第一篇：初三狀物作文我心中的你

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三狀物作文：我心中的你

在睡夢中，當我慢慢地入睡時，你一閃而過，我看到你回眸的笑容，看到你有著自強的背影，你向左斜視著我，你想告訴我什么？

當我一聽到你的名字，我就感覺我們有一種特別的緣分。有人說你很普通，但我不這樣認為，我一聽到你的名字就開始想追求你。

在學校，當我想起你的時候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一種前所未有的激情沖蕩著，你好是一位女神，頭上有燦爛的光輝，你擁有雪白的肌膚，清晰的面孔好像少女洗過的臉。我一時間被你迷住了，等我醒來時我迅速拿起筆慢慢的寫作，主題是“我心中的你”我寫到下課，我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干，我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個流汗的少女。晚上睡覺時，我把你放進我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個不會干的臉

一天，老師說要追求你很難，因為路途遙遠。我頓時被愣住了，我的分數很難追求到你。

于是我天天回家聽聽力……來提高我的分數。放學我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請假條，又冒著汗流浹背的身體跑回家。因為時間緊促，我又按照同樣的方式沿著曲折的路趕上來。雖然很辛苦，但我卻覺得很快樂，因為我已經盡力了，此刻我發現我快要找到你了。

突然你轉了身，笑著看著我，我覺得一股前所未有的喜悅即將到來。我朝思暮想的華僑中學啊！我希望你走來。

厚德中學初三：吳志權

第二篇：初三狀物作文（精選17篇）

篇1：初三狀物作文

鄉下的故事就像一串珍珠項鏈，項鏈上的每一粒珍珠，就是一段難忘的回憶。

雖然我的假期有大部分的時間是在農村里度過的，可我卻是個踏踏實實的農村孩子。對爬樹、捉魚這類農村孩子的游戲一竅不通。可一次挖筍的經歷卻深深的映在了我的腦海里。

那天，我拿著鋤頭，跟著爺爺一起去山上挖筍，一路上，我興致勃勃的唱著歌，就連路旁的花兒也隨著我的歌聲跳起了優美的舞蹈；遠處的小溪也不時的為我伴奏，這些聲音和在一起，奏出了一首美妙的交響曲。

來到竹林，我頓時驚呆了：成片的竹子傲然挺立，就像一個個威武的士兵，守衛著這一方土地，竹葉在春風的吹拂下沙沙作響，像是在對我招手。

開始挖筍，只見爺爺老練地握著鋤頭，不一會兒就找到了一株壯實的筍，只三兩下，就輕而易舉將筍拔了出來。我照著爺爺的樣子，躡手躡腳的找起筍來，生怕會把躲在泥土里的筍給踩壞了。可那些筍就像串通好了似的，故意讓我找不著，我費了不少力氣，才找到了一株筍。這株筍白白胖胖的，活像一個可愛的`胖娃娃。我急忙走上前去，迫不及待的想把它“抱”回家。，可他卻死死的抱住大地媽媽不放，我費了九牛二虎之力，也沒能將它拔出來。我急了，向后猛地一拉，沒想到，筍沒被我拉出來，我自己卻摔了個大馬趴。我起來一看，那株筍紋絲不動，而我卻成了一個“小泥人”。我氣得臉都紫了，就連在一旁的爺爺也前來助陣，就這樣，我們爺倆一起使勁，才把這株筍拔回了家。

雖然今天，我只收獲了一株筍，但是，吃著自己挖的筍，我的心里像吃了蜜一樣甜。

篇2：初三狀物作文

古城的街道、城市的路邊、馬路的街上、行走的人影子被拉長，這一切是什么。那是路邊一排排路燈，它們日日夜夜，站在路邊只為照亮一條路。放眼望去它們像哨兵，屹立在那路邊。

黃昏，因為是夏季路邊還有許多的行人，要是冬季的黃昏大概不會有這么多人，這時太陽也已經準備落幕了。人們呢，他們才剛開始表演。剛開始他們一天之中最熱鬧的時候。

繁華的街道，各式各樣的商店點著五彩斑斕的燈迎接來來往往的行人，行人之中有拿著棉花糖的小孩，還有在年輕的婦女在商店買著漂亮的衣服，還有正下班準備回家吃妻子做的晚飯的人，這一切都使這街道熱鬧起來，好像還有幾分過年的氣息。這時路邊的燈，一盞接一盞的亮了，為這熱鬧的街道更添了一分色彩。

時間緩緩流動，漸漸的，路邊的行人都不見了，樓房邊的馬路上也只有匆匆過往的車輛，好像有什么急事似的，一輛車飛快的就過去了。蟋蟀開始了它的演奏。商店也一個接著一個息了燈，關了門，原來熱鬧街道一下子變的冷清起來，只有路燈還在路邊照著，不管有沒有人需要；也不管，有沒有車輛經過。它就站在那里，一動不動，不由分說的點亮它的燈芯。你走在路邊時有沒有停留一下仰望一下這令人起敬的哨兵呢。我望過，它在黑的透明的夜里照亮，就像天上的一顆明星一樣，路邊被照透亮，仿佛那遠在地球之外的銀河，時不時過往的車輛被路燈的反光，折射出美麗的弧線，像獅子座流星雨，一顆一顆的劃過天際。

原來路燈是如此的美麗大方，它與馬路上下勾勒出閃耀的星河，就連飛蛾也要撲向它的美麗，它無私的照亮這漫長的夜，照亮這孤獨的馬路。

篇3：初三狀物作文

“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”——青花瓷。

伴著委婉的中國風曲調，你漸漸地走出塵封的歷史，重新展現沉淀了千年的美麗。

指尖輕輕劃過桌上的青花瓷，那釉色卻如絲如雨般流進我的心中。素白玉胚素面無華，天然去雕飾，清水出芙蓉。側鋒勾勒的玄青色牡丹如回眸一顧的盈盈笑靨，含蓄美麗如含苞未放的花蕾。人間四月籠煙雨，江南清明多惆悵。裊裊煙，蒙蒙雨，朦朧而婉約的美，千里江風，絲絲醉人面，這美隨著江風飄去，去到了那我去不了的地方。細雨飄霏清風搖。是誰在窯燒邊經千年的等待？

幽幽魂歸，翻轉這青花瓷，背面竟是一幅古典傳統的仕女圖。天然瑰麗，楚楚動人，在微風中婀娜搖曳。忽視的瓶底原有臨摹的古隸書，如天馬行空透著神俊和飄逸。青色的刻花掩映著青色的天空，驟雨瀟瀟。曾一度沉迷于你淡雅的色澤，純白色的底使勾勒的青花更顯明亮，而湛藍的青花又讓單純的底色不顯孤單。沒有色彩斑斕的喧鬧，只是安靜的青花使人寧靜致遠；沒有棱角分明的莊重，只是清新自如的飄逸使人思緒飛揚。

青花，在歲月中，走過唐宋的詩風詞韻，在風塵里，攜來元明的底蘊高雅，隨著一曲悠揚的古調，在瓶底上落筆的，款款深情中，帶著天青色的煙雨，打濕記憶的年輪，用青花的顏色，誘發七彩的情愫，沿著江南的風情，伴著如詩的月色，在素色的胚胎上刻一段纏綿的心事。在猶如潑墨的山水里，在儂情的前世今生里，在如夢如煙的風景中，聽青花吟唱，那江南時庭院記憶的淺淡。而你的絕代風姿，早已把我的目光深深地鎖定，讓我隨著你典雅的韻味，不由自主地浸在這傳世的青花瓷中，看你自顧自美麗。

“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意……”

篇4：初三狀物作文

我家有只小黃鴨，它身上披著一套黃衣服，摸上去毛茸茸的，很舒服。小黃鴨的眼睛很小，比小棋子還要小幾倍，看上去像一個個細小的彈珠，它嘴是扁的，叫起來嘎嘎的，別人聽見了都會跑過來看呢。

說小黃鴨貪玩吧，是呀，要不它怎么會整天和我玩呢？小朋友想知道它是怎么和我玩的嗎？那我就告訴你吧。有一次，我看見小黃鴨在那里沒事干，就想逗逗它，于是我拿出沒用的塑料瓶，把它放在跟前，說：“小黃鴨，快跳過來！”它似乎聽懂了我的意思就馬上跳了過來，我高興地夸獎了它，它往前走了幾步，好像又神氣又高興的樣子，這是我第一次夸獎它。有一次，我放學別來，小黃鴨看見我非常高興，快步走過來，好像在迎接我，我急忙放下書包和它一起來“闖關”，我跳它也跳，房子里充滿著歡聲笑語。

可是，這種日子也不會長久。有一天，我表弟來我家玩，看見了小黃鴨也很高興，就跟它玩。我對表弟說：“我們幫它搞一個小窗戶吧。”說著就搞了起來，不一會就搞好了，我去向媽媽要膠布，就在這時表弟和表哥光顧著說話，一下沒注意，一腳就把小鴨子踩死了……

淚水頓時涌滿了我的眼眶，我難以接受這個事實，因為我和小黃鴨相處很多天了，逐漸產生了感情，所以我為這只鴨子哭了半天，哭得很傷心，表弟一個勁解釋我也沒理他，我也沒想到自己對一只鴨子會有這么深的感情，也許是緣分也許是……

篇5：初三狀物作文900字

黃河

黃河是中華民族的象征，一提到黃河就能想到中國。黃河那浩浩蕩蕩的河水像千萬匹奔馳的駿馬。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”讀著這句詩，我的眼前總會浮現出黃河的形象，從遙遠的山巔呼嘯而來，唱著轟鳴的歌，九曲連環，浩浩蕩蕩，以驚人的氣魄出現在世人面前。

在中國看水，還是到黃河。九寨溝的水兌現得太清秀，俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中國的水應該是黃色的，是和我們中國人的皮膚一樣的黃色，而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河。

在黃河是中華民族的象征，一提到黃河就能想到中國。黃河那浩浩蕩蕩的河水像千萬匹奔馳的駿馬。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”讀著這句詩，我的眼前總會浮現出黃河的形象，從遙遠的山巔呼嘯而來，唱著轟鳴的歌，九曲連環，浩浩蕩蕩，以驚人的氣魄出現在世人面前。

在中國看水，還是到黃河。九寨溝的水兌現得太清秀，俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中國的水應該是黃色的，是和我們中國人的皮膚一樣的黃色，而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河。

在我心中黃河你是雄偉壯觀的代名詞。你是中國的第二大河，擁有豐富的歷史，經歷了諸多的考驗。上游的你平緩溫柔，如同嫻靜美麗的少婦;下游的你，如同脫韁的野馬，自由奔騰。你像一把利劍在崇山峻嶺中劈出一條道路。“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”，你以雷霆萬鈞的力量，濁浪排空的氣勢，劈開大山和深峽，切斷騰格里沙漠，在黃土高原連綿不斷的峽谷中穿流而下，水花飛濺，發出萬馬奔騰的轟鳴。真想走近你，用雙手去觸摸你的身體。

“雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在心間”，黃河，我們的母親河，就讓您的兒女為你祝福吧，愿您永遠青春，美麗。

你是雄偉壯觀的代名詞。你是中國的第二大河，擁有豐富的歷史，經歷了諸多的考驗。上游的你平緩溫柔，如同嫻靜美麗的少婦;下游的你，如同脫韁的野馬，自由奔騰。你像一把利劍在崇山峻嶺中劈出一條道路。“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”，你以雷霆萬鈞的力量，濁浪排空的氣勢，劈開大山和深峽，切斷騰格里沙漠，在黃土高原連綿不斷的峽谷中穿流而下，水花飛濺，發出萬馬奔騰的轟鳴。真想走近你，用雙手去觸摸你的身體。

“雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在心間”，黃河，我們的母親河，就讓您的兒女為你祝福吧，愿您永遠青春，美麗。

我心中的黃河

黃河，一個孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無緣領教它的峰回路轉，它的豪邁氣勢，和它的一瀉千里，但在我的心中卻一直沒有忘記勾勒它那經久不衰，偉大雄渾的形象……

看啊!黃河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上。“黃河之水天上來”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠方、連接藍天呢?浪花四濺，河水像沸騰了一般，無處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復一日，年復一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側林帶蒼翠，多么另人神往啊……

讓我們再瞅瞅黃河的壺口周圍，小溪淙淙潺潺地流淌著，流淌著……而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周圍的石壁;如同利劍震動著黃色刀鋒劈開河床，那巨浪，狂跳著、顛動著，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著泥土芳香的水霧，讓人感覺似乎置身于夢幻的境界……

聽啊!黃河日夜不停的咆哮著。它的隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢暴露無遺，猶如千萬條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬丈深淵……有時又好比千萬根樁在振擊地面，發出排山倒海的巨響。它氣勢如虹，聲聲都顯示著自己氣勢磅礴……

夜闌人靜，再次勾勒曾經想象的黃河，追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個華夏子孫難道不應該隨著黃河那跳動著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎?就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內在動力吧!讓我們以華夏子孫的身份對它說：“謝了，母親河”!

我們領先世界的文明是因為有它，我們東方古國的美稱是因為它，我們永不退縮的精神也是因為它!黃河沒有愧對文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容它，因為它，一條偉大的河流，一位堅強的母親，不僅孕育出了一個不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們——中國人!我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方!

友誼

陽光雨露，鳥語花香，對于我們每個人都是公平給予，歡樂憂傷卻為我們每個人私有。生命總是美的，不要有太多的苦惱，只要我們懂得生活，學會把握美好時光，就會擁有很多的幸福。

人并非要得到很多。一抹淡淡的微笑，一聲同情的惋惜，一束關切的目光，一滴真誠的淚水，一句親切的問候，對于每個人都是可貴的，珍惜擁有便是得到幸福。

但是在現實生活中，人們往往以為幸福離我們很遙遠，把幸福當做是一種滿足，整日為幸福奔波。令人可嘆的是真正的幸福因為自己的怠倦而消失，擁有時不懂得珍惜，不知這是幸福，失去才知自己的愚昧無知。對于一些失眠的人，黑暗讓他們更加珍惜光明，寂寞將讓他們失去歡樂的美好，可事與愿違。因而我們不必去奢求太多，而忽略了擁有的幸福。

幸福并不是如一些人所想的——有錢就有幸福。要知道，我們是為生活而掙錢，不是為掙錢而生活。幸福無處不有，幸福存在于家庭之中，每當父母安慰你的時候，你是否感覺到了幸福。幸福存在于學校之內，當你坐在明亮的教室內，老師為你輔導課程時，你是否體會到了幸福;幸福存在于社會之間，當你遇到困難，身邊的人伸出手幫助你時，你是否領悟到了幸福;可見幸福無時無刻不伴隨在你身邊。

我們明知生活在世上難免會遇到困難和挫折，為何又抱之怨恨，自尋煩惱呢?古人說：“世上本無事，庸人自擾之”。一切要用心去對待，把挫折當做擁有的幸福，要理性的面對。認識幸福，它讓我們理解“失敗是成功之母”的真正含義，這樣你會嘗到生活中另類幸福，給你一種新的感覺。

時移事遷，歲月流逝，不要一旦失去了幸福，才知道擁有的可貴。手中擁有的幸福就是上帝給我們的最好的禮物，也是最公平的待遇。女作家喬?治桑說過：“幸福在于自知便是幸福。”與那家庭破裂的孩子相比，我們有一個溫馨的家，這是幸福;與那些住在喧嘩城市讀書的孩子相比，我們有一個幽靜的學習環境，這是幸福……

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總是情”，人生旅程是輕松而快樂的，也是坦然而和善的，懂得珍惜擁有便是幸福。

篇6：初三狀物作文700字

我有一只兔子叫媚娘，這只媚娘很聽話，我要它做什么它就做什么，但今天它忽然不乖了，很急躁的樣子，一會用前爪拍拍我的背，一會又用耳朵弄我的臉，我也沒怎么管，可能它就是無聊吧。它望著我，忽然說：“主人可以幫幫我嗎?”并且是帶著哭腔。我在做夢嗎?我的兔子會說話了!這怎么可能?我掏了掏耳朵，只見它又說：“主人求你了!我的王國遭到了破壞”我打了一下自己確定這不是做夢后，問：“你什么時候會說話的?!”現在黑市上的確有賣說話丸的一種藥，這種藥能讓動物說話，肯定價值不菲。剛好最近我們家丟了十元克，(一元克等于700)家人都在為這個事情感到擔憂，媚娘說：“哪怕是我偷的，我也是為了我的國家!主人，求你了，不然會有24,000個兔子墜入人類的盤中!什么?24,000?我說“這是什么國家?”“兔子國。”“你從小出生在這個國家嗎?”“不是，我建造了這個國家，墜入人類的盤中的是我的國民!”“好吧，好吧。兔子國在什么地方?”

媚娘沒說話，引著我到了樓下的花園里面，媚娘搬開一塊石頭，又拉開了一個拉桿，再翻過一個石墻……哎呀，去兔子國怎么這么累!

媚娘高興極了，急忙讓護兵護送我出去，我到了，外面發現紅紅和妙妙在看著兔子王國，這時藥效失靈了，我變大了。我問他們為什么老是盯著這個地方呢?

紅紅說：“我在這里種了小草呢!過幾天就可以長大了。”妙妙說：“我在等紅紅的小草。”這根本不是要侵略兔子王國呀!我用一個借口把他們騙走。然后把藏起來的士兵叫了出來，把這個好消息跟他們說，士兵們一個個高興的不得了，一個士兵給我了開始媚娘給我過的藥，是那粒可以變小的藥!我立刻吞下藥，變小之后幾個士兵把我送了回去，我把這個消息跟媚娘又說了，媚娘也是欣喜的不得了。

兮兮!起床了!

我揉了揉眼睛，才想起，媚娘早就因為一場病去世了……

篇7：初三狀物作文600字

2019初三狀物作文600字(一)：風

打開這扇被關閉很久的窗，風如洶涌的潮水涌進來，兩邊輕柔的白紗隨風飛舞，窗外的樹不斷地搖曳，在樹枝伴隨著風在跳舞，那優美的舞姿令人追憶起那段悠久的歷史，那段古老的傳說。身旁這張書桌上堆滿了書，翻開那本老得發黃的歷史冊細細品讀，讓人仿佛飄回那遙遠的古代。

風輕輕地吹過，遠處亭中有位身穿粉紅色古裝長裙的女子，自身保持著尊嚴，貞淑嫻靜的溫柔的女子。那嫻雅的美，真是“珍重芳姿盡掩門。”原來是她—寶釵。風吹動她的裙，隨著風的旋律擺動。她凝視著天空，感受著風的存在，從她的心中詠出那份對風的呼喚“好風頻借力，送我上青天。”是風!是風給她如此是思想。

穿過那古街，來到一座破爛不堪小樓外。風把那首千古名詩傳了出來。“春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”沿著樓梯往上走，是他—李煜。他坐在那兒遙望著那潔白的月亮獨酒斟酌。他看到了國家的興亡，聽到了風中傳來悲傷的歌聲，瀟灑地舉起酒杯一飲而盡。最后死在了小樓里，風把他的靈魂帶回那遙遠的故國。

風吹過，帶來了無窮的思想。風無影而實存，充滿了令人領悟的味道。伸出你的雙手領悟風帶來給你生命的含義。風在昭示著什么?放寬自己的胸懷，擴展視野，將自己的情感寄予風，讓它如風一樣自由灑脫。不必害怕，如風一樣，大膽地向前進，拋開世間的榮辱，勇敢地走出自己的路。

2019初三狀物作文600字(二)：校園的黃桷樹

作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：2016-12-24上了一層層石梯，就來到了我們美麗的校園，首先印入眼簾的是一棵高大的黃桷樹。

它站在教學樓的中間，粗壯的樹干，威嚴挺拔，為校園增添了幾分生機。他像一位飽經滄桑的老人，迎來了春夏，送走了秋冬。人說七十古來稀，可他年逾百歲不顯老，仍枝葉繁茂。春天來了，他不再沉默，枝丫上鼓出一個個生命的芽苞，在春雨的滋潤下，潛滋暗長。青枝嫩葉中，幾只鳥兒蹦來跳去，賣弄它的清脆的喉嚨。

黃桷樹樹葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹就要長出新的葉片，煥發出無限的生機!他的樹冠高高在上好像一把巨大的傘撐開一樣，在夏天的時候，枝葉更加茂盛，顏色更加蒼翠，給勞累的同學送上滿心的愜意。涼風吹來，用他的辛勞，為我們帶來創造的愉悅。下課了，三三兩兩的同學，不約而同，來到了樹下，貪婪地吸著清新的空氣，驅散先前的疲勞。

秋天來了，微風吹來，片片金色葉片飄落一地，把樹下的土地蓋的嚴嚴實實，像是知道寒冷的冬天即將到來，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過冬。

來年，大地復蘇，像這樣年復一年，周而復始，飽經風雨，歷經滄桑。迎來一批又一批莘莘學子，送走一批又一批人才精英。

黃桷樹見證了我們學校百年來時代的變遷，見證了學校的興衰，見證了無數莘莘學子求學的艱辛。誰說你只是樹，你就是一部歷史!

2019初三狀物作文600字(三)：那記憶中的風景

記憶，是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈，而有的卻會使你永遠無法忘懷。要說記憶中的風景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。

那棵大槐樹長得很大，在三樓的窗邊都能見得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹而顯得富有生機。

春天，這是個萬物復蘇的季節，大槐樹也生出嫩綠的葉子，開出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會睡得特別香甜。

夏天，驕陽似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點，美不勝收，讓人感到風一般的自由與清爽。

秋天，它是豐收的季節。大地開始變得金燦起來，大槐樹也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風也開始活動，大槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風。

冬天，萬物開始沉睡，大槐樹也要休息了，但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門，在家中就可享受到雪的樂趣，即使在它沉睡時，也不忘記奉獻，不忘自己的身份。

大槐樹!你在遠方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個人，就像我懷念你一樣!大槐樹!無論到了何時，到了何地，你永遠是我記憶中無法抹去的風景!

2019初三狀物作文600字(四)：雨中的螞蟻

窗外又下起了大雨，我般著凳子座在門前，盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

我低頭向下看，一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看，才知是螞蟻。

有點難以置信，這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨，因為地上根本沒有另一只螞蟻。

螞蟻仍拖著食物不放，晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪里是前方，他一心同風雨斗爭。我不知道他會不會放下食物，因為雨已經下大了。

被水灌過的螞蟻已經奄奄一息，他停下了，我以為已經到頭。可螞蟻又爬了起來。

這次的速度更慢了，看的出他已經在做最后的努力。

這只螞蟻知道生命，但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局，他選擇了拼搏。所以他才會一心努力，全然不顧。他與風雨的斗爭中，但更多的，也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨，但是他并沒有低頭。

積水上漲，螞蟻落入了水中。雨越下越大，我只得回到了屋里。

雨停了，那只螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最后。地上又有螞蟻開始活動。他們怎么知道有一只螞蟻曾為拼搏而亡呢?

結果是唯一的，選擇了拼搏，就要斗爭到底。難道我們就不能像那只螞蟻一樣全然不顧斗爭與拼搏嗎?暴風雨雖然強大，但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。

2019初三狀物作文600字(五)：我讀夢曇花

秋日，已近冬時，我抬頭望那夏日綠葉叢叢的果樹，早已枯黃，只留下幾片零星的枯葉，懸在枝頭，卻也欲欲飄飄。我卻在此時聞到了花香的味道。

那花香不是淡雅的茉莉，也不是幽香的百合，那是一種陌生卻又溫暖的氣味，我沿著那花香的撫浴，來到了這山林里的花叢下，我找到了那株發出香氣的花。它，是藍色的，但它不是妖姬玫瑰，形似水仙，卻又比水仙白澈。假若它是蓮，又為何不宛在水中央;假若它是秋菊，但又為何不開花?此時已是正午，我走在叢林里，看著這里的奇花異草，不時又想起了剛才那朵形似水仙的藍色花朵。到晚上了，我卻又聞到了上午那朵花的香氣，我就又沿著來時的那條小徑，又走了回去。我見到那朵花已經稍稍有些開放，就笑著跑了過去，又期待了良久。夜已深了，那朵花終于綻放了，在漆黑的夜里，還發出了與啟明星相同的光芒。我笑了，笑著看著那朵花，它好美。后來我才知道那是曇花的一種，叫做夢曇花。我那天晚上看到的就是不與世人所見的曇花一現。

露水灑在曇花的花瓣上，可愛卻又不失頑強。這是，已是清晨，啟明星跨越地平線跟隨月亮走到了云岸的另一端。太陽緩緩升起，我回頭一看，那朵曇花早已合攏，卻還留有那清晨的白露。秋季縫時，冬日已近，清晨雨露早已結為冰晶，可頑強的曇花無論何時，在夜晚總會為這世間點亮一份光明，燃著一絲希望。

篇8：初三狀物作文700字

又是一個冬天，北風怒號著。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從天空飄下。我準備去關窗戶時，一抬頭，發現了立在院子里的的梅花樹———她開的是那樣盛，顏色是那樣鮮……于是，我決定去看看那一樹梅花。

來到院子里，風吹的刺骨，雪下得讓人驚訝——地上鋪滿了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花樹，花朵開得蒼勁而不失典雅。

我抖了抖覆在上面的雪。雪一落，花朵便露出了他那最燦爛的笑容：深紅色的花瓣像一只只張開的翅膀，緊緊簇擁在一起，花蕊像一位高高在上的女王，處在最中心，好像隨時指揮著四周的花瓣張開或待放。

我想，這么冷的天，恐怕只有梅在雪里靜靜地開放吧!這一樹梅在潔白的雪地上是那么美麗，那么堅定，不僅點綴了單調的小院，更點綴到了我的心里。望著這一樹梅，一股暖流仿佛從我心上緩緩流過，流進了血液里，流進了骨頭里……她冒著風雪獨自盛開在風雪里，一簇簇美麗而樸素的生命，裝點著被遺忘的角落。我不知道她為何有這樣的精神，但我知道，她會堅持到最后———直到冬天結束。就像所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。

可以說，沒有那一種花像梅花這樣頑強固立了。她們在風雪中競相開放，散發出一種淡淡的香氣。這種香氣雖不像其他花那樣濃，卻是很清、很凈、很純、很輕的。她爭上游，俏皮而又乖巧。她只是開花，而覆在上面的雪，就是自己的玩伴兒。她用自己最真，最誠的“情”，贏得了人們的贊許。所以又說“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。

梅啊!我贊頌你，贊你那美麗典雅的花瓣;贊你那凌寒獨放，開朗樂觀的精神和性格;贊你那不畏艱難的勇氣和毅力;贊你那成大器，力爭上游的精神品質……

你用你那朝陽似的熱情，最真摯的柔情，熱火似的激情為自己譜寫了最珍貴的———梅花贊!

2019初三狀物作文700字(五)：花中的“君子”

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——題記

自然之大，之奇，無花不有，那你喜歡什么花呢?是淡雅脫俗的菊花?是色彩濃顏的牡丹?還是高雅端莊的荷花呢?從古至今，荷花一直都是人們所贊頌德花，人們賦予了它各種美好的品質。

它可是“花中的君子”呢!荷花又名蓮花、水芝、水芙蓉、凌波仙子等。它可是多年的水生植物呢!它如同一位小姑娘，粉著臉，亭亭玉立在池塘中心，被一圈圈地“綠盤子”所包圍。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，總是那么莊重地立在水上，釋放出美麗的顏色，散發出淡雅的清香，令人陶醉其中，回味無窮……

荷花，它是那么的清潔無暇，那么多清純脫俗，那么多嫻靜深情!當然，在我們的身邊不僅僅只有荷花，還有別的花，例如：菊花、牡丹等。

菊花，它不畏嚴寒，高潔，高雅脫俗，不與百花爭艷，但是，你知道嗎?它不愿光明正大的開放，它寧愿自己獨自開放，未免有些太自私了吧!這是逃避現實的表現。

還有受人歡迎的牡丹哩!它總是散發出一陣陣的濃香，它那濃艷的花瓣在百花中尤為奪目，的確有很多人為它如癡如迷，但是相對于一切淡雅的荷花，是不是平淡寫更好呢?花中的君子，乃為荷花，著并沒有夸大其實，它的確有君子般的氣度。

它可以用來做藥，醫治別人的病;它的根(藕)可以用來作食料，帶給人們可口的菜肴;它的用途還有很多很多，它為我們無私的奉獻自己，它身上每一個地方都有很多的用途。你難道不認為它的君子們?它的那么的高尚，是花之君子，是我們所要學習的——不受環境的影響。

篇9：初三狀物作文800字

四月的牡丹開得傾國、傾城。而她卻像五月的牡丹，只剩下無悔、凄美。

“你后悔嗎?”

“不!”

當年，千朵萬朵嬌嫩的花兒為取寵武則天，同季開放，惟有牡丹倔強。一怒之下，武則天將其貶至洛陽，卻不知洛陽的水土最適合牡丹開放。每逢四月，整個洛陽便沉浸在牡丹花香中。因此，洛陽城便得名“牡丹花城”。

我說，她像一朵牡丹，倔強、高傲。他宛然一笑。面對刻在額頭上的命運，我只能苦笑。而她卻沖著上帝大喊：“不信。”

她用她那殘疾的手緊緊地握住筆，在潔白的紙張上書寫著自己的命運。看著她額頭上如豆般大的汗珠，我該說些什么?

“我自己的命運。”她指著那滲滿墨水與汗漬的紙笑呵呵的說道。

一個，有一個牡丹花期過去了，她的稿紙也一天天的加厚。我笑她癡狂，她凄凄地笑。并排站在命運的岔路口，指路標上赫然寫道：“天堂，左。”

我轉身，閉上了眼，晶瑩的液體從眼皮的縫隙中流了出來。耳邊響起了沉悶的腳步聲，然后，越來，越遠。我勉強一笑，不知在安慰誰。轉身，右邊的土道上深深地印出了一串腳印。

笑容凝固在嘴角。

我毅然踏上左邊的路，留給岔路口的只有一句話：“愿你無悔。”

時間如流水一般，如此深刻的記憶也可以被它沖淡。直到那天，不經意的相見。

“這么樣了?”淺淺一笑。

她苦笑著搖了搖頭，又把握緊的拳頭放在胸前。

“我會帶著我的‘命運’去洛陽。”

“你后悔嗎?”

“不!”

我最后一次對她一笑，從此不見。

走的那天，我沒有去送她。牡丹花們不需要眼淚，她們的高傲決不允許被淚水所玷污。

回望過去的一切。一陣芳香飄來，在當年的岔路口上，已是滿園的牡丹。

又一個牡丹花期到了，我不經意翻出了塵封的畢業照片，照片上的她用殘疾的手指擺出了一個“V”的造型，臉上如牡丹花般的笑容，永遠凝在了那個年代……

2019初三狀物作文800字(五)：出南院竹林

冬天的南院，秋菊謝了，梧桐飄零幾張枯葉，桑樹終于承不起寒氣，褪去了最后一點綠色。唯有那一叢竹，箭般挺立而清翠，生機勃勃。

竹的根細長如鞭，披著綠的龍鱗。它活躍著，或隱鉆于陰濕的土里，或袒露于殘葉飄落的地面，擴展著，伸延著，滿坡地潛伏著，似一條條不甘寂寞的地龍。南院有了它們的虬姿，生了許多靈氣。

竹的桿是筆直的，節節兒生，節節兒立，青青的。

它們是園中的賢士。風中，似在林中灑脫的玄談。纖細的桿，或斜倚，或橫臥，或端立，爽意隨性，落拓不羈，清高孤鶩。縱然被腥風肆虐，被血雨搖撼，依然奏一曲慷慨的《廣陵散》，悲愴得滿天朔風怒卷。“時窮節乃見”，那一叢竹立于院的冷落的一角，恬然面對，悠然清勁。隆冬時節，大雪最明了竹之心，一撮兒白雪留于青桿，無聲地將那份清白的竹品昭示給蒼天黃土。

它們是園中的隱逸者，清貧一生。它們或立于山坡，或處于濕地，或植于荒墟，自守那份心靈的樂土。“烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹，秋風江上作漁竿”，求一份獨善其身的坦然。

竹的桿是簇擁的，一根一根，環圍著母體，緊緊的，密密的。枝枝印著斑斑淚跡，桿桿殘著累累傷痕，卻堅強著，共患共難，同歡同樂，不離不棄。大雪覆蓋，枝頭低垂，欲觸泥土，但，只要一輪紅日高懸，千枝萬桿就高唱著“依舊與天齊”的凱歌。它凝聚著不屈的骨氣、凌云的壯志，生生不息——

竹的葉是紛披的，不論是綴于枝頭，還是落于泥土，它一生都是青青的，蓊蓊郁郁，碧翠欲滴。那葉里，流著竹的夢，竹的希冀，盛滿了對陽光的渴盼。它時而顯得溫和，時而剛勁，時而憂郁，時而憤激……

一叢竹，一幅渾然一體的綠的杰作，好簡樸，好生氣，從不招搖，更不撩撥蜂與蝶。

“寧可食無肉，不可居無竹”，我的南院就有這么一叢竹林。

篇10：初三狀物作文 ：狗

初三狀物作文 ：狗

狗的品種繁多。有“牧羊犬”、“狼狗”、“貴賓”、“博美”等等。這不，我家養了一只“牧羊犬”。今天，我就給大家講講我和狗之間發生的事。

它名叫“莎曼”，今年兩歲了。一雙水汪汪的大眼炯炯有神；毛發也是黝黑發亮；腳上還穿了“四只白靴子”------總之就是一只“美狗”。

從生到熟

五月份的一個星期六，我興沖沖的來的'姑姑家，終于看到了這只“夢中見到”的狗。

我張開雙臂，一個箭步沖上去，想抱住它，結果卻摔了一個“狗啃泥”。大家看到挖著狼狽相，都忍不住哈哈大笑，而我那股尷尬勁也不用說了。我連忙站了起來，拍了拍身上的塵土，忙去向它的主人----小易阿姨請教。

小易阿姨給我出了幾個金點子：喂食、帶出去玩、打它或者是說好話。我選擇了第一種：喂食。

根據小易阿姨的提示，我選擇了冰箱里的“千層變”。

我拿出這支冰棍，小心翼翼地向“莎曼”走去，像個小偷；他也一點一點、一步一步的往后退。退的墻角，我對它說：“‘莎曼’，來，嘗一嘗姐姐的冰棍，這可是你最愛吃的甜食喲！”它的頭不停的搖擺，以為我會在冰棍里放毒；接著，有用疑惑的目光打量著我，那眼神就像是羅丹在打量自己的作品。看到這一情形，我暗暗對自己說：“我有愛心，我有愛心。”經過了n多次的愛心考驗后，它終于與我達成了共識。

寫到這里，我就想起了作家馮驥才的一句話：“信賴，往往產生美好的境界！”

篇11：初三狀物作文：小池

初三狀物作文：小池

這里有鮮艷嬌嫩的花朵，有翠綠欲滴的綠葉，有高大蔥蘢的樹木，有蓬勃生長的青青小草。而我，唯獨愛在花園最中心的一畝小池。

我愛小池，愛它的博大。

春回大地，岸邊的叢花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，高大的樹木長出片片嫩葉，歡快地隨風舞蹈，小草兒破土而出，一派生機，而小池呢？平靜得像一面鏡子，與世無爭，偶爾溫和的春風吹來，池面上星星點點地呈現一絲微瀾。我愛在春日行走在池邊的石子小路上，慢慢地走著，哇，瞧！鮮紅的花朵在小池的水中綻放，高大的樹木在小池的水中蔥蘢，青綠的小草在小池的水中生長。平靜的小池并沒有去與它們爭斗春天的光彩，而是用寬大的心胸包容了它們，在心中由衷贊美它們的美麗，繪成一副春天的圖畫。

我愛小池，愛它的活力。

炎炎夏日，小池中心含苞待放的荷花，迫不及待地綻放了，引來一只只調皮的小蜻蜓在池面嬉戲。有時，小蜻蜓親呢地吻一吻平靜的池面，惹得小池不斷地綻放出一圈圈波紋。夏日陣陣急促的雨點兒，滴滴答答，小池不再那么平靜，它撒歡似的蹦起來，還發出陣陣銀鈴般的笑聲，我愛在雨過天晴的時候，漫步在岸邊，雨水沖刷過的鵝卵石更加光滑。小池也煥然一新，陽光撒在池面上，小池仿佛跳動著，閃著粼粼的金光。水里還有魚兒，調皮地竄上竄下，給小池更添一份生機。

我愛小池，愛它的溫柔。

金風送爽，小池在秋風的輕撫下輕輕地、柔柔地舞動著。此時，花兒凋謝了它的美麗，大樹脫下了它的新葉，小草也從以往的生機變得萎靡不振，只有你，小池，你始終以從容的姿態迎接秋的到來，秋天的你，依然那么楚楚動人，偶爾一片枯葉落在你那平靜的池面上，哪怕它們遮住了你的面龐，你也只是溫柔地擁抱著它們，像一位慈祥的母親護著自己的孩子，那么溫柔，那么小心。我愛在秋高氣爽的時節，在你的身邊柔情地輕輕地散步，秋風帶來你的.氣息、你的味道，我聞到了，聞到了一股清新的、溫柔的味道。

我愛小池，愛它的堅毅。

鵝毛大雪飄然而至，冬日邁著沉重的腳步走來，萬物都已是銀裝素裹，小池也不例外。然而在小池看來，只不過是冰天雪地一場罷了。大雪在你的池面結起了一層厚厚的冰，同學們大聲喊著：“快看啊！小池結冰了！”你卻只是安靜地頂著冰雪的吞噬，寒風的摧殘，絲毫不抗拒不退縮，我裹著厚實的棉衣，喜歡站在樓頂，靜靜地觀看你的透明、純潔，不為你擔心，因為我知道，來年的春天，你一樣的生機勃發。

又是一個風和日麗的初夏。清晨，我在你的身邊，靜靜地漫步、默默思量自己的人生。突然覺得人要像你一樣——博大、活力、溫柔與堅毅。

小池，你默默無聞地為花園中添姿添彩，凝神觀看你，我想起了我身邊的一些人，他們也像你一樣的博大寬容，像你一樣的活力四溢，像你一樣的溫柔似水，像你一樣的勇敢堅毅……

我贊美你，小池！

篇12：初三狀物作文：秋菊

初三狀物作文：秋菊

拿著輕飄飄的成績單，我腳步沉重地爬上岳麓山，期待尋覓到一些賞心悅目的美景。冰冷的柏油山路上散落的幾片枯黃的落葉，空寂幽深的`山間小路上空無一人，讓我郁悶的心情變得壓抑。低頭看見一塊丑陋的小石子橫躺在山路中央。“啪——”我煩悶地將石子猛地踢飛，看著那石子滾進一片雜枝之中。目光所及之處，竟是一朵淡淡的菊，正迎風怒放。“待到秋來九月八，我花開后百花殺”它的高潔和孤傲，在如此慘淡的季節中體現得淋漓盡致。深秋時節，其它花兒都枯萎了，它仍一枝獨秀于瑟瑟秋風之中。周圍黯然失色，這里盡顯斑斕秀麗。

細細凝視著怒放的菊，一股敬意油然而生。菊，并沒有仙人掌那樣不畏干涸的強健，也沒有曇花那一現而凋謝的絢麗，更沒有桂花十里飄香的濃郁。但卻只有它能在這百花凋零之際頑強綻放。它該承受多少磨難啊！蕭涼的秋天缺水，氣溫也隨之降低。它需要用那柔弱的身軀抵抗住這種惡劣的環境，才能達到這般的境界。石頭一堆一堆立在周圍，土地也因干燥而裂開。可那朵菊卻在頑強地盛開。我豁然開朗，比起這些，我遇到的困難又算得上什么呢？一次的失敗就垂頭喪氣，一蹶不振，又怎么能戰勝那殘酷的“秋”呢？

思緒從那朵秋菊上收回，中考指日可待，我們不也已經到達所謂的“秋”嗎？辛苦，緊張，煩悶……這都與那秋的惡劣如此相似。我們應當學習菊花，用它那并不健碩的身軀守護著自己堅強的意志，來與秋抗衡到底，最終在秋風之中綻放出美麗的笑顏。讓我們放手一搏，使生命之菊臨霜怒放吧！

篇13：初三狀物作文：百合花

綠色的長葉，奶白的花瓣兒，細長的清黃色花芯，不時散出芬芳的香氣，沁人心脾──這就是百合。

我喜歡百合，喜歡它可愛的外表。你看，它白凈的臉龐，優美的線條和輪廓，身穿碧綠的舞衣，那豐潤的花瓣，仿佛手輕輕一捏就會溢出水來。花瓣精致的紋理，細膩、輕柔，就像最精致的白綢子做成的輕紗。它長長的葉子，光潔又有些彈性，摸起來就如幾縷冰蠶絲混和細麻編起來似的。百合花的香氣，是清淡的，甜甜的，柔和的，吸一口，輕輕柔柔，夾雜著幾絲甜蜜。

百合，它沒有月季濃郁的芳香，也沒有牡丹華麗榮貴的外表，它幽雅透露著恬靜。古代時的梁宣帝也說百合花“接葉多重，花無異色，含露低垂，從風偃柳。”贊美它具有超凡脫俗矜持含蓄的氣質。百合花還被人譽為“云棠仙子”，這都離不開它幽雅清純而且超俗的氣質。

看到百合，使我想起了一個關于它的傳說。

很久很久以前，一粒百合花的種子落在一座山谷里，發了芽。它長得和周圍的野草一樣，因此野草也認為它是草。它卻說：“我是花，不是草。”別的野草都嘲笑它，說它異想天開。它不在爭辯，在心里堅持著信念，“我是花，我是百合花！”它默默地努力著，默默地為自己爭取養料，期待著花開的時候。漸漸地，它長出了花苞，別的野草更加嘲笑它，它只是更努力的汲取養料。終于，在一個雨后的清晨，它開出來第一朵花，一朵雪白的，幽雅的，散發著幽香的花。他贏了。從此，這里出現了更多的百合花，這山谷也命名為百合谷。

是啊，這便是百合。沒有過多的言語，沒有更多的修飾，沒有更多的爭辯，默默承受著一切，堅守心中的信念，等待著花開的那一天。

幽雅卻不孤傲，清純卻不單調，超俗卻不妖艷，有別有一番的風韻，灑脫又執著，富有貴族的智慧氣質，被西方天主教會的人認為是圣母瑪利亞的純潔象征。百合花用它獨有的超凡氣質向世人證明了自己花的預言。

我喜歡百合，喜歡它的外表，喜歡它的內涵，喜歡它獨一無二的表達方式，喜歡它溫和剛烈，忍又不服輸的骨氣。百合的笑容是純潔的，百合的骨子是堅忍韌性的，百合的容顏是高雅的，百合的喻意是尊貴的，百合一樣的人是高尚的，百合花，是完美的。

篇14：初三狀物作文：竹

今天，奶奶在外面架起鐵水爐，準備燒水。此時，也是我最開心的時候，因為我可以燒火，還可以烤番薯……可最令我開心的還是我發現了“ 爆竹 ”秘密。

今天吃過午飯，奶奶像往常一樣架爐燒水，我也像往常一樣圍著火爐玩起來。我從地上撿起一根完整的細竹枝，有一米來長。我把它近乎50°度地架在火爐上，準備做火把。就這樣，燒了大約3分鐘，我拿起竹枝，“ 哈 ”大功告成：一個火把做成了。我舉起“ 火把 ”一會兒燒燒嫩葉，一會兒燒燒蔥……… 可不一會兒，“ 火把 ”就滅了。我垂頭喪氣地把竹枝繼續架上火爐，可這一架不要緊，沒燒多久，那竹枝便“ 啪 ”的一聲，把我和奶奶嚇了一大跳。“ 你又玩擦炮，你再玩小心我告訴你媽媽……”在一旁劈柴的奶奶破口大罵道。’“ 冤哪！我可沒玩擦炮呀！”我解釋到。“ 不是才怪哩 !”聽了我的反駁，奶奶也不甘示弱。我火冒三丈，可又怎奈她是我奶奶呢。

我跑到樓上，打開電腦，在百度上打入“ 完整的竹子被火燒了會爆嗎？”的字樣。不一會兒就找到了令我滿意的結果：原來完整的竹子被火燒后，竹節中的空氣就會被加熱，并且膨脹，直到把竹節的節點撐碎，節點破碎時的巨響，便成了古代時的爆竹。

我趕忙又跑到樓下，告訴了奶奶，奶奶這才恍然大悟。

原來，生活處處是學問，或許是微不足道，但也能成為我們的學識！

篇15：初三狀物作文：竹

他與梅、蘭、菊并稱“四君子”，他與松、梅并稱“歲寒三友”，他是鄭板橋最擅長畫的，他象征著正直虛心。他就是――竹。

小時候我經常聽爸爸說關于竹的故事，我由此對竹子有一種十分濃厚的興趣。父親還經常我要像竹子一樣正直虛心，，面對困難要知難而進，什么事情取得了好成績，不能與人攀比，要與自己進行斗爭，不斷地超越自己，不斷地挑戰自己。

我們校園里有一片小竹林，我一有空閑就喜歡去竹子旁坐一坐，看一看。一節一節的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅強的生命力。從筍芽開始就不斷自己，從沉睡中蘇醒，從堅硬的土壤中鉆出來，面對的無情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對寒風的凜冽，經過千磨萬擊，最后長成一棵不怕的竹。

我還記得那一次我因為學習上遇到了挫折，我的信心受到了嚴重打擊，我逃避著，不愿與同學交玩耍，不愿和家長說話……就是不愿意接受這現實。那天我又一個人來到了博弈苑里的竹林，呆呆地望著竹，聽著竹葉的沙沙聲，看著那欲滴的一片綠，心中心潮起伏。忽然我看到了地面上那一條大裂縫中探出了一個小黑點，湊近一看，居然是一棵嬌嫩的筍！一棵正努力從地底往上鉆的嫩筍！看到那堅硬如石的泥土，我了！我想起父親對我的，要成為一棵的竹子，困難就是家常便飯。是啊，那個嬌嫩的小生命有如此勇氣，我的這點小挫折又算得了什么呢？不經歷風雨，怎能成為一棵能傲然屹立于風雪的竹？我豁然開朗，帶著微笑，帶著信心教室。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”從此開始我以竹子的秉性為座右銘，在之后的日子中，我努力學習，積極面對不同的困難坎坷，努力地沖向更燦爛的明天！

謝謝你，竹！你的正直虛心，你的，你的傲然于風雪，我銘記在心，陪伴我成長！

篇16：初三狀物作文：桂花

桂花登場的季節又到了。

我在老家大院里轉著，有火紅的楓葉，長青的松柏，當然，不經意間看見它的影子，滿地黃金。

越來越近了，淡然的余香裊裊地沁入骨髓，它緘默著，一年辛辛苦苦的孕育等的就是這一天吧，枝干普通，甚至還有些丑陋的傷疤。我輕輕撫摸著，是那么粗糙質樸。抬頭一望，繁茂的枝葉間綴滿了黃白色的精靈，有的已驚艷登場，有的相互依偎，有的藏在葉后，嬌羞得令人不禁愉悅的笑出聲。暖暖的陽光透過縫，在地面上跳動著，歡呼著。輕輕拾起一朵放到鼻尖上，好一種醉人的芳香。我嗅到了，也感到了，這是默默的感恩，每朵小花的心里都藏著對土地無比的眷念。

如今，它悄悄的華麗了。

我從小對桂花有了種特殊的感情。在我啼哭時，爺爺就抱著我在大院里轉，不論是魚塘里的活潑小雨，還是在路上奔跑的小狗，都吸引不了我，我那雙水汪汪的眼睛總是盯著一個地方，就是那棵樹，那棵老桂花樹。爺爺抱我去那棵樹下，我就停止了哭泣，有時破涕為笑。累了，金黃色的花化成一段段插曲，酣然入夢。半夢半醒中，爺爺那張慈祥的臉，在金黃的夢幻中如此美好。

金黃是我記憶里抹不掉的顏色。

在我心里，桂花象征著爺爺。不是毫無根據的浮想聯翩，而是血脈里的眷念。還記得，有一次父母不在家，我還小，爺爺不聽他人的勸說，硬是熬夜陪了我一晚，嘮嘮叨叨中我沒有一絲厭煩而感到無盡溫馨，爺爺將大袋的柑橘提上五樓，我看見他的大手，就是那雙養育我的大手，溫暖又笨拙，我愛父母，也渴望父母給我愛。但從某程度上講，我更依戀爺爺，怕他就這么老去，他從小把我拉扯大，才轉交給父母。如果有一天爺爺離開了我，那棵桂花樹也不復存在。我想永遠聽著爺爺的嘮叨，因為我想聽見桂花樹嘩嘩的血液流淌聲。總之，我懼怕失去這棵桂樹。

我靜靜的，站了不知多久。聆聽了不知多久。

篇17：初三狀物作文：桂花

花開了，花也會謝。

正是金秋，前幾天走在學校中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在學校西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。

八月桂花香。

學校花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬教師的評語，這花的香，僅有一個詞能夠恰當地形容——馥郁。我的感覺，香氣，也是甜的。

每一天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。學校也所以覺得可愛起來。

桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅明白，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點的，是金桂了。此外，對桂花的認知，也就寥寥了。

在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關的佳話為數不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應當也不在少數吧。可惜，搜遍我的腦海，實在是見識淺陋，只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花。”傳說，這首描述杭州繁華富庶的詞，竟引得當時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯翩的了。

但似乎，桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。

第三篇：狀物作文：梅花,我贊美你

狀物作文：梅花，我贊美你

狀物作文：梅花，我贊美你

梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！

第四篇：初三狀物作文我和小烏龜750字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三狀物作文:我和小烏

龜_750字

前不久我家養了兩只小烏龜，只有乒乓球那么大。殼翠綠翠綠的。雖然說烏龜不愛運動，可是這兩只烏龜天天堅持不懈的往上爬，爬上一點又滑回原地，那精神還真是令我佩服呢！

為了歡迎它們的到來，我為它們準備了新鮮的生肉，我還切的很小，生怕把它們給噎著了。可是，它們卻不領情，視而不見，一把肉扔進去就被它們踩在腳下，我把生肉又專門放它們嘴跟前，不過小烏龜還是沒反應。

我絞盡腦汁思來想去，看到爸爸養的魚，便在一旁觀察。我把魚蟲撒進去，魚蟲飄在水上，魚兒們剛開始沒有反映，過了一會兒它們游上來才發現上面的美餐，都上來搶。我想我的小烏龜發現肉也需要時間，要有耐心嘛。可是怎么才能讓肉一直在它們嘴跟前呢？于是我又用起了我最有用的東西-大腦。不如像釣魚一樣，把肉綁上繩子，一直釣在烏龜的嘴邊不就行了嗎？我有百分之九十的信心，可是烏龜卻還是堅持不吃而且一見到肉就閉著眼睛把頭縮回去了。我一下子泄氣了，也想不出辦法了。

過了幾天我的小烏龜就死了一只，使我遺忘了兩天的苦惱問題又回來了，我很難過，我這個主人真是失職啊！

為了不使令一只興存者也被活活餓死，我突然想起來去請教有養烏龜經驗的人。因為第一只烏龜死了，所以一刻也不能耽誤。哥哥告訴我要把小魚缸里的水添滿，把肉放進去，烏龜聞到肉的味就會過去吃了，烏龜一個月喂一次就可以了。因為著急我把肉切的大了點，急急忙忙放了進去，過了不一會烏龜還真來吃了！還會用爪子和嘴合作把肉撕開，真比我想象中的聰明多了！

總算成功了！可是第二天我發現我的缸里空了，肯定是我的小烏龜吃飽了有勁了爬出去了。我到處找連一個角落都不放過，找完之后一頭灰，還是一無所獲。我有問哥哥，哥哥說他們家的烏龜也爬出來過，半個月后有自己爬出來了。我只有等著它出來了。

沒想到養個烏龜這么累，不過我很開心。

現在我們家的烏龜還在外面逍遙法外，祝我的烏龜早點出來吧！

第五篇：初三狀物作文觀雨

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三狀物作文：觀雨

夏天的每陣雨來臨之前大地都會刮起很大的風。我站在窗前，任狂風隨意地擺弄著我的頭發。突然感覺周圍好像安靜了許多，想想才知道，知了已經停止了它那嘹亮的嗓音。向遠處看去，早已黑乎乎一片，分不清哪是人，哪是物。向天空望去，同樣也是黑黑的，不知道是天上的那位調皮的小朋友打翻了哥哥姐姐的墨水瓶。

我理了理被風吹亂的頭發，向天上看去，天空還是那樣的黑，不時的還有閃電，雷鳴，一切都變得好沉重。

突然一陣濕潤的風越過所有的東西來到我身邊，我知道是她攜雨來了，來的是那么的自然。

雨像是一片輕柔的羽毛，輕悄悄的落到地上，濺起一個個小小的水花。她在水面上起舞，在墻上畫畫。她們在屋頂匯集，然后通過屋檐落下，形成一道漂亮的水晶簾，就那么輕柔的掛在墻上，讓人禁不住去拿在手里好好的看一下它的珍珠似的圓潤，他的水晶般的質感，人忍不住想拂起它，看看她飄起的動作是不是還是那么的柔美。

這雨從遠處看就是是很多很多從天上隨意落下的細紗，那么的柔順，讓我想起電視里面為洗發用品做廣告的那些明星的頭發，那么的絲滑，柔順。

從近處看卻又是另一種風味，仿佛是一個柔中帶剛的女子。

雨停了，雷聲還在繼續，空氣新鮮了許多。

不一會，烏云散開，太陽露出頭來，發出溫和的光，照著雨后的天空。

陽谷縣城鎮中學初三:張靜