第一篇：關愛老人班會4

關愛老人,構建和諧活動方案

XX小學 二（2）班

活動目標：

1、引導學生認識到“尊敬老人”是我們中華民族的優良傳統，培養學生愛老敬老的情感和主動關心、幫助老人的態度。

2、使學生能見到老人主動問好，對老人有禮貌。活動準備：

1、課前請學生對家中老人的生日、喜好、習慣等進行了解。

2、搜集生活中人們關心、尊敬老人的事例。活動過程

一、聽一聽，議一議

1、教師講故事《會生娃娃的熱水袋》

2、你喜歡這個故事中的哪些人物，為什么？

二、比一比，賽一賽

宣布比賽規則：分四組進行搶答，答題要誠實，答出一題給小組加一顆紅星。

出示“愛心小測試題”

爺爺的生日是（）年（）月（）日 奶奶的生日是（）年（）月（）日 外公最喜歡做的事情是（）。外婆最喜歡吃（）。

奶奶最愛看的電視節目是（）。

爺爺（或奶奶、外公、外婆）心中最大的煩惱是（）。能使爺爺（或奶奶、外公、外婆）快樂的事是（）。對獲獎小組進行表彰或總結

三、學一學，議一議：

1、你在哪些地方，看到誰是怎樣關心老人的？ 在家里-----在公共汽車上----------在路上------

2、全班交流

3、通過大家的討論和你自己的觀察，老人們有哪些困難？老人們有哪些心愿？我們該怎樣去幫助他們呢？

四、唱兒歌，做動作

五、擬訂愛心行動計劃

六、總結

太好了，從今天起，咱們的“愛心加油站”就要為大家評比、助威，比一比，看看哪個小隊在“關心老人”這方面做的最好、最棒！

第二篇：關愛老人

關愛老人

今天下午，我們利用專題教育課，我班全體班委會成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖，送去了祝福。我們來到了福利院的娛樂場所，大家起勁認真地掃起了地，擦起了欄桿。然后由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴，我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂，臉上洋溢著溫馨的笑容。同時在小提琴的伴奏下，我們朗誦起了詩歌，贏得了爺爺奶奶一陣又一陣的掌聲。這些老人中，我們還發現了一位多才多藝的老爺爺，喜歡京劇的他，十分擅長京劇，還給我們唱上了一段呢。雖然我們并不是很懂，但見爺爺專注的神情就知道，他唱的很不錯。爺爺都唱了，我們不來上一段怎么能行呢？于是我們為了祝福老人重陽節快樂，我們把《HAPPYBIRTHDAY TOYOU 》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福，祝他們身體健康，永遠快樂！

我們大家都沉靜在美好快樂的時光中，看到爺爺奶奶們快樂的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說著“爺爺奶奶再見”，不舍地離開了敬老院。

尊敬老人，孝敬老人，關愛老人是我們中華民族的優良傳統，我們應該從小事做起，從我做起，去關心老人們，那我們的社會將會更加和諧美好！

第三篇：關愛老人

關愛老人，從我做起 各位老師、同學，大家早上好。今天我國旗下講話的題目是：《關愛老人，從我做起》 時光轉瞬即逝，明天——不知不覺中又一年的重陽節快要到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

現在的人們，也越來越看重這個中國的老人節了，因為重陽不光是出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡單，更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地，讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人們做些什么呢？

大多數人都會想到：無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西，從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食、買玩具；更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口干著急。秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那么少，冷不冷？”我們很多時候會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷、不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅嗦!這些雖然是小事，可也正說明了我們對老人忽視與不關心。

同學們，現在的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的農歷九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。不少家庭的晚輩會陪著老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。親愛的同學們，讓我們從身邊做起，從小事做起，一起關愛老人，尊重老人。

第四篇：關愛老人方案2010

馬壩初級中學

關愛空巢老人活動方案

2010

今年10月23日是中華民族傳統的敬老節日——重陽節。根據《中國老齡事業發展“十二五”規劃》、國務院第三次全國老齡工作會議精神，為大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，切實加強全校教職員工、青少年思想道德教育，我校決定在校開展尊老敬老系列活動。為保障活動的有序開展，特制定此實施方案：

一、指導思想

尊老敬老活動的宗旨是：“關愛老人 構建和諧”。通過開展“敬老月”活動，進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，落實《中華人民共和國老年人權益保障法》；弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍；全校教職從自身做起，從身邊事情做起，弘揚中華傳統孝道文化，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果、安享晚年幸福生活。

二、組織領導

組長：陳士海

副組長：楊品豪林鳳江

成員：各科室主任年級主任全體班主任

三、活動主題和時間

活動主題：“敬老維權·關愛空巢老人”。

活動時間：10月1日至12月31日。

四、活動內容

（一）扎實開展老年優待維權活動。組織教師認真學習貫徹《老年法》，以維護（空巢）老年人權益為活動重點，切實把各項惠老優待政策落到實處；要暢通老年人訴求渠道，積極穩妥調處化解涉老糾紛；要對本校不養老不孝老情況進行調查走訪，發現問題及時調解，對屢教不改的依法處置，杜絕子女不養老不孝老的現象在我校發生。

（二）廣泛開展走訪慰問送溫暖活動。組織開展多種形式的為空巢老年人送溫暖和走訪慰問活動：

1.領導走訪慰問,學校行政成員走訪慰問本單位離退休老同志，為空巢、病困等特殊老人送一件所急需要的物品，解決至少一個實際問題（如照料、護理、信息咨詢、心理疏導等服務）；

2.動員本校教職工帶頭倡導孝道文化，活動期間至少回家實質性看望父母一次，送一件禮物；

3.要求學生給自己的爺爺、奶奶、外公、外婆制作一份節日賀禮；

4.組織部分師生就近到居委會開展志愿服務活動；

（三）深入開展敬老愛老宣傳教育及先進典型評選活動。以“敬老月”活動為契機，切實開展好宣傳活動：

1.懸掛一條主題橫幅或標語

2.舉辦一期主題板報

3.召開一次主題班會

4.舉行一次敬老助老國旗下講話活動.5.舉行“孝親敬老之星”評比活動，申報1名參加縣級評比。

五、工作要求

（一）加強領導，務求實效。結合實際情況，明確責任分工，確保各項活動的順利開展。

（二）突出主題，創新形式。圍繞活動宗旨，突出“敬老維權·關愛空巢老人”的活動主題，統一步調，形成合力，創新形式，擴大影響。組織開展好有特色、有成效的活動，打造老齡工作品牌。

（三）認真總結，及時上報。

第五篇：關愛五保老人

關愛五保老人

百色學院體教112班牙麗丹

崔海教說，敬老愛老是中華文化的傳統美德，志愿服務是社會文明程度的重要標志。志愿者們要勇于擔當社會責任，適應我國社會老齡化的新形勢新問題，知行合一，讓孝老愛親、敬老助老、感恩奉獻成為一種使命、一種習慣、一種生活方式，在和諧社會建設中貢獻愛心、智慧和力量。為進一步弘揚雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，扎實推進我縣“弘揚雷鋒精神、投身志愿服務、爭做時代先鋒”系列活動。2012年8月6日星期一上午，作為遠處教育志愿者的我們一行9人，慰問了鳳山縣恒里村“五保戶”。我們同老人手拉手親切交談，詢問老人的生活、飲食情況，囑咐老人要注意身體。我們用實際行動譜寫傳承雷鋒精神之歌。恒里村“五保戶”黃爺爺，年老多病，靠低保維持生活，家里的衛生條件很差。我們走進黃爺爺的家，只見屋里東西堆得很凌亂，大家一間一間的整理，擦窗戶、擦桌子、掃地，丟垃圾，不到一個小時就把黃爺爺的家收拾得干干凈凈。我們聽說黃爺爺前些天在門口摔了一跤，我們發現是因為連日來下雨，黃爺爺家門口長滿了青苔，大家二話不說，拿起鐵鍬用砂石幫黃爺爺鋪好門前的道路。打掃完衛生，我們還為老人煮了可口的飯菜，老人感動得熱淚盈眶，激動地說道：

“謝謝你們來幫我打掃房間，還煮飯給我吃，你們都是好人啊。”

此次“學習雷鋒傳遞愛心，關愛‘五保戶’在行動”活動，進一步增強了我們全心全意為人民服務的宗旨意識，以及幫扶弱勢群體的社會責任感。