第一篇:初中一年級優秀班級班規
初中一年級四班班規
一、班訓
團結合作和諧發展
勤奮創新善思博學
努力打造一個:
團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。
二、班級公約
(一)課堂公約
1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。
2、上課、下課要起立,動作要整齊。
3、不說與課堂無關的話,不打瞌睡,不做小動作,發言先舉手,舉手要規范,不出怪相,不起哄。
4、不頂撞老師,服從老師安排,說普通話,寫規范字,學會學習,采用合理的學習方法。
5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。
(二)課間公約
7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。
8、無故不到其他班門前,不串教室。
9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。
(三)兩操、集會公約
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
11、服從老師和體育委員(班干部)的安排,不得頂撞。
12、做操要認真、規范、整齊、有力度。
13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。
14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。
(四)勞動衛生公約
15、堅持每日兩打掃制度。
16、值日打掃要認真、干凈、迅速。
17、值日組長、勞動委員要認真負責督促檢查,教室內、清潔區的保潔情況,發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。
18、值日組長擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。
(五)其他公約
19、放學后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。
20、坐車、乘船要遵守規定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。
21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。
22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養良好的興趣。
23、進入公共場所,嚴格遵守規定的規章制度。
24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。
三、制度
“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境,為了促進每個同學的身心健康地成長,爭創優秀班集體,特制定以下制度。
(一)操行評定得分的計算方法
每個同學的學期基本分為100分,根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分=基本分100分+所加分數-所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀,80-98分為良好,70-80分為及格,70分以下為不合格。對不合格的,視其情況進行批評教育、要求其作出深刻檢討,并報學校行政處理和通知其家長來校協商處理。
(二)紀律方面
1、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發向上。
2、每個同學必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分,早退一次扣1分,曠課一節扣3分。(班長、紀律委員負責登記)
3、有事必須寫好請假條,交班主任批準,再到班長、班長處登記。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。
第二篇:初中一年級優秀班級班規
一、班訓
團結合作和諧發展
勤奮創新善思博學
努力打造一個:
團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。
二、班級公約
(一)課堂公約
1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。
2、上課、下課要起立,動作要整齊。
3、不說與課堂無關的話,不做小動作,發言先舉手,舉手要規范,不出怪相,不起哄。
4、不頂撞老師,服從老師安排,說普通話,寫規范字,學會學習,采用合理的學習方法。
5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。
(二)課間公約
7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。
8、無故不到其他班門前,不串教室。
9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。
(三)兩操、集會紀公約
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
11、服從老師和體育委員(值日班長)的安排,不得頂撞。
12、做操要認真、規范、整齊、有力度。
13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。
14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。
(四)勞動衛生公約
15、堅持每日兩打掃制度。
16、值日打掃要認真、干凈、迅速。
17、值日班長、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、清潔區的保潔情況,發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。
18、值日班長擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。
(五)其他公約
19、放學后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。
20、坐車、乘船要遵守規定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。
21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。
22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養良好的興趣。
23、進入公共場所,嚴格遵守規定的規章制度。
24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。
三、制度
“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境,為了促進每個同學的身心健康地成長,爭創優秀班集體,特制定以下制度。
(一)操行評定得分的計算方法
每個同學的月基本分為100分,根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分=基本分100分+所加分數-所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀,80-98分為良好,60-80分為及格,60分以下為不合格。對不合格的,視其情況進行批評教育、要求其作出深刻檢討,并通知其家長來校協商處理。
(二)紀律方面
1、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發向上。
2、每個同學必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分,早退一次扣1分,曠課一節扣3分。(班長、值日班長負責登記)
3、有事必須寫好請假條,交班主任批準,再到班長、值日班長處登記。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。
4、按時參加課間操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。(體育委員、值日班長登記)
5、上課鈴一響,同學們應該做到“快、靜、齊”,將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。違者每次扣0.5分。(班長、值日班長登記登記)
6、上課遲到要向老師喊“報告”,經老師許可后才可以輕輕地進來,到位置上坐下,違者每次扣1分。
7、上課講小話每次扣1分,隨便離開座位的扣2分。看小說或其他與學習無關的書,不玩手機,不聽mp3等,每發現一次扣2分,并沒收所看的書和手機、mp3。
8、上課與老師頂撞的,每次扣6分。
9、下課追趕打鬧、起哄的,每次扣2分。
10、涂改班干部、組長登記本的,每次扣3分;撕毀登記本的扣6分,并通知家長到校共同教育。
11、同學應和睦相處、團結友愛,不得打架、罵架。違者每次扣10分。
(6--11由班長、值日班長負責登記)
12、為了保障同學們的身心健康,不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者每次扣10分。
13、爬車、爬圍墻、爬欄桿的,攀折學校花草樹木的,發現一次扣10分。
14、本應留堂的同學,逃跑一次扣3分。
15、有偷竊行為的,視其情節扣10-20分。
(12--15條由班長、值日班長負責登記)
(三)學習方面
1、每位同學應認真學習,做學習的主人。
2、按時按量按質完成各科作業,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(組長登記并及時向學習委員匯報)
3、作業應該獨立完成,抄襲他人作業的每次扣2分。
4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名的,分別扣5、4、3分;單科倒數一、二、三名的且低于50分的分別扣2、1.5、1分。
4、統測、期中、期末考試總分在全班前五名分別獎10、9、8、7、6分;在全校前100名的,獎25分;在全校前101-150名的,獎20分;在全校前150-200名的,獎15分。多者只取其一。(取獎分較高的)
5、期末成績與期中成績相比前進2個名次的加3分。
6、每科前三名的,分別獎3、2、1分。
(3--6條由學習委員負責登記)
(四)勞動衛生方面
1、熱愛勞動,積極參加勞動,認真完成任務,服從勞動委員安排。
2、不服從勞動委員安排的,每次扣2分,并罰打掃衛生一次。(勞動委員、值日班長負責登記)
3、打掃衛生不干凈、不徹底,每次扣1分。勞動委員、值日班長有權檢查,要求其認真完成。(勞動委員、值日班長負責登記)
4、每個同學都應講究衛生,不得隨地丟果皮紙屑,違者每次扣1分。并罰打掃衛生一次。(值日班長負責登記)
5、勞動委員、值日班長應及時安排勞動任務,并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況分為三等(優秀、合格、不合格)。若被評為“不合格”的組,扣該組組長2分,扣該組成員各1分,并罰重掃一次。(勞動委員、值日班長負責登記)
6、值日班長一要認真填好值日班長登記簿,二要上課之前擦干凈黑板,三要認真督促室內的衛生。值日班長未完成任務或效果差,每次扣2分。(由班長負責登記)
7、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償,并且每次扣4分。(同學們互相監督,班長、值日班長登記)
(五)其他方面
1、每期期中、期末進行評比優秀班干部(2人)、優秀值日班長(2人)、優秀組長(1人)、優秀學生(2人)。
2、每次衛生都為“優秀”的小組,小組成員各加3分,優秀組長加4分。(月評)
3、優秀班干部加4分(2人),優秀學生加3分(5人)。(月評)
4、其他活動中在班上獲得一等獎、二等獎、三等獎,分別獎3、2、1分,在學校里的,分別獎5、4、3分。每上升一級各加2分。
5、好人好事視其情況加1-5分。
6、舉報違規違紀的,視其情況加0.5-2分。
7、班干部必須認真履行職責秉公辦事,不得失職、包庇他人,發現一次扣2分。
8、班干部違紀違規加扣2分,組長違紀違規加扣1分。
9、在紀律、衛生方面被學校或學生會扣分的,必須落實到個人,由主管班干部具體落實。
10、黑板報由各小組負責完成,班長組織班干、組長打分,9-10者為“優”,加改組組長3分,加組員2.5分;7-8者為“良”,加改組組長2.5分,加組員2分;6-7者為“中”,加改組組長2分,加組員1.5分。
11、勞動衛生方面,某區域被評為優秀,主管班干部加2分,其他有功人員各加1分。
12、一個月出滿勤者加3分。
13、在值日班長登記簿上沒有缺勤、課堂上講小話、搞小動作、下位等記錄的,加10分。(月評)
14、按時到校午休,且無缺勤者,月加5分;為按時到校午休者,每次扣0.5分。
15、上課吃小吃,睡覺等,每次扣2分。
四、職責:
(一)班長職責:
1.老師上課時,喊“起立”,老師下課時,帶頭說“老師再見”。
2.每周二活動課召開班干部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考,并在班務日記上記錄。
3.安排班干部對重點學生進行心理輔導與個別談話。
4.及時向班主任匯報班級突發性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結果,且說明詳細情況。
5.對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。
6.周末負責將班務日記交班主任,周一上午,從班主任處拿回。
(二)學習委員職責
1.在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。
2.協助任課老師課間整理作業,找出未交者,報出名單。
3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。
4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,靈活處理而又不失原則。
5.協助值日班長做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。
6.組織檢查、監督班級同學的學習情況。
7.努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。
(三)生活委員職責
1.管理好教室的公共財產,每天注意關燈。
2.定期向班主任匯報家庭生活困難學生情況。
(四)勞動委員職責
1.每天安排衛生值日組工作。
2.檢查衛生的完成情況。
(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責
1.開學初,負責教室的布置工作。
2.督促各小組完成每周的黑板報。
3.組織各類文藝活動。
4、每節課前的領歌。
(六)體育委員職責
1.負責早操的整隊、點名工作。
2.做好運動會的準備、組織、總結工作。3.開展各項體育競賽活動。
4、帶頭做好眼保健操。
(七)組長:
1.每天收各科作業,做好記錄并交到值日班長處;
2.負責本小組的衛生打掃;
3.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。
(八)值日班長:(全班同學)
1.班長不在時,代行班長職責。
2.負責記載當天的出缺席情況。
3.維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評,并及時登記。
4.維護課間紀律,及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為,對課間在教室內說話的同學予以批評,并及時登記。
5.隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。
6.協助體育委員,督促同學們認真做好課間操、眼保健操。
7.做好當天的值日,爭取做個優秀的值日班長。
第三篇:初中一年級優秀班級班規
初中一年級優秀班級班規
一、班訓
團結合作和諧發展
勤奮創新善思博學
努力打造一個:
團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。
二、班級公約
(一)課堂公約
1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。
2、上課、下課要起立,動作要整齊。
3、不說與課堂無關的話,不做小動作,發言先舉手,舉手要規范,不出怪相,不起哄。
4、不頂撞老師,服從老師安排,說普通話,寫規范字,學會學習,采用合理的學習方法。
5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。
(二)課間公約
7、不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。
8、無故不到其他班門前,不串教室。
9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。
(三)兩操、集會紀公約
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
11、服從老師和體育委員(值日班長)的安排,不得頂撞。
12、做操要認真、規范、整齊、有力度。
13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。
14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。
(四)勞動衛生公約
15、堅持每日兩打掃制度。
16、值日打掃要認真、干凈、迅速。
17、值日班長、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、清潔區的保潔情況,發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。
18、值日班長擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。
三、制度
“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境,為了促進每個同學的身心健康地成長,爭創優秀班集體,特制定以下制度。
(一)操行評定得分的計算方法
每個同學的月基本分為100分,根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分=基本分100分+所加分數-所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀,80-98分為良好,60-80分為及格,60分以下為不合格。對不合格的,視其情況進行批評教育、要求其作出深刻檢討,并通知其家長來校協商處理。
(二)紀律方面
1、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發向上。
2、每個同學必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分,早退一次扣1分,曠課一節扣3分。(班長、值日班長負責登記)
3、有事必須寫好請假條,交班主任批準,再到班長、值日班長處登記。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。
4、按時參加課間操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。(體育委員、值日班長登記)
5、上課鈴一響,同學們應該做到“快、靜、齊”,將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。違者每次扣0.5分。(班長、值日班長登記登記)
初中一年級優秀班級班規
6、上課遲到要向老師喊“報告”,經老師許可后才可以輕輕地進來,到位置上坐下,違者每次扣1分。
7、上課講小話每次扣1分,隨便離開座位的扣2分。看小說或其他與學習無關的書,不玩手機,不聽mp3等,每發現一次扣2分,并沒收所看的書和手機、mp3。
8、上課與老師頂撞的,每次扣6分。
9、下課追趕打鬧、起哄的,每次扣2分。
10、涂改班干部、組長登記本的,每次扣3分;撕毀登記本的扣6分,并通知家長到校共同教育。
11、同學應和睦相處、團結友愛,不得打架、罵架。違者每次扣10分。
(6--11由班長、值日班長負責登記)
12、為了保障同學們的身心健康,不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌、賭博或進游戲廳、網吧。違者每次扣10分。
13、爬車、爬圍墻、爬欄桿的,攀折學校花草樹木的,發現一次扣10分。
14、本應留堂的同學,逃跑一次扣3分。
15、有偷竊行為的,視其情節扣10-20分。
(12--15條由班長、值日班長負責登記)
(三)學習方面
1、每位同學應認真學習,做學習的主人。
2、按時按量按質完成各科作業,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(組長登記并及時向學習委員匯報)
3、作業應該獨立完成,抄襲他人作業的每次扣2分。
4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名的,分別扣5、4、3分;單科倒數一、二、三名的且低于50分的分別扣2、1.5、1分。
4、統測、期中、期末考試總分在全班前五名分別獎10、9、8、7、6分;在全校前100名的,獎25分;在全校前101-150名的,獎20分;在全校前150-200名的,獎15分。多者只取其一。(取獎分較高的)
5、期末成績與期中成績相比前進2個名次的加3分。
6、每科前三名的,分別獎3、2、1分。
(3--6條由學習委員負責登記)
(四)勞動衛生方面
1、熱愛勞動,積極參加勞動,認真完成任務,服從勞動委員安排。
2、不服從勞動委員安排的,每次扣2分,并罰打掃衛生一次。(勞動委員、值日班長負責登記)
3、打掃衛生不干凈、不徹底,每次扣1分。勞動委員、值日班長有權檢查,要求其認真完成。(勞動委員、值日班長負責登記)
4、每個同學都應講究衛生,不得隨地丟果皮紙屑,違者每次扣1分。并罰打掃衛生一次。(值日班長負責登記)
5、勞動委員、值日班長應及時安排勞動任務,并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況分為三等(優秀、合格、不合格)。若被評為“不合格”的組,扣該組組長2分,扣該組成員各1分,并罰重掃一次。(勞動委員、值日班長負責登記)
6、值日班長一要認真填好值日班長登記簿,二要上課之前擦干凈黑板,三要認真督促室內的衛生。值日班長未完成任務或效果差,每次扣2分。(由班長負責登記)
7、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償,并且每次扣4分。(同學們互相監督,班長、值日班長登記)
(五)其他方面
1、每期期中、期末進行評比優秀班干部(2人)、優秀值日班長(2人)、優秀組長(1人)、優秀學生(2人)。
2、每次衛生都為“優秀”的小組,小組成員各加3分,優秀組長加4分。(月評)
3、優秀班干部加4分(2人),優秀學生加3分(5人)。(月評)
4、其他活動中在班上獲得一等獎、二等獎、三等獎,分別獎3、2、1分,在學校里的,分別獎5、4、3分。每上升一級各加2分。
5、好人好事視其情況加1-5分。
6、舉報違規違紀的,視其情況加0.5-2分。
初中一年級優秀班級班規
7、班干部必須認真履行職責秉公辦事,不得失職、包庇他人,發現一次扣2分。
8、班干部違紀違規加扣2分,組長違紀違規加扣1分。
9、在紀律、衛生方面被學校或學生會扣分的,必須落實到個人,由主管班干部具體落實。
12、一個月出滿勤者加3分。
13、在值日班長登記簿上沒有缺勤、課堂上講小話、搞小動作、下位等記錄的,加10分。(月評)
14、按時到校午休,且無缺勤者,月加5分;為按時到校午休者,每次扣0.5分。
15、上課吃小吃,睡覺等,每次扣2分。
第四篇:初中一年級優秀班級的班規
班
規
一、班訓
在玩樂中學習,在玩樂中溝通,在玩樂中進步,在玩樂中收獲,在玩樂中成功
二、班級公約
(一)課堂公約
1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。
2、上課、下課要起立,動作要整齊。
3、不說與課堂無關的話,不做小動作,發言先舉手,舉手要規范,不出怪相,不起哄。
4、不頂撞老師,服從老師安排,說普通話,寫規范字,學會學習,采用合理的學習方法。
5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。
(二)課間公約
7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。
8、無故不到其他班門前,不串教室。
9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。
(三)兩操、集會紀公約
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
11、服從老師和體育委員(值日班長)的安排,不得頂撞。
12、做操要認真、規范、整齊、有力度。
13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。
14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。
(四)勞動衛生公約
15、堅持每日兩打掃制度。
16、值日打掃要認真、干凈、迅速。
17、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、清潔區的保潔情況,發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。
18、值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。
(五)其他公約
19、放學后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。
20、坐車、乘船要遵守規定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。
21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。
22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養良好的興趣。
23、進入公共場所,嚴格遵守規定的規章制度。
24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。
25.做好當天的值日,爭取做個優秀的值日。
2014.9.2
第五篇:初中優秀班級班規
初中班規
一、班訓
團結合作和諧發展 勤奮創新善思博學
努力打造一個:
團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。
二、班級公約
(一)課堂公約
1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。
2、上課、下課要起立,動作要整齊。
3、嚴格遵守課堂紀律,坐姿端正。
4、不說與課堂無關的話,不做小動作,發言先舉手,舉手要規范,不出怪相,不起哄。不頂撞老師,服從老師安排,寫規范字,學會學習,采用合理的學習方法。
5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。
6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。
(二)課間公約
7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。
8、無故不到其他班門前,不串教室。
9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。
(三)兩操、集會紀公約
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。
12、做操要認真、規范、整齊、有力度。
13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。
14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。
(四)勞動衛生公約
15、堅持每日三次打掃制度。
16、值日打掃要認真、干凈、迅速。
17、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、公區的保潔情況,發現垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。
18、值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。
(五)其他公約
19、放學后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。
20、坐車、乘船要遵守規定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。
21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。
22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養良好的興趣。
23、進入公共場所,嚴格遵守規定的規章制度。
24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。
25、進入教師辦公室或上課期間,進教室必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進入。
26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。
三、制度
“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境,為了促進每個同學的身心健康地成長,爭創優秀班集體,特制定以下制度。
(二)紀律方面
1、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發向上。
2、每個同學必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負責登記)
3、有事出校門的必須寫好請假條,交班主任批準簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。
4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)
5、上課鈴一響,同學們應該做到“快、靜、齊”,將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)
6、上課遲到要向老師喊“報告”,經老師許可后才可以輕輕地進來,到位置上坐下。
7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學習無關的書,不玩手機,不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機、mp3等。
8、上課不得與老師頂撞。
9、下課不得追趕打鬧、起哄。
10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。
11、同學應和睦相處、團結友愛,不得打架、罵架。
12、為了保障同學們的身心健康,不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者通知家長,協同教育。(全班同學相互監督)
13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學校花草樹木。
14、本應留堂的同學,不得離開。
15、有偷竊行為的,通知家長,協同教育。
(三)學習方面(科代表統計、登記并及時向學習委員匯報)
1、每位同學應認真學習,做學習的主人。
2、按時按量按質完成各科作業。
3、作業應該獨立完成,不得抄襲他人作業。
4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名。
(四)勞動衛生方面(勞動委員和值日生負責,勞動委員統計)
1、熱愛勞動,積極參加勞動,認真完成任務,服從勞動委員安排。
2、不服從勞動委員安排的,罰打掃衛生一天。
3、打掃衛生不干凈、不徹底,勞動委員有權檢查,要求其認真完成。
4、每個同學都應講究衛生,不得隨地丟果皮紙屑,并罰打掃衛生一天。
5、勞動委員應及時安排勞動任務,并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況若被扣分的組,罰重掃一周。
6、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認真督促教室內和公區的衛生。
7、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償。(同學們互相監督,班長、值日生登記)
四、職責:
(一)班長職責:
1.全面負責班上的事務,如遇突發事件及時通知班主任。
2.每周二活動課召開班干部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考,并在班務日記上記錄。
3.安排班干部對重點學生進行心理輔導與個別談話。
4.及時向班主任匯報班級突發性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結果,且說明詳細情況。
5.對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。
6.周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任。周一上午,從班主任處拿回。
(二)學習委員職責
1.在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。
2.協助任課老師或各科表課間整理作業,找出未交者,報出名單。
3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。
4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,靈活處理而又不失原則。
5.協助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。
6.組織檢查、監督班級同學的學習情況。
7.努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。
8.協助紀律委員維持課堂紀律,特別是晚自習,對于違紀同學指出并責其改正。
(三)生活委員職責
1.管理好教室的公共財產,每天監督放學后關燈及門窗。
2.積極協助學生會成員維持就餐秩序。
(四)勞動委員職責
1.每天安排衛生值日組工作并書寫到黑板上。
2.檢查衛生的完成情況。
3.隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。
(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責
1.開學初,負責教室的布置工作。
2.安排每期的黑板報。
3.組織各類文藝活動。
4、午自習后的領歌。
(六)體育委員職責
1.帶頭做好眼保健操、課間操,并維護秩序和整隊
2.做好運動會的準備、組織、總結工作。3.開展各項體育競賽活動。
4、協助體育教師上好每一堂體育課。
(七)組長:
1.每天收各科作業,做好記錄并交到科代表處;
2.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。
(八)值日生:(全班同學)
1.課前課后,聲音宏亮喊上下課指令。
2.值日生協同勞動委員要認真負責督促檢查教室內、公區的保潔情況,發現垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。
3.值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。
4.協同紀律委員和學習委員維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評。
5.維護課間紀律,及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為,對課間在教室內說話的同學予以批評,并及時登記。
6.協助體育委員,督促同學們認真做好課間操、眼保健操。
宿舍紀律
學生宿舍是學生生活、休息場所,必須保持良好的生活氛圍和安靜的環境,維護學習、生活的正常秩序,養成溫文爾雅的生活習慣。特擬定以下紀律管理條例,希望各位同學共同遵守。
1.服從宿舍管理員的安排。自覺遵守校規校紀,一旦違紀按學校有關規定處罰。
2.服從寢室長的安排。自覺維護全寢室成員的合理利益。
3.按時起床,維持早起時的紀律,早起床的同學不能吵鬧影響他人休息。起床后整理好自己床上物品,包括鞋物的放置。
4.在上課、勞動或其他集體活動時不準在寢室逗留。上課期間不得隨意回寢室,如有必要,須作好登記,在宿舍管理員陪同下方可進入宿舍。
5.寢室門定時上鎖,落鎖期間禁止采用任何形式非法入內。6.不準擅入他人寢室。
7.按時就寢,打就寢鈴后,不準在寢室外活動,不準在室內談笑,高聲喧嘩,更不準在寢室內說粗話、爭吵、打架、聽音樂,不得使用手機、手電、打火機等照明工具。
8.寢室內未經老師批準,不得留宿外人,不準在外面留宿,熄燈后不準擅自外出。
9.不準在床上蹦跳和打玩。
10.情趣健康,無惡習,無污言穢語,團結友愛,互幫互助。11.愛護公物,節約用水、用電。
12.室內用具要擺放整齊、衛生要自覺清掃。臟物垃圾須及時傾倒,不得隨意掃入門外。
寢 室 長 職 責
一、以校紀校規嚴格要求自己,以身作則,在寢室的各項工作中起模范帶頭作用。
二、建立和健全寢室公約
三、就寢后清點本室人數,發現本室同學未按時就寢應向值日教師、生活指導報告。
四、負責本寢室的值日安排和檢查工作,配合班主任、值周教師、生活指導、政教處的各項工作。
五、不得同意留宿非本室或非本校人員。
六、注意安全,發現異常情況及時匯報和處理。
七、有權對不守寢室紀律的同學作出相應的批評,對屢教不改者應及時向班主任及政教處匯報。
八、負責做好值周檢查工作。
九、負責本寢室的其他管理工作。
十、按時保質完成各項任務,爭做優秀寢室長。
自尊,自律,自強
————做文明少年,建良好班風
【21世紀的人才標準里面,有這樣幾條:“是否具有團隊精神”;“是否具有良好的學習能力”;“是否能妥善處理人際關系”。換句話說,一個人能否快速掌握新知識,在集體中與他人團結合作,擁有良好的人緣,是這個人生存能力的重要標志。如果一個人能利用好在學校學習的機會,提高知識水平、鍛煉交際技能、培養團隊精神,無疑會大大提高自己的社會競爭力。】
結合大家的建議,現訂出如下班規:
一.按照學校作息表,按時到校,認真做“兩操”;按時就座等候上課,按計劃進行課程。
二.遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業。
三.自習課自覺學習各門課程,安靜而專心。
四.愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。
五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
六.用語文明,舉止、發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益。
七.勞動積極,依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)
八.自覺維護班集體利益,離開教室時注意關閉門窗。
九.依照學校規定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。
十.放學后進行正當的活動,在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
※具體的獎懲標準
每人原始分80分,以周為單位計算加減結果。
(一)以下行為屬于違紀: —升旗儀式中不肅立,不行禮,甚至是說話打鬧。(3-5)
-遲到、早退、無故缺席
(1-3分)
-儀表不合要求,穿拖鞋,留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。
(1-3分)
-不認真做早操、眼操
(1-2分)
-課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。
(1-3分)
-課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學,無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分)
-毀壞公物且沒有及時修補;破壞環境衛生;
(3-5分)
-清潔值日缺勤,或袖手旁觀,勞動拖拉、懶惰
(2-3分)
-當周應完成的背記任務記錄為空白
(2分)
-課后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取,亦視為偷竊)
(5-10分)
-進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所
(10分)-拖欠作業、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。(5-10分)
-欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。
(5-10分)
※以下行為值得表彰:
+ 主動清理教室內外的環境;放學后主動返回課室關閉門窗。(2分)
+ 連續一周無遲到早退、缺勤
(2分)
+ 連續一周無拖欠作業,無課堂違紀現象
(2分)
+ 每周勞動積極,工作細致周到
(2分)
+ 一學期周記得等級A+累計5次以上或A 8次以上。(3分)+ 各科作業一周內80%得A級
(3分)
+ 每次口語交際主動上臺發言者
(1分)
+ 每周按時按量完成各科背記任務
(5分)
+ 主動協助老師工作,熱心幫助同學解決困難
(2分)
+連續三十天無不良舉止言談,與同學關系融洽
(5分)
+ 在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次
(3-5分)
+ 大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上(5分)
+舉報不良現象;拾金不昧
(2-5分)
+ 知錯能改,表現較前周有較大改善者。
(3分)
+ 獲得各項榮譽(三好學生、優秀班干等)
(5-10分)
備注:
◎另外,以小組為單位,連續一周無任何人違紀的,全組每人加一分;連續一周無人任何人拖欠作業的,每人加一分。但若某日的三風評比中衛生扣分,當天的清潔值勤組則要每人扣一分。
◎以班為單位,連續一周每日三風評比滿分者,全班每人加3分。三風評比一學期總體成績全級第一,全班每人加5分;全級第二,每人加2分。
◎加減分依據三風評比情況、考勤記錄、紀律監察記錄、衛生情況記錄、作業登記記錄等。
◎小組長負責記錄組員的在校的各方面表現,尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每周評選三名優秀組員。
◎課代表應及時將早讀時的情況報告班主任;最遲在第一節課下課后將作業交到教師處,并做好記錄。
◎班長負責整體情況的調控。每半月評選三名優秀組長。
◎班干之間要有充分的溝通,盡量使記錄公正、周全。◎每周召開簡短班干會議,匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。
個人分數聯接項目:
○ 結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰,一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀情況嚴重的,必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。
○ 得分在80分以上者,操行評“良”;90分以上者,操行評“優”;80分以下,操行評“中”以下。
○ 評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。
○ 每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者,即時向家長匯報情況。
○ 每周扣分超過15分者,請家長到學校協助教育。
(注:各班班情不一,此班規僅供參考)