第一篇:綠色環保活動
綠色環保活動
倪暢
隨著循環經濟發展理念的深入人心,環境宣傳教育活動地廣泛進行,企業節能減排,改善社區周邊環境質量等工作的逐漸開展,依托我校是全國綠色學校這一品牌,我設計學校環保活動方案。通過本方案的實施,引導全體師生關注身邊、關注社會、關注未來,培養學生參與社會實踐能力,增強學生責任感和使命感。
一、活動主題
環保我參與,從身邊的小事做起
二、活動安排
1、綠色口號征集。以環保、低碳生活理念為指引,結合我們的生活實際。如:節約水電、垃圾分類、維護校園環境等,向全校師生征集有童心有創意的綠色環保口號。每班推出5條口號,參加學校評比,優秀口號可做成綠色牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、花臺等師生活動場所的地方。
2、綠色文明行動。關注我們在校園的生活,向我們浪費資源、破壞環境、不注意個人文明、個人衛生的陋習發起挑戰。如:講究衛生不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶:講究課桌文明,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等。并成立“護綠”環保小組。每班選水管員一名,負責對班級學生在洗手用水時進行監督,杜絕浪費現象。紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等。電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
3、綠色環保黑板報。以“綠色生活、和諧校園”為主要內容形式,各班出一期黑板報,向全體師生普及和宣傳綠色環保知識。
三、評比總結階段:
根據中隊在活動中的表現,評出“綠色中隊”。
第二篇:綠色環保主題活動
綠色環保主題活動策劃書
一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。
為了能更好的教育廣大同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”為主題的活動。
為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。
二、活動主題:“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動時間:2012年5月。
四、活動地點:三、四、五、五、活動流程:
1、今天的金點子,明天的綠家園:
在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,參與活動的同學們非常活躍,他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。
2、高歌橫幅隨風揚:
為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:
在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對清潔方面作改進.使市容更整潔.。
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.。
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
活動總結:
1、這次活動中,我系同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我系的凝聚力。同學們在宣傳環保的同時,也提高了自己對環保的認識。
2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各班班干部協調統一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經驗值得以后活動借鑒。
第三篇:綠色環保活動計劃
“我愛我家——爭當綠色使者”
——綠色環保小隊活動方案
一、活動背景
隨著經濟的快速增長,人們的生活在發生變化:我們在努力創造一個舒適的生活世界的同時,也在加速破壞一個美好的自然世界。每個人都想生活在高度物質文明的環境里,享受高科技帶來的美滿生活,然而我們也為此付出了沉重的代價,日益惡化的環境形勢使人們迫切感到保護環境的重要性。
慶幸的是,人類是一個特殊文明的智慧群體。它通過“教育”這樣一種獨特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發展的文明。因此對于今天出現的環境危機,“教育”義不容辭地承擔起喚醒人們心靈深處對自然的熱愛。因此對全民,尤其是中小學生進行環境教育,刻不容緩。
二、活動目的通過活動宣傳環保知識,促使少先隊員們在環保實踐活動中逐步養成良好的生活習慣,樹立可持續發展的意識。并以“6.5世界環境日”活動,帶動青少年對環保活動、科技創新活動的興趣和參與感,通過活動影響青少年的家長和市民,提高市民綜合素質,提升城市的文明程度。
三、活動主題
我愛我家—從我做起,爭當環保小衛士
四、活動時間:
2007年9月——2007年11月
五、活動內容
1、制定活動方案,并召開活動動員大會,向隊員宣布活動目的及活動內容。
2、進行垃圾分類環保知識宣傳活動(廣播、版報等)
3、學生利用在校內校外收集的企業派發的宣傳單、廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等可回收垃圾物品作材料,開展發明創造小制作,制作出有創意的各種類型的工藝品,參加“我愛我家”環保創意制作作品比賽。
4、開展“我愛我家”環保建議活動。
5、開放日活動安排
(1)“環保行動”千人簽名活動
(2)舉辦“美化家鄉”實踐活動。
(3)舉辦環保科普知識掛圖展
(4)舉辦環保小知識有獎問答比賽
6、活動總結,評選“環保小衛士”。
鄭宅中小綠色環保小分隊
2007年9月
第四篇:綠色環保活動安排
綠色環保活動(簡略)
活動1: 問卷調查(3-4,1人拍照)負責對社區人進行調查同時宣傳我們的環保活動
活動2:現場宣傳環保作品,環保語錄貼,宣傳環保小知識
(1-2人)
活動3:現場折紙教學,提倡環保意識(3-4人)
活動4:現場環保有獎競猜,答對有獎。(2-3人)
還有的活動正在想。。。。。
物資:桌子 椅子 義工服調查表*3環保知識表*2有獎問答題(3題 6組)+獎品手工材料環保作品
第五篇:綠色環保主題活動
綠色環保主題活動策劃書
:
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。
為了能更好的教育廣大同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”為主題的活動。
為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。
1、今天的金點子,明天的綠家園:
能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。
2、高歌橫幅隨風揚:
為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:
在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學
環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對清潔方面作改進.使市容更整潔.。
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.。
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
活動總結:
1、這次活動中,我系同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我系的凝聚力。同學們在宣傳環保的同時,也提高了自己對環保的認識。
2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各班班干部協調統一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經驗值得以后活動借鑒。