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2011成人高考語文模擬試題及答案1

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第一篇:2011成人高考語文模擬試題及答案1

2011成人高考《語文》模擬試題一

姓名

成績

一、選擇題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分。在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合要求的,把所選項前的字母填在題后括號內

1.“惟陳言之務去”出自()

A.《諫逐客書》

B.《種樹郭橐鴕傳》

C.《答李翊書》 D.《答司馬諫議書》

2.成語“夙興夜寐”出自()A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關山月》

D.《氓》 3.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐·亨利

D.托爾斯泰

4.《新五代史》的撰寫者是()

A.歐陽修

B.宋祁

C.司馬光

D.王安石

5.杜牧是唐朝哪個時期的詩人()

A.初唐

B.晚唐

C.中唐

D.盛唐

6.“計中國之在海內”中的“中國”是指()

A.神州

B.中國

C.中原

D.九州

7.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》 B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》 D.《寡人之于國也》

8.《行路難》的作者是()

A.白居易 B.杜甫C.李白 D.李商隱

9.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()

A.曹操 B.李斯

C.諸葛亮

D.王安石

10.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩 B.樂府詩

C.田園詩 D.邊塞詩

11.中唐倡導新樂府運動的詩人是()

A.李白

B.李賀

C.白居易

D.杜牧

12.《北方》一詩選自艾青詩集()

A.《大堰河》

B.《火把》

C.《北方》

D.《向太陽》

13.屠格涅夫的《門檻》是()

A.小說

B.散文

C.散文詩

D.政論

14.柳永《八聲甘州》的線索是()

A.登高臨遠

B.睹物思人

C.雨灑江天

D.佳人颙望

15.《**》中反復說“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺

B.七斤

C.八一嫂

D.九斤老太

二、填空題(本大題共10個小題,每小題1分,共10分。把答案填在題中橫線上)

16.孔子名丘,字________。

17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

18.慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

20.莊子《秋水》中體現了他的哲學本體論是__________主義的。

21.《陳情表》選自《__________》。

22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

23.《箱子巖》的作者是___________。

24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

1/3

25.傅雷是我國現當代著名的___________家。

三、詞語解釋題(解釋句中加橫線詞的詞義。本大題共10個小題,每小題1分,共10分)

26.來丕豹、公孫支于晉。

來:

27.零丁孤苦,至于成立。

成立:

28.原莊宗之所以得天下??

原:

29.辟邪說,難壬人,不為拒諫。

壬:

30.因為宇宙大化,刻刻流轉,絕不停留。

宇宙大化:

31.茫茫百千萬劫。

劫:

32.時日曷喪,予及汝偕亡!

曷:

33.常有兵燹,常有水旱。

兵燹:

34.下所以事上,上所以共神也。

事:

35.請以遺之。

遺:

四、翻譯題(將下列各小題中畫線的部分譯成現代漢語。本大題共5個小題,每小題2分,共10分)

36.他植者,雖窺伺效慕,莫能如也。(《種樹郭橐駝傳》)

他植者,雖窺伺效慕:

37.以子之道,移之官理,可乎?(《種樹郭案駝傳》)

以子之道,移之官理:

38.梨園以技鳴者,無慮數十輩,而其最著者二。(《馬伶傳》)

無慮數十輩:

39.以此長不見悅于長吏,仆則愈益不顧也。(《劉報一丈書》)

以此長不見悅于長吏:

40.橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!(《前赤壁賦》)

而今安在哉:

五、簡答題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)

41.試說明蘇軾《前赤壁賦》的時代背景。

42.試說明培根在《論學問》一文中是怎樣闡釋治學的目的的?

43.說明司馬遷通過李廣這一形象要表達的思想感情。

44.請解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。

45.對于培根的“學問鍛煉天性,而其本身又受經驗的鍛煉”這句話我們應如何理解?

六、分析題(本大題共10個小題,46~50每小題4分,51~55每小題3分,共35分)

(一)閱讀《門檻》開頭這幾段文字,回答文后問題。

我看見一座大樓。

正面一道窄門敞開。門里一片陰森的黑暗。高高的門檻前站著一位姑娘??一位俄羅斯的姑娘。

望不透的黑暗中散發著寒氣,隨著寒氣從大廈里面傳出一個慢吞吞的不響亮的聲音:

“啊,你要跨進這道門檻來,想做什么?你知道有什么在等待著你?”

2/3

“我知道。”姑娘這樣回答。

46.說明“一座大樓”、“門檻”、“一位姑娘”的象征意義?

47.說明《門檻》是一種什么樣的文學體裁?其是否有邊緣性?

(二)閱讀《長亭送別》中三宮調文字,回答文后問題。

正宮端正好碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。滾繡球恨相見的遲,怨歸去的疾。柳絲長玉驄難系,恨不得倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行,車幾快快的隨,卻告了相思回避,破題兒又早別離。聽得道一聲去也,松了金釧,遙望見十里長亭,減了玉肌。此恨誰知!

48.鶯鶯是怎樣看待這次送張生進京趕考的?表現了她什么樣的心情?

49.舉例說明哪些地方是情景交融?

50.舉例說明哪些地方運用了夸張的藝術手法?

(三)閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答文后問題。

誰不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現在他身上放了肉。鏢局改了客棧,他自己在后小院占著三間北房,大槍立在墻角,院子里有幾只樓鴿。只是在夜間,他把小院的門關好,熟習熟習他的“五虎斷魂槍”。

51.這段文字對沙子龍進行了什么樣的藝術描寫?

52.沙子龍為什么要在夜間關好了門,才熟習他的“五虎斷魂槍”?

(四)閱讀《山居秋暝》一詩,然后回答問題。

山居秋暝(王維)

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

53.此詩可以劃分為幾層?每層文意是什么?

54.本詩屬不屬于山水詩?顯示了詩人怎樣的生活情趣?

55.本詩寫作上的突出特點是什么?“詩中有畫”的特點是如何體現的?

七、作文(50分)

期待既有期望、等待的意思,也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待,也可以是對事的期待;既可以期待別人,也可以期待自己。

請以“期待”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外)。

3/3

第二篇:2011成人高考語文模擬試題及答案2

2011成人高考高起點《語文》模擬試題及答案(2)

一、基礎知識(本大題計5小題,每小題3分,共15分)

1.下列詞語中加橫線的字,讀音全都相同的一組是(A)

A.自怨自艾 翌日 對弈 相得益彰

B.方興未艾 狹隘 云靄 愛不釋手

C.一蹴而就 蹙眉 急促 一觸即發

D.同仇敵愾 凱旋 鎧甲 慷慨激昂

2.下列各句中沒有錯別字的一句是(D)

A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。

B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產任務。

C.經有關部門認真鑒定,這些東西全是膺品。

D.新建的城市應按現代化的要求來安排市政設施。

3.下列各句中加橫線的成語使用不恰當的一句是(A)

A.這對老朋友分別了近半個世紀,沒想到這次居然在大街上萍水相逢,于是站在路邊暢談起來。

B.看到馬戲團中小丑的這種滑稽表情,坐在旁邊的一名外國記者突然忍俊不禁了。

C.參加保險雖不能使人化險為夷,但卻能在災禍不期而至時,使投保者或受惠人得到一筆賠償,盡量減少損失。

D.這篇講話,從更深刻的層面明確地提出了當前反腐倡廉、整頓黨風的重要性,確有振聾發聵的作用。

4.依次填入下面一段文字中橫線上的關聯詞語,最恰當的一組是(B)

任何人承擔對外的各種業務,一律實行有限授權,不得自行其是、自作主張,不允許假公濟私、中飽私囊,違者 予懲處,追究刑事責任。這種領導體制 體現了民主管理的思想,確保了廠長的中心地位,使整個生產指揮系統運轉暢通。

A.也 就 及至 既 還

B.更 則 直至 既 又

C.也 則 直至 又 又

D.更 就 及至 又 還

5.下列句子在修辭方法的運用上與其他三句不同的一句是(A)

A.老張的文章寫得很漂亮,是本單位出名的筆桿子。

B.這所學校的學生都知道,書籍是人類進步的階梯。

C.個人的作用是渺小的,只不過是浩瀚滄海中的一滴水。

D.科學研究應根據事實說話,因為事實是科學家的空氣。

二、現代詩文閱讀(本大題計7小題,每小題5分,共35分)

(一)閱讀現代散文《瑣記》中的幾段文字,回答第6-10小題。

他留著濃黑的胡須,目光明亮,滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發,仿佛處處在告白他對現實社會的不調和。

他的氣度,他的精神力量,在面對任何問題的時候,仿佛都有一種居高臨下的優勢:從容不迫,游刃有余。

1/4

聽著魯迅先生的談話,昏沉沉的頭腦清醒過來,我又覺得精神百倍了。在苦難的夢魘一樣的日子里,魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量。他的深刻的思想時時散發出犀利的光彩。說話時態度鎮靜,親切而又從容,使聽的人心情舒暢,真個有“如坐春風”的感覺。

6、第一段話的描寫方法是(A)

A.肖像描寫

B.語言描寫

C.行動描寫

D.心理描寫

7、在第一段話中,不能用“告訴”取代“告白”的原因是(B)

A.“告訴”只有向人陳述的意思

B.“告白”具有自我聲明的意義,且態度嚴正

C.“告白”具有自我聲明的意義

D.“告白”態度嚴正

8、說明第二段話中冒號的作用(B)

A.起到承上啟下的重要作用

B.表示后面的話是對前面內容的說明解釋,即“從容不迫,游刃有余”是對居高臨下的解釋。

C.表示這段話具有多重的豐富內涵

D.冒號表明前后兩個部分是并列關系

9、第三段話中“夢魘”一詞的意思是(C)

A.夢中遇到可怕的惡劣情景

B.夢中遇到可怕的欲望

C.夢中遇到可怕的事而發出的呻呤、驚叫

D.夢中遇到可怕的欲望而感到萬分痛苦

10、簡述第三段文字的含義。

表達了作者聽了魯迅教誨所受的啟發、鼓舞,以及魯迅教誨在以后困難時刻給他的力量和鼓舞

(二)閱讀余光中詩《鄉愁》,回答第11-12小題。

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

2/4

我在外頭 母親在里頭 而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭

11.這首詩最顯著的藝術特色是(D)A.善于用比喻的修辭方法來增強藝術的表現力 B.善于選擇典型細節來增強藝術的表現力

C.采用古典詩詞一詠三嘆的方式來增強藝術的表現力 D.巧妙地運用一組意象來增強藝術的表現力 12.簡析這首詩表達的情感。

本詩表達了母子離別、新婚夫妻離別的哀怨,母子死別的悲傷,海峽兩岸親人分離的痛苦,深切而真摯地抒發了詩人對祖國大陸的思念之情。

三、文言文閱讀(本大題計4小題,其中第13—15題,每小題2分,第16小題4分,共10分)

閱讀司馬遷《廉頗藺相如列傳》中的三段文字,回答文后問題:

于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請辭去。”藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉!顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”

卒相與歡,為刎頸之交。

13.下列各句中,對加橫線詞解釋正確的一組是(B)

A.臣所以去親戚而事君者 去:到什麼地方去

B.且庸人尚羞之 羞之:感到羞恥,意動用法

C.藺相如固止之 固:本來

D.而相如廷叱之 廷:朝廷

14.下列各句中,用現代漢語翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是(D)

A.你們看,廉將軍與秦王哪個熟悉?

B.你們看,廉將軍與秦王哪個更強?

C.你們看,廉將軍與秦王哪個可信?

D.你們看,廉將軍與秦王哪個厲害?

15.這三段文字要表達的是(C)

A.相如不計個人恩怨,有意回避

3/4

B.廉頗知錯即改,負荊請罪

C.相如不計個人恩怨,廉頗知錯即改,將相和好。D.相如與廉頗以國家利益為重,消除隔閡 16.將下文譯寫成現代漢語:

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。”

廉頗聽了這些話,脫去上衣,露出肩膀,背上荊條,通過賓客到藺相如家里請罪,說道:“我這個庸俗卑鄙的人,想不到將軍胸懷寬闊到這種程度。”

四、寫作(40分)

17.圍繞《我對“超女”的看法》寫一篇作文,題目自擬。

要求:

①文體不限(除詩歌外);

② 600-800字;

③ 字跡清楚,卷面整潔。參考答案

一、基礎知識(本大題計5小題,每小題3分,共15分)

1.A;2.D;3.A.;4.B;5.A

二、現代詩文閱讀(本大題計7小題,每小題5分,共35分)

6.A 7.B 8.B 9.C

10.表達了作者聽了魯迅教誨所受的啟發、鼓舞,以及魯迅教誨在以后困難時刻給他的力量和鼓舞

11.D

12.本詩表達了母子離別、新婚夫妻離別的哀怨,母子死別的悲傷,海峽兩岸親人分離的痛苦,深切而真摯地抒發了詩人對祖國大陸的思念之情。

三、文言文閱讀(本大題計4小題,其中第13—15題,每小題2分,第16小題4分,共10分)

13.B 14.D 15.C

16.廉頗聽了這些話,脫去上衣,露出肩膀,背上荊條,通過賓客到藺相如家里請罪,說道:“我這個庸俗卑鄙的人,想不到將軍胸懷寬闊到這種程度。”

四、寫作(40分)

17.(參照“大綱”中有關作文評分標準)

4/4

第三篇:2011成人高考語文模擬試題及答案2

2011成人高考《語文》模擬試題 姓名

成績

一、基礎知識(本大題計5小題,每小題3分,共15分)

1.下列詞語中加橫線的字,讀音全都相同的一組是()

A.自怨自艾 翌日 對弈 相得益彰

B.方興未艾 狹隘 云靄 愛不釋手

C.一蹴而就 蹙眉 急促 一觸即發

D.同仇敵愾 凱旋 鎧甲 慷慨激昂 2.下列各句中沒有錯別字的一句是()A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。

B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產任務。C.經有關部門認真鑒定,這些東西全是膺品。

D.新建的城市應按現代化的要求來安排市政設施。3.下列各句中加橫線的成語使用不恰當的一句是()

A.這對老朋友分別了近半個世紀,沒想到這次居然在大街上萍水相逢,于是站在路邊暢談起來。

B.看到馬戲團中小丑的這種滑稽表情,坐在旁邊的一名外國記者突然忍俊不禁了。

C.參加保險雖不能使人化險為夷,但卻能在災禍不期而至時,使投保者或受惠人得到一筆賠償,盡量減少損失。

D.這篇講話,從更深刻的層面明確地提出了當前反腐倡廉、整頓黨風的重要性,確有振聾發聵的作用。

4.依次填入下面一段文字中橫線上的關聯詞語,最恰當的一組是()

任何人承擔對外的各種業務,一律實行有限授權,不得自行其是、自作主張,{

}不允許假公濟私、中飽私囊,違者()予懲處,()追究刑事責任。這種領導體制 體現了民主管理的思想,()確保了廠長的中心地位,使整個生產指揮系統運轉暢通。

A.也 就 及至 既 還

B.更 則 直至 既 又

C.也 則 直至 又 又

D.更 就 及至 又 還

5.下列句子在修辭方法的運用上與其他三句不同的一句是()

A.老張的文章寫得很漂亮,是本單位出名的筆桿子。

B.這所學校的學生都知道,書籍是人類進步的階梯。

C.個人的作用是渺小的,只不過是浩瀚滄海中的一滴水。

D.科學研究應根據事實說話,因為事實是科學家的空氣。

二、現代詩文閱讀(本大題計7小題,每小題5分,共35分)

(一)閱讀現代散文《瑣記》中的幾段文字,回答第6-10小題。

他留著濃黑的胡須,目光明亮,滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發,仿佛處處在告白他對現實社會的不調和。

他的氣度,他的精神力量,在面對任何問題的時候,仿佛都有一種居高臨下的優勢:從容不迫,游刃有余。

聽著魯迅先生的談話,昏沉沉的頭腦清醒過來,我又覺得精神百倍了。在苦難的夢魘一樣的日子里,魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量。他的深刻的思想時時散發出犀利的光彩。說話時態度鎮靜,親切而又從容,使聽的人心情舒暢,真個有“如坐春風”的感覺。

6、第一段話的描寫方法是()

A.肖像描寫

B.語言描寫

C.行動描寫

D.心理描寫

7、在第一段話中,不能用“告訴”取代“告白”的原因是()

A.“告訴”只有向人陳述的意思

B.“告白”具有自我聲明的意義,且態度嚴正

C.“告白”具有自我聲明的意義

D.“告白”態度嚴正

8、說明第二段話中冒號的作用()

A.起到承上啟下的重要作用

B.表示后面的話是對前面內容的說明解釋,即“從容不迫,游刃有余”是對居高臨下的解釋。

C.表示這段話具有多重的豐富內涵

D.冒號表明前后兩個部分是并列關系

9、第三段話中“夢魘”一詞的意思是()

A.夢中遇到可怕的惡劣情景

B.夢中遇到可怕的欲望

C.夢中遇到可怕的事而發出的呻呤、驚叫

D.夢中遇到可怕的欲望而感到萬分痛苦

10、簡述第三段文字的含義。

1/2

(二)閱讀余光中詩《鄉愁》,回答第11-12小題。

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉愁是一張窄窄的船票 我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在里頭

而現在鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

11.這首詩最顯著的藝術特色是()

A.善于用比喻的修辭方法來增強藝術的表現力

B.善于選擇典型細節來增強藝術的表現力

C.采用古典詩詞一詠三嘆的方式來增強藝術的表現力

D.巧妙地運用一組意象來增強藝術的表現力

12.簡析這首詩表達的情感。

三、文言文閱讀(本大題計4小題,其中第13—15題,每小題2分,第16小題4分,共10分)

閱讀司馬遷《廉頗藺相如列傳》中的三段文字,回答文后問題:

于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請辭去。”藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉!顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”

卒相與歡,為刎頸之交。

13.下列各句中,對加橫線詞解釋正確的一組是()

A.臣所以去親戚而事君者 去:到什麼地方去

B.且庸人尚羞之 羞之:感到羞恥,意動用法

C.藺相如固止之 固:本來

D.而相如廷叱之 廷:朝廷

14.下列各句中,用現代漢語翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是()

A.你們看,廉將軍與秦王哪個熟悉?

B.你們看,廉將軍與秦王哪個更強?

C.你們看,廉將軍與秦王哪個可信?

D.你們看,廉將軍與秦王哪個厲害?

15.這三段文字要表達的是()

A.相如不計個人恩怨,有意回避

B.廉頗知錯即改,負荊請罪

C.相如不計個人恩怨,廉頗知錯即改,將相和好。

D.相如與廉頗以國家利益為重,消除隔閡

16.將下文譯寫成現代漢語:

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。”

四、寫作(40分)

17.圍繞《我對“超女”的看法》寫一篇作文,題目自擬。

要求:

①文體不限(除詩歌外);

② 600-800字;

③ 字跡清楚,卷面整潔。

2/2

第四篇:成人高考《民法》模擬試題及答案

一、選擇題:1~35小題,每小題2分,共70分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,將所選項前的字母填在題后的括號內。

1.平等原則是指()。

A.法律面前人人平等

B.男女平等

C.民事法律關系中當事人地位平等

D.民事活動的結果應當平等

2.在民事法律關系中,民事權利和民事義務()。

A.平等

B.對等

C.公平

D.一致

3.下列各項中,不屬于民事法律關系的構成要素的是()。

A.主體

B.客體

C.內容

D.形式

4.支配權和請求權的劃分,是按照()。

A.權利人的不同

B.權利客體分別是物和行為

C.法律的具體規定

D.權利的作用不同

5.以他物權設立目的的不同為標準對他物權進行分類,可以分為()。

A.動產物權和不動產物權

B.主物權與從物權

C.用益物權與擔保物權

D.自物權與他物權

6.在下列選項中,表述錯誤的是()。

A.物權具有排他性

B.物權的排他性不排除一物之上有所有權和他物權同時存在C.物權的排他性不排除一物之上有互不影響的數個他物權同時存在D.物權的排他性不允許一物之上有所有權和他物權同時存在7.下列有關動產和不動產的法律地位的說法中,錯誤的是()。

A.動產和不動產的流通性質和范圍有區別

B.動產和不動產物權變動的法定要件不同

C.動產和不動產是主物和從物的關系

D.動產和不動產在糾紛管轄方面有差異

8.在讓與動產物權時,讓與人仍將繼續占有動產的,可以同受讓人訂立契約,使受讓人因此取得間接占有以代交付,同時受讓人已經取得物權。這種交付方式稱為()。

A.現實交付

B.簡易交付

C.占有改定

D.指示交付

9.根據民法中物的分類標準,不屬于主物與從物關系的是()。

A.拖拉機和拖犁

B.上衣和褲子

C.電視機和遙控器

D.自行車和車筐

10.甲已借用乙家具一套,現經雙方協商,乙同意將家具賣給甲。于是兩人決定終止借用合同,簽訂買賣合同。在簽訂的買賣合同中,對交付的時間沒有約定,那么,該家具所有權移轉于甲的時間應是()。

A.借用合同生效的時間

B.買賣合同生效的時間

C.甲從乙處搬走家具的時間

D.借用合同終止的時間

11.下列不屬于我國法律所規定的擔保方式的是()。

A.保證

B.質押

C.典賣

D.留置

12.在下列情況中,債務人可以用提存的方式履行合同的是()。

A.債權人拒不接受債務人履行

B.債權人死亡

C.債權人為二人以上

D.債務人履行會增加負擔

13.定金的數額得由當事人約定,但不得超過主合同標的額的()。

A.20%

B.15%

C.30%

D.50%

14.下列人中享有先訴抗辯權的是()。

A.一般保證人

B.連帶保證人

C.擔保物權人

D.債權人

15.保證擔保的范圍不包括()。

A.實現債權的費用

B.違約金

C.損害賠償金

D.定金

16.不當得利的構成要件不包括()。

A.一方取得利益

B.造成他人損失

C.受益與受損之間有因果關系

D.侵犯他****利

17.關于要約生效的錯誤表述為()。

A.要約自到達受要約人之時生效

B.要約自要約人發出之時生效

C.采用數據電文形式發出要約的,收件人指定特定系統接收數據電文的,該數據電文進入該特定系統的時間為要約生效時間

D.采用數據電文形式發出要約的,收件人沒有指定特定系統接收數據電文的,該數據電文進入收件人的任何系統的首次時間為要約生效時間

18.甲、乙間訂立贈與合同,甲將其房產一處贈與乙,并已做所有權移轉登記,2個月后,乙與甲發生爭執,將甲打傷致死。下列說法中正確的是()。

A.甲、乙之間的贈與合同已履行,不能撤銷、B.甲的繼承人可以撤銷對乙的贈與,要求乙返還財產

C.甲的繼承人無權請求返還受贈房屋

D.甲的繼承人應當在贈與財產所有權移轉后6個月內行使撤銷權

19.甲公司委托乙外貿公司代理出口其產品,乙外貿公司以自己的名義與國外買方訂立了出口合同,并且未向買方透露代理關系。根據我國《合同法》的規定,下列表述正確的是()。

A.如買方不支付貨款,乙公司應當向委托人披露該買方,甲公司因此可以直接向買方行使合同權利

B.如因為甲公司的產品質量不合格,造成買方損失,乙公司應當對外承擔責任后向甲公司追償

C.如買方不支付貨款,乙公司應當向委托人披露該買方,但甲公司不得直接向買方行使權利

D.如因為甲公司的產品質量不合格,造成買方損失,乙公司應當向買方披露甲公司,甲公司即直接對買方承擔責任

20.下列行為中屬于侵犯肖像權的是()。

A.為尋找失蹤人而使用其肖像

B.公安機關為通緝犯罪嫌疑人而使用其肖像

C.為新聞報道目的而使用他人的照片

D.未經許可而將他人的肖像張貼在照相館前招攬生意

21.下列有關人身權的表述中,正確的是()。

A.人身權損害不能用金錢賠償

B.人身權不得有償轉讓

C.人身權只能無償轉讓

D.人身權不具有直接的財產內容

22.下列人身權中,不屬于人格權的是()。

A.配偶權

B.名譽權

C.肖像權

D.生命健康權

23.下列不屬于姻親的是()。

A.配偶

B.配偶的血親

C.血親的配偶

D.配偶的血親的配偶

24.依照我國《婚姻法》的規定,下列屬于結婚形式要件的是()。

A.符合一夫一妻制

B.男女雙方完全自愿

C.達到法定結婚年齡

D.依法進行結婚登記

25.依據我國法律的規定,有權以有禁止結婚的親屬關系為由向人民法院申請宣告婚姻無效的利害關系人為()。

A.當事人

B.基層組織

C.當事人的近親屬

D.計劃生育管理機關

26.依據我國《婚姻法》的規定,下列屬于可撤銷婚姻的法定事由的是()。

A.重婚

B.因欺詐而結婚

C.因脅迫而結婚

D.未到法定婚齡而結婚

27.根據我國法律的規定,當幾種繼承之間發生沖突時,按效力的高低排列順序應是()。

A.法定繼承,遺囑繼承和遺贈,遺贈扶養協議

B.遺囑繼承和遺贈,法定繼承,遺贈扶養協議

C.遺贈扶養協議,法定繼承,遺囑繼承和遺贈

D.遺贈扶養協議,遺囑繼承和遺贈,法定繼承

28.遺囑人在危急情況下,可以訂立口頭遺囑,危急情況解除后,遺囑人能夠用書面或錄音形式訂立遺囑的,所立的口頭遺囑()。

A.無效

B.繼續有效

C.部分有效

D.由遺囑人自己決定是否有效

29.沒有公證遺囑的數份遺囑中,如果內容相抵觸的,以()。

A.自書遺囑為準

B.代書遺囑為準

C.錄音遺囑為準

D.最后所立的遺囑為準

30.下列當事人中,相互間當然地享有繼承權的是()。

A.養子女與繼子女

B.繼子女與婚生子女

C.養子女與婚生子女

D.非婚生子女與繼子女

31.甲先于其父死亡。甲父死亡后,甲的女兒繼承了甲應繼承其父的遺產份額。該繼承方式是()。

A.轉繼承

B.代位繼承

C.遺贈

D.遺囑繼承

32.因堆放物品倒塌造成他人損害的,如果當事人均無過錯,應當()。

A.根據無過錯責任原則處理

B.由堆放物品的人承擔責任

C.根據公平原則酌情處理

D.由受害人自己承擔責任

33.甲、乙、丙三人進山打獵,見草叢中有動靜,三人同時開槍,結果造成采藥人李某重傷。現無法確定是誰射中的。李某的損害應由()。

A.甲、乙、丙共同承擔

B.甲、乙、丙與李某共同承擔

C.李某自己承擔

D.山林的管理人承擔

34.甲、乙二人路過丙家門口時,甲提議賽跑,乙表示同意。二人剛開始跑,即引得丙家的狼狗追趕,倉皇中,乙摔倒在地,左臂骨折。對乙的損害應負責任的是()。

A.甲

B.丙

C.甲、乙

D.甲、乙和丙

35.因運輸者的原因,導致產品質量不合格,造成他人財產或人身損害的,應依法承擔民事責任的是()。

A.產品的銷售者

B.產品的運輸者

C.產品的運輸者和銷售者

D.受害人自己

二、簡答題:36~38小題,每小題10分,共30分。

36.簡述受脅迫而為的民事行為的構成要件。

37.簡述引起訴訟時效中止的事由。

38.簡述身份權的概念與特征。

三、論述題:39小題,每小題20分,共20分。

39.論善意取得制度。

四、案例分析題:40~41小題,每小題15分,共30分。

40.某甲是一位養牛專業戶,一日某甲的一頭奶牛生了重病,醫治數日未有好轉,某甲害怕該牛的病有傳染性,一旦傳染給其他的牛,損失將會很慘重,因此某甲便將該牛拋棄在野外。某乙賣完牛回家途經此地時,發現了該病牛。某乙將該牛拉回自家中,經過精心喂養和醫治,此牛病愈且成為了一頭高產奶牛。事后,某甲聽說此事,要求某乙將牛還給他,他愿如數支付某乙喂養該牛期間的合理費用,某乙回應,給出什么樣的條件也堅決不答應返還該牛。問:

(1)某甲的要求是否合理?為什么?

(2)某乙的態度是否合法?為什么?

41.甲、乙簽訂一批陶瓷制品的買賣合同,合同約定由甲負責代辦托運。甲遂與丙物流運輸公司簽訂運輸合同,合同中載明乙為收貨人。運輸途中,因丙的駕駛員丁的重大過失致使發生三車追尾的連環交通事故,使該批貨物嚴重受損,無法向乙按約定時間交貨。問:

(1)上述案件中存在幾個合同關系?分別是什么合同關系?

(2)乙應向誰主張權利?為什么?

參考答案與解析

一、選擇題

1.【答案】C

【解析】本題中,法律面前人人平等和男女平等是憲法的精神,而民事活動的結果應當平等不符合民法上平等原則為機會平等的含義,故只有C正確。

2.【答案】B

【解析】平等、公平、一致等都不能準確表達民事權利和民事義務相互之間的關系。享有權利就應負有對應的義務,在雙務合同中一方的權利,在對方就有對應的義務,故B正確。

3.【答案】D

【解析】A、B、C均為民事法律關系的構成要素,D為正確答案。

4.【答案】D

【解析】A、B分別是按主體、客體的特點進行的劃分,C不是劃分標準,支配和請求表現了不同權利的不同作用,故D正確。

5.【答案】C

【解析】A是按財產性質進行的劃分;B是從兩物權之間有主從關系的角度作的分類;D是所有權與他物權的劃分;只有用益物權與擔保物權的分類,是他物權的分類,而且這兩種他物權的設立目的分別是“用益”和“擔保”,故答案為C。

6.【答案】D

【解析】物權有排他性是個大前提,在此前提下再分析排他性的含義。D的表述不符合物權排他性的含義,故答案為D。

7.【答案】C

【解析】主物和從物是兩個有主從關系的物的區分。動產和不動產是根據物可否移動進行的分類。按照物權法,動產和不動產流通條件不同,權利變動是否需要登記不同,司法管轄不同。故A、B、D都正確,C錯誤。

8.【答案】C

【解析】本題考查對“交付”的理解。選項A中,因為現實交付是實際轉移占有,本題中沒有這個情形,可以首先排除。應從擬制交付中思考選擇,需要調動對這三種擬制交付的知識儲備:簡易交付的特點是受讓人交付時事先已占有了交付標的,指示交付是由第三人完成占有轉移,B、D與題意不合;故只有C占有改定,即出讓人由自主占有改變他主占有的“占有改定”為正確。

9.【答案】B

【解析】本題考查對主物和從物的理解。需要思考:主物和從物是兩個獨立物之間存在主從關系的時候才有的分類,B選項的上衣和褲子各自獨立存在并且單獨發揮作用,不具有主從關系,應選B。

10.【答案】B

【解析】本題考查占有人買受占有物關系中所有權轉移時間的問題。題目中提供的已知條件實際上是“簡易交付”,即買受人在占有出賣物的條件下,出賣物所有權在買賣合同生效時就轉移到買受人。因此,B是正確的。

11.【答案】C

【解析】本題比較簡單明了,根據我國《擔保法》的規定,擔保的形式有保證、抵押、質押、留置、定金,故可排除“典賣”,即C是應選之項。

12.【答案】A

【解析】本題考查對提存條件的理解。其中C、D俱不會產生疑問,在A、B之間,B有一點迷惑,但細想一下,債權人死亡時,發生繼承,不發生提存,就可排除它,顯然A正確。

13.【答案】A

【解析】本題考查對定金數額規定的掌握,只要記清《擔保法》有關定金數額不得超過主合同標的額20%的規定,即可選定答案為A。

14.【答案】A

【解析】本題考查對先訴抗辯權發生條件的理解。其中D可先排除,因抗辯權是債務人的權利,債權人無此權;另外,C也可隨之排除,因擔保物權人有物權而無抗辯權;B也能排除,連帶保證人對債務人負連帶保證義務,無先訴抗辯權。僅剩A為可選對象。

15.【答案】D

【解析】本題考查擔保的責任范圍,要求對《擔保法》有關規定有準確理解,保證人要對違約、損害賠償、有關費用等負保證義務,而定金本身是一種擔保方式,不在保證責任范圍內,可排除,應選D。

16.【答案】D

【解析】本題考查對不當得利要件的理解。思路應先從不當得利的概念開始,不當得利是一方得到利益沒有合法依據,且有損他人。據此,C明顯是要件,D不是其要件,故應選D。

17.【答案】B

【解析】本題應思考要約的生效是發信主義還是收信主義(到達主義)。根據我國《合同法》的規定,要約生效采用到達主義,即A表述,在此基礎上,A、C、D俱正確,B表述錯誤。

18.【答案】B

【解析】本題考查對《合同法》第193條關于贈與撤銷規定的理解。根據該條規定,受贈人的違法行為致使贈與人死亡的,贈與人的繼承人可以撤銷贈與,但應自知道或者應當知道撤銷原因之日起6個月內行使撤銷權,據此,只有B正確。

19.【答案】A

【解析】本題為法條題。根據《合同法》關于間接代理的規定,A為正確答案。

20.【答案】D

【解析】A是為失蹤人及其利害關系人利益使用肖像,B、C是依法使用肖像,D違反了《民法通則》關于肖像權的規定,是侵權行為,故答案為D。

21.【答案】D

【解析】人身權既不可有償轉讓,也不可無償轉讓。故選項B、C都是錯誤的。人身權的損害是可以用金錢賠償的,因此選項A也是錯誤的。

22.【答案】A

【解析】人格權包括生命健康權、身體權、姓名權(名稱權)、名譽權、肖像權和隱私權等。可見,只有選項A不屬于人格權,因此選項A是正確的。

23.【答案】A

【解析】姻親包括血親的配偶、配偶的血親及配偶的血親的配偶。顯然選項A不屬于姻親,符合題意,是正確答案,排除其他選項。

24.【答案】D

【解析】在我國,結婚必須履行的法定程序是結婚登記,任何其他的結婚形式都不會產生有效婚姻的法律效力。顯然選項D是符合法律規定的,排除其他選項。

25.【答案】C

【解析】根據《婚姻法解釋(一)》第7條的規定,以有禁止結婚的親屬關系為由申請宣告婚姻無效的利害關系人,為當事人的近親屬。因此本題選項C是正確的;選項A和選項D因不符合題意,被排除;選項B是以重婚為由申請宣告婚姻無效的請求權人。所以選項c正確,其他選項都不正確。

26.【答案】C

【解析】《婚姻法》規定的婚姻可撤銷的原因只有一種,即受脅迫而締結的婚姻。很明顯,選項C是正確答案。選項A中的重婚和選項D中未到法定婚齡而結婚,都是宣告無效婚姻的法定情形,因此被排除;選項B不屬于法律所規定的法定情形,因而也被排除。

27.【答案】D

【解析】本題考查對不同遺產移轉方式效力的理解。按照《繼承法》的有關規定,選項D正確。

28.【答案】A

【解析】本題考查對口頭遺囑效力的理解,題目內容實際上是《繼承法》的規定,在思路上要清醒地認識口頭遺囑只是緊急情況下的產物,緊急情況解除后,遺囑人完全可以另立遺囑,因此,法律上規定緊急情況消除后口頭遺囑無效,故選項A為正確答案。

29.【答案】D

【解析】本題是考查遺囑效力的問題,根據《繼承法》的有關規定,應選擇選項D。

30.【答案】C

【解析】本題考查的是繼承人的范圍。根據《繼承法意見》第24條的規定,繼兄弟姐妹之間的繼承權,因繼兄弟姐妹之間的扶養關系而發生。沒有扶養關系的,不能互為第二順序繼承人。而對于養子女卻沒有這樣的限制性規定。因此,選項A、B、D表述不準確,只有選項C是正確的。

31.【答案】B

【解析】本題考查的是代位繼承。本題中,甲先于其父死亡,甲的女兒繼承了甲父的遺產,符合代位繼承的概念,因此本題正確答案是選項B,排除其他選項。

32.【答案】C

【解析】本題實際是考查《民法通則》規定的當事人對損害都無過錯的損失分配問題,應依該法之規定,選擇C。

33.【答案】A

【解析】本題考查侵權行為理論中的共同危險問題。在二人以上的侵權人共同實施加害危險行為難以確定具體行為人時,由共同實施危險行為的人負擔,故應選A。

34.【答案】B

【解析】本題考查對飼養動物致人損害責任的理解。應按照《民法通則》的有關規定,分析甲、乙、丙三人誰有過錯,然后確定有過錯者承擔責任。由于丙對狼狗未盡善良管理人之責,有過錯,對乙的損害應負責任,故選項B為正確答案。

35.【答案】A

【解析】根據《民法通則》關于產品質量責任的規定,因產品質量不合格造成他人財產、人身損害的,產品制造者、銷售者應當依法承擔民事責任。運輸者、倉儲者對此負有責任的,產品制造者、銷售者有權要求賠償損失。應選擇銷售者承擔責任,即應選A。

二、簡答題

36.【答案要點】受脅迫而為的民事行為,是指當事人一方因對方的威脅強迫,陷入恐懼而作出不真實意思表示的民事行為。它具有以下要件:

(1)須有脅迫行為存在。脅迫是不正當地預告危害,以使對方陷入恐懼的行為。

(2)須有脅迫的故意。脅迫人的故意包括兩個方面:第一,須有脅迫相對人使之產生恐懼的故意;第二,須有使相對人因恐懼而作出意思表示的故意,即脅迫的目的在于使相對人作出迎合性意思表示。

(3)須預告危害屬于不正當。所謂不正當,即違背誠實信用原則和公認的道德準則。違法當然屬于不正當,但不正當卻不一定都違法。因為它干涉了相對人是否簽訂合同的意思自由。

(4)須因受到脅迫而產生恐懼。如果脅迫人雖然施加脅迫,但被脅迫人并不因此產生恐懼;或雖有恐懼,但恐懼并不是因脅迫而生,就不能構成受脅迫而實施的無效民事行為。

(5)須因恐懼作出意思表示。即脅迫人的意思表示與其恐懼須有因果聯系,而且,其意思表示又須迎合脅迫人的意思作出。

37.【答案要點】訴訟時效的中止,是指在訴訟時效期間的最后6個月內,因法定事由而使權利人不能行使請求權的,訴訟時效期間的計算暫時停止,其已經過的期間仍然有效,待阻礙時效進行的法定障礙消除后,時效期間繼續進行。

發生訴訟時效中止的法定事由有:

(1)不可抗力。指的是不能預見、不能避免且不能克服的客觀情況。包括自然災害和非出于權利人意思的“****”,例如,瘟疫等。

(2)法定代理人未確定或喪失行為能力。權利被侵害的無民事行為能力人、限制民事行為能力人,如沒有法定代理人、法定代理人死亡或喪失代理權,或者法定代理人本人喪失行為能力的,也可作為中止的法定障礙。

(3)其他。如繼承開始后,繼承人或遺產管理人尚未確定時,其時效可中止。

38.【答案要點】身份權是基于身份關系所產生的權利。

身份權具有以下特征:(1)身份權具有專屬性;(2)身份權具有義務性;(3)身份權無時效性。

三、論述題

39.【答案要點】(1)善意取得的含義。善意取得,是指無處分權人將不動產或動產的所

有權移轉給他人或設定他物權,受讓人因善意而依法取得該物的所有權或他物權的制度。

(2)善意取得的構成條件。善意取得應具備下列條件:

①標的物為依法可流通的動產或者不動產。首先,必須是依法可流通的。其次,法律規定不適用善意取得的動產,依其規定。如《物權法》規定,遺失物所有權人或者其他權利人有權追回遺失物。

②讓與人對所讓與的標的物無處分權。

③標的物須以合理的價格轉讓。

④受讓人受讓該不動產或者動產時是善意的。

⑤轉讓行為必須完成了物權變動的法定公示要求。《物權法》規定,轉讓的不動產或者動產依照法律規定應當登記的已經登記,不需要登記的已經交付給受讓人。

(3)善意取得的法律效果。

①受讓人取得標的物的所有權。善意取得制度的基本法律效果就是受讓人取得該不動產或者動產的所有權。

②受讓標的物原有權利消滅。

③無處分權人對原所有權人負賠償責任。

四、案例分析題

40.【答案要點】(1)不合理。理由:因為該牛是某甲主動拋棄的,而非丟失的。如果是丟失或走失的,那么,某甲和某乙之間形成無因管理之債。本案中,該牛是由某甲拋棄的,某甲因此喪失了對該牛的所有權,某甲與某乙之間沒有形成債的關系,某甲自然也不能以債權人的身份要求某乙返還該牛。

(2)合法。理由:因為,某甲拋棄該牛的行為使其對該牛的所有權消滅;拾得該牛的行為是先占而取得,因此某乙對該牛擁有所有權,某乙有權拒絕返還該牛。

41.【答案要點】(1)存在兩個合同法律關系。它們分別是:甲與乙之間的貨物買賣合同關系和甲與丙之間的貨物運輸合同關系。

(2)乙應向甲主張權利。理由:乙與甲之間存在買賣合同關系,依照法律規定,當事人一方由于第三人的原因造成違約的,應當向對方承擔違約責任。本案中,甲由于丙的原因不能向乙如約履行義務,依法應向乙承擔違約責任;而乙與丙之間沒有直接的法律關系,基于合同的相對性,乙不能向丙提出賠償請求。

第五篇:成人高考語文模擬試題

綜合測試

(一)一、(18分,每小題3分)

1、下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是

A.

B.曲線

大曲

是非曲直

曲意逢迎 .......C.落款

落枕

光明磊落

丟三落四 ............D.供給

口供

僅供參考

供認不諱 ............

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是 ..A.精粹

矍鑠

再所部惜

人情世故 B.部署

好像

金碧輝煌

細水常流 C.梳妝

賦與

人才輩出

破涕為笑 D.坐落

針砭

山清水秀

各行其是

3、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是

①這幾個月,他一直深入礦區體驗生活,終于寫出了這部人人都______的好作品。

②經過努力,我國已完成SARS疫苗的研究,即將進入臨床______。

③北京市西部和北部是連綿不斷的群山,東南為一片_______低緩的平原。

A.夸耀

實驗

逐步

B.夸獎

試驗

逐漸 C.夸獎

實驗

逐步

D.夸耀

試驗

逐漸 4.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是

A.在黨和政府的關懷下,養老院的老人們飽食終日,過著幸福....的日子。

B.汽車在神農架山區奔馳,只見廳峰異嶺撲面而來,令人目不..睱接。..C.本來還不錯的一篇文章,讓你們這樣改來改去,反而改得不.三不四了。...D. 閱讀下面的現代文,完成11~15題。

什么叫做聯想呢?聯想就是見到甲而想到乙。甲喚起乙的聯想通常不外乎兩種原因:或是甲和乙在性質上相類似,例如看到春光想起少年,看到菊花想到調節之士;或是甲和乙在經驗上曾相接近,例如看到扇子想起熒火蟲,走到赤壁想起曹孟德或蘇東坡。類似聯想和接近布設時混在一起,“記得綠羅裙,處處憐芳草”兩句詞就是很好的例子。詞中主人何以“記得綠羅裙”呢?因為羅裙和他的歡愛者相_______;他何以“處處憐芳草”呢?因為芳草和羅裙的顏色相________。

意識在活動就是聯想進行,我們差不多時時刻刻都在聯想。聽到聲音知道說話的是誰,見到一個詞知道它的意義,都是起于聯想作用。聯想是以舊經驗詮釋新經驗,如果沒有它,知覺、記憶和想象都不能發生,因為它們都得根據過去的經驗。由此可知聯想的作用廣泛。聯想有時可用意志控制,作文構思時或追憶一時記不起的過去經驗時,都是勉強把聯想擠到一條路上去走。但是在大多數情境之中,聯想是自由的,無意的,飄忽不定的。聽課讀書時本想專心,而打球、散步、吃飯種種意象總是不由自主地闖進腦里來,失眠時越怕胡思亂想,越禁止不住胡思亂想。這種自由聯想好比水流濕,火就燥,稍有勾搭,即被牽絆,未登九天,已入黃泉。由此可知聯想的散漫飄忽。

聯想的性質如此。多數人覺得一件事物美時,都是因為它能喚起甜美的聯想。

在音樂方面,聯想的勢力更大。多數人在聽音樂時,除了聯想到許多美麗的意象之外,便別無所得。他們歡喜這個調子,因為它使他們想起清風明月;不歡喜那個調子,因為它喚醒他們以往的悲痛的記憶。鐘子期何以負知音的雅名?因他聽伯牙彈琴時,驚嘆說:“善哉!峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河。”李頎在胡笳聲中聽到什么?他聽到的是“空山百鳥散還合,萬里浮云陰且晴。”白樂天在琵琶聲中聽到什么?他聽到的是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。”蘇東坡怎樣形容洞簫聲?他說:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。”這些數不盡的例子都可以證明多數人欣賞音樂,是欣賞它所喚起的聯想。

就廣義說,聯想是知覺和想象的基礎,藝術創造不能離開知覺和想象,因此就不能離開聯想。但是我們通常所謂聯想,是指由甲而乙,由乙而丙,輾轉不止的亂想。就這個普通的意義說,聯想是妨礙美感的。美感起于直覺,不帶思考,聯想卻不免帶有思考。在美感經驗中我們聚精會神于一個孤立絕緣的意象上面,聯想則最易使精神渙散,注意力不專一,使心思由美感的意象到許多無關美感的事物上面去。在審美時我看到芳草就一心一意地領略芳草的情趣;在聯想時我看到芳草就想到了羅裙,又想到穿羅裙的美人,既想到穿羅裙的美人,心思就已不復在芳草了。

聯想大半是偶然的。比如說,一幅畫的內容是“西湖秋月”,如果觀者都不聚精會神于畫的本身而任意聯想,則甲可以聯想到雷峰塔,乙可以聯想到往日周游西湖的美人。這些聯想縱然有時能提高觀者對于這幅畫的好感,畫本身的美卻未必因此而增加,而畫所引起的美感則反因精神渙散而減少。

11.根據

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