第一篇：八年級物理上冊寒假樂園答案

八年級物理上冊寒假樂園答案

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的,請將其序號涂入答題卡中.）

１．某同學對一些物理量進行了估測，其中最接近實際的是

A．人體正常體溫約為42℃

B．某初中生的身高為168mm

C．學生書桌高約200mm

D．人正常步行速度約為5km/h ２．如圖符號分別代表冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣現象，其中主要通過液化形成的是

３．五千年的華夏文明，創造了無數的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現象與物理規律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解：

A．“露似珍珠月似弓”——露實際是小水珠，是由冰熔化形成B．“人畫桃花相映紅”——桃花是光源，發出的紅光映紅了人的臉

C．“飛流直下三千尺”——瀑布飛流直下說明水落下的速度較大

D．“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運動，是以江岸為參照物的

４．如右圖燒杯內盛有某種液體是右表所列液體中的一種，液體中的玻璃試管內盛有水.在1個標準大氣壓下，若對燒杯的底部持續加熱，最終

發現試管內的水也能發生沸騰，則燒杯內盛的液體

應是

A．煤油

B．水

C．酒精 D．無法確定

５．在研究平面鏡成像特點實驗中，在豎直的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又看到放在玻璃板后的蠟燭.下面說法正確的是

A．兩者都是光的反射形成的像

B．兩者都是光的折射形成的像

C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 ６．“嫦娥一號”的成功發射標志著中國人的“奔月”開始實現.試分析在月球上下列哪種活動是不可能實現的

A．利用激光進行遠程測距

B．利用超聲波進行遠程測距

C．用刻度尺測物體的長度 D．用溫度計測量體溫 ７．下列關于光現象的說法中正確的是

A．光發生漫反射時，反射角等于入射角

B．太陽光中的紅外線有很好的殺菌作用

C．太陽光中的紫外線對人體只有利而無害

D．光在同一種介質中一定沿直線傳播

８．學習和生活中常用到下列光學器具：①顯微鏡 ②穿衣鏡 ③潛望鏡 ④遠視眼鏡 ⑤汽車觀后鏡 ⑥近視眼鏡.其中利用光的反射定律制成的是

A．①②④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥

９．物體S經透鏡L成清晰的像于M處的光屏上．則下列判斷錯誤的是 A．透鏡L一定是凸透鏡

B．若透鏡不動，而將物體和光屏的 位置互換,則屏上仍能成清晰的像 C．光屏上的像一定是倒立的

D．透鏡L對光線一定起發散作用

10．一列經丹徒車站的動車長為180m，若勻速通過一條長1800m的隧道，測得這列動車完全通過隧道需要33s，則動車全部在隧道內運行的時間為

A．27s

B．30s

C．33s

D．36S 11．一個凸透鏡的焦距是10cm，若有一支蠟燭放在距凸透鏡30cm處，以速度V在燃燒，則蠟燭所成像的縮短速度是

A．大于V B．等于V C．小于V

D．無法確定

12．在新型飛機研制中，將飛機放在風洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來便可以模擬空中的飛行情況.此時機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是 A．飛機

B．模擬氣流

C．地面

D．他本人

二、填空題（每空1分，共34分.）

13．小明聽MP5里的歌聲，但聲音很小，于是他調節了音量按鈕，這是為了改變聲音的 ▲ ；小明又利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲，可是播放時聽起來他感覺不像自己的聲音，這是因為小明聽MP5播放的聲音主要是通過

▲

（選填“氣體”或“固體”）傳播，而自己聽自己講話的聲音，主要是通過

▲

（選填“氣體”或“固體”）傳播.14．北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”是水蒸氣

▲

（填物態變化的名稱）生成的，出現在玻璃窗的▲ 表面（選填“內”或“外”），此時小芳拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發生了

▲

（填物態變化的名稱）現象．

15．如圖所示，圖甲體溫計的示數是

▲ ℃，圖乙

刻度尺所測物體的長度是

▲

cm.16．2008年，美國科學家發明了一種特殊的隱形物質,在空氣中沿

▲

播的光,射到該物質表面上時會順著衣服“流走”，從而無法讓光在其表面發生

▲,讓雷達“看”不到它.17．如圖是2010年冰島火山噴發照片.噴發出的巖漿是多種物質成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物： 橄欖石——輝石——角閃石——黑云母——正長石——白云母— —石英，由此可以判斷出這些礦物的熔點依次

▲

（填“升 高”或“降低”）.火山噴發時，高溫的巖漿會使冰蓋

▲

（選 填“熔化”或“凝固”），導致河流水位暴漲；大量的火山灰塵上

升后遮擋在地球上空，就像撐起了一把傘，使射向地面的陽光在火山灰塵上發生

▲

（選填“反射”、“折射”或“色散”），可能會對區域性氣候產生輕微降溫影響.18．2008年9月25日晚21:10，萬眾矚目的“神舟七號”飛船在酒泉衛星發射中心升空.(1)火箭點火后，發射臺附近產生了大量“白氣”，這是臺下倒流槽內的水在火箭噴出來的高溫火焰下，先

▲

成水蒸氣，然后

▲

成小水珠.(填物態變化名稱)(2)飛船進入外層空間，當“01號”航天員漫步太空時，他與其他航天員的交談必須借助無線電工具，這是因為

▲

；看電視直播時，不少人事先并不知道出艙的人是誰，但當聽到：“神舟七號向祖國人民問好”的話音時，立刻興奮地高呼：“是翟志剛！”，這是根據

▲

判斷的；當五星紅旗在太空“飄揚”時，陽光照射在紅旗表面上時反射了

▲

光，使五星紅旗更加鮮艷.(3)在出艙任務中，我國自行研制的“飛天”宇航服經受了嚴峻的太空環境考驗，頭盔玻璃必須能減弱

▲

對眼睛和皮膚的損害.19．如圖，有一束光從某種介質斜射入空氣時，在界面上發生了反射和折射，其中入射角是

▲

度，折射角是

▲

度.20．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是

▲ 和

▲ ；若以乙車為參照物，則甲車

▲，若以甲車為參照物，則丙車

▲

（以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）.21．夏天，西瓜切開后，常用保鮮膜覆蓋切面，這樣做的目的是減慢水分

▲

，從而使西瓜保鮮時間更長.病人發燒時，在他身上擦些酒精可以起到降溫作用，這種方法叫做“物理降溫法”，其道理是

▲

.22．老花鏡的鏡片是

▲

鏡，它的度數等于它的焦距(用m做單位)的倒數乘以100.小明拿爺爺的老花鏡正對太陽光，紙在老花鏡下面移動，直到紙上得到一個

▲

的光斑.此光斑距老花鏡25cm，則老花鏡鏡片的度數是

▲

度.若用該老花鏡距蠟燭20cm觀察，看到的是蠟燭

▲、放大的▲

像．

23．為了把太陽光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去，小明設計安裝了一塊能自動調節方向的平面鏡M，如圖所示，正午時刻，太陽光垂直于水平地面照射，圖中表示平面鏡方向的那個角度應為α=

▲

；午后，隨著太陽 西斜，α應適當

▲

（選填“增大”、“減小”或“不變”）

三、解答題（共42分.）

24．(8分，每圖2分)(1)畫出圖(1)中入射光線經平面鏡反射后的光線；

(2)根據圖(2)中的折射光線大致畫出入射光線；

(3)如圖(3)是射向凸透鏡的兩條光線，畫出經透鏡折射后的兩條折射光線；(4)如圖(4)是經凹透鏡折射后的兩條折射光線，畫出入射光線.25．(2分）如圖所示，是探究凸透鏡成像規律 實驗時，光屏上所得到的像，請你在圖上 大致畫出其所對應的物體.（提示：請注意 位置、大小和正倒）

26．(每空1分,共4分)小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖甲所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動有關．

（1）通過A、D兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與

▲

有關．（2）通過

▲

兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．

（3）在相同的自然環境下，小凡同學在兩塊相同的玻璃板上分別滴上質量相等的水和酒精（如圖乙），并控制使他們的 ▲

相同．結果發現b圖中酒精先蒸發完，于是可以得出結論：在其他條件都相同的情況下，液體蒸發的快慢還與

▲

有關． 27．(每空1分,共2分)用如圖所示的實驗裝置探究燒 杯內的某種物質熔化時溫度的變化規律

（1）根據實驗數據描出加熱過程中杯內物質的溫度 隨時間變化圖象如圖，該物質的熔點是

▲ ℃.（2）t2時刻，該物質處于

▲

態（選填“固”、“液”、“固、液混合”）.28．(每空1分,共6分)在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動.（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON ▲

∠AON（選填“>”、“=” 或 “<”）．若將AO向ON靠近，則OB向

▲

靠近；若光線沿BO入射，則經鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是

▲

的.（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都

▲

（能/不能）看到反射光線，說明反射光線與入射光線和法線應在 ▲

.（3）改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了

▲

.29．(每空1分,共6分)如圖所示，是“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置．

(1)小明同學做實驗時發現燭焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中心，若只調節凸透鏡，應將凸透鏡向

▲

移動.(填方向)(2)若此透鏡的焦距為10cm，如圖甲所示，在光屏上得到了清晰的像.請你判斷光屏到凸透鏡的距離一定大于

▲

cm，依據此圖的原理，人們制成的光學儀器是

▲

．

(3)繼續將蠟燭向凸透鏡靠近，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上成像，原因是

▲

．

(4)如圖乙所示，實驗后，小明將實驗裝置上的凸透鏡取下，觀察手指，看到放大的▲

像，如果用此凸透鏡觀察窗外的物體，小明看到的是倒立

▲

實像． 30．(每空1分,共4分)微波爐是現代家庭中的烹飪工具，接通電源后微波爐內的磁控管能產生頻率很高，波長很短的電磁波，故稱為微波．微波有以下重要特性：(1)微波的傳播速度等于光速.(2)微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發生反射；微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過.(3)微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內部分子發生劇烈的振動，達到加熱食品的目的.(4)過量的微波照射對人體有害．

(1)通過短文的閱讀，在微波爐中應選用下列哪種容器來加熱飯菜

▲

．

A．不銹鋼盆子

B．鐵盆子

C．玻璃盆子

D．銅制盆子

(2)微波在真空中傳播速度是

▲

m/s；請你猜想，微波

▲

能量(選填“具有”或“不具有”)．

(3)為防止微波泄漏對人體造成傷害，在玻璃爐門內側應裝有

▲

．(填“金屬網罩” 或“非金屬網罩”)

31．(4分)在平直的公路上，轎車勻速行駛，速度表如下圖甲所示.小林某一時刻看窗外，恰好看到如圖乙所示的交通標志牌.則從標志牌到上海還需多少時間？

32．(6分)李鋼從家中出發到達某廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自自行車.路程與時間圖像如圖所示.則：

(1)騎車的是圖中哪一段？(2分)(2)小剛騎車的速度是多少？(2分)(3)小剛從家到廣場全程的平均速度是多少？(2分)

初中生自主學習能力專項調研八年級物理參考答案 一、選擇（每小題2分，共24分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C C A D B A C D A C B

二、填空（每空1分，共34分）13.響度(音量)

氣體

固體 14.凝華

內

凝固

15.-3 1.85(1.81---1.89都算對)16.直線

反射

17.降低

熔化

反射

18.(1)汽化(蒸發)液化

(2)聲音不能在真空中傳播

音色

紅

(3)紫外線 19.30 60 20.甲

乙

靜止

向后運動

21.蒸發(汽化)蒸發吸熱有致冷作用

22.凸透鏡

最小 400 正立

虛 23.45度

增大

三、解答題(共42分)24.（每圖2分,共8分）圖略

25.（2分，“位置、大小、正倒”有一項不符扣1分）圖略

26.(每空1分,共4分)(1)液體上方空氣流動速度

（2）A C(3)表面積

液體種類 27.(每空1分,共2分)

0 固、液混合

28.(每空1分,共6分)(1)= ON 可逆(2)不能

同一平面內

(3)減少偶然因素而得出實驗結論

29.(每空1分,共6分)（1）下

（2）20 電影放映機(幻燈機)

(3)物距小于焦距

（4）虛

縮小

30.(每空1分,共4分)（1）C（2）3×108

具有

(3)金屬網罩 31.(4分)t=s/v=135Km/(90Km/h)=1.5h

2分

1分

1分

32.(每小題2分，共6分)

（1）AB段

2分

（2）v=s/t=(3600m-1800m)/(5×60s)=6m/s

2分

(3)v=s/t=3600m/(30×60s)=2m/s

2分

第二篇：八年級上冊數學寒假作業答案(寒假樂園)

八年級上冊數學寒假作業答案（寒假樂園）

1.選擇題 1A 2D 3A 4C 2.填空

(1)T=20-6h20,6Thh(2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p

(3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤550 3.解答題

(1)y=Q/a-x–Q/a(0≤x≤a)(2)y=80-2x 20(3)①-2≤x≤3

②當x=3,y有最小值為1/2 ③當-2≤x≤0，y隨x的增大而增大，當0≤x≤3，x的增大而減小

(4)①`v=800-50t ②0≤t≤16

③當t=8時，v=800-50x8=400 ④當v=100時，100=800-50t T=14

y隨 以上就是為大家整理的八年級上冊數學寒假作業答案(寒假樂園)，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!

第三篇：2013寒假樂園八年級

一．積累與運用（共30分）

1、根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。（4分）

11月26日，美國“好奇號”發射升空，開始了令人心chí神往的火星探測之旅。“好奇號”這個名字可謂別出xīn裁，它是由一名12歲的華裔小女生馬天琪所起的。美國宇航局2008年向美國學生征集名字，“好奇號”這個名字從9千份參賽作品中脫yǐng而出。“好奇”號的著陸點，經過科學家的反復zhuó磨、研究，最終預定在火星蓋爾隕坑中心山丘的一處山腳下。

2、下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）（）

A、我一聽，心里一動，立刻說：“我們那邊最喜歡唱的臺灣歌曲是《高山青》?！?B、游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

C、威尼斯是一個水上城市，這里不是“開門見山”，而是“開門見水”。D、“我可以講幾句話么？”潘虎望望我，賭氣地說，“你講吧。”

3、下列句子沒有語病的一項是（2分）（）

A、學生能夠熟練而規范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到《語文課程標準》對 漢字書寫的要求。

B、他的晚年，仍然精力充沛，充滿創作激情，留下了許多優秀作品。

C、在2011年女子國際象棋世界冠軍對抗賽中，中國棋手侯逸凡提前兩輪衛冕成功，成為繼謝軍之后，第二位蟬聯世界棋后稱號的中國棋手。D、閱讀課上，我們討論并閱讀了海明威的名著《老人與?！罚杏|很多。

4、根據提示補寫名句或填寫課文原句。（10分，①一⑥每題1 分，⑦一⑧每題2 分）①問渠哪得清如水，__________________。②小荷才露尖尖角，__________________。③落紅不是無情物，__________________。④商女不知亡國恨，__________________。⑤最愛湖東行不足，__________________。⑥潭中魚可百許頭，__________________。⑦“______________________，____________________”是蘇軾《記承天寺夜游》一文中寫月光的高度傳神之筆，句中沒寫一個“月”字，卻無處不見皎潔的月光。⑧《望岳》中，詩人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表達不但要攀登泰山極頂，更要攀登人生頂峰的詩句是：。

5、名著閱讀。（6分）⑴“當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”這幾句話出自前______（國別）作家_____________________的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。(2分)⑵主人公保爾最喜愛的兩本書分別是_______________和_______________。（2分）

⑶在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾共有“四次面臨死亡”的經歷。請你任選其中兩次，用簡要的語言概括。（2分）

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

6、專題與語文實踐活動。（6分）

留守兒童近半因父母外出打工導致生活質量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關愛留守兒童的健康成長，某校團委開展了“走近留守兒童”的主題活動，通過同學之間結對子的形式，幫助留守生走出心靈陰影，健康快樂成長。請你參加本次活動，并完成下列任務。⑴下面是學生擬寫的活動主題詞，作為主持人，你選用哪一個更貼切?請簡要說明理由。（2分）①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手，心連心 選項：_____。（只填序號）理由：_____________________________________________ _______________________________________________________________________ ⑵下面是同學們搜集的某高校研究機構對我省留守兒童的情況調查表，請你從中提煉兩則信息。（2分）

江蘇省留守兒童抑郁情緒調查表 抑郁頻度 經常 有時 很少 沒有 百分比 5.9％ 52.9％ 35.5％ 6.7％

解決方式 對父母說 對同學說 對老師說 不說 百分比 23.6％ 35.5％ 5.9％ 35％ ①_________________________________②___________________________________ ⑶為了開展好這次活動，請你設計兩種活動形式。（2分）示例：給留守生集體過生日 ① _______________________________②__________________________________

二、閱讀理解（共60分）

7、閱讀查慎行①的《曉過鴛湖》一詩，完成第7題。(4分)曉風催我掛帆行，綠漲春蕪②岸欲干。長水塘③南三日雨，菜花香過秀州④城。

【注】①查慎行(1650—1727)，海寧人。鴛湖：嘉興南湖。②蕪：叢生的草。③長水塘：原嘉興城外的一條河道，通南湖。④秀州：即嘉興。①這首詩的一、二句描繪了怎樣的美麗景色?(2分)

_______________________________________________________________________ ②歷來被認為佳句的“菜花香過秀州城”中，你認為哪個詞用得最妙?請寫出你的理由。(2分)_______________________________________________________________________ ③全詩表達了作者怎樣的思想情感？（2分）

_______________________________________________________________________

（二）閱讀《陳章侯蔑視顯貴》一文，完成8—11題。（14分）陳章侯性誕僻①，好游于酒。人所致金錢隨手盡。尤喜為貧不得志人作畫，周其乏②。凡貧士藉③其生，數十百家。若豪貴有勢力者索④之，雖千金不為搦⑤筆也。有一齷齪⑥顯者，誘之入舟，方將鑒定宋元人筆墨。舟既發，乃出絹強⑦之畫。章侯頭裸體⑧，謾罵不絕。顯者不聽，遂欲自沉于水。顯者怫然⑨，乃自先去。托他人代求之，終一筆不施。

（選自清?周亮工《讀畫錄》）【注】①誕僻：怪僻。②周其乏：周濟他們的貧困。③藉：依靠。④索：求。⑤搦（ｎｕò）握。⑥齷齪：骯臟，引申為品行卑劣。⑦強：強迫。⑧頭裸體：摘掉帽子，脫掉衣服。⑨怫然：生氣的樣子。

8、按要求完成下列兩題。（6分）⑴解釋句中加點的詞語。①好游于酒（）②雖千金不為搦筆也（）③謾罵不絕（）④乃自先去（）⑵與所給例句中的“之”用法不相同的一項是（2分）（）例句：誘之入舟

A、乃記之而去(《小石潭記》)B、晏嬰，齊之習辭者也（《晏子使楚》）C、如鳴佩環，心樂之（《小石潭記》）D、今方來，吾欲辱之（《晏子使楚》）

9、用“/”劃出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）尤 喜 為 貧 不 得 志 人 作 畫

10、將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）⑴顯者不聽，遂欲自沉于水。

譯文：__________________________________________________________________ ⑵其岸勢犬牙差互，不可知其源。（《小石潭記》）

譯文：__________________________________________________________________

11、文中表現陳章侯蔑視“一齷齪顯者”的句子是____________________________。（用文中的話回答，2分）

（三）閱讀《今天你“微博”了嗎》一文，完成12—14題目。（10分）①微博出現于2006年，自進入大眾視野以來，迅速傳播。從唐駿和方舟子的學歷門之爭，到河北的“我爸是李剛”事件，再到上海11?15火災事故的網上直播，微博在幾次事件中均表現其便捷性和實時性的特點，在當今的互聯網生活中扮演起越來越重要的角色，現已成為一個分享有用信息和知識的強大平臺。②微博的最初用途是讓人們每時每刻都能向外界播報自己的所作所為。目前，這還是微博的主要用途。由于微博的使用，人們開始能夠創造并傳播信息，而不是像以前那樣只是消費信息——消費他人傳播和“控制”的信息。如此一來，人們獲取信息的渠道得以進一步地拓展。③微博的另一種用途是作為一種非正式渠道，對會議進行實時報道。與會者可以把會議內容貼到接收信息來源更新的公共訂閱網站，這樣就可以使那些沒有參加會議的人“聽到”發言人正在講什么內容了。這樣做還可以使那些與會人員看到其他人對發言人所講內容的理解和反饋，并且經常會在此后某個時刻引發對該話題的進一步討論。這樣一來，這個訂閱網站就變成了思想和觀點的檔案庫，對與會者來說，它是未來很有價值的參考資料。把微博作為傳播會議內容的一種非正式渠道也是一種良好的市場營銷演練，因為目標事件會得到相當大的曝光率。④此外，微博還能夠使人們參與到具有重要社會和政治意義的問題的討論中來。微博用戶貼出關于危機情境的實時新聞不斷更新，幾秒鐘內全世界的讀者都能看到這條新聞，這種現象已是司空見慣。眾多的從政人士和政府機構現在都在用微博發布公告。⑤微博這種社交網絡已經對社會產生了深遠的影響。如今，網絡上廣為流傳的招呼語已然變成了：朋友，今天你“微博”了嗎？

12、作者從哪幾方面介紹了微博的用途？（3分）

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13、第①段主要用了什么說明方法，有什么作用？（3分）

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14、某新聞網開展“文明小博客”的活動，“學生該不該開博”這一問題引起了廣泛討論。有些同學贊同開博客，有些同學持反對意見。請參與討論，發表你的看法。（至少說出兩點理由，4分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

（四）閱讀《正確的態度成就人生》一文，完成15—17題。（10分）①一條蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，緣于它堅持不懈地挖掘；一只大鵬，俯瞰五岳，睥睨江河，緣于它始終不渝地飛翔。一條山路，盡管崎嶇險惡，但不畏艱險的人終會抵達高 山之巔；一條大道，盡管平坦寬闊，但瞻前顧后的人也會半途折戟沉沙……這一切，都緣于態度。②端正學習態度，可以使一個學子在學業上柳暗花明；調整工作態度，可以讓一個人在職場中游刃有余。正確的人生態度，是用來成就人生的。它可以使一個人清醒地審視自己，理智地面對人生，不好高騖遠，不隨波逐流，不為名利所惑，不為困境所溺，樂觀積極，昂揚向上，從而在浮躁的塵世上從容不迫，在喧囂的生活中淡然自如。③在一生中，總會為自己設定一個人生目標，而正確的態度則會使這個目標更加堅定。一個擁有積極態度的人，往往專注并執著于自己的目標，且為之殫精竭慮，為之廢寢忘食、心無旁騖、義無反顧。他們的人生態度常常是明朗、堅定、睿智、樂觀的，像灑向草地的陽光，像掠過江面的勁風，在燦爛中搖曳著生機，在剛勁中透露著力量，充滿著無限活力。抱有消極人生態度的人則不然。他們往往對自己所追求的目標熱情不高，投入不夠，慵懶、倦怠、左顧右盼。三心二意，像秋日的落葉般飄零，像墻上的衰草般枯敗、沉郁，沒有活力，沒有希望。④不同的人生態度，也是自我品質的一種反映。擁有樂觀人生態度的，一定是一個堅強的人；擁有豁達人生態度的，一定是一個大度的人；擁有平實人生態度的，一定是一個謙遜的人；擁有嚴謹人生態度的，一定是一個一絲不茍的人；處處為他人著想的，一定是一個富有愛心的人；時時兼濟蒼生的，一定是一個心懷天下的人。⑤如果說，品質是從生命的個體上旁逸斜出的一條綠色藤蔓的話，那么正確的人生態度則是綻放在這些藤蔓上的色彩各異的花朵。這些花朵，在絢爛地綻放后，最后為你結出最美的人生果實來。⑥如果你生活困頓迷茫，在人生的路上走得并不順心遂愿，就該想著適當地調整一下自己的人生態度，或許，你會因此而發現人生最美的風景。

15、寫出本文的中心論點：____________________________________________（2分）

16、閱讀第③—⑤自然段，作者認為正確的人生態度對人生有哪些意義？（4分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

17、仔細閱讀第③段, 本段用了哪些論證方法？請分析其中一種論證方法的作用。（4分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

（五）閱讀《真正的慷慨》一文，完成18—21題。（20分）①當颶風在附近的小鎮登陸時，不少家庭遭受了滅頂之災。隨后，當地所有的報紙都刊登了很多人道主義的報道，專訪了一些受災最嚴重的家庭。②那個星期天，報紙上一幅引人注目的照片格外打動我。一位少婦站在被徹底摧毀的活動房前，面容因痛苦而扭曲。一個七八歲的小男孩站在她身旁，目光低垂。緊緊拽著她的裙子的，是一個很小的女孩兒，大大的眼睛直視著鏡頭，飽含著迷惑和恐懼。配文中提供了每位家庭成員的衣服尺碼。我注意到他們的尺碼和家人的很接近，不由興趣漸增。這是個好機會，能教育孩子們幫助比自己不幸的人。③我把這家人的照片貼在冰箱上，向孩子們解釋他們的困境。我有3個孩子——兩個7歲的雙胞胎男孩布萊德和布雷特，還有一個3歲的女兒梅甘。“我們擁有那么多，而這些可憐的人現在一無所有，”我說，“我們應該把自己的東西與他們分享?！?④我從閣樓上搬下三個大盒子，放在客廳的地板上。小女兒梅甘表情嚴肅地注視著我和男孩子把罐頭、肥皂和各種化妝品裝滿第一個盒子。我一邊挑揀衣物，一邊鼓勵兒子把自己的玩具篩選一遍，把不太喜歡的捐獻出來。梅甘靜靜地望著哥哥們把淘汰的玩具堆在一起?！暗任颐ν赀@些，”我說，“就幫你找點東西送給那個小姑娘?！?⑤男孩子們把選出來捐獻的玩具裝進第二個盒子，而我則往第三個盒子里填衣物。梅甘走了過來，胸前緊緊地抱著露西——一個褪色磨損的她極為心愛的碎布娃娃。她在裝玩具的盒子前停住腳步，把圓圓的小臉埋進露西扁扁的娃娃臉里，給了它最后一個親吻，然后把它輕輕擺在其他玩具上面?！芭叮瑢氊悆?，”我開口道，“你不必把露西給出去，你那么喜歡它?！?⑥梅甘莊重地點點頭，忍住眼里閃爍的淚花。“露西讓我快樂，媽咪。也許它也能讓那個小女孩快樂。” ⑦我的喉嚨哽咽了，久久凝視著小女兒，我不知道該怎樣使男孩子明白她剛剛教給我的道理。因為我猛然意識到，任何人都可以把穿舊的淘汰的衣服送人，而真正的慷慨是把最珍愛之物奉獻出來。一個3歲小孩把雖然破舊卻最珍愛的娃娃送給了一個素不相識的小女孩，希望娃娃能把帶給自己的快樂同樣帶給她。這才是真正的慈善。本想教育孩子的我，被孩子教育了。⑧男孩子們目睹小妹妹把最喜歡的娃娃放進盒子時，都驚訝得張大了嘴。布萊德二話沒說，起身走向自己的房間，帶回了他特別喜歡的可動人偶。他遲疑了一下，攥緊玩具，瞄了妹妹一眼，隨即把它放進盒子里娃娃的旁邊。布雷特的臉上慢慢泛起了微笑，他跳起來，眼睛亮閃閃地跑開了，他取回幾個珍藏的火柴盒汽車。我驚訝不已，沒想到男孩子們也領會了小妹妹此舉的含義。我強忍淚水，把三個孩子摟進懷里。⑨受小家伙的啟發，我把自己那件袖口磨破的茶色舊夾克從盒子里取出，代之以上周精心選購的獵人綠的新夾克。我希望照片中的年輕女人能像我一樣喜愛它。

18、用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。（4分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

19、聯系全文，就文中加點和加線的詞句按要求回答下面問題。（6分）⑴“梅甘莊重地點點頭，忍住眼里閃爍的淚花……”一句中加點的詞有什么表達作 用？（3分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ⑵“我注意到他們的尺碼和家人的很接近，不由興趣漸增……”一句，請你根據上下文的意思，說說我“興趣漸增”的原因。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ 20、根據全文，說說“本想教育孩子的我，被孩子教育了”中兩個“教育”的含義?（6分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

21、研讀下面的材料，結合上文主旨，說說你對現實社會中成年人和孩子如何處理問題的看法。（4分）

材料一：城市中的十字路口，當紅燈亮起時，經?？吹揭恍┏赡耆瞬活櫧煌▍f管員的勸阻，隨意闖紅燈，有的甚至跟協管員發生爭執。而小學生都很遵守交通規則，看到紅燈亮起，就自覺停下來，等車通過。

材料二：乘公交車時，經常看到這樣的事情：乘車的小孩子對母親說“媽媽，我也要買票?！倍赣H則生氣地對孩子說：“你還小，不用買?！?/p>

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三、作文（60分）

同學們，在生活中，有很多人給了你關懷、幫助和愛，對于他們每一個人，你一定會有獨特的感受，我們年輕而敏感的心弦，常會于不經意間被輕輕撥動。媽媽的嘮叨，其實我懂；老師的眼神，其實我懂；同學溫馨的鼓勵勸告，我也懂……其實有好多我都能讀懂。

22、請根據自己的親身經歷或體驗，以“我讀懂了___________”為題目，寫一篇記敘文。要求：①先將題目補充完整，再作文；

②不得抄襲、套作； ③字數不少于600； ④文中不得出現真實的校名、人名等； ⑤卷面整潔，書寫工整。（4分）

參考答案

1、馳 心 穎 琢

2、D

3、C

4、①為有源頭活水來 ②早有蜻蜓立上頭 ③化作春泥更護花 ④隔江猶唱后庭花 ⑤綠楊陰里白沙堤 ⑥皆若空游無所依 ⑦庭下如積水空明 水中藻荇交橫 ⑧會當凌絕頂 一覽眾山小

5、⑴蘇聯 奧斯特洛夫斯基⑵《斯巴達克斯》和《牛虻》⑶第一次是保爾在與波蘭白軍的戰斗中,腿受了傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊的戰斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷；第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位,回家養??；第四次是?？鞝栐阼F路修完時,得了傷寒和肺炎。(每次1分)

6、⑴選③更貼切。因為它扣緊主題，具體形象地表現出此次活動的內容。⑵示例：①很多的留守兒童有抑郁情緒；②解決抑郁情緒的主要方式是對同學說。⑶示例：①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽；②開設留守兒童心理輔導課； ③評選自立自強優 秀留守兒童。

7、①描繪了春天的早晨嘉興城外春風和暢、春水蕩漾、春草繁茂的景象。（2分）②“香”、“過”，寫出了菜花之茂盛，香氣之濃郁。(或“菜花”，用最尋常的菜花寫出了詩人樸實的內心)（2分）③對家鄉的摯愛與依戀之情。（2分）

8、⑴①喜歡 ②即使 ③斷，止 ④離開 ⑵B

9、尤 喜 / 為 貧 不 得 志 人 / 作 畫

10、⑴那個顯達的人不聽從他的，于是（陳章侯）自己從船上跳落沉入水中。⑵那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

11、章侯頭裸體，謾罵不絕。（或者“托他人代求之，終一筆不施”）

12、①能夠創造并迅速傳播信息； ②對會議進行實時報道； ③可以使人們參與到具有重要社會和政治意義的問題的討論中來。（每點1分）

13、舉例子（1分）。具體說明了微博的便捷性和實時性的特點，它已成為一個分享有用信息和知識的強大平臺（2分）。

14、示例：①我贊同開博客。因為”文明小博客”的活動能引導我們健康上網,而且開博客能拓寬我們的視野,提高我們的寫作能力,增強我們的自信心。②我反對開博客.因為網上的一些不良內容勢必影響我們的身心健康,癡迷于博客會浪費大量的時間,必然耽誤我們的學業。（觀點1分，理由每點1分，語言表達1分）

15、正確的態度成就人生。（2分）

16、①正確的態度則會使人生目標更加堅定 ②正確的態度可以塑造良好的自我品質（每點2分）

17、論證方法主要有舉例論證、對比論證、比喻論證。（至少寫出兩種，2分）

作用：文中用擁有積極態度的人和抱有消極態度的人對比，使論證更有力量，說理更透徹。比喻的句子則使論證更生動形象。（作用2分）

18、一位母親和她的雙胞胎兒子在三歲女兒的感召下把自己最心愛的物品捐給了一戶因龍卷風襲擊而損失慘重的家庭。（4分）

19、⑴“莊重”表現了給受災小朋友捐助這件事在小梅甘心里是非常嚴肅的事情；“淚花”表現了小梅甘非常珍愛她的布娃娃。（3分）⑵我既可以把家中沒用的衣服處理掉；又可以教育孩子要懂得關心、幫助身邊比他們不幸的人。（3分）

20、第一個“教育”是：母親希望自己的孩子能跟在龍卷風襲擊中失去家園的大人孩子共同分享自己的東西從而教育孩子要懂得關心、幫助身邊比他們不幸的人（3分）；

第二個“教育”是：3歲女兒把自己雖然破舊卻最珍愛的布娃娃送給了災家庭中的那個素不相識的小女孩使我懂得了把最珍愛之物奉獻出來才是真正的慷慨（3分）。

21、現實生活中成年人在處理問題時,有時并不遵照問題的規則辦事,而過多考慮自我利益，常常是規則服從自我想法；而小孩處理問題時則完全服從問題的規則。（4分）

第四篇：2013八年級上冊物理寒假生活指導答案

2013八年級上冊物理寒假生活指導答案

一、選擇題（每題有唯一正確答案，每題2分，共30分）

１．在新型飛機研制中，將飛機放在風洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況.此時，機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是 A．飛機

B．模擬氣流

C．地面

D．他本人 ２．下列數據最接近事實的是

A．一張紙的厚度約為0.5mm

B．人步行的速度約為5m/s C．洗澡水的溫度約為40oC

D．中學生百米跑成績9.0s ３．下列探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調高低因素的是

A

B

C

D ４．有一種電子牙刷，它能發出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關于電子牙刷，正確的說法是

A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波的音調很低，所以人聽不到

C．超聲波不是由物體振動產生的 D．超聲波能傳遞能量

５．右圖是某種物質物態變化過程中溫度隨時間變化的圖象，該圖象 反映的可能是

A．蠟的熔化過程

B．蠟的凝固過程

C．海波的熔化過程

D．海波的凝固過程

６．下表是一些物質的凝固點和沸點．在我國各個地區都能測量氣溫的溫度計是

水 水銀 酒精 乙醚 凝固點/℃ 0-39-117-114 沸點/℃ 100 357 78 35

A．酒精溫度計

B．乙醚溫度計

C．水溫度計

D．水銀溫度計

７．如圖所示，在發光的燈泡附近放置一凸透鏡，在遠處的墻上出現了燈絲清晰的像．關于此像下列說法中正確的是 A．像是正立的B．像是放大的C．像是虛像

D．像比燈絲亮

8．在下列幾種現象中，屬于光的反射現象的是

A．人在陽光下，地面出現人影 B．人在湖邊看到水中的魚在游動

C．晴天，看見“白云”在水中飄動 D．注滿清水的碗底，看起來像變淺了

９．清澈平靜的湖面上空，有只小燕子正向下俯沖捕食．小燕子向下俯沖過程中，通過湖面所成像的虛實、及其與像之間距離的變化是

A.虛像、距離變大

B．虛像、距離變小

C．實像、距離不變

D．實像、距離變小

10．羅恒同學在課外按如圖所示裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是

A．三角形光斑

B．圓形光斑 C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像

11．下列方法不能使蒸發加快的是

A．用電吹風把頭發吹干

B．將濕衣服放在陽光下晾干

C．用掃帚把積水攤開

D．酒精燈用過后，及時蓋上燈帽

12．在“探究凸透鏡成像規律”的過程中，小明同學觀察到了如圖所示的實驗現象．下列光學儀器的工作原理與該現象所反映的規律相同的是

A．放大鏡

B．照相機

C．投影儀

D．汽車的后視鏡

13．雨后的夜晚走路時，為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲，下列判斷正確的是

A．迎著月光走，地上發亮處是水汪塘；背著月光走，地上暗處是水汪塘

B．迎著月光走，地上暗處是水汪塘；背著月光走，地上發亮處是水汪塘

C．迎著或背著月光走，都應是地上發亮處是水汪塘

D．迎著或背著月光走，都應是地上發暗處是水汪塘

14．水中游泳最快的旗魚，速度可達108km/h，陸地上跑得最快的獵豹，1s可跑40m，空中飛行最快的褐海燕，1min能飛過5km，比較它們速度的大小

A．旗魚的速度最大

B．獵豹的速度最大

C．褐海燕的速度最大

D．三者的速度一樣大

15．如圖①所示,畫中人出現了錯誤判斷．以下四幅光路圖中,能正確說明產生這一現象原因的是

二、填空題：（共11小題，每空1分，共28分）

16．聲音在15℃的空氣中的傳播速度是

▲

米/秒，夏夜，一個耀眼的閃電過后8秒才傳來雷聲，雷聲持續了5秒鐘才停止，放電的云與你相距

▲

米．

17．陳天敏在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦

▲

而發聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ▲

． 18．晴天曬被子能殺菌是利用太陽光中的 ▲

． 醫生為病人診病所使用的聽診器，如圖甲所示，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的▲

．如圖乙所示，漁民捕魚時利用聲吶探測魚群，這表明聲音可

以

▲

．在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶，可能會引起森林火災，這是因為飲料瓶相當于

▲

鏡，它能使太陽光

▲

．

19．1998年，清華大學范守善小組成功地制備出直徑為3-50 nm，長度達μm量級的氧化稼半導體一維納米棒，使我國在國際上首次把氧化稼制備成一維納米晶體．50nm＝

▲

mm＝

▲

m．

20．透明物體的顏色是由

▲

決定的,白色物體在紅光的照射下呈

▲

色．

21．舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態二氧化碳

▲

時

▲

熱，導致空氣中的水蒸氣遇冷

▲

而產生的效果．（填物態變化）22．在百米賽跑過程中的某個時刻，甲、乙兩名運動員 的位置如圖所示，兩名運動員中

▲的速度 較快，判斷理由

▲

.終點計時員總是在 看到發令槍冒煙時開始計時，而不是在聽到槍聲時開始計時，這是因為

▲

.23．安徒生的童話中出現的美人魚的故事，但實際上魚類眼睛晶狀體的形狀比人眼更加厚一些，對光線的會聚能力更強一些．所以象魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網膜的 ▲

面．童話世界中生活在水里的美人魚，上岸后，若要看清遠處的物體，應該配戴

▲

（“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”），下圖中

▲

（“甲”或“乙”）為遠視眼鏡．

24．王強同學身高1.7m,當他站在1m高的豎直平面鏡前離平面鏡3m遠時,他在鏡中的像高是

▲

m，若他以1m/s的速度走向平面鏡，那么他相對于鏡中的像的速度是

▲

m/s． 25．有些居民在大門上裝上“貓眼”，室內的人貼近“貓眼”可以清晰地看到正立、縮小的室外景物，根據這一特點，你會選擇

▲

做“貓眼”鏡片．從室內觀察室外時，其觀察范圍比未裝有“貓眼”

▲

（選填“大”或“小”）

26．數碼相機是一種新興的照相器材，它同普通照相機不同之處，在于它沒有底片，而是通過一個特殊的感光層CCD，將圖象的光 信號轉化成為數字信號保存起來．下表是某數碼相機的一些參數，請你根據這個表格,用所學過的知識來說明，感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件：

▲

．要成像，拍攝物體離開鏡頭的距離要滿足什么條件：

▲

.型號 鏡頭焦距 光圈快門 CCD解析度 Sony-S70 34mm 8s-1/1000s 1024×768

三、解答題：（共42分）

27．(2分)如圖所示，S是光源，SO是光源發出的一條光線，畫出SO的反射光線．

（第27題圖）

（第28題圖）

28．(2分)兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經過凸透鏡折射后的光線．

29.（2分）我們能夠從不同方向都看到本身不發光的物體，是由于光射到物體表面上時發生了

▲

的緣故，其中的每一條光線都遵循光的 ▲

定律.30．（3分）為探究光的反射規律，小明同學設計了如圖所示的實驗，則M是一塊小的平面鏡．

（1）實驗的第一步需要改變

▲的方向，觀察反射光線的移動方向，并分別測出反射光線與ON的夾角和入射光線與ON的夾角，由此，可以得到的結論是：

▲

．

（2）在第二步中，小明將紙面F折向后出現了如圖的情景，由此可以得到的結論是

▲

． 31．（3分）如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，▲

尺精密些，就使用方法而言，▲

尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數為

▲

cm．

32．（4分）小明同學在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據，每次讀數時溫度計的位置如左圖所示，其中正確的是

▲

．右圖溫度計的分度值為

▲

℃，那么溫度計甲的示數是

▲

℃，乙的示數是

▲

℃．

33．（5分）軍軍在廚房中發現: 壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”．這“白氣”實質上是一些

▲

．小明仔細觀察又發現：“白氣”從 噴出到消逝要經歷三個物理過程．

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見．這是因為壺內水沸騰 時產生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較

▲

，仍然保持

▲

狀態．

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，▲

（填物態變化名稱），形成“白氣”．

③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發生

▲

（填物態變化名稱）現象，我們又什么也看不見了． 34．（5分）小敏想探究凸透鏡成像規律．實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標尺的刻度范圍如圖所示．

(1)小敏想探究凸透鏡成實像的規律，應選用

▲

凸透鏡（選填“A”或“ B”）．實驗過程中，他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現出燭焰清晰的像，則該像是

▲

（選填“倒立”或正立”）、▲的實像．（選填“放大”或“縮小”）．

(2)小敏將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，當燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時，燭焰的像是放大、倒立的實像；當燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時，燭焰的像是縮小、倒立的實像．由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時，燭焰的像是放大、▲

（選填“倒立”或正立”）的▲

（選填“實”或“虛”）像．

35.（5分）如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．

分析照片可知：

（1）小球在做

▲

直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是

▲

；（2）小球從B點運動到D點的平均速度

▲

（填“大于”、“小于”或“等于”）小球從A點運動到F點的平均速度；

（3）小球在▲

兩點間的平均速度最大；

（4）下圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是

▲

．（選填圖中的選項字母）

36.（5分）小明在100m的短跑道上步行，要用80s從起跑線步行到終點，他的運動可以認為是勻速直線運動.求：（1）他步行的速度是多大？

（2）如果他在最初20s以0.8m/s的速度做勻速直線運動，但通過跑道全程的時間還是80s，那么，在余下的路程中他的速度是多大？

37．（6分）某一時期，揚州開往廣州的K221次特快列車運行時刻表如下：

揚州 南京

黃山 萍鄉 郴州 廣州

到達時間

19:10 01:22 12:02 17:30 21:50 發車時間 17:30 19:16 01:30 12:10 17:36 里程/km 0 100 471 1167 1530 1904 根據列車運行時刻表回答下列問題：

（1）計算列車由揚州開往廣州所需的時間．（2分）（2）計算列車由揚州開往南京路段的平均速度．（2分）

（3）假如列車用上面的速度通過南京長江大橋，已知南京長江大橋全長6772m，K221次特快列車有11節車廂共長228m，求列車經過大橋所需時間．(2分)

八年級物理期末試卷參考答案

一、選擇

1、B

2、C

3、C

4、D

5、D

6、A

7、B

8、C

9、B

10、D

11、D

12、C

13、A

14、C

15、D

二、填空 16、340

2720

17、振動

音調

18、紫外線

響度

傳遞信息

凸透

會聚 19、5×10-5

5×10-8

20、反射光的顏色

紅

21、升華

吸熱

液化

22、乙；時間相同乙通過的路程比甲多（相同的時間比路程）；光速比聲音的速度快得多

23、前

近視眼鏡

甲24、1.7

25、凹透鏡

大

26、大于34mm小于68mm；大于68mm

三、綜合題

27、（2分）

28、（2分）

29、漫反射 反射定律

30、入射光線

在實驗誤差范圍內，反射角等于入射角

反射光線、法線、入射光線在同一平面內

31、A B 2.20

32、D

33、小水珠

高

氣體

液化

氣化

乙

34、A

倒立

縮小

正立

虛

35、（1）變速

在相等的時間內通過的路程不等

（2）小于

（3）EF（4）C 36、1.25 m/s(2分)

1.4 m/s(3分)37、1、時間t=28小時20分鐘

(2分)

2、V=60Km/h

（2分）

3、t=420s

(2分)

第五篇：八年級上冊2018年2018年寒假接力棒答案：物理2018年寒假作業

八年級上冊2018年2018年寒假接力棒答案：物

理2018年寒假作業

2016年2016年寒假即將要到來了，各位學生們是不是也在為2016年2016年寒假作業發愁呢。下面是小編為大家整理的一篇八年級上冊2016年2016年寒假接力棒答案：物理2016年2016年寒假作業，希望對大家有所幫助!

1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5

4、人、河岸

5、運動

6、地面、地面、椅背、車

7、A

8、c

9、C

10、C

11、A

12、D、13、B

14、B 2

1、長、短

2、每秒行駛5米 3、6.25 22.5 4、250 5/3

5、路程、時間、V=s/t 6、0.4 便于測量時間 7、100min

8、路程、時間、速度 9、6.25m/s 交接棒所用時間少 10、80 22.22 0.4511、8 6 大于

12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h(2)v=s/t=300m/2.5h=120 km/h

(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 3

1、振動、空氣、山間鈴響馬幫來

2、不能、能

3、快

4、不相同、空氣、耳朵

5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動

6、C

7、C

8、C

9、音調、音色、音調、響度

10、頻率、快慢、頻率、高

11、次數 HZ 20---20000HZ

12、強弱、振幅、振幅、大、遠近

13、分貝、90dB

14、慢、低、大、大

15、音色、響度

16、信息、能量

17、C

18、B

19、C 20、A 4

1、A

2、C

3、A

4、A

5、A

6、C

7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣

8、(1)能量(2)音色、9、(1)無法正常交流(2)無法聽音色(3)感受不到聲音帶來的信息

10、(1)聲音可以在固體中傳播(2)更好的接收聲音(3)聽診器 1、36.4、=、體溫計有縮口，水銀不會回流

2、A：沒有水平放置 B：正 C：接觸了容器底 D：沒有接觸液體

3、甲、38.5 38.5

4、(1)10(2)是、有固定的凝固點

5、放、低

6、B

7、B

8、D

9、C

10、C

11、d a c b e

12、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續上升、(3)圖略

探究性學習

1、真空中不能傳聲

2、B

3、D 4、50 5*10000

5、D

6、折射、虛、火車、地面

7、A 8、11.268

9、吸、熔化、力、熔點

10、慣性、力

11、同意，水滴就像一個凸透鏡，把陽光會聚，使樹林燃燒，從而引起火災。

12、因為衣服只能反射它原本的顏色。

13、測得十分鐘的路程，用V=S/T的公式求出速度

61、液化、汽化

2、汽化、液化、液化、凝固、3、吸、不變、大、沸點、不同、增大

4、液化、放

5、汽化、吸 6、100℃、不變

7、(1)沸騰前，溫度不斷上升(2)沸騰時，溫度保持不變

8、(1)98、不變(2)不是標準大氣壓

9、D

10、C

11、B

12、C

13、D 14、48 C

15、快、溫度計、B、25

16、(1)0 繼續吸熱，溫度保持不變、固液共存狀態(2)沒有加上蓋子

1、熔化、升華、凝華

2、室內、凝華、放

3、升華、凝華、熔化、4、低、凝華、熔化吸熱、5、C、6、A

7、B

8、D

9、C

10、B

11、B

12、液體的表面積、液體的溫度、液體上方空氣的流速

13、碘粉、碘粉、氣體、氣化碘、升華

14、液化、汽化

15、低、溫度計、不同、冰箱、凝固

以上就是查字典物理網為大家整理的八年級上冊2016年2016年寒假接力棒答案：物理2016年2016年寒假作業，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!