第一篇：下河小學四年級八班班規及量化考核細則

下河小學四年級八班班規及量化考核細則

一、紀律方面（20分）

（一）課堂紀律（5分）

1、預備鈴響之后，必須馬上在座位上端正做好，等待老師上課。

2、不做與課堂無關的事情，不影響他人學習，尊重老師的勞動。

3、對回答問題出現錯誤的同學不嬉笑、不嘲諷。

（二）課間紀律（5分）

1、下課后不允許在教室內嬉笑打鬧，不允許大聲喧嘩，提倡去室外活動，不在梯間玩游戲。

2、課間活動不做危險游戲，不妨礙他人正常活動。

（三）集會放學（5分）

1、周一升旗時一律穿校服，戴隊巾；按升旗儀式要求行注目禮。

2、課間操上下梯間必須按指定路線，不跑不跳，做操時要規范、用力，不敷衍、不應付。

3、放學必須集合，站隊整齊迅速，聽從體育委員的指揮，走路步伐堅定有力，保持隊形整齊走出校門，到各路隊指定解散位置方能分散回家。

（四）校外紀律（5分）

1、愛護公共設施，保護環境，不踐踏草坪，不折損樹木。

2、遵守公共秩序，注意防火、防盜，注意保護人身安全。

3、不恃強凌弱，不上網吧，不聚眾打架斗毆，不參與一切違法犯罪的活動。

（五）其它方面。（5分）

1、遵守學校各項規章制度。

2、不提前到校，夏季作息時間上午8：20下午3：20，冬季作息時間，上午8：20，下午2：20。

二、學習方面（20分）

（一）上課要求（10分）

1、上課認真聽講，積極回答問題，敢于向老師提出自己不懂的問題。

2、學習具有主動性，積極參與小組的討論，不做旁觀者，敢于發表自己的見解。

3、按時到校，不提前到校。有事向老師請假并說明原因。

4、帶好每天的學習用品，包括課本、文具等。

（二）作業要求（7分）

1、作業應該做到整潔，書寫工整，規范自己的字體，做到橫平豎直。

2、作業應按時按質按量完成。

3、每周完成至少兩篇的課外閱讀任務，每篇在300字以上。

（三）參加實踐活動要求（3分）

1、積極參加各學科組織的實踐活動、競賽活動、征文活動。

2、鼓勵根據各學科的學科特點進行發明創作。

三、衛生方面（20分）

1、衣帽干凈整齊，紅領巾佩戴得當，頭發符合小學生身份，不留長發、卷發、染發、燙發，不留長指甲，勤洗手洗腳。

2、值日生按要求做好值日工作，各小組要有分工、有合作，值完日負責關好教室的門窗。值日生要保持室內干凈、物品擺放有序、窗明幾凈。

3、不隨地吐痰或亂扔果皮紙屑，不在墻壁亂涂亂畫，不吃過期或帶有刺激性氣味的食品。

4、像愛惜自己生命一樣愛護自己的桌椅，并保持桌椅的清潔，不在桌椅上亂刻亂畫。

5、不帶零食，不許在學校吃零食。

四、文明禮貌（20分）

1、注意使用文明禮貌用語，如“請”、“您”、“謝謝”、“不客氣”“對不起”、“沒關系”等。

2、課前課后見到老師要問好，是少先隊員要行隊禮，不頂撞或辱罵老師，不挑撥老師和同學之間的關系。

3、不上網吧，不看不健康的報刊、書籍、影視作品等，自覺抵制社會上不良行為習慣。

4、不給同學起綽號，不拿同學的生理缺陷開玩笑，不挑撥同學之間的關系，不拉幫結派，不打架斗毆，不在同學背后說壞話，不打沒有證據的小報告。

5、見到長輩要問好，和長輩談話語言要得體大方，好東西要先讓長輩吃，多幫助長輩干力所能及的事情，對父母和長輩要學會感恩。

五、安全方面（20分）

1、不攀爬欄桿、門窗、課桌椅、乒乓球桌、體育器械，不觸摸電源 插座，不泄露學校安全秘密，不帶陌生人進入學校。

2、不和陌生人交談，不接受陌生人的任何食物，不乘坐任何人的順風車，不向陌生人透露自己家庭的信息。

3、遵守交通規則，不在馬路上溜旱冰，不隨意闖紅綠燈，不在馬路中間行走，不在馬路上踢球。

4、不給陌生人開門，不亂動家庭電器，未經家人同意不得私自出門去玩，不攀爬陽臺，不做危險的游戲。實施說明：

1、每個人的基分為100分，凡有一項違反者，根據情節扣分，如該基分扣完時，可在總分里扣除。得分總分100分以下為不及格，100為合格，100～110為良，110分以上為優秀。

2、凡總分在105分以上者，已具有參加評比 “文明禮儀之星”的資格；凡基分在120分以上具有參加校級評優資格；

3、凡幫助同學做好事件者加0.5分；幫助老師做好事者加1分；幫助班級做好事者加1.5分；以此類推，每升一個級別加0.5分

4、語文作業得到A以上加0。5分，數學作業得100分加0。5分。

5、為班級獲得校級榮譽加0、5分，縣級榮譽加1分，市級榮譽加2分，省級以上加5分。

6、基分低于100分的同學第一次接受班主任教育，第二次班內宣傳欄里或班隊會公開教育，第三次家長來校教育。第四次勸其轉學。

第二篇：班規及量化考核細則

初一、二班班規及量化考核細則

班規：中學生十個好習慣：

1、說了就要做；

2、耐心聽別人講話；

3、按規則行動；

4、時刻記住自己的責任；

5、節約每一分錢；

6、天天鍛煉身體；

7、用過的東西放回原處；

8、及時感謝別人的幫助；

9、做事有計劃；

10、干干凈凈迎接每一天。

為了培養大家“團結合作，積極進取”的精神，使班集體形成人人有事干，事事有人管的良好局面，特制定本班規量化考核細則。

道德公約——“敬”

(負責人:_______)

（一）文明禮儀

1、尊敬老師，見到老師主動問好；不與老師頂撞，不直呼老師的名字；不背后說、做有損老師形象 的話和事。違者每次扣2分。（_______）

2、同學之間互相尊敬，團結友愛，言語文明；不爭吵，不說臟話，不亂翻他人物品，不喊他人綽號，違者每次扣2分。每周經常使用文明禮貌用語的同學可加2分（至少有10名同學贊成）（________）

3、不進網吧、游戲室；不打架斗毆。違者一次扣5分，舉報者加2.5分。違紀并被學校抓到的扣當事人10分。（_______）

4、不準任何人以任何理由制造矛盾、引發沖突。不經允許，不準拿別人財物（拿視為偷竊）。違者每人次扣2分，舉報者加1分。（______）

5、騷擾同學（粗言穢語辱罵、跟蹤、電話、書信等）扣2分；協助老師工作者加1分，熱心幫助同學解決困難者加2分，突出者加5分。（________）

（二）公物維護

6、愛護校園一草一木，不得損壞校園內公共財物，不在桌椅、墻上、護欄等上亂涂亂畫，特別是標語牌、電開關，違者每次扣3分，并作出賠償。（________）

（三）活動參與

7、熱愛班級，積極參加各項活動，為班級爭光，參與者加1分，突出者加2分。獲得名次的：特等獎每人加10分、一等獎加7分、二等獎每人加5分，三等獎每人加3分。（_______）

8、板報評比：一等獎參與人員各加2分，二等獎加2分，一等獎加1分。未按時出好的扣每人2分。每期出刊時積極主動者加1分，當期最多評出兩人。（________）

學習公約——“進”(負責人:_________)

（一）學習成績上升

9、作業簿被老師撕罰的或不交作業的，每次扣1分。作業被評為“100”、“優”、“好”“甲”者，每科滿3次加1分、滿5次加2分、滿10次加5分、滿20次加10分。請他人代寫作業與幫他人寫作業的，每次各扣3分，舉報者每次加1.5分。考試作弊被抓每人次扣5分。（_______）

10、成績：（獎或罰：________）

獎

1、當次考試總分第一者為特等獎，加10分；

2、第2-5名或進入前6-15名并且與上次考試成績相比上升滿5個名次者為一等獎，每次每人加7分（該名次由班主任通知，不公布全班學習成績名次）

（二）老師表揚批評

11、一周內：被評為優秀小組者，小組成員每人加2分。

12、校園內或課堂上被老師點名表揚；語、數、英、物、政、史課堂上舉手發言回答正確或上黑板做習題全正確;早上自由學習時間被表揚；作業被展覽；“文學社”投稿積極并被錄用；參加黑板報編寫投稿并被錄用。每人次加2分。

紀律公約——“靜”

(負責人:)

（一）考勤情況

13、請假必須履行手續（有請假條并有班主任簽字）。上課、集會、活動時溜跑；大型活動不排隊入場； 會議中途交頭接耳；課前遲到（以點名時間為準），每次扣2分；事假一節扣0.5分，曠課一節扣4分。

(二)課間午休紀律

14、班干部值日當天，班級受到校領導表揚的，每人加2分，批評的扣2分。班主任或科任教師向班主任反映，當天或當堂課紀律好加所值日班委1分，紀律差時扣1分。上課鈴響后20秒鐘內班級必須安靜，否則扣值日生1分，對于不能夠迅速安靜下來的同學可罰其當天勞動并扣每人次1分。

15、在教室內、走廊上、樓梯口追逐打鬧每人次扣2分，撞到桌椅，放學留下掃地并擺好全班桌椅，情節嚴重者每次扣3分。

16、本人或找外班學生或社會青年來壯膽滋事恐嚇他人的；打擊報復他人的。扣當事人10分/每次，舉報者每次加5分。造成后果的責令其回家反思。

17、自覺遵守課間紀律，課間教室內不準大聲喊叫、惡作劇等違反者扣每人次1分。課間比較安靜則加負責同學1分，由學習委員及課代表評比

（三）課堂紀律

18、上課時插嘴、起哄、吵鬧、嚴重做小動作一次扣1.5分/每人。課堂上被老師點名批評1次扣2分，被罰站離位一次扣3分，被罰進老師辦公室一次扣4分，早上自由學習時被罰站一次扣6分。

19、課堂上獲得老師掌聲表揚或鼓勵的，每次加1分

20、校內不尊敬或侮辱頂撞老師的；不服班委管理的扣每人次2分。

21、上課認真聽講，按老師的要求積極思考討論問題，不得做與課堂無關的事情：如做其它科作業、傳紙條、講閑話、吃東西、隨意走動、換位置、睡覺等（含自習課）違紀每人次扣1分，舉報并屬實者每次加舉報人0.5分

衛生公約——“凈”

(負責人:)

22、認真完成“一日常規”各自的衛生任務（包括教室、衛生區）做到一個“凈”字；值日生要提早到校，且必須在早上自由學習前做好值日工作，不允許利用早上自由學習時間來值日；未完成好分配給自己的任務的，每次扣2分，并罰掃地一天。

23、垃圾入袋，并送到垃圾箱；不準在校園內亂扔皮殼果汁等垃圾；教室內不準出現一顆瓜子皮、果殼、皮袋、粉筆頭（下課后立即清理）等雜物；每人負責好自己座位下的小區域，只要能被視線捕捉到的小雜物，一定記得馬上撿起。違者一次扣2分，舉報者每次加1分。室內比較臟，則扣室內勞動委員2分

24、衛生工具一律按要求整齊擺放，角度端正，工具下不得有雜物；輕拿慢放衛生工具；違者扣責任人每次1分；主動維修衛生器具者加每人次1分。

其他公約——“競”

(負責人:)

（一）早上自由學習紀律

25、早上自由學習：早晨進班之后必須讀書，吹牛聊天、吵鬧者，經警告一次仍犯者扣1分/每次。進班之后就放聲朗讀看書者、并且看書較投入者加每人次加1分。

26、自習課室內吵聲大，扣值日干部2分。值日生對警告過的人可懲罰

（二）兩操表現

27、根據每周公布眼保操查班記錄：無不做操或做操不認真者，加體育委員2分，10人次及以上不認真扣體育委員1分，15人次及以上扣2分，30人次及以上扣3分。當天做操時秩序混亂,扣體育委員2分.被領導批評的加倍扣。

28、體育委員負責組織和督促好眼保操和課間操；做操期間不可亂說話和亂走動；在兩操開始30秒

內，沒有做操的扣1分。2次以上提醒仍不認真做的扣2分。體育委員在做操期間與他人嬉鬧的，每次扣其2分

（三）好人好事

29、集體每做一件“好人好事”，每人加1分；單人做好事或拾金不昧的每次加2分（學校認可）突出者最高可加20分。放學后主動返回教室關閉門窗或電棒者每次加2分，但相關責任人每次則扣一分。班內做好事的每人次加1分

（四）完成任務

30、分配給班干部的任務未完成的，扣此班干1分，嚴重者扣2分；班干分配給同學的任務，該生沒完成的，扣此同學2分，并給頂替的同學加1分；大型勞動帶重工具者每人次加2分，布置但其未帶扣1分，并罰其回家借拿。

31、周末衛生評比：一等加勞動委員2分，三等扣勞動委員2分；被校領導點名批評的加倍扣有關人員的分，包括其負責人。

32、班長與執行人負責組織每兩個星期評選出三名優秀組長、一名優秀課代表或學習委員，分別加每人1分。

33、每次為班級提供一條有建設性意見并被采納者加其本人2分。

34、以小組為單位，連續一周無人違紀的，全組每人加1分，組長另加1分。備注：

1、每人每天累計扣分超過8分者，放學留下靜坐反思半小時并幫忙掃地，扣12分以上，寫一份400字的的深刻檢討并單獨留下和老師談話。（值日班委）

2、評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此量化分為參照。

3、每周扣分超過30分者，將向家長反饋或請家長到學校協助教育。

第三篇：班規及量化考核細則

班規及量化考核細則

中學生十個好習慣：

1、說了就要做；

2、耐心聽別人講話；

3、按規則行動；

4、時刻記住自己的責任；

5、節約每一分錢；

6、天天鍛煉身體；

7、用過的東西放回原處；

8、及時感謝別人的幫助；

9、做事有計劃；

10、干干凈凈迎接每一天。

為了培養大家“團結合作，積極進取”的精神，使班集體形成人人有事干，事事有人管的良好局面，特制定本班規量化考核細則。

道德公約——“敬”(負責人：靖永強)

（一）文明禮儀

1、尊敬老師，見到老師主動問好；不與老師頂撞，不直呼老師的名字；不背后說、做有損老師形象的話和事。違者每次扣2分。（正班長）

2、同學之間互相尊敬，團結友愛，言語文明；不爭吵，不說臟話，不亂翻他人物品，不喊他人綽號，違者每次扣2分。每周經常使用文明禮貌用語的同學可加2分（至少有10名同學贊成）（副班長）

3、不抽煙喝酒，不賭博、不敲詐勒索；不進網吧、游戲室、臺球室；不談“戀愛”，不打架斗毆；早晨和午休時間內不在校內打球。違者一次扣5分，舉報者加2.5分。違紀并被學校領導抓到的扣當事人10分。（團支書）

4、不準任何人以任何理由制造矛盾、引發沖突。不經允許，不準拿別人財物（拿視為偷竊）；不得與外班同學在本班教室內（走廊上不超過30秒）交談，不得與外班或社會青年鬼混。違者每人次扣2分，舉報者加1分。（體育委員）

5、騷擾同學（粗言穢語辱罵、跟蹤、電話、書信等）扣2分；協助老師工作者加1分，熱心幫助同學解決困難者加2分，突出者加5分。（學習委員）

（二）公物維護

6、愛護校園一草一木，不得損壞校園內公共財物，不在桌椅、墻上、護欄等上亂涂亂畫，特別是標語牌、電開關，違者每次扣3分，并作出賠償。（勞動委員）

（三）活動參與

7、熱愛班級，積極參加各項活動，為班級爭光，參與者加1分，突出者加2分。獲得名次的：特等獎每人加10分、一等獎加7分、二等獎每人加5分，三等獎每人加3分。（正班長）

8、板報評比：一等，參與人員各加2分，三等各扣1分，未按時出好的扣每人2分。每期出刊時積極主動者加1分，當期最多評出兩人。（宣傳委員）

學習公約——“進”(負責人：朱運彬)

（一）學習成績上升

9、作業簿被老師撕罰的或不交作業的，每次扣1分。作業被評為、“優”、“好”“甲”者，每科滿3次加1分、滿5次加2分、滿10次加5分、滿20

次加10分。請他人代寫作業或檢討的與幫他人寫作業或檢討的，每次各扣3分，舉報者每次加1.5分。考試作弊被抓每人次扣5分。（課代表）

10、成績：（獎或罰：學習委員）

獎

1、當次考試總分第一者為特等獎，加10分；

2、第2-5名或進入前6-15名并且與上次考試成績相比上升滿5個名次者為一等獎，每次每人加7分（該名次由班主任通知，不公布全班學習成績名次）

罰 ：上次考試總分前10名者中下降滿5個名次的分別在班會上作成績下降原因分析，把書面分析材料上墻，并各扣當事人5分。

（二）老師表揚批評

11、一周內：3次以上主動問老師問題；課間常談論學習，討論問題，輔導他人3次以上；當周其本人加2分。每天四個“半小時”作業未完成的每次扣2分，學習委員、課代表、組長每周至少檢查2次，每少查一次扣相關人2分（正班長）

12、校園內或課堂上被老師點名表揚；語、數、英、物、政、史課堂上舉手發言回答正確或上黑板做習題全正確;晨會上被表揚；作業被展覽；“校園之聲”投稿積極并被錄用；參加黑板報編寫投稿并被錄用。每人次加2分。（課代表）

紀律公約——“靜”(負責人：張常亮)

（一）考勤情況

13、請假必須履行手續（有請假條并有班主任簽字）。上課、集會、活動時溜跑；大型活動不排隊入場；會議中途交頭接耳；課前遲到（以第二遍鈴聲響為準）。每次扣2分。事假一節扣0.5分，曠課一節扣4分（多累計扣）（紀律委員）

(二)課間午休紀律

14、班干部值日當天，班級受到校領導表揚的，每人加2分，批評的扣2分。班主任或科任教師向班主任反映，當天或當堂課紀律好加所值日班委1分，紀律差時扣1分。上課鈴響后20秒鐘內班級必須安靜，否則扣值日生1分，對于不能夠迅速安靜下來的同學可罰其當天勞動并扣每人次1分。（衛生委員）

15、在教室內、走廊上、樓梯口追逐打鬧每人次扣2分，撞到桌椅，放學留下掃地并擺好全班桌椅，情節嚴重者每次扣3分。（紀律委員）

16、本人或找外班學生或社會青年來壯膽滋事恐嚇他人的；打擊報復他人的。扣當事人10分/每次，舉報者每次加5分。造成后果的責令其回家反思。（正班長）

17、自覺遵守課間紀律，課間教室內不準大聲喊叫、打牌、惡作劇等違反者扣每人次1分。課間比較安靜則加負責同學1分，由學習委員及課代表評比（學習委員）

（三）課堂紀律

18、上課時插嘴、起哄、吵鬧、嚴重做小動作一次扣1.5分/每人。課堂上被老師點名批評1次扣2分，被罰站離位一次扣3分，被罰進老師辦公室一次扣4分，晨會上被罰站一次扣6分，面向全班、校做經驗介紹者，每次加3分。（紀律委員）

19、課堂上獲得老師掌聲表揚或鼓勵的，每次加1分（學習委員）

20、校內不尊敬或侮辱頂撞老師的；不服班委管理的扣每人次2分。（正班長）

21、上課認真聽講，按老師的要求積極思考討論問題，不得做與課堂無關的事情：如做其它科作業、傳紙條、講閑話、吃東西、隨意走動、換位置、睡覺等（含自習課）違紀每人次扣1分，舉報并屬實者每次加舉報人0.5分（紀律委員）。

衛生公約——“凈”(負責人:于文嶺)

22、認真完成“一日常規”各自的衛生任務（包括教室、衛生區）做到一個“凈”字；值日生要提早到校，且必須在上早讀前做好值日工作，不允許利用早讀時間來值日；未完成好分配給自己的任務的。每次扣2分，并罰掃地一天。（衛生委員）

23、垃圾入袋，并送到垃圾箱；不準在校園內亂扔皮殼果汁等垃圾；教室內不準出現一顆瓜子皮、果殼、皮袋、粉筆頭（下課后立即清理）等雜物；每人負責好自己座位下的小區域，只要能被視線捕捉到的小雜物，一定記得馬上撿起。違者一次扣2分，舉報者每次加1分。室內比較臟，則扣室內勞動委員2分（勞動委員）

24、衛生工具一律按要求整齊擺放，角度端正，工具下不得有雜物；輕拿慢放衛生工具；違者扣責任人每次1分。主動維修衛生器具者加每人次1分。（衛生委員）

其他公約——“競”(負責人:梁國偉)

（一）早讀自習紀律

25、早讀：早晨進班之后必須讀書，吹牛聊天、吵鬧者，經警告一次仍犯者扣1分/每次。當天值日干部扣分人數不得超過3人次。進班之后就放聲朗讀看書者、并且看書較投入者加每人次1分，當天加分人數不得超過9人次且不得在同一小組出線2人以上。當周加分超過3分的，周五統計另外每人再加1分（正班長）

26、自習課室內吵聲大，扣值日干部2分。值日生對警告過的人可懲罰（紀律委員）

（二）兩操表現

27、每周晨會公布眼保操查班記錄：未做操或做操不認真5人次及以下，加體育委員2分，10人次及以上扣體育委員1分，15人次及以上扣2分，30

人次及以上扣3分。當天做操時秩序混亂,扣體育委員2分.被領導批評的加倍扣(紀律委員)

28、體育委員負責組織和督促好眼保操和課間操；做操期間不可亂說話和亂走動；在兩操開始30秒內，沒有做操的扣1分。2次以上提醒仍不認真做的扣2分。體育委員在做操期間與他人嬉鬧的，每次扣其2分（紀律委員）

（三）好人好事

29、集體每做一件“好人好事”，每人加1分；單人做好事或拾金不昧的每次加2分（學校認可）突出者最高可加20分。放學后主動返回教室關閉門窗或電棒者每次加2分，但相關責任人每次則扣一分。班內做好事的每人次加1分(正班長)

（四）完成任務

30、分配給班干部的任務未完成的，扣此班干1分，嚴重者扣2分。班干分配給同學的任務，該生沒完成的，扣此同學2分，并給頂替的同學加1分。大型勞動帶重工具者每人次加2分，布置但其未帶扣1分，并罰其回家借拿。(班主任

31、周末衛生評比：一等加勞動委員2分、團支書1分，三等扣勞動委員2分、團支書1分。被校領導點名批評的加倍扣有關人員的分，包括其負責人（班主任）

32、每周衛生員查班晨會公布的記錄：有5片或以下紙屑皮殼等，加勞動委員2分、體育委員1分；10片及以上各扣勞動委員和體育委員每人1.5分，20片及以上各扣2分，30片及以上各扣3分。(班主任

33、班長與執行人負責組織每兩個星期評選出三名優秀組長、一名優秀課代表或學習委員，分別加每人1分 班主任)

34、每次為班級提供一條有建設性意見并被采納者加其本人2分。（正班長）

35、以小組為單位，連續一周無人違紀的，全組每人加1分，組長另加1分(紀律班長)

36、扣分或加分執行人未按程序操作的，扣其本人相應分值，舉報者加相應分值的一半。整個學期都未給別人加或扣分的班規執行人自扣3分。（班主任）

備注：

1、每人每天累計扣分超過8分者，放學留下靜坐反思半小時并幫忙掃地，扣12分以上，寫一份400字的的深刻檢討并單獨留下和老師談話。（值日班委）

2、每周量化總得分最低的五個人贈送量化總分前10名中的任一人自己制作的紀念品一份，表示將向其學習并請其幫助自己！（學習委員監督執行并保密）

3、評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此量化分為參照。

4、每周扣分超過30分者，將向家長反饋或請家長到學校協助教育。

第四篇：班規(班級量化考核細則)

班規（班級量化考核細則）

每個學生的操行基本分為100分，對各種違規違紀行為視情節輕重每次酌情扣分；對各種好人好事和維護班級榮譽或維護學校及班級衛生等優良行為則酌情加分。

1、遵守中學生守則，嚴守學校各種規章制度。凡被校方抓獲的違紀行為，則要按違反班規的雙倍處罰（扣分）。

2、講究文明禮貌，知情達理，尊敬師長，團結同學，不說贓話鄙話，不罵人，不給同學取外號綽號，不叫同學外號，不直呼老師姓名，違者每次扣0.5－３分。

3、積極完成各項學業任務，按時完成各科作業，缺交作業要補做，并扣0.5－２分/次；各種基訓或課外作業要按老師安排的進度按時完成，否則除要補做外扣0.5－１分/次。

4、不遲到，不早退，不曠課。有事須先請假，否則，遲到扣0.5分/次，早退扣劃1分/次，曠課扣２分/節。

5、請假方法，須以書面形式向班主任請假（單節上課可向任課老師請假），對謊稱事由欺瞞老師請假的經查實后扣５分/次

6、上課認真聽講積極答問，不講小話，不擾亂課堂秩序，違者扣1－５分/次，并酌情作出紀律處分。

7、一切學習時間內，未經老師同意不準私自調動座位，違者每次扣0.5分。

8、積極參加學校舉行的各種活動，如“兩操”、學校集會、課間運動等，違者每次1分。

9、養成良好的衛生習慣，每天須按照班級衛生安排表，搞好室內外衛生，任何人不得亂丟亂扔垃圾物，違者每次扣0.5－２分。

10、不吸煙，不酗酒，不打牌，不玩電游，不私自進網廳。違者每次扣5－10分。

11、珍愛生命，關注安全。不準下塘洗澡，不翻爬圍墻、鐵門、欄桿，不攀爬喬木，違者每次扣5－10分。

12、同學間團結友愛，不準打架斗毆，同學之間存在任何矛盾都要及時上交老師進行調解處理。特別不準搬弄是否，叫校外閑散人員來校尋釁鬧事，否則要承擔一切后果，并交學校直至公安機關處理，扣5－10分/次。

13、同學關系應清純友好，不能在同學關系外再認“兄弟”、“姐妹”、“兄妹”、“姐弟”等等，更不得拉幫結派，挑拔是非，滋生矛盾。違者扣2－5分/次，特別不準早戀，違者扣10分，并通報家長和學校。

14、愛護公物和花草樹木，攀折花木的每次扣0.5－2分；每位同學應保護好各自的桌椅和分配到各人的門窗及玻璃，損壞財物照價賠償，另扣0.5－5分/次。

15、操行獎勵辦法：

做好人好事的獎1－5分/次

維護班級榮譽，維持班級衛生的每次獎2－5分

參加學校各類活動（如征文、書畫、文娛、體育比賽等）

一等獎（第一名）

10分／次

二等獎

8分

三等獎

5分

優秀獎

4分

其他獎

3分

參與獎

1分

河伯中學１２９Ｃ班委會

第五篇：實驗班班規量化考核細則

實驗班班規量化考核細則

為了創造一個良好的學習環境，使同學們學習身心兩方面都得到發展，本班制定如下量化考核細則，須公正執行。

獎勵規定

1、上課認真聽講，按時高質量完成作業，作業完成優秀者，每人次加1分。

假期作業優秀者每項加10分（學習委員-負責平常，-負責周末）

2、大組在周三衛生大掃除中，表現突出，檢查得9.5分，組員每人加1分；檢查得滿分，組員每人加2分。（負責）

3、積極參加學校組織的各項活動，如文藝、演講、書法、征文、運動會、越野賽跑等，積極參與者每人加1分，在組織的比賽中獲獎者，按一等、二等、三等各加15分、10分、5分。（負責）

4、在學校月考、期中、期末考試中，在年級排名前10名者加25分，前50名加20分，前100加15分，前200加10分，前300加5分，前400加3分。（負責）

5、在學校月考、期中、期末考試中，年級排名與上次比較，進步300名以上者加30分，進步250名以上加25分，進步200名以上加20分，進步150名以上加15分，進步100名以上加10分，進步50名以上加5分，進步50名以內加3分。（可與第5項疊加、負責）

6、拾金不昧，助人為樂，受到學校表揚者，每人次加5分。（負責）

7、寢室加分遵循寢室制度，男女平等。（生活委員 負責）

8、班干部盡職盡責，方法多樣，組織、領導能力強，所負責一塊有序、穩定，受到老師及同學好評者，每學期加20分。課代表與老師配合好，及時反饋班級情況，收發作業及時，所帶學科在考試中成績完成學校制定指標者，每學期加20分。（經任課老師和班主任審核，學期末由紀律委員負責）

（記分：以上1、2、7項每周一總結，由各負責人向紀律委員匯報。）

懲罰制度

學習方面

1、不能按$2老師布置的作業者每人次扣1分，周末回來沒帶作業或放宿舍，按沒做作業處理。（記分：由各科課代表負責，并及時向學習委員匯報）

2、抄襲他人作業者扣5分，考試作弊者，扣10分。（學習委員 負責）

3、周清不過關者按第1項處理。

4、假期作業未按時完成者，每項扣10分。（由各科課代表負責并向學習委員匯報）

（記分：由學習委員負責并向當值紀律委員匯報）

紀律方面

1、早、中、晚遲到者，每人次扣1分。無故曠課者，扣5分。

2、升旗、學校集會、三操遲到或被老師點名批評者，每次扣1分。無故不出操者，扣5分。

3、自習課說話扣1分，上課說話影響課堂紀律，因各種違紀情況被

老師點名批評者，每人次扣5分，課堂上與課任老師頂撞者每次扣10分。

4、因儀容儀表檢查、隔墻購物、翻越欄桿，擅自出校門等被學校扣分者，班級扣分是學校扣分的5倍。

5、故意損壞公物者除照價賠償外，一次扣5分。

（記分：由每日值日班長負責并向當值紀律委員匯報）

衛生方面

1、小組值日，值日當天被學校扣分，組員每人扣1分并罰值一天。（總衛生委員 負責）

2、周三大掃除，如值日范圍被扣分，直接負責人扣2分。若未找到直接責任人，值日大組每人次扣1分。衛生委員有權指出值日不到位者，扣分同上。私自不值日者扣5分（負責）

3、在教室亂扔垃圾、扔粉筆頭、踢瓶子、座位周圍臟，每發現一人次扣1分。

（負責）

（記分：由每日值日班長負責并向當值紀律委員匯報）

宿舍

1、宿舍紀律與衛生以公寓黑板上公布為準，班級對個人扣分為：學校扣分的2倍。（生活委員 負責）

2、紀律扣分一次3分以上者或一周總評獲得差評者，通知家長。屢犯（3次以上含3次）者，通知家長領回走讀一周。（生活委員負責）

3、在餐廳就餐不收餐具、倒飯菜多，每人次扣1分，不服從桶長管理者，每次扣2分。（桶長負責）

（記分：由生活委員負責并向當值紀律委員匯報）

（注：一周一總結，所有負責人最終向當值紀律委員匯報，紀律委員記分，總結。）

附：獎分、扣分由紀律委員總結公布并登記到積分榜上。每周量化考核分數總結后，前十名給家長發喜報，分數低者告知家長，持續低者家長到校協助教育。此分數作為綜合素質評定、推薦團員、期末評優評先的重要依據，并記入成長檔案。

此細則于2011 年10月25日公布施行