第一篇：江蘇高考語文歷年作文題(2015)

編輯人：Rooster

江蘇省歷年高考作文題 2001年開始，話題作文上市

2001年江蘇語文高考作文

誠信

有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官需丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都不舍得，艄公又說：“有棄有取，有失有得”。年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。

寓言中的誠信被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢?請以“誠信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在“誠信”的范圍之內。

注意：

1、立意自定

2、文體自選

3、題目自擬

4、不少于800字a

2002年江蘇語文高考作文

心靈的選擇

有一位登山者，在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那個人做按摩。經過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時，我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢? 請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。

2003年江蘇語文高考作文

感情親疏和對事物的認知

宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現(xiàn)實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和

編輯人：Rooster 處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什么樣的關系呢？

請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

2004年江蘇語文高考作文

水的靈動，山的沉穩(wěn)

水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

請以“水的靈動，山的沉穩(wěn)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

[注意]①話題包括兩個方面，可以只寫一個方面，也可以兼寫兩個方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。

2005年江蘇語文高考作文

鳳頭、豬肚、豹尾

我們常常用古人所說的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力。寫作固然如此，仔細想想，小到生活、學習，大到事業(yè)、人生，又何嘗不該這樣呢?

請以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題，寫一篇不少于800字的文章。注意：①話題包括三個方面，也可以選取其中一個或兩個方面展開。②自定立意。③自擬標題。④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。?

2006年開始，話題作文結束，命題作文上市

2006年江蘇語文高考作文

人與路

有人說：世界上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世界上本有路，走的人多了，也便沒了路。還有人說：??

請以“人與路”為題寫一篇文章。【要求】：1．自定立意。2．除詩歌外文體不限。3．不少于800字。

2007年江蘇語文高考作文

懷想天空

人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。【要求】：立意自定，詩歌除外，文體不限。

編輯人：Rooster

2008年江蘇語文高考作文

好奇心

有些人只是在童年有過好奇心，有些人一生都能保持好奇心。質疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚

喜、快樂、煩惱、平庸??這中間的每個詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。請以“好奇心”為題寫一篇不少于800宇的文章。【要求】：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

2009年江蘇語文高考作文

品味時尚

時尚表現(xiàn)為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時期內的摩仿與流傳。各種時尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點交錯雜陳。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動。有的如過眼云煙，有的能積淀為經典。

請以“品味時尚”為題目，寫一篇文章。【要求】：①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

2010年江蘇語文高考作文

綠色生活

綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關。

請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。【要求】：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

2011年江蘇語文高考作文

拒絕平庸

不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進；處世不可平庸，因此要有原則，有鑒識，要堅守。

請以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章。【要求】：

1、立意自定；

2、角度自選；

3、不必面面俱到；

4、除詩歌外，文體自選。

2012年江蘇語文高考作文

憂與愛

閱讀下面的材料，按照要求作文。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)

為什么我的眼里常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(羅曼·羅蘭)

編輯人：Rooster

請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。

2013年開始，命題作文結束，材料作文上市

2013 年江蘇語文高考作文

探險者與蝴蝶

材料作文：一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴里很神秘，他們就點了幾只蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動打擾蝴蝶，就離開了。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經棲居到更深更黑的地方去了。他們在想，是不是幾只蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢？要求：閱讀材料、自選角度，寫篇作文，體裁不限，詩歌除外。

2014年江蘇語文高考作文

青春是不朽的

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

2015年江蘇語文高考作文

智慧

智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

第二篇：江蘇高考語文歷年作文題(2016)

中小學課外輔導連鎖品牌

江蘇省歷年高考作文題 2001年開始，話題作文上市

2001年江蘇語文高考作文

有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官需丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都不舍得，艄公又說：“有棄有取，有失有得”。年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。

寓言中的誠信被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢?請以“誠信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在“誠信”的范圍之內。

注意：

1、立意自定

2、文體自選

3、題目自擬

4、不少于800字a 2002年江蘇語文高考作文

有一位登山者，在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那個人做按摩。經過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時，我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢? 請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。

2003年江蘇語文高考作文

宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現(xiàn)實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到

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許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什么樣的關系呢？

請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

2004年江蘇語文高考作文

水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

請以“水的靈動，山的沉穩(wěn)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

[注意]①話題包括兩個方面，可以只寫一個方面，也可以兼寫兩個方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。

2005年江蘇語文高考作文

我們常常用古人所說的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力。寫作固然如此，仔細想想，小到生活、學習，大到事業(yè)、人生，又何嘗不該這樣呢?

請以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題，寫一篇不少于800字的文章。注意：①話題包括三個方面，也可以選取其中一個或兩個方面展開。②自定立意。③自擬標題。④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。?

2006年開始，話題作文結束，命題作文上市

2006年江蘇語文高考作文

有人說：世界上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世界上本有路，走的人多了，也便沒了路。還有人說：……

請以“人與路”為題寫一篇文章。【要求】：1．自定立意。2．除詩歌外文體不限。3．不少于800字。

2007年江蘇語文高考作文

人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。

請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。【要求】：立意自定，詩歌除外，文體不限。

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2008年江蘇語文高考作文

有些人只是在童年有過好奇心，有些人一生都能保持好奇心。質疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚喜、快樂、煩惱、平庸……這中間的每個詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。

請以“好奇心”為題寫一篇不少于800宇的文章。【要求】：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

2009年江蘇語文高考作文

時尚表現(xiàn)為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時期內的摩仿與流傳。各種時尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點交錯雜陳。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動。有的如過眼云煙，有的能積淀為經典。

請以“品味時尚”為題目，寫一篇文章。【要求】：①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

2010年江蘇語文高考作文

綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關。

請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。【要求】：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

2011年江蘇語文高考作文

不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進；處世不可平庸，因此要有原則，有鑒識，要堅守。

請以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章。【要求】：

1、立意自定；

2、角度自選；

3、不必面面俱到；

4、除詩歌外，文體自選。

2012年江蘇語文高考作文

閱讀下面的材料，按照要求作文。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)

為什么我的眼里常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(羅曼·羅蘭)

請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。

中小學課外輔導連鎖品牌

2013年開始，命題作文結束，材料作文上市

2013 年江蘇語文高考作文

材料作文：一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴里很神秘，他們就點了幾只蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動打擾蝴蝶，就離開了。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經棲居到更深更黑的地方去了。他們在想，是不是幾只蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢？

要求：閱讀材料、自選角度，寫篇作文，體裁不限，詩歌除外。

2014年江蘇語文高考作文

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

2015年江蘇語文高考作文

智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。

請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

2016年江蘇語文高考作文

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

俗話說：有話則長，無話則短。有人卻說：有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)。

第三篇：歷年高考作文題

三、尊重自然

2008年高考全國2卷作文：

南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āＲ惶禳S昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過去趕走老鷹，護著小龜爬進大海。可是，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵查兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。

要求選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及做含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2008年海南、寧夏高考作文題目：

小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養(yǎng)鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了，第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥，養(yǎng)了一個月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第三次親密接觸小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動即環(huán)保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高彩烈的地去參加了放生活動。但放飛的老板卻忙得每天都去捉鳥。

請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數(shù)800左右。

2008年重慶高考作文題目：在自然中生活

2008年江西高考作文題目：

2007年，洞庭湖大水導致20億只田鼠大遷徙，所過之處農田一片狼籍。專家認為，田鼠為害之烈，原因之一是人類熱衷于吃野味，致使田鼠的天敵（蛇、貓頭鷹、黃鼠狼等）數(shù)量急劇下降。

根據(jù)上述材料，請你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信。

2007年高考福建作文題目：季節(jié)

四、哲理思辯

2008年北京高考作文題目：

在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，里面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？

全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。

根據(jù)材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。

2008年湖南高考作文題目："天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”根據(jù)韓愈詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文

2007北京 高考作文題目 ： 對春夜喜雨的不同評論

2006年全國卷Ⅰ作文題目：

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊得背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記了自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛啊！”

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。

2006年重慶作文題目：走與停

2006年山東作文題目：

有一首詩：“當人們在地球上仰望星空的時候，把星星當做寶石，認為它光潔無瑕，當踏上星星卻發(fā)現(xiàn)它布滿了塵埃、土渣，和地球一樣的復雜”，請以此為題，寫一篇除詩歌之外的作文。

2005年福建作文題目：

兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話題作文。

2004年高考江蘇作文題目：山的沉穩(wěn)，水的靈動

2008年高考全國1卷作文：四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震

2008年高考遼寧作文題目：關于闖交通燈

2008年高考福建作文題目：一個人去買咖啡，又苦又澀；第二個去買礦泉水，味道很淡；第三個買飲料，甜的。以此為題寫一篇作文，題目自擬。

2008年高考山東作文題目：春來草自青

2008年高考湖北作文題目：舉手投足之間

2008年高考四川作文題目：堅強

2008年高考天津作文題目：人之常情

2008年高考安徽作文題目：帶著感動出發(fā)

2008年高考浙江作文題目：觸摸都市或感受鄉(xiāng)村

2007年高考廣東作文題目：傳遞

2007年高考江西作文題目 ：心中的一泓清水 要說愛你不容易

2007年高考湖北作文題目 ： 母語

2007年高考浙江作文題目：行走在消逝中

2007年高考全國作文題目：看圖作文：一個小孩跌倒了，周圍站著三個人，分別代表了社會、家庭和學校，三個人異口同聲地說“出事了”。

2007年高考全國Ⅱ作文題目 :關于“幫助”,給了兩個例子： 一個是叢飛幫助別人，別人沒幫他 ；另一個是白血病小學生幫助別人，別人也幫助了他。

2007年高考重慶作文題目：酸甜苦辣說高考

2006年高考上海春季作文題：聲音

2006年高考全國卷Ⅱ作文題目：中國讀書的人越來越少

2006年高考北京作文題目： 北京的符號

2006年高考天津作文題目： 愿景

2006年高考江西作文題目：雨燕減肥

2006年高考福建作文題目：①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白2005年高考全國卷I作文題目： 出人意料和情理之中

2005年高考全國卷II作文題目： 銘記與忘記

2005年高考 天津作文題目： 留給明天

2005年高考北京作文題目：說“安”

2005年高考浙江作文題目： 一葉、一枝、一世界

2005年高考遼寧作文題目： 今年花勝去年紅

2005年高考上海作文題目： 文化生活、武俠小說、流行歌曲三個鏡頭的影響

2005年高考山東作文題目： 雙贏的智慧

2004年高考天津作文題目：材與非材

2004年高考遼寧作文題目： 自豪與平凡

2004年高考廣東作文題目： 語言與溝通

2004年高考湖南作文題目：

2004年高考湖北作文題目：

家庭教育 買鏡

第四篇：江蘇歷年英語高考作文題

07年

2007年4月29日上午10點到11點，全國億萬學生陽光體育活動在各地大中小學校同時舉行。江蘇省1100萬學生積極參與了這項活動。

教育部倡導學生：·每天鍛煉一小時；健康工作五十年；幸福生活一輩子 請你根據(jù)以上提示，用英語準備一份發(fā)言稿，向同學們講述一下陽光體育活動的有關情況，并就高三學生是否需要每天花一小時鍛煉，談談你的看法和理由。注意：

1、發(fā)言稿應包括以上所有信息，要有適當發(fā)揮。

2、詞數(shù)120左右，發(fā)言稿的開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數(shù)。

3、參考詞匯：陽光體育活動— a national student sports program 教育部-the Ministry of Education

08年

實現(xiàn)有效的溝通，建立良好的人際關系，不僅要善于言表、更要學會傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息，寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿。

為何傾聽 表示尊重，增進理解，建立良好的人際關系

誰來傾聽 家長傾聽孩子 理解孩子，消除代溝，……

老師傾聽學生 了解學生，滿足需求，……

同學相互傾聽 增進友誼，互幫互學，……

怎樣傾聽（請考生聯(lián)系自己擬定內容，列舉兩至三點。）

注意：

1.對所給要點，逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

2.詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數(shù)。

3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Being a Good Listener”...........Thank you for your listening!

09年

讓考生談談鼠標的利弊

鼠標是計算機時代最佳的人機交互工具之一。它極大地方便了人們的計算操作。但是，過分的依賴鼠標的習慣也會帶來一些不利影響。請你以鼠標為切入點，根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇短文。鼠標的必要性

對多數(shù)人來說，操作計算機，上網(wǎng)沖浪…… 鼠標的便捷性

點擊，移動，插入，拷貝，刪除

編輯文本，搜索信息；收發(fā)郵件，選購商品；點播音樂，下載電影

如果過分依賴鼠標……（請考生結合自身感受，列舉兩到三點）

注意：

1． 對所給要點注意陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

2． 詞數(shù)150左右。開頭已經寫好，不計入總詞數(shù)。

3． 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。

The mouse is a most effective device used by people to communicate with computer.10年 假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”，請你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，簡單介紹自己英語學習的情況，并對學校今后的英語教學提出建議。自己英語學習的情況

1.英語學習的目的 2.英語學習的方法

3.課外自學的途徑

……….對學校英語教學的建議（請考生根據(jù)自己的經歷與感想，提出兩至三點建議）。

注意：

1.對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯

2.詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經寫好，不計人總詞數(shù)。

3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。

Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you_____________.Thank you for listening.11年 下面這幅照片展現(xiàn)了女兒為回家媽媽拿包的情 景。請根據(jù)你對這幅照片的理解用英語寫一篇短文。你的短文應包含以下內容：

1.描述照片內容，如情景、人物、動作，等等； 2.結合自身實際，談談你的感想； 3.舉例說明你能為家長減負做些什么。注意：

1.可參照圖中文字及下面文章開頭所給提示，作 必要的發(fā)揮想象。

2.詞數(shù)150左右。開頭已經寫好，不計入總詞數(shù)。3.作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。The burden of students has been a hot topic for

years, but the load of parents has received little attention, especially from their own children.12年

生活中沖突時有發(fā)生。假設你班同學蘇華和李江打籃球時發(fā)生爭執(zhí)，導致關系緊張。請你結合此事，并根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，向學校英文報“Happy Teens”專欄投稿。

注意：

1、對所有藥店要逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

2、詞數(shù)150左右。開頭已經寫好，不計入總詞數(shù)。

3、作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息，如校名、人名等。

Conflicts with others are common in everyday life.

第五篇：歷年上海市高考作文題

2011上海市高考作文題

1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。

2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得透露相關個人信息

2010上海市高考作文題

根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。

丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎？”兩千多年前，我國孟子曾說過“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。”意思是，不要用細密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。

實際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實生活中的許多方面。

2009上海市高考作文題

根據(jù)以下材料選取一個角度，自擬題目，寫一篇作文。

【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱“板橋體”。他的作品單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，有人說“這種作品不可無一，不可有二”。

2008上海市高考作文題

平時我們關注更多的是我們自己，請以“他們”為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數(shù)800左右。

2007上海市高考作文題

以“必須跨過這道坎”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）不少于800字。（2）不要寫成詩歌。（3）不得透露個人相關信息。

2006上海市高考作文題

以“我想握住你的手”為題，寫一篇文章。

要求：(1)不少于800字；(2)不要寫成詩歌；(3)不得透露個人相關信息。

2005上海市高考作文題

近年來，在課堂教學之外，以下現(xiàn)象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——

鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統(tǒng)；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。

鏡頭二：《中學時代》、《同桌的你》等流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。

鏡頭三：時至今日，廣告已成鋪天蓋地之勢，連世界名曲也進入了某些品牌的廣告，于是，高雅的古典音樂在一些青少年的耳中成了商品而非音樂旋律。除此之外，還有各種卡通音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此，需要對當今的文化生活作一番審視和辨析，并談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。

請寫一篇不少于800字的作文，不要寫成詩歌，題目自擬。

2004上海市高考作文題

以“忙”為話題寫一篇文章。要求：（1）題目自擬。（2）1000字左右。（3）不要寫成詩歌。

2003上海市高考作文題

“雜”的含義很多，有褒有貶。請聯(lián)系生活或科學、文化、藝術等方面，以“雜”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇1000字左右的文章。文體不限(不要寫成詩歌)。

2002上海市高考作文題

也許你曾到過海邊，也許你在熒屏、銀幕上見過大海??請以“面對大海”為題，寫一篇1000字左右的文章。文體不限(不要寫成詩歌)。

2001上海市高考作文題

說說你對文化遺產的了解、認識和思考

近年來，我國的泰山、長城、蘇州古典園林等已被評為世界歷史 文化遺產。越來越多的人開始意識到其中蘊藏的巨大價值，并自覺地 為保護這些遺產作出種種努力。今年在上海舉辦的重大國際會議還將 周莊等江南古鎮(zhèn)介紹給各國來賓，作為“讓世界了解中國”的有效途 徑。

人類文化遺產不僅有物質的，還有精神的，即“具有特殊的文化 和口頭文化表述形式，其中包括語言、故事、音樂、游戲、舞蹈、風 俗及各種藝術表達手段”。今年5月，我國古老的藝術品種昆曲被聯(lián) 合國教科文組織授予“人類非口述和非物質遺產代表作”的稱號。

我國的文化遺產除了世界級的，還有各級各類的，它們分布于全 國各地，有的就在我們身邊。你注意過這些大大小小、遠遠近近的文 化遺產嗎？請說說你對它們的了解、認識和思考，寫一篇1000字左右 的文章（不要寫成詩歌）。題目自擬。

2000上海市高考作文題

閱讀下列提示，根據(jù)要求寫作

世界博覽會的歷史源遠流長，埃菲爾鐵塔就是1889后世博會的主題塔，它至今仍是法國巴黎的象征。1970年在日本大阪舉行的世博會主題是“人類的進步與和諧”；1993年韓國大田世博會的主題是“新的起飛之路”；1998年葡萄牙里斯本世博會的主題是“海洋：未來的財富”；新千年第一屆世博會今年在德國漢諾威舉行，主題是“人類·自然·技術”，我國也將參加。

最近，我國政府宣布支持上海市申辦2010年世博會。請你為2010年上海世博會確立一個主題，加以論證，并說說你的設想，寫一篇1000字左右的文章詩歌除外，題目自擬。