第一篇:六一作文500字精彩的六一聯歡會
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六一作文500字:精彩的六一聯歡會
剛過完“五.一”小長假,同學們就盼著過“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學們用氣球、彩帶,還有自己動手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優美,三聲部合唱,我擔任了其中的領唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以為這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打后,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背后襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富,我們還進行了時裝表演,器樂演奏,鄒玨慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學們的。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。
第二篇:六一聯歡會
六一聯歡會
六一聯歡會發言稿
親愛的同學,敬愛的老師,大家好!
在這陽光明媚的季節里,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,我謹代表學校對你們前來參加本次六一聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂的,童年是美好的,童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年,又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是,我們開展了本屆,也是第一屆的六一聯歡會。作為首屆六一聯歡會,我們以創新、陽光的童年為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
六一節是屬于我們少年兒童自己的節日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲一定會給大家帶來無窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快,首屆六一聯歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童六一節快樂!
五年級:王羽冉
第三篇:精彩六一(范文)
“精彩六一,點燃夢想”安河中立小學慶六一文藝匯演 六月的陽光,燦爛多彩,六月的鮮花,熱情奔放。六月的校園,是童年的搖籃;六月的校園,是童年的夢想。2012年5月30日,陳區鎮安河中立小學舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。家長們和同學們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節日。
這次活動得到了上級領導的大力支持,領導親自來到我校慶“六一”兒童節。慶祝大會上,王校長首先向支持學校工作的各級領導、贊助本次活動的各村干部、勤勤懇懇的老師們表示了崇高地敬意和誠摯地問候,向全體少先隊員們致以節日的祝賀。慶祝活動中,同學們表演了有歌伴舞、課本劇、現代舞、音樂快板、相聲、小品等豐富多彩的文藝節目。節目形式多樣,內容豐富多彩,傳遞出了孩子們最真的心聲。他們用歌舞表達出對伙伴的友誼、對師長的敬意、對未來的憧憬、對祖國的摯愛。歌聲、笑聲、掌聲接連不斷,為慶祝活動增添了喜慶的氣氛。孩子們天真活潑的表演,博得了臺下師生和家長的陣陣掌聲。
在黨和政府的殷切關懷下,孩子們用自己的方式度過了一個屬于他們的歡樂的節日。匯演現場,歡歌陣陣,笑語聲聲,同學們都沉浸在節日的喜悅中。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。
第四篇:六一聯歡會作文(集錦)
六一聯歡會作文(集錦10篇)
六一聯歡會作文1六一到了,這也是我們的節日,我非常開心,因為,今天我們學校要舉行了一年一度的六一兒童節。
到了學校,我非常開心,教室里到處都是歡樂。我們把桌子弄好,就開始我們的六一聯歡會了,剛開始演的是小品“吹牛,”由李鈺銅和杜思紅演,非常搞笑,其中讓我最好笑的就是,杜思紅那一句話:你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來的,笑過一陣后。
我們開始聽歌,聽了大約十幾分鐘,雖然只是短短的十幾分鐘,可一演小品“愚蠢的知府”時,我還陶醉在歌聲的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府,”講的是一個衙門在審犯人,非常好笑,因為衙門把升堂威武讀成吃糖廢物。完了,犯人被衙門抓了,衙門被皇上抓了,皇上被玉皇大帝抓了,比上次的還好笑。
這時令我驚奇的一個節目來了,你們猜猜是什么?猜不到吧,是魔術。那個人拿了個鐵的戒指,不知道在領子上弄了什么,他的手一直回旋戒指,竟然浮在空中了。真令人驚奇啊!
可這快樂的時光很短暫,我們都要回家了。對了,在這里我還祝大家六一快樂。
六一聯歡會作文2金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。
聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。
接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。
然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。
六一聯歡會作文3今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節目的開始。下午,大闖關的節目終于開始了。一共有五關,第一關是“數學我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!”我發現我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說:“現在說一下進入下一關的人,韓媛、周璐、李晟。當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎? 第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關了。第三關是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關了,我一邊吃著一邊看著他們闖關,我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!
六一聯歡會作文4如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節日,因為今天就是六一兒童節!
今天下午,一點整,同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺,舞臺后面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺了。
同學們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應了,在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話,趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候,兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠,就唱:然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
六一聯歡會作文5五月二十八日下午,我們全體師生歡聚一堂,在學校餐廳二樓看“六一”聯歡會。
有一些同學唱了歌,還有一些同學跳了舞。我左盼右盼,終于輪到了我們班的孫歆堯同學彈古箏,她彈得多么悠揚,多么悅耳,使我們都陶醉了!
下一個節目是我們班的李彥卓和他的媽媽、爺爺合奏的一首曲子,這是一首西班牙斗牛曲。李彥卓打架子鼓;他媽媽拉手風琴;他爺爺指揮。他們演奏的非常精彩,我們就像是在斗牛現場一樣。
我覺得我們班的“三句半”最最好了!我笑得前仰后合,有很多同學也笑了。我還喜歡一個班中四位同學唱的《青蘋果樂園》,我非常喜歡小虎隊的歌。
雖然這次聯歡會已經過去了,但那天下午歡樂的情景一直回蕩在我的心間。
六一聯歡會作文6盼望著,六一兒童節終于來到了。這天中午,同學們興高采烈地來到圓廳參加六一聯歡會。
一進會場,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻,背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側放著一架鋼琴,后側擺放著一套架子鼓。
演出開始了,在所有的節目中,我最喜歡徐寅皓表演的'架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺,深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠,咚噠噠,”隨著一陣強有力的節奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒,有節奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了!
我最難忘的節目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上,心里一點也不緊張,聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來,清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。
整場聯歡會的節目豐富多彩,吹拉彈唱,話劇舞蹈,游戲魔術,詩詞比賽,各領風騷,各有千秋。同學們平時勤學苦練,在舞臺上自信滿滿,表現出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。
這是我們入學以來的第一個六一兒童節。在這個屬于我們的節日里,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下,我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節。
六一聯歡會作文76月1日,我們學校舉辦了慶“六一”聯歡會。一大早,同學們都早早地來到學校,希望能早點看到精彩的表演。
隨著主持人一聲“開始”,只見臺上的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試,那神情好像是第一名非他們莫屬;臺下的同學則是屏住呼吸,瞪大眼睛,好像是害怕錯過每一個精彩的表演。
同學們的表演真是豐富多彩啊!有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要屬武術了。他們穿著清一色的黃色褲子,扎著紅色的腰帶,顯的格外精神抖擻。只見他們時而快步小跑,然后猛的一個跟頭,來一個漂亮的“空中翻”;時而單腳獨立,另一只腳則踢向頭頂,再來一個精彩的“金雞獨立”。贏得了同學們的雷鳴般的掌聲。
不知不覺,聯歡會已經結束了,可同學們都意猶未盡,仍在說著、唱著,歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。
六一聯歡會作文8敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
今天是一個令人激動的日子——大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一起舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載的“六一兒童節”。
今天,是我們的節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
六一聯歡會作文9今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!
同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一聯歡會作文10今天下午,我們班級舉行“六·一”聯歡會。
午飯后就開始布置了,大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球,一起動手,把教室裝扮出一派節日的氣氛。
聯歡會開始了,我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯歡會。我說了自己精心準備的一段熱情洋溢的開場白之后,顧宇飛報幕,第一個節目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》,演出十分成功,教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準備的。
接著,沈之宇報幕,是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長》……節目一個又一個有序地進行著,同學們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術》和《今天你偷菜了嗎》兩個小品,引得同學們棒腹大笑,教寶里樂翻了天。最后,同學們一起快樂地分享了大家帶來的小吃,楊老師還給我們每人發了兩只枇杷,作為給我們的節日禮物呢。
不知不覺中已經到了放學的時間啦,“六·一”聯歡會在我們歡樂的笑聲中結束了。
第五篇:六一聯歡會主持稿
六一聯歡會主持稿
(首先是聯歡會的第一個環節,歡慶六一)
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽!
甲:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去
乙:火紅火紅的六月就在眼前
甲:為了一個歡樂的節日我們相聚在這里,共同慶祝翹首期盼2009“六一”國際兒童節的到來!
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
合:在這里,我們代表三(4)班的全體同學,感謝爺爺奶奶爸爸媽媽給我們那么多的愛,讓我們像一棵小樹苗,快快樂樂地成長!
(下面進入聯歡會的第二個環節,育兒故事)
丙:親愛的同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。
丁:是啊,多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作—照顧我們。
丙:盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。
丁:下面有請
(下面進入聯歡會的第三個環節,感恩故事)
戊:我們每個人長大很不容易。餓了,他們會為我們送上鮮美的食物;冷了,他們會為我們添衣服
己:也許,在成長的過程中,我們會遇到很多困難。但是,不論在何時何地,父母都是我們的力量和依靠。
戊:因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。
己:下面有請
(接下來進入聯歡會的第四個環節,才藝展示)
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
合:今天我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為六一節日增光添彩!
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:現在,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們良好的藝術修養。甲:下面有請
(接下來進入聯歡會的第五個環節,相互慶祝生日)
丙:兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
丁:孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!
丙:平時,無論多忙,爸爸媽媽都會記得我們的生日,都會以不同的方式為我們過生日,可是,我們有幾個人記得父母的生日呢?更別說為父母過一次生日吧!
丁:今天,在我們老師的提議下,讓我們集體為父母過一次簡單的生日吧,讓我們乘此機會向父母表達一下我們的歉意,表達一下我們的感激,表達一下生日的祝福,表達……(插上十一根蠟燭,表示一心一意,一生一世)
丙:今天,我們的父母也集體為我們慶祝十歲的生日(也插上十一根蠟燭,表示一心一意,一生一世)
1.讓我們齊唱最美、最經典、最簡單的歌“祝你生日快樂”。
2.分蛋糕,由每位同學雙手捧給父母。(說出父母的生日,并說一句感謝的話-------預先準備)
(伴隨播放歌曲“感恩的心”)
丁:同學們,班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動,現在,讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話。
(接下來進入聯歡會的第六個環節,主持人結束語)
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
戊:不管怎樣,春天孕育著未來,己:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
丁:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
戊:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
己:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動好好學習
丙:我們將用微笑面對生活
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!