第一篇：五年級作文：春季運動會_2

五年級作文：春季運動會

我們學校在 四月二日 ——三日召開了春季運動會。

在運動會開幕式上，我們升國旗，唱國歌，場面莊嚴肅穆！

這次運動會的項目多種多樣，比如，徑賽有 60米、100米 …… 2500米。運動員們個個迫不及待的上場展示自己的風采。我覺得 60米 短跑沖刺最激烈，槍聲“砰！”的一響，運動員簡直都像飛起來一樣。800米 的競賽也非常激烈，畢竟它是繞操場兩圈啊！我們班的運動員王文健落后時，我們全體同學齊聲吶喊，為他加油助威。可惜，天公不作美，我們的喊聲被大風刮跑了，我們也白喊了，他還是得了個倒是第一。經過后面的激烈爭奪，我們班分別獲得了兩個第二，一個第三，總分十三分。

經過兩天的激烈比賽，第二天下午舉行了閉幕式，校長講話，大會頒獎，運動會在雄壯的音樂聲中降下帷幕。

我盼望明年的運動會早日來到。

第二篇：2012春季運動會2

育華學校2012秋趣味季運動會比賽安排

一、入場式：全班參加入場，由班主任帶隊。入場突出本班特色。

二、場地: 學生自備凳子放置于操場南側，運動會正式開始后，各班聽從指揮退場，擺放凳子，坐于規定位置。各項比賽距離15---20米。

三、各班人數男女各20人。一分鐘跳繩各班男女各10人要交名單。

四、器材：標志桶、計數器跳繩（學生自備）、小墊子、網球拍、網球、籃球、呼啦圈、排球。

五、各項比賽均從高年級開始進行。

六、比賽時間安排如下: 第一天（周四）

上午：入場式 8：20

游戲：

1、“袋鼠賽跑”1-6年級

升旗儀式

2、推呼啦圈

3-6年級 領導致辭，宣布開始

3、雙人跳繩接力 3-6年級 鼓號隊展示

下午：2:40

游戲：

1、“蜈蚣賽跑”3-6年級

第二天（周五）上午：

2、托網球接力1-6年級

游戲：

1、“送彈藥”3-6年級

3、一分鐘跳繩3-6年級

2、“跨欄跑”1-6年級

3、“看誰得分多”3-6

年級

運動會比賽規則

1、“袋鼠賽跑”（1---6年級）

游戲方法：各隊排頭用兩腿將小沙包夾住，放開手作好準備。發令后，夾住沙包迅速跳向標志桶處，繞過標志桶后返回交到第二名同學手里以此類推。

游戲規則：起跑和換人時必須在起點進行。跑動中不得用手扶沙包，沙包若掉在地上必須在原地將沙包撿起并夾好后方能進行。哪班用時最少獲勝。

2、推呼啦圈（3---6年級）

游戲方法：每班第一名同學手持呼啦圈站在線后。當聽到發令后迅速推動呼啦圈跑向標志桶處，繞過標志桶后返回后將呼啦圈交到第二名同學手里再跑，以此類推。

游戲規則：在跑動中如果呼啦圈翻倒在地上，在原地扶起后再跑。哪班用時最少獲勝。、雙人跳繩接力（3---6年級）

游戲方法：每班男女各二十人。每隊兩人一組并肩站立，共同手持一條繩準備。比賽開始，兩人協同搖繩跑出，繞前方20米遠處標志物返回，第二組出發，依次進行先完成的隊獲勝。

游戲規則：在跑動中如果繩子從兩人手中脫落，在原地撿起后再跑。哪班用時最少獲勝。

4、蜈蚣賽跑。（3--6）15---20米

游戲方法：每班男女各二十人，每二十人一組。第一個人站好后，第二個同學抱著第一個同學的腰部，第三個抱第二個，以此類推。站在線后。聽到發令后起跑至標志桶后返回，第一組最后一名同學拍第二組第一名同學的手后，再出發。最后一名同學通過終點比賽結束。游戲規則：在途中，如果“蜈蚣”斷裂，必須在原地連接起來再向前行進通過終點時沒有保持隊伍的完整，時間加2秒。哪班用時最少獲勝。

5、托網球接力。（1—6）

游戲方法：每班男女各二十人，各班同學站在線后。第一名同學將網球放在網球拍上，當聽到發令后起跑至標志桶（30米）返回后，交到下一名同學手里，依次進行。40名同學全部完成后，用時最少的班級獲勝。

游戲規則: 在跑動過程中，乒乓球掉在地上是迅速撿起放在羽毛球拍上，并返回掉球處再出發。

6、一分鐘跳繩（1—6年級交名單）

游戲方法：每班男女各十人，站在規定場地。聽到發令后開始跳繩。一分鐘時間哪班累計跳繩次數最多獲勝。

游戲規則:必須雙腳、單搖跳，單腳跳或挑雙搖不計入成績。

7、送彈藥（3—6年級）

游戲方法：每班男女各二十人。各班站在線后，當聽到發令后拿著“箱子”去取“彈藥”。取到“彈藥”后再將“彈藥”裝入“箱子”送回本隊交到第二個同學手里。第二個同學再拿著 “彈藥箱”把“彈藥”放回原處，把箱子交給下一名同學。以此類推。哪班用的時間最少哪班獲勝。

游戲規則:在行進中“彈藥”掉了在哪掉，在哪撿起必須將“彈藥”放回“箱子”后再跑。否則再從總成績中加2秒。一人犯規加兩秒，以此類推。

8、跨欄跑（1—6年級）

游戲方法：每班男女各二十人。各班站在線后。聽到發令后迅速起跑跳過第一個欄跑向下一個欄。跑到標志桶后迅速返回本隊和第二名同學擊掌后再出發。哪班用時最少獲勝。

游戲規則：在跑動中，把欄碰到了必須將跨欄扶在原來的位置后再跑。否則在總成績中加兩秒，少跨一欄加2秒。一人犯規加兩秒，以此類推。

9、看誰得分多（1---6年級）

游戲方法：每班男女各二十人。各班學生在限制線后，各排頭手持一個小沙包。教師發令后，將沙包投向標有數字的方格內，投中的數字即為得分的分數。教師記完分數后，第一名同學迅速拾回沙包，交給本隊第二個同學。第二位同學再按同樣的方法繼續游戲，依次類推，最后以得分多的隊為勝。

游戲規則：沙包未投進數字格內不得分。如果壓線則低分計算。此項目計分不計時。

備用項目：

10、踢毽球（3—6年級）

游戲方法：每班男女各二十人。各班站好后。當聽到發令后第一個同先踢，第一個同學用手接或毽球掉在地上算失敗。第二個同學繼續。以此類推。

游戲規則：a、毽球落地或用手接球即停止計數。B、此項目計數不計時。

11、推鐵環

游戲方法：學生成一路縱隊站在起跑線后，線前20米放一標志物。比賽開始，學生手推鐵環饒過標志物返回，以接力形式進行，以最后一人和鐵環同時到達終點的先后判定名次。

游戲規則：如果在跑動中鐵環倒地，必須在原地扶好后再跑，不許一手拿鐵環、一手拿手把跑。一人犯規加時兩秒。以此類推。備注：

1、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的最終判罰為準。

2、如當天天氣不適合活動，時間順延。

3、跳繩各班自備。

4、如果時間充足則全部游戲玩一遍，如果時間不足則酌情安排，備用游戲包括在內。

5、比賽時間校醫多備酒精、醫療用棉、碘伏、創可貼等急救用品。

第三篇：春季運動會加油稿 2

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強。堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致百米運動員，槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。

因為你有實力。你也是最可愛的，因為你展現著自己的風采。你，梁青青，自動化的自豪，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。向前沖！勝利屬于你。Because we believe you 1．只想給自己一個機會，來我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！

致百米運動員

成功誰屬？！天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！沒有常勝將，萬古侯更無，江山代代有才人出！

賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！群雄乍現英雄誰屬？ 灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創造無限的可能。綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！領獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天！致100米運動員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。—致百米運動員

紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。瞬間的瞬

致百米運動員，最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，今天，你們是焦點；今天，你們是驕傲；今天，我們看你們創造輝煌。致百米運動員跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀，無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，為了這短短的一百米，你曾無數次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你，百米運動員。

（贊裁判）您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線！我們為你高歌，我們為你歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。《拼！拼！拼！》生命需要運動，世界需要自動。*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！*加油！*必勝！《因為你最棒》成功了！終于成功了！我們為你喝彩，我們為你歡呼！你是最棒的，因為你相信自己，你是最厲害的，證明自己的能力； 只想給自己一點勇氣，來挑戰自己的實力； 只想給自己一個信念，讓自己不懈努力； 只想給自己一個目標，讓自己不斷拼搏； 只想給自己一點力量，讓自己持續領先； 只想給自己一點掌聲，讓自己信心百倍； 只想給自己一點獎勵，讓自己肯定自己！2．有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。3．蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。2．四月陽春，天高云淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上

一顯身手，互論短長。運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！

5．你們是我心中的太陽 在熱度的考驗下 你們渴望 在風度的辛意中 你們癡狂 親愛的運動員們 愿你們沖破烏云 放出耀眼的光芒

6．致運動員 紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友 在注視著你，在為你吶喊！

7．信念是激情 信念是動力 信念是我們的希望 信念是紅色跑道是剎那的理念 你在跑道上揮灑著汗水 我們在這里為你助威 同學們，努力向前沖 是的，你能行 因為我們富有生命的熱情必勝的信心8．致100米短跑運動員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚起的跑道急快仿佛風暴!潮濕的襯衫 潮濕的眼角－－－ 我們大聲的呼號 贏得最后的驕傲！

9．在我們心中，你是一個神話。漫漫的長路上，你獨擋一面； 運動場上，你是顆沖刺的流星。看臺上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何？ 把握機會，一定成功！！！！、13．贊長跑運動員 運動場上有你颯爽的英姿，運動場上有你拼搏的身影。面對著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念。為了班級的榮譽，拼搏吧，讓我為你們吶喊

14．我很激動，因為迎來了我大學的第一個校運會，文法學院的運動健兒們，加油！你是我們永遠的驕傲，不論結果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過．

15．寫給100米運動員 一百米是個瘋狂的世界！10米是早晨地平線上的微光！20米是微微的紅光！30米太陽已跳出了地平線！40米風正狂奔！50米歡呼！60米氣力不足！70米有了順序！80米光明就在眼前！90米贏定了！100米贏了！失敗的心聲 悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗16.致跳高運動員 輕輕的一躍，劃過一道優美的青春拋物線 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅。無論成功與否，掌聲永遠會為你響起 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

17.我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁

18.掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成敗！擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？ 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論

結果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒！

19.青春是一首歌，優美動聽。青春是一首詩，回味無窮。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！加油吧！青春的你，我們為你自豪！1.人生如賽場,路途似跑道.在這神清氣爽爽的季節里,在這遠離城市喧囂的戰地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神.我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!

2.春季運動員 在神清氣爽的季節，校園今日特別熱鬧。一圈圈跑道，米米訴說著自豪。健兒在“年輪”上賽跑，催促學子抓緊一分一秒。只要拼盡全力，理想的目標定會來到。

3.今日校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚。鑼鼓喧天，運動員健兒分批傳喜報。溢香桃李風華正茂，一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。學子奪冠展雄風，搏盡全力奔目標。加油！加油！前程多美好。5.生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空 運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗

試的動力 假如你失敗了 就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

6.無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無論是否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧，運動員7.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧 你比虎猛比豹強。

8.你是運動場的心臟，跳動夢想； 你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響

9.贊運動員 生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空 運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動力 假如你失敗了 就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

10.無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無論是否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧，運動員 雖然你我都已盡力 最終事實卻是殘酷的 畢竟冠軍只有一個 然而我們就這樣心灰意冷了？ 不！決不！我們會再接再厲！

11.致長跑運動員 我知道 這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持。我知道 這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執著和堅定。我知道 你是今天的明星，我衷心 為你祝福！為你喝彩！12.致100米短跑運動員 你--------一顆耀眼的流星 劃過塵土揚起的跑道 急快仿佛風暴!潮濕的襯衫 潮濕的眼角－－－ 我們大聲的呼號 贏得最后的驕傲！

13.無悔的選擇 無論結局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當運動員奔馳在400米跑道上時 我們為你祝福為你喝彩 不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰 也成了我們的信仰 運動員們 飛吧！翅膀屬于你

14.致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的價值，呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔 將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色 所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔15.致長跑運動員 磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!16.成功了！終于成功了！我們為你喝彩，我們為你歡呼！你是最棒的，因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。你也是最可愛的，因為你展現著自己的風采。你，梁青青，自動化的自豪，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟 17.鉛球 一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇 這精彩的弧線啊凝結著多

少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線

18.致運動員 起點上 你摩拳擦掌跑道上 你奮力爭強 終點線上 你青春飛揚 領獎臺上 我們為你鼓掌 努力吧 體育健兒 更高 更快 更強！19.親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻，沒有遮風的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養精蓄銳，對充滿愛意的世界說： “我自信，我拼搏，我會贏”

秋風起，葉兒黃，在古人眼中，這是何等的蕭瑟與凄涼。然而在運動場上的我們卻愈加朝氣蓬勃，活力飛揚。

我們期待著成功的喜悅，期待著在跑道上的飛翔，期待著在成千上萬的吶喊助威聲中的超越。其實，人生何嘗不是一個跑道，雖然，其中有成功，也有失敗，有喜悅，也有悲傷。但人生就是在成功與失敗，喜悅與悲傷間不斷走向成熟的。

所有的運動員們，只有愛拼才會贏，所以盡情地在運動場上拼搏吧，勝利的喜悅在等待著你們。

一根小小的接力棒，連接的是團結和友愛，一根小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量。一根小小的接力棒，演繹的是奮斗和拼搏;四個奔跑的運動員，構成了四段完美的弧線。你們拼盡每一份力，把手中的勝利傳遞給下一個人;我們用力加油，把心中的希望傳給你們。

其實，人生就是一場激烈的接力賽，起點就在前人的肩

膀上，其中的每一程都是一段美麗的風景，不必在意某一程留下的些許遺憾，勝利總在不遠的前方！

跑道是一處蜿蜒的風景，沙坑是一種綿軟的載體，跳桿是一種超越的激情。有多少次揮汗如雨，傷痛曾經添滿記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利，總在鼓舞自己，要成功就得努力。我們表現的是一種淋漓盡致的激情。管它成與敗，回眸一笑，優美而強健的姿態便成定影，堅定的目光告訴他人：我們永不言棄。我們更注重的是過程而非結局，不會欣賞過程的人，便不懂得如何欣賞生命。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。

勇敢地挑戰自我吧!播撒青春的我們。汗水撒下，塵土飛揚間，天地早已見證了我們的成敗。致全體運動員：

因為有了云的潔白，天才顯得更蔚藍；因為有了天的高遠，云才顯得更飄逸；因為有了草的嬌小，樹才顯得挺拔；因為有了葉的濃綠，花才顯得艷麗；因為有了花的傲然，葉才顯得高尚；因為有了龍的翻騰，水才顯得靈性；因為有了水的靈性，龍才顯得神秘；因為有了同學們的吶喊，場上的健兒才會格外努力；因為有了場上比賽傳來的喜訊，才會有同學們的歡呼與淚水。

看吧，勇士們正向終點奔去，跑到終點，激情屬于我們，歡呼屬于我們，驕傲屬于我們！

致全體運動員：

風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪??那么朋友，我們從運動的大舞臺上

走過，該留下點什么呢？

對！我們應當留下青春的驕傲與尋夢的足跡；我們應當留下真我的風采與張揚的個性；我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛！讓我們為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

誰言有志在年高, 牛犢揚鞭驅虎嘯。自古英雄出少年, 吾輩英雄看今朝！致全體運動員：

梧桐葉是一群金黃的蝴蝶，滿天滿地地描繪如期而來的秋景。晴空里的樹枝也變得冷冷清清，涼風中晃蕩著一串又一串風鈴，風鈴永遠奏不出悅耳動聽的音樂，只有南飛的雁群遺落一路啼鳴??

但蕭瑟的秋風吹不散我們的熱情，秋風刮不走我們的期待，我們是最勇敢的孩子。我們在賽場上奮力拼搏，我們在賽場上張揚活力，我們在賽場上揮灑汗水，我們永不言棄！

所有在賽場上拼搏的運動員們，有一分耕耘，就有一分收獲，奮力向前吧，勝利在不遠處等待你們！致全體運動員：

就像險峻的大山擋不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住你頂風前行的扁舟。

就像沉靜的秋色攔不住寒冷的北風一樣，凄冷的北風也攔不住你走向春天的腳步。

就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨一樣，又有什么可以攔住我們堅定的步伐？

堅定的向前走去吧，運動員們，無論是怎樣的困難，怎樣的艱辛都不能阻擋我們前進的腳步。有一種成功叫堅持，有一種美麗叫拼搏，去用我們的堅持去融化困難，去用我們的拼搏戰勝艱辛。

向前吧，運動員們！

人生是一本照相冊子，青春是里面一道最靚麗的風景線。人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波。人生在街頭巷尾，青春是永遠不會說累的話題。揚起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”。我們正年輕，讓青春迎風飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上。我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻。

我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽的輝煌融合在一起！

夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚。這一聲槍響，似乎讓身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢想，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定燦爛的時刻。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避公開評價的明哲是卑怯的。

所以，運動員們，請用你們熾熱的心，奔放的情，去追逐夢想，傳遞激情吧！

第四篇：2011年春季運動會主持詞2

2014年春季運動會主持詞

男：青春點燃夢想

女：體育鑄就輝煌

男：各位領導、各位老師、全體運動員、裁判員

合：大家好！

女：春風吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來雙溝中心小學2014年春季運動會。

男：本次運動會能更好地體現同學們“我運動、我健康、我快樂、我成長、齊心協力，永不后退的宗旨。

女：下面有請裁判員依次進場：

－－請各代表隊入場！

（奏運動員進行曲）

男：首先進場的是全體裁判員，我們相信，在本次運動會中，他們一定會本著公平、公正、公開的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。

女：首先出場的是一年級小運動員。看，他們穿著整潔的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油，孩子們，成功是屬于你們的！

男：現在迎面向我們走來的是二年級的同學，這是一個團結向上的集體。看！他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來，他們的口號是，我自立、我自強，心中有愛互相幫！

女：現在正昂首闊步經過主席臺的是三年級的同學，瞧！他們整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。

男：現在高喊著口號向我們走來的是四年級的運動員，他們聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現自我。

女：瞧，那自信的微笑，一看就知道是五年級運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在運動中獲得健康。我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現！

男：現在向我們走過來的是六年級運動員看，他們英姿颯爽，恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，滿懷信心。他們決心在本次運動會上賽出風格，賽出水平。

女：接下來掌聲有請裁判員代表宣誓!

(裁判員宣誓)

男：下面有請-----

女：下面有請-----------致開幕辭并宣布運動會開始，大家掌聲歡迎！

閉幕式

上午的激烈比賽，圓滿地完成了運動會的各項比賽項目。讓我們以熱烈掌聲對

運動會取得圓滿成功表示祝賀！

請總裁判長宣布比賽成績及獲獎的個人、集體名單。

第五篇：2012年春季運動會總結報告2

2012年春季運動會總結報告4月14日上午七點半，伴隨昂揚的運動進行曲、武漢民政職業學院環境藝術設計專業在我校足球場隆重開幕。來自環藝5個班，兩個年級的運動員將在這里展開激烈的角逐。環藝專業全體學生，懷著更名成功的喜悅心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重的舉行了環藝專業第一屆大學生運動會。本次運動會，是我校全面實施素質教育，促進學校核心競爭力的提升，全面落實陽光體育活動計劃的一項基本策略，是面對校師生精神面貌、道德品質、身體素質、體育競技水平的一次全面檢閱。

以“我運動、我健康、我快樂”為主題舉行的陽光體育運動，她希望校師生能以飽滿的激情，昂揚的斗志，用于拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到本屆運動會中去，在比賽中，賽出成績，賽出水平，賽出新風尚。

本次運動會由環境藝術設計專業承辦，系劉書記，藝術系杜紅林老師，江漢老師，畢明天老師，周斌老師及院系團委學生會人員參加了本次運動會的開幕儀式，對本次運動會的舉辦給予了高度肯定。并用掌聲預祝本次運動會圓滿成功！開幕式一開始裁判員，運動員代表宣誓，宣誓將用以認真飽滿的態度，熱情的服務，“公平、公正、公開 ” 的三原則為工作準則做好各自的工作。

同學們認真的聆聽著宣誓運動員們的宣誓，準備在賽場上一展風采，用激情點燃他們的青春，用運動奔跑出他們的陽光，用成績證明他們的努力。

上午8：00比賽開始，徑賽短跑一開始賽場的氣氛就異常的凝重，全場都屏住了呼吸，全神貫注的看著比賽。尤其是在沖向終點的那一刻，似乎時間久停在那一刻，就連空氣都凝結在那一刻。奔跑只為自我，只為集體，只為那一刻勝利的掌聲！

大家都抱著：“為挑戰自我而奮斗，為集體榮譽而拼搏”的精神去詮釋這些天來的努力。在賽場上揮灑著汗水，即使累了也會奔跑到最后，傷了也會勇敢的堅持下去，因為他們心中的念頭和堅持不曾放棄過。

經過一天的角逐，徑賽：男子50m預決賽、女子50m預決賽、男子100m預決賽、女子100m預決賽、男子1圈預決賽、女子1圈預決賽、男子5圈預決賽、女子3圈預決賽、男子4×100接力賽、女子4×100接力賽、田賽：男子跳遠決賽、女子跳遠預決賽、男子跳繩預決賽、女子跳繩預決賽、男子毽球預決賽、女子毽球預決賽、團體賽：男子乒乓球預決賽、女子乒乓球預決賽、男子羽毛球預決賽、女子羽毛球預決賽、女子排球、平衡運球、集體跳繩等50多個賽程終于在運動員的努力下完成。最終環藝1103班獲得團體總分第一名的優異成績，大會一共70個獎項，32個團體獎、37個個人獎及一個團體“精神文明獎”。此次運動會同學們都賽出了成績，賽出了水平，賽出了風尚。更加賽出了環藝這個大家庭的溫暖和和諧！