第一篇：土壤學實驗報告

土壤學實驗報告

學院：資源與環境學院

專業：10級草業科學

班級：一班

學號：20105890 姓名：秦魯瑤

土壤學實習報告

在初步掌握了土壤學基本理論的基礎上，進行土壤的野外調查研究，以便掌握土壤調查的理論和技術，了解調查區土壤形成和分布規律，及土壤性狀和林木生長關系，為今后學習專業課打下基礎。通過學習了土壤學這門課，我們對土壤有了大概的認識。這次實習的目的是更好地掌握所學的知識，培養結合理論知識運用到實際當中的能力。具體的說，主要是為了掌握土壤剖面的挖掘技術，了解各類土壤的剖面特征，學會觀測分析土壤剖面的方法，熟悉挖土壤剖面的過程及土壤的采集，掌握土壤各項指標的測定方法和計算分析。再之，就是認識主要的土壤類型，了解土壤類型分化與環境條件的關系。

實習是課程理論聯系實際的重要環節，通過教學實習，鞏固和加深對課堂理論的理解和掌握。

二、實習計劃：

（1）熟悉土壤調查野外工作的方法、步驟，掌握野外調查的技能。

（2）認識實習區的地質概況、鑒定常見的巖石。

（3）學會使用幾種野外工作需要的儀器、調查觀測土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。

（4）簡單了解巖溶地貌形成原因，以及有關沂源溶洞的簡介。

（5）掌握土壤剖面挖掘觀測技術。

三、實習內容

（一）概述

土壤不僅是人類賴以生存的物質基礎和寶貴財富的源泉，又是人類最早開發利用的生產資料。在人類的歷史上，由于土壤質量衰退曾給人類文明和社會發展留下了慘痛的教訓。但是，長期以來居住在我們這個地球上的人們，對土壤在維持地球上多種生命的生息繁衍，保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀中期以來，隨著全球人口的增長和耕地銳減，資源耗竭，人類活動對自然系統的影響迅速擴大，人們對土壤的認識才不斷加深，土壤和水空氣一樣，既是生產食物、纖維及林產品不可代替或缺乏的自然資源，又是保持地球系統的生命活動，維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎。

土壤剖面挖掘觀測技術

1、土壤剖面的選擇

土壤剖面應根據植被、小氣候、小地形、巖石和母質類型，選擇有代表性的地點；一般不要以路邊的斷面做觀察剖面，也不要在人為影響較大的地方（如肥堆、溝邊、陷井邊、路旁等）設置觀察剖面或采集土樣、水田不能設置在田角和田基旁。林地土壤調查時，應考慮下列幾點

地面植被分布均勻（包括更新幼林、下木、草本及苔蘚等），應避免開枯立木、蟲腐木等非代表性植物，在疏密度和林冠郁閉度中等，離優勢樹種干莖1-2米的地方挖掘剖面。應避開林中空地，林班線和林內 道路，設置在較平坦和無積水的地方。在采伐跡地設點時，應考慮殘留樹、更新幼樹的分布和長勢情況。

2、土壤剖面的挖掘

當剖面地點選定以后，即進行挖掘土壤剖面，為了便于觀察，必須挖掘形狀基本為長方形的剖面，其規格是：長1.5米，寬1.5米，深1.5米。首先將表層3-5cm土壤及雜草、碎石去除，要求觀察面要面向太陽。一端應成垂直壁，另一端應成階梯形，便于人下去觀察記載。用米尺測定深度，根據你所采集的深度分布做好標記，然后從下向上取。利用自然剖面時要鏟去垂直面上被風化的表土，露出新土。注意挖掘起來的土塊應將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁，以便觀察完畢后填土，先放底土后放表土。

土壤剖面形態在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內部的物質運動和土壤肥力等方面的特性。觀察土壤剖面形態是研究土壤性質、區分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態觀察主要包括土壤顏色、質地、結構、新生體、ph和石灰反應等。根據形態特征觀察，結合化學分析，掌握土壤剖面的觀察內容和土壤基本性質的測定方法。

（二）農業土壤

（?。嵙暤攸c自然、社會條件

山東農業大學南校區試驗田，剖面周圍是金銀花，以及一些腐殖質。

（ⅱ）土壤情況概述

地勢：海拔140米以上 母質：坡積物 排水情況良好 地下水位低 剖面特征：沙巖為母質的黃棕壤，沙粒含量尤其高，生產性不良

（ⅲ）、農業土壤調查結果

土壤肥力綜合評價指標

在農業生產中，通常用高產或低產來說明一塊地的肥力，這是很不全面的。必需有一些主要的鑒定指標。在土壤學中，常用的土壤肥力鑒定指標有以下幾項：

1、土壤酸堿度：用“ph”符號表示，適宜大多數作物的酸堿度（ph）值為6.5 －7.5。

2、土壤有機質：以百分數（％）表示，有機質含量高的土壤供肥能力大。大田：

有機質含量高于5％為高肥力，有機質含量為3％左右的為中上等肥力，有機質含量低于1％的為低等肥力。

3、土壤全氮：代表土壤供氮能力，以百分數（％）表示。產量水平低的，全氮

量小于0.01％；中等水平產量的，全氮量為0.04-0.1％；產量高水平的，含氮量一般高于0.1％。

4、土壤有效磷：代表土壤供磷能力，以mg/kg為單位來表示，土壤有效磷含量

低于5mg/kg的，為嚴重缺磷；土壤有效磷含量為5—15mg/kg的，屬缺磷，土壤有效磷含量為15—30mg/kg的，屬中等水平。

5、土壤孔隙度：土壤孔隙是指土粒間的距離，表示土壤的滲水透氣能力，用土

壤孔隙占土壤總體積的百分數表示。一般旱地和水田孔隙都能達到55％--60％。，一般通氣好的水田，能達到12％--14％，通氣好的旱田為15％--22％。孔隙度過大過小，都會影響保水和通氣性能，使根系生長發不良。

6、土壤質地：土壤質地是指土壤大小土粒的搭配情況，以一定體積的土壤中，不同直徑土壤顆粒的重量，所占土壤重量的百分數表示。粘土的直徑小于0.001毫米土粒的含量大于30％；壤土的直徑為0.01—0.05毫米土粒的含量大于40％；砂土的直徑為0.05—1.0毫米土粒的含量大于50％。

土壤酸堿度：ph值約為5.5-7 土壤有機質：中上等 土壤孔隙度：通氣狀況良好 土壤質地：輕壤土

（三）棕壤簡介

棕壤也稱棕色森林士；是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的土壤，主要分布在山東半島和遼東半島，在褐土地帶的垂直帶上亦有分布。棕壤地區氣候條件的特點是，夏季暖熱多雨，冬季寒冷干旱，年平均氣溫為5～14℃，10℃以上的積溫為3400～4500℃，季節性凍層深可達50～100厘米，年降水量約為500～1000厘米，干燥度在0．5～1．o之間。這里的原生森林早已破壞，目前多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵，成土母質多為花崗巖、片麻巖及砂頁巖的殘積坡積物，或厚層洪積物。棕壤地區由于夏季氣溫高、雨量多，不但土壤中的粘化作用強烈而且還產生較明顯的淋溶作用，使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失，粘粒也沿剖面向下移動，并發生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高，從而阻止了土壤灰化作用的發展，但白漿化作用卻常有發生，在丘陵和山地都可見到。棕壤的一般性質是：(1)在森林植被下，表層有機質含量可達5～9％，向下急劇降低；(2)表層呈微酸性反應，向下過渡到酸性反應；(3)鹽基飽和度較高，表層在80％以上，下部各層稍低；(4)剖面中部粘粒含量較上下各層均高；(5)硅鋁率在2.5～3.4之間，平均值為3.03，略高于黃棕壤，但顯著低于褐土。

上述性態特征系指在森林植被下的普通棕壤而言，除普通棕壤外，還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。

從土壤利用情況來著，棕壤是重要的森林土壤，也是重要農業土壤，具有很大的經濟價值。潮棕壤分布于山前洪積平原，用于農業，大都旱澇保收，是重要的糧食生產基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡，也多用于農業，其中一部分水土流失較重，水肥條件較差，需要采取水土保持措施和進一步發展灌溉，并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵，多用于農業，肥力甚低，需要改良；有的分布于山地，多用于林業。酸性棕壤分布于山地，多用于林業，有的還是荒山，需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的，多用于種植花生和柞嵐（養柞蠶用）；分布于高丘陵和山地的，多為荒山疏林，水土流失都很嚴重，亟應采取水土保持措施。

（四）、褐土簡介

1、褐土的形成過程（1）、干旱的殘落物腐殖質積累過程：干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質積聚過程中有兩個突出特點。

（2）、碳酸鈣的淋溶與淀積：在半干潤條件下，原生礦物的風化首先開始大量的脫鈣階段，其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層，以至于形成地下水流。

（3）、殘積粘化，也稱之為殘積風化或地中海風化，即粘粒的形成是由主體內的礦物進行原地的土內風化而成，很少產生粘粒的機械移動，因而粘粒沒有光學向性。

（4）、淋移粘化：即在一定降水和生物氣候條件下，粘土礦物繼續脫鈣，形成另外一種顆粒最細的新生粘土礦物——如蒙脫石等，并開始于雨季期間隨重力水在主體結構間向下懸移，在一定深度形成粘粒淀積層，這種粘粘往往有光學向性，一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。

在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主，而夾有一定的淋移粘化，它們在不同的亞類中，其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主，淋溶褐土以后者為主。

2、褐土的利用與改良

褐土所分布的暖溫帶半干潤季風區，具有較好的光熱條件，一般可以兩年三熟或一年兩熟。由于主體深厚，土壤質地適中，廣泛適種小麥（絕大部分為冬麥）、玉米、甘薯?；ㄉ?、棉花、煙草、蘋果等糧食和經濟作物，主要問題是降水量偏小和降水量過于集中，在這種條件下的土壤利用及改良問題應考慮以下幾個方面：（1）開展水土保持，發展水利灌溉；（2）開展旱作農業的土壤耕作措施；（3）合理施肥，提高土壤肥力水平；（4）因土種植，發展土壤潛力優勢；（5）適當發展畜牧業與林果業。

（五）巖溶地貌形成原因

溶洞的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果?；規r中的鈣被水溶解帶走，經過幾十萬、百萬年甚至上千萬年的沉積鈣化，石灰巖地表就會形成溶溝、溶槽，地下就會形成空洞。

石灰巖的堆積物形態沉淀下來，便形成了石鐘乳、石筍、石柱等自然景觀。巖溶現象在南歐亞德利亞海岸的喀斯特高原上最為典型，所以常把石灰巖地區的這種地形籠統地稱之喀斯特地形。

沂源溶洞位于山東省沂源縣城西北12公里處的魯山之陽，以九千洞為中心周圍1.5公里范圍內有天然洞穴40余個，稱為沂源溶洞群。屬奧陶紀石灰巖溶洞，距今5億多年，是長江以北最為集中的天然溶洞，被專家稱為“北方最大的溶洞群”?，F已開發為旅游景點的有千人洞、養神洞、珊瑚洞、玄云洞等十幾個溶洞。洞內景物美妙奇險，配以魯山的幽谷翠峰，令人賞心悅目、流連忘返。許多洞穴曾是古代猿人生息、繁衍的場所，曾挖掘出猿人頭蓋骨及數枚牙齒化石，伴隨著大量動物化石，并發現大量猿人石器，故稱為“沂源猿人”溶洞群。近幾年已有多處洞穴開發，正式向游人開放?！扒硕础币愿邔挻蠖妹刭|上稱“山東一號洞”。洞內有23尊壁雕佛像和三組“佛的故事”淺浮雕，神態各異，栩栩如生?！笆埗础币远磧葦禇l天然石龍而得名，洞長218米，為廳堂式洞穴，洞內有雙龜把門、龍王宮、銀河相會、云霞島、龍蛇相斗等景觀?！梆B神洞”以各路神仙由玉皇大帝率領云游四海在此歇息的傳說而得名，全長800余米，為分支型洞穴，洞下有洞，洞中有洞，洞內有石林疊瀑、雄獅把門、唐僧取經、王母宮、水族宮等48處景觀?！靶贫础睘橥ǖ朗椒种投囱?，總長300米，分為上下兩層，兩層洞穴由一垂直的落水洞相連接，洞內片狀鐘乳石較多，敲之發聲，可彈奏簡單的樂曲，名曰石箏。石箏、石柱林立，多呈寶塔狀，少數似嫦娥、宮女，婷婷玉立；石旗、石帶、石幔、石瀑、石葡萄，多姿多彩?！熬盘於础倍磧扔删艂€洞廳組成，故名“九天洞”，洞穴全長500余米，平均寬10米，高8米。洞內石幔、石帷幕、石柱、石筍、石蓮、石冰、卷曲石等景觀奇特，晶瑩剔透。另外還有“珊瑚洞”、“靈芝洞”、“神仙洞”等天然溶洞千姿百態，美不勝收。

四、實習收獲及感受

通過幾天的實習，讓我收益頗多。從原先了解的關于土壤單方面的理論知識到實踐，清楚直觀地重新認識土壤是一個突破。在實習過程把理論與實踐相結合，篇二：土壤學實驗報告要求

土壤學實驗報告有關要求

一、要求統一用“廣西大學實驗報告用箋”，不能用其它的稿紙書

寫；

二、實驗報告的書寫格式有以下幾點：

1、實驗名稱和內容：實驗（編號）： 實驗名稱：。

2、實驗目的。

3、實驗原理。

4、實驗材料。

5、實驗儀器、用具和藥品：列出在做實驗過程中所要使用的主

要儀器、用具和藥品。

6、實驗方法與步驟；應簡明扼要地寫出實驗操作步驟流程。

7、實驗結果。應用文字、表格、圖形、將數據表示出來。根據

實驗要求及計算公式計算出分析結果并進行有關數據和誤差處理，盡可能地使記錄表格化。

8、討論：對實驗中的現象、產生的誤差、實驗結果等進行討論

和分析，在討論和分析過程中應盡可能地結合本課程中的有關理論來進行，以提高自己的分析問題、解決問題的能力，也為以后的科學研究和工作打下一定的基礎。

三、在實驗報告紙上要把姓名、學號（在姓名之后）、學院、專業、班級、年、月、日、和指導老師填上。

土壤學實驗報告批改評分標準

1、目的意義：10分

2、原理：10分 1、2兩項用自己的語言寫，視情況可給6-10分，全盤照抄指導書給5分以下（含5分），不寫則為0分

3、實驗主要儀器、試劑：5分

寫出主要的即可給滿分

4、操作步驟：25分

按實際操作寫且明白的即可給滿分，其他情況酌情扣分

5、原始數據記錄：15分

原始數據應該列表記錄，列表規范的給滿分，列表但不夠規范的給10分，不列表但羅列清楚的亦可給10分，羅列不清楚的酌情扣分（在10分以內）

6、計算：15分

計算應該列出公式并加以注明。不列公式扣5分，列出公式但不注明公式中各個字母代表的意思的扣3分；結果計算錯誤的扣5分

7、實驗結果：5分

實驗結果合理的給滿分，實驗結果明顯謬誤的0分

8、實驗結果評價：15分

對實驗結果評價恰當的給15分，較恰當的給10分，有寫評價但分析不合理的5分，不寫結果評價0分篇三：土壤學實驗報告

土 壤 學 實 驗 報 告

班級： 09林學一班

小組成員： 孫小峰 洪文君 馮乙晴 朱栗

學 院： 林學院

實驗一 主要造巖礦物的識別 1 將礦物的主要鑒別特征記錄于表1-1中

表1-1 礦物的物理性質及造巖礦物鑒定報告表

礦物名稱 晶體石英 正長石

顏色 白色 肉紅色 無色或透明 暗綠 綠色 黑綠 淺黃或淺灰色 綠黑色 白色或乳白色 灰白色 赤紅 淺綠

條痕 白色 白色

光澤

透明度

解理 極不完全解理 完全解理 極完全解理 完全解理 不完全解理 無解理 完全解理 中等解理 完全解理 不完全解理 無解理 完全解理

斷口 貝殼狀 參差狀

硬度 7 6-6.5 其他 比重2.5-2.8 比重2.4-2.6 比重2.8-3.1 比重2.8-3 比重3.3-3.5 比重2.5-2.8 比重2.7-2.8 比重2.6 比重2.6-2.8 比重3.2 比重5-5.3 比重2.6-2.8 玻璃光澤 透明 玻璃光澤 透明 珍珠或玻璃光澤

白云母

角閃石 橄欖石 蛇紋石 滑石 輝石 方解石 磷灰石 赤鐵礦 螢石

透明

白色 至半

透明 半透 淡綠色 玻璃光澤

明 半透

白色 玻璃光澤

明 微透

白色 脂肪光澤

明 白色

油脂光澤 透明 2-3 參差狀 貝殼狀 貝殼狀 參差狀 參差狀 5 6.5-7 2．5-4 1 1 3 5 5-6 4 淺色或半透

玻璃光澤

淺綠色 明 白色 白色 殷紅 白色

玻璃光澤 透明 玻璃光澤 透明 金屬或半不透

金屬光澤 明 玻璃光澤 透明 2 斷口與解理有何區別？

答：斷口是指礦物在外力打擊下，不依一定方向發生斷裂，而是沿任意方向裂開，且破裂

面呈凹凸不平的表面。不論結晶質或非結晶質礦物都可發生。

解理是指晶體在受外力作用下，能沿著晶格中一定方向的面發生破裂并產生光滑平面的性質。沿解理裂成的平面稱解理面。結晶質的礦物才具有解理，非結晶質不具有解理。3 輝石與角閃石有何區別？

答：（1）角閃石晶體橫切面呈六邊形，而輝石橫切面近正方形

（2）角閃石具兩組解理完全，124°夾角，而輝石兩組解理中等，夾角87°。因此角閃石的兩組解理呈斜交，輝石的兩組解理近正交

（3）角閃石一般出現在中性、基性和超基性的巖漿巖中；而輝石主要分布在基性、超基性的巖漿巖中。

實驗組成員：孫小峰 洪文君 馮乙晴 朱栗 時間：2011年3月3日 實驗二 主要巖漿巖的識別 1 觀察并描述9種巖漿巖標本填寫在報告表2-1中。

表2-1 巖漿巖鑒定報告表

巖石名稱

顏 色

主要礦物成分

結 構

構 造

其他特征 2巖漿巖的分類依據有哪些？ 3 礦物和巖石有哪些區別？

實驗組成員： 時間：

實驗三 主要沉積巖和變質巖的鑒別 1 觀察并描述11種巖石標本，并填寫在表3-

1、表3-2中。

表3-1 沉積巖鑒定報告表

巖石名稱 角礫巖 砂巖 頁巖 油頁巖 石灰巖

表3-2 變質巖鑒定報告表 巖石名稱 板巖 千枚巖 片巖 片麻巖 大理巖 石灰巖

顏 色 灰色 白色 紅灰色 青灰色 灰白色

主要成分 碎屑和膠結物 碎屑和石英 粘土和碎屑 粘土 方解石 結 構 礫狀 砂粒狀 板塊狀 板塊狀 塊狀

構 造 層理構造 層理構造 層理構造 層理構造 層理構造

鹽酸反應 有 無 無 有 有

膠結構 鈣質、鐵質、硅

質

硅質 硅質 鈣質 鈣質

礫石形狀大小 棱角形 粉狀 鱗片狀 鱗片狀 細粒狀

顏

主要礦物成分 色 青灰色 紅色 紅色 灰白色 灰白色 灰色

云母和石英

結 構 構 造 片狀構造 片狀構造 片狀構造 片麻狀構造 條帶狀構造 塊狀構造

由何種巖石變來 頁巖 凝灰巖 千枚巖 巖漿巖 石灰巖 石英砂巖

鹽酸反應 無 無 無 無 有 無

其他 敲擊有清脆聲音 有光澤 有光澤 礦物條帶狀排列 有花紋 硬度大

變晶結構 變晶結

云母和石英

構 變晶結

云母和綠泥石

構

長石、石英和變晶結

云母 構 方解石或白云變晶結

石 構

變晶結

石英

構

實驗組成員：孫小峰 洪文君 馮乙晴 朱栗

時間： 3、17篇四：土壤學實驗報告

城市綠地土壤現狀調查報告

摘要:土壤是人類賴以生存的主要自然資源之一，也是人類生態環境的重要組成部分。城市綠地建設成功與否，除了植物栽植、養護外，關鍵在于土壤。城市綠地土壤與其他區域相比，有其性質低劣、營養貧瘠、來源復雜等特點，能否對城市土壤進行合理利用與改造，將最終決定綠化效果和綠地質量的優劣。城市綠地是城市生態系統的重要組成部分,被稱為城市的“肺”。城市綠地土壤通過其支持的植物、微生物和自身的功能,美化和凈化城市環境,對城市的可持續發展具有重要意義。

關鍵詞:土壤；城市綠地；土壤質量;管理對策 1引言

隨著社會經濟的發展，環境越遭破壞，可持續發展，綠色生態發展成為人們追求的主題，也是人們對生活質量提高的要求，而在城市化迅猛發展，城市人口已占多數的今天，城市綠地對于人們對于綠色的需求滿足無疑具有舉足輕重的作用。政府部門對城市綠化建設資金的投入很大,并想方設法增加城市綠地面積,提高城市綠化效果,以改善城市生態環境質量。但如何進一步加強園林綠化質量管理,合理增加城市綠量(植物生物量),提高城市綠化生態效益,仍是一個值得關注的問題。土壤作為城市綠化植物的生長介質,土壤質量直接影響到園 林綠化質量,因此,提高城市綠化效果,促使城市園林綠化持續穩定發展,應重視植物生長的地下環境因子——綠地土壤質量問題。城市綠地土壤是城市土壤主要組成部分,其性質和規律不同于一般的自然土壤。城市園林植物一直受到極大的重視,近年來我國城市綠地土壤質量越來越受到關注。本文將結合成都市溫江的區位背景，以四川農業大學校園綠地土壤為例，對土壤質地、土壤結構、物理性質、酸堿度、養分肥力狀況、土壤的形態特征、綠地土壤的類型與特點、綠地植物對土壤的生態適應性、綠地土壤調查與評價、綠地土壤改良技術、土壤肥力的綜合調節途徑等內容進行介紹，解答城市建設中不同綠地土壤如何管理、如何改良等問題。為城市綠地土壤的管理和改良提供理論依據,促進城市的可持續發展。2調查區(成都市溫江區)概況 2.1自然條件

2.1.1 地形狀況 溫江全境位于成都平原腹地，屬岷江沖積平原，無山無丘。2.1.2 水文特征 溫江河流均屬岷江水系。境內四條大河--金馬河、楊柳河、江安河、清水河自西北向東南呈扇狀分布，其走向與縣境地勢一致，由西北流向東南，為全區總面積的3.5%。

2.1.3 氣候類型 溫江屬亞熱帶濕潤季風氣候，四季分明，夏無酷暑，冬無嚴寒。平均氣溫15.9℃。平均降雨量972mm。2.2 土壤類型 溫江地區土壤母質均屬近代河流沖積物發育而成的水稻土,土質肥沃,宜種性強。

3園林綠地土壤剖面結構、形態特征 3.1四川農業大學校園土壤剖面形態調查記錄表 3.2 土壤質地 由上表可見，在該地土壤中，0-20厘米、20-40厘米的上層多為中壤土，下層40-60厘米多為重壤土。

3.3 土壤結構 草坪土和水稻土多為無定形結構，而菜地的耕作土則為團粒或塊狀。3.4 物理性質 實驗中，各類地的土壤多為濕潤的土，這和成都的氣候、地質條件分不開。菜地土、灌叢草地土偏緊外，其他草坪土多較松。3.5 酸堿度 草坪土偏堿性，菜地和水稻土等偏酸性。這和施肥中化肥種類比例不合理，過多地施用氮肥，引起地下水和土壤的酸化。3.6 養分肥力狀況 成都平原土壤有機質含量有一定提高，但處于較低水平。查閱文獻得知，與1982年相比，成都平原土壤有機質、大多數養分含量上升，土壤肥力綜合指數上升，由0.37升至0.44。單因素評價結果顯示，成都平原整體土壤質量狀況良好，特別是土壤有機質及相關土壤養分等級整體趨向良好，cec也有明顯的上升，容重、微團聚度等物理性質略有下降，土壤ph下降明顯。4如何合理管理、利用城市綠地土壤

城市綠地土壤作為綠化植物生長的介質和養分的供給者,是確保園林綠化質量的基礎和前提。由于人為活動的強烈影響,城市綠地土壤的性質和規律不同于一般的自然土壤,其物理、化學性質都發生了顯著的改變,土壤出現了ph值偏高、有機質含量低、有效態養分缺乏、土壤板結和局部地區受到不同程度的重金屬污染等特征,從而影響到綠化植物的正常生長,也極大地影響了綠地質量和綠化效果。加強城市綠地土壤科學管理和利用,是適應現代化城市建設對城市綠化的要求。

4.1科學規劃和種植園林植物

城市綠化土壤有著特殊的土地性質,在自然和人工介入的條件下,會逐漸發生一種類似于次生生態演替的過程。其過程通常是:適應性物種的進入→土壤肥力的緩慢積累→結構的緩慢改善→毒性的緩慢下降→新物種的進入→新的環境條件變化→群落的進入→綠地生態環境的改善→其他的用途。由于城市綠化土壤生態環境的惡劣與種種限制因素的存在,造成了植物選擇上的困難,篩選出抗逆性強、易管護的植物將是土壤綠化修復技術成功的關鍵。4.2合理施肥,科學培肥

施用有機肥料,增加土壤中有機質的積累,改善土壤理化性質。由于城市園林植物的枯枝落葉、修剪的枝、葉和草都被運走,土壤中有機質的含量不斷減少,因此必須重視綠地土壤中有機質的補充,可以將篇五：土壤學實驗報告1 課程名稱：指導老師： 成績： 實驗名稱： 土壤容重、比重和孔隙的測定 實驗類型： 操作性實驗[1] 同組學生姓名：

一、實驗目的和要求（必填）

三、主要儀器設備（必填）

五、實驗數據記錄和處理

七、討論、心得

一、實驗目的和要求 1）學習并掌握土壤容重、比重、孔隙度及三相比的測定與計算方法； 2）結合實驗，加深對土壤容重、比重和孔隙度等量的含義的理解。

二、實驗內容和原理 1）內容：利用已知體積的環刀取自然狀態的土壤樣品一份，烘干除去水分，測量得環刀的容

積、重量，以及土壤的重量和其含水量，則可計算出土壤的容重、孔隙度、含水率等指標。

2）原理：各項指標的計算公式：

（1）土壤容重（g/cm?）= 烘干后帶土環刀重—環刀重

環刀容積

（2）土壤含水率（%）= 帶土環刀重—烘干后帶土環刀重

烘干后帶土環刀重—環刀重（3）土壤孔度（%）=（1— 容重/ 比重）x100（4）土壤比重 = 2.65（取平均值）

三、主要儀器設備

小環刀，手柄，三角鏟，游標卡尺，天平（感量0.01），電熱恒溫烘箱

四、操作方法和實驗步驟 步驟：

二、實驗內容和原理（必填）

四、操作方法和實驗步驟

六、實驗結果與分析（必填）

五、實驗數據記錄和處理 1)記錄：

環 刀

平均值 土 壤 2）處理：

（1）土壤容重（g/cm3）= 烘干后帶土環刀重—環刀重

環刀容積 =（142.22 – 59.65）/（3.14×4.2612）=1.448 g/cm3（2）土壤含水率（%）= 帶土環刀重—烘干后帶土環刀重

烘干后帶土環刀重—環刀重 =（165.79-142.22）×100/（142.22 – 59.65）=28.55（3）土壤孔度（%）=（1— 容重/比重）x100 =（1—1.448/2.65）×100 =45.36（4）三相比 = 土壤固相容積率：土壤液相容積率：土壤氣相容積率 =(100-45.36):28.55:(100-28.55-(100-45.36))=54.64:28.55:16.81

六、實驗結果與分析 1)實驗結果：

土壤容重= 1.448(g/cm?)；

質量/g 59.65 59.66 59.64 59.65 土壤+環刀/g 165.79 內徑/cm 4.270 4.250 4.264 4.261 高/cm 3.54 3.56 3.55 3.55 干燥后/g 142.22 土壤含水率（%）=28.55； 土壤孔度（%）= 45.36 三相比=土壤固相容積率：土壤液相容積率：土壤氣相容積率= 54.64:28.55:16.81 2）結果分析：

①土壤容重可以反映土粒排列情況、孔度大小、土壤肥力和耕作管理狀況：一般含礦物質多而結構差的土壤（如砂土），土壤容積比重在1.4-1.7之間；含有機質多而結構好的土壤（如農業土壤），在1.1-1.4?2?之間。我組所采樣的土壤容重值約為1.448 g/cm3，采集地點為環資實驗樓樓下的綠化帶中（綠化還未完全長好，土樣中較多雜質，下方有石塊），由此可見，此地的土壤含有機質較少，結構較差。

②土壤孔度是農業生產中的一個重要參數。土壤孔隙度大小取決于土壤的質地、結構和有機質的含量。一般作物適宜的孔隙度為50%左右。實驗結果土壤孔度為45.35%，可知該處土壤孔度較小。

③土壤含水率測定結果為28.55%，根據季節與作物生長狀態判斷，含水量適合?？傊缮鲜龇治隹傻?，該處土壤并不是十分理想，不大適合植物生長。

七、討論、心得 1）在測定上述指標的過程中，許多誤差是難以避免的，如：重量、體積的測量誤差。但是有一些誤差是可以盡量減小的，如：用環刀取土時，在不破壞土壤自然壘結狀態的情況下，應使土壤充滿環刀，使得土壤的體積盡量完全接近環刀的體積。2）注意： ① 在選擇實驗土壤時，要先判斷該土壤是否為田間自然壘結的；取時要用手柄慢慢將整個環刀壓入（或敲入）土中，不可壓得太實，切勿破壞土壤的自然壘結狀態，； ② 挖開環刀周圍的土壤，小心取出環刀，切勿使環刀內土塊脫落； ③ 小心切除環刀上下的余土，使土壤剛好填滿整個環圈； ④ 在取完土壤后回實驗室的過程中，不可將之擩平。

第二篇：土壤學實驗報告

土壤學實驗報告

學院：資源與環境學院

專業：10級草業科學

班級：一班

學號：20105890

姓名：秦魯瑤

土壤學實習報告

一、實習目的：

在初步掌握了土壤學基本理論的基礎上，進行土壤的野外調查研究，以便掌握土壤調查的理論和技術，了解調查區土壤形成和分布規律，及土壤性狀和林木生長關系，為今后學習專業課打下基礎。通過學習了土壤學這門課，我們對土壤有了大概的認識。這次實習的目的是更好地掌握所學的知識，培養結合理論知識運用到實際當中的能力。具體的說，主要是為了掌握土壤剖面的挖掘技術，了解各類土壤的剖面特征，學會觀測分析土壤剖面的方法，熟悉挖土壤剖面的過程及土壤的采集，掌握土壤各項指標的測定方法和計算分析。再之，就是認識主要的土壤類型，了解土壤類型分化與環境條件的關系。

實習是課程理論聯系實際的重要環節，通過教學實習，鞏固和加深對課堂理論的理解和掌握。

二、實習計劃：

（1）熟悉土壤調查野外工作的方法、步驟，掌握野外調查的技能。

（2）認識實習區的地質概況、鑒定常見的巖石。

（3）學會使用幾種野外工作需要的儀器、調查觀測土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。

（4）簡單了解巖溶地貌形成原因，以及有關沂源溶洞的簡介。

（5）掌握土壤剖面挖掘觀測技術。

三、實習內容

（一）概述

土壤不僅是人類賴以生存的物質基礎和寶貴財富的源泉，又是人類最早開發利用的生產資料。在人類的歷史上，由于土壤質量衰退曾給人類文明和社會發展留下了慘痛的教訓。但是，長期以來居住在我們這個地球上的人們，對土壤在維持地球上多種生命的生息繁衍，保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀中期以來，隨著全球人口的增長和耕地銳減，資源耗竭，人類活動對自然系統的影響迅速擴大，人們對土壤的認識才不斷加深，土壤和水空氣一樣，既是生產食物、纖維及林產品不可代替或缺乏的自然資源，又是保持地球系統的生命活動，維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎。

土壤剖面挖掘觀測技術

1、土壤剖面的選擇

土壤剖面應根據植被、小氣候、小地形、巖石和母質類型，選擇有代表性的地點；一般不要以路邊的斷面做觀察剖面，也不要在人為影響較大的地方（如肥堆、溝邊、陷井邊、路旁等）設置觀察剖面或采集土樣、水田不能設置在田角和田基旁。林地土壤調查時，應考慮下列幾點

地面植被分布均勻（包括更新幼林、下木、草本及苔蘚等），應避免開枯立木、蟲腐木等非代表性植物，在疏密度和林冠郁閉度中等，離優勢樹種干莖1-2米的地方挖掘剖面。應避開林中空地，林班線和林內道路，設置在較平坦和無積水的地方。在采伐跡地設點時，應考慮殘留樹、更新幼樹的分布和長勢情況。

2、土壤剖面的挖掘

當剖面地點選定以后，即進行挖掘土壤剖面，為了便于觀察，必須挖掘形狀基本為長方形的剖面，其規格是：長1.5米，寬1.5米，深1.5米。首先將表層3-5CM土壤及雜草、碎石去除，要求觀察面要面向太陽。一端應成垂直壁，另一端應成階梯形，便于人下去觀察記載。用米尺測定深度，根據你所采集的深度分布做好標記，然后從下向上取。利用自然剖面時要鏟去垂直面上被風化的表土，露出新土。注意挖掘起來的土塊應將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁，以便觀察完畢后填土，先放底土后放表土。

土壤剖面形態在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內部的物質運動和土壤肥力等方面的特性。觀察土壤剖面形態是研究土壤性質、區分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態觀察主要包括土壤顏色、質地、結構、新生體、pH和石灰反應等。根據形態特征觀察，結合化學分析，掌握土壤剖面的觀察內容和土壤基本性質的測定方法。

（二）農業土壤

（Ⅰ）實習地點自然、社會條件

山東農業大學南校區試驗田，剖面周圍是金銀花，以及一些腐殖質。

（Ⅱ）土壤情況概述

地勢：海拔140米以上母質：坡積物排水情況良好 地下水位低剖面特征：沙巖為母質的黃棕壤，沙粒含量尤其高，生產性不良

（Ⅲ）、農業土壤調查結果

土壤肥力綜合評價指標

在農業生產中，通常用高產或低產來說明一塊地的肥力，這是很不全面的。必需有一些主要的鑒定指標。在土壤學中，常用的土壤肥力鑒定指標有以下幾項：

1、土壤酸堿度：用“PH”符號表示，適宜大多數作物的酸堿度（PH）值為6.5

－7.5。

2、土壤有機質：以百分數（％）表示，有機質含量高的土壤供肥能力大。大田：

有機質含量高于5％為高肥力，有機質含量為3％左右的為中上等肥力，有機質含量低于1％的為低等肥力。

3、土壤全氮：代表土壤供氮能力，以百分數（％）表示。產量水平低的，全氮

量小于0.01％；中等水平產量的，全氮量為0.04-0.1％；產量高水平的，含氮量一般高于0.1％。

4、土壤有效磷：代表土壤供磷能力，以mg/kg為單位來表示，土壤有效磷含量

低于5mg/kg的，為嚴重缺磷；土壤有效磷含量為5—15mg/kg的，屬缺磷，土壤有效磷含量為15—30mg/kg的，屬中等水平。

5、土壤孔隙度：土壤孔隙是指土粒間的距離，表示土壤的滲水透氣能力，用土

壤孔隙占土壤總體積的百分數表示。一般旱地和水田孔隙都能達到55％--60％。，一般通氣好的水田，能達到12％--14％，通氣好的旱田為15％--22％?？紫抖冗^大過小，都會影響保水和通氣性能，使根系生長發不良。

6、土壤質地：土壤質地是指土壤大小土粒的搭配情況，以一定體積的土壤中，不同直徑土壤顆粒的重量，所占土壤重量的百分數表示。粘土的直徑小于0.001毫米土粒的含量大于30％；壤土的直徑為0.01—0.05毫米土粒的含量大于40％；砂土的直徑為0.05—1.0毫米土粒的含量大于50％。

土壤酸堿度：PH值約為5.5-7 土壤有機質：中上等土壤孔隙度：通氣狀況良好 土壤質地：輕壤土

（三）棕壤簡介

棕壤也稱棕色森林士；是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的土壤，主要分布在山東半島和遼東半島，在褐土地帶的垂直帶上亦有分布。棕壤地區氣候條件的特點是，夏季暖熱多雨，冬季寒冷干旱，年平均氣溫為5～14℃，10℃以上的積溫為3400～4500℃，季節性凍層深可達50～100厘米，年降水量約為500～1000厘米，干燥度在0．5～1．O之間。這里的原生森林早已破壞，目前多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵，成土母質多為花崗巖、片麻巖及砂頁巖的殘積坡積物，或厚層洪積物。棕壤地區由于夏季氣溫高、雨量多，不但土壤中的粘化作用強烈而且還產生較明顯的淋溶作用，使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失，粘粒也沿剖面向下移動，并發生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高，從而阻止了土壤灰化作用的發展，但白漿化作用卻常有發生，在丘陵和山地都可見到。

棕壤的一般性質是：(1)在森林植被下，表層有機質含量可達5～9％，向下急劇降低；(2)表層呈微酸性反應，向下過渡到酸性反應；(3)鹽基飽和度較高，表層在80％以上，下部各層稍低；(4)剖面中部粘粒含量較上下各層均高；(5)硅鋁率在2.5～3.4之間，平均值為3.03，略高于黃棕壤，但顯著低于褐土。

上述性態特征系指在森林植被下的普通棕壤而言，除普通棕壤外，還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。

從土壤利用情況來著，棕壤是重要的森林土壤，也是重要農業土壤，具有很大的經濟價值。潮棕壤分布于山前洪積平原，用于農業，大都旱澇保收，是重要的糧食生產基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡，也多用于農業，其中一部分水土流失較重，水肥條件較差，需要采取水土保持措施和進一步發展灌溉，并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵，多用于農業，肥力甚低，需要改良；有的分布于山地，多用于林業。酸性棕壤分布于山地，多用于林業，有的還是荒山，需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的，多用于種植花生和柞嵐（養柞蠶用）；分布于高丘陵和山地的，多為荒山疏林，水土流失都很嚴重，亟應采取水土保持措施。

（四）、褐土簡介

1、褐土的形成過程

（1）、干旱的殘落物腐殖質積累過程：干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質積聚過程中有兩個突出特點。

（2）、碳酸鈣的淋溶與淀積：在半干潤條件下，原生礦物的風化首先開始大量的脫鈣階段，其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層，以至于形成地下水流。

（3）、殘積粘化，也稱之為殘積風化或地中海風化，即粘粒的形成是由主體內的礦物進行原地的土內風化而成，很少產生粘粒的機械移動，因而粘粒沒有光學向性。

（4）、淋移粘化：即在一定降水和生物氣候條件下，粘土礦物繼續脫鈣，形成另外一種顆粒最細的新生粘土礦物——如蒙脫石等，并開始于雨季期間隨重力水在主體結構間向下懸移，在一定深度形成粘粒淀積層，這種粘粘往往有光學向性，一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。

在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主，而夾有一定的淋移粘化，它們在不同的亞類中，其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主，淋溶褐土以后者為主。

2、褐土的利用與改良

褐土所分布的暖溫帶半干潤季風區，具有較好的光熱條件，一般可以兩年三熟或一年兩熟。由于主體深厚，土壤質地適中，廣泛適種小麥（絕大部分為冬麥）、玉米、甘薯?；ㄉ⒚藁?、煙草、蘋果等糧食和經濟作物，主要問題是降水量偏小和降水量過于集中，在這種條件下的土壤利用及改良問題應考慮以下幾個方面：（1）開展水土保持，發展水利灌溉；（2）開展旱作農業的土壤耕作措施；（3）合理施肥，提高土壤肥力水平；（4）因土種植，發展土壤潛力優勢；（5）適當發展畜牧業與林果業。

（五）巖溶地貌形成原因

溶洞的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果?；規r中的鈣被水溶解帶走，經過幾十萬、百萬年甚至上千萬年的沉積鈣化，石灰巖地表就會形成溶溝、溶槽，地下就會形成空洞。

石灰巖的堆積物形態沉淀下來，便形成了石鐘乳、石筍、石柱等自然景觀。巖溶現象在南歐亞德利亞海岸的喀斯特高原上最為典型，所以常把石灰巖地區的這種地形籠統地稱之喀斯特地形。

沂源溶洞位于山東省沂源縣城西北12公里處的魯山之陽，以九千洞為中心周圍1.5公里范圍內有天然洞穴40余個，稱為沂源溶洞群。屬奧陶紀石灰巖溶洞，距今5億多年，是長江以北最為集中的天然溶洞，被專家稱為“北方最大的溶洞群”。現已開發為旅游景點的有千人洞、養神洞、珊瑚洞、玄云洞等十幾個溶洞。洞內景物美妙奇險，配以魯山的幽谷翠峰，令人賞心悅目、流連忘返。許多洞穴曾是古代猿人生息、繁衍的場所，曾挖掘出猿人頭蓋骨及數枚牙齒化石，伴隨著大量動物化石，并發現大量猿人石器，故稱為“沂源猿人”溶洞群。近幾年已有多處洞穴開發，正式向游人開放。“千人洞”以高寬大而得名，地質上稱“山東一號洞”。洞內有23尊壁雕佛像和三組“佛的故事”淺浮雕，神態各異，栩栩如生?！笆埗础币远磧葦禇l天然石龍而得名，洞長218米，為廳堂式洞穴，洞內有雙龜把門、龍王宮、銀河相會、云霞島、龍蛇相斗等景觀。“養神洞”以各路神仙由玉皇大帝率領云游四海在此歇息的傳說而得名，全長800余米，為分支型洞穴，洞下有洞，洞中有洞，洞內有石林疊瀑、雄獅把門、唐僧取經、王母宮、水族宮等48處景觀?！靶贫础睘橥ǖ朗椒种投囱?，總長300米，分為上下兩層，兩層洞穴由一垂直的落水洞相連接，洞內片狀鐘乳石較多，敲之發聲，可彈奏簡單的樂曲，名曰石箏。石箏、石柱林立，多呈寶塔狀，少數似嫦娥、宮女，婷婷玉立；石旗、石帶、石幔、石瀑、石葡萄，多姿多彩?！熬盘於础倍磧扔删艂€洞廳組成，故名“九天洞”，洞穴全長500余米，平均寬10米，高8米。洞內石幔、石帷幕、石柱、石筍、石蓮、石冰、卷曲石等景觀奇特，晶瑩剔透。另外還有“珊瑚洞”、“靈芝洞”、“神仙洞”等天然溶洞千姿百態，美不勝收。

四、實習收獲及感受

通過幾天的實習，讓我收益頗多。從原先了解的關于土壤單方面的理論知識到實踐，清楚直觀地重新認識土壤是一個突破。在實習過程把理論與實踐相結合，鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。增加我們對土壤學新的認識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解，更深刻認識到了學習該課程的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理。知識從感性認識升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解土壤學對實際農林生產的重要性。

土壤如何從巖石發育到土壤是要經歷一個漫長的階段，且隨著風化作用的進行，也在不斷地發育。氣候、植物、動物、人為因素對土壤的影響也是非常大的。因此同一個地方的土壤的性質不會相差太大。受溫度、母巖、環境的影響，地區和地區之間的土壤分布也是有聯系的。從南到北，海南的土壤多為磚紅壤，廣東因其盛行干熱風，降水少，所以多為赤紅壤；江西、浙江、湖南一般是紅壤；江蘇是黃棕壤；山東是棕壤；河北、遼寧是暗棕壤；黑龍江是黑土壤或棕色針葉林土。因此分析土壤不能憑空，要根據該土壤在該區域所處的大環境大背景下加以分析。我們實習的幾種土壤都是黃棕壤。每一種土壤都有適合生長的植物，植物也有適合自己生長的土壤，最優的選擇是在適合的土質上種植適合的植物，如果不合適但又需要種植這樣的植物，就需要用一些人工的辦法，用化肥改變礦物含量，調節PH，灌溉水田，交叉種植等等，能增加產量。

在實習中初步掌握了地質地貌考察和土壤調查的基本技能和方法。外出實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節，充分認識到地質地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性，激發了我們自己考察家鄉和各地的典型地質地貌和土壤的興趣。在自己動手實踐了一番之后，我們對挖剖面有了深刻的體會，找好挖剖面的適合位置，大致的范圍，挖的深度，是否垂直這些關系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結技巧，靈活運用，是實踐方法，也鍛煉學習的能力，更是對可課本知識的良好鞏固。同時，懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。

此次野外實習，在實習老師陳老師的指導下順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目的和要求，為我們今后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中，有許多知識是課本上沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次野外實習為我們提供了一個充分鍛煉自己的機會。

另外，實習鍛煉使我們養成做科學應當認真嚴謹，實事求是態度，懂得該做的要親手去做，不能憑空想象，實踐中出真理的道理！

第三篇：土壤學簡答題

1、請分析土壤中水的類型及其有效性。

2、請用土壤中不同組分的熱性質來解釋干土升溫快但導熱慢，而濕土升溫慢但導熱快。

3、影響土壤陽離子交換量大小的因素有哪些？

4、為什么說土壤陽離子交換量和鹽基飽和度可以反映土壤肥力？

5、土壤活性酸和潛性酸怎么來測定？

6、土壤為什么具有緩沖性？

7、土壤中氮磷鉀存在的主要形態及其有效性如何？

8、請分析城市綠地土壤目前存在的主要問題及改進措施。

1.①吸濕水,干土從空氣中吸著水汽所保持的水稱為吸濕水。把烘干土放在常溫、常壓的大氣之中，土壤的重量逐漸增加，直到與當時空氣濕度達到平衡為止，并且隨著空氣濕度的高低變化而相應地作增減變動。

②膜狀水,土壤顆粒表面上吸附的水分形成水膜，這部分水稱為土壤膜狀水。土粒飽吸了吸濕水之后，還有剩余的吸收力，雖然這種力量已不能夠吸著動能較高的水汽分子，但是仍足以吸引一部分液態水，在土粒周圍的吸濕水層外圍形成薄的水膜。

③毛管水,毛管水就是指借助于毛管力(勢)，吸持和保存土壤孔隙系統中的液態水,又分為懸著水和支持毛管水。懸著水是指不受地下水源補給影響的毛管水，即當大氣降水或灌溉后土壤中所吸持的液態水。支持毛管水是指土壤中受到地下水源支持并上升到一定高度的毛管水，即地下水沿著土壤毛管系統上升并保持在土壤中的那一部分水分，也叫毛管上升水。

④重力水,當大氣降水或灌溉強度超過土壤吸持水分的能力時，土壤的剩余引力基本上已經飽和，多余的水就由于重力的作用通過大孔隙向下流失，這種形態的水稱為重力水。

⑤地下水,土壤或母質中有不透水層存在時，向下滲漏的重力水會在其上的土壤孔隙中聚積起來，形成一定厚度的水分飽和層，其中的水可以流動，稱為地下水。

2.土壤的熱性質主要包括土壤熱容量、土壤導熱性、土壤導溫性。土壤中水的熱容量最大，空氣的熱熔量最小。

導熱性:土壤吸收一定熱量后，一部分用于它本身升溫，一部分傳送給其鄰近土層。土壤具有將所吸熱量傳導到鄰近土層的性能，稱為導熱性。

導熱率: 導熱性大小用導熱率（λ）表示，即在單位厚度（1cm）土層，溫差為1℃時，每秒鐘經單位斷面（1cm2）通過的熱量焦耳數。其單位是J/（cm2·s·℃）。土壤導熱率的大小主要決定于土壤孔隙的多少和含水量的多少。

當土壤干燥缺水時，土粒間的土壤孔隙被空氣占領，導熱率就??；當土壤濕潤時，土粒間的孔隙被水分占領，導熱率增大。因而濕土比干土導熱快，升溫就慢。反之則相反。

3.陽離子的交換能力主要決定于陽離子被膠粒吸附的力量（或稱陽離子與膠體的結合強度），它實質上是陽離子與膠體之間的靜電能。

①電荷數的影響。根據庫倫定律，帶三價電荷的陽離子的交換能力大于二價的，二價的又大于一價的。

②離子的半徑及水化程度。同價的離子，其交換能力的大小是依其離子半徑及離子的水

化程度的不同而不同的。

③離子濃度和數量因子。離子交換作用受質量作用定律的支配，交換能力很弱的離子如果濃度足夠大的情況下，可以交換吸著力很強而濃度又較少的離子。4.土壤交換量的大小，基本上代表了土壤的保持養分數量，也就是平常所說的保肥力高低；交換量大，也就是保存養分的能力大，反之則弱。所以，土壤交換量可以作為評價土壤保肥力的指標。一般地，小于10 cmol/kg，保肥力弱；10~20 cmol/kg，中等；大于20 cmol/kg，強。

土壤鹽基飽和度是指土壤膠體上交換性鹽基離子占交換性陽離子總量的百分率。土壤鹽基飽和度越大，養分有效性越高，因此鹽基飽和度是土壤肥力的指標之一。

5.活性酸是土壤溶液中游離的H+所表現的酸度。決定土壤溶液中H+濃度，通常用pH值

表示，即pH=-lg[H+]。

潛在酸指土壤膠體上吸附的致酸離子H+和Al3+所引起的酸度，這些離子只有當它們從膠體上解離或被其它陽離子所交換而轉移到溶液中以后才顯示酸性。根據測定潛在酸度時選用的浸滌劑不同，分別用代換性酸度和水解性酸度來表示。①交換性酸（常用1mol/L KCl提?。cmol（+）·kg-1] 用中性鹽溶液浸提而測得的酸量只是土壤潛性酸量的大部分，而不是它的全部。交換性酸在進行調節土壤酸度估算石灰用量時有重要參考價值。

②水解性酸(用pH8.2 NaOAc溶液提?。cmol（+）· kg-1]

用堿滴定溶液中醋酸的總量即是水解酸的量。土壤水解酸反應生成難電離的Al(OH)3和CH3COOH，所以反應向右進行徹底，即土壤膠體中吸附的H+和Al3+能較完全被交換出來。水解性酸度也可作為酸性土壤改良時計算石灰需要量的參考數據。6.①土壤膠體的陽離子交換作用是土壤產生緩沖性的主要原因。土壤膠體吸附有H+、K+、Ca2+、Mg2+、Al3+等多種陽離子。由于這些陽離子有交換性能，故膠體上吸附的鹽基離子能對加進土壤的H+（酸性物質）起緩沖作用，而膠體上吸附的致酸離子能對加進土壤的OH-（堿性物質）起緩沖作用。

②土壤溶液中的弱酸及其鹽類組成的緩沖系統。土壤中的碳酸、硅酸、胡敏酸等離解度很小的弱酸及其鹽類，構成緩沖系統，也可緩沖酸和堿的變化。

③土壤中兩性物質的存在。土壤中存有兩性有機物和無機物，如蛋白質、氨基酸、胡敏酸、無機磷酸等。如氨基酸，它的氨基可以中和酸，羧基可以中和堿，因此對酸堿都具有緩沖能力。

④在酸性土壤中，鋁離子也能對堿起緩沖作用。在極強酸性土壤中（pH<4），鋁以正三價離子狀態存在，每個Al3+周圍有6個水分子圍繞，當加入堿類時，6個水分子中即有一二個解離出H+來中和OH-。這時帶有OH-的鋁離子很不穩定，與另一個相同的鋁離子結合，在結合中，兩個OH-被兩個鋁離子所共用，并且代替了兩個水分子的地位，結果這兩個鋁離子失去兩個正電荷。

7.土壤中的大部分氮素來源于生物固氮。土壤中的氮素以兩類形態存在: 無機態氮和有機態氮,大部分的土壤氮以有機態存在。

①有機氮的礦化作用，指含氮的有機化合物在多種微生物的作用下降解為銨態氮過程。②有機氮硝化作用，硝化作用是指土壤中的銨或氨在微生物的作用下氧化為硝酸鹽的過程。③反硝化作用，反硝化作用是指硝酸鹽或亞硝酸鹽還原為氣態氮（分子態氨和氮氧化物）的過程。兩種類型：微生物反硝化和化學反硝化。

④銨的吸附與固定銨的吸附是指土壤液相中的銨被土壤顆粒表面所吸附的過程，銨的解吸是指土壤固相表面吸附的銨（土壤交換性銨）自土壤固相表面進入液相的過程。

土壤中的磷有無機態水溶態磷、吸附態磷、礦物態磷、閉蓄態磷。有機態磷有磷肌醇磷酸、鹽核、酸磷脂。

植物缺磷抑制體內細胞分裂，使生長緩慢，缺磷體內植物蛋白質合成減慢，有氨基酸積累，同時營養器官內含有大量糖類，有利于葉內合成花青素，使葉子呈紫色、深綠色，根系發育不良，植株表現矮化現象，結實率下降。

土壤中的鉀的形態有速效鉀、緩效鉀、無效鉀。鉀所謂作用加速CO2同化、碳水化合物合成、調節細胞滲透壓(細胞膜透性降低)、酶活性、增加抗性(抗病蟲、抗旱、抗寒)－“抗逆元素”、果品的品質(含糖量和Vc的含量)－“品質元素”、缺素癥狀：從下部老葉開始。

8.城市綠地土壤存在自然土壤層次紊亂、土體中外來侵入體多而且分布深、市政管道等設施多、土壤物理性狀差、土壤中缺少有機物、土壤ph值偏高。

改良城市綠化土壤的措施有換土，保持土壤疏松，增加土壤透氣性，植物殘落物歸還土壤、熟化土層，改進排水設施。

第四篇：土壤學復習資料

1.次生礦物 ：原生礦物在H2O、CO2、O2、生物等作用下，礦物組成、結構、性質發生改變而形成的礦物。

2．土壤有機質：泛指以各種形態存在于土壤中的含碳有機化合物。包括土壤中各種動物殘體、植物殘體、微生物體及其合成和分解的各種有機物質。

3.土壤熱容量：指單位質量（重量）或單位容積的土壤，溫度每變化（升高或降低）1℃所吸收或釋放的熱量。

4.陽離子交換量（CEC）：單位重量（kg）的土壤所含交換性陽離子（一價）的總量（厘摩爾數），簡稱CEC，單位是cmol(+)/kg。

5．田間持水量：土壤毛管懸著水達到最多時的含水量。在數量上包括吸濕水、膜狀水和毛管懸著水。

6．土水勢：等于標準大氣壓下，等溫條件，單位數量的純自由水轉變成土壤水時所做的功或其自由能的降低值（即所消耗的自由能）。7．土壤容重：單位體積自然土壤的烘干重（g/cm3）。

8．鹽基飽和度：指土壤中交換性鹽基離子總量占陽離子交換量的百分數。9．土壤水平地帶性：土壤分布大致與經度或緯度平行呈現出分布的規律性。

10．土壤結構：自然界中，土粒在內外因素的作用下，相互團聚成大小、形狀和性質不同的團聚體，這種團聚體稱為土壤結構。

1.原生礦物：指由地殼深處的巖漿直接冷凝和結晶而形成的礦物。如石英、云母、長石等。2．同晶置換：指組成礦物的中心離子被電性相同、大小相近的離子所替代而晶格構造保持不變的現象。

3.氧化還原電位（Eh）：由于溶液氧化態物質和還原態物質的濃度關系而產生的電位稱為氧化還原電位，用Eh表示，單位為毫伏（mV）。

4．吸濕水：是土壤顆粒從大氣（土壤空氣）中吸持的水汽分子。5．凋萎系數：指植物因無法吸水而發生永久性萎蔫時的土壤水分含量。

6．土壤膠體：土壤中呈膠體狀態存在的物質。是成土過程中形成的、由粒徑1-1000nm(毫微米)之間的微粒所組成。

7．土壤孔隙度：土壤中孔隙的體積（水分、空氣之和的總體積）占整個土體體積的百分數，稱為土壤孔隙度。

8．土壤質地：根據土壤機械組成劃分的土壤類型。

9．潛性酸：指土壤膠體上吸附的H+和Al3+所引起的酸度。10.土壤剖面：指從地面向下挖掘而暴露出來的垂直切面。

1．增加土壤有機質積累的措施有哪些？

答：（1）秸稈還田；

(2)種植綠肥或實行綠肥、牧草與作物輪作；

(3)施用有機肥：糞肥、廄肥、堆肥、漚肥、沼氣肥，還有餅肥、蠶沙、魚肥、河泥、塘泥、泥炭等；

(4)少耕、免耕技術，出現化學除草技術；

(5)種稻。

2．土壤中哪部分水是有效的？速效水和遲效水如何劃分？

答：在土壤所保持的水分中，吸濕水與土壤顆粒之間的吸附力遠遠大于作物根的吸水力，所以是無效水；水膜外層的膜狀水根系能夠吸收，所以部分膜狀水是有效水；毛管水也是有效水，但重力水由于不在土壤中存留，對作物而言是無效水。

一般以毛管斷裂含水量來劃分速效水和遲效水。從凋萎系數到毛管斷裂含水量，這部分毛管水多處斷裂呈不連續狀態，水分運動緩慢，水量少，難于滿足植物的需要，為遲效水；從毛管斷裂含水量到田間持水量，這部分毛管水運動迅速，可以滿足植物的需要，為速效水。

3．簡述土壤緩沖作用產生的原因。答：

（1）土壤中的弱酸及其鹽類，構成一個緩沖系。例如：碳酸鹽體系，硅酸鹽體系等（2）土壤膠體作用

土壤膠體吸附鹽基離子對酸有緩沖作用，吸附致酸離子對堿具有緩沖作用。（3）鋁緩沖作用：在pH＜5.0酸性土壤中，Al3+對堿具有緩沖能力。（4）、有機質的作用

土壤有機質中有腐殖酸及其它一些低分子有機酸，含有羧基、酚羥基、氨基等，對酸堿均有緩沖作用。

4．土壤孔隙分為幾級,各級孔隙有何特性? 答：（1）非活性孔度：水受到吸力15~16ba以上，不能被植物吸收；

（2）毛管孔度：水受到吸力15~0.1ba，水受到一定吸力保持在土壤中，且可被植物吸收。

（3）非毛管孔度：也稱通氣孔度,0.1~0ba，通常被土壤空氣占據，為土壤空氣與大氣交換及水分入滲的通道。

5．發育完整的土壤剖面應具有哪些層次，每一層次形成的原因和其所具有的特點？ 答：作為一個發育完全的土壤剖面，從上至下一般有最基本的3個發生層。

（1）淋溶層（A）：處于土體最上部，故又稱表土層，它包括有機質的積聚層和物質的淋溶層。該層生物活動最為強烈，進行著有機質的積聚或分解的轉化過程。在較濕潤的地區，該層內發生著物質的淋溶，故稱為淋溶層。

（2）淀積層（B）：處于A層的下面，是物質淀積作用造成的。

（3）母質層（C）：處于土體最下部，沒有產生明顯的成土作用的土層。

1．簡述土壤水分的來源和去向。

答：土壤水的來源有大氣降水和灌溉水，若地下水位接近地表面，則地下水亦是土壤水來源之一。

土壤水的去向有三個：一是被植物吸收利用；二是地表蒸發進入大氣；三是過量水分滲入地下水位。

2．影響土壤陽離子交換性能的因素有哪些？

答：(1)電荷的多少。根據庫侖定律，離子的電荷價越高，受膠體電性的吸持力也就越大，交換能力也就越大，也就是三價陽離子交換能力大于二價的，二價的又大于一價的。

(2)離子半徑和離子水化半徑。同價的離子，離子半徑越大，其水化半徑趨于減小，則交換能力愈強。其原因是，同價離子半徑增大，則單位表面積的電荷量（即電荷密度減?。?，電場強度減弱，故對極性水分子的吸引力小，離子外圍的水膜薄，水化半徑減小，因而同負電膠體的距離較近，相互吸引力較大，而且具有較強的交換能力。

(3)離子濃度。離子交換作用受質量作用定律的支配，在一定的范圍內，溶液濃度增大時，也可將交換能力大的離子交換出來。

3．什么是土壤導熱率?分析其影響因素? 答：土壤導熱率是指單位厚度土壤溫度相差1℃，每秒種傳導通過單位斷面的熱量J數。

影響因素有：

（1）水分多，導熱率大，（2）土壤緊實，土壤通氣孔隙少，固液相比例大，導熱率大。容重大，導熱率大。4.簡述土壤空氣在組成上與大氣有什么不同? 答：（1）CO2是大氣5-20倍；O2濃度低于大氣。

（2）土壤空氣水汽飽和度高，除表層，一般大于99%，空氣中只有雨天可達這么高。（3）含有還原性氣體，尤其在嫌氣條件下 產生CH4 H2 H2S等。

5.土壤有哪些基本的成土過程？

答：有原始成土過程，有機質積聚過程，粘化過程，鈣化過程，鹽化過程，堿化過程，潛育 化過程，潴育化過程，白漿化過程，富鋁化過程，灰化過程，熟化過程等。

詳述五大成土因素對土壤形成的影響？

答：1）母質：母質是巖石風化的產物，是自然土壤形成的物質基礎。它對土壤的物理性質和化學性質的影響極為明顯。如花崗巖中的長石、云母易風化，并富含鉀素；而石英則不易風化，經常呈砂粒殘留在土壤中。2）生物：植物著生于母質后，就開始了土壤的形成作用。植物和其死體所產生的物理作用和化學作用，不斷的改善著土壤的肥力狀況。其中主要的是高等綠色植物通過選擇吸收養分，合成有機質并在死亡后積累在土壤中。土壤微生物及小動物分解有機質，釋放出養分，同時 還合成穩定的腐殖質物質。這樣，一方面增加了有機質，另一方面也改造了土壤的物理性質，形成各種土壤結構。由于生物作用的結果，使土壤的肥力狀況不斷的得到發展。3）氣候：氣候對土壤形成的作用十分復雜。它直接影響在土壤形成過程中起重要作用的水分和熱量條件，同時在很大程度上決定著各種植被類型的分布，從而影響土壤礦物和土壤有機質的分解和合成。4）地形：地形在土壤形成過程中所起的作用是多方面的。首先地形能影響熱量的重新分配，不同坡度和方位的斜坡，接受太陽的熱量不同。南坡最多，土溫高；北坡則相反，土溫低。在不同方位的坡向上，由于溫度和濕度的差異，植物的分布也是不同的，因而在某些地區，土壤類型在不同的坡向上的分布也會有所不同

5）時間：土壤的形成過程隨著時間的進展不斷加深。任何一個成土因素對土壤的影響，隨時間而加深。

詳述有機質對土壤肥力的作用。

答：

1、提供農作物需要的養分：土壤有機質含有氮、磷、鉀等作物和微生物所需要的各種營養元素。特別是氮素，土壤中的氮素95%以上是有機態的，經微生物分解后，轉化為植物可直接吸收利用的速效氮。隨著有機質的礦質化，其中的養分都成為礦質鹽類（銨鹽、硫酸鹽、磷酸鹽等），以一定的速率不斷地釋放出來，供作物和微生物利用。

2、增強土壤的保肥保水能力和緩沖性能：腐殖質疏松多孔，又是親水膠體，能吸持大量水分。土壤中的粘粒吸水力一般為50-60%，而腐殖質可高達400-600%。腐殖質帶有正負兩種電荷，故可吸附陰、陽兩種離子；因其所帶電性以負電荷為主，所以它吸附的主要是陽離子，其中作為養料的主要有K+、NH4+、Ca2+、Mg2+等等。

3、促進土壤團聚體的形成，改善土壤物理性狀：腐殖質在土壤中主要以膠膜形式包被在礦質土粒的外表。由于它是一種膠體，粘著力比砂粒強，施于砂土后能增加砂土的粘性，可促進團粒結構的形成，從而可以調節調節土壤養分、水分、空氣之間的矛盾，創造植物生長發育所需的良好條件。另一方面，由于它松軟、絮狀、多孔，而粘結力又不如粘粒強，所以粘粒被它包被后，易形成散碎的團粒，使土壤變得比較松軟而不再結成硬塊。

4、其他方面的作用（土壤物理、化學、生物學性質）

一:土壤空氣與近地表大氣的組成，其差別主要有以下幾點：（1）土壤空氣中的CO2含量高于大氣；（2）土壤空氣中的O2含量低于大氣；（3）土壤空氣中水汽含量一般高于大氣；（4）土壤空氣中含有較多的還原性氣體。

1、鹽基離子分為 ：鉀離子、鈉離子、鎂離子、鈣離子，致酸離子有 ；鋁離子、氫離子。

2、土壤空隙分為： 非活性孔隙、毛管孔隙、非毛管孔隙。

3、五大成土因素： 母質、氣候、地形、時間、生物。

4、含水量的表示方法： 重量含水量、體積含水量、水層厚度、先對含水量。

5、水分類型分為： 毛管水、重力水、吸附水

《土壤學》復習題及參考答案

（一）名詞解釋 1．土壤：能產生植物收獲的地球陸地表面的疏松層次； 2．土壤容重：指單位體積自然土體（包含孔隙）的干重； 3．土壤退化：指土壤數量的減少和質量的降低； 4．土壤養分：指主要由土壤供給的植物生長必需的營養元素； 5．BS：鹽基飽和度是指交換性鹽基離子占陽離子交換量的百分率；

6．同晶替代：層狀硅酸鹽礦物的中心離子被其它大小相近，電性相同的離子取代，而礦物晶格構造保持不變的現象；

7．富鋁化作用：在濕熱氣候條件下，土壤中礦物發生強烈化學風化，鋁、硅、鐵和鹽基物質發生分離，硅和鹽基物質被大量淋失，鋁和鐵在土壤中發生相對富積； 8．土壤圈：覆蓋于陸地和淺水域底部的土壤所構成的一種連續體或覆蓋層； 9．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和積累過程。

10．土壤肥力：在植物生長的全過程中，土壤供應和協調植物生長所需的水、肥、氣、熱的能力；

11．CEC：單位質量的土壤所含有的交換性陽離子（+）的多少；

12．土壤質量：土壤質量是土壤在生態系統界面內維持生產，保障環境質量，促進動物與人類健康行為的能力；

13．土壤結構性：土壤中單粒、復粒的數量、大小、形狀、性質及其相互排列和相應的孔隙狀況等綜合特性；

14．可變電荷：在介質的酸堿度影響下產生的，其電荷類型和電荷數量均決定于介質的酸堿度，又稱pH依變電荷；

15．土壤呼吸強度：單位時間通過單位斷面(或單位土重)的CO2數量；

16．有機質腐質化：有機質在土壤微生物作用下形成結構、成分更為復雜的腐殖質的過程； 17．田間持水量：毛管懸著水達最大時的土壤含水量稱田間持水量； 18．土壤熱容量：指單位重量或單位體積的土壤溫度升高1度或降低1度所吸收或放出的熱量（卡/克.度）；

19．土壤污染：人類活動產生的污染物進入土壤并積累到一定程度，引起土壤質量惡化的現象。20.有機質礦質化：復雜的有機質在土壤微生物的作用下進行徹底的分解，形成CO2和H2O的過程。

（二）填空題

1．土壤肥力因素有 水、肥、氣 和 熱。

2．人們常說的五大圈層系統分別為 巖石圈、土壤圈、水圈、生物圈、大氣圈。3．土壤熱量的來源主要有 太陽輻射能、生物熱 和 地熱 三種。

4．影響土壤可塑性的因素主要有 有機質、土壤質地、交換性陽離子 等。5．目前我國土壤退化的類型主要有 水土流失、土壤酸化、土壤鹽堿化、土壤污染等。6．五大自然成土因素分別是 母質、生物、地形、時間、氣候。7．交換性陽離子可以分為 鹽基離子和致酸離子，其中，Al3+ 為致酸離子，NH4+ 和Ca2+ 為鹽基離子。

8．土壤養分元素根據植物的需要量可以劃分為大量養分元素和微量養分元素。

（三）簡答題 1．制備1mm和0.25mm的土壤樣品時，為什么必須讓所稱取的土壤全部通過1mm和0.25mm孔徑的篩子？ 答：（1）土壤中粗細不同的土粒礦物組成和化學組成不同；

（2）粗細不同的土粒在自然中并非以單粒的形式存在，而是相互團聚成大小不同的土團，只有反復研磨才能使>1mm和>0.25mm的土團分散開，使組成它們的土粒最后進入分析樣品中，最后得到的土樣才具有充分的代表性。

2．為什么說土壤是植物生長繁育和農業生產的基地？ 答：（1）土壤的營養庫作用：土壤是陸地生物所需營養物質的重要來源；

（2）土壤在養分轉化和循環中具有重要作用；（3）土壤的雨水涵養作用：是一個巨大的水庫；

（4）土壤對生物的支撐作用：土壤中擁有種類繁多，數量巨大的生物群；（5）土壤在穩定和緩沖環境變化中具有重要作用。3．為什么土壤的水解酸一般大于交換酸？ 答：（1）交換酸測定時用1M KCl浸提，用標準NaOH滴定，只測定出了活性酸和K+ 交換出的H+ 和Al3+ ；

（2）測定水解酸時，用CH3COO-浸提，故測定出了羥基化表面解離的H+，也測出了因Na+ 交換出的氫離子和鋁離子產生的交換酸度，還包括了土壤溶液中的活性酸。4．今有一容重為1.2g/cm3 的紫色土，田間持水量為30%。若初始含水量為10%，某日降雨30mm，若全部進入土壤（不考慮地表徑流和蒸發），可使多深土層含水量達田間持水量？ 答：單位厚度土層達田間持水量需水量=（0.3-0.1）×1.2=0.24(g/cm3)土層厚度h=30/0.24=125(mm)。5．影響土壤CEC的因素有哪些？ 答：（1）土壤質地；（2）無機膠體類型；（3）土壤酸堿度；（4）有機質含量； 6．為什么磷肥的利用率一般比較低？ 答：（1）磷的特性：磷在土壤中主要以礦物態存在，有機態磷所占比例很小，且有機態磷中速效性的水溶態和可水解態磷也很少。

①酸性條件下，H2PO3-易形成Fe-P、Al-P和O-P而沉淀，從而使磷失去有效性； ②堿性條件下，H2PO3-易形成Ca-P而沉淀，從而使磷失去有效性； ③中性條件下，磷主要以H2PO3-,因而磷在中性條件下有效性最高。（2）磷肥特性：

可溶性化學磷肥—主要是Ca(H2PO4)2，施入土壤后，很快轉變為不溶性磷而失去有效性。7．土壤空氣與作物生長有何關系？ 答：（1）土壤空氣能促進或抑制作物根系生長；（2）土壤空氣能促進或抑制種子萌發；

（3）土壤空氣能促進或抑制微生物活動，從而影響作物對養分的吸收；（4）土壤空氣能增強作物抗病性。

8．為什么說生物在土壤形成過程中起主導作用？ 答：（1）生物在土壤結構形成和發育過程中起重要作用；（2）生物在土壤養分積累、分解、轉化過程中起重要作用；（3）植被類型的演變會引起土壤類型的演變；（4）微生物在土壤養分的有效化過程中起重要作用。9．簡述土壤空氣與近地面大氣的主要差異。

答：土壤空氣與近地表大氣的組成，其差別主要有以下幾點：（1）土壤空氣中的CO2含量高于大氣；（2）土壤空氣中的O2含量低于大氣；（3）土壤空氣中水汽含量一般高于大氣；

（4）土壤空氣中含有較多的還原性氣體。10．簡述有機質在土壤肥力上的作用。答：（1）養分較完全；（2）促進養分有效化；（3）高土壤保肥性；（4）提高土壤緩沖性；

（5）促進團粒結構的形成，改善土壤物理性質。11．砂土和粘土肥力水平有何差異？ 答：（1）砂質土類

①水 粒間孔隙大，毛管作用弱，透水性強而保水性弱，水氣易擴散，易干不易澇； ②氣 大孔隙多，通氣性好，一般不會累積還原物質；

③熱 水少氣多，溫度容易上升，稱為熱性土，有利于早春作物播種。

④肥 養分含量少，保肥力弱，肥效快，肥勁猛，但不持久，易造成作物后期脫肥早衰； ⑤耕性 松散易耕。（2）粘質土類 ①水 粒間孔隙小，毛管細而曲折，透水性差，易產生地表徑流,保水抗旱力強，易澇不易旱； ②氣 小孔隙多，通氣性差，容易累積還原性物質；

③熱 水多氣少，熱容量大，溫度不易上升，稱冷性土，對早春作物播種不利；

④肥 養分含量較豐富且保肥力強，肥效緩慢，穩而持久，有利于禾谷類作物生長，籽實飽滿。早春低溫時，由于肥效緩慢易造成作物苗期缺素； ⑤耕性 耕性差，粘著難耕。

12．我國南北土壤酸堿性有何差異，原因何在？

答：我國大陸土壤以北緯33°為界，形成“南酸北堿”的局面； 原因：（1）南方濕熱氣候條件下，礦物化學風化強烈，由于降雨量大于蒸發量，大量鹽基離子遭受淋失，從而使土壤逐漸酸化；

（2）北方由于降雨量小于蒸發量，因而土壤下部鹽基離子隨地下水上升，水分蒸發后便積聚于表土，土壤便逐漸鹽堿化。

第五篇：土壤學復習

土壤學復習

一、名詞解釋

土壤、土壤肥力、土壤剖面、潛在肥力、有效肥力、土壤有機質、土壤腐殖質、礦質化作用、腐殖質作用、土壤質地、土壤容重、比重、土壤粒級、鈣化過程、粘化過程、鹽化過程、土壤總孔度、土壤孔性、土壤呼吸、田間持水量、委蔫系數、土壤水分特征曲線、相對含水量、土壤水吸力、土體構型、土壤結構性、土壤熱容量、土壤導熱率、風化作用、母質、地質大循環、生物小循環、物理風化、化學風化、土壤發生層、鹽基飽和度、土壤陽離子交換作用、土壤陽離子交換量、總堿度、堿化度、緩沖容量、氨化作用、硝化作用、反硝化作用、診斷層、土壤耕性、土壤物理機械性、土壤污染、土壤退化、土壤地帶性、土壤緯度地帶性

二、問答：

1.闡述風化作用類型及各自影響因素？

2.簡述土壤有機質的來源、組成 3.影響土壤有機質分解和轉化的因素 4.土壤有機質的作用

5.為什么在秸桿還田和漚制時需加適量氮肥或人畜糞尿？ 6.簡述土壤機械組成包括哪些內容？ 7土壤孔隙類型及各類型的特點 8.土壤結構體類型有哪些？不良結構體及良好結構體的表現如何？ 9.改良不良的土壤結構，促進土壤團粒結構形成的措施有哪些？ 10.土壤質地與土壤肥力的關系如何？如何根據土壤不同質地選種作物？舉例說明。

11.不良土壤質地如何進行改良？

12.調節土壤溫度、空氣常用的措施有哪些？簡述鋤頭下有水、鋤頭下有火的道理？影響土壤導熱性的因素有哪些？導熱性好的土壤其晝夜溫差大或小的原因？

13.簡述土壤空氣的組成特點。14.各成土因素在土壤形成過程中的作用 15.土壤氮有哪些形態？它們的有效性如何.土壤中的磷有哪些形態？有效性如何？土壤磷固定機制？如何提高磷的有效性

17.如何判斷土壤供肥性？ 18.良好土壤的肥力特征是什么？

19.土壤耕作的作用有哪些？土壤耕作方法有哪些？ 20.對比棕壤與褐土得成土條件、成土過程與土壤屬性

21.我國主要緯度地帶性土壤類型有哪些？各自分布及形成的氣候、植被條件？

22..土壤中氫、氫氧根離子的來源？影響土壤酸堿的因素？ 23..我國土壤退化的分類

24.土壤水土流失的原因及防治措施 25.農業土壤、自然土壤典型土體構型 26.如何挖掘、觀察土壤剖面？

三、計算題：

27.從田間耕層（0-20cm）取原狀土100cm3，稱重為150克，烘干后稱重為130克，該土壤比重為2.65，田間持水量為30%，求：（1）1.土壤容重。

（2）.土壤重量含水量。

（3.）土壤相對含水量。（4）.土壤三相物質容積比。

（5）.若使此土壤每畝耕層含水量提高到田間持水量，需灌水多少立方米？28.某土壤耕層有機質含量為20g.kg-1，年礦化率為3%，一年后有機質含量多少？