第一篇：成長的心路

成長的心路

——讀《十八歲出門遠行》感悟

地方二中

任得利

八年級一班

指導老師：任偉

《十八歲出門遠行》的作者用象征的手法描述了一個剛剛成年的人走進社會的心路歷程。我想這段成長的路程可以分為三個階段：初期、中期和后期，而貫穿其中的就是象征著理想與追求的“旅店”。

初期的熱情，為了遙遠的理想而執著。剛滿十八歲的“我”懷著憧憬獨自上路。告別童年，告別過去，是成長的第一步，去尋找自己的未來。路上，一直問人前面是否有旅店，他覺得在旅途中不能沒有旅店，就像剛剛步入社會的青年覺得人生不能沒有理想。年輕的我們總是帶著理想出發，并試圖在某個地方找到它。

中期的疲憊，因找不到理想而困惑。不斷起伏的柏油公路，暗示著將遇到的折磨，爬上高處再滑向低處，如此循環，他始終看不到旅店。于是，他的熱情逐漸冷卻，取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。因此，當他看不到旅店時便選擇了汽車?，F在他根本不在乎旅店，反正前面是什么地方對他來說都不重要了，只要汽車馳著，那就馳過去看吧！現實的安逸讓心靈得到了暫時的滿足，就如在平庸的生活中暫得了安逸，完全把自己的理想，拋在一邊，不管這種方式是否是自己想要的，不管這樣的生活將把自己帶到何處。

后期的坦然，他想要的就這么簡單。人總要接受現實，并且在現實中尋找自我安慰，學會坦然。就像每個在年輕的時候都夢想著將來要轟轟烈烈地干一番事業，但真正步入社會，發現一切都不像自己當初想象的那樣，所以只能學著坦然面對。

讀這篇小說，感覺是在一個夢境之中，但這個夢有時那么地真實；不知道它具體告訴我們什么，但又在無形中與我們的心靈深處相契合。筆者之所以選擇這篇作品正是被它的偏向于人生哲學的意蘊所觸動，也是因為與文中的“我”產生共鳴，覺得像現實中的自己。

第二篇：成長心路與感言

成長心路與感言

成長，是每一個人都必經的歷程，然而每一個成長的歷程都有著不一樣的主人公，于是每一個故事都有了不一樣的精彩。成長中我們收獲很多也曾錯過很多，我們努力過也荒廢過，無論如何，學會回首過去，我們才是真正地成長著。

拾金歲月

童年，一段單純的歲月，抹掉記憶上的塵埃，往事歷歷在目。上學前，每天的活動就是和隔壁家的孩子一起捉迷藏，賭牌（一種含有圖案的小卡片，一毛錢就能買十幾個），跳步，打玻珠，跳繩······每一項活動我們都拿出十分的熱情盡情的玩，盡情的陶醉，結果每一天都要在媽媽的再三呼喚下才極不情愿地回家吃飯，洗澡。那時的我們從來不懂什么叫壓力，我們的唯一煩惱只是要被媽媽逼著按時吃飯睡覺。那一段歲月多么美好啊，孩童的天真就像一張白紙，單純、干凈得如此美好！

夢想起航

記得我隔壁家的同齡朋友去上課那一年，我硬纏著媽媽直問她我為什么還不能去上學，媽媽說弟弟還小，等明年弟弟再大點，我和弟弟一起上學去。從此，每天我都會到鄰居家去，坐在朋友一旁默默地看著她做作業，有時候還會跟著她一起念拼音，練習生字，沒有壓力，也沒有誰的監督，只是很自覺地把那當做一種樂趣，于是，從那時起，我有了一個上學的夢。終于到了上學的時節，我上學了，與弟弟一起入學。盡管那時候的我還不明白上學與學習的真正意義，更不懂得所謂的理想與追求，可是我的夢想卻已在那時悄悄起航了，因為從那時起，我開始了用努力與付出去充實自己，去為未來墊基！

成長是在風雨中綻放的花兒歲月無聲流逝，但每一個飄去的日子中都因曾經的努力蘊含著淡淡的花香。小考、中考、高考、以及期間間夾著的無數的考試，一點點一滴滴串聯成我追逐夢想的主線。在一次又一次的考試中我學會了堅持不懈，學會了珍惜時間，學會了承受打擊與挫折，懂得了一種不拋棄不放棄的生活姿態······那一次又一次的考試于我不僅僅是一種學習成果被檢驗的形式，更是我不懈努力不斷奮斗的始動力與見證。那時的生活每天幾乎都是學習與考試，不，準確地說是不斷地追逐夢想，不斷地向人生邁進，那是一種多么充實的生活??！

在那個歷程中，每一天都是一個大大的收獲，無論

是成功的喜悅還是失敗中的奮起，都是我成長的收獲，因為我一直在進步著。冰心曾說成功的花兒，人們只看到它們綻放時的艷麗，然而當初它的芽兒卻浸透著犧牲的血和淚。我想或許花兒最美并不是綻放的那一短暫瞬間而是那一個浸透著血和淚的奮斗歷程，就像我們一樣，最美的是為夢想不懈奮斗，在奮斗中感受那一種收獲的喜悅。綻放的瞬間只是曾經付出的見證。很高興，我走過了那一段歷程，我曾經的努力使我從一個落后的山村走進了鄉鎮，走進了大城市，走進了我理想中的大學，走出了大部分農村人輪回耕種的命運以及大多數文盲鄉民愚昧無知的困頓狀況。盡管現在我現在還不能憑自己的能力很好地豐富我的物質生活，但是我已不貧困了，我精神世界是豐富的，我的眼光是開闊的！回首曾經，一路走來的風景如此迷人！

未來的藍圖

高考放榜那一天我的理想因曾經的努力付出終于轉變成了現實，我考上大學了！

我是大學生了，我要這樣度過我的大學：

大學作為大學生人生中一個即將走向社會的特殊階段，不應該只有學習而還應該進行一些社會實踐活動，全方位提高個人的實干能力，為即將走出社會做

準備。所以我要適當去做一些兼職。那是一個多棒的想法哦，那樣不僅可以減輕家中的負擔，感受金錢的來之不易與自食其力的喜悅，還可以提高實踐能力和體驗社會百態。此外我要更加的活躍，提高人際交往能力，所謂在家靠父母，出外靠朋友嘛，朋友是我們生活中很重要的一個組成部分。當然，學習依然是最重要的，只有不斷的學習我們才會不斷地充實自我，不斷取得進步，再者，學習更多的知識不正是我們進大學的根本目標嗎？所以，學習，應該還排在第一位。要多讀書，博而有專，有時間還要學學電腦，去一些有用的勵志的網站去獲取精神食糧。

大學，也是鑄造一些珍貴性格的黃金時段。在大學里我要學會無條件地自信，要不怕丟臉，大膽地做自己想做的事，決不讓機遇在我的猶豫中滑過。我不要在遺憾中嘆息，我要在成功中歡笑！我要時刻提醒自己：氣質比外貌更重要。要懂得友好寬容待人，學會快樂地豁達地生活······

我的大一

終于，我的大學到來了，一切都那樣地新鮮。大學與中小學徹底的不同了，再也沒有老師整天跟在我們身后叮嚀我們要做什么不要做什么，再也沒有那每天必做的作業，也不用每天都擔心被老師捉到我們遲

到······然而大學的壓力是無形的，它無形的壓力在于你要想不被淘汰你必須自律去充實地度過每一天。大學是自由的，然而“安逸滋生懦夫”，在安逸中惰性總會在不知不覺中腐蝕著我們奮斗的意志，于是我們一不當心就會掉進自己的陷阱里。在現實面前，決心總會被我們一個有一個美麗的借口摧毀。

大一的第一個學期在這時即將畫上句號了，然而我的現況卻悲哀而赤裸。當初的藍圖說白了真的只是個美麗的計劃罷了，在現實面前，我的計劃變成了美麗的泡影。我沒有如期地做兼職，宅女的生活也沒有讓我走進朋友圈子中去，每天打開電腦時，一個轉念間我又在各種精彩的電影中迷失當時的決心了，學習的計劃一拖再拖，直到期末的來臨才趕緊拿起課本回到高三的備考狀態，性格沒有如期般蛻變，生活的壞習慣卻占了主導地位，從師兄姐那里學到的東西不少，記得最清楚地卻是選修必逃，必修選逃······當然，收獲還是有的，但和原本的計劃卻有著天壤之別。此時此刻，自己敲下的文字連自己都覺得驚愕，如果不是為了寫此篇論文，我大概還不懂得如此地去反思自己吧。！！

勉勵未來

時光一去不復返，過去的已經被定格，亡羊補牢，為時未晚。下學期，不，從現在起，讓理智的自己戰勝惰性的自己吧，一個人最大的敵人永遠是自己！從此刻起，我要找回曾經那種奮斗的激情與決心，讓每一天都畫上完美的句號。大學，不是揮霍的年華，而是迎接真正考驗的寶貴光陰！

第三篇：校園心理劇劇本《成長心路》 原創

心理劇《成長心路》

場景1.地點：校園林蔭路上 人物：浩

旁白：每個人都有自己的夢想，每個人都希望自己的夢想得到實現。如果說人生是一個完整的夢，那么我相信，大學就是那個令夢想起飛的地方。

在音樂《Slam Duck》、《Goal Goal Goal》的伴奏下，主角浩朝氣勃勃的進場，初入大學，他對大學生活充滿激情，他要在大學里盡情施展自己的才華和智慧。

浩：（手提行李）??！這就是我的大學?。ōh視四周，望著高的建筑）我的夢想，I’m coming！（此時想起背景音樂《最初的夢想》）

場景2.地點：寢室

人物：浩、舍友林、雨、飛

浩回到寢室，疲憊地坐到椅子上；林在在細心地擺弄自己的頭發，心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認真地看書學習。

林：（一邊弄頭發，一邊說）浩，看看我的新造型，怎么樣，帥不帥，你說張雪見了我會不會眼前一亮，立刻被我秒殺

浩：（勉強地笑了一下，疲憊地說）會的，人見人愛，花見花開，你要去約會？

林：（得意）BINGGO！答對了！我的Darling同意和我約會了（轉身望了一眼浩），瞧你這樣，是去進行勞動改造了嗎，這么累

浩：（意猶未盡狀）我們組隊去游山玩水了，祖國的大好河山太美好了，可不能浪費了

林：（看看手表）糟糕！我要遲到了，我可不想讓我的darling生氣，兄弟們，撒優那拉

這時，在旁玩游戲的浩突然大叫一聲，滿臉興奮

飛：兄弟們，我的武士現在已經升到60級了，哈哈，厲害吧 浩：（羨慕的表情）確實厲害?。?/p>

飛：（眉飛色舞）這可是我殺了N天怪獸才有今天的成績的

雨：（被叫聲驚醒，抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里，你勝得再多有什么用，又不能幫你找工作，又不能當飯吃，你要活在現實的世界里，活在當下

飛：這你就不懂了吧，這叫征服的快感！男人，就是要征服！

雨：（嘆氣）看你們一個個，都太頹廢了，有時間要多學習，多看書，只有書本里的知識才是最真實的，愛情啊，游戲啊，山水啊，都是虛的，能幫你找工作嗎，能供你養你嗎，父母把我們送到這就是讓我們要好好學習，出人頭地的，你們這樣對得起父母嗎……

浩、飛：（雙手抱頭，痛苦無奈的表情，異口同聲的打斷雨的講話）STOP！浩：雨，你天天看書，也沒看出個狀元來啊，我的青春我做主，青春寶貴啊，要及時行樂啊，啊，我要去享受青春的激情了……

浩下場，雨一臉迷惑的表情，浩繼續打游戲（背景音樂《反轉地球》）場景3.地點：校園角落

人物：浩、夢

浩：生活漸漸地平淡起來，我好孤獨……難道這就是我追求的大學嗎，最初的夢想呢，怎么這么遙不可及？

浩張開雙臂擁抱所有的人，所有的人猝然離去，留下他孤單一人，音樂響起《一輩子的孤單》，定格。

就在這時，夢從浩身邊跑過，不小心書落地，浩幫忙撿起遺落的課本，兩人對視……音樂響起《最美》。主角浩與夢面面對視幾秒鐘。

夢:(莞爾一笑）謝謝！浩：（頓時僵?。┎?、不用客氣 夢抱著書走掉，浩一臉幸福狀

浩：我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w，手中像似有一個寶，緊緊抓住不放。）

背景音樂響起：《愛要怎么說出口》。主角定格。

場景4.地點：某女生宿舍樓下

人物：浩、夢

夢：浩，我們分手吧，我們不合適，以后不要再來找我了

浩：(一臉詫異狀）??？夢，不要和我開玩笑了，你是在說笑的吧 夢：我不是在開玩笑，我是認真的，現在的我覺得失去了生活的方向，我有我的夢想，我的大學生活不應該只是這樣的

浩:（牽起夢的手）我們可以一起去實現夢想啊，愛情與夢想并不沖突啊，而且我也有夢想

夢：（推開浩的手）夢想？？你的夢想是什么？是吃喝，還是玩樂？和你在一起我是永遠也不能實現自己的價值的，浩，對不起，也許我們真的不合適

浩：（一臉茫然，木木地說）不要這樣，夢，不要這樣，給我一點時間，我會改的，相信我，我剛進大學的時候也是充滿激情和夢想的，時間讓我漸漸淡忘了夢想

夢：逝去的青春我們是賠不起的，我們用未來的青春做點有意義的事吧 夢轉身要走，浩猛抓住她的胳膊

浩：（痛苦懇求的表情）求你，再給我一次機會吧 夢：（面無表情）放手吧，這樣對我們都好

她奮力掙扎，掙脫了浩的手，轉身離開，留下浩一人在原地，目送著夢離開，一只手懸在半空，定格

浩：（一臉痛苦狀）我的愛情!為什么連我的愛情也凋零了？為什么？（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時臺上只有主角一人，痛苦雙手抱頭，定格。

場景5.時間：夜晚

人物：浩

在低沉的音樂伴奏下，浩無精打采，失魂落魄地坐在長椅上，漠然地翻著書，望著前方。

浩：轉眼間，半年過去了，我的大學生活還在繼續，而我卻看不到自己的未來，就像看不到海的盡頭，抓不住的海浪，我奮力掙扎，卻等不到救援。青春不應該是五彩紛呈的嗎，為什么我的青春卻是一片黑暗？現在的我是真的很迷茫，很彷徨。我的夢想，我的愛情都離我遠去了，我還剩下什么呢，我真的一無所有了……大學，大學，這就是我追求的大學嗎？難道這就是成長的煩惱，成長真的會這么痛嗎？

這時電話響起了，浩失落的地看了一眼，接通了電話，是媽媽的電話 媽媽:（關切地）浩浩，最近過得好嗎？都好久沒給家里打電話了。大學的生活還習慣嗎？

浩：（哽咽）無語

媽媽：（耐心地）最近天冷了，多穿點，不要感冒了，還有要多吃點啊，別為了省錢，從小體質就弱，多運動運動，哦，還有我和你爸都挺好的，不要為我們擔心，好好學習……

浩：（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運交響曲》響起）

浩掛斷電話，大聲哭起來，他想起起早貪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壯志，想起了初入大學時的夢想（背景音樂《最初的夢想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）

這時一位身著黑衣的人走過來

黑衣人（表情嚴肅）：每個人在成長的道路上都會遇到一些彷徨，都會有感到無所適從的時候，只要我們明白自己究竟想要的是什么，就不會一無所獲，就能找到自己應該走的路。振作起來吧，去尋找真實的你，不要再做一具碌碌無為的行尸走肉

黑衣人說完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虛幻的人物，他代表主角內心的一種自我救贖的心聲）

浩似乎一下警醒了，猛地站起來

浩:是啊，現在競爭如此殘酷，我們應該從現在就做好應戰的準備，哪里還有時間去迷茫和彷徨呀！振作起來吧！我的青春還沒結束，我新的人生，或許剛剛開始……

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中，浩把書放進書包，起身向自習室走去。

在自習室拐角處，浩與夢不期而遇，兩人相視一笑，然后默契地走到座位上開始學習……

旁白：大學的生活并不是天堂，有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有著太多的感慨與感恩。請相信，這就是我們的成長。請相信，只要能及時調整自己，只要心中永存燦爛的陽光，你我的大學生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）

劇終）

（

第四篇：幼師的心路成長故事演講稿

幼師的心路成長故事演講稿

遇見二園，成為更好的自己

市兒童福利會第二幼兒園 團員 林彩零

尊敬的各位領導、老師們，大家上午好！我很榮幸能與大家分享作為幼師的心路成長故事，我講述的題目是《遇見二園，成為更好的自己》。

從某種意義上講，我認為我們接觸到的一切人、事、物都是遇見。就如遇見你愛的人、遇見渴望已久的美食、遇見適合自己的工作。一切美好，只因剛好遇見你——福利二園。

我來說說在二園中的美好遇見。我們二園沒有高大上的環境，沒有優美的風景。去過我們園的園長、老師都知道，我們的室內場地非常有限，很多的活動都向室外露天場地拓展，晴天還好，如果是碰上陰雨天，我們只能“望天興嘆”,祈禱著游戲前雨能停，若是雨停了肯定是掃帚、拖把齊上陣，老師們迅速清掃操場，游戲如期開展。這樣就算天公作美，是不錯的情況了，更糟糕的情況我們也碰到過。

記得有一次，大班開展大型角色游戲，小朋友們正開心地穿梭在各個操場創設游戲環境，突然一陣瓢潑大雨，一位老師趕緊帶領小朋友進入教室，其他的老師馬上帶著大塑料布沖入雨里，先把一些游戲材料蓋上，接著趕緊“搶收”其他的玩具，園長、行政老師也都放下手上的工作加入“搶收”行列，如果雨勢不大，可能還有收成，要是碰上大雨，基本顆粒無收。眼看著自己精心制作的玩具，成為一堆廢品，老師們束手無策心中充滿無力感。但是糟糕的心情，只在一瞬間，當烏云散去陽光撒向大地，你會看到，我們二園的老師們臉上又依然綻放燦爛的笑容，繼續投入工作，修補游戲玩具，有的老師來笑說，這個餃子我閉著眼都能做出來，而且越做越好。正是有這樣一顆樂觀的心，老師們才能不斷克服園內環境的限制，開展課題研究。記得我園課題開題時，謝紅局長和我們老師一起座談時說道：“在這樣簡陋的環境里，你們依然保持著一顆專注做幼教的心，保持著積極參與教研的精神，真是不簡單??！”是，二園的老師就是這么不簡單，不會因為環境的限制而退縮，一次次把不可能變成可能。這就是二園最美的風景。

走進二園，遇見溫暖。溫暖無在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感動人，是否能指引人心。孩子們的一句老師我愛你，一個擁抱，一個親吻，都是我工作的動力，家長信任和肯定就是最好的褒獎。讓我們即使身體再累，臉上卻依然保持著微笑；讓我們因歲月而生的皺紋只長在臉上，卻從未長在心上。上級領導無微不至的關心、豐富多彩的教師活動，都讓我們有了家的溫暖，有了歸屬感、幸福感。聲無言，花自開，螢火點點匯成燈的無痕教導。一個有溫度的幼兒教師，在孩子的心田播種的是“愛”的種子，并陪伴著孩子成長，讓孩子成為一個有“溫度”的人，讓我們的社會也充滿了款款溫情！

二園已走過35載，歷經風雨，也收獲繁花碩果，舊人走，新人來，一代代二園人用她們的青春為二園的孩子們在成長的路上保駕護航，她們守護二園、建設二園、為二園付出無悔青春，她們的身影，如一幀幀珍貴的照片，定格在二園歷史的相冊里，使得二園的四季更加豐滿，更具魅力。

遇見二園，讓我成為更好的自己。二園這個大家庭散發著蓬勃向上的正能量，不斷激勵著我認真工作，也漸漸讓我有了那股不懈怠、不服輸的勁頭。作為一名青年幼師，在這種氛圍的浸潤下，我懂得了“幼師之德”的真諦，“幼師之魂”的所在，“幼師之智”的內涵。入職5年來，我不斷改變，不斷成長。曾經那個面對孩子手足無措的小林老師，在成了幼師多年后，能夠從孩子的舉手投足間，()懂得孩子的內心，融入孩子的世界，和孩子玩成一片，成為了“孩子王”.曾經那個感覺還是孩子的小林老師，能熟練地給孩子洗尿濕的褲子、淡然地清理孩子嘔吐或是便溺的衣物、夏天無數次摸著孩子的后背提醒汗濕了要換衣服等等。每天身邊就圍著30多個孩子，明明還單身，卻像極了每個操心孩子瑣事的媽媽。曾經那個一上課就緊張得雙腿發抖的小林老師，這幾年不斷承擔區、片區、園內多個公開課，獲得不錯的評價，成為省市區課題組最年輕的成員。曾經不善言辭的小林老師，在與家長交流幼兒成長點滴之余也會像朋友一樣一起聊聊生活的趣事；就連爺爺奶奶們也會來詢問對付“熊孩子”的妙招。當年那個稚嫩的小林老師，已經成為孩子們喜愛的“孩子王”、年輕家長的“知心朋友”、爺爺奶奶的“幼教小智囊”.幼師，比起其他職業來說，它的奉獻精神要求更多一些，幼教行業即苦又累，但哪個行業不累呢？習總書記說了：“幸福是創造出來的”.還有一句話：累并快樂著的。這就是我的寫照！最美的風景，一直在路上！歷史的豐碑不一定有我，但我一定在征程上！十九大報告指出，中國特色社會主義進入了新時代。新時代，新思想，新征程，步入中國特色社會主義新時代的新青年要緊跟時代腳步，聆聽時代聲音，不忘初心，牢記使命。作為一名青年幼師，我未來的路還很長，也會有更多的挑戰，但我堅信自己會始終堅守在幼師這個崗位，不忘初心，不斷播種，牢記使命，砥礪前行。我相信我的將來，也會像很多二園人一樣，像很多幼教前輩一樣，回首來時路，滿眼郁郁蔥蔥，花香似海，綻放在臉上的是，無悔的笑顏！

第五篇：《心路》讀后感

《心路》讀后感(精選多篇)

夢想，奮力起航——關于華科考研

關于考研

前幾天老媽打來電話告訴我調檔通知單已經郵寄到家了。而其實我已經在實驗室帶了三個禮拜了。從簽訂錄取協議和獎學金協議到今天已經過了一多月了，而我至今都沒有停下來仔細動筆寫寫這個歷程不是因為變懶了，是因為我至今都無法相信自己已經坐在了華科明亮的教室里，已經成了這個校園里的準研究生了。那天簽訂完錄取協議的下午，我從南一樓出來，在到南一門的路上對著那片樹林喊了幾聲，我無法掩飾內心的喜悅。我真的要成為top10的院校的一名研究生了。那一刻我甚至都感覺

到一點點眩暈，當成功真的就這么降臨的時候，卻感覺是那么的讓人難以置信。列車上看著萬家燈火難以入睡的畫面、一個人在青島車水馬龍的十字路口逗留、離開工作的那些同事們送別宴上的淚水、夏天突至的暴雨、無數個被蚊子棼醒的午夜、晚上一個人帶到教室熄燈回宿舍路上頭頂的明月……所有的這一切突然變得那么深刻而有意義。我拿出電話打給那些關心我的人，告訴他們我考上了。請不要怨我沒出息，但是真的，考到top10的院校，我已經覺得很偉大了，雖然對很多人來說不值得一提。僅此一文記錄我的考研歷程和關于考研的其它。

工作那年，每天累的跟條狗似的我卻不知道為什么。一邊要忍受工作的高壓，一邊還得忍受遠離親人、與女朋友異地的痛哭。我不知道為什么，思前想后想不出為什么會成為這個樣子。我不知道我在追求什么，每天跟個忙碌的蒼蠅似的，忙這忙那，但是距離自己的夢

想越來越遠，甚至距離我想要的人生也越來越遠。礙于工作的性質，經常喝酒，每次都是伶仃大醉，然后沉沉睡去。

也就在這個時候我不用去思考，不用去難過彼時的自己。可是，每次醒來后又是絕大的失落。過去我討厭痛恨的生活真的就那么真實的發生了，過去我痛恨的世俗的人自己卻在向那里一步步邁進。

我甚至不知道自己一天到晚追求的是什么。像極了一個迷失了方向的小羊兒，在寬闊的草原上盲目奔跑。沒有人知道多少個夜晚我都是難以入眠，沒有人知道多少個半夜含著淚醒來，也沒有多少人能理解彼時自己的心情。可是，我真的需要改變了。于是，在沒有做任何準備的情況下，在父母親人的竭力反對下，我辭去了一份看起來很不錯的工作。我甚至都沒有考慮檔案、組織關系、戶口什么這些東西如何辦理就把工作辭了，我知道該來的你躲避不了，而該面對的你遲早要面對。

我知道，我現在唯一的資本就是年輕。如果我不離開那個工作崗位，我甚至看得到未來十年、二十年的自己，那讓我感到特別恐怖，想起來背后都發涼、深夜難以入睡。而如果我辭職，至少我不會再那么糾結。而這個時候，至少我還輸得起。所以，我說服自己，大膽的邁出了那個步伐。我還是想感謝下我工作第一年的那些領導和同事，謝謝你們對我的照顧和寬容，謝謝你們帶我成長，原諒我不能陪著你們繼續做下去，你們對我的好我真心感激并永記在心。謝謝你們！

辭職考研的人都能體會到那個過程的各種心酸，這一年我也是這么過來的。期間的各種心酸滋味都寫到博客里了，在這里就不再多寫那個過程了。這里主要想寫寫關于考研的一些問題以及我復習的一點思路。

一、為什么要考研？

老實說這個問題是我真的沒有想通的，即使如今考上了，我依然不覺得

我

把這個問題想明白了。過去的我急希望做一下改變，而心中又燃起了考研的想法，所以走上了這條路。但是我還是想提醒下以后要考研的孩子，必須把這個問題想好。因為，一旦你決定考研，你需要花費三四年的青春在這件事情上。如果你沒想明白，考研的時候會因為各種事情阻礙到你。這里我給大家提一個小建議，你可以拿一張紙，正反面寫上考研的利弊和原由，如果考研的分量遠遠超過了不考，那么這個時候你可以跟著內心走下去。

二、考研路上的心理問題。

準備考研的時候我就給自己說，這一條考研的路上知識層面的東西都好解決，唯一不好解決的就是你心理層面的東西。走過這一路，果不其然。再難的知識你多看幾遍或者多問問肯定會搞明白，而你遇到的心理層面的問題卻會困惑你很久，甚至都足以摧毀你考研的意志讓你中途放棄。在這里我想告訴大家 的是，你們遇到的挫折和問題我都遇到過，也是從這條路上走過來的。如果這個時候真的你煩躁的很或者因為其他的事情做不下去的，那就放下課本出去走走，沒準回來會好很多，或者打電話給自己的家人朋友聊一會，效果會好很多。

三、如何激勵自己？

我就寫寫這上面我的方法：

①寫一些激勵自己的話在本子或者課本扉頁上或者桌子、墻上，這樣你看到它的時候肯定會很受鼓勵。

②看些受激勵的視頻，網上這樣的視頻很多，建議多換著看。我過去手機里就有幾個，推薦喬布斯斯坦福大學的演講、俞敏洪演講、風雨哈佛路作者的演講的視頻等。

③打電話給自己的親人和朋友，他們的鼓勵真的很不錯。

④回想下為什么當初選擇了這條路，憧憬下未來在目標院校的美好生活。⑤推薦幾部不錯的勵志電影，《當幸福來敲門》《肖申克的救贖》《飛越瘋人院》。

再想起來了我會補充的。

四、制定復習時間計劃

我覺得這點很重要。有了計劃你就會穩打穩扎的按部就班的前進，從而不會太盲目。關于指定怎么樣的計劃，我想這個因人而異吧。我會分享我的計劃給大家，有興趣的可以參考下。

五、輔導班要不要報？報哪個？

這個因人而異。我認識的考研的很多都報了，但是真正去聽課堅持下去的一個沒有。但是也不能說報班沒效果。輔導班是針對大多數人的，所以我感覺比較浪費時間。我一般都是去網上下載視頻，然后需要補充知識的時候就猛看視頻。我覺得這樣的效果反而更好。當然，報班的一個好處就是能圖個心里踏實。所以你視情況而定吧?？梢詧蟀啵莿e指望輔導班能幫你考上好的學校，最后的一切都是靠自己。

六、每天復習多久？

其實這個問題最該問的是你自己，這個跟人的復習基礎知識、考研院校難

易程度、體質狀況、聰明程度等有關。如果你跟我一樣是一個普通的人，那么每天的復習時間請別少于8個小時。我的復習時間一般都在10個小時到14個

小時之間，有時候會少一點，有的時候還超過16個小時，當然這是極少的情況。