第一篇：校園網(wǎng)常見欄目

校園網(wǎng)常見欄目

學(xué)校概況：學(xué)校簡介、機(jī)構(gòu)設(shè)置、校園文化、學(xué)校榮譽(yù)

通知公告：通知公告、校園新聞、校園公告、校園視頻、校園喜報(bào)、黨團(tuán)建設(shè)：黨建動(dòng)態(tài)、工會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

校務(wù)公開：規(guī)章制度、招生專欄、工作安排、每周菜譜、文件公示、周工作安排 教育之窗：教育博客、名師風(fēng)采、（題圖片展示、視頻點(diǎn)播形式出現(xiàn)）、德育陣地：常規(guī)管理、責(zé)任教育、心理衛(wèi)生、法制活動(dòng)、學(xué)生園地：優(yōu)秀作品展、課堂內(nèi)外、書香利中、知識(shí)博覽、安全管理：主題教育、安全制度、安全常識(shí)、校園風(fēng)采：年級(jí)部建設(shè)、社區(qū)教育：

辦公與學(xué)習(xí)的平臺(tái)：

精彩活動(dòng)、活動(dòng)回顧

第二篇：校園網(wǎng)心得

關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會(huì)

我認(rèn)為當(dāng)前的各種教學(xué)媒體和手段應(yīng)該是各有長處的，在教學(xué)過程中應(yīng)該讓它們都有機(jī)會(huì)來充分展示各自的特長，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

校園網(wǎng)是一種重要的教育教學(xué)工具，它在師生的認(rèn)知、交流及學(xué)校的管理等過程中都具有很多良好的特性，但我們不能因此就排拆其他教學(xué)手段的使用，而應(yīng)該讓各種媒體和教學(xué)手段的特長能恰到好處地得到發(fā)揮。因此，我們?cè)谶M(jìn)行教室環(huán)境的設(shè)計(jì)時(shí)不但配備了電腦、白板等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，而且繼續(xù)保留了傳統(tǒng)的黑板。這不僅僅是我們出于要應(yīng)付停電這樣的實(shí)際情況的考慮，更重要的是體現(xiàn)了我們對(duì)正確發(fā)揮各種教學(xué)手段優(yōu)勢(shì)的思考。我們認(rèn)為，使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施并不是要全面取代一切的傳統(tǒng)教學(xué)手段，實(shí)際上也是不可能完全取代的，因?yàn)椴⒉皇撬械慕虒W(xué)內(nèi)容都需要采用多媒體或電腦來進(jìn)行“輔助”才能獲得最好的教學(xué)效果，相反的，如果能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及不同的教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)剡x用合理的教學(xué)媒體和手段，往往可能還會(huì)收到更好的效果。

在現(xiàn)實(shí)生活中，一種工具如能被大眾所普遍接受并樂于使用，往往都具有易于使用并能給實(shí)際工作和生活帶來一定的方便和效益等特點(diǎn)，否則就可能是很難得以普及和推廣的。校園網(wǎng)作為一種先進(jìn)和重要的教育教學(xué)工具，其中要實(shí)

現(xiàn)的一個(gè)重要目的就是要讓各種資源做到廣泛的共享。要真正讓師生們?cè)趥湔n和教學(xué)等過程中樂于使用，避免使設(shè)備變成為一種擺設(shè)，很重要的一個(gè)方面就是取決于能否讓師生們擁有既是內(nèi)容豐富實(shí)用又能方便靈活獲取的各種教學(xué)素材等資源。較專業(yè)性的教育教學(xué)軟件資源庫目前正在構(gòu)建并會(huì)在不久的將來向師生們?nèi)嫣峁羞@些資源的構(gòu)建都將以方便和滿足教師在備課、教學(xué)、提高工作效益和學(xué)生在基于網(wǎng)絡(luò)的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)等過程中的實(shí)際需要為重要目標(biāo)，并將會(huì)隨著校園網(wǎng)應(yīng)用的不斷深入而進(jìn)行及時(shí)的充實(shí)、更新和完善，它們將有效地促使著“讓師生們廣泛、自覺并真正地樂于使用校園網(wǎng)”這個(gè)設(shè)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要讓校園網(wǎng)成為全體師生及校友間進(jìn)行日常信息交流和相互溝通的重要場所人類社會(huì)是需要交流的，網(wǎng)絡(luò)的另一個(gè)重要作用就是要滿足人們?cè)谛畔r(shí)代下實(shí)現(xiàn)跨越時(shí)空的快捷、方便、廣泛的溝通和交流的需要，這也是網(wǎng)絡(luò)的二大主要功能之一。要讓觀念在‘高效率、輕負(fù)擔(dān)’的良好感受中自然形成我認(rèn)為，在環(huán)境、資源等良好的外部條件基本形成之后，影響人們實(shí)際使用的主要因素就是人的觀念問題，特別是全體教師的觀念問題，這個(gè)問題如果不能有效的得到解決，現(xiàn)代化的教育技術(shù)和設(shè)施就不但難以給他們帶來什么好處，而且還會(huì)造成教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，并最終將導(dǎo)致校園網(wǎng)建設(shè)的失敗！校園網(wǎng)不但為師生們的教學(xué)帶來了極大的方便，同時(shí)也為學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。教師之間、師生之間等也都廣泛地通過校園網(wǎng)來完成自己日常的工作事務(wù)，有效地促進(jìn)了全體師生對(duì)校園網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。

總之，校園網(wǎng)建設(shè)要以應(yīng)用設(shè)計(jì)為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺、樂意的使用作為成功的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

2014-6-24篇二：關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會(huì) 關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會(huì)

我認(rèn)為當(dāng)前的各種教學(xué)媒體和手段應(yīng)該是各有長處的，在教學(xué)過程中應(yīng)該讓它們都有機(jī)會(huì)來充分展示各自的特長，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

校園網(wǎng)是一種重要的教育教學(xué)工具，它在師生的認(rèn)知、交流及學(xué)校的管理等過程中都具有很多良好的特性，但我們不能因此就排拆其他教學(xué)手段的使用，而應(yīng)該讓各種媒體和教學(xué)手段的特長能恰到好處地得到發(fā)揮。因此，我們?cè)谶M(jìn)行教室環(huán)境的設(shè)計(jì)時(shí)不但配備了電腦、白板等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，而且繼續(xù)保留了傳統(tǒng)的黑板。這不僅僅是我們出于要應(yīng)付停電這樣的實(shí)際情況的考慮，更重要的是體現(xiàn)了我們對(duì)正確發(fā)揮各種教學(xué)手段優(yōu)勢(shì)的思考。我們認(rèn)為，使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施并不是要全面取代一切的傳統(tǒng)教學(xué)手段，實(shí)際上也是不可能完全取代的，因?yàn)椴⒉皇撬械慕虒W(xué)內(nèi)容都需要采用多媒體或電腦來進(jìn)行“輔助”才能獲得最好的教學(xué)效果，相反的，如果能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及不同的教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)剡x用合理的教學(xué)媒體和手段，往往可能還會(huì)收到更好的效果。

在現(xiàn)實(shí)生活中，一種工具如能被大眾所普遍接受并樂于使用，往往都具有易于使用并能給實(shí)際工作和生活帶來一定的方便和效益等特點(diǎn)，否則就可能是很難得以普及和推廣 的。校園網(wǎng)作為一種先進(jìn)和重要的教育教學(xué)工具，其中要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要目的就是要讓各種資源做到廣泛的共享。要真正讓師生們?cè)趥湔n和教學(xué)等過程中樂于使用，避免使設(shè)備變成為一種擺設(shè)，很重要的一個(gè)方面就是取決于能否讓師生們擁有既是內(nèi)容豐富實(shí)用又能方便靈活獲取的各種教學(xué)素材等資源。較專業(yè)性的教育教學(xué)軟件資源庫目前正在構(gòu)建并會(huì)在不久的將來向師生們?nèi)嫣峁羞@些資源的構(gòu)建都將以方便和滿足教師在備課、教學(xué)、提高工作效益和學(xué)生在基于網(wǎng)絡(luò)的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)等過程中的實(shí)際需要為重要目標(biāo)，并將會(huì)隨著校園網(wǎng)應(yīng)用的不斷深入而進(jìn)行及時(shí)的充實(shí)、更新和完善，它們將有效地促使著“讓師生們廣泛、自覺并真正地樂于使用校園網(wǎng)”這個(gè)設(shè)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

要讓校園網(wǎng)成為全體師生及校友間進(jìn)行日常信息交流和相互溝通的重要場所人類社會(huì)是需要交流的，網(wǎng)絡(luò)的另一個(gè)重要作用就是要滿足人們?cè)谛畔r(shí)代下實(shí)現(xiàn)跨越時(shí)空的快捷、方便、廣泛的溝通和交流的需要，這也是網(wǎng)絡(luò)的二大主要功能之一。現(xiàn)在在我們學(xué)校的網(wǎng)站上，我們不但及時(shí)地看到動(dòng)態(tài)的校園新聞，還開通了教師的電子信箱，并為教師、教研組、班級(jí)、學(xué)生等設(shè)立了主頁空間，另外還專門開辟了校園論壇，由部分師生及校友來擔(dān)任版主，讓他們?cè)赽bs上主持各種內(nèi)容廣泛和有意義的專題討論等，所有這些不但在學(xué)校、教師、學(xué)生及校友間實(shí)現(xiàn)了有效的信息交流和溝通，而且最終達(dá)到了讓師生們廣泛參與的目的。

要讓觀念在‘高效率、輕負(fù)擔(dān)’的良好感受中自然形成 我們認(rèn)為，在環(huán)境、資源等良好的外部條件基本形成之后，影響人們實(shí)際使用的主要因素就是人的觀念問題，特別是全體教師的觀念問題，這個(gè)問題如果不能有效的得到解決，現(xiàn)代化的教育技術(shù)和設(shè)施就不但難以給他們帶來什么好處，而且還會(huì)造成教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，并最終將導(dǎo)致校園網(wǎng)建設(shè)的失敗！

校園網(wǎng)不但為師生們的教學(xué)帶來了極大的方便，同時(shí)也為學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。教師之間、師生之間等也都廣泛地通過校園網(wǎng)來完成自己日常的工作事務(wù)，有效地促進(jìn)了全體師生對(duì)校園網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。

總之，校園網(wǎng)建設(shè)要以應(yīng)用設(shè)計(jì)為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺、樂意的使用作為成功的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

2011-7-1篇三：校園網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

校園網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近期我參加了學(xué)校組織的校園網(wǎng)使用培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)的過程中我體會(huì)到自己了知道的太少了，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。因而使我有一種急迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中品嘗到樂趣，內(nèi)心得到一種滿足。

現(xiàn)在隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子時(shí)代的發(fā)展，渴求知識(shí)的人是越來越多。然而網(wǎng)絡(luò)給了我們學(xué)習(xí)一個(gè)大好的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，也讓我體會(huì)到校園網(wǎng)是一個(gè)重要的教育教學(xué)工具，校園網(wǎng)還可以讓師生近距離的認(rèn)知，交流，而且教師可以利用校園網(wǎng)發(fā)布一些相關(guān)對(duì)教學(xué)的信息，如趣味習(xí)題，需要討論的問題，在校網(wǎng)上給學(xué)生答題，使校園網(wǎng)真正成為師生互動(dòng)的平臺(tái)。現(xiàn)在在我們學(xué)校的網(wǎng)站我們不但可以及時(shí)的看見動(dòng)態(tài)校園的新聞，還可以通過教師的郵箱，并為教師，教研組，班級(jí)，學(xué)生設(shè)立主頁空間。校園網(wǎng)不但為師生們的帶來了極大的方便，同時(shí)也為了學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。2014-5-28篇四：學(xué)習(xí)校園網(wǎng)建設(shè)心得體會(huì)

中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng) 1.隨著互連網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展與現(xiàn)代信息技術(shù)革命的不斷深入，各地區(qū)、團(tuán)體、行業(yè)相繼建立起自己的intranet（局域網(wǎng)），在自身范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享、協(xié)同工作，同時(shí)通過相應(yīng)的入口與internet連接，以達(dá)到世界范圍內(nèi)的信息交流的目的。

為此，西安康德信息科技發(fā)展有限公司基于自身深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多年的教育行業(yè)軟件研發(fā)與網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，專門針對(duì)中小學(xué)教學(xué)與辦公的行業(yè)特點(diǎn)，潛心開發(fā)了《中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)》，整合眾多校園獨(dú)立的應(yīng)用系統(tǒng)，建設(shè)“中小學(xué)教育信息系統(tǒng)”，將校園網(wǎng)從普通計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)建設(shè)成為面向教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用的綜合性應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，且能一網(wǎng)多用，多網(wǎng)合一，充分利用信

息港豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，極大地推動(dòng)教育手段的革新，對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)辦公將起到重大的促進(jìn)作用。

校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的戰(zhàn)略意義

降低經(jīng)營成本

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化戰(zhàn)略波及各行各業(yè)，降低成本已成為備受關(guān)注的議題，而實(shí)時(shí)協(xié)作辦公系統(tǒng)可進(jìn)行校園無紙化辦公、實(shí)時(shí)性傳輸信息，交互式遠(yuǎn)程教育、答疑及大型直播課堂，能最大幅度地降低經(jīng)營成本。建立內(nèi)部的通信平臺(tái) 建立學(xué)校內(nèi)部的郵件系統(tǒng)，使單位內(nèi)部的通信和信息交流快捷通暢。

建立信息發(fā)布的平臺(tái)

在學(xué)校內(nèi)部建立一個(gè)有效的信息發(fā)布和交流的場所，如電子公告、電子論壇、電子刊物，使內(nèi)部的規(guī)章制度、新聞簡報(bào)、技術(shù)交流、公告事項(xiàng)等能夠在內(nèi)部得到廣泛的傳播，使教職員工能夠了解學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

實(shí)現(xiàn)工作流程的自動(dòng)化

變革了傳統(tǒng)紙質(zhì)公文辦公模式，學(xué)校內(nèi)外部的收發(fā)文、呈批件、文件管理、檔案管理、報(bào)表傳遞、會(huì)議通知等均采用電子起草、傳閱、審批、會(huì)簽、簽發(fā)、歸檔等電子化流轉(zhuǎn)方式，提高辦公效率，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。不用拿著各種文件、申請(qǐng)、單據(jù)在各部門跑來跑去，等候?qū)徟⒑炞帧⑸w章，而是利用快速而廉價(jià)的網(wǎng)絡(luò)傳遞手段，發(fā)揮信息共享功能來協(xié)調(diào)單位內(nèi)各部門的工作，減少工作中復(fù)雜環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)文檔管理的自動(dòng)化

可使各類文檔（包括各種文件、知識(shí)、信息）能夠按權(quán)限進(jìn)行保存、共享和使用，并有一個(gè)方便的查找手段。文檔管理自動(dòng)化使各種文檔實(shí)現(xiàn)電子化，通過電子文件柜的形式實(shí)現(xiàn)文檔的保管，按權(quán)限進(jìn)行使用和共享。

輔助辦公

像會(huì)議管理、車輛管理、辦公用品管理、圖書管理等與我們?nèi)粘Ｊ聞?wù)性的辦公工作相結(jié)合的各種輔助辦公，實(shí)現(xiàn)了這些輔助辦公的自動(dòng)化。

實(shí)現(xiàn)分布式辦公

變革了傳統(tǒng)的集中辦公室的辦公方式，擴(kuò)大了辦公區(qū)域，可在家中、城市各地甚至世界各個(gè)角落通過網(wǎng)絡(luò)連接隨時(shí)辦公，大大方便了教職員工出差在外的辦公與信息交流。

建立信息集成平臺(tái)

各學(xué)校已存在的學(xué)校網(wǎng)站、電子圖書館、資源庫、學(xué)籍管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)等都是相對(duì)獨(dú)立的、靜態(tài)的，智能網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)接口功能，能把原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)集成到工作流系統(tǒng)中，能有效獲取處理信息。

節(jié)省企業(yè)的辦公費(fèi)用支出 將傳統(tǒng)的紙張?zhí)顚戇^程電子化，尤其是長途電話、傳真、復(fù)印、打印和辦公用紙費(fèi)用，真正實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的標(biāo)志。

搭建知識(shí)管理平臺(tái)

系統(tǒng)性利用教師積累的教育資源、教學(xué)技能，改進(jìn)整體創(chuàng)新能力、快速響應(yīng)能力、提高辦公效率。

增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控能力

強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)控管理，增強(qiáng)業(yè)務(wù)控制力，及時(shí)有效監(jiān)控各部門、各教師的工作進(jìn)度情況；實(shí)時(shí)、全面掌控各部門的工作辦理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，從而減少差錯(cuò)、防止低效辦公。

2.先進(jìn)的管理思想

系統(tǒng)將學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理，改變以往模塊分散，不全面的弊端。實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)集中管理，最大程度地實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的共享，避免管理漏洞的產(chǎn)生，同時(shí)為學(xué)校管理層的決策支持提供詳盡的數(shù)據(jù)。為促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、信息化。

先進(jìn)的技術(shù)

采用當(dāng)前最流行的構(gòu)架，j2ee構(gòu)架，前臺(tái)采用jsp，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用oracle，可構(gòu)建在windows、solaris、aix、hp-ux、unix等操作系統(tǒng)上，中間web服務(wù)器采用免費(fèi)的tomcat或bea公司的weblogic或ibm公司的websphere。本系統(tǒng)采用三層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，通過中間件、組件技術(shù)和模塊化設(shè)計(jì)，分為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、客戶端，使系統(tǒng)更加安全，維護(hù)更加方便。系統(tǒng)強(qiáng)化基于internet/intranet（b/s結(jié)構(gòu)）面向師生的服務(wù)和互動(dòng)管理，使中學(xué)教學(xué)管理工作效率大大提高，同時(shí)也方便了學(xué)生。

系統(tǒng)具有良好的可移植性，本系統(tǒng)采用java語言編寫，java語言的跨平臺(tái)性決定了本系統(tǒng)的跨平臺(tái)性，本系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)windows、unix、linix三大操作系統(tǒng)的方便快速移植。

具有完善的權(quán)限管理功能，提供全面的安全策略

成熟的權(quán)限用戶管理理念，采用角色的概念，可實(shí)現(xiàn)用戶批量賦權(quán)。實(shí)現(xiàn)二級(jí)權(quán)限概念，即數(shù)據(jù)權(quán)限的概念，通過賦數(shù)據(jù)權(quán)限，可以很好地實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的操作控制，保證數(shù)據(jù)安全。

模塊化的軟件架構(gòu)篇五：第三組：校園網(wǎng)建設(shè)感想與心得

湖南工學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)感想

第三組 電商0902 趙淑宇 學(xué)號(hào) 23 維持幾個(gè)星期的校園網(wǎng)建設(shè)，讓我頗有一番領(lǐng)悟。還記得當(dāng)時(shí)李老師開始布置這個(gè)討論題時(shí)，我對(duì)此不屑一顧，以為不就是畫個(gè)圖嘛。可是當(dāng)真正實(shí)踐起來，才知道有多么的不容易。它包括多方面的工作：實(shí)地考察南校區(qū)、畫網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、南校區(qū)校園網(wǎng)需求分析、校園網(wǎng)設(shè)計(jì)原則、校園網(wǎng)建設(shè)方案，其中包括有拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的選擇、服務(wù)器、核心交換機(jī)、傳輸介質(zhì)的選擇及校園網(wǎng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。下面將從我這段時(shí)間實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到的一些體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)與大家分享下：

一．目前校園網(wǎng)普遍存在的問題 1.對(duì)校園網(wǎng)缺乏全面認(rèn)識(shí)和了解

校園網(wǎng)就是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)具有教學(xué)(科研)、管理、通訊三大功能。這就要求:校園網(wǎng)是一個(gè)寬帶，具有交互功能和專業(yè)性很強(qiáng)的局域網(wǎng)絡(luò)。而許多學(xué)校并沒認(rèn)識(shí)到這個(gè)最根本基礎(chǔ)的問題。2.重視建網(wǎng)，輕視管理，重硬件建設(shè)，輕應(yīng)用投資

許多學(xué)校首先不經(jīng)過需求分析，也不搞什么規(guī)劃，就招標(biāo)搞硬件投資，購買幾百萬先進(jìn)的服務(wù)器、交換機(jī)、計(jì)算機(jī)之類的硬件設(shè)備，并提出這些設(shè)備要三年不落后五年不淘汰，舍得硬件設(shè)備的投入。以致錢花了，卻未能達(dá)到校園網(wǎng)建設(shè)的真正目的。3.校園網(wǎng)缺乏良好的管理與維護(hù)或缺少運(yùn)行資金

有人認(rèn)為，只要在學(xué)校的任何地方能上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)暢通了就說明了校園網(wǎng)運(yùn)行正常，殊不知在保證校園網(wǎng)暢通的同時(shí)，有大量的后期保障與資源建設(shè)的工作要做，學(xué)校要成立專門信息中心或網(wǎng)絡(luò)中心來負(fù)責(zé)校園網(wǎng)工作。要明白校園網(wǎng)不僅是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，而且更應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代教育教學(xué)平臺(tái)。我們的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)總體的目標(biāo)是采用先進(jìn)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，建立一個(gè)覆蓋全校所有建筑和機(jī)構(gòu)的綜合網(wǎng)絡(luò)，建立一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、高效優(yōu)質(zhì)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為師生、科研人員和管理干部提供一個(gè)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使學(xué)校的教學(xué)、科研和管理達(dá)到一個(gè)更高的層次。所以要深度認(rèn)識(shí)問題，并進(jìn)一步解決問題。

二．在校園網(wǎng)具體建設(shè)中的些許體會(huì) 1.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本原則

校園網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。兼顧軟、硬件均衡，充分考慮未來需求，合理利用資金。一般來說，學(xué)校資金并不很充足，不可能一步到位。另一方面，部分學(xué)校基礎(chǔ)比較差，老師有可能意識(shí)不到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的用處，應(yīng)用水平較低，即使安裝了某些系統(tǒng)也利用不起來，因此需要分步實(shí)施。分步實(shí)施一定要在統(tǒng)一規(guī)劃的前提下進(jìn)行，如果缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)將會(huì)陷入相互不兼容或者前期投資浪費(fèi)的情況。在這里還應(yīng)特別注意系統(tǒng)實(shí)施的順序：先調(diào)查用戶需求，確定應(yīng)用系統(tǒng)，再確定系統(tǒng)軟件，最后根據(jù)需要選擇合適的硬件，而不應(yīng)該先買來一堆設(shè)備再考慮怎么用。2.校園網(wǎng)建設(shè)的基本要求

經(jīng)濟(jì)性:投資合理,使用周期長。安全性:校園網(wǎng)建設(shè)要有可靠的安全管理措施。既要防 范不被授權(quán)的用戶擅自使用網(wǎng)絡(luò)資源,也要防止個(gè)別用戶對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的竊取和篡改等。同時(shí)也要有防病毒措施,保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行和應(yīng)用。3.校園網(wǎng)絡(luò)布線

校園網(wǎng)絡(luò)布線是個(gè)很復(fù)雜的工作，它包括多方面的考慮。同時(shí)，它也是校園網(wǎng)建設(shè)的核心。要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布線，首先要進(jìn)行校園網(wǎng)基本需求分析，校園網(wǎng)實(shí)地考察，校園網(wǎng)內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，采用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，硬軟件的選擇，安全措施的防范等幾個(gè)規(guī)劃要點(diǎn)。就說我們湖南工學(xué)院南校區(qū)說吧，學(xué)校的大型網(wǎng)點(diǎn)有圖書館、綜合樓、教學(xué)樓、t型教室、百花公寓、教師宿舍等六大網(wǎng)點(diǎn)。校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)中心放在綜合樓，所以一些大型的、重要的服務(wù)器也都放在綜合樓。湖南工學(xué)院南校區(qū)就只有經(jīng)濟(jì)與管理系，加上所有老師與學(xué)生總共有數(shù)千人，要基本滿足寬帶上網(wǎng)，多媒體、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，電子圖書管理等應(yīng)用。考慮到這些方面，最后我們提出的一下解決方案：

采用星型拓?fù)渑c總線型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的綜合，以tcp/ip網(wǎng)際協(xié)議。主干千兆上用光纖連接，支干線路，像一棟樓的不同樓層間就用雙絞線（第五類ucp）連接。3層交換的千兆以太校園網(wǎng)解決方案

方案特點(diǎn)：

（1）高性能全交換，千兆主干，滿足大負(fù)荷網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行需求；

（2）虛擬網(wǎng)絡(luò)方便管理、提高網(wǎng)絡(luò)安全與性能；

（3）高效三層交換，按需劃分網(wǎng)絡(luò)；

（4）支持多媒體應(yīng)用，包括多媒體教室、電子閱覽室、多媒體教學(xué)；

（5）管理簡單，瀏覽器方式無需專門培訓(xùn)；

（6）強(qiáng)大安全特性，專用防火墻產(chǎn)品支持大數(shù)據(jù)量訪問；

（7）帶寬優(yōu)化技術(shù)，降低鏈路費(fèi)用。

主要的解決方案討論出來了，接下就是如何與實(shí)地距離聯(lián)系起來，如何布線了，如何根據(jù)經(jīng)費(fèi)選擇買取所需的硬件、軟件設(shè)備了。大概的硬件設(shè)備有，一臺(tái)路由器，一個(gè)硬件防火墻，一臺(tái)核心交換機(jī)，另一臺(tái)多層交換機(jī)（采用的是48個(gè)端口的型號(hào)），數(shù)臺(tái)第三層交換機(jī)（要基本滿足每一棟樓有一個(gè)第三層交換機(jī)連接），數(shù)臺(tái)服務(wù)器（mail服務(wù)器、web服務(wù)器、ftp服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等），數(shù)百米光纖，和數(shù)箱雙絞線。接下來是選擇硬件品牌。經(jīng)過我們第三組七位成員的討論，除了服務(wù)器采用ibm(it行業(yè)的領(lǐng)頭羊)，其余均用思科品牌。服務(wù)器選用ibm品牌是有一定道理的，雖然大家一般都知道ibm的價(jià)格是非常貴的，但是它的質(zhì)量卻是一流的，沒的話說的。所以若從長遠(yuǎn)考慮，我們還是選擇ibm syetem x3850(7145119).這款標(biāo)配了兩個(gè)intel四核xeon e7520處理器，況且它采用的是模塊化的設(shè)計(jì)，這就意味能夠按需自定義系統(tǒng)。同時(shí)這款還提供一種簡便的、經(jīng)濟(jì)有效地升級(jí)途徑。其他的設(shè)備用得是ciscio, 如防火墻用的是cisco asa5580-20-bun-k9，它處于高性能防火墻，便于加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全后盾。路由器選的是cisco 7340系列，路由器接在網(wǎng)絡(luò)層，這款路由器能提供網(wǎng)絡(luò)高可用性和多協(xié)議支持。核心交換機(jī)選的是cisco ws-48ps-e,這款交換機(jī)具有高性能，高安全性，出色的服務(wù)質(zhì)量，且易于使用—“即插即用”配置。增加了不少方便性。之所以防火墻，路由器，交換呆得點(diǎn)都選擇cisco這個(gè)品牌，是因?yàn)閏isco具有它不可替代的特點(diǎn)。不管是從價(jià)格，還是質(zhì)量，還是售后服務(wù)方面，cisco相對(duì)于其他品牌都具有它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。校園網(wǎng)internet的接入方式應(yīng)該具備多種方式，整個(gè)校園網(wǎng)建議采用統(tǒng)一的tcp/ip作為核心協(xié)議。具體解決方案應(yīng)統(tǒng)一按照總體規(guī)劃進(jìn)行子網(wǎng)劃分及ip地址的分配，并適當(dāng)考慮一定的冗余。每個(gè)應(yīng)用點(diǎn)都應(yīng)能申請(qǐng)得到獨(dú)立的intranet網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的ip地址，一級(jí)節(jié)點(diǎn)到中心交換機(jī)的主干鏈路總帶寬可根據(jù)該節(jié)點(diǎn)對(duì)中心服務(wù)的需求量做相應(yīng)設(shè) 計(jì)調(diào)整。用光纖進(jìn)行寬帶接入，校園內(nèi)部組建內(nèi)部局域網(wǎng)，以一個(gè)端口連接外網(wǎng)。

三．校園網(wǎng)組建后的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)

總之，在參加校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)踐過程中所取得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是深刻的，其中心就是：“要以應(yīng)用設(shè)計(jì)為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺、樂意的使用作為成功的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”，這也將是我們?cè)诮窈髮?duì)校園網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的擴(kuò)充、改進(jìn)和完善時(shí)的根本依據(jù)。

第三篇：校園網(wǎng)管理制度

校園網(wǎng)管理制度

校園網(wǎng)管理制度1

第一章總則

為了保護(hù)陽羅二小校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，特制定本條例。

本條例所稱的'校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站，以及應(yīng)用和服務(wù)軟件所構(gòu)成的集成系統(tǒng)。

任何辦公室和個(gè)人，未經(jīng)校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人同意，不得擅自安裝、拆卸或改動(dòng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

第二章合法使用

維護(hù)、管理和使用網(wǎng)絡(luò)的任何合法使用人必須熟悉并遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度；任何人不得利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密的活動(dòng)。

嚴(yán)禁任何用戶擅自連入校園網(wǎng)。入網(wǎng)用戶應(yīng)辦理入網(wǎng)登記、備案手續(xù)，并簽署相應(yīng)的責(zé)任書。

任何人不得利用工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲。各辦公室負(fù)責(zé)人要進(jìn)行監(jiān)督。

各辦公室主要負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)審查上網(wǎng)信息，必須確保信息準(zhǔn)確、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，力求文字簡潔通暢，畫面清晰、健康。

任何人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)微機(jī)上閱讀、錄制、轉(zhuǎn)發(fā)、傳送有礙社會(huì)治安和淫穢、色情的信息及軟件。

嚴(yán)禁任何用戶擅自更改連網(wǎng)微機(jī)的IP地址；嚴(yán)禁盜用他人的IP地址、密碼和電子郵件賬號(hào)。

任何人不得在網(wǎng)上干擾其他用戶，攻擊、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和設(shè)備。

本網(wǎng)不允許任何人有軟件侵權(quán)行為，不得使用來路不明、能引發(fā)病毒傳染的軟件。

第三章安全保護(hù)

校園網(wǎng)實(shí)行統(tǒng)一管理、分層責(zé)任制。學(xué)校信息中心確保機(jī)房設(shè)備使用安全、運(yùn)轉(zhuǎn)正常、線路暢通；各辦公室責(zé)成專人負(fù)責(zé)二級(jí)設(shè)備的環(huán)境安全、清潔，確保設(shè)備、線路不受損壞。應(yīng)有切實(shí)可行的防火、防盜措施。

根據(jù)公安機(jī)關(guān)要求，學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)貫徹國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)；落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全措施；督促有關(guān)部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的安全教育，監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全工作；查處違反網(wǎng)絡(luò)安全管理的違紀(jì)、違規(guī)行為；協(xié)助、配合公安機(jī)關(guān)查處網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人由主管校長或?qū)W校黨委書記擔(dān)任。

第四章處罰

對(duì)于違反本規(guī)定的用戶，學(xué)校應(yīng)視情節(jié)輕重，給予警告、停止網(wǎng)絡(luò)連接直至報(bào)告安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，訴諸法律。

本管理辦法解釋權(quán)歸校長室。本管理辦法自20xx年1月起執(zhí)行。

校園網(wǎng)管理制度2

隨著現(xiàn)代化教育技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化環(huán)境建設(shè)勢(shì)在必行，網(wǎng)上瀏覽、電子備課、遠(yuǎn)程教育、多媒體教學(xué)已成為現(xiàn)今教育者必須具備的能力之一。為了規(guī)范管理、充分發(fā)揮各辦公室微機(jī)的作用，使之真正成為廣大教師辦公、學(xué)習(xí)、備課的.得力工具，特制定“威海市古寨中學(xué)校園網(wǎng)工作站管理制度”。

1、各教研組要在辦公網(wǎng)投入使用后，及時(shí)組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“威海市古寨中學(xué)教師辦公網(wǎng)使用規(guī)則”，要求每位教師都能嚴(yán)格按照“規(guī)則”要求規(guī)范操作，并在每學(xué)期初組織學(xué)習(xí)一至二次“規(guī)則”，要使規(guī)范的操作步驟成為廣大教師的無意識(shí)行為。

2、工作站要定專人負(fù)責(zé)管理，原則上由各教研組長安排有責(zé)任感、有事業(yè)心的老師具體負(fù)責(zé)，但每一位教師都是責(zé)任人，微機(jī)出現(xiàn)損壞，按本制度第5條執(zhí)行；如有丟失，8小時(shí)以內(nèi)每位教師都要承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償；8小時(shí)以外視具體情況由責(zé)任人及保衛(wèi)分別承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償。

3、嚴(yán)禁使用計(jì)算機(jī)玩游戲及觀看VCD影碟。

4、在操作計(jì)算機(jī)時(shí)，不準(zhǔn)喝飲料、吃零食，以防食物或飲料掉落到鍵盤或驅(qū)動(dòng)器內(nèi)。

5、工作站出現(xiàn)下列情況需記入教師考評(píng)乃至進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償：

⑴全組教師已離校（下班）而計(jì)算機(jī)沒關(guān)機(jī)，則將給每位教師記入年終考評(píng)，進(jìn)行扣分處理。

⑵鼠標(biāo)線被拉斷而無法修復(fù)使用，由操作者賠償，找不出著責(zé)任人則全組承擔(dān)。

⑶辦公網(wǎng)使用規(guī)則中要求“擊鍵要輕而快捷”，如果擊鍵力度過大，將造成鍵盤損壞，鍵帽不能彈起，在找不到責(zé)任人的情況下由全組承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償。

⑷軟驅(qū)及光驅(qū)的使用要嚴(yán)格按照辦公網(wǎng)使用規(guī)則中的要求進(jìn)行，如屬違規(guī)操作，造成軟驅(qū)或光驅(qū)損壞的要照價(jià)賠償，找不著責(zé)任人則由全組負(fù)責(zé)。

校園網(wǎng)管理制度3

為了保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的使用和管理，特制訂本管理辦法。

—、組織領(lǐng)導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作由學(xué)院信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，其組成人員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨辦、院辦及信息工程系負(fù)責(zé)同志組成，院長擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

1、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)；

2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息員和網(wǎng)絡(luò)安全員的培訓(xùn)和管理；

3、負(fù)責(zé)制定校園網(wǎng)絡(luò)管理制度；

4、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)工作先進(jìn)單位及個(gè)人的評(píng)選、表彰工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的日常性工作。辦公室設(shè)在院辦，主任由院辦主任兼任，成員由院辦秘書、網(wǎng)絡(luò)管理員及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員組成。

二、網(wǎng)站的維護(hù)與管理網(wǎng)站的維護(hù)與管理工作由學(xué)院網(wǎng)管中心具體負(fù)責(zé)，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)每天對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行管理與維護(hù)，根據(jù)單位實(shí)際適時(shí)提出維護(hù)意見及建議，及時(shí)解決各種技術(shù)性問題。未經(jīng)學(xué)院信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，不得對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進(jìn)行更改。

三、網(wǎng)站信息的收集、發(fā)布與管理

1、網(wǎng)頁管理權(quán)的劃分。學(xué)院網(wǎng)站中，黨群及學(xué)生思想政治工作內(nèi)容的網(wǎng)頁由黨辦負(fù)責(zé)管理；其他網(wǎng)頁由院辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。電子政務(wù)網(wǎng)信息按部門進(jìn)行管理。

2、網(wǎng)站信息的.收集與發(fā)布。各部門要安排專人兼任網(wǎng)絡(luò)信息員（兼網(wǎng)絡(luò)安全員），主要負(fù)責(zé)本部門相關(guān)信息收集、整理與提交工作，協(xié)助開展網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察工作，提出網(wǎng)絡(luò)修改的意見和建議。

3、信息發(fā)布程序。

（1）信息登記。各部門需在校園外網(wǎng)上發(fā)布的信息，由各部門負(fù)責(zé)人對(duì)內(nèi)容審查簽字，報(bào)至黨（院）辦登記。

（2）審核發(fā)布。黨（院）辦對(duì)擬發(fā)信息進(jìn)行認(rèn)真審查，保證發(fā)布的信息真實(shí)、健康、適當(dāng)，對(duì)涉及學(xué)院重大信息的發(fā)布應(yīng)征得院分管領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

四、網(wǎng)絡(luò)安全與紀(jì)律

1、學(xué)院各網(wǎng)絡(luò)用戶都負(fù)有網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任。必須遵守國家有關(guān)的法律、法規(guī)及相關(guān)的管理制度，不準(zhǔn)進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及私自修改網(wǎng)絡(luò)配置、散布計(jì)算機(jī)病毒等活動(dòng)。

2、不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動(dòng)，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息，不制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安、有傷風(fēng)化的信息或侵害他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

五、信息化建設(shè)的保障與激勵(lì)措施

1、各部門要高度重視校園網(wǎng)建設(shè)。原則上每月要有1-2條信息提交發(fā)布，應(yīng)當(dāng)在電子政務(wù)上發(fā)布的信息或辦公業(yè)務(wù)，必須通過電子政務(wù)實(shí)施。

2、各部門要將學(xué)校網(wǎng)站設(shè)定為主頁，每天注意及時(shí)接收實(shí)時(shí)信息。要大力推行無紙化辦公，節(jié)約辦公成本，通知、公文原則上通過電子政務(wù)傳送。

3、學(xué)院每年將對(duì)網(wǎng)站建設(shè)中表現(xiàn)突出的部門及個(gè)人進(jìn)行評(píng)優(yōu)、表彰，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本規(guī)定的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行批評(píng)。

六、本辦法自20xx年1月1日起施行。

校園網(wǎng)管理制度4

1.校園網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟贰保菍?duì)外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂網(wǎng)站內(nèi)部管理制度。

2.校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門、師生的信息資源和機(jī)密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動(dòng)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

3.校園網(wǎng)上的各種教學(xué)資源、文檔資料等軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

4.為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來U盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

5.及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個(gè)人使用的數(shù)據(jù)自己存放。

6.保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的'機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)亂改IP地址，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

7.各室必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)處理。

8.各室應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

10.定期對(duì)各單位的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門處理。

校園網(wǎng)管理制度5

一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心由專（兼）職網(wǎng)絡(luò)管理人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù)。

二、機(jī)房內(nèi)不準(zhǔn)會(huì)客，非工作人員未經(jīng)允許，不得進(jìn)入室內(nèi)。

三、保持室內(nèi)整潔，機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吃零食，工作人員進(jìn)入室內(nèi)必須鞋底清潔。

四、嚴(yán)格值班制度，機(jī)房值班人員要堅(jiān)守工作崗位，密切監(jiān)視校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行情況，做好維護(hù)。

五、機(jī)房要注意防塵、防潮、防雷、防火、防盜、防靜電，室內(nèi)溫度應(yīng)保持在15—35C之間，相對(duì)濕度不高于80%，努力做好機(jī)器的日常維護(hù)和定期保養(yǎng)工作。

六、做好網(wǎng)絡(luò)防毒、防黃、防黑、防邪教等安全防范工作，做好每天的.數(shù)據(jù)備份；發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)報(bào)告。

七、機(jī)房設(shè)備（含軟件）一律不得外借，特殊情況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并辦理有關(guān)借用手續(xù)。

八、工作完畢，檢查設(shè)備運(yùn)行情況，整理好設(shè)備設(shè)施，切斷不需連續(xù)運(yùn)行設(shè)備的電源，關(guān)好門窗，確保機(jī)房安全。

校園網(wǎng)管理制度6

一、遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事違法活動(dòng)，侵犯社會(huì)、集體利益和公民的合法權(quán)益。不得在學(xué)校留言板及論壇發(fā)表無用或不健康的`信息。

二、機(jī)房管理人員須愛護(hù)室內(nèi)的計(jì)算機(jī)及其他設(shè)備，為保證系統(tǒng)正常運(yùn)作，應(yīng)每天查看使用記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修。應(yīng)提醒上課教師做好課前、課后對(duì)計(jì)算機(jī)及其他設(shè)備的檢查，并做好使用登記，提高設(shè)備的完好率。

三、凡使用計(jì)算機(jī)房者，要服從管理人員的管理，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用，不允許利用計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行電子游戲。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)設(shè)備不提供給師生親屬、朋友及其他校外人員使用。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，管理人員必須每天、每周定期保潔。嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙，吃零食，喝飲料；嚴(yán)禁亂丟垃圾、果皮紙屑雜物；嚴(yán)禁學(xué)生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

五、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火設(shè)施，每天下班前，須關(guān)閉電燈、空調(diào)、電腦等所有設(shè)備，關(guān)閉總電源，最后關(guān)好門窗。

六、合理調(diào)配計(jì)算機(jī)教室的使用，為保證教學(xué)秩序，除學(xué)校臨時(shí)安排以外，教師要按照課程表上課，外單位借用時(shí)，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

七、管理人員要幫助上課教師掌握設(shè)備的使用，遇到突發(fā)故障及時(shí)幫助解決，熱情為教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。

八、由于人為原因造成設(shè)備損壞的，應(yīng)予以賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應(yīng)處以罰款并給予紀(jì)律處分。

校園網(wǎng)管理制度7

1．校園網(wǎng)是為加速學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)，提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平服務(wù)的，任何人不得利用校園網(wǎng)從事與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

2．校園網(wǎng)的'管理、維護(hù)工作由電教中心負(fù)責(zé)，愛護(hù)校園網(wǎng)的有關(guān)設(shè)備，其他人員不得擅自改動(dòng)。

3．任何人不得利用校園網(wǎng)觀看、傳遞違法、違紀(jì)的東西。

4．各辦公室配備的微機(jī)，使用和管理由處室主任、年級(jí)部主任、教研組長主管，指定專人負(fù)責(zé)。

5．使用者必須熟悉操作方法，掌握操作規(guī)則，具有學(xué)校微機(jī)結(jié)業(yè)證或合格證。

6．嚴(yán)禁利用微機(jī)玩游戲和做與本處室工作無關(guān)的事情，防治病毒感染，注意節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

7．非本辦公室人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)上機(jī)，非本校職工不準(zhǔn)上機(jī)，嚴(yán)禁小孩上機(jī)操作，違章造成損失者，要照價(jià)賠償。

校園網(wǎng)管理制度8

計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟贰保菍?duì)外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。

1、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門的`信息資源，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動(dòng)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

2、樹立正確的計(jì)算機(jī)職業(yè)道德，禁止任何危害校園網(wǎng)正常運(yùn)作的行為，禁止非法拷貝和下載軟件。

3、在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

4、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、多媒體課件、文檔資料等軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5、為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6、及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個(gè)人使用的數(shù)據(jù)一般用U盤存放。

7、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

8、各處室部門和各辦公室必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。系統(tǒng)管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知電教中心處理。

9、各處室部門和各辦公室應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

10、現(xiàn)代信息技術(shù)中心將定期對(duì)各單位的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門處理。

校園網(wǎng)管理制度9

為確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全、正常運(yùn)行，為全校師生提供一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境，特制定本管理制度。

1、所有用戶必須遵守執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》等有關(guān)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)、實(shí)施辦法。遵守湛師附中校園網(wǎng)的規(guī)章制度。

2、不得在網(wǎng)絡(luò)上傳輸任何危害國家安全、泄露國家秘密的信息，不得在網(wǎng)絡(luò)上傳輸任何非法的、騷擾性的、中傷他人的、辱罵性的、恐嚇性的、傷害性的、庸俗的，淫穢等信息資料。同時(shí)嚴(yán)禁傳輸任何教唆他人構(gòu)成犯罪行為的資料；嚴(yán)禁傳輸助長國內(nèi)不利條件的資料；嚴(yán)禁傳輸任何不符合當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)、國家法律和國際法律的資料。

3、任何個(gè)人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理員同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

4、任何單位和個(gè)人，不得利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)，不得危害或侵入未經(jīng)授權(quán)的.服務(wù)器、工作站、交換機(jī)和路由器等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

5、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及網(wǎng)管人員同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及校園網(wǎng)上下載的軟件、音像資料轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

6、嚴(yán)格遵守網(wǎng)站用戶帳號(hào)使用登記和操作權(quán)限管理制度，對(duì)用戶信息專人管理，嚴(yán)格保密，未經(jīng)允許不得向他人泄露。

7、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送淫穢、色情軟件，同時(shí)還必須及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)管理員報(bào)告任何違法及違反規(guī)定的行為。

8、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件；對(duì)于來歷不明的可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用殺毒軟件檢查、消毒。

9、嚴(yán)禁盜用IP地址及用戶帳號(hào)和密碼，否則承擔(dān)所有法律責(zé)任。

10、必須自覺接受安全保衛(wèi)部門和網(wǎng)管人員對(duì)計(jì)算機(jī)的監(jiān)督檢查。對(duì)于運(yùn)行無合法版權(quán)的軟件而引起的版權(quán)糾紛由個(gè)人承擔(dān)法律責(zé)任。

11、任何人因違反國家法規(guī)及校園網(wǎng)規(guī)定，給學(xué)校造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

校園網(wǎng)管理制度10

一、網(wǎng)絡(luò)中心是校園網(wǎng)的中心控制室，承擔(dān)全校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換，提供全校的信息服務(wù)，管理監(jiān)控全校的網(wǎng)絡(luò)情況，所有人員均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

二、網(wǎng)絡(luò)中心須配備專職管理人員，維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。每臺(tái)設(shè)備應(yīng)有指定管理人員進(jìn)行管理維護(hù)，并按照授權(quán)進(jìn)行管理，不得擅自交由他人管理。

三、未經(jīng)許可，非管理人員不得隨意進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)中心。

四、做好網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備建帳，網(wǎng)絡(luò)中心一切設(shè)備設(shè)施的.調(diào)入調(diào)出應(yīng)有明確記載，每學(xué)期至少核對(duì)一次。

五、網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)設(shè)施設(shè)備的說明書、使用手冊(cè)、系統(tǒng)光盤、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、布線結(jié)構(gòu)圖、竣工報(bào)告等技術(shù)資料應(yīng)完備，并分類存檔，以便待查。

六、管理人員應(yīng)認(rèn)真記錄網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況登記（包括服務(wù)器運(yùn)行日志、上網(wǎng)日志、數(shù)據(jù)庫運(yùn)行日志等）。

七、管理人員應(yīng)定期對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清潔和運(yùn)行檢查；定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心的供電電源、防火、防雷設(shè)備進(jìn)行檢查，避免安全事故發(fā)生；定期對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)行升級(jí)；定期對(duì)有害信息進(jìn)行查殺。

八、網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障，管理人員應(yīng)做好記錄、及時(shí)維修，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

九、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)緊急事件時(shí)，管理人員應(yīng)按照《網(wǎng)絡(luò)事故緊急預(yù)案》處理。

十、所有人員均應(yīng)愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備，非管理人員嚴(yán)禁打開機(jī)箱，嚴(yán)禁改動(dòng)任何連接線和設(shè)備位置，未經(jīng)主管部門討論同意，不得隨意自行更改網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

校園網(wǎng)管理制度11

一、目的

為了加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，推動(dòng)校園信息化發(fā)展，全面實(shí)施教育部提出的“校校通”工程，為了能更好地讓外界了解我校，加大我校對(duì)外的宣傳力度，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，特制定校園網(wǎng)站管理制度。對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站進(jìn)行規(guī)范的管理，保證學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常運(yùn)行，以更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

二、適用范圍

適用于學(xué)校校園網(wǎng)以及相關(guān)人員。

三、管理機(jī)構(gòu)

1、政教部門、教務(wù)部門、教研部門、總務(wù)部門任務(wù)：

（1）由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，其他各部門主任負(fù)責(zé)收集各自部門日常工作中具有對(duì)外發(fā)布意義的校園信息。

（2）定期將要對(duì)外發(fā)布的信息進(jìn)行編寫。

2、校辦公室具體任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)收集日常工作中具有對(duì)外發(fā)布意義的校園信息。

（2）定期將要向外發(fā)布的信息進(jìn)行編寫。

（3）負(fù)責(zé)審核各個(gè)部門需要發(fā)布的信息資料。

3、校網(wǎng)絡(luò)中心具體任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的建設(shè)，維護(hù)及維修。

（2）負(fù)責(zé)校園部分新聞的上傳工作。

（3）指派專人負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校師生任務(wù)：

（1）校各教研組分別負(fù)責(zé)學(xué)科網(wǎng)站的制作和維護(hù)；

（2）各班級(jí)以學(xué)生為主負(fù)責(zé)班級(jí)主頁的'制作。

四、職責(zé)

校園網(wǎng)絡(luò)由學(xué)校信息中心部負(fù)責(zé)制作和維護(hù)，其他相關(guān)部門配合負(fù)責(zé)信息的輸入與發(fā)布。

五、程序

1、學(xué)校校園網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，是學(xué)校各種共享資料庫。

2、學(xué)校校園網(wǎng)站由學(xué)校專門人員負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校校園網(wǎng)站信息必須做得及時(shí)更新，發(fā)布的信息必須正確，嚴(yán)格遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。為了確保網(wǎng)站內(nèi)容的時(shí)效性，上網(wǎng)信息要及時(shí)更新，每次更新后的舊版本進(jìn)行備份。網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)定期維護(hù)網(wǎng)站，保障網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運(yùn)行。

4、學(xué)校校園網(wǎng)站必須由專門人員發(fā)布信息。其他人員如要發(fā)布信息必須提出申請(qǐng)，經(jīng)信息中心網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，由網(wǎng)絡(luò)管理人員規(guī)定用戶名和密碼，并授于相應(yīng)的管理權(quán)限，做好登記手續(xù)。發(fā)布的信息必須遵守學(xué)校網(wǎng)格安全制度。

5、網(wǎng)絡(luò)管理人員經(jīng)常檢查校園上的信息，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)刪除，并及時(shí)追查發(fā)布人員，情況嚴(yán)重應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

6、學(xué)校其他部門需要發(fā)布的信息應(yīng)及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理人員聯(lián)系。原則上100字內(nèi)的文字以書面形式提供，100以上以電子文本提供。提供的信息必須正確。

7、學(xué)校開辟FTP服務(wù)器，為本校教師提供存儲(chǔ)個(gè)人教育教學(xué)資料使用。如要開通FTP服務(wù)功能，必須向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理人員申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可開通，原則上每個(gè)用戶提供50M空間，如遇特殊情況可以向網(wǎng)絡(luò)管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后可以擴(kuò)大空間，但必須上傳與教育教學(xué)有關(guān)的資料。上傳的資料必須遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。

8、未經(jīng)允許不得強(qiáng)行登錄校園網(wǎng)后臺(tái)管理系統(tǒng)。

9、如要在校園網(wǎng)站上建立鏈接，必須提出申請(qǐng)，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，方可建立鏈接。鏈接的網(wǎng)站必須遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。如要在校園網(wǎng)上發(fā)布廣告必須征得校長室的同意。

六、安全制度

1、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門的信息資源和機(jī)密，如有破和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，壞禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動(dòng)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

2. 樹立正確的計(jì)算機(jī)職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

3. 在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6. 及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個(gè)人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。

7. 保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

8. 各處室部門和教研組必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。

9. 各處室部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

10. 現(xiàn)代教育技術(shù)中心將定期對(duì)各單位的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門處理。

八、維護(hù)保障

1、由信息中心負(fù)責(zé)整個(gè)校園網(wǎng)的維護(hù)，并設(shè)定專人負(fù)責(zé)每天的監(jiān)視，處理突發(fā)事件，及時(shí)做好備份，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒防治，打好操作系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁等，保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

2、學(xué)校將設(shè)定一定的資金，定期請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)公司對(duì)校園網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行檢修。

九、教師隊(duì)伍

校專任教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)二級(jí)比例已占專任教師的90%以上，能充分使用校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，校園信息一律在校園內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布。并能充分使用校內(nèi)ftp資源，形成一支能使校園網(wǎng)充分發(fā)揮使用效益的應(yīng)用隊(duì)伍。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)比優(yōu)秀教研組網(wǎng)站和優(yōu)秀班級(jí)主頁。各教研組應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，在教研組網(wǎng)站上充分體現(xiàn)學(xué)科特色，共同建設(shè)好我校校園網(wǎng)。

校園網(wǎng)管理制度12

為了保護(hù)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，制定本安全管理制度：

1、校園網(wǎng)絡(luò)使用者必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》。

2、校園網(wǎng)絡(luò)的所有用戶必須接受學(xué)校依法進(jìn)行監(jiān)督檢查和采取的必要措施。遵守學(xué)校的管理制度，愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，正確使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行。

3、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的`安全運(yùn)行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備賬目，認(rèn)真做好各項(xiàng)資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作。

4、除信息處外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺(tái)管理端，不得對(duì)服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。

5、校園網(wǎng)對(duì)外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核，交校辦公室審核備案，由信息處從技術(shù)上開通其對(duì)外的信息服務(wù)。

6、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

7、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)乜h以上公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

8、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計(jì)算機(jī)病毒的軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

9、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料。

10、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。信息資源分不同的保密等級(jí)對(duì)學(xué)校各部門開放。

11、對(duì)校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實(shí)現(xiàn)管理員24小時(shí)巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況。

12、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全配置，落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)措施，完善系統(tǒng)定期維護(hù)更新措施，落實(shí)垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術(shù)措施，嚴(yán)格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。

13、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴(yán)格按照保留60天的要求設(shè)置，郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴(yán)禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。

校園網(wǎng)管理制度13

學(xué)校校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理?xiàng)l例。

第一章總則

1、本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站、學(xué)校辦公及教師教學(xué)用計(jì)算機(jī)等所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

2、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。

3、校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對(duì)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。

4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。

5、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。

6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門報(bào)告違法行為和有害信息。

第二章網(wǎng)絡(luò)安全管理細(xì)則

1、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，管理人員應(yīng)每天檢查上述設(shè)備是否正常，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備賬目，認(rèn)真做好各項(xiàng)資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作。

2、校園網(wǎng)由學(xué)校電教處統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門、處室、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由電教處分配的IP地址，網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確登記備案，由電教處負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用IP地址及用戶帳號(hào)。

3、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

4、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告并定期匯報(bào)，及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，電教處必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

5、網(wǎng)絡(luò)教室及相關(guān)設(shè)施未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)對(duì)社會(huì)開放。

6、校園網(wǎng)中對(duì)外發(fā)布信息的Web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

7、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有，電教部門對(duì)用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。

8、電教部門統(tǒng)一在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件，各部門、教研組、辦公室要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開啟，及時(shí)在線升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)向電教部門報(bào)告陌生、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況。

9、未經(jīng)電教部門及校園各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

10、切實(shí)保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

11、各處室部門和教研組備課組必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的上網(wǎng)行為和相關(guān)軟件應(yīng)用的指導(dǎo)管理，指定專人負(fù)責(zé)管理，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告電教處處理。

12、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)行管理員24小時(shí)巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)及信息安全運(yùn)行情況。

13、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴(yán)格按照保留60天的要求設(shè)置，郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴(yán)禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。

第三章網(wǎng)絡(luò)用戶安全守則

1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全，不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安，不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有反政府政治問題和淫穢色情內(nèi)容有傷風(fēng)化的信息。

2、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作；任何單位和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對(duì)校園網(wǎng)安全運(yùn)行的`破壞行為。

3、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把戶頭借給他人使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，經(jīng)常更換口令，保護(hù)好戶頭和IP地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用戶頭和IP地址。

4、在校園網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶禁止刪除或卸載電教部門統(tǒng)一安裝的殺毒軟件和其它應(yīng)用軟件以及計(jì)算機(jī)的相關(guān)設(shè)置，不使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

5、使用校園網(wǎng)的全體師生發(fā)現(xiàn)違法行為和有害的、不健康的信息及時(shí)向校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

6、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。

7、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件；對(duì)于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行查殺毒。

8、專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦最好不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。

第四章處罰辦法

違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)校可提出警告、停止其上網(wǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者給予行政處分，或提交司法部門處理。

1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：

（1）煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、推翻社會(huì)主義制度；

（2）煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施；

（3）捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言，擾亂社會(huì)秩序；

（4）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人；

（5）宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

2、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。

3、盜用他人帳號(hào)或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號(hào)造成危害者。

4、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序者。

5、上網(wǎng)信息審查不嚴(yán)，造成嚴(yán)重后果者。

6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行或竊取他人信息者。

7、有盜用IP地址、盜用帳號(hào)和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行與管理的惡劣行徑者。

校園網(wǎng)管理制度14

學(xué)校校園網(wǎng)是為教育教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了促進(jìn)我校信息化建設(shè)和應(yīng)用，提高我校現(xiàn)代化水平，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理制度。

第一章總則

本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

1、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當(dāng)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運(yùn)行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。

2、學(xué)校裝備中心及其所轄的網(wǎng)絡(luò)管理中心(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)中心)負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對(duì)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控。

3、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。

5、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。

6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報(bào)告違法行為和有害信息。

第二章網(wǎng)絡(luò)安全管理

1、校園網(wǎng)由學(xué)校裝備中心統(tǒng)一管理及維護(hù)。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個(gè)人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的IP地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)入網(wǎng)計(jì)算機(jī)和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用IP地址及用戶帳號(hào)。

2、與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

3、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報(bào)告并定期匯報(bào)，及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)中心必須及時(shí)備案并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

4、對(duì)所有聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)要及時(shí)、準(zhǔn)確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準(zhǔn)對(duì)社會(huì)開放。

5、校園網(wǎng)中對(duì)外發(fā)布信息的Web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個(gè)人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)中心對(duì)用戶口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。

7、加強(qiáng)對(duì)師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)控：

(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的`監(jiān)管。

(3)專用的財(cái)務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦原則上不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。

8、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝防病毒軟件，各部門要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開啟，及時(shí)在線升級(jí)殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告陌生、可疑郵件和計(jì)算機(jī)非正常運(yùn)行等情況。

9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。

10、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對(duì)于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、殺毒。

11、任何部門和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計(jì)算機(jī)上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。

12、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

13、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。

14、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

15、各部門必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。

16、各部門應(yīng)認(rèn)真做好本部門計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。

第三章網(wǎng)絡(luò)用戶安全守則

1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全，不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和有傷風(fēng)化的信息。

2、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何部門和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對(duì)校園網(wǎng)安全運(yùn)行的破壞行為。

3、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，經(jīng)常更換口令，保護(hù)好賬戶和IP地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和IP地址。

4、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

第四章處罰或賠償辦法

違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)校可提出警告、停止其上網(wǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者給予行政處分，直至提交紀(jì)檢司法部門處理，損壞的照價(jià)賠償。

1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：

(1)煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、違反四項(xiàng)基本原則的;

(2)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;

(3)捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會(huì)秩序;

(4)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;

(5)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

2、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。

3、盜用他人帳號(hào)或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號(hào)造成危害者;

4、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序者;

5、上網(wǎng)信息審查不嚴(yán)，造成嚴(yán)重后果者;

6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行或竊取他人信息者;

7、有盜用IP地址、盜用帳號(hào)和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行與管理的惡劣行徑者。

校園網(wǎng)管理制度15

（一）總則

1、為了加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理，保證教學(xué)、科研和管理工作信息交流的健康發(fā)展，維護(hù)國家、學(xué)校的安全和利益，根據(jù)《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》及其他有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況、制定本辦法。

2、加入學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的部門和教師，務(wù)必遵照本辦法執(zhí)行。

（二）信息的采集、審核、發(fā)布

1、可以公開的各類通知、新聞信息、公告、廣告等均可上網(wǎng)，以提高辦事效率、及時(shí)交流信息。具體內(nèi)容包括：

1)通知類：全校性或部門性的`一般會(huì)議及活動(dòng)通知。

2)新聞?lì)悾盒?nèi)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理與改革、外事、醫(yī)療、后勤、產(chǎn)業(yè)、文娛、體育、校友活動(dòng)等各方面的重要事件。

3)公告及廣告：有關(guān)招生、就業(yè)的信息；招聘信息；文娛、體育及其它課外活動(dòng)信息；集體、個(gè)人獲獎(jiǎng)及表彰信息；學(xué)術(shù)活動(dòng)及會(huì)議信息，科研信息，成果轉(zhuǎn)讓及招商信息等。

4)其他通過教育信息技術(shù)中心審查的信息。

2、不可在網(wǎng)上發(fā)表或轉(zhuǎn)載違反國家法律、違背四項(xiàng)基本原則的文章和消息。不允許利用網(wǎng)絡(luò)傳播小道消息或進(jìn)行人身攻擊。

3、各處室部門的信息由各部門信息管理員采集完成后，報(bào)送電子文檔給信息技術(shù)中心。

4、經(jīng)審查、簽字以后的各類上網(wǎng)信息由網(wǎng)絡(luò)中心或經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心授權(quán)的欄目管理員負(fù)責(zé)上網(wǎng)發(fā)布。

5、對(duì)于已授權(quán)的網(wǎng)站欄目信息的發(fā)布，由該欄目的管理員負(fù)責(zé)信息的輸入、維護(hù)及更新。欄目管理員要注意本部門用戶和密碼的保密，不得轉(zhuǎn)告他人。

6、教師個(gè)人網(wǎng)站的發(fā)布需經(jīng)教育信息技術(shù)中心批準(zhǔn)，嚴(yán)禁利用校園網(wǎng)站作廣告宣傳。

（三）安全上網(wǎng)及保密規(guī)定

1、各上網(wǎng)用戶必須定期清查計(jì)算機(jī)病毒，以防止計(jì)算機(jī)中的重要信息文件通過病毒程序到處傳播，造成重大泄密事故。

2、各用戶必須對(duì)提供的信息負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動(dòng)，嚴(yán)禁制作、查閱、復(fù)制和傳播妨礙社會(huì)治安、破壞穩(wěn)定大局和不健康的信息。

3、各用戶不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動(dòng)，這些活動(dòng)包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息，散布計(jì)算機(jī)病毒，使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī)，非法掃描他人計(jì)算機(jī)和服務(wù)器，使用黑客程序攻擊他人計(jì)算機(jī)和服務(wù)器，以不真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源，盜用他人IP地址等等。

4、凡發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有違規(guī)及有害信息，用戶應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組及時(shí)作出處理。

5、凡上網(wǎng)部門或個(gè)人若發(fā)現(xiàn)入網(wǎng)黑客、非法信件或有害病毒，應(yīng)及時(shí)向信息中心報(bào)告，并及時(shí)處理。

（四）遵守《教師辦公電腦使用規(guī)范》、《電子備課室使用制度》等相應(yīng)的規(guī)章制度，并作為文明辦公考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，若有違反，每次扣一分，納入期末績效考核。

第四篇：校園網(wǎng)功能

校園網(wǎng)功能

學(xué)校信息化建設(shè)在校領(lǐng)導(dǎo)的全面規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和學(xué)生廣泛參與下，目前面貌一新，內(nèi)容豐富多彩，欄目合理有序。整個(gè)校園網(wǎng)內(nèi)容函蓋了教育管理、教學(xué)教務(wù)管理、總務(wù)管理、學(xué)生管理以及可充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)的在線學(xué)習(xí)和考試等方面內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃的“建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍”總體思想指導(dǎo)，我校校園網(wǎng)各欄目目前均可實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理和動(dòng)態(tài)更新。其中具有特色的欄目為“五庫兩網(wǎng)一室”建設(shè)，即校內(nèi)資源庫、教師檔案庫，學(xué)生管理庫、網(wǎng)上在線考試庫、網(wǎng)上辦公庫、校園網(wǎng)、校農(nóng)業(yè)網(wǎng)和電子備課室。具體說明：

校內(nèi)資源庫：可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部資源的全面共享，真正實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)為學(xué)校服務(wù)的職能。教師通過注冊(cè)登錄后，可以將手中的試卷、論文、教案、論文、課件以及各種作品、程序均可保存在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中，即方便了同專業(yè)教師之間的交流，又方便了今后查找的困難。

學(xué)生管理庫：本模塊可以同時(shí)實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理中學(xué)生成績管理與德育處學(xué)生學(xué)籍管理功能，另外還可實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線查分的功能，提高了學(xué)校教務(wù)處與德育處的工作效率。同時(shí)也真正體現(xiàn)了校園網(wǎng)為教學(xué)服務(wù)的思想。實(shí)現(xiàn)方法為：學(xué)生只能查看分?jǐn)?shù)，不能修改，而教務(wù)處與政教處可以實(shí)現(xiàn)后臺(tái)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍與分?jǐn)?shù)的錄入與更改。

網(wǎng)上考試庫：可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程考試，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)管理。通過各科教師將本專業(yè)試題事先輸入數(shù)據(jù)庫中，然后規(guī)定好時(shí)間和分?jǐn)?shù)，通知在外實(shí)習(xí)或本校學(xué)生在某一時(shí)間點(diǎn)登錄網(wǎng)上考試欄，就可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試。學(xué)生交卷后分?jǐn)?shù)就保存在服務(wù)器中，教師可以從后臺(tái)觀察到學(xué)生的分?jǐn)?shù)，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的遠(yuǎn)程教育之目的。網(wǎng)上辦公庫：可實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部辦公，而且不受時(shí)間、空間限制。尤其是可實(shí)現(xiàn)在線網(wǎng)上開會(huì)，只要大家同一時(shí)間登錄網(wǎng)絡(luò)，就可針對(duì)某一話題進(jìn)行發(fā)言。而且會(huì)議結(jié)束后自動(dòng)生成會(huì)議記錄，不需要專門的人員在旁記錄。會(huì)后可以修改會(huì)議記錄，并以電子文檔方式保存，省時(shí)省力，提高辦公效率。不足之處是目前尚不能實(shí)現(xiàn)語音對(duì)話，只能用漢字輸入方式交流。

學(xué)校人事管理庫：對(duì)于一個(gè)學(xué)校，人事管理始終是一個(gè)極其復(fù)雜而又極其重要的工作。原來那種傳統(tǒng)的管理存檔方法已經(jīng)不適合發(fā)展的步伐。在原來，往往為了找一個(gè)教師的檔案找遍表單與檔案薄。為了作好一個(gè)年報(bào)，幾個(gè)人費(fèi)上好幾天的時(shí)間才能完成，而且容易出錯(cuò)。為此，增設(shè)本系統(tǒng)以服務(wù)于教務(wù)管理，減輕教務(wù)管理工作量，以便更好地管理好教學(xué)工作。

電子備課室：為了方便同課頭教師集體備課，增設(shè)了網(wǎng)上電子備課室欄。在該欄目中教師可以上傳教案，以及直接在上面輸入內(nèi)容，同時(shí)其他教師可以利用已經(jīng)完成的教案進(jìn)行直接教學(xué)，從而提高了課堂效率和實(shí)現(xiàn)資源共享。校園網(wǎng)：作為學(xué)校的主要網(wǎng)頁，內(nèi)容涵蓋面廣，欄目布局合理，內(nèi)容充實(shí)。包括了學(xué)校所有的工作內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)及參與的一些情況。具體情況見下面的欄目介紹。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)網(wǎng)信息網(wǎng)：由于我校是省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范專業(yè)試點(diǎn)單位，校農(nóng)業(yè)網(wǎng)也是我市最早的為農(nóng)服務(wù)的一個(gè)窗口。為了實(shí)現(xiàn)兩網(wǎng)并存和互相溝通，在校園網(wǎng)上增設(shè)此欄目。該網(wǎng)上目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)可動(dòng)態(tài)更新，避免了信息的延誤，同時(shí)也減輕了其他部門的一些工作量。在網(wǎng)站上開設(shè)“網(wǎng)上留言”，可以實(shí)現(xiàn)其他人“供求信息”的發(fā)布。

其他一些主要欄目功能進(jìn)行介紹：

1.校園公告欄：我們?cè)谛@網(wǎng)的首要位置放置了“校園公告欄”，以及滾動(dòng)通知，必要時(shí)通過彈出式通告窗口來達(dá)到提醒注意。

2.學(xué)校新聞欄：及時(shí)反映學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，并通過交互方式實(shí)現(xiàn)共同參與，而不必將新聞內(nèi)容輸入歸屬于某一個(gè)人去做。通過授權(quán)將新聞欄目開放給每個(gè)教研組，讓各個(gè)教研組共同參與，及時(shí)將校內(nèi)最新的人和事反映出來。3.學(xué)校概況欄：主要用于學(xué)校簡介和學(xué)校組織結(jié)構(gòu)情況等的介紹。

4.學(xué)校工作欄：主要介紹學(xué)校最近工作，下設(shè)各個(gè)明細(xì)欄目，以求分門別類，條理細(xì)化作用。增設(shè)“每周工作計(jì)劃”細(xì)目，公布每周工作，以便廣大教師員工及時(shí)了解每周計(jì)劃。

5.教師天地欄；在本欄目中通過設(shè)立：教師風(fēng)采，教師培訓(xùn)，個(gè)人主頁，教改動(dòng)態(tài)，校內(nèi)資源等子欄目，來展示我校名師風(fēng)采，綜合素質(zhì)的普遍提高。尤其是增設(shè)“校內(nèi)資源”欄，為本校教師在教育教學(xué)中的各種經(jīng)驗(yàn)結(jié)累提供了一個(gè)予以發(fā)表和存儲(chǔ)的平臺(tái)，而且還可實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享。

6.家長學(xué)校欄：由于教育不僅僅是學(xué)校的事，學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與才有利于學(xué)生的健康成長。尤其是在我校中尤為顯得重要。因些增設(shè)本欄，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長及時(shí)溝通。

7.學(xué)生天地欄：學(xué)生是學(xué)校的主體，有學(xué)生參與才能體現(xiàn)校園網(wǎng)的真正意義。因此在此欄目中增設(shè)了一些與學(xué)生息息相關(guān)的一些欄目。如校園白鷺文學(xué)社、校友錄、學(xué)生個(gè)人主頁、校園明星、以及學(xué)生比較關(guān)心的學(xué)習(xí)成績查詢系統(tǒng)等。此欄目專門為學(xué)生所有，所有學(xué)生均可參與。

8.網(wǎng)上教程欄：主要是為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教育的功能，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)的在線或遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，分門別類地進(jìn)行細(xì)化教程，以求最有效地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教育。另外通過開設(shè)網(wǎng)上考試，可實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)即時(shí)檢測。當(dāng)然也可利用網(wǎng)上考試項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)對(duì)在外實(shí)習(xí)學(xué)生遠(yuǎn)程考核。9.德育園地欄：中學(xué)生正處于春青成熟期，各種生理和心理變化大，平時(shí)表現(xiàn)如果不正確的引導(dǎo)和教育，就有可能不利于學(xué)生身心的發(fā)展。本欄目結(jié)合學(xué)校德育處開展德育工作的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)及學(xué)校醫(yī)務(wù)室的精心指導(dǎo)，現(xiàn)已經(jīng)運(yùn)行正常，受到學(xué)生的喜愛。

10.信息服務(wù)欄：主要介紹信息中心一些工作及責(zé)職。同時(shí)實(shí)現(xiàn)信息咨詢與服務(wù)。11.示范專業(yè)欄：現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，開設(shè)本欄目一是體現(xiàn)我校的特色，二是通過我校切實(shí)努力所做的一些實(shí)實(shí)在在的工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)推廣。12.招生就業(yè)欄：強(qiáng)調(diào)我校的招生形勢(shì)與特色，報(bào)導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和管理現(xiàn)狀，介紹實(shí)習(xí)與管理的各種制度和辦法等。

13.網(wǎng)上辦公欄：實(shí)現(xiàn)我校無紙辦公的的第一步。

14.學(xué)校圖片欄：開設(shè)“學(xué)校圖片”欄目，及時(shí)將學(xué)校風(fēng)貌和最新工作場景展示給廣大的師生，給他們以美感和增強(qiáng)他們的責(zé)任感。15.文件下載欄：為廣大教師員工和他人提供資源的共享。

16.校長信箱欄:通過開設(shè)“校長信箱”，以電子郵件方式來創(chuàng)建與學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)直接交流的平臺(tái)。

17.資源中心欄：實(shí)現(xiàn)與鎮(zhèn)江信息中心上的‘資源中心’直接鏈接，以利于廣大教師及時(shí)登錄和上傳課件等資源于其中，實(shí)現(xiàn)與其他兄弟學(xué)校的交流與合作。18.職中論壇欄：設(shè)立與教學(xué)相關(guān)的在線反饋內(nèi)容，以及設(shè)立與學(xué)生面對(duì)面的在線答疑和在線投稿、在線服務(wù)等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)真正意義上的‘百家爭鳴’，共同提高與發(fā)展目標(biāo)。

19.過客留言：主要為一些訪客和一些已畢業(yè)學(xué)生提供一個(gè)信息反饋和交流的平臺(tái)。

20．校內(nèi)視頻欄：為了增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力和增強(qiáng)學(xué)生的興趣，特開設(shè)了以校內(nèi)網(wǎng)為基礎(chǔ)架設(shè)的校視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，方便大家使用！

此外，在校園網(wǎng)主頁上，通過開設(shè)“網(wǎng)上調(diào)查”欄目，及時(shí)將各種值得討論的問題放到桌面上來表決，一來體現(xiàn)民主，二來可以及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以便于今后更好地服務(wù)于教學(xué)。

三、這種方式簡單快捷，成本低，可以代表多數(shù)。（因?yàn)橐粋€(gè)IP地址只能投一次票，從而保證了公正）；增設(shè)校內(nèi)各處室和各教研組內(nèi)部網(wǎng)頁鏈接項(xiàng)目；增設(shè)以鎮(zhèn)江信息網(wǎng)為中心以及與校外友好學(xué)校及的友情鏈接，以實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大交流與合作。增設(shè)網(wǎng)上報(bào)修欄，實(shí)現(xiàn)損壞財(cái)物的及時(shí)報(bào)導(dǎo)和及時(shí)修復(fù)。

第五篇：校園網(wǎng)稿件

《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊登我校角色模擬研討式教學(xué)新模式

2011年1月16日，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》黨校教育專刊以《角色模擬法學(xué)教學(xué)的新拓展》為題，刊登了我校角色模擬研討式教學(xué)新模式，并載錄中共中央黨校網(wǎng)站“黨校教學(xué)”專欄。“角色模擬研討式教學(xué)”是以政法教研部法學(xué)項(xiàng)目組為實(shí)施主體，集角色模擬、互動(dòng)研討、調(diào)查研究、成果轉(zhuǎn)換于一體的嶄新教學(xué)模式，其具體做法在全國黨校系統(tǒng)尚屬首創(chuàng)。

目前，該模式首先以《學(xué)習(xí)貫徹<國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例>》為教學(xué)內(nèi)容，已經(jīng)在市管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、中青班、處級(jí)班、政法班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班以及黨外知識(shí)分子培訓(xùn)班等“一校兩院”十幾個(gè)不同班次予以實(shí)施，開創(chuàng)了黨校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法學(xué)教育的新途徑。這種教學(xué)新模式既充分體現(xiàn)了黨校教學(xué)緊跟形勢(shì)、貼近需求，創(chuàng)新方法、注重實(shí)效的特點(diǎn)，知識(shí)與能力并重，參與性、針對(duì)性和沖突性強(qiáng)，學(xué)員反應(yīng)熱烈、取得了顯著的教學(xué)效果。同時(shí)也做到了教學(xué)與調(diào)研、教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)成果轉(zhuǎn)換。項(xiàng)目組及時(shí)完成并發(fā)表了《關(guān)于完善國有土地上房屋征收與補(bǔ)償?shù)牡胤搅⒎ńㄗh——基于對(duì)濟(jì)南市的調(diào)研》的調(diào)查報(bào)告，切實(shí)為各級(jí)黨委和政府決策服務(wù)，真正體現(xiàn)了黨校思想庫和參謀智囊作用。

《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》文章一是詳細(xì)介紹了我校“角色模擬研討式教學(xué)”的具體環(huán)節(jié)和實(shí)施過程，特別是突出了項(xiàng)目組教師對(duì)研討的實(shí)質(zhì)參與 1

以及過程控制。二是總結(jié)了該教學(xué)新模式的主要特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。即，選擇新法，貼近學(xué)員需求，注重時(shí)效；將角色模擬創(chuàng)新性引入到法學(xué)教學(xué)；個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)溝通相結(jié)合，形成多梯次的發(fā)言結(jié)構(gòu)；注重法學(xué)教學(xué)實(shí)效，為黨委和政府決策服務(wù)等。

附《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊登原文：

角色模擬法學(xué)教學(xué)的新拓展

濟(jì)南市委黨校政法教研部課題組

《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》（以下簡稱《條例》）的頒布實(shí)施，對(duì)于規(guī)范國有土地上房屋征收與補(bǔ)償活動(dòng)，維護(hù)公共利益，保障被征收房屋所有權(quán)人的合法權(quán)益具有重要意義。從《條例》貫徹實(shí)施近一年來的情況看，如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解和把握條例的精神和內(nèi)容，尤其是如何結(jié)合地方以及部門實(shí)際予以切實(shí)貫徹實(shí)施，真正化解征收補(bǔ)償矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，仍然是擺在我們面前亟待解決的重要課題。為此，濟(jì)南市委黨校積極發(fā)揮培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道的作用和優(yōu)勢(shì)，以政法教研部為實(shí)施主體，自《條例》頒布伊始就在市管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、中青班、處級(jí)班、政法班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等十幾個(gè)不同班次，將角色模擬研討式教學(xué)方式運(yùn)用到黨校領(lǐng)導(dǎo)干部的普法學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新開設(shè)了題為《學(xué)習(xí)貫徹〈國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例〉》的教學(xué)新內(nèi)容。

將角色模擬引入到新普法教學(xué)的這種研討式教學(xué)，綜合了以往參

與式研討教學(xué)與角色模擬案例教學(xué)等不同教學(xué)方式的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，是以創(chuàng)新教學(xué)形式為載體，集角色模擬、互動(dòng)研討、調(diào)查研究、成果轉(zhuǎn)換于一身“四位一體”的嶄新教學(xué)模式。該模式主要包括了新法速遞、角色選擇、團(tuán)隊(duì)整合、辯論對(duì)抗、觀點(diǎn)梳理、對(duì)策探討等具體環(huán)節(jié)。教學(xué)實(shí)施過程以緊密結(jié)合濟(jì)南實(shí)際，提出貫徹實(shí)施《條例》建設(shè)性的對(duì)策思考為主導(dǎo)思想，主要包括課前籌備、教學(xué)布置以及分組研討、大會(huì)交流等三個(gè)階段。在課前籌備階段，教學(xué)項(xiàng)目組根據(jù)教學(xué)預(yù)案針對(duì)不同班次制定了科學(xué)合理的教學(xué)安排，編寫并提前向?qū)W員分發(fā)了參考資料。參考資料除教學(xué)目的、教學(xué)要求、研討的主要問題等內(nèi)容以外，還包括了立法進(jìn)程、各方觀點(diǎn)、《條例》全文以及相關(guān)法律規(guī)定，并選取和附錄了濟(jì)南市以及其他地市的暫行規(guī)定或?qū)嵤┮庖姟Ｔ诮虒W(xué)布置以及分組研討階段，向?qū)W員闡明了教學(xué)活動(dòng)的具體安排，并以小組為單位隨機(jī)確定研討角色。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尤其是《條例》所涉及的基本法律關(guān)系，模擬角色主要確定為人民政府、被征收人以及公眾（媒體等）。然后各組在教師的參與下從模擬角色出發(fā)，激發(fā)觀點(diǎn)、整合思路、形成小團(tuán)隊(duì)研討格局。在大會(huì)交流階段，首先是各組在自身角色的基礎(chǔ)上就濟(jì)南市落實(shí)《條例》中的相關(guān)問題陳述主要觀點(diǎn)，時(shí)間限定在10分鐘左右；然后是結(jié)合各組陳述中涉及的具體焦點(diǎn)問題，如公共利益在實(shí)踐中的具體界定，征收補(bǔ)償?shù)姆绞健?biāo)準(zhǔn)和范圍，以及強(qiáng)制執(zhí)行、“釘子戶”等問題展開自由發(fā)言，這一環(huán)節(jié)往往引發(fā)激烈辯論。教學(xué)項(xiàng)目組成員參加大會(huì)交流整個(gè)過程，適時(shí)對(duì)學(xué)員的發(fā)言、辯論予以梳理、引導(dǎo)，并通過教學(xué)活動(dòng)的全面組織參與形

成對(duì)策思路。

此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的主要特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，一是選擇新法，貼近學(xué)員需求，注重時(shí)效。《條例》頒布實(shí)施后，一直是各部門、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及全社會(huì)極為關(guān)注的熱點(diǎn)問題。從學(xué)員及各相關(guān)部門的角度，如何貫徹實(shí)施，具有極強(qiáng)的時(shí)效性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。二是將角色模擬創(chuàng)新性引入到法學(xué)教學(xué)。這種方式改變了以往對(duì)新法普及的枯燥課堂講授傳統(tǒng)做法，通過對(duì)與《條例》相關(guān)各主體（人民政府、被征收人以及媒體、專家、學(xué)者、普通公眾等）的隨機(jī)角色分配，實(shí)現(xiàn)了黨校學(xué)員從政策的制定者到普通公民、從行政管理者到管理相對(duì)人的換位思考，大大提高了學(xué)員對(duì)教學(xué)活動(dòng)的參與度，增強(qiáng)了研討的沖突性和針對(duì)性，并由此真正激發(fā)了學(xué)員對(duì)科學(xué)發(fā)展、依法行政、以人為本、維護(hù)群眾根本利益等理念及工作實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和升華。三是個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)溝通相結(jié)合，形成多梯次的發(fā)言結(jié)構(gòu)。四是注重法學(xué)教學(xué)實(shí)效，為黨委和政府決策服務(wù)。通過此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，學(xué)員提出了很多有針對(duì)性、創(chuàng)新性、實(shí)效性的意見和建議。主要涉及如何加強(qiáng)公共利益界定程序的可操作性；如何最大程度上征求公眾對(duì)征收決定的意見；如何體現(xiàn)補(bǔ)償方式的多樣化以及構(gòu)建補(bǔ)償方式的長效機(jī)制；如何解決濟(jì)南市在貫徹實(shí)施《條例》過程中遇到的突出問題等。其次，研討與調(diào)研同步，注重成果轉(zhuǎn)換。通過對(duì)不同班次的實(shí)時(shí)研討以及調(diào)研，發(fā)揮黨校的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而提煉出切實(shí)可行的意見和建議，最終形成有針對(duì)性的研究成果，為黨委和政府決策服務(wù)，真正發(fā)揮黨校思想庫和參謀智囊作用。（課題組成員：陳可 馬軍衛(wèi) 郝穎

鈺 石磊 劉云）