第一篇：學(xué)會(huì)感恩父母

那一次，我長大了

父母是將我們帶到這個(gè)世界來的人，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母，哪怕只是幫助他們做一件小事，他們也會(huì)很高興。

我很清楚的記得，去年臨近期末的時(shí)候，作業(yè)寫到十一點(diǎn)多，當(dāng)時(shí)我打算寫完作業(yè)就睡覺的。媽媽卻對(duì)我說：“洗洗腳再睡吧，用熱水泡泡腳，有助于睡眠。”

“不洗了，不洗了，我都要困死了，沒時(shí)間。” “要不這樣吧，媽媽給你洗，你可以看看課外書。”我一聽有課外書可以看，便答應(yīng)了下來，媽媽打來了一盆水，暖暖的，熱氣緩緩的上升，我輕輕地把腳伸進(jìn)去，：“媽媽有點(diǎn)兒燙。”“燙嗎？那我再去接點(diǎn)兒涼水。”

媽媽很仔細(xì)地幫我洗著，我放下課外書，低頭看向媽媽，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的兩鬢之間有很多的銀絲，印象之中媽媽也有白發(fā)，但是似乎沒有這么多，突然有些心疼媽媽，自從期末以來，我的脾氣一直不好，老是沖她發(fā)火，她卻沒有怪我，“好了，洗完了，我出去了，你快睡吧。”

“媽媽，等等，這次也讓我?guī)湍阆聪础！眿寢屜仁且汇叮州p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我接過媽媽手中的盆，像媽媽一樣打來了一盆熱水，蹲在媽媽的面前，仔細(xì)地洗了起來，我握著媽媽瘦瘦的腳，眼眶濕濕的，心里酸酸的。

“我知道媽媽為了照顧這個(gè)家，付出了很多汗水，很多時(shí)候都沒睡好覺，所以，這次也讓我為媽媽洗洗腳，讓媽媽睡個(gè)好覺。”“孩子長大真是突然之間的事，我都不知道該做些什么了。”“媽媽，就算我長大了，我也永遠(yuǎn)是你的孩子。”我清楚地看到，媽媽的眼里有珍珠一樣的淚水滾落下來。

無論我們處在哪里，身在何地，家就在那里，是我們避風(fēng)的港灣，替我們遮風(fēng)擋雨，給我們溫暖的懷抱。

第二篇：感恩父母——學(xué)會(huì)感恩

感恩父母——學(xué)會(huì)感恩

假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會(huì)變成什么樣子呢？

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

——題記

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到現(xiàn)在；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到現(xiàn)在。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們唱歌。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭潯Ｃ棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望，從小到

大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。高考的失利，讓我不知該怎樣面對(duì)父母，我同樣看到父母眼中的失望，但父母卻還要反過來安慰我，沒有勇氣再次踏入高中的校園，不得已走上了學(xué)醫(yī)的道路，即便這樣任性，父母也并沒有責(zé)怪我，他們給我的除了支持還是支持。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

一天天的成長，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)校已經(jīng)快一年了，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍Ｆ鋵?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感

恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是——

天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。

如果我們細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)知道這首詩的奧！那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”

希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！、

第三篇：學(xué)會(huì)感恩父母

學(xué)會(huì)感恩父母

803高蕾

伴隨著一陣驚天動(dòng)地的哭啼聲，我降臨到了這個(gè)世界，我的到來給父母帶來了極大的痛苦，媽媽在生我之時(shí)，差點(diǎn)因難產(chǎn)而丟掉性命；就連一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，都為這件事流下了無助的眼淚。每每談起這件事，我都幾欲淚下。但值得慶幸的是，我的到來也給這個(gè)普通的家庭帶來了生機(jī)，帶來了歡樂

父母給予我的是一個(gè)非常快樂的童年，從咿呀學(xué)步到端碗夾筷，再到歡笑奔跑；這中間充盈著的是父母的汗水、歌聲、歡笑。父母為我傾盡了所有，而我也因?yàn)樗麄兊膶櫮缍湎铝耸剐⌒宰拥膲拿。蠛鸫蠼小y扔?xùn)|西······但那時(shí)的我太過任性，絲毫未體諒過父母，那時(shí)的我好傻！

到了后來，漸漸大些了，可以看出父母臉上那疲憊的神情了，從老師那學(xué)會(huì)了孝敬二字，時(shí)不時(shí)的也會(huì)問上句“爸爸，你累嗎？”“媽媽，我給您捶捶背！”每當(dāng)這時(shí)，你們總會(huì)笑著說：“不累不累！”而我也會(huì)因你們說的那一句“孩子長大了啊！”而高興上好幾天。

再大一些，又懂得了很多知識(shí)、很多道理；知道了你們愛面子，就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)禁不住電視、電腦、游戲的誘惑，但總會(huì)在期末考試中努力拿到那張大大的紅色獎(jiǎng)

狀；因?yàn)槲抑肋@是你們所期盼的、向往的；你們的辛苦都只是為了這樣的榮耀、為了我的光明前程，都只是為了我!！

現(xiàn)在的我長大了，雖然每天都還在學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人、雖然還只是個(gè)孩子；但我終于能夠感受你們所感受的；想你們所想的；體諒你們所體諒的。每每看到父親頭上所增添的銀色發(fā)絲；母親又因高血壓在頭痛了；你們又在為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂了······

我就會(huì)大聲的告誡自己：“你已經(jīng)16歲了，這個(gè)年紀(jì)的你已經(jīng)長大了，所以不要再讓他們擔(dān)心了！”于是，我又試著改變了，家務(wù)活我盡力包攬、更加努力的提高成績、在閑暇之時(shí)試著同父母交心，讓他們少為我擔(dān)心······

我知道，這些小事雖然微不足道，但這當(dāng)中充盈了我的愛；我也知道，以愛回報(bào)愛，是我所能給予父母的最好的禮物。

第四篇：感恩父母演講稿——學(xué)會(huì)感恩

感恩父母演講稿——學(xué)會(huì)感恩

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到現(xiàn)在；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到現(xiàn)在。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。

走進(jìn)住宿的校園，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

獨(dú)在校園的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭潯Ｃ棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

一天天的成長，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校近兩年，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，未來的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。

著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾說：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”

愿天下所有父母都安康快樂，希望我們都能擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！

爸爸媽媽，您用青春陪我長大，我必將用年華伴您變老。

第五篇：走近父母 學(xué)會(huì)感恩

作者：周如舉

本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)

周如舉

收集整理

免費(fèi)下載

主題班會(huì)教案：走近父母 學(xué)會(huì)感恩

一、活動(dòng)主題

當(dāng)今社會(huì)父母與子女的代溝越來越深，為了進(jìn)一步開展學(xué)生孝敬父母活動(dòng)，本次班隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)與父母換位思考，走進(jìn)父母，了解父母，孝敬父母，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品德。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）制定活動(dòng)計(jì)劃；（2）指定并培訓(xùn)主持人兩人；（3）準(zhǔn)備裝有7-8斤書的兩個(gè)書包和兩條皮帶；（4）準(zhǔn)備《感恩的心》、《媽媽的吻》兩首歌；（5）準(zhǔn)備小品；（6）讓全班同學(xué)寫兩篇作文；①父母令你最感動(dòng)的事；②你令父母最痛心的事；（7）攝部分家長勞動(dòng)和工作的場景圖片；（8）邀請(qǐng)家長出席班會(huì)。（主持人：令** 冷**；地點(diǎn)：多媒體教室）

三、活動(dòng)過程

在背景音樂中主持人上場

令：慈母手中線，游子身上衣。冷：臨行密密縫，意恐遲遲歸。合：誰言寸草心，報(bào)報(bào)得三春暉 令：敬愛的老師，各位家長 冷：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！初二二班《走近父母——學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！第一篇：走進(jìn)親情，感受父母、母愛的偉大。

令：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。

冷：同學(xué)們，你們說說這個(gè)人會(huì)是誰？

同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）

令：對(duì)，這就是我們的母親。

冷：下面，我們來做個(gè)游戲，這個(gè)游戲需要一男一女兩位同學(xué)，誰來參加？（從積極舉手的同學(xué)中挑出頑皮的一男一女，拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)7-8斤的書包和皮帶，并把書包綁在兩位同學(xué)的肚腹前）現(xiàn)在，你們兩位從我們四樓的教室門口的樓梯跑到一樓的樓梯，再從一樓的樓梯跑回來，看你們誰先回來？

令：我數(shù)一、二、三開始以后你們?cè)倥堋Ｒ弧⒍⑷_始。現(xiàn)在，我們趁他們跑的時(shí)候采訪一下我們現(xiàn)場的兩位同學(xué)，你認(rèn)為他們跑得輕松嗎？**同學(xué)，你來說，??**同學(xué)，你認(rèn)為呢？（2分鐘后，學(xué)生氣喘吁吁地回來了）

冷：他們已經(jīng)回來了，那么到底輕不輕松，我們來問問他們。請(qǐng)問你們跑起來什么輕松嗎？

同學(xué)甲：?? 同學(xué)乙：??

非常感謝兩位同學(xué)的參與！（全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，兩位同學(xué)回坐位坐下）

令：剛才的這個(gè)游戲，使我聯(lián)想到母親十月懷胎的情景。剛才兩位同學(xué)只是綁著書包走了2分多鐘的樓梯，回來時(shí)卻氣喘吁吁，而我們的母親孕育我們卻需要10個(gè)月，10個(gè)月又是多少個(gè)兩分鐘呢？

冷：如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那么父愛就是山，博大而深沉；如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來溫暖，那父愛就是參天大樹，為兒女撐起一片晴空。下面請(qǐng)欣賞配樂散文，由李**來一個(gè)有關(guān)父親的故事《創(chuàng)造奇跡的父親》（小提琴協(xié)奏曲）

令：也許有人會(huì)說，我的母親很平凡；也許有人會(huì)說，我的父親不偉大。但天下所有父母對(duì)兒女的愛卻是一樣的。那就是，為了子女，他們?cè)敢猥I(xiàn)出一切，哪怕是自己寶貴的生命，作者：周如舉

本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)

周如舉

收集整理

免費(fèi)下載 作者：周如舉

本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)

周如舉

收集整理

免費(fèi)下載

只要子女成才爭氣，他們無怨無悔。下面同學(xué)們看著前面的屏幕，看看我們的父母是怎樣為我們付出的。

展示錄象??

第二篇：反思自我，折射父愛、母愛的無私。

冷：這些畫面是上個(gè)星期焦老師和劉老師拍攝的，當(dāng)天天氣很冷，可我們的采訪到的所有家長都在田間地頭忙活，他們是為什么呢？難道他們不想清閑？（這幾位同學(xué)面對(duì)此情景談自己的感想??）

父愛母愛無邊，可我們中有的同學(xué)卻背著父母做一些令人痛心的事。

下面請(qǐng)看《如此乖乖娃》（小品）

令：其實(shí)何止小品中的這位同學(xué)對(duì)不起含辛茹苦養(yǎng)我們的父母，在我們當(dāng)中，有很多同學(xué)都忽略了父母對(duì)我們的愛，在學(xué)校讀書不認(rèn)真，養(yǎng)了很多惡習(xí)，例如打牌、抽煙、打老虎機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧等等。不知從什么時(shí)候起，我們開始學(xué)會(huì)和父母理論了，開始從父母的行為中去挑刺了，父母親那高大、偉岸的形象在我們的心中逐漸褪去。我想父母還是原來的父母，沒變的，變的是我們自己，下面就由部分同學(xué)跟自己的父母親談幾句心理話。

王**、陳**、鄭**、廣**等等同學(xué)與父母互動(dòng)

第三篇：歌頌父母、學(xué)會(huì)感恩

令：如果說父母的愛是藍(lán)天，那么我就是一朵白云，永遠(yuǎn)對(duì)藍(lán)天有著無盡的依戀。

冷：如果說父母的愛是大海，那么我就是一葉小舟，離開大海我永遠(yuǎn)只能擱置在沙灘。

令：父母的愛多么博大，父母的愛是多么的情深。

冷：縱有千言萬語，也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父母的情。

下面請(qǐng)欣賞表演唱：《媽媽的吻》

令：是啊，無論海角天涯，我們都不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的家；無論官有多大，無論青絲白發(fā)，父母永遠(yuǎn)都是我們的牽掛。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》冷**同學(xué)朗誦

《感恩父母的愛》

是您 將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長中 如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏 你就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

這就是父母的愛 這就是父母的情

她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

令：感謝父母生育了我們，感謝父母養(yǎng)育了我們，是你們教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍悄銈冏屛覀兌昧巳碎g真情，現(xiàn)在（全體起立）讓我們齊唱《感恩的心》。

冷：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，令：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。

冷：同學(xué)們請(qǐng)珍惜這份愛吧！因?yàn)檫@種愛只有今生，沒有來世。

作者：周如舉

本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)

周如舉

收集整理

免費(fèi)下載 作者：周如舉

本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)

周如舉

收集整理

免費(fèi)下載

（同學(xué)們談?wù)勛约旱母改笇?duì)自己的養(yǎng)育的點(diǎn)滴事例??）

令：同學(xué)們，請(qǐng)把握這份愛吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)為我們帶來一座挖掘不盡的寶藏！

（合）：“讓我們的心永遠(yuǎn)和父母的心愉快地跳動(dòng)吧！”（歌曲《感恩的心》伴奏，父母與子女相擁抱。）初二、二班“走進(jìn)父母，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束。再次感謝養(yǎng)育我們的父母！（集體向父母鞠躬）

作者：周如舉

本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)

周如舉

收集整理 免費(fèi)下載 3