第一篇:團支部書記關于將來一年的工作計劃DOC
物電11級2班2013年團支書工作計劃
時不我待,轉瞬間,2012年的聲音就要消失不見,2013新年的鐘聲就要敲響。身為電子專業,已經大二的我們既面臨著學習的壓力,又需要實踐的鍛煉,同時,大部分人還在專業與擇業之間猶豫不決。作為一名大二的團支書,我將做好班級的思想工作,引導全班同學選擇一條適合自己的大學生活道路,樹立正確的人生觀、世界觀的重要職責。對于未來工作的打算,如何把團支部建設得更好,現把下學期工作計劃歸結如下:
一、工作宗旨:
作為一名大二的團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故下學期我將更加以思想建設為主,在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟,豐富班級的學習氛圍,培養你追我趕、奮勇拼搏的班級精神,增強班級、專業的凝聚力。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作:
在這一學年里,我將從思想、組織、學習三大方面來做好各項相關工作,力爭使支部取得更好的成績,使本班成為更優秀的班級!
(一)思想建設
思想是一切工作的靈魂,我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。
1、積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動,通過活動的參與提高自己對黨團的認識,使自己的思想得到提升,并且在對黨了解的基礎上,積極向黨組織靠攏,爭取多的同學早日成為共產黨員。
2、與學習委員合作,組織支部成員,加強學風建設,增進其專業素養,為以后的工作學習奠定基礎。
3、堅持以公正、公開、公平的原則,采用支部成員民主投票的方式,做好推優入黨工作和入黨積極分子的選拔工作。
(二)組織建設
組織工作是以活動為載體完成的,因此,做好組織工作就要做好相關活動。我們支部將全力做好各項活動以及相關團支部工作。
班級活動:
(1)響應院團委,積極做好團日活動,認真開展黨校學習活動,并做好相關活動總結(思想報告);
(2)積極配合班長及其他班委,以使得相關活動能夠圓滿成;
(3)配合組織委員做好青志協方面的相關工作;
(7)配合心理委員開展班級心理健康教育及其相關活動。
(三)學習建設
學生的天職是學習,大學更是學習的關鍵時期。因此,我們絕對不能松懈對學習的要求,要緊抓學習。
1、鼓勵同學提高學術、技能,并參加各類學術、技能性競賽(比如電子設計大賽);積極與專業老師進行溝通,解決存在的問題。通過各種形式的活動提高同學的專業素質。
2、鼓勵班級同學報考英語四、六級,并協助學習委員幫助各成員做好過級備考的各項準備工作,以爭取大家順利通過各種過級考試。
3、協助學習委員,督促支部成員在平時積極努力的學習,營造良好的學習氛圍。
4、在學期期末,也會積極協助學習委員,做好期末考試的各項工作。以幫助同學們,取得更加優異的成績。
計劃差不多就到此了,行動會見證一切的!一直以來,我們物電11級2 班就是一個團結、活躍的集體,各項工作也都取得很好的成績,相信在老師、同學們的大力支持下,我們的支部會越來越強大,我有信心把我們班團支部建設成一個“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部,我們一定會朝著這個目標而不斷地努力!一步步做到更好,以求最終的最好!
物電11級2班團支書 xx
2012-12-15
第二篇:團支部書記工作計劃
一、指導思想:抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和“12.9”運動70周年的契機,依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。
二、具體工作:
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作,重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學骨干靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
(二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性
開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進“xxxx”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長
豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽;器樂比賽;電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解校內團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。
做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關系轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立“雛鷹假日小隊”,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
第三篇:大學團支部書記工作計劃
xx大學xx團支書工作計劃
規劃對于工作以及個人的人生道路走向是很重要的,在此我做出我的工作計劃。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
作為班級的團支書,我一定要我的工作做好,在此,我將我的主要工作做一個簡要的概括:團支部書記的職責是在團支部委員會的集體領導下,按照支部團員大會、支部委員會的決議,負責主持團支部的日常工作:
1、負責召集支部委員會和支部團員大會,結合團支部的具體情況,認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示,研究安排團支部的工作,將支部工作中的重大問題提交支部委員會大會討論決定。
2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。
3、檢查支部的工作計劃,決議的執行情況,按時向支部委員會、支部團員大會、同級黨組織和上級團組織報告工作。
4、同有關部門和組織保持密切的聯系,交流情況,互相支持,促進團工作。
5、抓好團支委會的自身建設,認真學習,按時開好生活會,加強團結,充分發揮集體領導的作用,督促和幫助各個委員做好分管的工作。
6.和班級成員一起維持一個學風積極向上的班集體。
工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創建更好的環境。
4、在適當的時間條件下,參加學校、學生會、社團等活動展現班級風采。
工作計劃
(一)要有堅強的班集體核心。
班委會團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
(二)要實行班務公開制度。
要求班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
(三)要有共同奮斗的目標。
共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發,制定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進。
(四)要有良好的紀檢制度。
一個集體的每位成員的自律性強否直接關系到這個集體的先進性與否。班級的紀檢工作可以說一直做得相對良好,而大部分同學的自律性亦都很強。不過新學期剛開始,有部分同學出現了倦怠現象。針對上課遲到人數略有增加等問題,紀檢工作的力度會有所加強。班干部要起好帶頭作用,并多督促身邊同學,讓大家盡快重新適應學習生活。
(五)要有濃厚的學習氣氛。
班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛學習。本學年要與大家共同努力創造良好的學習氛圍,愛所學習的專業,并圓滿完成各科學習任務;注重能力素質的培養。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。
(六)加強在勞動、文娛、體育等各方面的表現。
我們一定積極配合學校和院里的工作,認真完成學校和院里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展公開團活,展現班級風采。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。
(七)發揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
(八)本班同學已建立了班級群。
鼓勵同學們積極參與,在網絡上展現班級的風采。班級群也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級體這個大家庭中。每位同學的獨特魅力,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
為加強班級建設,促進同學的全面發展,圓滿完成學習任務,借鑒網絡平臺以及和他人的交流,再結合我班的實際情況,制定本學期的具體工作計劃。本學期課程內容還不算太多,但大多數同學還要準備英語四級考試,同時也有少數同學還未完全適應大學的學習生活,針對這種情況,結合班級教育活動,我們將每兩星期舉辦一次班級例會,各班委將對近期的工作進行一個匯總,并討論一下接下來的工作內容,同事交流一下同學們的學習、生活狀況。在日常生活中,我們仍不忘號召大家保持一個良好的學習氛圍,是大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性。督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
團支書 xxx
xx年xx月
第四篇:團支部書記工作計劃(精)
團支部書記工作計劃
一、指導思想:抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和“12.9”運動70周年的契機,依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。
二、具體工作:
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作,重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學骨干靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作 用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
(二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性 開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進“xxxx”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長
豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽;器樂比賽;電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解校內團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。
做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關系轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立“雛鷹假日小隊”,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份:
1、召開團委委員會議,總結上學期工作經驗,討論制定05-06學年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委(擴大)會議,布置新學年工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議,布置本學期五項評比工作
4、協同校長室、工會組織開展“教師節”活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份:
1、結合“我是團員我光榮”主題活動,進行團課培訓,發展初
二、初三新團員
2、“我是團員我光榮”主題征文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份:
1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、“我是團員我光榮”主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔(演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂比賽……)
十二月份:
1、加強我校青年志愿者大隊自身建設,全面開展各項志愿服務活動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會 一月份:
1、迎新年活動
2、愛心助學活動,慰問貧困生
3、認真準備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議,總結學期工作
6、支部工作考核,評選優秀團員、團干,先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
第五篇:團支部書記
團支部書記
1、對班主任負責,及時向班主任匯報工作,接受班主任(或級部)的領導和學校團委的監督與考核。
2、制定本支部的工作、學習、活動計劃并做好學期和學年總結。
3、主持團支部的日常工作,加強支部建設。
4、關心團員的學習、生活和工作,掌握思想動態,做好青年團員的思想教育工作,及時反映團員的意見和要求。
5、精心組織好各級團組織舉辦的演講、獻愛心、文體等活動,并取得良好的效果。
6、指導和協助班委會工作。
7、完成班主任及學校交辦的臨時性工作任務。
組織委員
1、制定本支部團組織的發展計劃,抓好非團員青年的培養、發展工作。
2、及時收繳團費,做好團員注冊工作。
3、負責團內生活的組織工作。
4、抓好本班的政治學習,并作好每次會議記錄。
5、每學期向團支部提供本職工作情況的書面或口頭報告。
6、完成院組織部布置的任務并接受院組織部的監督和考核。
7、服從安排,協助做好其他工作。
8、完成班主任及學校交辦的臨時性工作任務。
宣傳委員
1、根據院團委宣傳部的要求,制定本班宣傳工作計劃。
2、負責建立和管理本班的工作檔案。
3、積極報道本班的先進個人和優秀事跡,組織班上同學積極投稿,參加校、院的各種宣傳活動。
4、完成院宣傳部分配的任務,并接受院宣傳部的監督和考核。
5、服從安排,協助做好其他工作。
6、完成班主任及學校交辦的臨時性工作任務。
一、培養班干部工作的重要性
1、培養班干部是班主任工作的重要組成部分。班干部是體現班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學生干部的具體行動,去教育和影響全體同學;學生干部是班主任進行日常管理工作的助手,發揮好學生干部的助手作用,不僅可以鍛煉學生干部的能力,班主任也可以從紛繁的事務性工作中解放出來,去研究班級工作的重要問題,去做更細致更深入的思想工作;另外,有的學生干部在學生中還具有班主任不可能具有的特殊號召力和影響力。如果班主任恰當地利用它,便可成為推進班級工作的一支有生力量。
2、培養班干部是建設班集體的重要環節。學生班干部隊伍是一個班集體的核心。一支好的學生干部隊伍,能夠代表正確的集體輿論,體現集體團結奮斗的精神;能夠團結和帶動所有集體成員,為實現集體目標而奮斗。
3、培養學生干部是造就一代新人的重要途徑。現在的中學生是我國現代化建設的后備軍。“青年是祖國的未來,民族的希望。誰贏得青年,誰將贏得未來。” 學生擔任一定的工作,有利于培養他們為別人服務的思想;有利于培養他們主人翁的責任感和光榮感;有利于培養他們團結同志克服困難的品質;同時能充分發揮他們的才能,培養他們獨立工作的能力,鼓勵他們創造性的為實現新的目標而努力奮斗。
二、班委會成員及各自的職責
班委會由9人班委組成,其中有班長、副班長、學習委員、文娛宣傳委員、勞動委員、安全委員、生活委員及兩名體育委員(男女各一名)等。班委會是班級的核心,它的基本任務是:在班主任的具體領導下,團結全體同學自覺遵守執行《中學生守則》、《立達學校一日常規》和學校的各項規章制度,搞好文化科學知識的學習,開展思想教育活動和文娛體育活動。
班委的職責范圍
班長:
1.負責班級全面工作,團結全班同學,協助班主任工作,使班級管理制度化、規范化、科學化;
2.定期主持召開班委會議,至少每月一次,研究討論班級工作,并有會議記錄;
3.開學初召集班委討論制定每學期的班級工作計劃,期末完成班級總結;
4.抓好班委會自身建設,協助班主任,指導及協調其他班委組織好每周的班會課,期末至少交2份主題班會記錄;
5.帶領全班同學及時完成班主任及其他有關部門和教師安排的工作;
6.代表班委會向班主任和學校有關領導匯報班級情況及提出建議和意見;副班長:
1.協助班長處理日常工作,班長不在時,代理行使班長職權;
2.督促檢查《中學生守則》、《立達學校一日常規》和學校的各項規章制度在本班的執行;
3.關注本班在學校“常規管理評比”中的成績,并積極改進措施,爭取更佳的表現。
4.每周五,準時認真地參加大掃除的年級檢查;
5.負責班級課堂、晚自修(住宿班)、日常紀律管理,做好違紀同學的記錄,及時向班主任匯報;
6.負責班級考勤工作,及時向班主任匯報學生出勤情況,并有記錄,期末要交班級出勤匯總;
學習委員:
1.熱愛學習,刻苦努力,做同學學習的表率,在班內起好帶頭作用;
2.具體負責全班的學習工作,掌握全班同學的學習情況,及時向任課教師反饋班內學習情況,及時反映同學對教學的建議和要求;
3.經常檢查、督促各科課代表收發作業情況,并做好記錄,及時匯總各科成績交班主任;
4.主動關心、了解學習成績落后的同學的情況,采取相應措施幫助他們進步;
5.根據本班學生情況,組織開展一些有關學習方面的活動,豐富科學文化知識;
6.協調、指導并監督科代表的工作,定期召開課代表會(每學期至少兩次),并做好記錄;
文娛宣傳委員:
1.具體負責全班的文娛宣傳工作,配合形勢教育和主題班會教育,根據本班的特點,舉辦各種文娛活動,搞好宣傳工作;
2.組織和帶領本班學生參加學校有關文藝宣傳方面的各種表演及競賽活動,如文藝花會等;
3.配合學校一學期兩次班容班貌的評比,注意班級環境的布置,負責組織好黑板報的編輯工作;
4.經常開展表揚和批評,積極宣傳本班的好人好事,批評不良現象;
勞動委員:
1.具體負責全班的勞動衛生工作,幫助同學樹立勞動觀念;
2.協管理好本班的環境衛生,督促開展好教室、包干區、車庫、宿舍衛生及個人衛生的日常清潔工作;
3.合理有效地安排好衛生值日表,安排及督促好每天小掃、每周大掃以及包干區、車庫的保潔工作;
4.負責班級公物的保管,督促學生愛護公物。如發現班級公物損壞,要及時反饋給班主任,并聯系總務處及時修理;
生活委員:
1.關心同學身體健康,維護同學合法權益,是學生生活方面的代理人,發現生活問題及時向班主任匯報;
2.負責采購班級公共物品,做好班費的收支記錄與管理,每學期向全班同學公布兩次班費收支情況;期末要交班級班費明細單;
3.開展好宿舍衛生檢查,協調好各宿舍及宿舍內同學的關系,發現問題及時上報班主任;(住宿班)
4.做好各班報紙的分發工作,做好同學信件收取登記工作;
安全委員:
1.具體全面負責班級的各項安全工作,督促同學加強安全意識、注意班級及個人的安全問題;
2.在班級出操、上體育課及集會等外出活動時,務必關好門窗,保證班級公物安全及同學財物安全;
3.負責班級電燈、飲水機、電扇和空調的開關,教室無人時,應關上電燈、電扇和空調,關上飲水機的加熱開關;
4.督促同學在各種場合注意自身安全,注意保護自己。
5.及時向班主任匯報班級(及宿舍)的安全隱患及安全問題;
體育委員:
1.具體負責全班的體育工作,根據本班級的具體特點,開展豐富多彩的體育活動。
2.協助體育老師上好體育課;協助班主任抓好課間操、眼保健操和長跑;組織好本班學生每周一次的課外活動課;
3.組織全班同學積極參加學校組織的運動會、冬季三項等各項體育活動;
4.負責帶好兩操一課(體育課)及其他集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;
班干部要顧全大局,服從集體決定,要互相通氣,協調工作。班委要明確分工,以專其責。
三、優秀班干部應具備的素質
1.胸懷大志。要有遠大理想,并為實現理想而奮斗。
2.明辨是非。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力,能夠堅持原則,對不良行為提出批評。
3.嚴以律己。言行上是同學學習的榜樣,工作嚴肅認真,絕不推卸責任,能正確對待自己的缺點錯誤,敢于作自我批評。
4.勤奮好學。能認真學好各門功課,學習主動,學習靈活扎實。
5.團結同學。能夠和各類同學交朋友,在同學中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學的信任,具有較強的號召力。
6.具有特長。在一些活動中是活躍分子,核心人物。(演講賽、籃球賽、運動會、文藝花會等)
7.敢于進取。敢于迎難而上,開創工作新局面。
8.工作有方。有全局觀念,辦事有周密的計劃,原則性和靈活性相結合。
在一個人身上同時具備這些優秀的素質是不容易的,但應該積極地有意識地向這些方面努力,盡早使自己成為具備這些素質的優秀學生干部。
四、“優秀學生干部獎”評選條件
1.擔任班委干部、中隊委、中隊長、團支部工作、本學期品德等第被評為“優秀”。學習成績良好以上。
2.能按時參加學校組織的工作會議并及時貫徹學校精神,能按期完成學校交給的各項工作,是班主任的得力助手。
3.有較強的工作能力,能有效地組織開展班級工作并取得一定的成效,在班級里有一定的威信。(評選時票數應超過半數)
4.班級被評為文明班級,該班班長如無特大違反紀律的現象,文化學習習近平均成績在良好以上,將破格評為優秀學生;反之,班級在考核中不達標,班長要主動提出辭職,經審批后離職,其處理情況政教處備案。
5.學期期末相關班委應交相關記錄,否則將取消評選資格
班長:班級計劃、班級總結、至少2份班委會議記錄、至少2份主題班會記錄
副 班 長:較為詳細的出勤記錄
學習委員:班級學生作業缺交記錄、至少2份課代表會議記錄
生活委員:班費使用記錄
6.如出現下情況的,相關班委取消評選資格
副 班 長班級一學期沒有獲得流動紅旗或較好班級不滿6次
文娛宣傳委員班級在文藝花會中,班級未獲得任何獎項
在一學期兩次的班容班貌評比中,未獲得任何獎項
勞動委員班級一學期沒有獲得流動紅旗或較好班級不滿3次
班級公物損壞較嚴重的班級(按學校總務處檢查為標準)
安全委員抽查時有2次以上未關門窗燈
班級出現較重大安全事故
生活委員有2次以上未及時取報紙
體育委員(男女各一名)
在學校運動會和冬季三項活動中班級未獲得任何獎項
7.無故缺席學校會議累計達2次以上的,取消評選資格。
五、班干部要充分發揮模范帶頭作用
學生是學校的主體,學生干部是學生中的領袖,是學校管理的參與者和受益者。班干部要積極參與班級管理,以專其責。應樹立“公仆”意識,關心同學,了解同學,盡自己最大的努力去幫助同學,多負責任多做工作。正確對待成才,處理好學習和工作的關系,處理好個人和集體的關系。班干部對自己要高標準、嚴要求,不能降低自己的要求,要做全體學生的表率。班干部們應互助合作,胸懷寬廣,任勞任怨,遵章守紀,加強團結,堅持原則。虛心接受同學和老師的意見,勇于改正缺點錯誤。希望全體學生干部珍惜自己為學生服務的機會,為今后的學習和工作打下堅實的基礎。