第一篇：元旦親子活動

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。

一、活動主題：

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備：

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排；設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

四、活動形式：

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動

五、活動內容及程序安排：

1.開場舞《讓愛發光》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛發光》

2.繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！

搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7.舞蹈《加油咯》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

9.親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們，你們為了孩子們能夠茁壯的成長，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，南關中心幼兒園2014年元旦親子聯歡到此結束！

第二篇：元旦親子活動

幼兒園慶元旦------“親子游園活動”方案

為了給孩子營造一個快樂的、充滿童真之趣的節日氣氛，我園決定2011年12月30

日上午在本園，舉行慶元旦游園活動。

元旦放假三天：12月31日一2日放假、1月3日上課。

一.活動目標

1.讓幼兒、家長在游園活動中感受親子同樂的溫馨和快樂。

2.增進家園互動、親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力的指導。

3活動中安全第一，建立積極有效的安全防范措施，確保活動有序的進行。

二．活動時間安排

1.請家長帶孩子8:30來園，9:00親子游園活動開始；

2.10:30一11:00活動結束、在幼兒園門口兌換獎品；

三．溫馨提示：

1.由于幼兒人數較多，家長在活動中請勿擁擠，注意孩子的安全；

2.由于每個游戲一次容納的人數有限，請您自覺排好隊，閱讀游戲規則，遵守老師安排；

3.家長和幼兒可隨意到各個教室或場地進行游園活動；

四．游園活動節目介紹

1.戶外場地：兩人三足（負責老師：凡老師、徐老師）

準備：數根絲帶

規則：幼兒與家長的各一腿綁在一起，成兩人三足狀，從起點走到終點，先到者為勝。

2.一樓：（1）.猜謎大樂透（阿姨負責）

準備：謎語字條若干

規則：根據謎語字條內容猜出謎底，發揮家長們的聰明才干，每次允許拿一張謎條，猜出謎底可兌換獎品，一次多拿不算數。

（2）。投沙包（陳老師負責）

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：2個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字

總和大的為勝。

3.二樓：（1）。比比眼力好（陶老師負責）

準備：筷子、空酒瓶若干個

規則：家長與孩子站在酒瓶一側，筷子離瓶口50cm距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子，筷

子掉進瓶里，領一張獎劵。（每人有3次機會）

（2）.釣魚（陣老師負責）

準備：自制魚桿數根，自制魚若干條

規則：幼兒在池塘外拿著釣魚竿釣魚，在1分鐘時間內釣起10條魚，為勝者。（不能用手去

撈魚者）

4.三樓：掌上明珠（梁老師負責）

準備：乒乓球、球拍

規則:把球放在球拍上，沿著桌子繞一圈，以球沒掉才能領獎劵。

5.四樓：金蟬脫殼（董老師負責）

游戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完三個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

以上游戲活動，請家長陪伴孩子一起完成。獎項分一等獎、二等獎、三等獎，希望爸爸

媽媽和小朋友一起來參加哦！

2011年12月30日

第三篇：元旦親子活動總結

六（5）班元旦親子活動總結

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們六五班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同，此次活動以親子同樂、家校互聯為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在本次演出過程中，孩子們根據自己的特點自由結合編排節目，充分展現了每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：親子游戲和親子同樂活動，感謝我班積極參與的家長們。早上9點半家長們已經陸續到校,9：30親子聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.親子游戲“貼鼻子”“踩報紙”拉開了聯歡會的序幕，增強了學生與家長的默契度，也增進了彼此之間的感情；充滿新疆特色的新疆舞蹈和民族舞蹈博得了所有人熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，洋溢在空氣中。吉他彈唱、小合唱的展示也讓家長們在充滿著童真童

趣的表演中，欣賞著孩子們的表現能力的同時，贊嘆著孩子們的表演技巧。”“你來比劃我來猜”中班主任楊老師和數學馮老師的精彩表現，更是將元旦親子活動推向了高潮。

整臺節目的演出，離不開老師的監督，也離不開孩子們的精心準備，更離不開家長們的支持。老在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。

享受團結的樂趣固然是值得珍惜的，但是濃濃的家校情、師生情更值得我們回憶。孩子們還有半年就畢業了，希望通過此次親子活動，家長能協同老師一起把孩子們平安、順利地送入初中。祝愿每位家長工作順利!祝愿每位老師合家幸福!祝愿每個孩子健康成長！

第四篇：元旦親子活動方案

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇于創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結合以上特點，我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：小一班 教師。

四、活動時間：定于～年12月3 日 上午：9：00分

五、活動過程：

（一）、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）、家長代表講話

（三）、幼兒節目表演：三句半

（四）親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下并在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

2、搶椅子（幼兒游戲）

3、占圈（幼兒和家長共同游戲）

一名家長和孩子為一隊，邀請數對聽音樂，音樂停止后誰占到圈誰贏，每次淘汰一隊，最后一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

三句半

二00六新年到

小朋友們來說笑,唱歌跳舞做游戲,——我快去!

開學來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿,離開媽媽離開家,——不習慣!

不會穿衣系鞋帶,不會畫畫講故事,不會唱歌做游戲,——真著急!

老師教我穿衣服,老師教我學洗手, 什么都是老師教,——快點學!

老師教我畫圖畫,老師教我做游戲,老師給我們彈琴講故事,——長見識!

我成了勞動小能手,我成了小一小畫家,我成了陽光小苗苗,—— 哇塞 了不起!

第五篇：元旦親子活動邀請函

親愛的家長朋友們：

你們好！

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！在這舉國歡慶的日子里，請接受我們幼兒園深深的祝福：祝福你健康、快樂！祝福你好運連連！

歡樂的日子里少不了孩子們的身影，他們為了“元旦”的到來，他們用自己獨有的方式在迎接新年的到來！屆時，請你暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠地邀請——邀請你在本周星期五（12月31日）的下午2:30分在球場舉行“歡天·喜地·迎新年”的親子活動。

溫馨提示：此次親子活動需要家長與孩子一同進行，所以真誠地希望您可以到來活動現場與小朋友一同參與。

中一班

XX.12.28