第一篇：紡織廠實踐報告

畢業(yè)實習(xí)報告

系部名稱： 專業(yè)班級：

學(xué)生姓名： 學(xué) 號：

指導(dǎo)教師： 2013年3月8日

目 錄

一、實習(xí)目的與意義........................................................2

二、實習(xí)任務(wù)..............................................................2

三、實習(xí)時間..............................................................2

四、實習(xí)地點..............................................................2

五、實習(xí)企業(yè)概況..........................................................2

六、實習(xí)內(nèi)容.............................................................3

（一）實習(xí)的具體內(nèi)容...................................................3

（二）實習(xí)中資料的收集與總結(jié)...........................................5

七、實習(xí)感想.............................................................6

一、實習(xí)目的與意義 2013 年新年伊始，我們進入大四即將面臨畢業(yè)，開始為尋找工作而四處奔波，制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選，也開始了從學(xué)校向社會的身心全面轉(zhuǎn)變，收獲頗多，感觸頗深。其中過程頗多艱辛，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，只是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識，真正開始進入工作崗位還是需要很多社會實踐和磨練。所以畢業(yè)前進行畢業(yè)實習(xí)，是對我們自己的檢驗，也是對我們自己的提高和鍛煉。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的招聘信息都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢業(yè)實習(xí)對于我們有非常重要的意義。

二、實習(xí)任務(wù)

通過實習(xí)了解自己所學(xué)測控專業(yè)在自動化生產(chǎn)中的應(yīng)用，并對自己專業(yè)在未來工作中的前景和優(yōu)勢有所認識。

三、實習(xí)時間

2013年 1月——2013年 3月

四、實習(xí)地點

鄧州市永泰棉紡公司

五、實習(xí)企業(yè)概況

我所實習(xí)的單位鄧州市永泰棉紡公司是一家中型的民營紡織工業(yè)企業(yè)，是以集信息、研發(fā)、制造、營銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地，具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力，公司一流的自動化設(shè)備，具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)備能力，實現(xiàn)了高速度、高精度、高效能、數(shù)字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn)；堅持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向，將產(chǎn)品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復(fù)合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù)，開發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多

元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品；具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開發(fā)、檢測和實驗條件，具有自 研發(fā)、自主開發(fā)、生產(chǎn)轉(zhuǎn)化、技術(shù)儲備能力，在鄧州市享有先進技術(shù)創(chuàng)新單位。公司在統(tǒng)一的市場、產(chǎn)品、技術(shù)平臺上，實現(xiàn)了從原料、紗線、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸；在與國際品牌合資合作的平臺上，將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展，提升國際化經(jīng)營水平； 在國際化經(jīng)營平臺上，實施資本結(jié)構(gòu)多元化，提升資本營運水平；公司實行現(xiàn)代化管理，積極推進社會責(zé)任認證，實現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)時化、信息化和清潔化。

公司選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無接頭紗（線）及轉(zhuǎn)杯紡紗，重點開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括：純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉(zhuǎn)杯紡紗等。

六、實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)的具體內(nèi)容

1、開清棉

將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程，開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯(lián)合機完成下列任務(wù)：開清棉工藝流程：（1）開松：通過開清棉聯(lián)合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用，將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3～0.5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng)造條件，為分離成單纖維作準(zhǔn)備。開松過程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。（2）除雜：在開松的同時，去除原棉中50%～60%的雜質(zhì)，尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應(yīng)減少可紡纖維的下落，節(jié)約用棉。（3）混和：將各種原料按配棉比例充分混和，原棉開松好，混和也愈均勻。（4）均勻成卷：制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷，供下道工序使用。當(dāng)采用清梳聯(lián)時，則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。

機械設(shè)備該車間機器設(shè)備比較多，有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設(shè)備，耗電量較大，所以每天工作的時間不多，上班的班次也較少，因為機器比較多，所以工人比較少。

主要工藝流程是原棉→a002d型圓盤式抓棉機→a045b型凝棉器→a035b型混開棉機→a045b型凝棉器→fa106b型豪豬式開棉機→a045b型凝棉器→fa046a型振動給棉機→a076e型單打手成卷機→棉卷篇二：大學(xué)生紡織廠實習(xí)報告 ? 大學(xué)生進行社會實踐，主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識運用到實際運用中去，同時加強與

社會的接觸，認識社會，爭取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。

對于接觸社會方面，我個人的認識是，如同常說的一樣，大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，對社會的直接接觸機會是非常少的，不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對社會的認識，就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般，只能看到一個模糊的表象。大學(xué)只是一個小課堂，而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐，就給我們提供了一個到大課堂進行試驗的機會，給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經(jīng)歷社會的磨礪，我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。不知不覺中我們將要面臨找工作，面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應(yīng)該是每個人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實習(xí)對我來說是一個很好的鍛煉機會。學(xué)校和社會是兩個完全不同的團體，在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護與愛護的，而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。

來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情，不管是在工作方面還是生活方面對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。

第一天來到這個陌生的環(huán)境當(dāng)然是對新環(huán)境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解，從電廠到紡紗廠，織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產(chǎn)線，各個廠部占地面積很大，每個廠部都是經(jīng)過精心的設(shè)計，使各個廠部聯(lián)系方便快捷。這里除了有良好的工作環(huán)境外，還有較齊備的娛樂設(shè)施。可以使員工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時間。

公司根據(jù)每個人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學(xué)生分配到各個廠部，我被分配到紡紗廠實習(xí)，在這里的一個月體會很深，感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴(yán)格要求。在工廠和在學(xué)校是不一樣的，這里到處都是高速回轉(zhuǎn)的大型機器設(shè)備，可能到處都隱藏著不安全因素，要求我們時時不得不加強注意和預(yù)防。在這里安全永遠是第一，員工的安全是放在第一位的，所以任何具有一點不安全的事情是不允許發(fā)生的，所以不僅是要求我們，同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里，所以更要求更加注意的。

每個實習(xí)當(dāng)然要有一定的實習(xí)計劃，主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后，為我們做了詳細的實習(xí)計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習(xí)計劃是一個很具體很詳細的計劃，具體到幾號在哪個部門干嘛？都是經(jīng)過精心安排的，使我們對自己這一個月的努力指明了方向。

第一部分：進行的運轉(zhuǎn)操作實習(xí)： 7月14號至7月20號：生產(chǎn)部前紡運轉(zhuǎn)：

實習(xí)內(nèi)容：生產(chǎn)流程；運轉(zhuǎn)操作，生產(chǎn)管理。7月21號至7月27號：生產(chǎn)部后紡/運轉(zhuǎn)：

實習(xí)內(nèi)容：生產(chǎn)流程；運轉(zhuǎn)操作；生產(chǎn)管理。

第二部分：

7月28號至7月30號：生產(chǎn)部/工藝原棉：

實習(xí)內(nèi)容：了解何為工藝；何為工藝上車的簡單概念。7月31號至8月3號：機電部：

實習(xí)內(nèi)容：認識電氣控制；機電一體化得概念；紡織廠空調(diào)的作用；調(diào)節(jié)基本原理。8月4號至8月6號：生產(chǎn)部前紡/保全：

實習(xí)內(nèi)容：設(shè)備工藝流程；清鋼聯(lián)，并粗設(shè)備基本認識，維修保養(yǎng)概念。8月7號至8月9號：生產(chǎn)部后紡/保全：

實習(xí)內(nèi)容：設(shè)備工藝流程；細紗，絡(luò)筒設(shè)備基本認識，維修保養(yǎng)概念。8月10至8月12號：生產(chǎn)部/實驗中心：

實習(xí)內(nèi)容：各種儀器名稱，作用；統(tǒng)計分析的基本作用。

主任對我們的實習(xí)進行了詳細的計劃，內(nèi)容具體時間合理，能在有限的時間內(nèi)對各個部門有個初步的了解，腦海中有大概連貫的概念，對各個工序有個大致的了解以及不同機器設(shè)備的名稱作用有所了解。

在實習(xí)過程中，能有少數(shù)的動手操作機會，這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，因為在動手操作中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們無法預(yù)料的問題情況。在操作中發(fā)現(xiàn)問題，并且可以通過請教教練或師傅幫忙解決和解答，對我們來說是個難得學(xué)習(xí)機會。? 紡織這個行業(yè)就是要從實際生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣不僅可以很

好的鍛煉我們的動手操作能力，而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據(jù)。

在車間的實際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見過的問題，鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里？可以不斷地增強自己的處理問題的能力，為自己積累不同的經(jīng)驗。紡織這一行業(yè)更多的是來自自身經(jīng)驗的積累。

不僅在工作方面我 們了解很多，在生活方面也為我們提供了很好的食宿，我們在這里也開了不少眼界，外表看似平常的員工，一個個卻深藏不漏。公司為員工提供各式各樣的娛樂設(shè)施，為他們在緊張的工作之余提供輕松愉快的娛樂活動，他們的表演實在很精彩。

公司在注重企業(yè)發(fā)展的同時，也很注重企業(yè)文化的發(fā)展，綜合能力的不斷提高。是我明白，在現(xiàn)在的環(huán)境中，不僅局限于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更多的是融入集體的活中，知識是無限量的，我們學(xué)習(xí)不僅僅在課本上，更多的來在于自己的周圍，自己的生活因為我們將來面對是外界而不是面對課本。

這次實習(xí)真的讓我受益匪淺，感觸很深，很多事情不是想象的那么簡單，我們需要學(xué)習(xí)的東西

還很多很多。這次讓我明確了方向，也為自己在今后的學(xué)習(xí)中中更加的努力學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實踐讓我明白自己是那么的欠缺，需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力來充實自己，彌補自己的不足。不斷的提升自己讓自己無所畏懼地面對未來的各種挑戰(zhàn)。加油。篇三：紡織廠實習(xí)報告

畢

系部名稱：

學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師：業(yè) 實習(xí)報 告

機械工程系

專業(yè)班級：

機自081 學(xué) 號： 教師職稱： 目 錄

一、實習(xí)目的及意義..................................................2

二、實習(xí)任務(wù)........................................................2

三、實習(xí)時間........................................................3

四、實習(xí)地點........................................................3

五、實習(xí)企業(yè)概況....................................................3

六、實習(xí)內(nèi)容........................................................3

（一）實習(xí)的具體內(nèi)容..............................................3

（二）實習(xí)中資料的收集和總結(jié)......................................5

七、實習(xí)感想........................................................6

一、實習(xí)目的及意義

時光飛逝，四年的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了，我們即將走入社會，融入這個大家庭，讀了四年大學(xué)，老師們總是跟我們講“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實際”，我想在這畢業(yè)之際，我們終于能夠把大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識運用到我們的日常生活和工作當(dāng)中了。為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)以后的生活，學(xué)校在我們正式進入社會之前安排了這次畢業(yè)實習(xí)。

實習(xí)是一種實踐，是理論聯(lián)系實際、應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習(xí)對于培養(yǎng)我們的能力有很大的意義，同時也可以使我們了解現(xiàn)代機械制造技術(shù)。畢業(yè)實習(xí)跟是我們走向工作崗位的必要前提，通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，培養(yǎng)自己的實踐能力，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)任務(wù) 此次實習(xí)使我們大學(xué)四年里面的最后一次實習(xí)，也是我們最為重要的一次實習(xí)。在大一到大三之間我們先后進行過金工實習(xí)，參觀實習(xí)等，而這些都只是學(xué)期之間的最基本的實習(xí)而已，和這次的實習(xí)有很大區(qū)別的。這次實習(xí)是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿懷熱情，對于這次實習(xí)同學(xué)們都是很激動的，完成這些任務(wù)將能使我們能夠順利的離開學(xué)校而進入社會、適應(yīng)社會。無論是畢業(yè)實習(xí)也好還是學(xué)期之間的金工實習(xí)也好，它們的目的都是一樣，都是讓我們能夠通過實習(xí)把所學(xué)的知識融會貫通，真正的理解課本上的知識，把所學(xué)的運用到實踐中去，才是真正的學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。在進入企業(yè)實習(xí)的時候，我們一定會遇到許多以前在學(xué)校和課本上沒有學(xué)到過的知識和沒有見過的問題，當(dāng)我們遇到這些難題的時候，我們要充分利用自己所學(xué)的知識和以往積累的實習(xí)經(jīng)驗，努力解決這些問題并且把它都牢記在心，這樣我們才能真正的做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際。在企業(yè)實習(xí)的時候，不僅要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的管理理念和企業(yè)的文化，企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，我們不僅要學(xué)習(xí)認識，還要有自己獨特的理解，發(fā)揮自己的特長，為以后的路打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

三、實習(xí)時間 2012年3月

四、實習(xí)地點

鄭州第一紡織有限公司

五、實習(xí)企業(yè)概況

鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責(zé)任公司（國棉一廠）的基礎(chǔ)上，經(jīng)過企業(yè)改制成立的一家公司，注冊資本為人民幣10000萬元，成立于2006年4月，位于鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)雙湖東道2號紡織工業(yè)園區(qū)，占地377.5畝。

公司總投資15億元人民幣，選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無接頭紗（線）及轉(zhuǎn)杯紡紗，重點開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括：純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉(zhuǎn)杯紡紗等。

公司整個項目完成后，將最終形成精梳環(huán)錠紡15萬錠、緊密紡10萬錠、轉(zhuǎn)杯紡9720頭，無梭織機1500臺，年產(chǎn)各類紗線54000噸，高檔面料15000萬米的規(guī)模，年銷售收入達到18億元人民幣。

六、實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)的具體內(nèi)容

（一）開清棉 1.車間目的 將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程，開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯(lián)合機完成下列任務(wù)：開清棉工藝流程：（1）開松：通過開清棉聯(lián)合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用，將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3～0.5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng)造條件，為分離成單纖維作準(zhǔn)備。開松過程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。（2）除雜：在開松的同時，去除原棉中50%～60%的雜質(zhì)，尤其是棉籽、籽棉、不孕

籽、砂土等大雜。應(yīng)減少可紡纖維的下落，節(jié)約用棉。（3）混和：將各種原料按配棉比例充分混和，原棉開松好，混和也愈均勻。（4）均勻成卷：制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷，供下道工序使用。當(dāng)采用清梳聯(lián)時，則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。2.機械設(shè)備該車間機器設(shè)備比較多，有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設(shè)備，耗電量較大，所以每天工作的時間不多，上班的班次也較少，因為機器比較多，所以工人比較少。3.工藝流程 原棉→a002d型圓盤式抓棉機→a045b型凝棉器→a035b型混開棉機→a045b型凝棉器→fa106b型豪豬式開棉機→a045b型凝棉器→fa046a型振動給棉機→a076e型單打手成卷機→棉卷 4.車間產(chǎn)量 一個標(biāo)準(zhǔn)的棉卷有65個卷，重34.5斤，合17.25kg，除去棉卷中間的軸（重1.6kg），一個棉卷的質(zhì)量為15.65kg，一臺機器每3.3min出來一個產(chǎn)品，1個小時18個，共有4臺工作的成卷機，所以一個車間的產(chǎn)量為1126.8kg/h.5.運轉(zhuǎn)生產(chǎn)部分（1）由于該車間機器較多，都是自動運行的，所以看管的工人數(shù)很少，一般白天2人，晚上3人，負責(zé)管理和維護工作。（2）機器工作時，機器內(nèi)部2小時清潔一次，機器外部每班一次，工作量大時，機器內(nèi)清潔力度加大。

（二）梳棉

梳棉是利用梳棉機，借助針面運動，把小棉束梳理為單纖維狀態(tài)，進一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維，使纖維平行伸直，最后制成棉條盤入條筒中。經(jīng)過開清棉聯(lián)合機加工后，棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài)，并含有40%~50%的雜質(zhì)，其中多數(shù)為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(zhì)（如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結(jié)等），所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維，清除殘留在其中的細小雜質(zhì)，使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和，制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。

梳棉工序的任務(wù)是（1）分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進行細致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態(tài)。（2）除雜在纖維充分分離的基礎(chǔ)上，徹底清除殘留的雜質(zhì)疵點。（3）均勻混和使纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和并分布均勻。（4）成條制成一定規(guī)格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規(guī)律地圈放在棉篇四：暑假紡織廠實踐報告

西安工程大學(xué) 2013年暑期 社

會

實

踐

報

告

暑期實踐報告

在學(xué)校的時間過的飛快，眨眼間迎來了大學(xué)期間的最后一個暑假，為了使漫長的暑假過得充實有意義，將培養(yǎng)能力作為大學(xué)生活的又一主題，在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。

暑期期間社會實踐活動是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學(xué)生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

實習(xí)目的是通過工作把自己在校所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，通過理論與實際的結(jié)合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀評價大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習(xí)，了解公司如何正常的運作，了解一個公司的組織結(jié)構(gòu)，知道企業(yè)文化內(nèi)涵，從業(yè)人員現(xiàn)狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內(nèi)涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓(xùn)工作。通過在公司實習(xí)，找出自身現(xiàn)狀與公司企業(yè)以及社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識和能力準(zhǔn)備，實現(xiàn)從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。我有幸在山東新目標(biāo)紡織科技有限公司進行了暑期生產(chǎn)實習(xí)。為期21天的實踐使我對公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理有了一個近距離得全面接觸，對紡織品尤其是紡紗的生產(chǎn)過程有了比較深入的了解，而且對整

個紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：

清棉工序

主要任務(wù)：

（1）開棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進行；（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點及不宜紡紗的短纖維。（3）混棉：將不同成分的原棉進行充分而均勻地混和，以利棉紗質(zhì)量的穩(wěn)定。

（4）成卷：制成一定重量、長度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序 主要任務(wù)

（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。

（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質(zhì)及短絨。（3）混合：使纖維進一步充分均勻混合。

（4）成條：制成符合要求的棉條。

條卷工序主要任務(wù)： 1．并合和牽伸：一般采用21根予并進行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。2．成卷：制成規(guī)定長度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時層次清晰。

精梳工序主要任務(wù): 1．除雜：清除纖維中的棉結(jié)、雜質(zhì)和纖維疵點。2．梳理：進一步分離纖維，排除一定長度以下的短纖維，提高纖維的長度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。4．成條：制成符合要求的棉條。

并條工序主要任務(wù)

1．并合：一般用6-8根棉條進行并合，改善棉條長片段不勻。2．牽伸：把棉條拉長抽細到規(guī)定重量，并進一步提高纖維的伸直平行程度。3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進行混和。4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi)，供后工序使用。

粗紗工序主要任務(wù): 1．牽伸：將熟條均勻地拉長抽細，并使纖維進一步伸直平行。2．加捻：將牽伸后的須條加以適當(dāng)?shù)哪砘兀辜啑l具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。

細紗工序主要任務(wù): 1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。絡(luò)筒工序主要任務(wù)： 1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。2．除雜：清除紗線上部分疵點和雜質(zhì)，以提高紗線的品質(zhì)。捻線工序主要任務(wù) 1．加捻：用兩根或多根單紗，經(jīng)過并合，加拈制成強力高、結(jié)構(gòu)良好的股線。2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。3．成型：做成一定大小和形狀管線，便于搬運和后工序加工。搖紗工序?qū)⒔j(luò)好筒子的紗（線）按規(guī)定長度搖成絞紗（線），便于包裝，運輸及工序加工等。成包工序主要任務(wù): 將絞紗（線）、筒子紗（線）按規(guī)定重量、團數(shù)包數(shù)、只數(shù)等打成一定體積的小包、中包、篇五：暑期紡織廠實踐報告

一個月的時間說起來那么長，可是一眨眼的功夫，一個月的暑期社會實踐就結(jié)束了。回想著一個月來經(jīng)歷的種種，一切還都歷歷在目。作為大學(xué)生，平時我們都會在學(xué)校專注的學(xué)習(xí)，沒有過多的時間和精力去社會實踐。而到了暑假，我們有充裕的時間去融入社會，參加社會實踐來提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

暑假一回到家，我便聯(lián)系在外工作的親戚幫忙尋找工作和實習(xí)的崗位，我自己也在網(wǎng)上多次投送簡歷尋找工作機會，最后在親戚的多方努力下，終于幫我在紡織廠找到了實習(xí)的機會。我懷揣著喜悅與新奇，帶上行李坐著火車來到了中國近代第一城——南通。對于南通這座城市的了解還是在歷史課本上，以前從沒踏上過這片土地，并不十分了解，但是我在新聞上知道南通的紡織業(yè)是該市的支柱產(chǎn)業(yè)，規(guī)模很大，在國內(nèi)的紡織業(yè)有著舉足輕重的地位。朋友將我從火車站送到工廠，然后就是和老總見面，談?wù)剬嵙?xí)的相關(guān)事宜。最終的結(jié)果是我們有一個月的參觀實習(xí)的機會，可以適當(dāng)參與生產(chǎn)，每天早晨8點上班，下午5點半下班，中午有一個小時的午餐休息時間，對此，我表示還比較滿意。人家都說，在家靠父母，出門靠朋友。以前對這句話我的理解還是比較片面的，但經(jīng)過這次之后，我算是有了更深刻的體會。如果沒有朋友我沒有這次實習(xí)的機會，如果沒有朋友，我沒法獨自到達工廠，如果沒有朋友，我也解決不了食宿問題，總而言之，這次朋友幫了我們很大的忙。但是，同時我也認識到，任何忙都不是白幫的，沒人愿意給自己找麻煩，如果不是親戚與朋友間有著業(yè)務(wù)上的依賴，朋友的幫忙也不會那么盡心盡力。2012年7月9日，今天是星期一，也是我正式參加實習(xí)的第一天，早上起得挺早，由于住的比較偏遠，坐了很長時間的公交才到達實習(xí)工廠——江蘇三友集團南通色織有限公司。對于這家公司，我之前了解到這是南通市規(guī)模相當(dāng)大的色織企業(yè)，年營業(yè)額超過兩億元人民幣。來到主任辦公室，車間主任對我的到來表現(xiàn)了相當(dāng)?shù)臒崆椋⒔o我規(guī)劃實習(xí)安排：前織車間兩個星期，后織車間一個星期，檢驗車間一個星期。然后主任帶領(lǐng)著我來到前織車間，并作了簡單的介紹，最后讓我自由參觀，遇到不懂的可以詢問師傅們。前織車間也分為兩個廠房，東邊的廠房里擺放的絡(luò)筒機，一共有5臺絡(luò)筒機組。工人們將從紡紗廠進的紗線在這里進行絡(luò)筒處理，將管紗或絞紗加工成符合一定要求的筒子。由于對于絡(luò)筒工序的作用不甚理解，所以我很謙卑地向師傅們請教，師傅告訴我，從紡廠運來的原紗一般有較多的外觀疵點，在通過絡(luò)筒機的清紗裝置時，可以清除其上的絨毛，塵屑及弱紗，粗結(jié)等雜志疵點，這樣，既可改善織物的外觀質(zhì)量，同時提高了它們的強度，從而減少了紗線后道工序中的斷頭。雖然課上老師也簡單介紹過這些，但缺少實踐當(dāng)時理解起來很空洞，很快也就忘記了，現(xiàn)在在生產(chǎn)中再次去理解，顯得駕輕就熟。通過三四天的觀察和動手實踐，對于絡(luò)筒工序有了一定的了解，我轉(zhuǎn)而來到了整經(jīng)工序中來了。整經(jīng)就是將一定根數(shù)的經(jīng)紗按規(guī)定的長度和寬度平行卷繞在經(jīng)軸上的工藝過程，該廠擁有asga221型高速整經(jīng)機三臺。工人們根據(jù)工藝單來完成整經(jīng)任務(wù)，每當(dāng)紗線出現(xiàn)斷了的情況，整經(jīng)機便會自行停止，師傅們便會通過點動整經(jīng)機，檢查斷線，最后接好再次啟動整經(jīng) 機。工人們真可謂眼疾手快，每當(dāng)斷線的時候她們可以最快的找出斷線位置并馬上接好，我想這不是一天兩天就可以做到的，這都是歲月積累的經(jīng)驗，俗話說熟能生巧就是這個道理吧。在整經(jīng)工序?qū)嵺`了兩三天之后又來到漿紗工序，漿紗就是在經(jīng)紗上施加漿料提高其可織性的工藝過程，該廠有國產(chǎn)雙進雙壓ga338型七單元漿紗機一臺，意大利原裝進口雙進雙壓祖克漿紗機一臺。在所有的工人師傅中，漿紗師傅的工資最高，就是因為這個工序的技術(shù)要求比較高。工人們將整經(jīng)過的經(jīng)軸移送到漿紗機上，然后漿紗師傅會將每根線排到筘針上，這是個相當(dāng)繁瑣而又需要耐心的工作。通過與漿紗師傅的攀談，原來他已經(jīng)在這行業(yè)做了八年，我想技術(shù)的長時間積累才有他今天的能力。調(diào)漿也是漿紗師傅的事情，主漿料由聚乙烯醇，淀粉和水溶性聚酯組成。漿過的紗線會卷到經(jīng)軸上，這個過程中，漿紗師傅需要不停的觀察，并且通過手摸紗線的手感確定漿紗效果，一點也不可松懈。漿紗之后就會將卷有紗線經(jīng)軸送到穿筘工序，穿筘是經(jīng)紗準(zhǔn)備的最后一道工序。穿筘的任務(wù)就是根據(jù)織物的要求將織軸上的經(jīng)紗按一定的規(guī)律穿過停經(jīng)片，綜絲和筘，以便織造時形成梭口，引入緯紗織成織物。而且?guī)煾祩兏嬖V我，穿筘之后，經(jīng)紗斷頭時能及時停車不致于造成織疵。織軸上大約有五千多跟紗線，工人們需要一根一根的穿過停經(jīng)片，這需要耐心和細心，否則，織造工序無法進行，該廠有穿筘機8臺。在結(jié)束了兩個星期的前織車間實習(xí)之后，我來到了后織車間。后織車間就是織造車間，就是將前織車間穿筘好的織軸移送過來，放到織布機上進行織造程序。織布機的噪音非常之大，而且會產(chǎn)生巨大的 震動，織造工人的工作環(huán)境相當(dāng)?shù)钠D苦呀。我剛開始在織造車間呆上幾分鐘，耳朵就會持續(xù)的轟鳴聲，而且織造時會有很多毛絮，粘在鼻子里會很難受，后來待的時間 長了才稍微的適應(yīng)。織布機在織布過程中也會出現(xiàn)斷線的情況，工人們就要迅速找出問題所在，并且重新穿好線讓織布機繼續(xù)工作。該廠有國產(chǎn)高速k88型多臂織布機32臺，意大利產(chǎn)舒美特噴氣凸輪織布機24臺，多臂織布機12臺。國產(chǎn)機器噪聲大震動也劇烈速度不快，而外國的織布機噪聲更大同時速度也更快而且震動很小。這是鮮明的對比呀，我國的制造業(yè)與國外還有很大的差距，這也需要我們更加努力，用科技來提高生產(chǎn)力。在后織車間呆了一個星期之后又來到檢驗車間，這是織造的最后一道工序。檢驗車間的任務(wù)就是將后織車間織好的布運過來，將布從織軸上拉出來平鋪，再送到工人那里去檢驗，將小的瑕疵進行處理，合格之后裝車送貨。由于還沒具體學(xué)習(xí)織造學(xué)的相關(guān)知識，所以有些方面理解起來還是不怎么懂，只有理論與實踐相結(jié)合才能有最好的效果，兩者缺一不可。通過生產(chǎn)實踐我也對課本的知識有了更深入的理解，而且這些實踐對我后期專業(yè)課的展開也將有很好的啟示作用。感謝公司對我的熱情招待，還有師傅們的悉心教誨，此次的實習(xí)過程我感慨頗多，收獲豐富，這是我人生的寶貴經(jīng)歷。

第二篇：南通紡織廠實踐報告

暑期實踐報告

夏日里長長的暑假期間，激起了我要在暑假進入社會實踐的決心。其實自己很早就有這種想法了，我想靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，自食其力。當(dāng)然更多的是想經(jīng)由過程親身體驗，認識社會實踐，讓我自己更進一步相識和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大，不止外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增加見識，更重要的是想檢驗一下自己是不是能夠融入這個社會的大家庭并通過這次實踐，找出自己在社會中存在的差距。

暑期期間社會實踐活動是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學(xué)生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

此次實踐是我作為在校大學(xué)生的最后一次假期社會實踐，因此我也格外重視。這次實踐，我在南通的一家紡織有限公司做了兩個月的實踐。通過在公司的實踐，我了解了在管理方面的一些基本工作和流程。辦公室的經(jīng)理、秘書及其其他的同事都給了我很多的幫助。實踐期間恰逢該公司的總部來公司，對改制后的公司進行調(diào)研活動，我也有幸參加了這次會議，并在同事的幫助下對這次調(diào)研做了一些資料的收集整理工作。

一、公司概況：該公司是收購南通第三棉紡織廠有效生產(chǎn)經(jīng)營資產(chǎn)組建的外商獨資企業(yè)。于2003年4月2日獲準(zhǔn)登記注冊運行。為了推進國企改革，2002年開始，在南通市人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市體改辦、市經(jīng)委、市紡織控股集團等有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過多次反復(fù)資本測算，改制方案，職代會通過，資產(chǎn)重組獲得成功。改制后，該紡織廠實施戰(zhàn)略的決策與管理，轉(zhuǎn)換內(nèi)部機制，提高管理有效性。把人事改革作為突破口，管理人員實行能上能下，競聘上崗，責(zé)任明確，量化考核；精簡機構(gòu)，建立四個生產(chǎn)工廠，七個工作部和兩個車間；全員實行競爭上崗，建立起新的勞動關(guān)系。同時改革分配制度，按高校原則定崗定員，科學(xué)測量勞動貢獻，實行質(zhì)量、成本與員工收入掛鉤和對分配的否定制度，積極探索靈活多樣的激勵機制和生產(chǎn)要素與分配的原則，持久調(diào)動員工的積極性。改革后的該公司日益顯露出生機勃勃，公司內(nèi)外部生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境不斷優(yōu)化，輔體分離，冗員減少，資本運作體系順暢，人員精簡高效，生產(chǎn)秩序

正常，已實現(xiàn)扭虧為盈初步轉(zhuǎn)入良性循環(huán)軌道。目前，公司占地210680.1平方米，現(xiàn)有職工2800多人，下設(shè)紡

一、紡

二、織

一、織二四個生產(chǎn)工廠。公司主要銷售棉、滌、粘等純紡及混紡各類紡、線、坯布。特別是粘膠系列紗線氨綸包芯紗系列以及CVC混紡系列品種，品質(zhì)卓越，已形成市場品牌。同時，公司在差別化纖維，新型纖維的紡織生產(chǎn)方面積累了較為成熟的經(jīng)驗，可生產(chǎn)強捻紗，竹節(jié)紗，彈力包芯紗，陽離子三合一混紡紗抗起毛球紗線等各類新型產(chǎn)品，對高難品種新品種具有較強的生產(chǎn)能力。公司始終把質(zhì)量放在首位，建立了嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系通過了ISO9001質(zhì)量體系認證。2004年，公司強化“內(nèi)涵”建設(shè)，攻堅“嚴(yán)細”管理，使公司各項管理步入了良性循環(huán)軌道，被市評為“十佳”外商投資企業(yè)。

二、面臨的問題：

（一）、1、目前，整個紡織行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈比較完整，競爭比較激烈，售價不高，利潤下滑。表現(xiàn)在公司的產(chǎn)品出口情況不景氣，主要是因為生產(chǎn)的紗、布都是初期產(chǎn)品，出口難度很大。而經(jīng)過深加工后的企業(yè)的獲利又很低，因此積極性不是很高。內(nèi)銷產(chǎn)品又出現(xiàn)了旺季不旺，淡季很淡的情況。

2、目前公司還有負債情況。

3、資產(chǎn)的收益率較低。

（二）、在我國原來的紡織工業(yè)體系中，棉紡織企業(yè)比重最大，民用紡織品占有主導(dǎo)地位。而產(chǎn)業(yè)用紡織品相對較少，紡織設(shè)備制造水平較為落后，紡織企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。為了提高競爭力，國家將資金主要投向了一些國有控股企業(yè)，大力開發(fā)化纖，高檔面料產(chǎn)業(yè)用紡織品開發(fā)等建設(shè)項目，有效的促進了我國紡織產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，同時利用國債貼息，政府支持企業(yè)引進先進的紡織設(shè)備，提升了紡織設(shè)備的檔次。經(jīng)過多年的發(fā)展，紡織行業(yè)已經(jīng)成為我國市場化程度最高的行業(yè)之一。民營和外資資本是絕大多數(shù)紡織企業(yè)的主要資本構(gòu)成結(jié)構(gòu)，企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)方式也完全按照市場規(guī)律進行。因此，隨著國家整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和國家財政貨幣政策的調(diào)整，棉紡織企業(yè)已不屬于國家鼓勵企業(yè)，優(yōu)惠政策減少，從而影響了對紡織產(chǎn)業(yè)的投資積極性，而一些新興紡織企業(yè)進行較大規(guī)模的投入，則較多的是為了獲取稅收優(yōu)惠和較少勞動力負擔(dān)。

（三）、紡織企業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，人工成本相對較高，占成本10%以上，具有增長趨勢。勞動生產(chǎn)率低于國際先進水平。主要差距：

1、高檔面料低開發(fā)能力；

2、高附加值產(chǎn)品較少。整個產(chǎn)業(yè)鏈80%在后道加工服裝上，而前期利潤很少，都要承擔(dān)較多的社會責(zé)任。

（四）、2005年1月1日全球紡織品配額已經(jīng)取消，業(yè)內(nèi)寄予厚望的“自由貿(mào)易時代”已經(jīng)到了。

在這次的暑期實踐中，我懂得了很多。大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要措施，使學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù)，把所學(xué)知識運用于實踐生活，為家鄉(xiāng)、社會經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。同時，通過了這次的暑期社會實踐，增強了廣大大學(xué)生的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念，了解我們民族發(fā)展的歷史。更加使青年大學(xué)生的人生觀、價值觀得到體現(xiàn)，樹立青年一代大學(xué)生的良好形象。不管在偏遠的山區(qū)，還是在繁華的城市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。

暑期社會實踐活動也可以培養(yǎng)大學(xué)生獨立處世能力。大學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題，解決問題，對社會的認知更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲。明確優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。

第三篇：紡織廠的實踐報告

第五篇（這篇改一下就可以交了！）

目的社會實踐就能引導(dǎo)我們走向社會，了解社會，提高服務(wù)社會的意識，培養(yǎng)自身能力，進步自我的思想和意識。一個月的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是我卻收益?無窮，這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道，讓我更加了解社會各個層面的人際關(guān)系，如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。

剛來公司時，公司根據(jù)每個人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學(xué)生分配到各個廠部，我被分配到紡紗廠實習(xí)，在這里的一個月體會很深，感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴(yán)格要求。在工廠和在學(xué)校是不一樣的，這里到處都是高速回轉(zhuǎn)的大型機器設(shè)備，可能到處都隱藏著不安全因素，要求我們時時不得不加強注意和預(yù)防。在這里安全永遠是第一，員工的安全是放在第一位的，所以任何具有一點不安全的事情是不允許發(fā)生的，所以不僅是要求我們，同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里，所以更要求更加注意的。

每個實習(xí)當(dāng)然要有一定的實習(xí)計劃，主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后，為我們做了詳細的實習(xí)計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習(xí)計劃是一個很具體很詳細的計劃，具體到幾號在哪個部門干嘛？都是經(jīng)過精心安排的，使我們對自己這一個月的努力指明了方向。

車間里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,或許是我?guī)Я搜劬Φ木壒拾伞Ｎ覇査麄優(yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天7：00點再從下午的7：00點雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)過這一個月的實踐，我明白了實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說

要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我們學(xué)生與出社會之人尚有區(qū)別之處就是我們還有一顆未經(jīng)消磨的真誠之心，上進之心。這也是我們的優(yōu)勢所在。此次社會實踐我從中收益良多，很感謝教會我手藝的師傅們，和幫助我許多事情的同事們，我也從中學(xué)會了許多的東西，令我收益終生。

第四篇：暑假紡織廠實踐報告

西安工程大學(xué) 2013年暑期 社 會 實 踐 報 告

暑期實踐報告

在學(xué)校的時間過的飛快，眨眼間迎來了大學(xué)期間的最后一個暑假，為了使漫長的暑假過得充實有意義，將培養(yǎng)能力作為大學(xué)生活的又一主題，在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。

暑期期間社會實踐活動是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學(xué)生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

實習(xí)目的是通過工作把自己在校所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，通過理論與實際的結(jié)合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀評價大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習(xí)，了解公司如何正常的運作，了解一個公司的組織結(jié)構(gòu)，知道企業(yè)文化內(nèi)涵，從業(yè)人員現(xiàn)狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內(nèi)涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓(xùn)工作。通過在公司實習(xí)，找出自身現(xiàn)狀與公司企業(yè)以及社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識和能力準(zhǔn)備，實現(xiàn)從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。

我有幸在山東新目標(biāo)紡織科技有限公司進行了暑期生產(chǎn)實習(xí)。為期21天的實踐使我對公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理有了一個近距離得全面接觸，對紡織品尤其是紡紗的生產(chǎn)過程有了比較深入的了解，而且對整

個紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：

清棉工序

主要任務(wù)：

（1）開棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進行；

（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點及不宜紡紗的短纖維。

（3）混棉：將不同成分的原棉進行充分而均勻地混和，以利棉紗質(zhì)量的穩(wěn)定。

（4）成卷：制成一定重量、長度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序

主要任務(wù)

（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。

（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質(zhì)及短絨。

（3）混合：使纖維進一步充分均勻混合。

（4）成條：制成符合要求的棉條。

條卷工序主要任務(wù)：

1．并合和牽伸：一般采用21根予并進行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。

2．成卷：制成規(guī)定長度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時層次清晰。

精梳工序主要任務(wù):

1．除雜：清除纖維中的棉結(jié)、雜質(zhì)和纖維疵點。

2．梳理：進一步分離纖維，排除一定長度以下的短纖維，提高纖維的長度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。

4．成條：制成符合要求的棉條。

并條工序主要任務(wù)

1．并合：一般用6-8根棉條進行并合，改善棉條長片段不勻。

2．牽伸：把棉條拉長抽細到規(guī)定重量，并進一步提高纖維的伸直平行程度。

3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進行混和。

4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi)，供后工序使用。

粗紗工序主要任務(wù):

1．牽伸：將熟條均勻地拉長抽細，并使纖維進一步伸直平行。

2．加捻：將牽伸后的須條加以適當(dāng)?shù)哪砘兀辜啑l具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。

細紗工序主要任務(wù):

1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。

2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。

3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。

4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。絡(luò)筒工序主要任務(wù)：

1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。

2．除雜：清除紗線上部分疵點和雜質(zhì)，以提高紗線的品質(zhì)。捻線工序主要任務(wù)

1．加捻：用兩根或多根單紗，經(jīng)過并合，加拈制成強力高、結(jié)構(gòu)良好的股線。

2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。

3．成型：做成一定大小和形狀管線，便于搬運和后工序加工。搖紗工序?qū)⒔j(luò)好筒子的紗（線）按規(guī)定長度搖成絞紗（線），便于包裝，運輸及工序加工等。成包工序主要任務(wù): 將絞紗（線）、筒子紗（線）按規(guī)定重量、團數(shù)包數(shù)、只數(shù)等打成一定體積的小包、中包、大包、筒子包，便于儲藏搬運。

伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲，到了收獲的時刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的實踐經(jīng)驗。

同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。

第一點作為暑期社會實踐重點選擇——打工，打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長見識。

第二點就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào)，廠方應(yīng)該對員工進行階段性的培訓(xùn)，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

在這次紡織廠的社會實踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗了社會勞動工作的艱辛和不容易，而且時我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會實踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進一步的提高。通過這次實踐活動，豐富了我的實踐經(jīng)驗，使我更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。

數(shù)天的時間讓我學(xué)到了在學(xué)堂之上無法學(xué)習(xí)到的知識，還有許許多多的社會經(jīng)驗，這都不是老師可以教授給你的，必定要自己親身參與方能有所體會。做人有時更是非常重要，如何與人溝通，如何與人打交道，如何與團隊合作，與人交流、討教、相處。這都是在職場之上十分重要的，有時甚至比擁有博學(xué)的知識更加適應(yīng)當(dāng)今社會。

我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾。

第五篇：暑期紡織廠實踐報告

一個月的時間說起來那么長，可是一眨眼的功夫，一個月的暑期社會實踐就結(jié)束了。回想著一個月來經(jīng)歷的種種，一切還都歷歷在目。作為大學(xué)生，平時我們都會在學(xué)校專注的學(xué)習(xí)，沒有過多的時間和精力去社會實踐。而到了暑假，我們有充裕的時間去融入社會，參加社會實踐來提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

暑假一回到家，我便聯(lián)系在外工作的親戚幫忙尋找工作和實習(xí)的崗位，我自己也在網(wǎng)上多次投送簡歷尋找工作機會，最后在親戚的多方努力下，終于幫我在紡織廠找到了實習(xí)的機會。我懷揣著喜悅與新奇，帶上行李坐著火車來到了中國近代第一城——南通。對于南通這座城市的了解還是在歷史課本上，以前從沒踏上過這片土地，并不十分了解，但是我在新聞上知道南通的紡織業(yè)是該市的支柱產(chǎn)業(yè)，規(guī)模很大，在國內(nèi)的紡織業(yè)有著舉足輕重的地位。朋友將我從火車站送到工廠，然后就是和老總見面，談?wù)剬嵙?xí)的相關(guān)事宜。最終的結(jié)果是我們有一個月的參觀實習(xí)的機會，可以適當(dāng)參與生產(chǎn)，每天早晨8點上班，下午5點半下班，中午有一個小時的午餐休息時間，對此，我表示還比較滿意。人家都說，在家靠父母，出門靠朋友。以前對這句話我的理解還是比較片面的，但經(jīng)過這次之后，我算是有了更深刻的體會。如果沒有朋友我沒有這次實習(xí)的機會，如果沒有朋友，我沒法獨自到達工廠，如果沒有朋友，我也解決不了食宿問題，總而言之，這次朋友幫了我們很大的忙。但是，同時我也認識到，任何忙都不是白幫的，沒人愿意給自己找麻煩，如果不是親戚與朋友間有著業(yè)務(wù)上的依賴，朋友的幫忙也不會那么盡心盡力。

2012年7月9日，今天是星期一，也是我正式參加實習(xí)的第一天，早上起得挺早，由于住的比較偏遠，坐了很長時間的公交才到達實習(xí)工廠——江蘇三友集團南通色織有限公司。對于這家公司，我之前了解到這是南通市規(guī)模相當(dāng)大的色織企業(yè)，年營業(yè)額超過兩億元人民幣。來到主任辦公室，車間主任對我的到來表現(xiàn)了相當(dāng)?shù)臒崆椋⒔o我規(guī)劃實習(xí)安排：前織車間兩個星期，后織車間一個星期，檢驗車間一個星期。然后主任帶領(lǐng)著我來到前織車間，并作了簡單的介紹，最后讓我自由參觀，遇到不懂的可以詢問師傅們。前織車間也分為兩個廠房，東邊的廠房里擺放的絡(luò)筒機，一共有5臺絡(luò)筒機組。工人們將從紡紗廠進的紗線在這里進行絡(luò)筒處理，將管紗或絞紗加工成符合一定要求的筒子。由于對于絡(luò)筒工序的作用不甚理解，所以我很謙卑地向師傅們請教，師傅告訴我，從紡廠運來的原紗一般有較多的外觀疵點，在通過絡(luò)筒機的清紗裝置時，可以清除其上的絨毛，塵屑及弱紗，粗結(jié)等雜志疵點，這樣，既可改善織物的外觀質(zhì)量，同時提高了它們的強度，從而減少了紗線后道工序中的斷頭。雖然課上老師也簡單介紹過這些，但缺少實踐當(dāng)時理解起來很空洞，很快也就忘記了，現(xiàn)在在生產(chǎn)中再次去理解，顯得駕輕就熟。通過三四天的觀察和動手實踐，對于絡(luò)筒工序有了一定的了解，我轉(zhuǎn)而來到了整經(jīng)工序中來了。整經(jīng)就是將一定根數(shù)的經(jīng)紗按規(guī)定的長度和寬度平行卷繞在經(jīng)軸上的工藝過程，該廠擁有ASGA221型高速整經(jīng)機三臺。工人們根據(jù)工藝單來完成整經(jīng)任務(wù)，每當(dāng)紗線出現(xiàn)斷了的情況，整經(jīng)機便會自行停止，師傅們便會通過點動整經(jīng)機，檢查斷線，最后接好再次啟動整經(jīng)

機。工人們真可謂眼疾手快，每當(dāng)斷線的時候她們可以最快的找出斷線位置并馬上接好，我想這不是一天兩天就可以做到的，這都是歲月積累的經(jīng)驗，俗話說熟能生巧就是這個道理吧。在整經(jīng)工序?qū)嵺`了兩三天之后又來到漿紗工序，漿紗就是在經(jīng)紗上施加漿料提高其可織性的工藝過程，該廠有國產(chǎn)雙進雙壓GA338型七單元漿紗機一臺，意大利原裝進口雙進雙壓祖克漿紗機一臺。在所有的工人師傅中，漿紗師傅的工資最高，就是因為這個工序的技術(shù)要求比較高。工人們將整經(jīng)過的經(jīng)軸移送到漿紗機上，然后漿紗師傅會將每根線排到筘針上，這是個相當(dāng)繁瑣而又需要耐心的工作。通過與漿紗師傅的攀談，原來他已經(jīng)在這行業(yè)做了八年，我想技術(shù)的長時間積累才有他今天的能力。調(diào)漿也是漿紗師傅的事情，主漿料由聚乙烯醇，淀粉和水溶性聚酯組成。漿過的紗線會卷到經(jīng)軸上，這個過程中，漿紗師傅需要不停的觀察，并且通過手摸紗線的手感確定漿紗效果，一點也不可松懈。漿紗之后就會將卷有紗線經(jīng)軸送到穿筘工序，穿筘是經(jīng)紗準(zhǔn)備的最后一道工序。穿筘的任務(wù)就是根據(jù)織物的要求將織軸上的經(jīng)紗按一定的規(guī)律穿過停經(jīng)片，綜絲和筘，以便織造時形成梭口，引入緯紗織成織物。而且?guī)煾祩兏嬖V我，穿筘之后，經(jīng)紗斷頭時能及時停車不致于造成織疵。織軸上大約有五千多跟紗線，工人們需要一根一根的穿過停經(jīng)片，這需要耐心和細心，否則，織造工序無法進行，該廠有穿筘機8臺。在結(jié)束了兩個星期的前織車間實習(xí)之后，我來到了后織車間。后織車間就是織造車間，就是將前織車間穿筘好的織軸移送過來，放到織布機上進行織造程序。織布機的噪音非常之大，而且會產(chǎn)生巨大的震動，織造工人的工作環(huán)境相當(dāng)?shù)钠D苦呀。我剛開始在織造車間呆上幾分鐘，耳朵就會持續(xù)的轟鳴聲，而且織造時會有很多毛絮，粘在鼻子里會很難受，后來待的時間 長了才稍微的適應(yīng)。織布機在織布過程中也會出現(xiàn)斷線的情況，工人們就要迅速找出問題所在，并且重新穿好線讓織布機繼續(xù)工作。該廠有國產(chǎn)高速K88型多臂織布機32臺，意大利產(chǎn)舒美特噴氣凸輪織布機24臺，多臂織布機12臺。國產(chǎn)機器噪聲大震動也劇烈速度不快，而外國的織布機噪聲更大同時速度也更快而且震動很小。這是鮮明的對比呀，我國的制造業(yè)與國外還有很大的差距，這也需要我們更加努力，用科技來提高生產(chǎn)力。

在后織車間呆了一個星期之后又來到檢驗車間，這是織造的最后一道工序。檢驗車間的任務(wù)就是將后織車間織好的布運過來，將布從織軸上拉出來平鋪，再送到工人那里去檢驗，將小的瑕疵進行處理，合格之后裝車送貨。

由于還沒具體學(xué)習(xí)織造學(xué)的相關(guān)知識，所以有些方面理解起來還是不怎么懂，只有理論與實踐相結(jié)合才能有最好的效果，兩者缺一不可。通過生產(chǎn)實踐我也對課本的知識有了更深入的理解，而且這些實踐對我后期專業(yè)課的展開也將有很好的啟示作用。感謝公司對我的熱情招待，還有師傅們的悉心教誨，此次的實習(xí)過程我感慨頗多，收獲豐富，這是我人生的寶貴經(jīng)歷。