第一篇：小學生書信格式

小學生書信格式

書信，是我們日常生活中經常使用的一種應用文。可同學們在寫信時，卻常常對書信的格式掌握不住。那

么，寫信時，在格式上我們應當注意些什么呢？

一般的書信由六個部分構成。這六個部分是：稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。下面分別說說它

們在格式上的要求。

（1）稱呼

寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。

（2）問候語

問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。

（3）正文

正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。

（4）祝頌語

祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另

起一行頂格寫。

（5）署名

寫完信之后，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同

學”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期

發信的日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。

為什么要學習寫信？

首先這是由書信在社會生活中的地位和作用決定的。書信這種文體在生活中的運用十分廣泛。它是人們聯系工作、商洽事情、溝通信息、交流思想、聯絡感情的一種常用而有效的工具。即使在現代通訊技術突飛猛進的今天，信件的作用沒有減少，只是傳播的方式更快捷了。如用傳真機來傳送書信。這就要求社會的每個成員，都應該能夠看信、寫信。能否看信，寫信，也是每個人的基本素質的反映。

小學語文教學《大綱》中，規定應用文是小學生必須掌握的文體之一，而在應用文中，重要的內容之一便是學會寫信。因此，學會寫信也是同學們語文學習的一項任務。

當前，應用文的運用日趨廣泛，可是社會、學校、家庭，包括青少年本人在內，忽視學習寫作書信的現象是存在的。據1995年8月5日的《北京晚報》一則消息報道：在一次中學生書信比賽活動中，主辦單位《郵政周報》共收到3352封參賽信件，其中不合規格的有731封，約占22％，有些中學生不知道信封上應寫收信人的姓名，竟直接寫“爸爸收”、“媽媽收”之類的字樣。中學生都如此，小學生關于書信的寫作知識也可想而知。可見，學會寫書信在當前還有迫切性，具有較強的現實意義。

操作指導 怎么寫書信呢？

首先，書信包括信封、信紙兩部分。這兩部分的寫作都有規格，都應該學會。先講寫信封。信封有橫式、豎式兩種，現在一般用橫式信封。寫的順序是從上到下，依次書寫。先填左上角紅色方框內的郵編，即把收信人地區的郵政編碼寫進去。在郵編方框下的地方，從左到右寫收信人的地址，應把省份、縣份、街道名稱及門牌號都寫全。在信封的正中地方，也從左至右寫收信人的姓名，有時還要在姓名后寫稱呼，可寫“同志”、“先生”等字樣，也可以不寫。姓名或稱呼之后可寫“收”、“啟”等字樣，也可以不寫。信封是給投遞員看的，不要寫上寫信人給收信人的稱謂，如“朱伯元叔叔收”或“某某某父收”等。在信封的右下角處，也是從左到右寫寄信人的地址和姓名，也要將省、市、縣、街道、門牌號都寫全。一般信件不一定寫郵寄人的姓名，但掛號信則一定要寫清寄信人的姓名，以便信寄不到時，郵局可把信退回到寄信人手里。在這行字的下面寫上自己地區的郵編號碼。像上述中學生書信比賽中，有人在信封上寫“爸爸收”、“媽媽收”，郵局就無法投寄了。因不知這“爸爸”、“媽媽”是誰。寫信的核心是寫出自己想告訴收信人的話。在這部分里，又有具體習慣的格式，一點也含糊不得。它基本上是有稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分，每部分又有自己的具體格式。

稱呼寫于信紙的第一行，從頂格處寫起。給誰寫信，就寫誰的姓名，或寫一般稱呼，如“爺爺”等。如果是平輩人，也可直接寫他的名字，如“冬冬”、“明明”之類。稱呼和姓名后加冒號，表示下面有話要說。

正文是信的重點。從第二行低兩格處開始寫，里面該分段就分段，格式同寫作文的行款一樣。結尾一般寫致敬語、祝愿話，如“祝您健康”之類。這些祝愿話一定要切合實際，不要搞虛套子，更不要胡寫亂寫。例如，有個小同學給爺爺寫信，結尾想寫個文詞兒，于是就寫“祝爺爺永垂不朽”，弄得爺爺看了生氣。因為“永垂不朽”是寫給死者的敬語，爺爺活著，怎么寫這種詞呢？豈不是祝爺爺快點死嗎？爺爺還不生氣？祝愿話要寫在正文下面的空行內，可以放在低兩格處，也可把“祝愿”放在正文下空行的右邊。將“身體健康”寫在另一行的頂格地方，表示鄭重的祝福。

署名放靠近右下角的地方。

日期是寫信的日子，放在署名下面的空行里。要把年、月、日寫全。

其次，書信是真實的文字，寫作時可敘事、抒情、議論，自由靈活，但必須寫實事，抒真情，不能虛構。有些小說寫成書信，那是用書信體寫的小說，已不是應用文體書信了，而是文藝作品，那當然有虛構了。兩者不要混同了。

第三，書信應寫得通俗、易懂、明確、工整。因為書信是給人看的，而且是為了辦實際事務的，必須通俗、易懂，讓人看得懂；必須明確，毫不含糊，不使人誤會；必須工整，不要潦草，更不能寫錯別字，否則，一字之錯，影響甚大。據說從前有個學生，總寫錯別字。他在外地讀書，一次，他爸爸收到他從外地寄回家的信，上面有處寫道：“爸爸，別人有命，而我獨獨沒有命，請寄錢來由兒買命。”他父母一看就暈了，認為兒子在外地犯了法，連性命也保不住了。于是見信上說可以用錢去“買命”，便賣了家產，趕到學校，見那孩子好好的，再一細問，原來外地雨多，他沒傘，卻把個“傘”字錯寫成“命”字了。一個錯字，讓父母虛驚一場，匆匆變賣家產，無端地受了損失。

可見寫信不能含糊，應特別認真。訓 練

認真閱讀例文，也寫一封信。

小伙伴，我想對你說

親愛的瑋瑋：

你好！

歲月匆匆，昨日的懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬走進校園，轉眼間，迎接我們的畢業考即將如期而至，不禁感嘆：時間過得好快啊！

黑板上，倒計時表冷漠的佇立著，一天天無情的減少，10，9，8，7……我想挽住它匆匆的腳步，可是我做不到。課業負擔、學習壓力，這些都是實實在在存在的，升學考試殘酷的優劣淘汰，好想讓同學們彼此之間變得有些陌生了。昔日，那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了，多了幾分壓抑、憂傷和惆悵。可是，我們之間的友誼沒有一絲一毫的改變，和你在一起的時光依然很快樂，我依然可以放縱、開懷的大笑，那一刻的我，很享受，真的。

前一陣子，班上的同學都在寫同學錄和畢業贈言，可是我卻沒有寫下一個字。任憑好朋友們再怎么抱怨，也依然故我。因為，我想把最美、最好、最真的東西成為回憶的那一刻留到最后，我想然離別的時刻來得晚些，再晚些。而在你的同學錄里那屬于我的一頁該寫些什么，我沒有想，也不敢想，我知道，那意味著離別的時刻來到了。

我很慶幸在我的成長歷程中遇到了你和一群好朋友，讓我的小學生活充實、愉快，也許在學習這個沒有硝煙的戰場中，我們是對手，但當我們從對壘的戰壕中退出來時，我們依然是最好的朋友。

你那洋溢著燦爛陽光的上揚的嘴角，你那笑起時瞇得密密的雙眸……一切都是那樣清晰地印刻在我的腦海中。快畢業考了，讓我們一起努力，朝著夢想的彼岸起航！

祝

學業進步！

轉自什邡回瀾小學校園網：http://

第二篇：小學生書信格式及

小學生書信格式

書信，是我們日常生活中經常使用的一種應用文。一般的書信由六個部分構成。這六個部分是：稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。下面分別說說它們在格式上的要求。（1）稱呼

寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。（2）問候語

問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。（3）正文

正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。（4）祝頌語

祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。（5）署名

寫完信之后，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學”、“好友”，“弟”“妹”等。（6）日期

發信的日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。

給媽媽的第一封信

親愛的媽媽：

您好！

這幾天天氣變化異常，要注意穿多點衣服，別著涼了。親愛的媽媽，想起您的愛，我就有千言萬語在心頭了。

親愛的媽媽，從我降臨到這個世界的第一天起，您就開始辛苦了！為了使我健康成長，您付出了多少的心血，熬了多少個不眠之夜呀！聽爸爸說，小時侯的我常常在半夜哭鬧，每一次我一哭，你就會一把把我抱起來，輕輕地搖我，哄我，讓我安睡了，您才躺下。一個晚上反復幾次，您根本就沒怎么睡覺！為這，你熬紅了眼睛，本來豐滿的身材變苗條了，每一次想到這些，我都會非常感動。現在，我已經長大了，不再半夜哭鬧了，可是您依然睡得不安穩。冬天，你起來為我蓋被子。夏天，您起來看我有沒有把手腳伸出蚊帳外，給蚊子咬。媽媽，為了我的健康，您真是費煞苦心了！

媽媽，您不但關心我的健康，而且關心我的學習。我是個電視迷，不管是什么電視節目都愛看。每個假期，我都會圍著電視轉，為了幫助我改掉我這個毛病，您連您最喜歡看的電視劇都不看，陪我去散步、打球。為了培養我愛看課外書的習慣，您常抽空帶我去書城看書，還跟我制定了一個看書時間，每到這個時間，您也會捧著書，坐在我的旁邊來，靜靜地看。媽媽，我知道，您有很多工作要做的。可是為了我，您寧愿放下手頭上的所有工作，陪我看書！我一定會努力學習，好好做人，不會讓您失望。

媽媽，現在，我年紀還小，您對我的恩情，我還不能好好地報答，但是我一定銘刻在心的！媽媽，在這里，我只想對您說一句：“媽媽，我愛您！”

祝

身體健康 工作順利！

您親愛的兒子：XX

XXXX年X月XX日

第三篇：【推薦】小學生書信作文[范文模版]

【推薦】小學生書信作文八篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生書信作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生書信作文 篇1

親愛的xxx：

你好！

幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶，我們兩個玩得很融洽。可一天后你就走了，我們已將好幾年沒見面了。我非常想念你，常常在睡夢中夢見你。你有沒有音信，我只好給你寫信了。

我現在已經升上五年級了，是副班長，我在xxx學校讀書。我們是一個56人的大家庭，班里有四大金剛、五大天王，還有一個皮賊小隊，每天皮賊小子們都要鬧出一兩個小笑話，在緊張的學習之余給我們帶來歡樂。我們的學習很緊張，一天七節課，你那邊怎么樣？我最喜歡上語文課了，我們語文老師講的繪聲繪色，既負責又和藹。我們還有一年一度的運動會，你們有嗎？

我搬了新家了。這里環境優美，樓前面有一座青山，一年四季都青松挺立，特別是下雪的時候，銀裝素裹、分外妖嬈，每到這時，我就到閣樓上堆雪人，把鞭炮放到雪里引爆，既好玩又刺激。

你還記得奶奶家的院子嗎？我們那會還摘小梨呢，青青的小梨酸不溜丟的，我們咬了一口就扔了。現在這個院子仍是我和弟弟的樂園，春天我們放風箏，夏天我們踢足球，秋天可以摘果子，每看到滿樹的小梨，我就會想起你的笑臉。

記得我們有一個共同的愛好，現在我依然喜歡下圍棋，一有空就下。周日還去圍棋班，雖然現在要學習第一，圍棋第二，但我還是一有空就和弟弟殺一盤。我現在還很喜歡看書哩，不能下棋，我就會拿起一本書，有滋有味的“啃”起來。

好了不說了。希望你還能再來，我還要和你pk一盤圍棋奧。

祝你：學習進步

身體健康

'年'月'日

小學生書信作文 篇2

親愛的爸爸媽媽：

伴隨著媽媽一聲痛苦的呻吟，我呱呱落地，在父母的精心呵護下茁壯成長，在成長的路途中，父母用呢并不偉岸的身軀為我們遮風擋雨，用那不甚柔滑的手掌拂去我們臉頰的淚水，用那樸實深情的話語引領我們前行的道路

人們說母愛如水父愛如山，的確，母愛如一泓清泉流過我們的心田。父愛如一座高山，為我遮風擋雨。那些年，孩子氣的我，使父母的眼角被無情的歲月刻下一道道皺紋，使父母的青絲參雜了根根銀發。

父母老是說我們只知道玩樂，對其他事情不管不顧，可誰曾站在我們的角度想過？其實學習并不辛苦，只是父母的目標漲的太快，其實我們并沒有對世界漠不關心，或許只是因為太多的滿腔熱血無人問津。書是知識的海洋，試問是不愿在知識的海洋中遨游暢想……

我記得我曾在網上發過這么一句話：不管我的父母嫩不能讓我多么風光，不管我的父母能不能供我讀多好的學校，不管我的父母能不能給我大把大把的錢揮霍，我都愛我的爸爸媽媽，歲月請你不要傷害他們”當時發完后我指著呢一句話對你們說，“爸爸媽媽我愛你們！”誰想到你們居然會一人親我一口，對我說“寶貝最乖了”

漸漸地，漸漸地，我長大了，我已經成為了一個15歲的少女，正向著朝陽前行。可父母為我的未來操碎了心。今天我拿起手中的筆書寫出心中的情。將往事的點點滴滴一一回顧，將心中的絲絲苦楚一一訴說。

祝：萬事如意身體健康

你們的兒子

20xx年2月

小學生書信作文 篇3

媽媽，您如天上那一輪皎潔無瑕的明月，默默的照亮了我幼小的心靈，您散發的光芒雖然不比太陽的熱情四射，卻足以成為暗淡天空中的點綴，同時也讓我懂得了什么是純潔。有一件小事，我不知道還值不值的提起它，但回想起來在那時卻占據過我的心靈。記得那一天，是一個秋風蕭瑟的日子。

秋風呼呼的從我耳邊跑過，樹葉刷刷拉拉的在我眼前飄落，我獨自走在回家的路上，天邊殘留的夕陽的余暉將我小小的影子拉的很長很長。耳邊一遍又一遍的回響著考試成績出來時，老師們的搖頭嘆息聲，同學們幸災樂禍的嘲笑聲，第一的光環不知何時已經離我而去。我在心底一次又一次的問自己：怎么回事，你的自信呢？你的成績呢？可是每次回答我的都只是無盡的沉默，肚子傳出的“抗議聲”將我的思緒拉了回來，望著天邊不肯離去的殘陽，我又一次搖頭苦笑。我辜負了媽媽給予我的'期望，我失信于對媽媽的承諾，我……“藝藝！”我循聲望去，媽媽！媽媽用那雙溫暖的大手呼喚著我，用那對充滿愛的眼神看著我，嘴角邊閃動著笑意。一瞬間，我心中的悲傷散盡了，洋溢著愛的喜悅。

回到家，桌子上早已擺好了熱騰騰的飯菜，我心中油然升起一股莫名的滋味，分不清是感動還是愧疚。嚼著口中無味的米飯，思索著如何向您解釋。不經意抬頭，映入我眼簾的是幾縷白發，您握筷子的手多了些裂痕，甚至有幾顆老繭，您的臉已不再年輕，歲月這把無情的刻刀在您的臉上平添了幾根皺紋。媽媽，我多么想跟您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”看著看著，我的眼睛又一次濕潤了。終于，這頓無味的晚餐在我的煎熬中結束了。趁您不注意，我偷偷的溜回房間寫作業。生怕您逮著我問成績。坐在書桌前，我心不在焉的在紙上一遍遍畫圈，滿腦子想的都是考試的事情，以至于面對這道數學題也束手無策。“吱呀！”門被輕輕的推開了，您悄悄的進來了，輕手輕腳的在我桌上放下一杯熱巧克力，隨即就要轉身離開。我鼓起勇氣叫住您，默默的從書包里取出那份不盡人意的試卷，你看了試卷，眼中閃過一絲驚訝，沉默許久，而在您沉默的同時，我已在一旁接受好暴風雨來的準備，時間一分一秒的過去了，您緩緩的開口了：“沒關系，媽知道你已經盡力了，下回你一定是第一名，快，把熱巧克力喝了，一會兒就涼了。”我驚訝的抬頭望著您，我從您的眼神里看到了對女兒的愛，您的臉上寫滿了相信，而您那充滿慈愛的笑容再一次溫暖了我的心。我的淚水奪眶而出，撲到您的懷中，您用那雙粗糙的手撫摸著我的頭，并把我緊緊的抱在懷里。媽媽，我多么想跟您說一聲：“媽媽，謝謝您對我的理解！”充滿愛的巧克力溫暖了我的心，我靜下心來重新與作業奮戰，咦？怎么回事？原本的數學題現在竟然迎刃而解了。

媽媽，我想對您說；“媽媽，您就像我心中的明月，用皎潔的柔光陪伴我走過許多坎坎坷坷，也照在我的心上，愿您永遠散發著那天使般迷人的光芒。”直到現在，往事關于您的一幕幕還在我眼前浮現，不知不覺我的眼睛模糊了。

小學生書信作文 篇4

親愛的螳螂媽媽：

您好！

我是XXX小學的一名學生，今天下午我閑著無聊就與弟弟在樓下捉起螳螂，因為現在是冬季，所以很少螳螂，我與弟弟穿得少，爸爸怕我們著涼就把我們趕回家，自己親自給我們捉了一只螳螂寶寶。

晚上，媽媽看給弟弟講了《母親》這個故事，弟弟感動地哭，吵著要把螳螂寶寶放了，我立即也跟著心軟了，連忙把它生在操場對面的草坪。螳螂媽媽我已經把您的螳螂寶寶放在草坪里了，請您今晚到那里尋找您的寶寶。同時我代表弟弟懷著崇高的敬意向您道歉：對不起！

敬禮！

佩兒

20xx年xx月xx日

小學生書信作文 篇5

遠方的小朋友們：

你們好！

我們雖然沒有見過面，但是我懷著一顆真誠的、渴望友情的心送給你！我叫時雨璇，今年快10歲了，我是一個活潑、開朗的小女孩。我烏黑的頭發，一雙小的不能再小的小眼睛，媽媽經常說我一笑就沒有眼睛了，由于我經常看電腦，讓眼鏡駕著鼻子走。無論你是無憂無慮的小女孩，還是有遠大志向的小男孩，我們都同樣生長在祖國的懷抱里，讓我們手拉手，一起架起一座友誼的橋吧！

我的家鄉在開封縣，我們這里是糧食的生產基地。我非常喜歡我的家鄉。我的學校在開封縣實驗小學，我在五年級八班讀書，雖然我學習不是那么好，我的字寫的也不是那么漂亮，但是我會加倍努力學習的！希望能和你們共同學習，增長知識，歡迎你們來我們這里做客！

我愛我的家鄉，也愛我的學校，希望你們和我做朋友！

祝你學習進步，更上一層樓！

你陌生的小朋友：

20xx年2月23日

小學生書信作文 篇6

校長先生：

您好！我是這個學校里的一名小學生，我在您的學校中發現了某些問題：“在每天的垃圾桶中，都存在著大量的垃圾與沒吃完的食物。”

之所以會產生這種現象，主要有以下幾種原因。

1.同學們喜歡在校外購買零食、玩具并帶進學校，包裝拆了，就一丟了事。

2.中午吃飯的同學打了大量的飯菜，又吃不完而倒掉。

為了學校的衛生，我向您提出以下建議。

1.加強監督崗的檢察力度，發現浪費糧食或者是亂丟垃圾的同學，就給予勸告。諾有嚴重的，將給予適當的懲罰。

2.召開主題班會，使大家明白食物來得不容易。

3.通過廣播室發出號召。

望校長先生采納。

20xx.xx.xx

小學生書信作文 篇7

親愛的媽媽：

您好！

今天，我靜靜地坐在書桌前給您寫下這封家書，您一定很意外吧。從我蹣跚學步、牙牙學語到如今，我成長的過程中，一點一滴的進步都是您用心呼喚、用愛澆灌的結果。

進入初中，正值青春期的我讓您操了不少心。有段時間，我與好朋友鬧了點小矛盾而失和，因此產生了心結，整個人沒精打采，聽課效率極差，導致成績不斷下滑。英語本是我的強項，同樣也開始漏洞百出，我對自己失去了信心，簡直糟糕透了！我本以為您不知曉我的學習狀況，可誰知您已察覺。但您以為我是進入初中不適應造成的，那天您與我談話，我沒把實情告訴您。一天天過去，我開始陷入一種憂郁的消極情緒里，看不到周圍一切美好的事物，周圍人對我的關心、照顧不但不感恩，似乎還產生了抵觸之心。就這樣，我好似無頭蒼蠅四處亂竄，整天無所事事，一切的事情好像都不盡人意。

那天晚上，看我做好作業，您就坐在書桌前開始與我談心，問我是否遇到了什么不開心的事，初中學習上是否適應，我忍不住一股腦地全告訴了您。當我與您說出來時，我瞬間感到如釋重負，輕松了許多。沒想到您并沒有責怪我，而是告訴我：“只有努力去做，才會知道結果如何；努力去做遠比胡思亂想要強得多。”這句話使我受益匪淺。睡覺前，您又對我說：“好的心情，好的睡眠直接影響第二天正常的學習生活。從今天晚上開始，十點鐘前睡覺，睡前喝一杯蜂蜜水。”我按照您說的思路和方法試著過了幾天，感覺精神好了一些，但效果不大明顯，對學習的熱情依舊不高。

您看在眼里，于是，又利用周末時間，帶我出去玩。讓我放松心情的同時，告訴我：“正處于青春期的你，如果太在意他人的眼光，就會迷失自我。一件事情的對與錯，首先應遵從自己內心的想法，如若所做之事遭到很多人反對，就該反思這事是不是有問題，想清楚了再決定要做與否。當然，不必過分在意他人的看法，遵循原則，做到無愧于心就好。”我點了點頭，慢慢領會您所說的話，再想想自己：有時是不是太過自我了？過后不久，您又告訴我什么樣的人可以志同道合，什么樣的人可以成為朋友，與人相處應該大度、寬容、想人所想、換位思考……您的話如春風細雨滋潤著我的心。

那天回到家，我細細地想了想，忽然明白：是啊，我為何如此不開心？朋友失去了可以再交，風景錯過了可以再看，但是學習落下就很難補上了。時間過去了就不再回來，唯有珍惜時間、珍惜現在，好好學習才是最重要的。我必須做自己生活、學習的主人，在最好的年紀做最有意義的事情！好好努力，讓自己的學習生活步入正軌。

媽媽，我會銘記您的教誨，牢記您的良苦用心。接下來的日子，我會用我的實際行動讓您看到我一天天的成長。

小學生書信作文 篇8

親愛的爸爸：

您好！

您知道我現在有多么的想您嗎？如果您在家，我就可以天天靠在您結實的肩膀上聽您講故事，就可以天天吃著您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點回來，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來陪我過生日，我真想去看看您，可我要上學又沒時間。

不過爸爸您放心，我的身體和學習成績都很好。同學們都對我可好了。上個星期二，我心情郁悶，我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準備的生日禮物。

平時，老師對我也特別關心。

記得有一次，鄧老師讓我們寫一篇記敘學絕招的文章。開始我不知道怎么寫，只簡單的寫了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧老師利用下課時間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫出來，并讓我回家再重寫一遍。晚上回到家里，我又按鄧老師的要求認認真真地把這篇作文重寫了一遍。第二天我把作文交給鄧老師，鄧老師當場給我批閱了，還高興地稱贊我這次寫得很好，讓人看出了“學”的過程。在鄧老師的幫助下，我終于體會出了寫作文的樂趣。

記得還有一次，彭老師為了提高我算術的速度，放學后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來，細心地教我快速算數的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會自如地運算，才如釋重負地松了一口氣。當我們走出教室時，已經是繁星滿天。

爸爸，我也沒辜負您和老師的期望，在這個學期我不僅被評為“市級三好學生”，還獲得了“愛心天使”的榮譽稱號。在今后的學習中，我會繼續努力，把對您的愛和思念化為學習的熱情與動力，做一個新時期全面發展的好少年。

祝：

您身體健康、工作順利！

您親愛的女兒：

年月日

第四篇：有關小學生書信作文

有關小學生書信作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生書信作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生書信作文 篇1

古時候“烽火連三月，家書抵萬金”，一封家書等于一萬兩黃金呀！可為什么現在“一文不值”了呢？

古代戰爭時，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬金”由此可見一封家書是何其的寶貴，是啊！在杜甫生活的那種戰火紛飛的年代，唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩人張繼寫下了這樣的一首詩“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”。充分表達出了書信的可貴，那種千改萬改才把他送走，送走也忍不住查看，這更突出了書信之重要、之可貴。看似一封普普通通的書信，它僅僅只是一封書信嗎？不！他是萬千離家者對家人的思念、懷念、報平安的重要之物，他賽過“萬金”！由此可見，書信在遙遠的古代是多么的重要。

但隨著時光的推移，書信的作用被時光慢慢腐蝕、磨蝕，到了現在科技發達的21世紀，書信似乎已經被人遺忘，取而代之的是層出不窮的電報、手機、電腦。人們似乎已經淡忘還有書信存在，即使還有少數人記得書信，但又有誰會去用呢？誰還會愿意花時間、花精力去寫書信，寄信？隨身攜帶的電話多方便！撥一個號碼就可以聆聽對方的聲音。打開電腦敲定幾個鍵盤，就可以看見對方，面對面交流。有句話是這樣說的：“科技前進一步，自然退后一大步”。那么也就可以說：“科技交流前進一步，人類的情感交流后退一大步”。想一想，當你看到家人那剛勁有力，情義滿滿的書信遠比用機器傳來的只言片語讓你的感動吧！

還有現在的大學生越來越多的依靠電腦打字，而大大減少了書寫的幾率，以致出現試卷上錯別字滿天飛，這難道不讓人傷感，這要是我們老祖宗知道了，不得要從墳墓里跳出來。

為了不讓書信消失于流逝的時光中，消失于歲月的煙塵里，我決定積極參加書信活動，堅決?I衛書信的存在，?I衛那字里行間情感的交流。?I衛書信，從我做起。

湖北武漢漢陽區漢陽區德才小學六年級:謝宇坤

小學生書信作文 篇2

xx：

你好！

收到你的來信后，你的家鄉那么美，我也想向你介紹一下我的家鄉。

我的家鄉山西，它東有巍巍太行山作天然屏障，西、南以滔滔黃河為塹，北抵綿綿長城腳下，因外河而內山，故有“表里山河”的美稱。

我的家鄉有許多名勝古跡，如：七佛山生態公園、大糧山、定林寺炎帝陵、羊頭山……這里，我就給你介紹一下大糧山。長平之戰大糧山景區位于高平市米山鎮北倚七佛山，東接定林寺，南臨曲坪線，西望高速路，距市區1公里。長平之戰時，這里曾是趙軍的指揮中心、了望臺、糧倉等所在地。趙將廉頗在此駐扎兩年之久，演繹了“以沙代糧蒙騙秦軍”的歷史故事。“趙括紙上談兵”的故事也是在這里發生的，當時，趙括使50萬兵將戰死，血流成河，尸骨堆成山！

我的家鄉環境特別好，因此進入我國的十強，人們都提倡：退耕還林、種植花草！大家出門都騎電動車或自行車，盡量不污染空氣、保護環境！

聽了我的介紹，你一定很想來吧！我們永遠敞開大門，歡迎你的到來！

祝你：身體健康，學習進步！

你的好朋友：xxx

xxxx年x月x日

小學生書信作文 篇3

我親愛的奶奶：

您好！

院前的那棵槐花樹已經開花了，一個個美麗俏皮的花仙子已經爬滿了枝頭，陣陣芳香讓人心曠神怡。再過不久，潔白的槐花便要落了，但是，它的芳香，就如我對您的思念一般，源源不斷，在心頭綻放著屬于我們的故事！

那時候的我，還是個天真大膽的孩童，什么都想去嘗試，而每次犯了錯都會被您所包容，您的笑容真的如天使一般，時時刻刻給我一個溫暖的世界！

有一次，我因為貪玩跑到菜園去。在我眼里那里就是一個童話世界，蝴蝶飛舞嬉戲，小花小草在春天的懷抱里展現自己的身姿，一切都是那么神奇，那么美好！

天沉了，風也大了，您著急了！您慈祥的笑容逐漸凝固，您邁著不太利索的腳，一步一步尋找著，一聲一聲詢問，直到看見一個矮小的熟悉的身影，這才放慢了腳步，笑容也出現了……

您沒有責怪我，和往常一樣給了我一個溫暖的微笑。你是那么地讓我有安全感！那時的我真是太任性了，只是在一旁傻笑，我沒能感受到你那時慌張的心情。

歲月流逝，我上學了。沒有了您的生活，讓我感覺空蕩蕩的，當我傷心難過時，你的微笑會讓我無比溫暖，當我失意難過時，你的笑容讓我從容面對。歲月在您的臉上無情的留下一道道令人心疼的皺紋，十幾年的春秋，把您的烏黑秀發熬成雪白。是您，讓我從一個懵懂的孩童變成一個健康的少年！

又是一個盛夏，槐花的香氣浸滿了整個院子，而我想起的只有您！

奶奶，我想你了。

您的孫女張效菡

20xx年5月25號

小學生書信作文 篇4

親愛的表姐：

你好！

打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一起玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，但是3年過去了，我們一直沒有機會再在一起嬉戲。

今年我上六年級了，還有兩個月多我就要考試了，我即將迎來我人生學習的另一個起點，我一想到如果自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對父母也沒有一個交代。每當想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔子一樣，我馬上忐忑不安，因此，我現在盡我所能，很努力的學習。上課不走神，認真聽講，大腦時時秒秒保持運轉。后來，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復習時也是像神經過敏一樣都認為自己會考砸，沒有沒有去最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好掌握，很多地方沒有去重點反復復習，于是，他給自己制定了日程安排表，嚴格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的井井有條。不知道你是不是有更家有效的學習方法？記得回信告訴我。

好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢想而一起努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！

祝你

學業有成！

你的表妹 阮紅艷

小學生書信作文 篇5

手拉手朋友：

你好！

我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實驗小學四年級五班的王思源。我們班的同學很愛讀書，也非常喜歡寫博，所以，我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中，都能獲得很多獎項，同學也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號，因此也得到了許多圖書。

我的學習成績還不錯，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現在正努力練字，相信下次給你寫信就會有很大的進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。

這次寫信，是為了提議我們“手來手”的活動，我建議：一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對方。三、在身邊發生的有趣的事情通過信發給對方，有什么困難通過信取得對方的幫助，有什么煩惱，也通過信和對方傾訴。四、書信聯系能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見后不會再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。

祝你

身體健康 學習進步！

你遠方的朋友：

20xx年5月29日

小學生書信作文 篇6

親愛的姑媽：

您好！

我從來沒給您寫過一封信，當您收到此信，請不要意外，之所以給您寫信，是想給您談談，我的人生，談談理想。

小時候，我曾在新聞上，或媽媽工作的醫院里，常常看到疾病患者，躺在雪白的病床上，被疾病折磨的死去活來，不時發出撕裂心肺，不堪痛苦呻吟，爾后被冷酷無情的`病魔奪去生命。一旁的親人們則痛哭流涕，多么想死去的人睜開雙眼再看看他們一眼呀！哪怕僅僅是一眼也好呀！可是，再也不能了。而醫生則在一旁束手無策，無可奈何，唉聲嘆氣，為自己沒能挽回死者的生命而自責。家屬們因承受不住這毀滅性的打擊而落入無盡的痛苦的深淵，而永無寧日。

每當看到此情此景我都禁不住淚如泉涌，心想我長大以后一定要當一名妙手回春，治病救人的醫生‘于是這一課小學的理想種子一顆理想的種，在我的心田中播下。

外公知道我的“偉大”理想后十分高興，然后他又嚴肅地的對我說：“你有這個理想很好！但理想不是空想，也不是想要就能得到的，你必須去努力，去爭取，去實踐，你必須腳踏實地的去努力奮斗，才行啊！聽了外公的一席話，我感慨萬千，是啊，對！外公說對的！理想的確不能空想，不是你不努力就能得到的，我想，我必須實實在在的，腳踏實地的去努力，去實踐，當一名治病救人妙手回春的醫生的理想終究會實現。

姑媽，您是我最親近的人，對我的關心，您對我的愛，就好似無邊無際的大海，如果您認為您的侄子理想能實現，請您回信給予我支持鼓勵吧！

祝您：

身體健康，萬事如意，您的侄子：XXX

20xx年10月15號

小學生書信作文 篇7

親愛的同學：

你好！在新的學校里，你還習慣吧？不要忘記你的老同學喲！

你現在在哪兒呢？就算你轉學走了，你的好朋友們都想著你呢！你什么時候回來呢？或是不能回來，但沒關系，我可以去找你喲！

你現在學習好嗎？在哪個學校、哪個班級？有沒有當班長呀？現在我可是副班長了，如果你沒有當上班長，就要努力了喲！我現在學習不是太好，你會不會超越我呢？哼！我才不會讓你超越呢。

你現在住哪里呀？有時間我去你那里玩呀，你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有，我們班又轉來一個人，你猜是男是女，當然是女生啦！她現在和我是語文課代表！

我們的科學老師換了，那個老師有一點兇，還有我們班的男生“調皮搗蛋王”居然當上了科學課代表。英語老師說不教我們了，那她會變成什么老師呢？你也告訴我，你轉到那個學校后發生的故事吧！還要回答我的問題喲！

祝

學習更上一層樓！

第五篇：小學生書信作文

實用的小學生書信作文5篇

小學生書信作文 篇1

親愛的xxx：

你好！

幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶，我們兩個玩得很融洽。可一天后你就走了，我們已將好幾年沒見面了。我非常想念你，常常在睡夢中夢見你。你有沒有音信，我只好給你寫信了。

我現在已經升上五年級了，是副班長，我在xxx學校讀書。我們是一個56人的大家庭，班里有四大金剛、五大天王，還有一個皮賊小隊，每天皮賊小子們都要鬧出一兩個小笑話，在緊張的學習之余給我們帶來歡樂。我們的學習很緊張，一天七節課，你那邊怎么樣？我最喜歡上語文課了，我們語文老師講的繪聲繪色，既負責又和藹。我們還有一年一度的運動會，你們有嗎？

我搬了新家了。這里環境優美，樓前面有一座青山，一年四季都青松挺立，特別是下雪的時候，銀裝素裹、分外妖嬈，每到這時，我就到閣樓上堆雪人，把鞭炮放到雪里引爆，既好玩又刺激。

你還記得奶奶家的院子嗎？我們那會還摘小梨呢，青青的小梨酸不溜丟的，我們咬了一口就扔了。現在這個院子仍是我和弟弟的樂園，春天我們放風箏，夏天我們踢足球，秋天可以摘果子，每看到滿樹的小梨，我就會想起你的笑臉。

記得我們有一個共同的愛好，現在我依然喜歡下圍棋，一有空就下。周日還去圍棋班，雖然現在要學習第一，圍棋第二，但我還是一有空就和弟弟殺一盤。我現在還很喜歡看書哩，不能下棋，我就會拿起一本書，有滋有味的“啃”起來。

好了不說了。希望你還能再來，我還要和你pk一盤圍棋奧。

祝你：學習進步

身體健康

'年'月'日

小學生書信作文 篇2

親愛的朋友：

你好！

我來自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗，我是一名小學生，今年13歲。你雖然現在還不認識我，但跨過千山萬水送到你手里，你就會認識我。

我自我介紹一下，我叫王鵬，生活在一個美麗的城市。我愛好畫畫。滑滑板。我缺點是馬虎。粗心。

我生活在一個繁華的城市雖然沒有山和水但有一望無際的大草原。我們這有很多特產：奶豆腐。手把肉。奶茶這里四季也很漂亮。春天雖然有一些寒冷但也有點春意。夏天百花齊放，鳥語花香到處綠油油的。秋天到處金黃一片，樹上的葉子飄下來像一只只美麗的蝴蝶飄下來。冬天到處雪白一片，那雪花像一個個個小精靈。

我的家鄉很美吧！歡迎你來我的家鄉做客。

祝你

學習進步

王鵬

3月10日

小學生書信作文 篇3

親愛的媽媽：

您好！

每當第一束陽光灑在我身上，我發現，您早早就起了床，在為我忙碌地做早飯；每當我生病時，您總會細心地照顧我；每當我遇到困難時，您總會默默地支持我、幫助我。生活中的一點一滴，都離開不了您的愛。如果說我是一朵花，那您就像園丁，溫柔地呵護著我，為我灑下甘露，讓我在陽光下快樂成長。

媽媽，感謝您給了我生命，并且守護了我，給了我無比的快樂。當然，當我犯了錯誤時，您也會嚴厲地懲罰我。但我知道，您是為了讓我好好學習，做一個對社會有用的人才這么嚴格地要求我。

媽媽，從我的第一聲啼哭開始，您就和我寸步不離。您任勞任怨，每天無微不至地照顧我、每天為我做好可口的早飯和晚飯、每天都把我的房間整理得干干凈凈……您付出了多少心血和汗水！可我卻一味地學習，玩耍，無暇去感恩。我感到自責，我真不應該把感恩置于遺忘的角落！

記得，有一天的晚上，外面下著大雨。我突然發燒了，您奮不顧身地把我背起來，頂著滂沱大雨，把我背到了附近的一家醫院。回家時，我看見媽媽全身都濕透了，我的心仿佛也被這無情的雨點淋濕了。在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼淚在我的眼眶打轉。

所以，我要從現在開始，做一個懂得感恩的.人。從每件小事做起，我會在您您忙碌后為您遞上一杯暖暖的茶、幫您捶捶背，主動承擔自己力所能及的家務……我應該這么做，因為所有的這一切都無法報答您對我的養育和教誨之恩。

祝您身體健康！

您的XX

小學生書信作文 篇4

親愛的媽媽：

您好！

今天，我靜靜地坐在書桌前給您寫下這封家書，您一定很意外吧。從我蹣跚學步、牙牙學語到如今，我成長的過程中，一點一滴的進步都是您用心呼喚、用愛澆灌的結果。

進入初中，正值青春期的我讓您操了不少心。有段時間，我與好朋友鬧了點小矛盾而失和，因此產生了心結，整個人沒精打采，聽課效率極差，導致成績不斷下滑。英語本是我的強項，同樣也開始漏洞百出，我對自己失去了信心，簡直糟糕透了！我本以為您不知曉我的學習狀況，可誰知您已察覺。但您以為我是進入初中不適應造成的，那天您與我談話，我沒把實情告訴您。一天天過去，我開始陷入一種憂郁的消極情緒里，看不到周圍一切美好的事物，周圍人對我的關心、照顧不但不感恩，似乎還產生了抵觸之心。就這樣，我好似無頭蒼蠅四處亂竄，整天無所事事，一切的事情好像都不盡人意。

那天晚上，看我做好作業，您就坐在書桌前開始與我談心，問我是否遇到了什么不開心的事，初中學習上是否適應，我忍不住一股腦地全告訴了您。當我與您說出來時，我瞬間感到如釋重負，輕松了許多。沒想到您并沒有責怪我，而是告訴我：“只有努力去做，才會知道結果如何；努力去做遠比胡思亂想要強得多。”這句話使我受益匪淺。睡覺前，您又對我說：“好的心情，好的睡眠直接影響第二天正常的學習生活。從今天晚上開始，十點鐘前睡覺，睡前喝一杯蜂蜜水。”我按照您說的思路和方法試著過了幾天，感覺精神好了一些，但效果不大明顯，對學習的熱情依舊不高。

您看在眼里，于是，又利用周末時間，帶我出去玩。讓我放松心情的同時，告訴我：“正處于青春期的你，如果太在意他人的眼光，就會迷失自我。一件事情的對與錯，首先應遵從自己內心的想法，如若所做之事遭到很多人反對，就該反思這事是不是有問題，想清楚了再決定要做與否。當然，不必過分在意他人的看法，遵循原則，做到無愧于心就好。”我點了點頭，慢慢領會您所說的話，再想想自己：有時是不是太過自我了？過后不久，您又告訴我什么樣的人可以志同道合，什么樣的人可以成為朋友，與人相處應該大度、寬容、想人所想、換位思考……您的話如春風細雨滋潤著我的心。

那天回到家，我細細地想了想，忽然明白：是啊，我為何如此不開心？朋友失去了可以再交，風景錯過了可以再看，但是學習落下就很難補上了。時間過去了就不再回來，唯有珍惜時間、珍惜現在，好好學習才是最重要的。我必須做自己生活、學習的主人，在最好的年紀做最有意義的事情！好好努力，讓自己的學習生活步入正軌。

媽媽，我會銘記您的教誨，牢記您的良苦用心。接下來的日子，我會用我的實際行動讓您看到我一天天的成長。

小學生書信作文 篇5

親愛的媽媽：

您好!光陰似箭，日月如梭。如今我已從一個幼小無知的孩子變成了一位優秀的少先隊員。這其中的酸甜苦辣，只有您最清楚。回想起童年的往事，我既快樂又感到愧疚，愧疚是因為在以前，我讓您操碎了心，快樂是因為在過去，我是多么的天真可愛，無拘無束。盡管在家里充滿著惡作劇，但我仍然是家里最美的一個開心果。這些您還記著呢嗎?

有一次，您在看電視，您讓我給您端一杯水，我就跑到廚房往杯子里放了一點鹽，便給您端過去了，您喝了一口就全吐出來了，我哈哈大笑，您便問怎么回事?我才說我往杯子里放了一點鹽。您聽了只是笑著說：“小調皮。”

還有一次我發燒了，正巧那一天您加班，可是您得知我發燒后，放下手頭的工作就趕回了家，因為當時我發燒了，頭腦很不清晰，我只記得您為了讓我盡快的退燒，拿著一個濕毛巾一次又一次的給我敷在臉上，漸漸地我退了燒，便入睡了。可是第二天我醒來才發現您徹夜未眠，頂著個黑眼圈上班去了，我看見了，心里有一種說不出來的難受。此致。

媽媽教會我給花朵，給綠葉講故事，我給每一個早晨都獻上一首詩。媽媽給我的心靈注入了無盡的養料，讓我珍惜享用這多彩的人生。

您的女兒：眭愿

20x年xx月xx日