第一篇：小學五年級作文評語大全2014

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學五年級作文評語大

全2014[1]

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你是個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時遵紀守規，尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動樂意助人，學習認真，作業端正清楚。希今后再接再厲，發揚滴水穿石、開拓創新的精神，朝著知識彼岸奮勇前進。

你是個文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動，關心集體，與同學和睦相處，學習尚認真，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。

你是個活潑開朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學習勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認真負責，起好模范帶頭作用，關心集體，助人為樂，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創新，勇攀知識新高峰。

小學五年級作文評語大全：你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規，關心集體，熱愛勞動，學習尚認真，但作業質量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學習成績和作業質量。

你是個聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀守規，掌管鑰匙認真負責，關心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業質量不好。希今后各方面嚴格要求自己，腳踏實地，發揚與時俱進，開拓創新的精神，乘風破浪，奮勇前進。

你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發言，努力提高作業質量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!

你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，本職工作認真負責，希今后不要固步自封，要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立于不敗之地。

你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。

你待人真誠、大方又明理懂事，關心集體，樂于助人，學習認真，作業清楚，端正，本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發言，揚長避短，發揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風帆，奮勇前進。

你性格有點內向，辦事穩重，待人真誠、關心集體，樂于助人，本職工作認真負責，學習認真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，不斷開拓創新，才能立于不敗之地。

你性格內向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，熱愛勞動，關心集體，學習尚認真，但由于智質較差，學習成績不理想，希今后揚長避短，加強競爭意識，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生。

你是個活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀守規，關心集體，樂于助人，本職工

第二篇：小學五年級評語

五年級評語

你是一個惹人喜愛的孩子，上課認真聽講，按時完成作業，尊敬老師，團結同學，有環保意識，有集體榮譽感，不過性格還是有點內向，念書的時候不夠大聲，記住千萬不要不好意思。只有大聲讀出來才能記得住，才能提高學習成績，老師相信你一定能做到。

你是個聽話的好孩子，誠實，懂禮貌，但你的學習還需努力。老師希望你上課認真聽講，認真寫作業，認真復習已學知識，不懂的地方要多問老師或同學。老師相信你的學習成績一定會有更大的進步的。

想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

你是一個可愛的小妞，聰明、漂亮，能主動幫助有困難的同學，有集體榮譽感。上課時，能大膽發表自己的見解。不過這個學期還是經常性地犯馬虎，得更加注意啦，向更高的目標奮進！老師給你一個小建議，無論對誰說話，學會語氣溫柔一些，不要粗聲大氣，行嗎？老師相信你一定能行。

在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

聰明可愛的你，思維活躍，有環保意識，集體榮譽感強。能和同學和睦相處、主動幫助有困難的同學。但是上課注意力還不夠集中，愛做小動作，如果更加專心，并對“小馬虎”說bye-bye,你的成績一定會更好，老師相信你一定會做到。

可愛的你，聰明機靈，真可謂“人小鬼大”，惹人喜愛。尊敬老師，團結同學，有環保意識，集體榮譽感強。本學期成績有點下滑，不要灰心，繼續努力吧！上課要認真聽講，不理解的要勤問，會有更大進步的，加油！

小小的你，聰明可愛。但你沒有把聰明用在學習上，因此你的成績不穩定，上下浮動大。本學期在課堂上也經常說話吵鬧，影響其他同學，這樣可不好呀。孩子，學習如逆水行舟，不進則退。以你的聰明，加把勁，上課不講話，一定會更棒的，相信自己！

你是個聰明活潑愛笑的小妞。聰明，思維活躍，學習認真，作業及時，正確率高，學習成績優秀。平常可以看到你積極主動地將自己不懂的問題向老師提問，虛心求教的精神很值得大家學習呢。本學期進步較大，繼續努力，老師相信你一定會更棒！

你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。

你是一個聰明懂事的女孩，思維敏捷、反應快，做事認真負責，是老師的好助手，是班級的好榜樣。每次做完作業都會看到你在認真地檢查，所以在你的作業本上老師很少看到粗心犯的錯。有環保意識，集體榮譽感強，大膽發表自己的見解吧！老師相信你一定行！

平時一副憨態可掬的你，對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。以后做作業的速度要快點，嚴格按照老師的進度安排行事，只有這樣，你才能跟上別的同學，成績才會漸漸地提高。老師希望你能朝著自己的目標前進，那么相信成功就在不遠的地方等著你。

聰明懂事的你是個惹人喜愛的小妞，聽話守紀，尊敬老師，團結同學，有環保意識，集體榮譽感強。老師喜歡你，學習自覺，作業及時，字跡工整。平時總能看見你努力學習的身影，只是害羞靦腆的你念書聲音不是很大，要認真聽講，大聲讀書，大膽發言就更好啦，老師相信你一定做得到！

靦腆、善良而又不失直率的你學習認真踏實，平時不愛大聲說話，但時常愛與同桌在課堂上說悄悄話。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

聰明機靈的你，是個可愛的小妞，又像快活的“小百靈”。思維活躍，學習認真，作業及時，正確率高，學習成績優秀。尊敬老師，經常幫助老師做事情。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。老師相信你一定做得到。

你是個聰明可愛的孩子。思維較活躍，作業能及時完成。如果做作業的速度能夠快點，字跡工整再改掉上課作小動作的毛病，老師相信你的成績會更好！記住不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

你是個聰明的孩子，腦瓜子靈活，思維活躍，有集體榮譽感。能與同學們和睦相處。但在幫助學習有困難的同學時不能捉弄同學，同時希望你上課再認真一些，再遠離“小馬虎”，老師相信你一定會更棒！

小機靈的你，平時活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你上課的坐姿總是達不到老師的要求。記住：坐得端才能行得正。有時上課不夠專心，還有些小動作，以后要更聽話才是。團結同學，積極參與班級活動都是你的優點，希望你揚長避短，再創佳績。

你純真善良，身上有股小英雄氣概，對待朋友熱情真誠，對待老師尊敬有禮貌。班會課上常能猜出老師的心聲，但學習不夠努力，成績如能更加優秀，老師相信你可以為自己創造美好的明天！

在課堂活動中，大多時候你都比較安靜，做作業不夠認真，每次老師看到你的作業本，多么希望可以看到字跡工整，書寫端正的作業。希望以后凡事積極點，做個上進的好孩子。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！

雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點，能夠虛心接受批評，但有時在你遇到挫折的時候，缺乏克服困難的信心。有點厭學情緒的你要更加積極向上，相信以后你一定能成為老師的好幫手。

你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。平時總是沉默寡言，很少給老師添麻煩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。可老師總覺得你應該再活潑一點，多一些微笑。你會收獲到更多更美好的東西。

你是個聰明又可愛的孩子，課堂上，你能認真聽講，積極發言。看到你的進步，老師為你而感到驕傲。愿你在今后的學習中，戒驕戒躁，繼續努力，爭取更大的進步。

你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優秀的學生。

你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，善于與同學交往，人緣好。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績，老師知道你一定可以做到的。成績穩定，字跡工整的你是老師的好幫手，繼續努力吧！我深深地為你祝福！

你平時的表現活像一只活潑的小鳥，但切不可在課堂上嘰嘰喳喳，成績還不夠穩定，要多多上點心，尊重老師，經常為老師分憂的優點望繼續保持，希望你再接再厲，取得更好的成績。以后可以成為人見人愛的小姑娘，明天的美好生活將向你敞開。

你純真可愛，思維敏捷，某些問題有自己獨到的見解。讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲。其實勤奮才出天才，不但要學好課本知識，還要多看些課外書。繼續努力吧!相信你能做到的。

你關心集體，尊敬老師，凡是老師要求的事都能及時地做好，不用提醒也牢記自己的職責，每次幫助班級搞好環境衛生盡職盡責，可以看出是個很有責任感的孩子。希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，做一個全面發展的好學生！

你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，希望可以改掉愛頂嘴喜偷懶的壞習慣，爭取做個聽話懂事的好孩子。你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

我想你應該是個很懂事，也想進步的孩子，但這個學期的學習可沒有上個學期認真哦，上課坐姿不夠端正，但還是個聽話懂事的孩子，成績穩定是你的優點，但如能穩中求進，相信會更棒。

你是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。切記：要學會管住自己。

性格有些內向的你，做作業的速度有些慢哦，這個學期的課堂表現讓老師很是著急，記住有時候沉默是金，不要在課堂上邊做作業邊講話，這個壞習慣一定要加以改正，只要虛心接受批評，你還是個好孩子。

小不點的你，可愛好動，但你的精力較分散，花在學習上的時間不多。有時對自己的要求不夠嚴格。以后要更虛心聽取老師的教誨，好好消化成為前進的動力。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

你真是老師的小助手，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人。上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名全面發展的學生。

你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

你是個文靜聽話的孩子。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問多練。你的成績會更好的。

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小女孩。上課時，專心聽講，認真完成作業而且關心集體。老師希望你能繼續努力，大膽提問，嚴格要求自己，那你會有更大進步的。努力吧!老師深深地祝福你。

看過去沉靜的你，有時候還是挺可愛的。但你交的一個壞朋友老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友，從根本上認識到自己學習上的不足，認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

第三篇：小學五年級評語集錦

你上課基本上能專心聽講，但成績一般；能獨立完成作業，但是經常會遲交、漏做；而你上課老是遲到的毛病也改過來了，希望你能遵守學校紀律，做到不遲到、不曠課，更刻苦、努力的爭取好成績！

葉小晶：

你上課認真聽講，老師給你總的評價是好的，但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

史京俊：

你能及時完成作業，勞動也積極肯干，但是你的學習成績不太理想，特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了，你一定要注意學習的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步！

宋榮杭：

你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學習！

夏 豪：

你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學習不認真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，造成學習成績不夠理想，再加上你的基礎不扎實，希望能改正缺點，下一番苦功夫補上。

薛 露：

頭腦靈活，思維敏捷是你的優點；學習積極也是你的優點……但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性、我行我素，與其他同學隔開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績，希望以后引起重視！

陳體周：

你尊敬師長、團結同學、勞動積極性高，但學習不認真，作業不能及時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不扎實，成績一般，希望加倍努力，爭取進步。

張黃靜：

你是一個文靜、內向的孩子！你一向能和同學們友好的相處，并按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了，希望你能和同學多討論、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高！

洪新江：

你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發言。而老師也發現你作業潦草、做事馬虎，經常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己，好好的表現！

彭書安：

你是一個聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認真負責，而且能力較強，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學習，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！

李美麗：

你知道嗎？所有的老師都非賞喜歡你！不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實，在學習上愛思考，能專研。這個學期的演講比賽雖然你沒有選上，但你積極進取的精神讓老師深深感動！

薛圣堯：

老師希望你在校與同學們能友好相處，做一個守紀律的學生！下個學期老師希望不會再想聽到同學們提你的意見。你成績上不去的主要原因是學習上沒有下功夫，只要你努力，你一定能行，期待你的表現！

林慶杰：

你是一個活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病！

蔡建祥：

你是一個聰明而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成績優秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多，和同學們能更好的相處，和老師的關系也更融洽了！愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷的進步！

夏黃芳：

你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美！老師和同學們都挺喜歡你的！而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉，老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰！愿你不懈努力，向更高的目標奮進。

鄭星星：

你是一誠實而穩重的好孩子！你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進！

黃光堯：

你是一個各方面素質都比較好的學生，課堂上能認真聽講，課間與同學友好相處。而你的數學成績也明顯比上個學期有了進步，老師對你這學期的表現很滿意！愿你繼續進取，向更高的目標前進！

張大選：

你有很強的集體主義榮譽感，自覺遵守紀律，你樂于助人，同學們都愿與你做朋友。你學習較主動，每天能按時完成作業，但作業質量不高，老師希望你在學習上多下一點功夫，爭取更上一層樓。

陳志強：

你是一個比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者。但是你好打電子游戲，這個學期還在全校大會上被點名批評。老師希望你以后少打電子游戲，多看課外書。請記住：聰明加勤奮才是你取得優異成績的關鍵。

吳登雷：

你雖然頑皮，但你很誠實；你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學和老師都喜歡你，但是你也會偷工減料的做事情，希望你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步。

包爾印：

你是一個聰明而頑皮的男孩子！你在課堂上能夠認真聽講，按時完成作業，但是你的作業質量不太高。你很會問問題，但是沒有舉一反三，如果你能仔細弄懂每一道題，相信你的成績一定會有很大進步。

付萬杯：

你是一個誠實而穩重的好學生！作為體育委員，你對工作認真負責，做好整隊、帶隊的工作，是體育老師的好助手。你學習主動，成績優秀。如果你對自己提出更高的要求，你一定會是個出類拔萃的學生。

薛志杰：

你是一個懂道理的孩子，可有時你控制不住自己，會與同學發生沖突。你一直很想當體育委員，可是這個學期的表現還不符合班干部的標準，如果你把你的精力多放一點在學習上，你一定會是一個出色的學生。

陳坦表：

你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習也比較認真，成績良好。如果你在學習上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓！

黃躍棟：

你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛勞動，認真聽講，比較守紀律，但有時不能按時完成老師布置的作業。這個學期的成績退步很大，如果你能從各方面嚴格要求自己，你會成為一個好學生的。

林曉曉：

老師欣喜地看到你的學習在進步，你守紀律，愛勞動，課堂能認真聽講，作業一絲不茍地完成，如果你堅持以認真的態度對待學習，課堂上能夠積極大膽的發言，你一定能讓更多的人認同你！

第四篇：小學五年級評語

1、周俊杰：一分汗水、一分耕耘、一分辛勞、一分收獲。你的成績有所提高，但還需加倍努力，你很聰明，你將會是個很有出息的男孩

2、諶俊杰：努力努力再努力優秀優秀更優秀學習是快樂的成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天

3、李鋒：你努力了你就有了進步你付出了也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步愿你在成長中不斷充實自己，你是個前途無量的好孩子。希望你能加倍努力創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

4、葉歡：隨著歲月的流逝你在不斷地成長。我把祝福送給你我把期待的目光投向你。我期待著你能加倍努力，期待著你有錦繡前程

5、趙騰：“是玫瑰總要吐露芬芳是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人勝利在向你招手曙光在前頭

6、章相柱：家長為你高興同學為你加油老師為你祝福繼續發揚成績不斷進取你的人生一定很輝煌燦爛

7、張宏亮：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

8、金均：在學校里不光要學會知識還要學會學習學會生活學會做人。只有這樣才能使自己成為一個對社會有用的人才。

9、李晨超：“小個子”的你，老師多么的喜歡你，你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，愿你如你自己的名字，像清晨的陽光超凡脫俗，做個名副其實的干部。

10、陳佳 ：在學校里不光要學會知識還要學會學習學會生活學會做，人。只有這樣才能使自己成為一個對社會有用的人才。

11、楊晉培：你是一個聰明好學的孩子老師為你高興。有了今天的付出才有明天的收獲。相信自己珍惜時光播種希望一定能收獲幸福的人生

12、程曉婷：你是一個好學生老師們喜歡你喜歡你的品學兼優同學們也喜歡你喜歡你文靜大方。無論何時何地我都將永遠為你祝福

13、章哲平：你是一個優秀的學生希望你把握住今天把握住人生通過不懈的努力創造屬于自己也屬于社會的美好明天。

14、劉海鷗：勤奮學習不斷進取用知識來充實自己的頭腦。我相信你的明天一定是快樂的你的明天也一定是幸福的。

15、呂安吉：你人如其名，安安靜靜斯斯文文。老師喜歡你，喜歡你的聰明和勤奮喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌。

16、尤孫民：你已經站在了人生的起跑線上為了實現心中的遠大目標你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己

17、金程浩：所有愛你的人都關心著你。老師為你的進步喝彩也為你的人生祝福。努力進取全面發展你會更優秀

18、田林暉：今天的付出一定能在明天得到回報。愿你用自己信心、決心、恒心，腳踏實地的奮斗為心中的理想揚帆。

19、唐櫻：老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己掌握過硬的知識和本領信心百倍地迎接明天的挑戰

20、胡俊豪：這學年過去了因為你不斷進取勤學苦練所以你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓

21、周燕：你是一個優秀的學生希望你把握住今天把握住人生通過不懈的努力創造屬于自己也屬于社會的美好明天。

22、陳昭俊：如果你在春天里開始播種那么秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收今天就開始耕耘吧

23、羅康：如果你在春天里開始播種那么秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收今天就開始耕耘吧

24、楊龍：你的每一點進步老師都看在眼里喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己不斷完善自己你就會將心中的藍圖變成現實

25、邱圣煒：你是一個很有潛力的好孩子也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優秀

26、山鵬強：付出總有回報說到不如做到要做就做最好——步步高今天在學習上的付出將會在明天的生活和事業中得到更大的回報

27、張小雄：雖然老師有時也批評你但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明喜歡你的誠實喜歡你的勤奮。

28、曾宇豪：你已經站在了人生的起跑線上為了實現心中的遠大目標你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己

第五篇：小學五年級期 末評語

小學五年級期末評語心血之作

1、你既是班長又是數學課代表、宿舍長，還是學生會成員，到處都能看到你活躍的身影；一想起你，就想起你是個做事積極熱心的姑娘；一想起你，就非常滿意你的課堂表現，你思維敏捷，心細神聚。希望你能利用假期徜徉書海，繼續探索瑰麗的文學世界。

2、你是一個乖巧懂事的孩子，你像老師的貼心小棉襖一樣，總是在不經意間帶給我們溫暖和感動。你學習認真刻苦，上課的時候總是能聽到你積極回答問題的聲音，各項活動總能看到你活躍的身影，你是同學們學習的榜樣。真棒，景郁！

3、如果我們班每個同學都是夜空的明星，那么你一定是最璀璨的一顆。看你那清秀工整的作業，聽你那流利而精彩的發言，欣賞著你瀟灑自如的文筆??我真為你感到驕傲！你就是這樣一個天資聰穎、潛力巨大的學生。如果你對事能更加專注，持之以恒，將會更加優秀，加油！

4、在你開朗活潑的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，學什么東西都特別快。你所書寫的字體總是那么美觀，是大家學習的榜樣！你是如此的出色，何不多多展示自己，上課更加大膽的發言？證明自己吧，舒悅！

5、聰明可愛的你，課后常見你陽光般的笑容，娓娓道來的有趣故事總那么引人著迷；努力上進的你，最難忘的是你認真思考的樣子，那么專注，那么入神；勤奮善學的你，理解能力強，更有雄辯家的才能??“聰明在于學習，天才在于積累”加油，然然！

6、不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響的總是你，背誦最快的也是你。你喜愛閱讀，享受學習，經常看到你讀書的身影，你勤于思考，思維新穎，老師和同學都喜歡你。老師希望你的書寫能再規范、美觀一些，做題再仔細點，成為一個更出色的孩子！

7、瞧你，仿佛是童話世界里走出來的可愛天使，每天快快樂樂、無憂無慮。你憑著自己出色的才能參加學校各種表演，舞姿翩躚、舉止優雅，讓你成為大家矚目的“焦點”。學習上你要更加努力向上，勤學善思，努力成為大家學習的榜樣。

8、你是一個懂事好學的孩子，你身上有一種同齡人所少見的嫻靜沉穩，認真、工整的作業中透出你的用心。你對學生會的工作也認真負責，是老師得力的小助手。希望你再接再厲，再創佳績，假期勤練古箏之余也要多多習字，以臻完美！

9、撒下一路笑聲，你好像是快樂的“天使”，感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。喜歡你課堂上積極踴躍的狀態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在各種節目中表演的英姿。若能動靜相宜，沉下心來多看書勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

10、看到課堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰；看到你在課外，和同學們友好相處，老師為你高興；看到你把班級榮譽放在心間，努力維護，老師為你驕傲。如果學習上你能更加踏實勤奮，聰明的你一定會更加優秀，加油！

11、一提到你，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的，如果你能主動思考，積極發言，作業按時完成，老師相信你也一定會更加優秀，加油吧！

12、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人誠實、善良。這學期，你在學習上的進步很大，希望你上課積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，今日事今日畢，只有這樣，才能更上一層樓。

13、勤奮熱心的你，是老師得力的助手；生活中，你關心班級，樂于助人，開朗樂觀，積極上進??這是你身上的閃光點。老師期待你在語文字詞學習中能取得更大的突破，愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

14、老師還是喜歡這樣稱呼你——陽光帥氣，聰明能干的男子漢！你思想活躍、心思細膩，總能帶給大家意想不到的觀點，做起事來也井井有條，相信你如果在學習上能再踏實點，嚴于律己，你會更加優秀哦！

15、若宇，老師喜歡你可愛的笑臉，欣賞你周末作業專注認真的勁頭，羨慕你有一個體貼負責的媽媽，驚嘆你積極用心下滿滿的收獲和進步，佩服你學生會中永遠公平正直??你唯一缺少的是自信，相信自己，努力拼搏，你永遠是最燦爛的一顆明星！

16、偶爾有些調皮，有些好動，但在老師眼里，你聰明機靈，是個很有潛力的學生。瞧，認真起來，你的作業正確率多高！聲音洪亮，朗誦起來激情澎湃！良好的學習習慣是成就一個人一生的基礎，相信你能用實際行動證明你一直是最棒的！

17、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答。你品學兼優，令老師贊嘆，同學們羨慕。老師希望在今后的學習中，你能更大膽地施展自己的才干，你將會贏得更多的掌聲和榮譽。

18、含蓄內斂的性格下有一顆關心集體、團結同學的心，真棒！你還是一個堅強的小男子漢，武術更是練得有模有樣。端端正正寫字，堂堂正正做人，你是一個深受大家喜愛的棒小伙，希望你的字也向你一樣端正整齊！

19、你是一個思維活躍、陽光帥氣的大男孩，永遠熱情洋溢，將你燦爛的微笑撒播。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力，做一個善始善終的好孩子。