第一篇：2003-2013遼寧高考英語作文

2003 假設你是李華，你的英國筆友Bob將于九月到你所在城市的建新華文學校來學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據(jù)圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，并告知住房面積為25平方米，月租500元。

注意：1.詞 數(shù)：100左右；

2.參考詞匯：房租：rent(n.)Dear Bob, I'm so glad to learn that you're coming in September.I've found a place for you.It's a small flat of 25 square meters, with a bedroom, a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.The rent is 500 yuan per month.The flat is in a building on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School.Bus No.11 can take you straight to the school.In fact, it's only one stop.Do you think you'd like it? If not, I can try and find another place for you.Just let me know.Yours, Li Hua

2004 下面4幅圖片描述的是星期天上午在中山公園里發(fā)生的一件事。請根據(jù)圖片所提供的信息用英語為你校的“英語園地”寫一篇短文。

注意：①短文須包括所有圖片的主要內(nèi)容。短文的內(nèi)容要連貫、完整；

②短文單詞數(shù)：100左右（已給句子中的單詞不計入總詞數(shù)）；

③參考詞匯：貨攤stand(n.);搶奪 snatch(v.);逮捕 arrest(v.)

One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park.At a stand, a woman was buying an ice-cream when a young man behind her snatched her handbag away.She shouted: “Stop thief!He’s snatched my bag!”Hearing this, a few people began to run after him.There was an old man sitting quietly on a bench nearby.As the snatcher was running past him, the old man quickly picked up his umbrella and put it between the snatcher’s legs.The young man fell down on the ground hard.Soon two policemen came in a police car and arrested him.The woman thanked the old man, and the people around praised the old man for his cleverness(107）

2005 下面四幅圖片描述的是，星期一早晨李華在上學路上經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖片所提供的信息以第三人稱用英語寫一篇短文。

注意：①短文必須包括所有圖片的主要內(nèi)容，短文的內(nèi)容要連貫、完整；

②短文單詞數(shù)：100左右（開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù)）。

It was snowing heavily on Monday morning.Li Hua was at the bus stop, waiting for Bus No.601 to go to school.After a while, a bus came and she got on it.There were many passengers in the bus.Some were talking and some were looking out of the windows.Suddenly the bus stopped.The driver turned around and said, “Sorry.The bus has broken down.Please get off and help push the bus.” When they heard this, Li Hua and the other passengers got off the bus.They worked hard together, pushing the bus slowly forward.Soon the bus was running again.All the passengers were smiling and the sun was shining.2006 下面四幅圖片描述的是李明和爺爺從養(yǎng)鳥到放鳥的一段經(jīng)歷。請根據(jù)圖片所提供的信息以第三人稱用英語寫一篇短文。

注意：①短文必須包括所有圖片的主要內(nèi)容，短文的內(nèi)容要連貫、完整；

②短文單詞數(shù)：100左右（開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù)）。

One Saturday morning, Li Ming and his grandpa were feeding the bird in the cage.The bird was unhappy though it had enough feed and water, Li Ming did not know why.The next morning on his way to Li Ming saw some birds flying in the sky.Then be thought of the lonely bird in ghe cage, He decided to permade his grandpa to set the bird free.When he got home, he said to his grandp,“Birds are friends!” To his delight, his grandpa agreed.The bird was set free.Grandpa and the children were very happy to see the bird flying away into the sky.2007 大學生活即將開始，你將面對新的學習和生活環(huán)境。請根據(jù)提示寫一篇英語短文，談談你打算如何安排你的大學生活。內(nèi)容要點應包括：

●確定新的學習目標

●改進學習方法

●學會獨立生活

●參加各種課外活動

●處理好與同學的關系

注意：

1.短文的內(nèi)容要連貫、完整；

2．短文單詞數(shù)：100左右(開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù))。I will go to college in the near future.After I enter college, I plan to set new goals in my study and improve my way of learning.What’s more, as I am away from my parents, it is necessary for me to learn to live on my own, such as doing some washing and cleaning by myself.In my spare time, I will take part in different kinds of school activities, for example, I will often go to the English Corner to practice my spoken English.In addition, I need to get along well with my classmates and teaches at college.I think I will have a wonderful college life.（102 words）2008 假定你是李華，準備參加學校舉辦的主題為“健康成長”的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文，主要內(nèi)容包括：

1．樂觀的人生態(tài)度；

2．努力學習；

3．參加體育鍛煉。

生詞：態(tài)度 attitude

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.Firstly, we should develop a good attitude to life.Life consists of not only sunshine but also hard times.We should be brave in front of difficulties.Secondly, we must study hard because knowledge is power.If we have the power.We can help to build our country and enjoy life better.In order to study well, we need to do sports so that we can keep fit.We can go running, play ball games or simply take a walk after a day’s study.If we do those things well, we will be able to grow up happily and healthily 2009 假定你住在一個涉外小區(qū)。社區(qū)委員會請你幫忙用英文以短文的形式寫一封電子郵件，將周末農(nóng)家采摘活動的安排傳達給住戶。

要點：

時間：下周六上午8：00至11：00

內(nèi)容：采摘蘋果

報名：辦公室，下周四下午5：00前

提示：帶帽子、手套，歡迎踴躍參加

注意：

1．詞數(shù)100左右。

2．可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

3．參考詞匯：社區(qū) community Ladies and gentlemen，We are glad to tell you that there will be an apple－picking activity next weekend.Now please let me inform you about some important things.The activity will begin at 8：00 a．m.next Saturday morning，and end at 11：00 a．m.The main thing we will do is to help farmers pick apples on the farm.You are welcome to take part in it.? Please come to the community office and apply for it before 5：00 p．m.next Thursday.Remember to take your hats and gloves.I believe you will have a wonderful time.Good luck!

The Community Union

2010

你校學生會需招聘一名留學生做英語學習顧問，請你以短文形式寫一則招聘啟事。內(nèi)容主要包括：

-母語是英語，漢語流利者優(yōu)先-解答英語學習問題，漢語流利者優(yōu)先-每周4小時，報酬面議

-聯(lián)系人：李華（tel ***）注意：1.詞數(shù)100左右

2.可以適當增加細節(jié)。以使行文連貫； 3.啟事標題和結(jié)尾已為你寫好。

English Adviser Wanted The Student Union of our school decides to invite an international student to work as an English Study Adviser next term.The main responsibilities of the advisor include helping students to practice their oral English, answering their questions, and helping organize activities such as singing English songs, English evenings, or lectures on interesting topics.The applicant should be a native speaker Of English.Fluency in Chinese is preferred.The adviser is expected to work 4 hours per week.If you are interested, please call Li Hua at *** for an interview.Payment for the service will be discussed during the interview.Student Union Yucai High School 2011 假定你是李華，將于今年七月從新星外語學校畢業(yè)．你從報紙上得知B & B公司要招聘一名英文秘書，你很感興趣寫一封求職信，包括下列要點: 1．年齡：

2．學習情況及英語水平： 3．興趣和特長； 4．性格特點.注意： 1．詞數(shù)100左右；

2．可適當增加細節(jié)，以使行為連貫； 3．開頭語和結(jié)束語己為你寫好．

Dear Sir/Madam, I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.I'm really interested in this position and hope I can work for you.I'm 18 years old and will be graduating from Xinxing Foreign Languages School this July.I'm an excellent student, among the top 5 in my class of 50 students.I'm good at English, especially spoken English.I often use the computer and I type very fast.In my spare time, I read a lot.Poems are my favorite.I enjoy music very much too.Being an active young person, I like sports and outdoor activities.Besides, I'm easy to get along with and I like to make friends.I'm looking forward to your reply.Sincerely yours, 2012 假定你是某中學的學生李華。請用英語給出版社會的編輯寫封信，表達你對現(xiàn)在使用的 英語材料的看法，內(nèi)容主要包括：

優(yōu)點：1.話題廣泛；2圖片豐富； 3有助于提高 學習興趣。

建議“適當降低詞匯難度。

注意：

詞數(shù)100左右；

可以適當增加細節(jié)，以使用文連貫；

開頭語已您寫好，不講總詞數(shù)。Dear Editor, As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house.These books have many advantages.One of them is that we can find a variety of topics, such as science, culture and history.These topics, 1 think, arc very popular with us students.What's more, along with the texts there are many beautiful and colorful pictures, which can help us understand English better.Even the students who used to dislike English have turned out to be interested in the subject.However, some of the texts have too many new words and expressions which are hard for us.Therefore, I'd like to suggest changing them into easier ones.Best regards, Li Hua 2013

第二篇：最新遼寧高考英語作文真題及

2013年遼寧高考英語作文主要是讓同學們對中秋節(jié)及其這個節(jié)日里的活動進行詳細的介紹，那么闡述的內(nèi)容主要包括哪幾方面呢，通過題目的要求，在發(fā)揮自己所想讓文章內(nèi)容更加充實有亮點，獲得閱卷老師的青睞。為同學們提供一篇遼寧高考英語作文范文，幫助提升寫作技巧。

2013年遼寧高考英語作文及其范文：—個英文網(wǎng)站面向中學生征稿請你寫一篇英語稿件，介紹“中秋節(jié)”及這個節(jié)日里的主要活動。

1.寫作要點：它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一;

2.家人團聚;

3.賞月、吃月餅;

4.還有旅游、訪友等其他活動。

注意：1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫;

3.開頭語已為你寫好，不計人總詞數(shù)。

參考詞匯：中秋節(jié) the Mid-Autumn Festival 農(nóng)歷 lunar calendar

賞月 enjoy the full moon 月餅 moon cake

The Mid-Autumn Festival

The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.As one of the traditional Chinese festivals, it has been enjoying great popularity in our country.Usually, no matter how far away or how busy we are, we will try to come home for the celebration.The moon that night looks the brightest in the whole lunar month.What we love most is the time we enjoy the full moon together.With the beautiful moon up in the sky, we sit together and eat moon cakes and fruit, sharing our stories.In addition to these traditional activities, we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends.中秋節(jié)是我們中國偉大的傳統(tǒng)節(jié)日，對于寫作這樣的文章，每一個人還都是會有話說的，所以希望同學們都能發(fā)揮自己的思維，讓自己的作文豐滿起來。

第三篇：遼寧高考滿分作文

遼寧高考滿分作文：

一、幸福是??（2010年高考）

幸福就是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的那種驚喜。幸福就是“誰言寸草心，報得三春暉”的那種孝心。幸福就是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那種親密。幸福就是“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的那種灑脫。幸福就是“美人梳洗時，滿頭間珠翠”的那種富貴。幸福就是“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的那種情意。幸福就是“舉杯邀明月，對飲成三人”的那種情趣。幸福就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那種激蕩。幸福就是“泠泠七弦上，靜聽松風寒”的那種優(yōu)雅。幸福就是“海上升明月，天涯共此時”的那種企盼。幸福就是“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的那種含蓄。幸福就是“耶溪采蓮女，見客棹歌回”的那種羞澀。幸福就是“烽火連三月，家書抵萬金”的那種珍貴。幸福就是“采菊東籬下，悠然見南山”的那種恬淡。幸福就是“向晚意不適，驅(qū)車登古原”的那種坦然。幸福就是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的那種欣慰。幸福就是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的那種辛勤。幸福就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的那種樂觀。幸福就是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的那種驕傲。幸福就是“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的那種依戀。幸福就是“秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜”的那種牽掛。幸福就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的那種氣勢。幸福就是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的那種愜意。幸福就是“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”的那種天真。幸福就是“蜂蝶飛來過墻去，卻疑春色在鄰家”的那種聯(lián)想。幸福就是“牧童歸去黃牛背，短笛無聲信口吹”的那種悠閑。幸福就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那種情意。幸福就是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的那種神奇。幸福就是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的那種向往。幸福就是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的那種祈望。幸福就是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放。幸福就是“一行書信千行淚，寒到君邊衣到無”的那種關愛。幸福就是“此曲只有天上有，人間能得幾回聞”的那種美妙。幸福就是“一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華”的那種可愛。幸福就是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的那種舒暢。幸福就是“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”的那種溫馨。幸福就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那種奉獻。幸福就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的那種希望。幸福就是??

二、特立獨行（2011年高考）

生活中，從眾效應比比皆是，但當眾人行為有悖于道德之時，我們就要堅守準則，不盲從于眾人；在眾人皆庸庸之時，我們亦要特立獨行，找到自己的一片天。

“從眾效應”多數(shù)情況下是對人的一種誤導。如一人闖紅燈，所有人都跟著違規(guī)；如一人偷竊而未被抓，許多人都以為這有利可圖??因此，不盲目隨大流，面對問題有自己獨到的見解，才是特立獨行，才容易為生活添彩！

當眾人皆為利奔波之時，我獨寄情于書，收獲一份寧靜閑適；當眾人皆悲秋傷春之時，我獨贊秋高氣爽，春滿乾坤；當眾人皆感慨時運不濟之時，我獨嘆一聲“陽光總在風雨后”，當眾人皆言人心不古時，我獨吟一句“人之初，性本善”??生活的疲累麻木了世人的神經(jīng)，噬碎了對美的憧憬。而特立獨行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩！

特立獨行的人，是對生命負責的人。

在眾人皆茍且偷生的時候，偏有一個叫岳飛的漢子特立獨行，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，展不世豪情，將精忠報國謹記心間，為領土完整浴血奮戰(zhàn)；在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時，偏要有個神智清醒的魯迅，以筆為劍，直指舊社會的愚昧與腐朽，將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒??他們都處在混亂的年代，卻能夠保持清醒的頭腦，以一已之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。

特立獨行的他們，怎能不被世人謹記？

舉世皆醉而我獨醒，眾人皆濁而我獨清。中國的文人中，向來便有許我特立獨行、不與世俗同流合污的人，他們喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，他們熱愛“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的憩淡，他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴，他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈??縱然身處污泥，他們也愿開出高潔獨放的花！

特立獨行的文人們，怎能不在文學的殿堂中馨香百年？本文來自語文茶軒不盲從于大眾，摒棄從眾心理。以道德準則為基，特立獨行為信念，以鮮潔的思想開道，那么，成功的花將為你而絢麗地開放！

二、塑造成功的自己（2011年高考）

世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記

蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進，塑造了一個叱咤風云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。

我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。

讓我們學會從一點一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

四、君子之風（2011年高考）

蘭，深山幽谷，芳華自賞。竹，亭亭玉立，堅韌挺拔。菊，與世無爭，清高隱逸。梅，欺霜傲雪，凌寒而放。

古人謂之為四君子，合而觀之，皆清華其外，淡泊其中，不作媚世之態(tài)。是以世人將其喻為君子，取其不趨俗，不媚世之風骨。

所以君子之風是“舉世皆濁我獨清”的堅持，是“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”的超邁，是“我自橫刀立馬”的豪氣，是“走自己的路，讓別人去說吧！”的孤傲。

做事，要有君子之風。只有這樣，才不會人云亦云，才不會成功時得意驕矜，失意時怨天尤人。要有自己的主見，做自己的主人。古人云：“君子合而不同，君子周而不比。”就是教人們在吸收別人意見時有自己的主見。不人云亦云，不隨波逐流。比爾·蓋茨哈佛中途退學，為許多人所不解，以為他斷送了自己的美好前途，然而誰也沒想到幾年之后他開創(chuàng)的事業(yè)令所有人仰望羨慕。他沒有像哈佛大學里的那些學子一樣努力地學習，然后一步步走在常規(guī)的路上，他有自己的思想，所以他不為世俗的眼光所左右，卻開辟自己的天空，他成功了。縱觀中外成功人士，只有讓自己的思想凌駕于眾人之上，方可開辟天地。

做人要有君子之風。古人云：“寬以待人，嚴于律已。”有自己的人品，不媚俗，不趨俗。古往來，那些默默無聞者大多是隨波逐流，所以歷史的煙云湮沒了他們。留名千古的必是那些特立獨行與世俗背道而弛的人，細數(shù)歷史的煙云，你會發(fā)現(xiàn)魏晉的風骨，竹林七賢的不羈，五柳先生的隱逸，你會發(fā)現(xiàn)漢唐的高風，李白的瀟灑，你還會明白宋代的氣節(jié)，蘇軾的大江東去，清照的梧桐冷雨，稼稈的挑燈看劍，你還會找到明清的不俗，板橋的灑脫，曹雪芹的悲歌。唯有以君子之風的卓爾不群，方能盡顯名士風流。

君子之風是不趨俗不媚世的行為，是一種孤潔傲岸的境界。真名士自風流，唯有用超拔的思想方能達到君子之風的境界。

古人云：“識時務者為俊杰。”當然，識時務為識時務，但不能隨波逐流，否則喪失了自我那是一種悲哀！

君子之風重要的是讓自己的心凌駕于萬物之上，真正做到遠離人云亦云，遠離世俗是非，讓我心做主！

五、你不是我的航向（2011年高考）

生命的河流在人生的兩岸盡情流淌，我放棄了盲目的跟隨，選擇了理性的航向，堅信！那邊灑滿了燦爛的陽光？——題記

菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪，于紛紛落葉中獨賞堅韌的品格。雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤火車票中矯健的翅膀，于長天落日下勾勒生命的壯麗。

我沒有盲目跟隨別人的航向，從而于生活的海洋中彰顯自己的魅力，于道德的天空中獨守自己的成長。

也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你失去了自我，也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你走出了心靈的首先底線，也許“從眾效應”讓你在無謂的張望中忘記了理性的選擇，讓我們用首先與夢想為我們的思想不斷刷新，用我們自己的軌跡來勾勒人生的殿堂。

當我們看見別人不顧紅燈、橫穿馬路時，請理性地阻止自己的腳步跨過斑馬線；當我們看見別人隨意插隊時，請抵制你內(nèi)心模仿的沖動；當看見別人不愿意給老奶奶讓位時，請你不要學著無動于衷。當你面對生活的種種冷漠與不道德，請不要無端地盲從，翻翻腦海中那本理性的詞典，來指導你現(xiàn)實中的行動。

生活中無端的盲從，只會讓你找不到自己的航向，失去原來的自我。

當我們在生活中遇到巨大的挫折，失敗時，很多人都容易陷入悲傷的沼澤，難以自拔，在那脆弱的世界中就從此沒有了光明，沒有了奮斗的希望與動力。如果我們肯定了“從眾效應”，也同樣在失望的陰影籠罩下，做無謂的掙扎，而不能鼓起勇氣尋找自己的航向，只是把視線全部投注于沮喪的臉龐，那么我們就永遠不可能到達勝利的終點。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。

當我們在生活中看到喪失道德的準繩，而不假思索地為了自己的私利成全了自己心中違反的沖動，那么在我們這個社會中就不會有那一段段感動中國的感人事跡，就不會有那抗震救災的眾志成城，就不會有那人與自然的和諧共處。所以，我們只有用理性的思維來為我們行動指明方面不盲目從眾，我想，我們必定能夠在自己的人生中書寫輝煌的一頁，留下真實的印跡。

穿行在人生的海面上，多少風帆隨風起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風的方向。我站在理性的翅膀上，判斷夢想的方向，縱然驚濤駭浪，逆風而行，我依然終生守望。

當我擁有了理性的翅膀，“從眾效應”便從我的身上悄然滑落??

六、不從眾，做自己來（2011年高考）

梅花不爭春，獨開漢水濱邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。

溪水不爭流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照映西子的容、二喬的貌，不負一生清譽。

人也不從眾，即使要遺世獨立，也要循著心靈的指引，做自己，給世界留下個巍峨背影。本文莊子不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水，逍遙天下。

當別人都著綸巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍欄桿，直欲把胸中丘壑吞吐的時候，他卻破衣敝履，獨釣渭水濱邊；當別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽，可以洞徹一切的時候，他卻指著銜泥而行的烏龜，對身后楚官淡道：“往矣，吾將曳尾于涂”；當別人對親的的離去而痛哭流涕、情難自己的時候，他卻背對亡妻鼓盆而歌。他唱的什么？無非“羽化而登仙兮，卻離傷”。

即使現(xiàn)在，我們高吟“圣人無功，至人無名”的時候，他已作古，乘著鯤化的鵬“摶扶搖而上者九萬里”。他之身歿，不幸卻又幸甚。他不從眾，便讓人即使望眼欲穿，也難望其項背。

屈原不從眾，他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養(yǎng)千年。

那時，懷王的身側(cè)已無他的立足之地了，身后是鄭袖的“巧笑倩兮，美目盼兮”，身前是令尹子蘭的肺腑之言，言之肺腑。他不能從俗，他便行吟澤畔：“吾令鳳鳥飛騰兮，繼之以日夜??”他不愿與人同流合污，啜其糟而哺其醴，他只好指天則問：“指九天以為正兮，其惟靈修之故也”。不！他還不愿隨眾而降，只好舉身赴清流了。本文來自語文茶

他沒有從眾，他是他自己，他也是我們的先祖。

時至今日，還有誰不從眾？方文山，那個鐘情于詩情畫意的男子。

他用筆勾勒那素胚青花，即使筆鋒由濃而淡，那韻致也通過麥克風為江山染上印跡；他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸；他用心感悟東風，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。

還好，他不從眾，他用自己的獨特堅守為我們奉上了詩情如風。從眾為眾，不從方立。立之有骨，自己為骨。

第四篇：2013遼寧高考滿分作文（范文）

2013遼寧高考滿分作文

【真題回顧】一個年輕人在海邊徘徊，悶悶不樂。“什么事想不開?”一位老者問。年輕人說，他做人做事盡心盡力，但得不到承認與尊重。

“看好了，”老者拈起一粒沙子，隨手一丟，“能找到它嗎?”年輕人苦笑，搖搖頭。“我有顆珠子，”老者掏出一粒珍珠，掂量一下，輕擲在沙灘上，“不難找到吧?變成了珍珠，就沒人忽視你了。”有道理啊!年輕人點頭深思。

“不過，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認與尊重嗎?”年輕人還是有點疑問。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我是一粒沙

得到承認與尊重的，不一定是珍珠。——題記

我命不好，投胎時誤作了一粒沙，不過佛祖答應我六世輪回時，可連作兩次珍珠，倒也劃算。

現(xiàn)在我要做的，便是將我這“沙生”快快熬過去。

有一天我正與眾沙友曬太陽，當然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的，我正迷迷糊糊犯困，忽然聽見一個年輕人的聲音：

“我做人做事盡心盡力，可為什么得不到承認與尊重?”是一個沮喪的男人的聲音。我剛想回答說：“因為你太平庸啊。”話還沒出口，就被一顆珍珠砸中，疼死啦!我連忙召集周圍的沙友上前，將嫌疑人捉拿!

“你能找到這顆珍珠嗎?”是一個老者的聲音。

“當然。”年輕男人不假思索地說。

“啪!”

又是誰打了我!好在這次不是珍珠，是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住。“你能找到這些沙子嗎?”

“不能，當然不能。”年輕男子繼而恍然大悟，“謝謝您的指點!”

小桔豆作文網(wǎng)（http://）

我可就氣著啦!這老頭子什么意思?不就是不承認我們沙子的價值嘛。我倒想問問他，在一堆珍珠里扔一顆珍珠，不和沙子里扔一粒沙子一樣嗎?都找不到。在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一樣輕易就能找到嗎?

沒過幾天，城里的路就修到了我們這里，掘土機轟隆隆地響，工人們哈哈地笑：“這一堆堆沙子金燦燦的，真是太美啦!這沙子踩在腳底下真舒服!”他們說，“用這種細沙去攪混凝土是最合適的!”

我聽了這話，連忙跳進了工人的鐵锨，被一同帶來的除了沙友，還有那顆珍珠。

伴隨著機器的轟鳴，工人爽朗的笑聲，現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一條寬廣的水泥路。

老年人拄著拐杖說：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳。”我心里比吃了蜜還甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。

身旁的珍珠不停地流淚，總是哭訴自己的悲慘遭遇，心情不太壞時，他也會和我講講他做珍珠時的幸福。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的。

夜里，大地歸于寂靜，耳邊是不斷的蛙鼓，夏夜的清風化為千手，推移月亮，夢中，佛祖微笑著跟我說：“明日，你將可重新做回珍珠，萬眾矚目。”我驚呼：“萬萬不可!將自己當作珍珠，就有被埋沒的痛苦，還是將自己當作一粒沙，讓眾人將我鋪成一條路。”佛祖說：“有如此志向，值得肯定。”

“對，得到承認與尊重的，也可以是沙。”

我含笑說，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠。

小桔豆作文網(wǎng)（http://）

第五篇：2013高考優(yōu)秀作文-遼寧

2013遼寧高考滿分作文欣賞：我是一粒沙

得到承認與尊重的，不一定是珍珠。——題記

我命不好，投胎時誤作了一粒沙，不過佛祖答應我六世輪回時，可連作兩次珍珠，倒也劃算。

現(xiàn)在我要做的，便是將我這“沙生”快快熬過去。

有一天我正與眾沙友曬太陽，當然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的，我正迷迷糊糊犯困，忽然聽見一個年輕人的聲音：

增分理由：排比句式娓娓道來

“我做人做事盡心盡力，可為什么得不到承認與尊重？”是一個沮喪的男人的聲音。我剛想回答說：“因為你太平庸啊。”話還沒出口，就被一顆珍珠砸中，疼死啦！我連忙召集周圍的沙友上前，將嫌疑人捉拿！

“你能找到這顆珍珠嗎？”是一個老者的聲音。

“當然。”年輕男人不假思索地說。

“啪！”

又是誰打了我！好在這次不是珍珠，是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住。“你能找到這些沙子嗎？”

“不能，當然不能。”年輕男子繼而恍然大悟，“謝謝您的指點！”

我可就氣著啦！這老頭子什么意思？不就是不承認我們沙子的價值嘛。我倒想問問他，在一堆珍珠里扔一顆珍珠，不和沙子里扔一粒沙子一樣嗎？都找不到。在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一樣輕易就能找到嗎？

沒過幾天，城里的路就修到了我們這里，掘土機轟隆隆地響，工人們哈哈地笑：“這一堆堆沙子金燦燦的，真是太美啦！這沙子踩在腳底下真舒服！”他們說，“用這種細沙去攪混凝土是最合適的！”

我聽了這話，連忙跳進了工人的鐵锨，被一同帶來的除了沙友，還有那顆珍珠。伴隨著機器的轟鳴，工人爽朗的笑聲，現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一條寬廣的水泥路。

老年人拄著拐杖說：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳。”我心里比吃了蜜還甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。

身旁的珍珠不停地流淚，總是哭訴自己的悲慘遭遇，心情不太壞時，他也會和我講講他做珍珠時的幸福。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的。

夜里，大地歸于寂靜，耳邊是不斷的蛙鼓，夏夜的清風化為千手，推移月亮，夢中，佛祖微笑著跟我說：“明日，你將可重新做回珍珠，萬眾矚目。”我驚呼：“萬萬不可！將自己當作珍珠，就有被埋沒的痛苦，還是將自己當作一粒沙，讓眾人將我鋪成一條路。”佛祖說：“有如此志向，值得肯定。”

“對，得到承認與尊重的，也可以是沙。”

我含笑說，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠。

【高分點撥】

1?演繹故事，寓理于形。考生形象思維能力強，發(fā)揮自己的想象能力，將材料演繹為一個情節(jié)離奇曲折的故事，在故事里寄托自己對文題的理解。故事來自材料，又高于材料，故事與原材料既有一致的地方，也有不同的地方，這是考生高明之處。故事的寓意深刻：沙子也能得到承認與尊重，做珍珠倒有被埋沒的可能。

增分理由：語言簡潔富有意境

2?擬人口吻，視角獨特。文章以沙子的口吻寫作，講述自己的傳奇故事，使得“沙子”的思想認識轉(zhuǎn)變更有可信度。通過沙子的視角再重新觀察文題故事，觀察周圍的人和事，給閱卷老師帶來不少新鮮感。

3?描寫細膩，形象豐滿。考生細致地描寫了老者開導年輕人的情景，刻畫了自己的內(nèi)心活動，還描寫了工人對沙子的贊美、老者對路面的夸贊、孩子的歡樂，同時，還寫到了一顆被埋沒的珍珠，雖然著墨不多，但只言片語就能夠傳神，這些形象都很豐滿。

2013遼寧高考優(yōu)秀作文欣賞：平，亦可不凡

羽，固然輕盈，卻可助鵬鳥扶搖直上，笑傲九天；葉，固然卑微，卻可使雨林生機盎然，綠蔭錦簇；煤，固然污濁，卻讓城市萬家燈火，溫馨安然。普，亦可非常，平，亦可不凡。珍珠固然光彩奪目，而沙灘上平庸的黃沙，卻可以筑起雄偉的大廈，令人不禁仰目感嘆！平，亦可不凡，一個普通工人成為活雷鋒。郭明義，鞍鋼的一名普通工人，卻在十幾年的時間中，義務獻血數(shù)十次，所捐獻的血液幾乎是他全身血量的2倍。他與工友們自發(fā)創(chuàng)立了“郭明義愛心助學基金”，資助了上百名貧困兒童。“有人說我是郭傻子，而我只知道，做好事，人活在世上才有價值。”郭明義這句話盡管簡單樸實，卻早已成為很多人的信條，成為人們爭相學習和效仿的楷模。平，亦可不凡，即使是一名普通的工人，他也能用自己無私奉獻的方式，昭告世人，一粒普通的小“沙子”，卻能支撐時代精神的大廈，彰顯出他平凡中的偉大。

平，亦可不凡，貧民窟中飛出的流行歌后。已故美國流行歌后惠特尼?休斯頓，自幼生活在貧民窟中。父親嗜酒如命，又染毒在身，家中僅靠母親打零工維持生計。父親死后，家中的生活更加艱難，正巧母親在教堂做一名黑人歌手，于是在工作閑暇之余，母親便教惠特尼唱歌，惠特尼沒有辜負母親的希望，用了三年的時間，自學完成了高中全部課程，并用做平面模特的報酬，參加了當?shù)仉娨曔x秀節(jié)目，一舉奪魁。經(jīng)過多年的努力，惠特尼這個名不見經(jīng)傳的小人物，卻滿載榮譽成為了與麥當娜、杰克遜齊名的天后級人物。平，亦可不凡，惠特尼雖生于貧民窟，卻可以用努力，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績和人生的輝煌，使自己倍受世人的敬仰與膜拜。

平，亦可不凡，逃學的孩子也能成為大師。高曉松大二那年，認為學習永遠成就不了自己的出路，于是，做出了逃學的決定，并付諸行動，正式成為街頭藝人。開始了他人生最為艱難的階段。經(jīng)過幾年的艱難打拼，他制作出了多首經(jīng)典的優(yōu)秀作品，并成為了娛樂圈里公認的大師級人物。一個逃學的孩子，塵世中的一粒普通的“沙子”，卻最終依靠自己的努力，一步一步成為了被人稱道的音樂大師。其實在現(xiàn)實社會，平凡之中更能蘊含偉大與不凡的影子。

平，亦可不凡，件件小事細微之處見精神。你看，暴雨如注，車子熄火，馬路上一位交警迅速上前，冒雨幫忙推車；馬路上，一位老人跌倒，好心的路人將其扶起；鐵軌旁，鐵路工人揮汗如雨，游客雙手送上一瓶水……這些平凡的人，用著不同卻都平常的行動，述說著平凡之中的不凡。

偉大固然可敬可愛，平凡之人亦可被人尊敬仰慕，平凡之事亦可被人長久地稱道訴說。平凡與偉大之間，其實沒有什么明顯的不可逾越的界限。青年朋友，想成為不凡的人嗎？那就行動起來吧，把簡單的事情做好了，就是不簡單；把平凡的事情做好了，就是不平凡。

平，亦可不凡。

2013遼寧高考優(yōu)秀作文欣賞：野百合也有春天

一個年輕人做人做事盡心盡力，但得不到承認與尊重。苦悶之下，一位老者用沙子與珍珠的比喻來啟發(fā)他說，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認與尊重。是啊，在平凡的人生中，造就不平凡的業(yè)績，才能贏得屬于自己的一份輝煌。正如一株山谷里的野百合，無人問津，但它不甘落寞，汲取泥土中的水和養(yǎng)分，來滋養(yǎng)著自己，終于爭取到擁有一份春天的嬌艷。我們在自己的天地里，也應該積極進取。凡人僅借一道努力的余光，也走出自己的小天地，也能創(chuàng)造了屬于人生的輝煌，這恐怕不是所有的人都能得到的回報。北大保安甘相偉是幸運的，在北大學堂聽課曾怕人嘲笑，一度只坐后排，而那份不甘寂寞的心，讓他步步前移，最終靠著艱苦的努力，終于以真正北大學子的名義，坐上了正座位，并出了一本讓眾人都欣賞、慨嘆的書《好男兒，當自強》，以此形容這株“沙礫”似的野百合，也擁有了自己的春天，確實恰當。

有志者，就該像大鵬展翅一樣鵬程萬里。平凡得不能再平凡的王甦菁，雖出生時母親難產(chǎn)而使他因“大腦缺氧”而腦癱，但心志不殘，他像霍金一樣堅韌不拔，一直在用努力來證明自己，在吉林大學發(fā)表的學術(shù)論文被國際生物協(xié)會所認可，也因此被公認為“中國版”的霍金。雖然生活的不幸或過去的不幸都造成了無法彌補的過錯，可有志的人卻不畏于那些蟈蟈與學鳩詭辯，成為了一粒發(fā)光的“珍珠”，閃耀出了屬于自己的一份輝煌。

有志者，即便食不裹腹，也會怡然自得。雖然地位卑微，可志向卻不卑微；雖然身份平凡，可心靈卻不平凡，使他們猶如顆顆閃爍發(fā)亮的“珍珠”，每一顆都有其不可小視的價值。“大衣哥”朱志文那渾厚有力的歌聲，震撼了每個在電視機前看春晚人，那歌聲中夾帶著一個農(nóng)民對歌聲的渴望，夾帶著一份不服于搖滾樂的精神，夾雜著對命運的不服與挑戰(zhàn)，他用自己的實力，向人們詮釋著野百合的美麗綻放與擁有自己春天的夢想。受人尊敬與認可，與財富無關。

無志者，像不敢離岸的船舶經(jīng)不起風浪。“岸壁效應”告訴我們：那些依賴感優(yōu)越的“船舶”，總想投入“岸”的懷抱，對于李雙江兒子李天一而言，“岸”也是他的絕命之處，“岸”讓他沉于大海。難道不是嗎？不愿意經(jīng)風雨，抗摔打，哪能成長為英雄豪杰？過分依賴溫室和被溺愛的花朵，即便美麗，卻少了那份堅韌，缺少了向上奮進的精神。那些在峭崖上生長苦寒的梅花，經(jīng)過風雪吹打和百般歷練后，朵朵都芳香迷人。根雕藝術(shù)家曾說過，最奇特最特殊的根，往往生長在最艱苦的環(huán)境中，沃土無根。是啊，是志向使那些不甘于平凡的普通人，經(jīng)過拼搏努力，變得不平凡，而成為“珍珠”。成功與輝煌，不是某些幸運者專利的代名詞。向上者，雖微不足道，但聚是火散是星。現(xiàn)代活雷鋒郭明義就是一名向上進取的人，他只是一名普普通通的工人，在平凡的工作崗位上，他位卑未敢忘奉獻。他奉獻出自己的大愛，用自身的鮮血和微薄的工資，救助和支持那些有苦難的人，他用實際行動，向人們詮釋著生命的堅毅與價值。一個人的力量有限，但每個平凡人凝聚起來的力量卻是無限的，這種感召力和正能量，將會被無限地放大著……聚是一團火，散是滿天星，平凡蘊含著偉大的力量。群花盛開的季節(jié)，野百合在圍欄外綻放著異彩，使人們不得不駐足欣賞；每一個有志的人，都擁有著屬于自己浪漫的春天，或許這片天空來之不易，但當你愿意抬頭仰視時，陽光會感動于你那份不屈服的心，將最寶貴的一縷向你射來，相信嗎？那么，就請你像野百合那樣絢爛自己的人生吧！

2013遼寧高考優(yōu)秀作文欣賞：生命向上即風景

一粒沙子，隨手丟到沙灘上，很難找到它的身影，一顆珍珠，輕擲在沙灘上，不難找到。沙子變成了珍珠，才能被人承認與尊重。你也許仰慕那空蒙山色，仰慕它積翠如云的優(yōu)美風景，你也許嘆服那夕陽無限好的亮麗，你也許沉迷于古人營造的那迷人的人生風。但你不要再沉迷，不要再等待，掙脫命運的枷鎖，親手去打造人生亮麗的風景：將“沙”一樣平凡的自己，變成一粒被人認可和尊重的珍珠吧！

不同心態(tài)不同的結(jié)果。每個凡人都像一顆種子，有時即使身處相同的時空，也會有不同的心境。有的人積極向上生長，渴望著開花結(jié)果；有的人會畏首畏尾，害怕風險和磨難，懷疑自身的能力……這就造就了兩種截然不同的人生態(tài)度和價值觀。一是主宰人生，相信自己可以改變命運；另一種就是在前行的途中猶猶豫豫彷徨不前，最終只能屈服命運擺布。其實不凡的人生，是自己從平凡中打拼出來的，不努力打拼，哪會有春暉照耀臉龐的溫暖？不打拼，哪會有晨露滴落花瓣的喜悅？因此，命運只負責洗牌，出牌還得靠自己，靠我們撐起一只長篙，向生命的深處漫溯。

改變命運需要你堅持。人生的長卷，我們只有用堅定的信心，才能繪就最美的風景。別人都說“富不過三代”，然而有一個家族卻向人們展示著堅持的力量。從老洛克菲勒的聚財有道，到小洛克菲勒的樂善好施，再到杰伊?洛克菲勒加入美國政壇，為平民發(fā)聲奔走。他們心中都有堅定不懈的信念，延續(xù)祖宗遺留的光榮傳統(tǒng)，成就更大的夢想。因而成就了一個延續(xù)六代豪門的傳奇。所以，家族成員的不懈堅持與改變，是他們戰(zhàn)勝命運擺布贏得契機的最佳手段。

改變命運仍需要抗爭。“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初的芽兒卻浸透了生命的血雨，灑滿了奮斗的淚泉。”這是冰心對面對磨難時如何去堅持的回答。眼睛流出很多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，身經(jīng)命運的阻撓，是成功的必經(jīng)之路。與命運的對決，不僅僅需要頑強的抗爭，還要智取。不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美。蒲松齡沒有因科舉考試的落榜而終日埋怨，自暴自棄，而是開始自己的文學創(chuàng)作，最終“苦心人，天不負”，完成了巨著《聊齋志異》，《紅樓夢》的作者曹雪芹不也是如此嗎？磨難練心志，抗爭出巨著。因而，不做弱點上無用的堅持，善于選擇，學會轉(zhuǎn)變，使歡樂與笑靨歷久彌新。

向命運屈服釀就悲劇。屈服命運的擺布，會使自己淪落，甚至葬身痛苦的汪洋大海。命運像彈簧，不可憐弱者，而鐘情堅強。不過江東的項羽，既不接受失敗現(xiàn)實，又把命運歸咎天命，身死垓下；陷入“xxx門”的韓國明星們，面對挫折而屈服，用生命訴說無能，現(xiàn)實的可悲，最終什么都沒有改變，只白白留下人們的憐憫。事實證明：只有那些時刻想著心中美景并不屈服命運的人，才有資格享受幸福。

人生的輝煌，可以是由“沙子”變成“珍珠”的過程構(gòu)建的。紅如驕陽，綠如翠柏，藍如大海，紫如祥云。每個生命只要迸發(fā)出向上的激情和活力，就能打造人世間最美的風景，我愿意不懈地追求她，從而把自己這粒“沙子”改變，成為對世界的有用之人。