第一篇：六年級數學寒假生活

六年級數學寒假生活

一、仔細想，認真填。（24分）1、0.25的倒數是（），最小質數的倒數是（），1 的倒數是（）。

2、“春水春池滿，春時春草生。春人飲春酒，春鳥弄春色。”詩中“春”字出現的次數占全詩總字數的（）%。

3、4/5 ：0.6 的最簡整數比是（），比值是（）。4、2/5

=（）：10 =（）%＝24÷（）=（）(小數）

5、你在教室第（）行，第（）列，用數對表示你的位置是（，）。

6、在0.523、1/2、53%、0.5 這四個數中，最大的數是（），最小的數是（）。

7、小明的存錢罐里有5角和1角的硬幣共18枚，一共有5元。則5角的硬幣有（）枚，1角的硬幣有（）枚。

8、下面是我校六年級學生視力情況統計圖。（1）視力正常的有76人，近視的有（）人，假性近視的有（）人。

（2）假性近視的同學比視力正常的同學少（）人。（3）視力正常的同學與視力非正常的人數比是（）。

9、我國規定，如果個人月收入在2000元以上，超過2000元的部分就要按5%的稅率繳納個人所得稅。小紅的媽媽月收入2360元，她每月應繳納個人所得稅（）元。

10、數學課上，小蘭剪了一個面積是9.42平方厘米的圓形紙片,你能猜出她至少要準備（）平方厘米的正方形紙片。

二、火眼金睛辨真偽。(5分)1、15÷（5＋1）＝15÷5＋15÷5

＝3＋75＝78。

（）

2、一噸煤用去

后，又運來，現在的煤還是1噸。（）

3、兩個半徑相等的圓，它們的形狀和大小都相等。（）

4、小華體重的 與小明體重的 相等，小華比小明重。（）

5、右面兩幅圖都是軸對稱圖形。

（）

三、快樂A、B、C。（5分）

1、一件商品原價200元，漲價15%后在降價15%，現價（）原價。

A、高于

B、低于 C、等于 D、無法比較

2、爺爺把一根鐵絲剪成兩段，第一段長 米，第二段占全長的，則（）

A、第一段長 B、第二段長 C、兩段一樣長 D、無法判斷

3、一杯鹽水，鹽占鹽水的，則鹽和水的比是（）

A、3：17

B、17：3

C、3：20

D、20：3

4、一個圓形花壇的半徑是3米，在花壇一周鋪一條寬1米的碎石小路，小路的面積是（）平方米。

A、28.26

B、50.24

C、15.7

D、21.98

5、去年每千克汽油的價格為5.5元，今年與去年同期相比，汽油價格的漲幅達到了10%。你對“漲幅”一詞的理解是（）。

A、今年售價是去年的百分之幾

B、去年售價是今年的百分之幾 C、今年售價比去年多百分之幾

D、去年售價比今年少百分之幾

四、輕松演練

1、口算下面各題。（4分）

7÷8 =

7×5 = /5÷1 =

3÷7=

4*5=

10÷10% =

28×75% =

5×8×4 =

2、請你解方程。（6分）

5X－3× =

1/8

X=3/21

3、用你喜歡的方法做。（12分）

4× 1/5× －

5/4

1×58＋ ×41＋ 54

45×4 ＋ 1/4÷ 1

4÷[（7/8 － 5*1）÷2/2]

4、列式計算。（8分）

（1）加上 7/2 除以

3/5 的商，所得和乘7，（2）一個數的20% 加上 4 和是2，積是多少？

求這個數。（用方程做）

五、實踐天地。

1、在圖中的正方形內，用陰影表示出12.5%的部分。（2分）

2、把一個圓轉化成近似的長方形，已知長方形的周長比圓的周長多4厘米。（1）請試著把這個圓畫出來。（3分）

（2）請計算出這個圓的面積。（3分）

六、數學與生活。（28分）（1、2小題各4分，其余每題5分）

1、全班50本作業都交了，可老師說有2本作業做錯了。你知道這次作業的正確率嗎？

2、某方便面的廣告語這樣說：“贈量25%，加量不加價。”一袋方便面現在的重量是120克，你知道贈量前是多少克嗎？

3、小明和小剛坐出租車回家。當行到全程的 時，小明下了車；小剛到終點才下車。他們兩人共支付車費25元。你認為小明和小剛兩人怎樣付款最合理？請運用數學知識說明理由。

4、為了飲水衛生，學校準備給每個學生發一個專用水杯。每個水杯標價2元，你認為到哪家商店買便宜？每個水杯便宜多少元？

5、101路公交車到炎黃廣場時，有 的乘客下車，又有14人上車，這時車上的乘客比原來多30%。原來車上有乘客多少人？

第二篇：寒假生活六年級數學

寒假生活六年級數學

一、細心計算，準確無誤。（共34分）

⒈直接寫得數。（1×10＝10分）

－ 23 ＝

× 79 ＝

511 ×44 ＝

1112 ÷22 ＝

4.5×10%＝

÷ 23 ＝

÷512 ＝

－1.25＝

1.5＋32 ＝X－16 X＝

⒉用合適的方法計算下面各題。（3×6＝18分）

（34 － 325）×100 × 1711 ＋ 511 × 27

× 1011 ＋ 58 ÷ 1110

（12× 56 －7.3）÷ 94

÷〔（25 ＋ 110）×43 〕

（913 ×27－913）× 718

⒊列式計算。（3×2＝6分）

⑴ 用 35 與 13 的和除以它們的差商是多少？

⑵一個數的40％比40的1 12 倍少5, 這個

數是多少?（用方程解）

二、認真思考，正確填空。（每空1分，共22分）

⒈（）÷ 5 ＝ 6（）＝ 0.2 ＝（）︰20＝（）%。⒉右圖是由五個小正方形拼成的大長方形，若每個小正方形 的面積為5平方厘米，則陰影部分的面積是（）平方厘米。

⒊“實際投資比計劃節約了 15 ”這句話中是把（）看作單位1的，數量關系式是：

（）×15 ＝（）新-課-標-第-一-網

⒋將一根4米長的原木平均鋸成7段，每段長是（）米，平均鋸下一段所用的時間是鋸成7段所用時間的（）（）。

⒌甲、乙兩個倉庫各存有若干噸糧食，如果取出甲倉糧食的10%放入乙倉，這時甲、乙兩倉的糧食重量正好相等。原來甲乙兩倉存有糧食的重量比是（）︰（）。⒍（）噸是8噸的40%；

米相當于（）米的80%。

⒎明明和陽陽在布袋里放了5個藍球，4個紅球和6個黃球，每次任意摸出一個球后再放回袋子里，摸到紅球的可能性是（），摸到黃球的可能性是（）。

⒏甲數的 34 等于乙數的25%，已知乙數是120，甲數是（）。⒐如右圖，綠色三角形的面積占長方形面積的15%，黃色三角形的面積 是21平方厘米，長方形的面積是（）平方厘米。

⒑一個三角形的內角度數比是2︰3︰4，其中最大的內角是（）度，若按角分類的話，這個三角形它屬于（）三角形。

⒒右面是一個長方體的展開圖。它的底面積是（）平方厘米，它的體積是（）立方厘米。

⒓春節到了，糖果店要配置一種禮品糖，所需奶糖和巧克

力的質量比為5︰3。現要配置這種禮品糖，奶糖和巧克力各有60千克，那么當奶糖全部用完時，巧克力還剩（）千克。

三、慎重考慮，合理選擇。（選擇唯一的一個正確答案的序號填在括號里。2×6=12分）⒈右圖中的陰影部分表示（）。

A、23 ÷45

B、23 ×45

C、45 ÷23

D、23 ×415 ⒉蘋果重量的 47 等于梨的重量的 23。那么蘋果重量（）梨的重量。

A、等于

B、少于

C、多于

D、不多于

⒊把8枝紅鉛筆和2枝藍鉛筆放在一個包里，讓你每次任意摸出1枝，然后放回去，這樣連續模1000次，摸出紅鉛筆的次數大約占總次數的（）。

A、11250

B、1500

C、14

D、45

⒋盈盈花了10元錢買了2本筆記本和4枝圓珠筆，筆記本與圓珠筆的單價比是3︰1。筆記本與圓珠筆的單價分別是（）。

A、3元和1元

B、2元和2元

C、1元和2元

D、3元和2元

⒌一臺彩電先提價5%，在降價5%.現在這臺彩電的價格與原來的價格相比較，（）。A、提高了

B、降低了

C、沒有變

D、不能確定 ⒍一個正方體的每個面上都寫有一個漢字，右圖是其平面展開圖。那么在這個正方體中和“成”相對的字是（）。

A、自

B、信

C、冷

D、靜

四、分析思考，動手操作。（2＋2＋8＝12分）⒈將右面的大三角形分成兩個較小的三角形，使它們的面積比為3︰1。（請留下分割的痕跡）

⒉如右圖，若每個小方格表示1平方厘

米。請你沿方格線畫出一個周長是30厘米，長和寬的比為3︰2的長方形。（請標出長 和寬的數據）

⒊買1千克蘋果和4千克梨，一共花了24元錢，已知1千克梨的價錢是1千克蘋果的 12，每千克梨和每千克蘋果各是多少元？

方法一：可以把1千克的蘋果換成（）千克的梨，那么，24元里一共有（）千克的梨。這樣就可以算出（），應列綜合算式為：。

方法一：可以把4千克梨換成（）千克的蘋果，那么，24元里一共有（）千克的蘋果。這樣就可以算出（），應列綜合算式為：。

五、弄清題意，解決問題。（4×5＝20分）⒈紫竹苑進行綠化植樹，成活294棵，成活率為98%，共植樹多少棵？沒有成活的有多少棵？

⒉新生小學圖書室新買來630本圖書，如果將這批圖書按2︰3︰4的比例分給六年級⑴、⑵、⑶三個班級，每個班級各應分得多少本圖書？

⒊學校買來27盒鋼筆和鉛筆，共計300支作三好生獎品，已知鋼筆每盒10支，鉛筆每盒12支，則鋼筆與鉛筆各有多少盒？

⒋蘇寧電器有一批電腦，第一周賣出30臺，第二周賣出總數的25%，這時已賣出的臺數與剩下的臺數比是1︰1。這批電腦有多少臺？

⒌閱讀分析，整理選擇下面的相關信息，求出這個公司的職工總人數。⑴職工總數在130至160人之間。⑵男職工占總人數的 13。

⑶男職工比女職工少48人。⑷干部人數占總人數的 118。

⑸周一升旗全員參加，正好可以站成一個正方形的方陣。⑹干部人數比工人少128人。

第 二 部 分（40分）

每一項都可以選做，若全做的話，做對了不另加分，做錯了倒扣一半的分。請你在選中題目的題號上打“√”

一、分析題意，細心填空。（任意選做6題，多做不加分，做錯另扣分。3×6＝18分）

⒈按鹽和水1︰19的比配制一種鹽水，這樣鹽水的含鹽率是（）%。現在有50克鹽，可配制這種鹽水（）克。

⒉將兩枚一元的硬幣同時拋在地上，兩枚硬幣都是“1元”字樣朝上的可能性是（）。⒊成陽服裝廠生產一件襯衣成本的 49 與一條褲子成本的 35 相等，該廠生產一件襯衣與一條褲子成本的比為（）。

⒋王師傅裝配一臺機器所用的時間比過去縮短了20%，他的工作效率比以前提高了（）%。

⒌形如3×2＝3÷ 12，5×3＝5÷ 13，7×4＝7÷ 14，??m×n＝m÷ 1n（m、n均為大于0的自然數）。這樣的算式中蘊藏著什么樣的數學思想？請你簡要說明。

。⒍用幾個相同的小立方體搭成一個組合形體，下面是從不同方向看到的圖形。請你分析判斷一下，至少要用（）個小立方體才能搭成這樣的組合形體。

⒎五⑴班男、女生人數比是5︰4，男生的平均體重為41千克，女生的平均體重為38.75千克，五⑴班全班的平均體重是（）千克。

⒏一個長方體的長、寬、高的比是3︰2︰5，最大的一個面的面積是60平方厘米，這個長方體的表面積是（）平方厘米。

二、仔細觀察，合理計算。（任意選做2題，多做不加分，做錯另扣分。4×2＝8分）

⑴ 1417 ×73＋ 217 ×14×6

⑵12 ÷ 34 － 34 × 112

⑶ 47 145 ÷ 46

三、觀察分析，合理推斷。（任意選做2題，多做不加分，做錯另扣分。4×2＝8分）⒈根據線段圖解答填空。

①假如六⑵、六⑶班的人數與六⑴班同樣多，相應的總人數將轉化為（）人。求六⑴班人數的列綜合式為：

②假如六⑴、六⑶班的人數與六⑵班同樣多，相應的總人數將轉化為（）人。求六⑵班人數的列綜合式為：

⒉觀察下列各式：

1＝12

1＋3＝22

⑴ 1＋3＋5＋7＋??＋13＋??＋45＝

。1＋3＋5＝32 1＋3＋5＋7＝42

⑵從1開始，個連續奇數相加的和是400。????

⒊媽媽買了一塊長、寬、高分別是10厘米、6厘米、4厘米的長方體蛋糕，準備把它分給寶寶與貝貝兩位小朋友。如果把這塊蛋糕一刀切成形狀是長方體的兩塊，所切成的兩塊蛋糕表面積的和是

平方厘米。（提示：考慮多種情況）

四、運用知識，解決問題。（任意選做2題，多做不加分，做錯另扣分。3×2＝6分）

⒈甲、乙兩個容器共裝有藥水2000克，從甲容器里取出 13，從乙容器里取出 14，一共取出600克藥水。問甲、乙兩個容器里原來各有藥水多少克？

⒉食品商店運來雞蛋和鴨蛋共14筐準備節日供應，其中鴨蛋占總筐數的 37，因供應需要，又運來幾筐鴨蛋，這時鴨蛋占總筐數的50%。后來又運來多少筐鴨蛋？

⒊客、貨兩車從A、B兩地同時相對開出，當客車行了全程的 58 時，與貨車相距225千米，如果客、貨兩車所行的路程比是7︰6。請你算一算A、B兩地相距多少千米？

第三篇：六年級寒假生活作文

六年級寒假生活作文9篇

六年級寒假生活作文1

寒假里不僅有令人歡樂過度的事情，還有悲傷憂絕的事情！歡樂過度的事情是：在寒假里可以睡懶覺，和同學們一邊用語音聊天，一邊在網上打；悲傷憂絕的事情是：沒有人和我玩了看電視玩電腦都沒有意思，不能和同學在學校了上課，嬉戲，玩耍，聊天等等。

哈哈！我可以每天都睡到十二點（可是好象睡十二點太遲了，都吃中飯了），以前上學我都要每天早上6點鐘起床，現在好幸福啊；每一次上網來打，我都要把QQ打開讓它在上面掛著隱身，等我把作文打好了用多余的時間來和同學們聊天，雖然不能像在學校的時候一起面對面的說話，但是能夠聽到她們的聲音，一個人在家也不會感到孤單了。哎！雖然能和她們語音聊天，但有時候難免媽媽不讓我上網，我就會想起我和同學們在一起的時候，我就不會那么的孤獨了；有時候沒有和我玩，我就打電話給我的同學們（女同學），這樣也就不沒有意思了。

寒假里重要的還是做作業，不然的話下學期開學了的話你會被你們的老師批評一頓的。我要抓緊做作業在春節前作好所有的作業，這樣好輕輕松松的去做客哦！

我好想念以前在我們班的“男女大戰”，男生VS女生。這可好玩了，基本班級里的每一個成員都參加了哦，要不要來我們班看看，這可會使你大開眼界的哦！

六年級寒假生活作文2

快樂像陽光，普照著人們的心田；快樂像雨露滋潤著每個人的微笑之花；快樂像清風，撫摸著人們的心房。快樂是多么的普遍。每個人都有快樂，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我卻收獲了一朵快樂之花。

在大年初一的早晨，大家喜氣洋洋的，孩子們到處給親人拜年并且都可以得到一個紅包或其它禮物，得到后都笑的合不攏嘴。

在我們老家大年初一早上得吃餃子，并且包上花生或硬幣，因為花生不好吃，所以決定包硬幣。爸爸和二爸在包餃子，妹妹眼看著就要包完了，妹妹急的說：“還沒包硬幣呢！”“對啊，怎么把這件事忘的一干二凈了，還是我們嬋嬋記得牢。”爸爸說。于是妹妹找出幾個一元的硬幣，一共包了兩個，看誰幸運能夠吃到，那么就今年不缺錢花。好不容易等到餃子熟了，妹妹趕緊挑了幾個餃子吃起來，吃一個沒有，吃一個沒有，終于咬到一個硬東西，我們以為她吃出來了，原來吃的是二爸在餃子里偷偷包的糖，笑的我們肚子疼，忽然又吃到一個硬東西，真的吃出來硬幣了，她高興的直跳并嘴里吼著我今年有錢花了。看出她吃出來了，我到不存有希望了，于是最后又吃了一個餃子，竟然最后一個被我吃出來了，我比妹妹都高興，高興的我一蹦三尺高：“我也不缺錢花了！”我高聲的說。

這難到不是一件快樂的事嗎？

六年級寒假生活作文3

在今年的寒假中， 爸爸媽媽帶我去了祖國的首都——北京。我去了長城、故宮、鳥巢、水立方、天壇、天安門。不過，我覺得長城是最好玩的地方。

星期二，我們到了八達嶺長城。在長城腳下往上看，雄偉壯觀的長城呈現在我的眼前。那長城像一條巨龍一樣爬在連綿起伏的山上，長城真不愧是舉世聞名啊！先別說了吧，趕快爬吧！從山腳下往上看，我爸爸就有一點擔心了。他怕自己爬不上那么高的'地方。而我呢，就信心十足的。剛到一個烽火臺，我老爸就已經是氣喘吁吁的了。我到烽火臺的窗口上往四面望去，哇！好漂亮啊！一千米以內的美景盡收眼底。可我看了看最高處的烽火臺，想了想：到了上面一定可以看得更遠。我繼續往第二個烽火臺走去。到了一個由四個青磚搭成的臺階時，我毫不費力的跨上去了，可是爸爸媽媽還要我拉他們一把。我們一直爬呀爬。到了最高處時，站在窗口前，北京的市區幾乎是一覽無余。我說：“我到了長城，是好漢了。只不過我不是男的，是好女。”我的這番話引得爸爸媽媽都笑了。我們在這里合了影，留了一個紀念。

我的寒假生活真是豐富多彩呀！

六年級寒假生活作文4

人真是個奇怪的動物 ，上學時天天盼著放假，想著可以在放假時痛快地玩，天天看電視、玩電腦，一覺睡到大天亮，想去哪里就去哪里。這種生活多自由自在呀!可真的放假了，我又天天盼著快點開學。為什么呢？因為，放假前想好的一切美好“憧憬”根本不存在。

剛放暑假那會兒我是真的開心，電腦可以從早上一直玩到中午，電視可以從下午一直看到晚上睡覺。可這樣的日子過了沒幾天，我就開始有點膩味了，我從電腦上和電視里看到的一些好玩或開心的故事沒人可以讓我和她分享，如果在學校里，我就能把這些好笑的事講給伙伴聽，不知她聽了會笑成什么樣……唉！那就一個人偷著樂吧！

好不容易到雙休日，我提主意出去玩，爸爸媽媽卻說沒空。：“那下午行嗎？帶我去公園。”我哀求道。“不行，哪兒車水馬龍的，人那么多！”“那一個小時可以嗎？我想去溜冰？”我仍不死心，繼續問道。“不行，我晚上那么晚回來，困了，下次吧！”我真是太郁悶了，只能被關在家里那兒也不能去了！如果在學校里，好歹還有個快樂星期！

你們該問了，你不用做寒假作業嗎？唉，別提了，熬了幾個星期的寒假作業大部分都寫完了！現在就只剩下作文3篇和閱讀了。寒假都過去十幾天了，只剩下作文的我卻找不出一點題材。要是在過年之前，作業還沒有寫完那該怎么辦？

我現在真是超想在周老師的課上聽到他風趣幽默的“俄羅斯語”，想在萬老師的課上聽到更多的好文章，想在張老師的課上學到更多知識……快點開學吧！

六年級寒假生活作文5

春節在不知不覺中已悄悄過去，我也不得不從游戲的世界中回到作業的無底洞中，但回首春節我還真是玩得痛快。

大年三十的早上我們準備去奶奶家，我一想：哎呀！又沒法兒玩電腦了，那可不行。哼哼，有了。“爸！咱把筆記本電腦拿上吧，奶奶那兒也沒有玩的，多悶呀！就拿上吧。”“真是斗不過你，反正是春節。”我暗暗自喜：好，沒提作業的事。可誰知“還有，你把作業拿上吧！”爸爸補充道。“算了吧！好不容易到了春節，還寫呀！”我也爭辯道。“那好吧，就讓你玩幾天，放你一馬。”爸爸說。

中午十二點左右我們到達了奶奶家，我首先就把電腦組裝好，然后便去申請能否玩。媽媽說：“你除了玩兒還干嘛呀！”雖然這是一句批評，但我卻如獲至寶，因為這也暗示我可以開始玩兒了。一會兒游戲開始爸爸進來了，“你玩什么游戲呢？”話剛出口，電腦突然黑了。“OH，NO！”怎么這樣，一定是老爸碰了哪兒，本來奶奶家的接線板就不好，他這一碰，徹底玩完，我還沒保存呢。我只好重新開機了。一會兒，爸爸又來了。我趕緊推著他離開，別讓他再給我碰了。可你說寸不寸，我這么一推，自己卻碰了一下兒。我絕望地看著黑洞洞的屏幕，都快崩潰了。為這事我郁悶了一下午，但是玩電腦的快樂馬上沖淡了我郁悶的心情，我一直玩到初六，眼睛都紅了。

春節很快便過去了，我也又開始寫作業。無論如何，這個春節我還是覺得十分有意思，有喜有悲，有憂有愁。

六年級寒假生活作文6

放寒假啦！我帶著入校第一學期的獎狀，和爸爸媽媽開車到鄉下看望爺爺奶奶。

汽車后備廂里，裝滿了爸爸媽媽精心準備的“年貨”。有一袋大米，一箱花生油，還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點心。

一到家門口，爺爺最寵愛的小狗“點點”首先跑過來，一邊搖頭擺尾地撒歡，一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書包邊上袋子里掏出事先準備好的紅燒排骨，“點點”一跳躍起，搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來！

老家大門門口的積雪早已被爺爺清掃干凈！大門門框兩邊，爺爺已經貼上紅紅的對聯，兩扇大門正中，端端正正地貼著“福”字，一掛紅紅的藝術“鞭炮”掛在左側門框頂上，右側門框頂上，爺爺用鐵絲做成的“梅花樹枝”，頂端掛起大紅燈籠！

爺爺奶奶早就盼著我們回家過年，看見我們提著年貨下車，他們高興得兩眼瞇成一條線！

我連忙把我的“獎狀”遞到爺爺面前。“好孫子，又出息啦”！爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆，“拿著吧，算是奶奶給你的獎勵”，奶奶高興地說！

爸爸媽媽將事先準備好的照相機架在路邊。爸爸搬來兩把椅子，讓爺爺奶奶坐好，我擠在中間，爸爸媽媽站在后面。只聽見“咔咔咔”三下，一張“全家福”躍然紙上。

咦，怎么小“點點”也在里面？！它可真會“搶鏡頭”啊！

六年級寒假生活作文7

一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。

這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。

不管是誰，書籍才是靈魂最好的養料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。

在這個短暫的寒假生活里，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。

六年級寒假生活作文8

開學了，同學們像多年沒見的朋友一樣，現在又聚在了一起，所以他們三個一伙，五個一群地在一起，互相傾訴自己的趣事和傷心事。

瞧，王振東說的那勁，五頭牛也拉不動，而他說的話題我們已經聽他說過很多遍了，我看他們講得很起勁，也去湊熱鬧。聽著聽著我的舌頭也開始蠢蠢欲動了，就加入了他們的隊伍，講我自己在寒假中的趣事：

大年三十的那天晚上，我們全家聚在一起看春節聯歡晚會，我看了千手觀音這個節目，在想：為什么她們都不說話呢？觀眾為她們鼓掌，她們為什么也不微笑呢？我帶著這些疑問繼續看，原來，她們是聾啞人，她們的動作都是一位教師在旁邊指揮的，我看完之后，打心眼里佩服她們。

忽然，媽媽說：我們也來辦一個晚會吧！我們聽了都舉手贊成。

晚會開始了，奶奶先上臺為我們跳了一段腰鼓舞，跳完后，響起了一陣陣掌聲，奶奶臉上露出了甜蜜的笑容。

晚會進入了白熱化，最后，媽媽給我們猜謎語，在一個房間里，所有的出口都被封了，請問，里面的人該怎樣出來？我們聽了，立刻就開始想，爸爸的額頭變成了一個川字，我則把頭貼在桌子上，好像桌子會告訴我答案似的，姐姐在紙上畫草圖，奶奶原先的笑臉也變成苦瓜臉。媽媽見我們猜不出來，就說：只要把門推開。我們說：門不是封了嗎？媽媽說：只是房間里面封了。

我們聽了啞口無言，最后，響起了一陣熱烈的掌聲

雖然晚會結束了，但在我眼里卻還沒結束，反而好戲才剛剛開始，這件事我永遠不會忘記。

六年級寒假生活作文9

寒假里的一個早上，我揣著十塊錢出了門，想買點好吃的東西。北風刺骨，寒氣襲人，街上的人并不多，我想，人們一定都躲在家里，穿著厚厚的衣服，圍在火爐旁。我雙眼搜尋著向前走。我前面出現的一個人讓我的腳步慢了下來：一個沒有雙腿的殘疾人，穿著又臟又破的衣服，臀部下墊著橡膠皮，靠兩只手支撐著一點一點艱難地向前挪動。他來到一個店門前，向店主人伸出了臟兮兮的手。主人會給他嗎？我想。主人很快地從柜里取出了五塊錢遞給了他。殘疾人手握那五元錢不停地說著感激的話。這時周圍又來了幾個人，他們也都紛紛掏出一塊、二塊送到了殘疾人手里：“拿著去吃點東西吧，這大過年的。真可憐啊！”人們都嘆著，議論著。我看了看手中的十元錢，抽出了五塊錢遞了過去。

這時我看到了他濕濕的眼眶里充滿了感激。他又用手支撐著冰冷的地面向前挪動。

在下場口的一個店里我買到了我想吃的肉凇面包。在回來路上再一次看到了那個可憐的殘疾人。他還在一點一點地向前挪動，但臉上卻不再是剛才的感激而是一臉的尷尬。從他的身后傳來了一串罵聲：“滾，快點滾！哪有錢給你，大過年的就到我店門前來。真晦氣。都成這樣了，活著也沒意思，你不如早點死了算了。還到處去要錢！”我心里真是熱血上涌，恨不得馬上沖過去給那個罵人的家伙幾拳頭。有沒有同情心啊，連殘疾人也罵，還罵得這樣惡毒。

第四篇：2018年小學數學六年級學生寒假生活指導

2018年小學數學六年級學生寒假生活指導

查字典數學網為大家提供了數學六年級學生寒假生活指導，希望同學們多多積累，不斷進步!

一、孝敬父母

父愛如山，母愛似水，懂得心存感恩，方能感知父母和生活施予的恩澤。在享受家庭的溫暖和父母的呵護的同時，同學們，你們也要為父母做一些力所能及的事情，請你利用寒假努力守鋮以下六個感恩作業：總結一學期來自己的學習生活，向父母交一份“我的收獲記載卡”;向爸爸、媽媽贈送一份自己制作的新年禮物，以書信或交談的方式，把你最想說的話告訴父母;認真傾聽父母對自己學習、生活的建議;每天做一件力所能及的家務活;擬訂一份“健康生活計劃”，邀請父母與你一起進行活動;觀察和記錄“爸爸或媽媽的一天工作情況”寫下心得和感受。

二、做自愛、自護的“安全衛士”。

在假期中，同學們一定要增強安全意識，注意防溺水、防觸電、防火(煙花爆竹)、防盜竊及交通安全、食品衛生、人身與活動、交往安全等，真正做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，杜絕各類安全事故的發生，努力提高自我保護能力。

三、做誠信、節儉的好學生。

守時守信是每個學生應遵守的基本道德規范。待人接物，講究信用，真誠務實，不期瞞，不撒謊;參加社區或其他集體活動，遵守時間約定，聽從安排;假期學生、活動任務如期完成，不打折扣。要發揚勤儉節約的優良傳統，管好、用好壓歲錢，反對鋪張浪費、不適當的、過高標準的消費。要將壓歲錢存放、保管好，用于下學期的學生、活動中(如:購買學生用品等)。

四、復習好本學期知識預習下學期知識

1、重新把本學期所學過的知識整理一下，總結出每一章節的知識點。

2、借一本下學期的數

查字典數學網精心為大家提供了數學六年級學生寒假生活指導，希望對大家有所幫助。

第五篇：六年級寒假生活日記

六年級寒假生活日記

****年**月**日 天氣：陰

今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。

剛進書店，我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀，于當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內，事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得·所羅門——一位著名的共濟會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導師，就必須接受這個神秘的邀請。這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好

書的魅力吧。

晚上，我做了一個夢，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經歷了無數危險，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎……啊？我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼，準備投入新一天緊張的學習……