第一篇：給水排水工程專業認識實習任務書

2013-2014學年第一學期

給排水科學與工程專業認識實習任務書

（供給排水科學與工程專業0242131班使用）

學院： 市政與環境工程學院

教 研 室：給排水科學與工程教研室

實習時間：2013-2014學年第一學期16周--17周

2013年12月23日— 2014年1月5日

指導教師： 田長勛 肖曉存

給排水科學與工程專業0242131班認識實習任務書

一、認識實習目的：

根據給排水科學與工程專業專升本教學計劃，0242131班2013—2014學年第一學期第16、17周安排認識實習兩周。認識實習是教學計劃中重要的實踐性教學環節之一。通過認識實習可使學生加深對給水排水工程實際情況的認識，了解一些給水廠、污水廠的運行管理知識，及當代給水、排水的新技術、新方法、專業發展趨勢、發展前景等，增強感性認識，為今后將要進行的專業課學習奠定基礎，以期達到熟悉專業、熱愛專業、獻身專業的目的。

二、實習時間：2013年12月23日－2014年1月5日

兩周

三、指導教師：田長勛

肖曉存

四、實習內容：

1、通過觀看系制作的水處理工程案例課件，了解凈水廠、污水廠基本處理方法、工藝流程及各處理構筑物構造和工作原理，了解污水廠運行管理及各崗位工作職責。

2、了解市政、建筑給水排水施工、安裝的一般方法。

3、由指導教師帶隊采取集中實習方式，參觀平頂山市建筑、市政給水排水施工、安裝工地、平煤集團供水一分廠和平頂山市新城區污水廠，由廠技術人員做講解。

五、實習具體地點安排：

平煤集團供水一分廠和平頂山市新城區污水廠、平頂山市城市規劃展覽館、平頂山市文化藝術中心建筑安裝工地、平頂山市凌云路南延道路、管道施工工地等。

六、實習報告的內容：

實習期間必須認真寫出實習日記，把每天的實習內容、實習收獲體會及時記錄下來，為寫好實習報告積累資料。實習結束后，每個學生必須寫出實習報告，主要內容有以下幾方面：

1、前言

2、目錄

3、實習目的

4、實習要求

5、實習主要內容

6、結束語（包括收獲與體會，對本次實習的意見及建議）。

七、實習紀律：

1、遵紀守法、文明實習、注意安全，杜絕一切事故發生。

2、服從實習指導教師和實習單位的安排，尊重實習單位領導和工作人員，不允許一切不禮貌行為的發生，文明實習，注意維護河南城建學院形象。

3、按照各實習單位紀律，不得遲到、不早退、不請假，特殊情況必須經指導教師同意，并報院領導批準。

4、未盡之處按學校學生學習紀律有關規定執行。

八、成績評定：

根據學生實習日記、實習報告、實習中表現，學生理論和實踐相結合的情況，分析解決問題的能力，答辯情況等，綜合評定學生實習成績，成績分優、良、中、及格、不及格五檔次，并記入學生檔案。

優：能認真完成實習指導書或實習大綱中的要求。實習過程中積極主動、虛心好學、嚴格要求。服從校內外指導教師的領導和安排。遵守實習的各項規定。實習日記、實習報告完整，內容充實，實習鑒定及實習答辯成績突出。

良：能較好地完成實習指導書或實習大綱中的要求。實習態度認真，服從校內外指導教師的領導和安排。遵守實習的各項規定。實習日記、實習報告完整，實習鑒定及實習答辯成績較突出。

中：能完成實習指導書或實習大綱中的要求。實習態度比較認真。實習日記、實習報告完整，實習鑒定及實習答辯成績較好。

及格：能基本完成實習指導書或實習大綱中的要求。實習期間表現一般。有實習日記和實習報告，實習鑒定及實習答辯成績一般。

不及格：凡有下列情況之一者以不及格論：1）未達到實習指導書或實習大綱中規定的基本要求；2）實習缺席累計超過三分之一及以上；3）實習中嚴重違反實習紀律。

市政與環境工程學院 給排水科學與工程教研室

2013年12月19日

第二篇：給水排水工程專業認識實習實習報告

給水排水工程專業認識實習實習報告

一實習目的認識實習是各專業必要的實踐性教學環節，目的在于通過學習，學生能概括的了解將要學習的本專業的知識內容，在具體工程的實踐應用中，對所學專業知識具有初步的感性認識，為今后的專業理論學習，加強理解打下一定的基礎。給排水工程認識實習是給排水工程專業學生必須完成的課程之一。通過實習,可以使我們了解社會,接觸實際,增強群眾觀點﹑勞動觀念和社會主義的事業心﹑責任感,提高政治思想覺悟；通過學習,可以獲得給水排水工程的實際知識,鞏固所學理論,培養初步的實際工作能力和專業技能,使學校教育與社會教育活的更好的結合，為畢業設計做好準備。

二實習時間

2012年8月27日----2012年9月7日

三實習地點

1.張家口市供水總公司第三制水公司

2.張家口市通泰寫字城、財富中心

3.張家口市清水橋

4.河北建筑工程學院新校區鍋爐房

5.張家口市金川中水有限公司再生水處理廠

6.張家口宣化區羊坊污水處理廠、宣鋼污水處理廠

四實習內容

1.給水工程實習

（1）實習地點：張家口市供水總公司第三制水公司

（2）實習時間：8月28日

（3）張家口供水總公司第三制水公司概況：

張家口共設有三個供水廠分別是第一制水廠（大境門）、第二制水廠（南站）、第三制水分公司（又叫腰站堡水廠）。其中第一制水廠采用地表水，第二和第三制水廠采用地下水，第三制水公司設計制水量為 15 萬噸/日，現實際供水量 8 萬噸/天。水源地為腰站堡村南18眼120米深井，井間隔為 350 米，使用 DN1000 管徑輸水，水源地設一級泵站，潛水泵深 40 米，井口離清水池池底高 30 米。水廠距水源地 7000m，廠內設三個蓄水能力為 5000 噸的清水池，廠內有二級泵站，廠內有 35kv 變 10kv 變電站，其中央控制室使用數傳電臺對水源地進行控制。廠內使用 185kw 潛水電泵對外輸水，有 6 臺高壓電泵 2 臺變頻調速泵。經四級加壓供往全市，供水范圍最遠到北站。用于四級加壓的電線為專線，全年不停電。其處理設備有三部分：操作間，存放液氯間，裝有漏氯吸收裝置。經其處理的水可滿足國家規定標準中的六十到八十項指標，可基本達到要求。

（4）工藝流程：

（5）具體工藝流程：

水經過輸水管進入廠區，水從反應池的中心涌出在反應池中充分反應，然后從反應池的側壁流入沉淀池。濾池出來的濾后水要經過氯氣消毒。消毒的主要作用是殺滅水中對人體健康有害的可引起霍亂、傷寒、痢疾等疾病的病菌、病毒和原生動物的胞囊等絕大部分病原微生物，以防止通過飲用水傳播疾病。目前我國飲用水消毒主要用氯——通氯氣、加漂白粉或漂白精。但氯氣本身是有毒的，所以，水在出廠前，自來水廠的工作人員首先要測定水中余氯含量，看看是否符合國家標準，然后經過四級加壓供往全市。

2.排水工程實習

（1）實習地點：張家口宣化區羊坊污水處理廠、宣鋼污水處理廠、張家口市金川中

水有限公司再生水處理廠

（2）實習時間：9月4號、9月5號

（3）污水處理廠概況：

污水處理技術，按處理程度劃分，可分為一級、二級和三級處理。a.一級處理，主要去除污水中呈懸浮狀態的固體污染物質，物理處理法大部分只能完成一級處理的要求。經過一級處理的污水，一般可去除 30%左右，BOD 達不到排放標準。一級處理屬于二級處理的預處理。b.二級處理，主要去除污水中呈膠體和溶解狀態的有機污染物質(BOD，COD 物質)，去除率可達 90%以上，使有機污染物達到排放標準。c.三級處理，進一步處理難降解的有機物、氮和磷等能夠導致水體富營養化的可溶性無機物等。羊坊污水處理廠主要處理生活廢水，宣鋼污水處理廠處理百分之三十的生活污水，百分之七十的工業廢水，主要處理由宣鋼產生的工業廢水。羊坊污水處理廠采用A2/O除磷脫氮工藝之后升級到高密度沉淀池和微濾機工藝，日處理能力達到8萬噸，處理后的水可達到二級B排放標準。

（4）羊坊污水處理廠工藝流程：

（5）具體工藝流程：

來自市政管網的污水先經旋轉式粗格柵除去大的漂浮物后，再由潛污水泵提升進入污水處理廠。水泵房設潛污水泵6臺采用重力提升法。水泵房里的水泵為潛水泵。流量為1220立方米每小時，從水泵房出來的污水經過細格柵后由閘門分為兩股水，進入沉砂池，進行一級處理。主要是去除大的無機顆粒。水繼續進入氧化溝。沉砂池出水由底部進入配水井，通過兩座調節堰門向回旋式氧化溝分配水后與回流污泥一起進入氧化溝。回旋式表面曝氣機充分攪拌使水充氧，并推動水的循環。水在循環過程中有一部分的較清的水經過氧化溝出水閥門溢流出來，其余的繼續在氧化溝中氧化。氧化溝中的污泥是經過培養的。水進入二沉池進行泥水分離。采用的是周邊進水，活性污泥通過吸泥管回收到氧化溝中，以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。回流污泥系統包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經過剩余污泥泵吸出，進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離，采用旋轉脫泥法，脫水后的泥則填埋。旋轉脫泥機要定期用高壓水進行反沖洗，最后經二沉池后排出。

（6）宣鋼污水處理工藝具體流程：

（7）金川中水有限公司再生水處理廠工藝流程：

（8）具體工藝流程：

廢水經提升泵房進入曝氣池，通過曝氣，活性污泥呈懸浮狀態，并與廢水充分接觸。再通過回流泵房進入機械攪拌澄清池，在經過酸化渠道和活性砂濾池后進入清水池，廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離，上層出水排放，分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥，其余為剩余污泥，由系統排出。

3.建筑給排水工程實習

（1）實習地點：張家口市通泰寫字城、財富中心

（2）實習時間: 8月29日

（3）財富中心具體介紹：

建筑給水排水的基本內容有建筑給水、建筑排水、建筑消防給水（包括兩類：消火栓給水和自動噴水系統）、熱水與雨水。高層建筑一般采用分區供水系統。低區（1-4層）為市政給水管網直接供水，高區（5--頂層）為由升壓貯水設備供水。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑物的用水點。財富中心的加泵站設在地下負2層，體積為54立方米。對于財富中心的消防系統，在地下負2層設有消防水池，容積為648立方米，其中包括室內消火栓270立方米，室外消火栓270立方米，還

有噴淋系統108立方米，另外設有噴淋泵，室內消火栓泵以及室外消火栓泵各兩個，各層分區設有報警閥組，且都配備噴淋。另外消防水箱都設在屋頂，當起火時人來不及開啟水泵，此時由水箱提供前 10 分鐘的水。

4.市政設施實習

（1）實習地點：張家口市清水橋及清水河周邊道路

（2）實習時間：8月30日

（3）橋梁

橋是一種架空的人造通道。橋由上部結構，下部結構以及附屬結構組成。按橋梁分為梁式梁橋、索橋和拱橋這三種基本類型。梁式橋的特點是視野開闊，城市中橋梁最多，多為上承式。橋頭設有橋牌，橋上燈和路上燈顏色有所區別，橋上欄桿 1.3m-1.5m。橋梁直接承荷載的是墩和臺，道路與橋臺相連。所參觀的清水橋是上承式的梁板橋，共 11 跨，跨間有伸縮縫，橋上有泄水口，縱坡＜2%的 6-8 米設一個泄水口。

（4）道路

路可分為公路和城市道路，其中公路沒有人行道，一般是聯接城市、鄉村和工礦基地之間，主要供汽車行駛并具備一定技術標準和設施的道路，城市道路按通行能力和地位可分為快速路、主干道（建國路）、次干路、支路、街坊路。

為了排水方便路面都有一定的坡度，最小縱坡為 0.3%按設計坡度又有橫坡和縱坡兩種，縱坡即行車的方向，一般由自然地形決定，橫坡即垂直于行車方向。為了排水，路上還會設置收水口和檢查井，其中收水口主要排放雨水和污水，檢查井僅僅排放污水，收水篦子按行式又可分為平式、豎式和聯合式三種。

5.鍋爐房實習

（1）實習地點：河北建筑工程學院新校區鍋爐房

（2）實習時間：8月31號

鍋爐是一種生產蒸汽的換熱設備，它通過煤、油、天然氣等燃燒時放出化學能，通過傳熱過程將能量傳遞給水，使水變成蒸汽，蒸汽直接供給工業生產和生活所需的各種形式的能源。新校區鍋爐房配備環保型熱水鍋爐和小鱗片式鏈條爐排，總共4臺鍋爐，供應著食堂蒸汽，宿舍食堂教室暖氣以及浴室的熱水。燃煤過程為放下吊斗→進煤→拉吊斗→鏈條運動→燃燒。煤隨網鏈進入鍋爐，產生的煙進入方口中，煙和水在裝置中進行熱交換，水通過管道供應，用于傳輸熱水的管道都采用了節能措施，管道外圍包裹保溫膜，以減少熱量損失。其中的給水器特點是進水管多，出水管少，目的是為了保持壓力和流量恒定，出水器則相反，進水管少，出水管多，可以更好的實現利用價值。同時為了給水的需要設置了兩個水箱，另外用于鍋爐的水要求比較嚴格，必須是軟化水，目的是出去鈣鎂等離子，以避免由于受熱不均勻，導致鍋爐爆炸。

鍋爐房還設有離心通風機，離心通風機分為兩個裝置，用于處理煙氣，將顆粒處理防止污染環境。

五實習總結

第三篇：給水排水工程專業

給水排水工程專業

概述：

本專業學習城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識。培養能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、大、中專院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。畢業生可在設計部門、城市公用事業部門、市政建設與管理部門、大中型工業企業、科研部門及學校等企事業單位從事水工藝工程的規劃、設計、管理、施工、運行、科學研究、教學等工作。由于該專業是一個基礎扎實、寬口徑專業，所以就業面很廣，每年的畢業生都供不應求。

一、專業基本情況

1、培養目標

本專業培養具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、大、中專院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。

2、培養要求

本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境科學技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：◆ 掌握普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論、基本知識；

◆ 掌握給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業給水排水工程的基本原理和設計方法；

◆ 具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；◆ 了解水科學與技術、環境科學與技術的理論前沿和發展動態；

◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

3、主干學科

土木工程、水利工程。

4、主要課程

工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學。

5、實踐教學

測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、水質分析實驗、水處理實驗，課程設計。

6、修業時間

4年。

7、學位情況

工學學士。

8、相關專業

環境工程。

9、原專業名

給水排水工程。

二、專業綜合介紹

給水排水工程是研究為城鎮、都市和農業區提供清潔、安全的用水，利用下水道系統處

理剩余水和廢物的專業。給水排水工程和水利工程結合緊密。大量考古資料顯示給水系統在古代城市建設中的重要性，其中以羅馬人建成的給水系統最為著名，這些系統的輸水渠道現在依然存在于意大利、西班牙、法國和土耳其。近代城市興起后，工業化的水污染同大量人口的飲水要求、生產所需清潔水的供應要求之間的矛盾使給水排水工程又一次受到重視。國外給水和排水工程一般是Environmental∕Sanitary Engineering，即環境∕衛生工程。國內在解放前也叫環境∕衛生工程。建國后，改為給水排水工程，屬于土木工程的范圍，改革開放后一般屬于環境科學與工程系。如清華大學在1977年成立了土木工程與環境科學系，1984年更名為環境科學與工程系。

學給水排水工程的學生一般要求有較強的環境意識，一定的化學、數學、力學基礎。一位正在學習這一專業的同學說，我家在安徽巢湖邊，從小經常聽大人講巢湖的水非常清亮，夏天可以在水里游泳，湖里還有味美肉鮮的銀魚。但實際上我從來沒有見過清亮的湖水，沒有在湖里游過泳，更別提品嘗美味的銀魚。我眼中看到的巢湖是一個臭水坑。現在家鄉沿巢湖流域都在緊鑼密鼓地進行污水治理。所以在上高中時，我就經常接觸到環境保護方面的知識，在高考報志愿的時候，憑著對環境保護的興趣就填了環境系。現在，越來越多的學生認為環境專業是一個很有前途的專業。

給水排水工程專業本科主要培養給水排水工程規劃、設計、施工、管理、教育及研究開發方面的高級工程技術人才。本專業學生通過學習將獲得以下幾個方面的知識和能力：①水資源開發與利用、城市給水管道、泵站、水廠等的工程規劃、設計、施工、管理及研究開發；②水污染控制、城市排水管道、泵站、處理廠等的工程規劃、設計、施工、管理及研究開發；③建筑物的給水、排水、消防和回用水等工程的設計、施工管理及研究開發；④了解給水排水工程專業的理論前沿與發展動態，掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法。本專業畢業生的去向很多，可以進入相應的科研機構搞本行，或者攻讀學位（碩博）。目前我國加大了環境治理步伐，加大了對環境高級人才的需求。當然，隨著人們整體環保意識的加強，進入到各種公司、企業的人員也很多。國內現在擁有巨大的水務市場，國際水務大鱷紛紛進入，國內企業也積極投身現有陳舊城市給水排水工程系統的改造。環境專業也是一條通往國外深造的捷徑。環境專業出國人員很多，申請也較容易。

給水排水工程專業代碼：080705。

三、專業教育發展狀況

國內本專業的正式成立在20世紀50年代，1951年同濟大學土木工程系市政組開設給水工程、排水課程、成為國內在城市給水領域的專門學科。當時開設該課程的著名院校還有中央大學、南京大學、南京工學院、上海交通大學、清華大學等。初期有一批國內的在該領域的著名教授，其中大部分從美國留學歸來，如同濟大學的嚴煦世和楊欽、中央大學的胡家駿等，他們是中國給排水專業的主要創始者，由于他們該專業是從其他學科中逐漸分離出來而形成一門專門從事城市、工業、建筑等給水工業與工程的規劃、設計、施工、運行管理和科學研究的綜合性專業。國際上給排水專業成立較早，早在19世紀末就有美國的麻省理工大學、法國的維爾曼建筑學院、加拿大的不列顛哥倫比亞大學、德國的斯特加特大學、日本東京大學、意大利羅馬大學等世界著名院校成立該專業，早期的學者正是從國外留學，從國外引進發展了該專業。

建國初期，由于當時中國處于百廢待興的階段，經濟上十分落后，專業的發展經歷了一個艱難的過程，以前給排水的課程基本上在建筑、環境工程、水處理等專業中開設而沒有形成統一的專業。1951年，同濟大學正式成立該專業后，其他學院相繼建立該專業，當時招生人數規模不大。比如同濟大學、重慶中央大學招生就只有十幾人。由于國內對于該專業還比較陌生而只能借鑒國外著名院校的經驗，依它們的課程設置再結合國內的實際情況而設立課程，在這方面，同濟大學的嚴煦世教授和楊欽教授、重慶中央大學的胡家駿教授等作出了

巨大的貢獻。胡家駿1954年在美國麻省理工學院進修，翌年2月獲衛生工程碩士學院，1947春回國先后在上海市公用局滬西自來水設計處（上海市市政工程設計院前身）技術組長，臺灣省公共工程局給水處工程師。1948年起為中央大學、南京大學、南京工學院、同濟大學副教授、同濟大學教授、博士生導師、給水排水教研室主任、系主任，主要出版著作有《袖珍三位算表》、排水工程（蘇聯國定教課書譯本，主譯）、《排水工程》數種（主編）。

當時同濟、清華仍是該專業的主要院校，楊欽、嚴煦世、胡家駿、高廷耀、顧夏聲等一批知名教授頂住壓力發展了該專業，胡家駿在此時參加《土木工程詞典》、《土木工程設計指南》、《英漢土木建筑大詞典》等的編寫。嚴煦世教授參加了《英漢給水排水詞典》、《土木建筑工程詞典》，譯著有《鐵路運輸給水》（俄文）等。

由于國外該專業成立較早，該專業經過多年的發展已經成了一套嚴密的體系，課程開設合理，師資力量強大，許多是國際知名在給排水方面的權威。由于計算機的飛速發展，給排水專業與計算機結合得越來越緊密，許多大型的給排水實例也采用計算機模擬，數據的收集過程的模擬來實現自動化，特別是注重對當今普遍關注的水資源進行綜合治理及利用。國外正在加緊對城市輸配水系統優化運行與高效管理，海水組份對城市污水處理系統的影響，高效低耗污水資源技術的處理，環境與給排水工程系統優化、江河湖海污染的綜合防治規劃等進行研究，每年都要投入大量的資金，同時，注重實現自動化和計算機處理，采用給排水管網微機圖檔及系統管理，注重對城市供形成了一套，自動化程度高，緊密聯系實際，具有創新開放的體系。同時，國外還注重和大力發展不同形式的國際合作與學術交流，舉辦各種國際會議，積極組織各種國際學術活動，各國聯系緊密，共同進行合作研究，促進了給排水專業教學和科研的發展。

改革開放后，國內學術思想得到極大的解放，這也給該專業帶來了發展的良機，在一些知名人士的推動下，該專業現已成為體系完備、結構合理、緊密聯系實際，容納各種先進思想的全開放性專業。國家也注重對市政工程的投入，同時要求合理地利用水資源減少浪費和污染，給排水專業迅速發展，許多院校都先后開放了該專業。開設該專業的院校有同濟大學、湖南大學、西安建筑科技大學、哈爾濱建筑工程大學、沈陽建筑工程大學、山東建筑工程大學、河北建筑工程大學等。同濟大學1981年11月給排水專業（研究生專業名稱為市政工程專業）獲國內第一批碩士學位點資格。同時楊欽教授被授予全國第一批博士生導師資格，市政工程專業獲得全國第一批博士學位點資格。同年，第一批碩士研究生被授予碩士學位。1983年3月開始招收第一批博士研究生。1985年11月，市政工程專業被批準建立國內首批博士后流動站。現在知名人士有同濟大學的嚴煦世教授，現任博士生導師、中國土木工程學會給水委員會副主任、上海建委科技委員會、《中國給水排水》、《同濟大學學校》和《城市公用事業》雜志編委。

西安建筑科技大學的金同軌教授是全國高校給水排水工程學科專業指導委員會委員，中國土木工程學會給水排水學會理事暨高濁度水講究會常務理事、陜西省涉及飲用水安全衛生產品評審委員會委員，同濟大學環境工程學院兼職教授。同濟大學的胡家駿教授曾任博士生導師，給水排水教研究主任、系主任。現任《中國給水排水》雜志顧問、《上海環境科學》副主編。現上述著名的建筑大學的專業都有碩士點，大部分都有博士點。就全國范圍來看，每年給排水專業招收人數為兩千人左右，從改革開放到現在，各高校總共為國家輸運了約

1.5萬人的給排水專業人才。其中本科生約為1.1萬，研究生約3000多人，博士生500多人。許多高校的專業設置略有不同，比如同濟的本科生為給排水專業，研究生為市政工程，而西安建筑科技大學本科生、研究生都為市政工程專業。考生在填報志愿時，這點敬請關注。隨著全球人口的日益增長、淡水資源的有限、合理地利用水資源、實現高效低耗的水循環不利用、盡量防止水的污染和實現廢水的處理，給排水專業的重要性越來越明顯。基本上每年都要召開國際性的給排水會議，探討有效的方法來對水資源進行充分有效的利用。許多

城市水系統的優化運行和管理的軟件開發出來，同時對一些工業用水正在積極探索進行處理后循環使用的有效方法，各國都在致力于對工業和生活廢水的處理，同時加強對大江大河的治理，實現河沙的沉淀，將海水凈化而作為飲用水等尖端技術也在積極有效地探索，各項情況表明，給排水行業前景十分廣闊。

中國是人口大國，水問題一直是困擾中國人民的大問題，特別是在北方，水資源一直很緊張，合理有效地利用水資源的重要性尤其突出，同時南方每年夏天降水量較多，如可實現江河湖海水的合理流動，實行城市水的合理排放都是急待解決的問題。

還有工業廢水的治理和循環利用，高濁度水的泥沙沉淀等也需有待處理。給排水專業面臨良好的發展空間和重大的挑戰。目前，國內與先進發達國家相比在該行業還存在很大的差距，自動化程度不高，技術成果難以轉化為生產力的問題還很突出，同時科研經費相對不足也是制約該行業發展的因素。國外的市政公司將會與國內等行業展開激烈的競爭。由于它們技術成熟，設備先進，對國內同行業將是一個很大的挑戰，同時，可以學習別人的長處，結合國情加以改進，特別要注意學習人家的思想方法，這樣就會給該行業帶來很大的發展空間。

四、專業就業狀況及趨勢

本專業培養從事城市、工業、建筑等水工業領域水工藝與工程的規劃、設計、施工、運行管理和科學研究的高級技術人才。從該專業畢業的學生可在設計部門、城市公用事業部門、市政建設與管理部門、大中型工業企業、科研部門及學校等企事業單位從事水工藝工程的規劃、設計、管理、施工、運行、科學研究、教學等工作。由于該專業是一個基礎扎實、寬口徑專業，所以就業面很廣，每年的畢業生都供不應求。據統計，該專業的供需比例為1∶5左右。

隨著國家實施積極的財政政策，政府加大國內投資力度，特別是加大對基礎設施、公用事業的投入，給排水專業帶來很大的發展空間，同時，隨著祖國的西部大開發政策的確定，道路交通、橋梁、建筑都急需大量擴建，許多商用大廈，服務大樓都將大量興建，這些都要求給排水專業人才的大量投入，該專業每年都在擴招。

現在在該專業產生了一批具有突出貢獻的人才，同濟大學的嚴煦世教授的主要研究成果有，參加“黃浦江污染綜合防治規劃方案研究”獲1987年國家環保局科技進步一等獎；“關于擬建關港外貿作業區環境影響報告”；“吳涇、港口、松江地區水污染控制綜合治理規劃研究”；八五課題《飲用水微污染凈化技術》獲建設部1997年技術進步二等獎。在給排水領域著名的教授還有清華的顧夏聲教授、錢易教授，西安建筑科技大學的金同軌教授和金奇庭教授，他們在該領域都作出了重要貢獻，每年給排水專業人才都急缺，就業形勢十分樂觀，同時該專業學生的收入相對來說也比較高，平均工資為800元左右，大城市、合資企業工資更高1000—3000元收入不等。畢業生就業時應本著學以致用、服務祖國的心態投入工作，到真正能發揮自己專業優勢，急需的行業中去而不能一味追求高薪，同時該專業要求嚴格，從事該專業的人才必須具備扎實的功底和嚴肅認真的工作態度。

隨著國內基礎設施的大量興建、擴建，農村人口的城市化，給排水專業的重要性日趨明顯，許多設計部門、城市公用事業部門、市政建設與管理部門等都獲得了長足發展，呈擴大之勢，需求該專業的人數也已每年加速遞增。水資源的有限特別是淡水資源的缺乏，一些從事廢水處理和回用的在中型工業企業也獲得很大發展，從事管理，施工、運行科學研究的人才急缺，企業每年都要提高薪金來吸引該專業的畢業生。健康是人們普遍關心的問題，經濟的發展，人們越來越注意自己的身體，對飲用水的要求也越來越高，一些從事飲用水工業的企業應運而生，著名的娃哈哈純凈水，農夫山泉純凈水等公司飛速發展，它們都不惜代價從各大學校招攬該專業人才，提出一系列優惠政策。同時一些從事科研致力于水環境污染控制和水工藝工程的規劃，水質分析的研究機構的重要地位獲得進一步提升，紛紛出臺各種政策措施來吸收該專業人才。

從以上情況表明，給排水專業隨著國民經濟的發展，人們環保意識、健康意識的加強將有很大的發展余地。

現代城市都很重視城市環境和市政建設，投入也很多，環境工程系列專業前景廣闊，就業面廣，既可到城市規劃院、建筑院、市政設計院從事設計工作，又可到環保局從事管理工作，還可到環境監測部門從事監測和研究工作。

給排水工程師——專門從事給排水設計工作；

項目經理——進行污水處理廠等設施施工的組織、管理、技術指導及監督工作；環境工程師——到環保局和環保所進行環境管理和研究工作。

五、專業院校分布（部分）

西安理工大學 西安建筑科技大學 北京工業大學 北京建筑工程學院 河北工程學院 河北理工學院 河北建筑工程學院 太原理工大學 內蒙古科技大學 內蒙古工業大學 內蒙古農業大學 遼寧工程技術大學 吉林建筑工程學院 揚州大學 浙江工業大學 安徽建筑工業學院 福州大學 南昌大學 山東建筑工程學院 鄭州大學 廣東工業大學 桂林工學院 大連水產學院 石河子大學武漢大學 河海大學 華北水利水電學院 沈陽建筑大學 哈爾濱工業大學 南京工業大學 蘇州科技學院 華中科技大學 重慶大學 長安大學華 東交通大學 蘭州交通大學 哈爾濱工程大學 清華大學 同濟大學 合肥工業大學 武漢理工大學 湖南大學 四川大學 濟南大學 湖北科技大學

第四篇：《建筑給水排水工程》課程設計任務書

給09《建筑給水排水工程》課程設計任務書

1.目的通過課程設計，系統掌握課程內容，綜合運用所學專業理論知識，理論聯系實際，加深學生對本門課程內容的理解。了解和熟悉專業設計資料、設計手冊、設計規范和標準圖集，訓練學生設計與繪圖的基本技能，提高學生綜合運用所學的理論知識解決實際問題的能力。培養學生獨立分析和解決一般工程實際問題的能力，使學生受到工程師的基本訓練。

2.設計任務

寶雞市的一8層住宅建筑，一層為商鋪，層高3.6米，二到八層為住宅，層高2.8米。市政給水管的管徑為400mm，管道中心標高-1.55m。市政排水管管徑為600mm，管底標高-2.10m。建筑內衛生器具的種類和數量見平面圖，有熱水供應。進行該建筑的建筑給水排水工程設計，具體內容如下：

⑴ 建筑給水、排水、消防系統方案的確定；

⑵ 建筑給水、排水、消防系統水量、水壓的計算，各系統管道的布置，平面的布置等； ⑶ 建筑給水系統、建筑排水系統、消防給水系統、熱水供應系統的設計與計算； ⑷ 設計平面圖、系統圖及大樣圖的繪制；

⑸ 設計計算說明書的整理。

3.要求

⑴ 設計圖紙必須手工繪制。設計說明書手寫。

⑵ 課程設計說明書內容完整、計算準確、論述簡潔、文理通順、裝訂整齊。要畫出各個系統的計算簡圖，所選用的公式或參數要注明出處。

⑶ 課程設計圖紙應能較好地表達設計意圖，圖面布局合理、正確清晰、符合制圖標準及有關規定。

⑷ 設計期間要遵守紀律，按時作息，認真獨立完成各自的課程設計任務。

4.進度安排（建議）

第一天：確定各個系統的方案，綜合布置各個系統的管道和設施。

第二天：綜合布置各個系統的管道和設施。繪制計算簡圖。

第三天：準備計算數據，為上機進行各項水力計算做準備工作。

第四天：進行各項水力計算工作。

第五天：上機進行各項水力計算工作。

第六天：上機進行各項水力計算工作。

第七天：繪圖，編寫計算說明書。

第八天：繪圖，編寫計算說明書。

第九天：繪圖，編寫計算說明書。

第十天：檢查整理設計成果，完成各項設計工作。

具體的設計步驟、設計要求和參考資料清單見《課程設計指導書》。

第五篇：給水排水工程專業介紹

給水排水工程

給水排水工程是一門應用很廣泛的學科，它是以城市水的輸送、凈化及水資源保護與利用有關的理論與技術為主要研究內容，與城市、城鎮建設事業、工業生產、環保和人民生活密切相關的重要學科。

業務培養目標：本專業培養具備城市給水工程、排水工程、取水工程、防洪工程、建筑給水排水工程、工業給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、大、中專院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。業務培養要求：本專業學生主要學習普通化學、分析化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力，掌握對水的開發、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能，接受工程師訓練和初步的科研方法訓練，具有較好地獨立獲取知識和分析、解決給水排水工程實際問題的基本能力，具備規劃給水排水系統、進行給水排水工程的工藝設計、施工、管理和簡單的結構設計的能力并掌握水資源控制與保護、節水等相關知識。

畢業去向：政府機關與科研、設計、規劃、教育、生產、施工、管理等企事業單位從事給水排水工程及相近專業的工作，可去自來水廠、污水處理廠、施工企業做工程技術員，也可以去設計院設計圖紙。

主干學科：土木工程、水利工程

主要課程：高等數學、專業英語、工程力學、材料力學、測量學、水力學、水泵與泵站、水文學與水文地質、土建工程基礎、電工學、建筑電氣、給水工程、排水工程、水工程施工、建筑給排水工程、給排水管網系統、水處理微生物學、普通化學、有機化學、物理化學、分析化學等

主要實踐性教學環節：金工實習、測量實習、工程制圖、管道工程安裝實訓、計算機應用及上機實習、建筑給水排水課程設計、工程施工實習、CAD制圖訓練、物理實驗、力學實驗、化學實驗、水質分析實驗、課程設計、認識實習、畢業實習、畢業設計(論文)等，一般安排40周左右。

主要專業實驗：水力學實驗、微生物實驗、水處理實驗(包括混凝、沉淀、過濾、消毒、曝氣、氣浮、污泥等實驗項目)等修業年限：四年

授予學位：工學學士

相近專業：環境工程

研究生方向： 市政工程、環境工程、環境科學等開設院校

東北電力大學

新疆大學 長安大學(通過專業評估)西安理工大學 西安建筑科技大學 寶雞文理學院

北京工業大學 北京建筑工程學院 天津城市建設學院河北建筑科技學院 河北理工大學 河北工程大學 河北建筑工程學院

太原理工大學 內蒙古科技大學 內蒙古工業大學

內蒙古農業大學 遼寧工程技術大學 吉林建筑工程學院揚州大學 浙江工業大學 東華理工學院

安徽建筑工業學院 福州大學 南昌大學

青島理工大學 山東建筑大學 鄭州大學

廣東工業大學 桂林理工大學 大連水產學院

石河子大學 武漢大學 河海大學

華北水利水電學院 沈陽建筑大學 哈爾濱工業大學

南京工業大學 蘇州科技學院 華中科技大學 武漢科技大學重慶大學 華東交通大學

蘭州交通大學(通過專業評估)哈爾濱工程大學 江蘇石油化工學院

中南工學院 清華大學 同濟大學

合肥工業大學 武漢理工大學 湖南大學 長沙理工大學四川大學 濟南大學 長江大學

長春工程學院 山東農業大學

青海大學 沈陽大學 大慶石油學院

華僑大學 武漢科技學院 湖南城市學院

甘肅理工大學 安徽工業大學 浙江科技學院 孝感學院 西華大學

給水排水專業學校排名：1 清華大學 2 同濟大學 3 哈爾濱工業大學 4重慶大學 5 東南大學 6 湖南大學 7 河海大學 8 西安建筑科技大學 9 四川大學 10 華中科技大學 11 北京工業大學 12 福州大學 13 西安理工大學 14 鄭州大學 15 南京工業大學 16 武漢理工大學 17 合肥工業大學 18 昆明理工大學 19 濟南大學 20 青島建工學院 21 江蘇石油化工學院 22 沈陽建工學院 23 北京建筑工程學院 24 南昌大學 25 華東交通大學 26 廣東工業大學 27 撫順石油學院 28 長江大學 29 安徽工業大學 30 山東建工學院