第一篇：水利工程測量實訓(xùn)報告

水利工程測量實訓(xùn)報告

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姓名： 學(xué)號：

專業(yè)：

班級：

指導(dǎo)老師：

實習(xí)單位：

實習(xí)時間：X年X月X日——X年X月X日

一、實訓(xùn)的目的、作用

水利工程測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進一步提高在工程設(shè)計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。

二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)

通過進行水利工程測量實訓(xùn)，使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。

三、實訓(xùn)工作內(nèi)容

1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。

四、控制測量

1、選點

本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個點。圖根點的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點，A01和A05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點采用木樁埋設(shè)。

2、量距

本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實地丈量時，A03和A04段由于超過了50m長，采用經(jīng)緯儀進行直線定線后，分段進行了丈量。丈量后，進行了水準(zhǔn)測量，并通過傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進行傾斜改正，閉合導(dǎo)線總長為366.120m。

3、水準(zhǔn)測量

本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點(A01-A05)，高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(A01=250.000m)，采用等外水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動安平水準(zhǔn)儀進行觀測，儀器編號為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個。采用雙面尺法進行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時，該測站進行重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時，A01～A02段和A04～A05段的高差閉合差均大于了容許值，進行了重新觀測，直到小于高差閉合差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，該水準(zhǔn)測量成果可用。

四、實習(xí)心得

相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程(實習(xí))顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

1、測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。通過此次實踐鍛煉的機會，使我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識，在很大程度上也提高了動手和動腦的能力，我們不僅掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

2、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們完成這次實訓(xùn)的原則是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，能夠熟練掌握測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

3、務(wù)必做到求真務(wù)實。測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。

4、每個人都需具備團隊合作精神。在這次實習(xí)中讓我充分認識到團隊精神的重要性：一個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，也增進了同學(xué)之間的感情這次實訓(xùn)，可以說為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ)，讓我們做到了理論和實踐相結(jié)合，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在我們以后面對實實在在的工程測量任務(wù)時，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決，只有豐富的理論知識和熟練的操作技能，才能圓滿完成任務(wù)?？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，不僅鍛煉了我的意志，讓我的測量技術(shù)更加的成熟，也讓我在各個方面都有所提高，更使我明白了作為一名測量人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，測量工作的順利完成離不開嚴(yán)謹細致、吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神!

第二篇：水利工程測量實訓(xùn)報告

XX年02月19日至XX年元月04日期間，我班學(xué)生在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，由寶坻區(qū)水利局組織在寶坻區(qū)范圍內(nèi)進行了水利工程測量實訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程測量實訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個實訓(xùn)小組進行。

一、實訓(xùn)的目的、作用水利工程測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進一步提高在工程設(shè)計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。

二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)通過進行水利工程測量實訓(xùn)，使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法；掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法；掌握水工建筑物的施工放樣方法；掌握正確識讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。

三、實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。

四、控制測量

1、選點本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個點。圖根點的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點，a01和a05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點采用木樁埋設(shè)。

2、量距本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實地丈量時，a03和a04段由于超過了50m長，采用經(jīng)緯儀進行直線定線后，分段進行了丈量。丈量后，進行了水準(zhǔn)測量，并通過傾斜改正值計算公式△dh=h2/2l進行傾斜改正，閉合導(dǎo)線總長為366.120m。

3、水準(zhǔn)測量本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點(a01-a05)，高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(a01=250.000m)，采用等外水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)dszc24型自動安平水準(zhǔn)儀進行觀測，儀器編號為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個。采用雙面尺法進行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時，該測站進行重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時，a01～a02段和a04～a05段的高差閉合差均大于了容許值，進行了重新觀測，直到小于高差閉合差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，該水準(zhǔn)測量成果可用。

第三篇：水利工程測量實訓(xùn)要求

水利工程測量實訓(xùn)要求

第一部分 說明

一、實訓(xùn)的作用與任務(wù)

水利工程測量實訓(xùn)是中央廣播電視大學(xué)工學(xué)科“水利水電工程與管理”專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)課程，是培養(yǎng)學(xué)員在工作中正確識讀與使用各種比例尺地形圖及測量資料能力的最基本的訓(xùn)練。

本實訓(xùn)的主要任務(wù)及內(nèi)容應(yīng)包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的檢驗與校正、圖根水準(zhǔn)測量或三

（四）等水準(zhǔn)測量、圖根導(dǎo)線測量、大比例尺地形圖測繪、水工建筑物施工放樣或竣工測量。

二、實訓(xùn)的目的與要求

水利工程測量實訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進一步提高在工程設(shè)計、施工及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。測量方法及測量精度要求按《水利水電工程測量規(guī)范》執(zhí)行，以便使學(xué)生盡快適應(yīng)實際工作。在實訓(xùn)中對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考、綜合分析、處理與解決問題的能力；同時，還要注意培養(yǎng)學(xué)生愛護測量儀器設(shè)備、熱愛勞動、熱愛集體、遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)，以達到教書育人之目的。學(xué)生實訓(xùn)之后，應(yīng)達到如下具體要求：

（1）掌握普通水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢校方法；

（2）掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法；

（3）掌握水工建筑物的施工放樣方法；

（4）掌握正確識讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。

三、實訓(xùn)的基本教學(xué)要求

（1）本實訓(xùn)的重點是普通光學(xué)經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的使用、大比例尺地形圖測繪、建筑物放樣方法；適當(dāng)介紹全站儀的使用方法，以開拓學(xué)生的知識面和工作適應(yīng)能力。

（2）實訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生對測繪地形圖、識圖的訓(xùn)練，適時做好面授輔導(dǎo)，鞏固所學(xué)理論，并注重與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能。

（3）在實訓(xùn)中，可組織學(xué)生到水利水電建設(shè)工地參觀學(xué)習(xí)，以幫助學(xué)生全面了解水利水電工程測量在工程建設(shè)各階段的作用及工作內(nèi)容。

四、實訓(xùn)的考核方式

本實訓(xùn)的考核方式為考查形式。實訓(xùn)成績由實際操作及實訓(xùn)報告兩部分組成，各占總成績的50%，總成績60分以上為合格。

第二部分 實訓(xùn)成果

一、實訓(xùn)小組成果：

1.水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀檢驗報告；

2.圖根水準(zhǔn)測量記錄；

3.圖根導(dǎo)線測量記錄（邊長測量及水平角觀測記錄）；

4.比例尺為1/500或1/1000的地形圖一幅（面積不小于40×40cm）。

二、個人成果：

1.圖根水準(zhǔn)路線計算成果；

2.圖根導(dǎo)線計算成果；

3.施工放樣數(shù)據(jù)計算成果；

4.實訓(xùn)報告（字數(shù)約3000～5000）。

第四篇：測量實訓(xùn)報告

測量實訓(xùn)報告

10工管（1）班學(xué)號：

工程測量實習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識，實訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。使我們對控制測量和地形圖測繪過程的整體有了良好的了解及怎樣放樣也有了一定的掌握，對儀器的操作也更加嫻熟了。

這次的實訓(xùn)使我收獲了很多，比如我通過實訓(xùn)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并能快速的架好儀器進行測量工作；較好的掌握了導(dǎo)線控制測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也在實踐中得到應(yīng)用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對照，將我的測量知識和測量水平提高了不少，同時在這實訓(xùn)中讓我再次認識到實訓(xùn)的團隊精神的重要性：每人的一個粗心，一個大意，都可能直接使我們一個上午的工作甚至一天的工作都白費，如果我們都畢業(yè)了在工作單位還是這樣的大意，這樣會直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無發(fā)彌補的損失。

一次測量實習(xí)要完整的做完，但靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成，這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，對于我這個組長，安排成員，組織能力，都能提升，增進了大家感情。雖然有的時候我們會因為一些實訓(xùn)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但是大家最終的想法還是一致的，都是想把這次實訓(xùn)完成的更加完美。在這次測量實習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。

總的來說，希望建筑工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去，理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對建筑工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實習(xí)的機會。為期兩周的測量實習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。為我們以后出去工作打下了良好的基礎(chǔ)。

第五篇：測量實訓(xùn)報告

測量實訓(xùn)報告

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期10天緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，要進行測量期末考試了，又要開始緊張的復(fù)習(xí)了。剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡，因為測量是門精度要求比較高的工作，而且還有些知識還沒掌握，怕在測量實訓(xùn)的時候失敗，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得很有意義。通過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個道理：只有經(jīng)歷過，才能知道自己究竟行不行。

1月5號，盛老師在南實訓(xùn)樓給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，然后安排了每組的實訓(xùn)任務(wù)和注意事項，這次我們小組測的是建工學(xué)院行政樓，雖然區(qū)域不怎么大，但對于我們第一次進行測量實訓(xùn)，還是有一定的難度。這次實訓(xùn)的目的是將我們所學(xué)的理論知識與實際工程聯(lián)系起來，熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的的用途，熟練水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，讓同學(xué)們明白各種測量誤差的來源，主要來源于三方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差，學(xué)會地形圖的繪制，獲得測量實際工程的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)同學(xué)們互相合作意識，因為測量單靠一個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成，通過這次實習(xí)，不僅增進了同學(xué)之間的感情，而且讓每個同學(xué)學(xué)會實際操作。因為測量對于我們建工學(xué)子來說是非常重要的，在施工興建階段，工程測量主要是按照設(shè)計要求在實地準(zhǔn)確地標(biāo)定出建筑物各部位的平面和高程位置，作為施工和安裝的依據(jù)，對于建筑物以后的安全使用有著重要的影響。

在實訓(xùn)的第一天，我們小組到建工學(xué)院行政樓踏勘現(xiàn)場，選控制點，說句實話，控制點并我們想象中的那么容易，要“顧全大局”，前后保持良好的視線，上一點還要為下一點服務(wù)，花費了很長時間才把那些點才選好，因為控制點選的不好或者不選，會導(dǎo)致后面的測量任務(wù)無法完成或測量任務(wù)完成，但誤差很大。在實訓(xùn)的第二天，我們用水準(zhǔn)儀進行四等水準(zhǔn)測量，測量結(jié)果很精確，這天的測量任務(wù)很順利的完成了。實訓(xùn)的第三天，我們實施導(dǎo)線測量，用經(jīng)緯儀測內(nèi)側(cè)角時，由于平時課堂上缺乏聯(lián)系，導(dǎo)致測量出來的誤差很大，這讓我們小組喪失了信心，在周老師的鼓勵與指導(dǎo)下，我們又重新測過，因為在剛開始做的時候，失敗是不可避免的，只要吸取失敗的教訓(xùn)，我們就會到達成功的彼岸。通過小組成員之間的團結(jié)與默契下，我們小組最后測量出來的誤差只有50秒，這讓我們體會到了前所未有的成就感。在這天，我們還用全站儀測量出了控制點的間距以及一些碎部測量，這是我第一次用全站儀，所以內(nèi)心不免有些新奇，在班長的指導(dǎo)下，我初步學(xué)會了用全站儀測量距離。全站儀不愧為精密電子儀器，很快，我們測出了控制點間的距離以及控制點與建筑物之間的距離，而且非常精確。在實訓(xùn)的第四天，由于天氣下雪，導(dǎo)致測量工作無法正常進行，我們就到教室里整理數(shù)據(jù)，順便把控制點的坐標(biāo)全都求出來。并且把這些控制點在圖紙上表示出來，實訓(xùn)的第五、六天我們的實訓(xùn)任務(wù)都是相同的，都是進行碎部測量，第七天，我們把碎部測量所得數(shù)據(jù)全都整理起來，然后通過碎部測量所的數(shù)據(jù)全都畫到圖紙上，把建工學(xué)院行政樓的外廓以1:500的比例畫了出來，第八天，我們把建工學(xué)院附近的建筑物全部畫出來，并對一些不正確的地方進行修改。實訓(xùn)的第九天，我們把土方量計算全部算好，整理這次實訓(xùn)的資料，準(zhǔn)備進行上交。實訓(xùn)的第十天，我們把材料全部交給了老師。

測量實訓(xùn)雖然拉下了帷幕，但這次的實訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次實訓(xùn)，我學(xué)到了許多東西，我們應(yīng)該要對自己充滿信心，相信自己能行，許多“不可能”的事情將會迎刃而解，就像盛老師說的：“心有多大，舞臺就有多大?！蔽蚁嘈牛夷苄小?/p>