第一篇：運動會解說詞(開)

阿榮旗第一中學運動會解說詞

男：尊敬的領導、老師、同學們 女：大家上午好！

男：第三屆田徑運動會即將在這里拉開大幕。女：本次校運會將有三個年段62支代表隊1240名運動員參加14個項目的角逐，其規模史無前例，場地設施全旗一流。

男：看這寬敞的操場、標準的跑道 女：看同學們洋溢喜悅、躍躍欲試

男：我宣布：國旗隊、會旗隊、儀仗隊、裁判員運動員入場！

男：尊敬的各位領導 女：親愛的老師同學們

男：東風浩蕩，消融寒冰，喚醒百草萌動。女：金輪赫奕，照拂萬物，催生百花綻放。男：惠風和暢，早鶯喜爭暖樹。女：朝陽明媚，新燕勤啄春泥。

男：春意盎然，生命的律動宛如紅旗招展。女：群情激昂，競技的熱情恰似鑼鼓喧天。男：為慶賀我校喜遷新區

女：為展示一代學子昂揚向上熱情 男：在這春光無限的美好時刻，女：在這嶄新的體育場

合：我們隆重舉行阿榮旗第一中學2017年秋季運動會

男 在春的明麗中換一身輕松，女 在綠的呼喚里做一番運動，男 敲響熱情的鈴鼓，把豪情競送

女 踏起整齊的步伐，在綠茵場上，一爭英雄！男 友誼第一，參與為重，女 奮斗是歌，永遠前沖，男：群眾路線引領學校體育發展

女：三嚴三實帶動服務學生最后一公里

男：堅持“五個一流”的辦學目標，成功打造國家級文明單位

女：牢記“蓄德修能，自強不息”的校訓，培育優秀人才

男：堅持內涵發展的核心，書香校園讓所有師生收益

女：堅持文化立校，寫字訓練為學生未來奠基 男：堅持質量興校，生源穩定成績卓著敢于重點一決高下。

女：堅持機制強效，一流管理成就師生的夢想 男：“和諧仁愛，窮理求實”的校風，衍生了“學而不厭，誨人不倦”的教風，女：“博學篤志，切問近思”的學風，形成了良好的生態秩序。

男：阿榮旗第一中學以自己獨有的方式，詮釋著教育的規則與方法，細節與藝術。

女：美麗的學府用他特有的魅力，匯聚阿榮英才 男：信心動力教育樹立了“志不可一日墜”的標桿，培植了莘莘學子力爭上游的競爭意識，培育了“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的高遠之志。

女：五境教育直面心靈，關注內涵，在點滴的浸潤中升華，讓明凈、沉靜、尊敬、競爭形成文化意義上的互文，共同打造“月中丹桂自扶疏”的教育佳境。

男：經典教育“十個一”工程，用細節書寫著一中人的文化追求，在功利化的時代語境中，把書香墨韻揮灑到校園的每一個角落。正因為“泉涓涓而始流”才有了一中校園文化建設的欣欣向榮。

女：全員導師制把教育的目光擴散到全體，構建和諧人文的教育環境，努力實現著教育公平。他們導人以性，因人施教，對問題學生長善而救其失，追求著“百般紅紫斗芳菲”的理想春天。男：為更好地抓實教育核心，突破教學瓶頸，為學子提供更廣闊的沖刺平臺。女：我們掙脫了傳統教學的束縛，實施新課改，全面推行“五環教學法”新模式。男：以教師引導為前提，以學生自學、反饋梳理、訓練鞏固、互動研討、拓展提升為中心的課堂教學思路。

女：在實踐中反思，在反思中完善，在完善中踏實前進。經過實踐的檢驗，已經形成了高效常態的教學模式。

男：銳意進取，真抓實干，智慧和汗水催生了榮譽之花。國家級文化創新示范學校、自治區級示范性普通高中、中國百佳中學、中國硬筆書法名校等碩果紛至一中校園，照亮了學子渴盼的雙眸。女：新校區的落成更為一中的發展提供了契機和跳躍的平臺。環視新校區，寬闊整潔，幽靜肅穆，承載著全旗人民對教育事業的關注與厚望。我們有理由相信，這片文化教育的沃土，必將春色滿園，異彩紛呈。

男：這，是一個放飛理想的時刻，青春的血液在陽光里流淌。

女：這，是一個萬眾歡騰的慶典，生命的陽光在歡呼中雀躍。

男：體育的圣火已經點燃 女：勝利的橄欖枝扎根生長 男：有一種精神在一中的血脈中奔騰 女：有一種足跡在一中的史冊上銘記

男：團結進取，拼搏超越，這是體育健兒的旗幟

女：和諧仁愛，窮理求實，這是人文一中的靈魂

合：讓我們一起來體味這力與美的盛宴，意志與品格的淬礪。

國旗：（現在走近主席臺的是國旗方陣）五星紅旗，正赤如丹，起伏似火，熱烈奔放，莊嚴肅穆。國旗手懷揣著滿腔的熱情與活力，踏著整齊有力的步伐向我們走來。他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了一中開拓創新，勇往直前的精神風貌，預示著一中必將繼往開來，開拓進取，走在教育戰線的前列。

校旗、會旗方陣：

我校校旗由我校校徽和阿榮旗第一中學字樣組成。

會徽方陣：

在4名運動員護衛下，本屆運動會的會徽正緩緩通過大會主席臺。整個圖案由三條綠色跑道、富于動感的運動員和一把火炬組成。

本次運動會的會徽由我校新路標畫室包立丹老師設計。三條綠色跑道象征三個年級組并行組成奮進的一中，中間是富于動感的一中運動健兒，上身是雄雄火炬，象征阿榮旗一中教學成績穩步上升，各項工作紅紅火火，勇爭第一。

行進管樂隊方陣：

雄赳赳，氣昂昂地向我們走過來的是管樂隊。他們英姿颯爽充滿了奮發向上的精神。堅定的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現了我校“格物致知博學篤志”的精神風貌。歡騰的鑼鼓敲出我們的志氣和自信，敲開了一中的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現運動的無限風采。

彩旗隊

由200名學生組成的彩旗方隊正通過主席臺。彩旗飛展，恰似火炬燃燒，象征著青春和力量，象征著同學們求金惜時、淬礪出新的精神，整齊的步伐，嚴謹的方隊，表明了阿榮旗一中人上下同心促滿意教育，齊心協力踐行愛與責任的決心。天高云淡，彩旗飄飄，看，他們精神振奮，氣宇軒昂。他們的風姿體現了一中學子開拓創新，超越自我的精神風貌。裁判員方陣：

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。各班代表隊：

.................，，，，，，，，， ，，，，，，，，,................男：現在讓我們以熱烈的掌聲請出阿榮旗第一中學德育副校長任明禮校運會開幕式

第二篇：鑒開中學秋季運動會解說詞

鑒開中學秋季運動會解說詞

開場白：

甲：秋風送爽，瓜果飄香，帶來多少豐收的喜悅； 乙：七月流火，稻禾滾浪，實現多少絢麗的夢想。丙：大地似錦，鮮花朵朵，和笑臉同綻放； 丁：天高云淡，彩旗獵獵，與紅霞齊飛翔。甲：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想； 乙：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。丙：在前進的路途上，我們和諧互助，教學相長； 丁：在廣闊的藍天下，你們展翅飛翔，擁抱陽光。

合：讓我們一起高歌一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰；

讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創造勇敢和輝煌。結束語：

甲：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密； 乙：是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。丙：是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里； 丁：是蛟龍，就應暢游四海，驅云駕霧，撼搖霹靂震八荒。甲：男兒志在四方，這里就是我們征戰的沙場； 乙：巾幗不讓須眉，這里就是我們競渡的海洋。

合：讓我們揚起青春的風帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠航；讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。

《詠龍詩》【金】完顏亮 蛟龍潛匿隱蒼波，且與蝦蟆作混和。等待一朝頭角就，撼搖霹靂震山河。《龍掛》【宋】陸游 成都六月天大風，發屋動地聲勢雄。黑云崔嵬行風中，凜如鬼神塞虛空，霹靂迸火射地紅。上帝有命起伏龍，龍尾不卷曳天東。壯哉雨點車軸同，山摧江溢路不通，連根拔出千尺松。未言為人作年豐，偉觀一洗芥蒂胸。

第三篇：運動會解說詞

裁判員解說詞

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執法中，運動會所有賽事圓滿告捷。

運動會解說詞

國旗班運動會入場解說詞

在我們翹首以盼的期待中，舲舫中學二十四屆運動會正式開幕了。迎著晨風，浴著朝陽，伴隨著慷慨激昂的進行曲，向主席臺走來的是我校的國旗方隊。看，他們手持鮮艷的五星紅旗，踏著整齊有力的步伐向我們走來啦！他們猶如天安門廣場國旗護衛隊那樣，威儀莊重，從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。相信，我們舲舫中學的全體師生一定會迎著招展的紅旗更加拼搏進取，成為祖國發展的棟梁！

校旗隊入場解說詞

現在向主席臺走來的是鮮艷的校旗，她是我們舲舫中學的象征，更是生機與活力的象征。她將激發健兒們的斗志，去創造輝煌。舲舫中學的校旗，你是我們的驕傲，舲舫中學的校旗，我們為你自豪。

鼓樂隊解說詞 恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們的鼓樂隊，鼓聲雷動，錦旗飄揚。這是一個熱情如火的時刻，這是一個振奮人心的時刻。

彩旗方陣隊解說詞

現在走向主席臺的是我們的彩旗隊，面面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。

氣球方陣隊解說詞

現在向主席臺飄來的一片彩云是氣球方陣隊，五彩繽紛的氣球承載著他們的夢想。他們迎著燦爛的陽光，帶著高昂的斗志，懷著熱切的心情，向大家表達他們的心聲：今天，他們放飛的是五彩的氣球，明天，他們實現的是金色的理想

球類方陣隊解說詞

球類方陣隊，踏著青春的節拍，和著動人的旋律，從容矯健地走向主席臺。青春點燃激情，飛越千山萬水，青春相約未來，超越夢想無限。那自信的笑臉，演繹著生命的律動，比春花還燦爛；那醉人的芬芳，彌漫著祝福的情思，比陽光更溫暖。他們揮動著斑斕的各種球類器具向在場領導致意。

班級方陣隊解說詞

看，迎著朝霞、沐著晨風，邁著矯健步伐向我們走來的是184班方陣隊伍。他們像一輪初升的太陽豪情萬丈。聽，他們的口號激越雄壯，像轟隆的春雷滾滾而來；看，他們的步伐豪邁矯健，踏出青春的活力與風采。課堂上，你可以看見他們埋首刻苦的身影；運動場上，你可以看見他們矯健的雄姿；活動中，你可以聽到他們十指連心般溫暖的吶喊助威。菁（ｊīｎｇ）菁校園，灑滿了他們青春的執著（ｚｈｕō）與熱忱，祝愿他們能夠譜寫出舲舫中學最壯麗的篇章！

我們年輕，因為我們真誠；我們自信，因為我們善良；我們瀟灑，因為我們熱愛生命。掬一懷的春風，捧一杯的熱忱，185班代表隊向我們走來了。他們步伐矯健，嘹亮的口號是他們雄心勃發的表現，蓬勃的朝氣是他們執著奮斗的標志，在過去的一年里，他們努力拼搏，辛勤的汗水灑滿了校園每一個角落，是駿馬就要在崇山峻嶺中馳騁，是雄鷹就要在蔚藍的天宇中搏擊。185班全體同學決心要在本次運動會上本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，勇于挑戰，富于創新，為本次運動會貢獻力量，為舲舫中學的騰飛抹上濃重的一筆。

下面向主席臺走來的是氣沖云霄的186班，他們邁著矯健的步伐，氣宇軒昂，186班是一個團結向上的集體，在困難面前他們風雨同舟，在成功面前他們謙遜不驕，讓我們一睹他們的風采。

追逐四月的和風，沐浴今春的陽光，喧天的鑼鼓在擂響，手中的國旗在飄揚。看，迎面向我們走來的是181班代表隊。這是一支團結奮進的隊伍，他們用自己的才智寫就了“今天我以舲舫中學為榮”的篇章；這是一股奔涌在校園的新鮮血液，汲取了知識的甘霖，播點了“明天舲舫中學以我為榮”的理想。他們腳踏舲舫中學的土地，心存美好的希望，將在舲舫中學這塊神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。

向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是182班的同學們，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感舲舫中學人的風采與活力。182班是一個團結向上，勤學奮進的集體，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰自我，以汗水與力量，爭得榮譽。相信他們會永爭第一，譜寫新的輝煌！

如果彩虹能描繪一片絢麗，那么我們唯愿抹一點緋（ｆēｉ）紅；如果白云能展現一縷清純，那么我們唯愿詮釋一絲明凈；如果美麗是希望與夢想的終點，那么我們唯愿將追求奮斗永恒。現在向我們走來的是183班代表隊，是一份勤勞，一份執著，一份堅毅，一份善良與智慧的交融，這是一個團結務實的班集體，“一萬年太久，只爭朝夕”，我們定會放飛理想，在陽光下燦爛微笑，在風雨中奮力翱翔，我們一定會在舲舫中學教育的春天里展現光芒。

九年級1401班 的同學腳步堅定，精神飽滿。聽，他們鏗鏘的口號，字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的激情，化作朵朵白云，飄揚在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目；五彩的旗幟不如他們自由；放飛的白鴿遠不及他們理想的高度。態度決定一切，一切皆有可能，加油！等待他們的將會是燦爛美好的明天。

1402班 沐浴著柔和的朝陽，享受著清爽的晨風，踏著孕育萬物的沃土。１４０２班的同學正以飽滿的精神風貌，蓬勃的朝氣，昂揚的斗志，和著震天響地的口號前進。一張張綻放笑容的臉，一雙雙蘊含自信的眼，無不讓人感到充滿活力的氣息。３１顆跳動的，火熱的，進取的心緊緊凝聚。他們猶如一朵朵浪花，融匯成洶涌澎湃，驚濤不息的大海，他們像一只只海燕在空中翱翔，向暴風雨發出呼喊。讓我們預祝這個青春煥發的集體在本次運動會上再創佳績，譜寫輝煌！

紅日初升，萬物生機盎然。看，現在邁向主席臺的正是英姿颯爽的1403班。他們身后的影子也因那活力的靈魂而舞動跳躍起來。新的成員組成新興力量。他們的熱情幻化成一道道耀眼的光芒，恰似那輪象征活力的朝陽。發光吧！1403班！唱響新的篇章！

1404班，拼搏的代號，代表著一個向前的箭頭。在我們集體每個人的心中，1404班是最棒的。運動會正是體現我們的時刻。奔跑、沖刺、跳高，這些體育名詞在我們心中卻化成了一副拼搏的畫面。每個動作都化成一股沖勁。相信1404班會有不錯的成績。1404班Fighting!Fighting!Fighting!（加油！）

第四篇：運動會解說詞

五年級6班解說詞——王菊花

我們的班級名稱是：飛鷹六班，我們的班級特色是：書聲朗朗、芳香沁鼻。我們的班訓是：惜時進取、拼搏競爭、博學篤行、向善向美。

雄鷹，是一種令人敬畏的動物。鷹對天空擁有統治權，在人們的心目中，它一直都是強者的代名詞。

考察鷹的成長歷程，首先，鷹一出生，命運對它就有一個殘酷的挑選。同時出生的幾只幼鷹，父母讓它們互相爭斗，勝者生存，敗者死亡。鷹從這時就明白了命運的艱難和爭斗的殊死殘酷性。

這樣鍛煉出來的鷹，是獨立的，是堅強的，是不畏任何艱難困苦，不屈不撓、茁壯成長的。

這樣鍛煉出來的鷹，身體就遠遠超過一般的水平。在它的身上，有兩個顯著的特點：

1.強鍵的體魄。鷹有發達的肌肉，硬朗的骨骼，鋒利的爪，體格兇猛，氣度高貴，相貌堂堂。

2.敏銳的目光，果斷的個性。鷹有兇狠而尖銳的眼神，瞄準了目標，在關鍵時刻果斷地發動攻擊，“該出手時就出手”，捕捉食物時百發百中。

也正是這樣成長起來的鷹，才有凌云之志，王者之風，才有資格為王為霸，才有能力統治天空、傲視群雄。

因此，我們的班級名稱飛鷹則是取鷹之志氣，納鷹之銳利，但是，我們不是要孩子成為一個硬邦邦的人，還需要他們是一個個鮮活的生命體，能夠感知生活的美，這就需要他們有一顆柔軟的心。

于是我就通過兩個方面來培養他們，一是讀書，通過朗朗書聲讓大腦被文字所感化，班級圖書角的建立是我一開學就在努力做的事情，積極為孩子們建立一個書庫，促使其精神不斷成長。另一方面則是通過室內的綠色植物，讓滿目的綠色浸染孩子的心靈，使其清新、使其新鮮，而孩子們也特別配合，帶來了一些自己喜歡的植物，在照料它們的過程中感受自然的力量與美。班訓里特別強調的一點就是：向善向美，這里強調的就是孩子有一顆善于思考的心靈，有一雙善于發現的眼睛，就是和雄鷹的風格相補充、交叉，互相促進。

因而，五6班，室外，花卉散發著陣陣幽香，室內，書籍暗藏著脈脈清香，花香、書香，孩子們徜徉在清香的世界里。

所以，我們希望在各科老師的帶領下，努力讓孩子成為一個正直、善良、智慧、健康的人，在學習中，展開雙翅，博覽群書，積極翱翔在知識的天空中，成為一只只永不言敗的雄鷹。

第五篇：運動會解說詞

開幕式程序

1、裁判員、運動員進場（1）徽標 標語解說詞

迎面走來的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽以阿拉伯數字14進行藝術變形共同構成。代表著本次運動會是我校第十四屆。表達出“更高、更快、更強”的奧林匹克體育精神，又進一步向眾人展現新時代的“團結一致，力爭第一，創造輝煌”的新時代形象。

“我運動，我健康”、“強身健體，奮勇爭先”，“發揚風格，賽出水平”、“友誼第一，比賽第二”的標語牌正在走向主席臺。發展體育運動，增強人民體質。運動永無止境，健美的花朵才會永遠在我校開放！（2）腰鼓隊解說詞

腰鼓隊現在向主席臺走來。他們精神煥發，斗志昂揚，舉手間展現出勃勃雄姿，眉宇中透露出必勝的豪氣，艱苦的訓練，更能磨礪雄鷹的翅膀，昨日的汗水一定會換來明天的桂冠。它們為運動員歡呼，拚搏吧！讓成功實踐昨天的誓言。

（3）彩旗隊解說詞

彩旗列列，迎風招展，絢麗繽紛，喜氣洋洋，彩旗隊向我們走來了，你看他們手擎彩旗，步伐輕快，風華正茂，品學兼優，他們帶著成熟，帶著老師的希望向主席臺走來，他們龍騰虎躍的身影，求知若渴，勤學向上的精神，將永載母校史冊。

（4）裁判員

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。他們是文明比賽的監督員，他們是公平競爭的執法官。一絲不茍、杜絕失誤是他們的自我要求；讓大會開的圓滿成功是他們最大的心愿！

六1班

現在正邁著矯健的步伐向我們走來是六1班的同學。他們朝氣蓬勃、團結奮進。41位同學就是一群搏擊潮頭的弄潮兒，乘風破浪，揚帆遠航。六2班

現在正向我們走來的是六2班的同學，他們昂首挺胸，精神抖擻，整齊的步伐踏著堅定，燦爛的笑臉寫滿熱情。他們堅信，有全班同學的共同努力，一定能在賽場上獲得優異成績。

五1班

今天，五1班朝氣蓬勃，活力四射，學有專攻，興趣廣泛，他們自信但不自負，沖動但不魯莽，他們相信實力而不是運氣，相信成績而不是虛名。

五2 班

邁著整齊的步伐，精神抖擻地向我們走來的是五2班同學。她們活潑可愛，積極進取，在知識的海洋中盡情遨游，在希望的田野上茁壯成長。

四1班

多才多藝，積極進取是四1班同學的名片。他們知道或許這次運動會中得不了第一，但他們心中始終都有一個目標：盡我所能，做最好的自己。他們堅信：戰勝自己，就是永遠的第一。

四2班

老師們，同學們，現在雄赳赳，氣昂昂的向主席臺走來的是充滿活力、充滿朝氣的四2班。“團結向上，永不言棄”是他們不變的追求，不變的信念，不變的目標。四2班的38位同學猶如38個兄弟姐妹，他們在這個大家庭中健康快樂地學習和生活，讓我們為他們驕傲吧！

三1班

運動健康，學習明理是三1班的口號；

勤奮刻苦，認真踏實是三1 班的風格；

積極進取，向前移位是三1班的目標。

他們的理念是，不求人人成才，但可生生成人，好習慣的養成，讓人終身受用。在老師的耐心教育下，形成了一個團結活潑，勤奮好學，奮發向上，不甘落后的優良班集體。

三2班

迎著春風，迎著朝陽，踏著矯健的步伐，揚著自信的臉寵。看！現在向我們走來的是三2班的同學們，一顆正在地平線上升起的新星，全班36位同學，決心好好學習，天天向上，積極鍛煉，健康成長，他們將發揚團結拼搏精神，盡展自己的風彩。

二1班

整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席臺走來的是精神抖擻的二1班代表隊。這是一個積極、熱情、活潑向上的集體。把字寫端寫、把地掃干凈、把身體鍛煉好，就是他們實實在在的追求。相信他們，一定能行！

二2班

瞧，朝氣蓬勃、精神煥發的二（2）全體學生走來了。他們每天沐浴在和煦的陽光下，茁壯成長。“陽光體育，強身健體、人人參與”。兩年的校園生活，他們學知識，明道理。二（2）全體師生表示將共同努力，共同進步，因為他們知道集體的力量最強大。一1班

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是一1班！堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心。一2班

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，一2班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：一2 班，本屆運動會上最亮麗的風景線！

2、升國旗儀式

（A：春風和煦，氣候怡人，后柳小學第十四屆田徑運動會，又在這美好的日子里如約召開了！

B：我們代表運動會組委會和全體工作人員，向與會的領導、來賓表示親切地問候！向參加比賽的運動員和裁判員表示熱烈地祝賀！向參加開幕式的全體師生表示熱烈地祝賀！

A：我們衷心祝愿參賽的運動員能夠在本屆運動會上創出新的佳績！能夠在我校田徑運動史上譜寫新的篇章！

B：來自全校12個班級的12支代表隊，400多名男女運動員將在這里參加為期兩天、10個大項50多個小項的角逐。

A：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風格，賽出水平。B：這屆運動會，必將給我校總體工作的發展，帶來勃勃生機。AB：讓我們用健康擁抱未來！預祝大會圓滿成功！