第一篇：練與考假期A計(jì)劃中職生英語寒假作業(yè)答案

Everyday English(1)

I.Vocabulary : ABACBA

II.Grammar : CDAACA

III.Reading : FFTFT

Everday English(2)

I.Vocabulary : AADCBC

II.Grammer : ABBBDA

III.Reading : BBBAB

Everyday English(3)

I.Vocabulary : ABCDBC

II.Grammar : BAABAC

III.Reading : CCAB

Everyday English(4)

I.Vocabulary : ACBDCC

II.Grammar : CABBDB

III.Reading : CBCA

Everyday English(5)

I.Vocabulary : CBCCAD

II.Grammar : CBCBCB

III.Reading : TFTFTF

Everyday English(6)

I.Vocabulary : CDCBCB II.Grammar : ADACBC

III.Reading : CABBB

Everyday English(7)

I.Vocabulary : BCAACA

II.Grammar : ABDBCC

III.Reading : TFFTTF

Everyday English(8)

I.Vocabulary : CCAAAB

II.Grammar : BBAADB

III.Reading : FTFTF

Everyday English(9)

I.Vocabulary;ABABDC

II.Grammar : CDBCCA

III.Reading : said, beggar, course, that, asked, water

Everyday English(10)

I.Vocabulary : CBACBB

II.Grammar : BAABAD

III.Reading : CACCB

Everyday English(11)

I.Vocabulary : BCACBC

II.Grammar : AABDCB

III.Reading : ABAC Everyday English(12)

I.Vocabulary : BDBCCD

II.Grammar : ACDCBD

III.Reading : CABCBA

Everyday English(13)

I.Vocabulary : CBDBDD

II.Grammar : BCABCB

III.Reading : ADCDBC

Everyday English(14)

I.Vocabulary : DCDBAC

II.Drammar : ADBCAB

III.Reading : AABB

Everyday English(15)

I.Vocabulary : CADCCB

II.Grammar : CBBDCA

III.Reading : CBAAB

Everyday English(16)

I.Vocabulary : ADADBA

II.Grammar : BBDCBC

III.Reading : CACACCBB

Everyday English(17)

I.Vocabulary : DDBABC II.Grammar : CDACBC

III.Reading : CBACC

Everyday English(18)

I.Vocabulary : ADACBC

II.Grammar : CACBAB

III.Reading : ACBACA

Everyday English(19)

I.Vocabulary : ABDBAD

II.Grammar : BDCCAB

III.Reading : ABACAB

Everyday English(20)

I.Vocabulary : CCADBA

II.Grammar : BDBCCA

III.Reading : ACACCD

第二篇：暑假學(xué)與練八年級語文英語答案

暑假學(xué)與練（八年級）參考答案

語

文

（一）【積累與運(yùn)用】

1.惴

惴

瑞

湍

喘

端

揣

踹

2.下雨，天留客，天留我不？留!或： 下雨天，留客天，留我不？留！

3.（1）例：放漂精美圖書，塑造高尚靈魂！

（2）如：《西游記》——朋友，您將與心軟誠實(shí)的唐僧、神通廣大的悟空、狡猾懶惰的八戒、憨厚勤快的沙僧一道，開始充滿挑戰(zhàn)的旅程。旅程結(jié)束后，請您護(hù)送幾位到下一個(gè)驛站，讓他們開始新的征程。【閱讀欣賞】

1.因?yàn)槿藗冎皇橇裟睿瑳]有意識到去探究泉和水是否名副其實(shí)。

2.自己：泉

別人：游人

3.它失寵的原因，不在于背景的華耀，而在于它本身的墮落。

4.指明了它靠資本吃飯，躺在榮譽(yù)的搖籃里做夢的惰性。

5.作者對第五泉抱以巨大的希望，期待它名副其實(shí)的那一天。

6.榮譽(yù)是對你過去的肯定，并不能說明你的現(xiàn)在和將來。【拓展演練】

1.多

清

靜

柔

2.略

（二）【積累與運(yùn)用】

1.懶

抑

疾

2.（1）銅雀春深鎖二喬

（2）千里馬常有

（3）沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春

（4）略

3.（1）C（2）A

（3）B 【閱讀欣賞】

（一）1.因?yàn)?/p>

2.懷才不遇的愁思，同時(shí)感嘆歲月流逝的無情。

（二）1.（l）有名（出名、聞名）

（2）大

（3）干擾（擾亂、使??亂）

（4）形體（身體）

2.（1）這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到簡陋了）。

（2）孔子說：有什么簡陋呢？

3.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形

4.身在陋室，志在天下的抱負(fù)。5.略

6.A 【拓展演練】

1.①總寫月夜的美景。

②寫月夜里的小魚、納涼人的快樂。

③寫月夜中玉米地的美景。

④寫作者對月夜美景的感受。

2.借景抒情

3.略

（三）【積累與運(yùn)用】

1.如“三顧茅廬”、“三打白骨精”、“桃園三結(jié)義”等。

2.如①知道“周杰倫”的人越來越多，知道“拿破侖”的人越來越少。②知道“梅艷芳”的人越來越多，知道“梅蘭芳”的人越來越少。③知道“阿杜”的人越來越多，知道“李杜”的人越來越少。④知道“崔永元”的人越來越多，知道“柳宗元”的人越來越少。

3.（1）示例：“濤濤文學(xué)社”。黃河之水，波濤澎湃；青春少年，朝氣蓬勃。此名能激發(fā)同學(xué)們勇敢向上的信念。

（2）示例：打算應(yīng)聘。因?yàn)榧瓤梢藻憻捵约旱慕M織才能，又能提高自身的文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)能更好地為社友服務(wù)，為大家服務(wù)，益處多多。【閱讀欣賞】

1.由荷蘭引進(jìn)第一株郁金香；是荷蘭歷史上最偉大畫家倫勃朗的生長地；有荷蘭第一所大學(xué)；有小城穩(wěn)江山的傳說；在這里，1/5的居民是教師、學(xué)生。

2.萊頓市長用頑強(qiáng)抵抗1的決心保住了萊頓，穩(wěn)住了荷蘭的江山。

3.經(jīng)過數(shù)百年的精心栽培，如今荷蘭每年春夏泛著郁金香花香的花園和鄉(xiāng)村，令各國游客蜂擁而至。

4.說明萊頓的社會保障機(jī)制相當(dāng)健全，對弱勢群體非常關(guān)心，閃爍著人性光輝。

5.如：①萊頓市長的壯舉，“這是刀，先把我吃了吧！”這句話擲地有聲，可見一位荷蘭人的氣節(jié)，也因此守住了這座城市。

②“在人口不過11萬的萊頓，有35個(gè)救濟(jì)院。”老吾老及幼吾幼的思想在這里得到充分體現(xiàn)，這一社會機(jī)制閃爍著人性光輝。

③“萊頓大學(xué)城占地不廣，卻擁有12個(gè)精彩的博物館。”可見萊頓大學(xué)城的文化氛圍濃厚。【拓展演練】 略

（四）【積累與運(yùn)用】

1.（1）映

（2）“浴”改為“欲”

“副”改為“幅”

（3）b c a

2.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

人生自古誰無死，留取丹心照汗青

采菊東籬下，悠然見南山

【閱讀欣賞】 1.例：《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里

《與從侄杭州刺史良游天竺寺》李白

《飲湖上初晴后雨》蘇軾等

2.提示：可從西湖的景色、對西湖的印象、西湖的文化等方面談。3.①過于玄艷的造化。②它成名過早，遺跡過密，名位過重，山水亭舍與歷史的牽連過多，結(jié)果，成了一個(gè)象征性物象非常稠厚的所在。

4.對許多游客來說，西湖即便是初游，也有舊夢重溫的味道，西湖的美難以描繪。

5.西湖已與中國的文化緊密地聯(lián)系在一起，可以說西湖成了中國文化中的一個(gè)常用意象。她積攢了太多的歷史，沉淀了太多的文化，包羅了太多的內(nèi)容。【拓展演練】 略

（五）【積累與運(yùn)用】

1.（錯(cuò)字略）島

（少筆畫）

酒（亂簡化）

瓶、副（別字）

2.（1）支持

（2）FANS、追星族

（3）高人

（4）在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些意義不大的文字

【閱讀欣賞】

1.一個(gè)“漾”字折射出因被重疊的濃翠囚禁而不能向朝陽微笑，不能和月兒談心，以至極度沉悶的溪水突然見到來人的驚喜之情。

2.秋天

小紅葉。

3.喜歡

因?yàn)檫@段描寫運(yùn)用了擬人的手法，生動形象地寫出了小紅葉飄落到水里時(shí)的情景。

4.“偷偷兒”、“跌”、“推推擠擠”、“滴滴溜溜”、“笑嘻嘻”、“一溜煙”

5.活潑、快樂、淘氣、喜歡捉弄人、嬌嗔

6.熱愛自然、熱愛生活、追求個(gè)性、崇尚自由的思想感情。【拓展演練】 略

（六）【積累與運(yùn)用】

【閱讀欣賞】

（一）1.D

2.積極樂觀（或：慷慨激昂）

沒落的事物就讓它沒落吧，新生的事物必然蓬勃發(fā)展起來，社會在前進(jìn)，前景無限美好（或新事物必將替代舊事物）。

（二）1.（1）派，使

（2）才

（3）害怕，擔(dān)心

（4）講信用，守信

2.D

3.老朋友到傍晚沒來，吳起不吃飯等他。

4.為人講信用，或待人誠懇守信。

【拓展演練】

1.奇

秀

險(xiǎn)

2.略

（七）【積累與運(yùn)用】

1.悟空跟斗數(shù)翻急追怪物自愧不如

2.略

【閱讀欣賞】

1.為下文寫女友舍不得剪玫瑰花、贊美玫瑰花埋下伏筆。

2.女友出乎意料的回答，使我突然對丑陋、卑微、樸素的泥土產(chǎn)生了敬意，對泥土有了全新的認(rèn)識，因而“靈魂悚然一驚”。（意對即可）

3.不應(yīng)刪去。因?yàn)橛辛说冖荨ⅱ迌蓚€(gè)自然段，內(nèi)容才更充實(shí)，更具說服力，也才能更好地表明像泥土一樣平凡的人，不管活出什么樣的“色彩”都是令人肅然起敬的。

4.略

5.即使再平凡的人，也沒有理由被埋沒，只要努力活出色彩，一定叫人刮目相看。【拓展演練】

1.好看，好吃

2.略

（八）【積累與運(yùn)用】

示例：司馬遷：廢寢忘食，他用赤誠之心完成了無韻之離騷；含垢忍辱，他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。一部《史記》，講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知；一部《史記》，見證了一個(gè)史學(xué)家對歷史的忠貞；一部《史記》，記載的不僅僅是歷史，更是我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

曹雪芹：為了一個(gè)夢，他忍饑挨寒，孜孜不倦；為了一個(gè)夢，他嘔心瀝血，筆耕不輟。一部《紅樓夢》，凝結(jié)了一個(gè)文人的辛酸血淚；一部《紅樓夢》，映現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)雨滄桑。他，創(chuàng)造了文學(xué)史上一個(gè)不可逾越的高峰。

巴金：穿越一個(gè)世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。【閱讀欣賞】

（一）1.（1）香花

（2）擺開

（3）在（4）的2.（1）樂趣

（2）以??為快樂

（3）醉能同其樂（游人去而禽鳥樂也

而不知太守之樂其樂也）

3.醉了能和他們一起快樂，酒醒后能寫文章表達(dá)這種快樂的，是太守啊。

4.如：眾賓歡歡于山 3

水之歡

又如：歐陽醉醉于眾賓之醉

又如： 山間美美于四時(shí)之美

（二）1.（1）喜歡

（2）聽到

2.杜祁公對此非常懷疑，派家中晚輩秘密地去偷看他。（意思符合即可）

3.熱愛讀書，喜歡飲酒；性情豪放。【拓展演練】 略

（九）【積累與運(yùn)用】

1.《東周列國志》、《桃花扇》、《官場現(xiàn)形記》、《儒林外史》、《金瓶梅》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》、《今古傳奇》、《聊齋志異》、《史記》、《西廂記》、《鏡花緣》

2.（1）到鄉(xiāng)翻似爛柯人

（2）但愿人長久

（3）折戟沉沙鐵未銷

（4）宮闕萬間都做了土

（5）人有悲歡離合月有陰晴圓缺

（6）沉舟側(cè)畔千帆過

病樹前頭萬木春

（7）人生自古誰無死

留取丹心照汗青

【閱讀欣賞】

1.不同意。前兩樣應(yīng)該是“通過風(fēng)傳播的”海鹽、“由海洋生物生成的”化學(xué)物質(zhì)，并非指全部。

2.不能。“尺度”指“標(biāo)準(zhǔn)度”，“長度”指“兩點(diǎn)間的距離”，如“十億分之一米”就不是納米顆粒的“尺度”，而是納米的長度。

3.舉例子。舉例說明這些變化將使納米物質(zhì)呈現(xiàn)出很多奇異的物理化學(xué)性質(zhì)。

4.略 【拓展演練】 略

（十）【積累與運(yùn)用】

1.擋—當(dāng)

屋—幄

喏—諾

加—假

2.（1）落紅不是無情物

化作春泥更護(hù)花（2）嗚呼！何時(shí)突兀見此物，吾廬獨(dú)破受凍死亦足

（3）采菊東籬下

悠然見南山

（4）忽如一夜春風(fēng)來

千樹萬樹梨花開

（5）長風(fēng)破浪會有時(shí)

直掛云帆濟(jì)滄海

3.（1）⑤

問號改為逗號

（2）②

“的大型”前加“活動”

（3）戰(zhàn)

辨

劍

辯 【閱讀欣賞】

1.（1）跑

（2）他，指先達(dá)

（3）大腿

（4）滿一年（過了一年）

2.所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。

3.懸梁刺股

4.勤奮手錄書

5.可以從博覽群書、刻苦學(xué)習(xí)、誠心求教、尊敬老師等方面回答。【拓展演練】 略

（十一）【積累與運(yùn)用】

1.峻

慷慨

2.（1）病樹前頭萬木春

（2）千里共嬋娟

（3）落紅不是無情物

（4）西出陽關(guān)無故人

（5）人生自古誰無死

留取丹心照汗青

【閱讀欣賞】

1.主要說明黑頸鶴的俊美外形、繁殖分布與生存威脅。

2.①在黑頸鶴的主要繁殖地、遷徙地和越冬地都建立自然保護(hù)區(qū)。

②我國鳥類學(xué)者與國際鶴類基金會等進(jìn)行合作研究，為黑頸鶴的保護(hù)工作提供科學(xué)依據(jù)。

3.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法，準(zhǔn)確形象地說明黑頸鶴卵的形狀與重量。

4.不能去掉。“大多”就是“大部分，大多數(shù)”的意思，從數(shù)量范圍上告訴讀者黑頸鶴的安巢之地，并不代表全部。若去掉，不符合實(shí)際。5.略

6.略

【拓展演練】 略

（十二）【積累與運(yùn)用】

1.（1）但愿人長久

千里共嬋娟

（2）興，百姓苦；亡，百姓苦

（3）急湍甚箭

猛浪若奔

（4）不戚戚于貧賤

不汲汲于富貴

2.B 【閱讀欣賞】

（一）1.（1）等到

（2）曾經(jīng)

（3）即使

（4）寫

2.（1）所以我雖然愚笨，但終于還是獲得了很多知識（終于還是有所收獲）。（意思對即可）

（2）（一個(gè)）人如果不學(xué)習(xí)，那么他憑什么取得成就呢？（意思對即可）

3.答案示例：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”或“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等等。（詩一句即可）

理由：上述兩段文字均揭示了學(xué)習(xí)須不怕艱苦，勤學(xué)不輟的道理，與所選對聯(lián)（詩句）的含義一致。

（二）1.本詩抒發(fā)了深深的離別之情。

2.不對，“宦游”指離開家鄉(xiāng)到外地做官。【拓展演練】

1.寫所種菜園的作物。

2.對延安生活的喜愛和贊美。

3.借景抒情或寓情于景的寫法。

4.略

（十三）【積累與運(yùn)用】

1.冽

茫

辱

遨

2.（1）欲上青天覽明月

（2）勸君更盡一杯酒

（3）惶恐灘頭說惶恐

零丁洋里嘆零丁

（4）山回路轉(zhuǎn)不見君

雪上空留馬行處

（5）略

3.示例：對朋友說他愛聽的話容易，但總是對他講真話很難；展示成績?nèi)菀祝页鲎约旱娜秉c(diǎn)和不足很難。

【閱讀欣賞】

1.邏輯

食用習(xí)慣

活動范圍

繁殖、生長狀況

2.它體態(tài)可愛、數(shù)量稀少，具有研究古代哺乳動物的珍貴價(jià)值。

3.不能刪去。原因：“最少”體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。它比較客觀地說明了大熊貓每晝夜的竹子食用量，刪除后意思的表達(dá)就絕對化了，容易被理解為每天只食用15~20公斤。

4.列數(shù)字、打比方、作比較說明；作用：充分說明了大熊貓繁殖能力低，且不易成活，進(jìn)一步突出了大熊貓的珍貴。

5.因?yàn)樽鳛?國寶的熊貓來自廣袤的森林，熊貓追求新鮮，充滿力量，無拘無束，是個(gè)可愛的動物，無論走到哪里，都給人們帶來無盡的歡樂和笑聲。它傳遞著人與自然和諧共存的精神。【拓展演練】 略

（十四）【積累與運(yùn)用】

1.A

2.C

3.C 【閱讀欣賞】

（一）1.（1）對??感到驚異

（2）交錯(cuò)相通

（3）束縛，約束

（4）停止 2.環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。

3.不是，他只是作出撫琴的樣子。

這反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。（意對即可）

4.（1）老人和小孩，都和悅幸福，自得其樂。

（2）只要懂得其中樂趣，何必非要（在

琴上）撫出美妙的音樂呢？

（二）1.（1）有人

（2）短處，缺點(diǎn)

2.問者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土產(chǎn)/此坐強(qiáng)不知以為知也

3.我之所以連著殼一起吃，是想用它來驅(qū)除身上的熱氣。

4.①人人都有缺點(diǎn)，但不要掩飾缺點(diǎn)。②人的知識是有限的，因此我們要虛心學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂。③要聽取他人的正確意見。【拓展演練】 略

（十五）【積累與運(yùn)用】

1.D

2.C

3.B

4.D

【閱讀欣賞】

1.文題“每一棵草都會開花”的含義是每一個(gè)人（學(xué)生、孩子）都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會開花的這一自然現(xiàn)象。

2.作者運(yùn)用大量筆墨細(xì)致地描寫各種草開的花，為下文寫耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功打下鋪墊；結(jié)構(gòu)上與結(jié)尾構(gòu)成首尾呼應(yīng)；借花喻人，表現(xiàn)文章的主題。

3.①他有些耳聾。因?yàn)椴辉趺茨苈犚娐曇簦偸墙吡堉洌⑾蚯吧炝祟^，努力傾聽。

②他回答我：“爸爸知道我很努力的。”

③每個(gè)泥娃娃都各具情態(tài)，或嬉笑，或遐想。活潑、純真、美好，讓人驚嘆。

④讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的。”

4.形象：“我”是一個(gè)關(guān)懷學(xué)生、尊重學(xué)生、具有愛心、勇于反思的教師。

作用：“我”是文章的線索，起到了貫穿全文脈絡(luò)，把人物和事有機(jī)結(jié)合，使文章條理清楚的作用，同時(shí)使文章主題更加突出。

5.比喻貼切合理；評價(jià)與比喻存在內(nèi)容關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)關(guān)懷意識，語言流暢即可。【拓展演練】

1.運(yùn)用排比、比喻等修辭方法。語言排列整齊、語氣一氣呵成。

2.略

（十六）【積累與運(yùn)用】

1.贈

縷

顆

遙

2.留取丹心照汗青

先天下之憂而憂

不畏浮云遮望眼

銅雀春深鎖二喬

鳶飛戾天者

請峰息心

悠然見南山

沒有污穢

高爾基

端午的鴨蛋 【閱讀欣賞】

（一）1.C

2.（1）我曾經(jīng)探求過古時(shí)品德高尚的人的思想。

（2）在天下人憂慮之前就先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。

3.不以物喜，不以己悲

遷客騷人

4.對古仁人“不以物喜，不以己悲”心境的敬慕與追求。

5.（1）為天下先憂后樂

（2）與吏民同醉同醒

（3）使自己獨(dú)善其身

（二）1.（1）博學(xué)的人。鴻，大。儒，舊指讀書人。

（2）無法忍受。

2.（1）這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。

（2）課余（我）考查顏回私下里的言行，（發(fā)現(xiàn)他）也算得上能夠充分發(fā)揮（我課上講的內(nèi)容），他并不愚鈍。

3.托物言志

傾聽、思考、記憶

4.劉禹錫：陋室不陋；顏回：不改其樂。

安貧樂道的精神品質(zhì)。【拓展演練】 略

（十七）【積累與運(yùn)用】

1.A

2.B

3.B 【閱讀欣賞】

1.不迷信老師和書本，有自己的主見的學(xué)生。

2.像刀一樣的銳利，不滿、嚴(yán)肅。3.兩處環(huán)境描寫前后照應(yīng)，看似相同，但同中有異，前者側(cè)重襯托“我”郁悶的心情，后者側(cè)重暗示整齊劃

一、壓制創(chuàng)新的教育方式隨處可見，或答暗示姜雨涵這樣缺乏創(chuàng)見、沒有生氣的乖學(xué)生隨處可見。如有學(xué)生抓住“立”與“呆立”的差別，談及暗示了“我”已經(jīng)意識到教育存在的問題，也可

4.用詼諧輕松的筆調(diào)，表現(xiàn)出“我”的醒悟。

5.本題較為開放，可以從以下幾個(gè)方面答題：①提倡師生之間的平等和理解；②鼓勵孩子發(fā)表獨(dú)特的看法；③保護(hù)孩子固有的童心；④呼喚真實(shí)的公開課課堂等（言及一點(diǎn)即可）。【拓展演練】 略

（十八）【積累與運(yùn)用】

1.（1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也

（2）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意

（3）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

（4）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

2.D 【閱讀欣賞】

（一）1.（1）跑

（2）大

（3）引

（4）終于

2.略

3.①借書不失信于人；②抄書不畏艱苦；③遠(yuǎn)行百里向先達(dá)請教。

4.略（圍繞“只要勤奮好學(xué)，就能學(xué)有所成”來談即可）

（二）1.（1）放下

（2）到

（3）詢問

2.如果發(fā)現(xiàn)與自己以往了解的情況不相符合，他就翻書詳細(xì)地訂正，一定要毫無疑問才停止。

3.A

4.勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、專注 【拓展演練】 略

（十九）【積累與運(yùn)用】

1.C

2.D

3.人生自古誰無死

留取丹心照汗青

（2）念天地之悠悠

獨(dú)愴然而涕下

（3）海內(nèi)存知己

天涯若比鄰

勸君更盡一杯酒

西出陽關(guān)無故人

（4）人有悲歡離合月有陰晴圓缺

【閱讀欣賞】

1.沒有處理好人際關(guān)系（或：待人不誠，處處懷疑、提防他人）。

2.用金錢來測試誰是誠實(shí)的。

3.反過來用錢測試女主人。

4.兩人都是主考官，兩人又都是考生。5.贊美了小保姆拾金不昧的精神、誠實(shí)的美德，抨擊了女主人不健全的人格。（意思接近即可）

6.主觀開放題，言之成理即可。【拓展演練】 略

（二十）【積累與運(yùn)用】

1.（1）俱懷逸興壯思飛

欲上青天覽明月

（2）剪不斷

理還亂

是離愁

別是一般滋味在心頭

（3）人有悲歡離合月有陰晴圓缺

此事古難全

（4）凄神寒骨

獨(dú)愴幽邃

（5）不畏浮云遮望眼

只緣身在最高層

2.如：祖國是森林，我就是森林中的一 7

棵樹；祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭

3.B

4.（1）③

逗

冒

（2）戒

誡

（3）事半功倍

事倍功半

（4）④

積累報(bào)紙資料，就要發(fā)揚(yáng)這種“點(diǎn)滴勤”的精神

【閱讀欣賞】

（一）1.（1）爭相，爭著

（2）遠(yuǎn)

（3）通“囀”，鳥叫聲

（4）籌劃

2.湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔馬

雖乘奔御風(fēng)

不以疾也

3.天下獨(dú)絕

奇山

異水

4.鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反

（二）1.D（應(yīng)為“只是”之意）

2.現(xiàn)在你欺騙他，這是教他學(xué)會欺騙啊。

3.無論是教育子女還是做人，都必須講個(gè)“信”字，要說到做到，不能說謊。（意思對即可）【拓展演練】 略

（二十一）【積累與運(yùn)用】

1.B

2.C

3.C 【閱讀欣賞】

１.①嫌冬菇的樣子丑；②不喜歡吃。

２.母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣美麗的謊言巧妙地改變了我們對冬菇的印象，讓我們也喜歡吃冬菇。

３.因?yàn)椤拔摇甭牭搅艘恍╋w短流長的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息和叫人惡心的言談。

４.對善良聰明的母親的欽佩、感激和贊美；對溫馨的倫常親情的懷念；對快樂、純潔、美好的童年生活的留念。

５.答案不唯一，句子必須是比喻句，分析也要求言之有理。

【拓展演練】 略

（二十二）【積累與運(yùn)用】

1.（1）旁

傍

進(jìn)

近

（2）渡過——走過、路過等

（3）“使”字刪去

2.略 【閱讀欣賞】

1.為后文寫“我”長大后與父親疏遠(yuǎn)了和父親一直牽掛著女兒等內(nèi)容作鋪墊。

2.訕笑母親竟為了小孩子天真的話而嫉妒；為女兒能給自己“買衣裳”而高興。

3.父親那種深深的愛女之情，自己對父親感情的疏忽。

4.讀到父親將幾十個(gè)大蘋果吊在井桶里涼著盼“我”回來時(shí)最為感動。因?yàn)檫@幾十個(gè)大蘋果飽含著父親對女兒快快回來的企盼，是父親對女兒沉甸甸的愛。這種愛，有著質(zhì)樸的感人的力量。

5.略 【拓展演練】 略

（二十三）【積累與運(yùn)用】

1.（1）生命是茶

（2）生命是酒

（3）生命是咖啡

2.（1）海內(nèi)存知己

天涯若比鄰

（2）鳶飛戾天者，望峰息心

經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反

（3）病霜正慘凄

（4）奇山異水

天下獨(dú)絕

（5）誰言寸草心

報(bào)得三春暉

3.略

4.（1）把“養(yǎng)成”改成“樹立”

（2）“符號”與“文化”互換

【閱讀欣賞】

1.不好，“剛毅”既寫出了頂針堅(jiān)硬的質(zhì)地，也突出了母親生活中堅(jiān)持不懈（或堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅等）的品質(zhì)。而“堅(jiān)硬”則沒有這樣的表達(dá)效果。

2.運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，突出了母親忠厚隱忍、吃苦耐勞、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的品質(zhì)，使人物形象更加鮮明。

3.略

4.要點(diǎn)：把頂針稱作“一生的戒指”，是因?yàn)轫斸樐哿四赣H一生的艱辛，是對母親一生辛勤勞動、默默付出的贊美，是對母親的深深感激。（意思相近即可）

5.答題時(shí)能抓住生活中的感人細(xì)節(jié)來寫，語言通順即可。【拓展演練】 略

英

語

（一）▲ 短語翻譯

1.tidy up

2.the least place

3.take up

4.make sb.interested in 5.collect stamps

6.be interested in

7.listen to him play the violin 8.such as / for example

9.develop interests

10.as a result ▲ 根據(jù)漢語意思完成句子

1.made，excited

2.should try to

3.as a result

4.all the time

5.more free time

6.as well as

7.must tidy up ▲ 連詞成句，并說明句子屬于哪種結(jié)構(gòu)

1.The happy news made me excited on my way home.（E）2.The students brought Old Henry a story book last week.（D）3.The students study at school every day.（A）4.There are many students in the playground.（F）5.My sister wrote a diary yesterday.（B）

6.When spring comes，the weather gets warmer and warmer.（C）

（二）▲ 補(bǔ)全對話

1.B

2.C

3.A

4.D

5.E

▲ 閱讀理解

1.C

2.C

3.B

4.B

（三）▲ 短語翻譯

1.junior high school

2.far away

3.worry about

4.as usual

5.at that time

6.without a word

7.day by day

8.remember doing sth.9.take a message

10.a couple of ▲ 根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞

1.friendship

2.relations

3.public

4.whether ▲ 用合適的介詞填空

1.from

2.with

3.By

4.like

5.in

6.of

7.In

8.on ▲ 把下列句子變成含有賓語從句的復(fù)合句 1.She tells me that the story took place in the past.2.Mother says to me that the earth goes around the sun.3.I ask if / whether he has had breakfast.4.Can you show me how I can get to the No.15 middle School.5.I ask you if / whether you will wait for me there.6.She asks how many hobbies you have.▲ 根據(jù)漢語意思完成句子

1.take，message

2.if，arrived

3.whether，or not

4.where you are

（四）▲ 閱讀理解

1.A

2.C

3.D

4.B

（五）▲ 短語翻譯

1.thank sb.for doing sth.2.show / take...around

3.want to do sth.4.remember to do sth.5.stop doing sth.6.stop to do sth.7.practice doing sth.8.get ready for / prepare for

9.agree with sb.10.win the match

11.beat sb.12.in person ▲ 單項(xiàng)選擇題

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

7.D

8.B ▲ 根據(jù)漢語意思完成句子

1.need to keep studying

2.likes watching

3.what to do

4.Thanks for making，with me

5.Remember to close

6.to take / show me around 7.keep practicing writing

8.am afraid of staying

9.want，to worry about ▲ 補(bǔ)全對話

1.B

2.C

3.A

4.D

5.E

（六）▲ 完形填空

1.A

2.D

3.C

4.D

5.D

6.C

7.B

8.C

9.D

▲ 開心一刻

1.Because Tom’s always late for work.2.Before he went to bed.3.No，he didn’t.4.I think he was in bed all day.▲ 任務(wù)型閱讀

1.B

2.A

3.D

4.C

（七）▲ 短語翻譯

1.press the button

2.save one’s life

3.bite sb.on the hand

4.go to hospital

5.pick up

6.suggest doing sth.7.save...on the computer 8.borrow sth.from sb.9.the surprising advice

10.lend sth.to sb.▲ 根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞

1.jokes

2.funny

3.hates

4.reporter

5.prepare

6.hid

7.instructions

8.explained ▲ 選用方框中相應(yīng)單詞或詞組的正確形式填空

1.play back

2.memory

3.instructions

4.feel like

5.come on 6.in person

7.look out for

8.prepared

9.latest

▲ 根據(jù)漢語意思完成句子

1.If you want to listen to the radio

2.need to keep studying

3.hates seeing 4.remember meeting him

5.If you don’t know how to use ▲ 單項(xiàng)選擇題

1.B

2.C

3.B

4.D

5.D

6.D

7.D

8.D

（八）▲ 完形填空

1.A

2.C

3.D

4.D

5.B

6.B

7.D

8.C

9.B

10.B ▲ 閱讀短文，完成表格

表格1： travel around，meet different people and do different things，go to work.表格2： have to wash up，feed the baby，clean the house，take the dog for a walk，go shopping，prepare dinner，meet David at the station，have dinner，put the baby to bed.▲ 猜猜看

A mobile phone

（九）▲ 短語翻譯

1.refuse to do

2.beat sb.3.warn sb.not to do sth.4.warn sb.about sth.5.send...away

6.be proud of...7.punish sb.8.be able to do sth.9.take off

10.offer to do sth.11.have a virus

12.get into trouble ▲ 根據(jù)句意及漢語提示填寫正確單詞

1.pocket money

2.dishonest，steal

3.realised

4.warns

5.punished ▲ 單項(xiàng)選擇題

1.C

2.B

3.B

4.D

5.C

6.C ▲ 句型轉(zhuǎn)換

1.It seemed，knew

2.didn’t，either

3.too，to

4.how to

5.did，have

（十）▲ 閱讀短文，并根據(jù)其內(nèi)容回答問題

1.He needs a nice house in the city，but he doesn’t have enough money to buy.2.It is near the center of the town.3.They pay the lady about $17 every day.▲ 閱讀理解 1.B

2.B

3.A

（十一）▲ 短語翻譯

1.be awake

2.close friends

3.in a few months

4.be worried about

5.face to face

6.be popular with

7.play the violin

8.in one’s opinion

9.act well

10.come and join us

11.except for

12.be true to life ▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.sailing

2.truth

3.to stop

4.themselves ▲ 根據(jù)漢語意思完成句子

1.refuse to answer

2.was able to play

3.help，with / do

4.my opinion 5.he would go to Beijing

6.face to face ▲ 補(bǔ)全對話

1.C

2.B

3.D

4.E

5.A

（十二）▲ 完形填空

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

（十三）▲ 短語翻譯

1.suggest doing sth.2.shout to sb.3.go through

4.go past

5.have a great view of

6.at the top of

7.have a bird view of

8.spend some time off

9.have one day off

10.worry sb.11.leave sb.alone 12.jump over the river

13.walk a long way

14.walk for a long time ▲ 同義句轉(zhuǎn)換

1.where they were

2.asked，not to smoke

3.if he could

4.asked，to be 5.asked，if，was

6.are you watching

7.enjoy yourself ▲ 單詞拼寫

1.jump

2.magic

3.path

4.plant

5.myself

6.rock

（十四）▲ 閱讀理解

1.C

2.D

3.B

4.C ▲ 閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）1.F

2.F

3.T

4.F

（十五）▲ 短語翻譯

1.take a vacation

2.Labour Day

3.have a picnic

4.something special

5.get together

6.in the same way

7.all over the world

8.New Year’s Eve 9.Mothers’ Day

10.help...out ▲ 根據(jù)中文寫出單詞，使句意完整

1.wishes

2.seasons

3.public

4.celebrating

5.depend

6.count

7.welcome

8.promised ▲ 單項(xiàng)選擇題

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.D

7.C

8.A

9.D

10.A 11.B

12.D

（十六）▲ 補(bǔ)全對話

1.D

2.E

3.C

4.B

5.A ▲ 閱讀理解

1.D

2.B

3.C

（十七）▲ 短語翻譯

1.look forward to sth./ doing sth.2.on one’s own（alone / by oneself）

3.imagine doing sth.4.come up

5.avoid sth./ doing sth.6.join the army 7.give one’s life to sth./ doing sth.8.continue doing sth./ to do sth.9.both...and...10.look up...▲ 按要求寫出下列單詞

1.thought

2.treat

3.lives

4.operation

5.injured

6.heroes

7.Canadian

8.rewrote ▲ 根據(jù)中英文提示填空

1.dreamed of / about swimming

2.has collected about / nearly / almost a thousand different stamps

3.fill an empty stomach

4.so that we could get to the station in time（arrive at / reach）

5.so，that，forgot what to say（what he should say）▲ 用方框內(nèi)的詞填空

1.saved my life

2.In fact

3.in order to

4.look after

5.in the end

6.a bit

7.Watch out ▲ 任務(wù)型閱讀

1.B

2.C

3.D

4.A

5.E

（十八）▲ 完形填空

1.A

2.C

3.A

4.D

5.B

6.A

7.D

8.B

9.A

10.B

（十九）▲ 短語翻譯

1.see sb.off

2.take sb.to some place

3.during the flight

4.stay / keep in touch with sb.5.Have a safe trip!

6.go（away）on business

7.know little about sth.8.fill sth.with sth.9.dress sb.10.go on holiday 11.somewhere cool

12.be made of...▲ 用although，but，so或that填空

1.but

2.Although

3.although

4.although

5.so

6.that ▲ 句型轉(zhuǎn)換

1.Although I like

2.but，didn’t

3.so fast that

4.would not

5.Which country would

6.so has ▲ 根據(jù)首字母提示完成單詞

1.good / great

2.much

3.city

4.around

5.special

6.places 7.spend

8.describe

9.busy

10.ourselves ▲ 任務(wù)型閱讀

1.B

2.A

3.E

4.D

5.C

（二十）▲ 閱讀理解 1.C

2.C

3.A 綜合練習(xí)

1.B

2.C

3.B

4.D

5.D

6.D

7.C

8.B

9.B

10.A 11.C

12.B

13.A

14.C

15.B

16.B

17.C

18.A

19.B 20.B

21.C

22.B

23.D

24.B

25.C

26.D

27.A

28.D 29.D

30.C

31.D

32.C

33.C

34.C

35.A

36.C

37.C 38.C

39.A

40.B

41.flies to

42.if / whether，works

43.hasn’t it

44.Was，sleeping

45.Don’t play

46.honest

47.bit

48.score

49.success

50.stars

51.myself

52.simple

53.depended

54.among

55.properly 56.例文： Dear Linda，I’m glad you’ll come to Beijing to learn Chinese.Chinese is very useful，and many foreigners are learning it now.It’s difficult for you because it’s quite different from English.You have to remember as many Chinese words as possible.It’s also important to do some reading and writing.You can watch TV and listen to the radio to practise your listening.Do your best to talk with people in Chinese.You can learn Chinese not only from books but also from people around you.If you have any question，please ask me.I’m sure you’ll learn Chinese well.Hope to see you soon in Beijing.Yours，Mike

第三篇：新的英語初三寒假作業(yè)與生活答案

新的英語初三寒假作業(yè)與生活答案

一、單項(xiàng)選擇1-5 BCACB 6-10 DBCDA 11-15 CDBAC

二、完型填空16-20 BCCBD 21-25 CADBD

三、閱讀理解26-30 BCAAD 31-35 DCABD 四.用所給詞的適當(dāng)形式填空.1.recently 2.service 3.left 4.ninth 5.the most exciting 6.surprised 7.incomplete 8.development 9.pleasure 10.carefully 五.用所給動詞的適當(dāng)形式填空.1.was washing 2.has gone 3.enjoys,has 4.know, havent seen 5.was built 6.have, heard,received 7.have lost 六.中譯英

1.My grandfather died in the war.He has been dead since 40 years ago.2.I think it is convenient to go from the airport to the town center by light rail.3.He has lived away from his parents since he got married to Mary.4.He went to Beijing last month.So far, we havent received his letter.5.Since the new machines were in use, it has brought great advantages to our factory as well as the environment.七.根據(jù)所給中文填入適當(dāng)?shù)膯卧~.wanted;space;facts;found;way;send;reaches;even;flown;farther 新的英語初三寒假作業(yè)與生活答案里是不是已經(jīng)找到你所需要的了呢？小編希望是的哦！

第四篇：暑假學(xué)與練語文英語七年級答案

暑假學(xué)與練·語文/英語（七年級）答案（本人自答）

不屬侵權(quán)！！

語

文

（P1～2）

【積累與運(yùn)用】

萬里赴戎機(jī)

竹中窺落日

彈琴復(fù)長嘯

蒼蒼竹林寺

誰家玉笛暗飛聲

有約不來過夜半

【閱讀欣賞】

1.賣花的女人寧可不賣錢，也要把最好的兩朵玫瑰摘下來寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。結(jié)果使賣花女人激動得“沒說出一個(gè)字，連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)”。

2.意味著使對方變得完美，對生活充滿愛；意味著使對方從消沉中擺脫出來，鼓起生活的勇氣，重新走向完美。

3.提示：為別人喝彩是一種高尚的道德品質(zhì)。

4.....【拓展演練】 略

（P3～4）

【積累與運(yùn)用】

1.xīn lǚ 享受

熏陶

2.第一個(gè)“任”是擔(dān)當(dāng)、承受的意思；第二個(gè)“任”是任憑、聽?wèi){的意思。【閱讀欣賞】

1.一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。

2． 關(guān)心女兒（疼愛女兒、關(guān)愛女兒、愛護(hù)女兒），細(xì)心體貼（周到細(xì)致）體貼媽媽（關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢專郧啥拢ㄉ平馊艘狻⒙斆魃屏迹?/p>

3． 不好。因?yàn)椤霸摇毙蜗蟮貙懗隽擞甑拇蟆⒚停c“嘭嘭直響”相呼應(yīng)，換成“落”就沒有這種表達(dá)效果。

4． 不能刪。因?yàn)楸径问遣鍞ⅲ淮宿讚?jù)的經(jīng)濟(jì)背景，解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因，有利于更好地展開情節(jié)，描寫人物。

5． 要點(diǎn)：①我為女兒對我的理解（或“關(guān)愛”“孝順”“體貼”）所感動。

②有感于小小的女兒受我所累（或?yàn)槲⒆佣⒕危＂塾懈杏谖覟榱藟粝耄畹钠D辛。④我被女兒的自信而感動。

⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動。（答出三點(diǎn)即可）

【拓展演練】

1.外貌描寫。表達(dá)了對媽媽的愛、感激。

2.略

（P5～6）

【積累與運(yùn)用】

1.C（A項(xiàng)中“將”調(diào)到“從2007年1月1日”的前面；B項(xiàng)中“研究”與“調(diào)查”位置互調(diào)；D項(xiàng)中“減輕近一倍”改為“減

輕近一半”或“減輕近50%”）

2.示例：喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美

3． 示例：“爸爸，我知道您的良苦用心。不過，學(xué)習(xí)要講究效率，我學(xué)習(xí)累了，想看看電視松弛一下。再說運(yùn)動員的拼搏精神也能給我以鼓舞，您說對嗎？” 【閱讀欣賞】

1.長吟

伏

輕捷

竄

2.蒼翠蔥蘢 瞻仰 最后一句“自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生！”

3.重點(diǎn)寫草，本文主要目的是表現(xiàn)草的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神。

4.《從百草園到三味書屋》偏重于客觀描寫；本文偏重于主觀抒情。《從百草園到三味書屋》描寫了百草園的許多樂趣；本文主要寫百草園的草給作者的感想。

【拓展演練】 略

（P7～8）

【積累與運(yùn)用】

1.活動一：（1）烈士陵園、革命紀(jì)念館等。

（2）只要寫出人物事跡，語言簡潔即可。活動二：（3）國人的文明素養(yǎng)表現(xiàn)在世界上有待提高

（4）略

（5）從身邊小事做起，如拾起地面上的一張紙屑、唱好國歌、節(jié)約用水、寫好漢字等，都是文明、愛國的具體表現(xiàn)。

【閱讀欣賞】 1.降低或消除。

2.不能去掉。“之一”說明社會公害有多種，而噪聲污染只是其中的一種。如去掉，意思發(fā)生變化，不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。

3.控制噪音源，研制消音材料。

4.略 【拓展演練】 略

（P9～10）

【積累與運(yùn)用】 1.（1）wěi jǐ

（2）渙—煥

永—勇

2.（1）朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

（2）江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

（3）復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封

（4）黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

（5）正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君

（6）如: 貓鼠同眠

馬到成功

狐假虎威 狼狽為奸

３．（1）在陽光下或操場上、大自然中、戶外。充滿活力或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。

（2）示例： 參加體育運(yùn)動,爭做陽光少年。【閱讀欣賞】

1.通“值”，價(jià)錢

只

2．（1）買房子的人聽了，立即推卻不買了。

（2）哪有你這樣的人啊，為了點(diǎn)錢就去騙人！

3． 誠實(shí)，坦蕩

4． 示例：是。重誠信是商家的職業(yè)道德，經(jīng)商者若要顧客“回頭”，生意持久興隆，誠信經(jīng)商是非常必要的。【拓展演練】 1.外貌描寫

2.略

（P11～12）

【積累與運(yùn)用】

1.溫馨

喧囂

沮喪

慰藉

此夜曲中聞?wù)哿?/p>

落花時(shí)節(jié)又逢君

憑君傳語報(bào)平安

野渡無人舟自橫

閑敲棋子落燈花

【閱讀欣賞】

1.韓國女孩李知宣，23歲時(shí)慘遭車禍，嚴(yán)重傷殘，11次手術(shù)、3年生死邊緣掙扎后，憑頑強(qiáng)的意志力，寂寞痛苦堅(jiān)守多年，用殘缺的手指撰寫震撼世界的自傳，創(chuàng)造了人生的神話。

2.會卷曲內(nèi)斂，會死而復(fù)生。不管命運(yùn)多么不濟(jì)，從不放棄希望，勇于抗?fàn)帲嘈趴傆幸粓錾母柿貙儆谧约骸?/p>

3.從不放棄生的希望和心里的夢想。

4.（A）運(yùn)用比喻手法，把人生的挫折比成“拐了個(gè)彎”，又用“把自己引領(lǐng)到了人生的又一個(gè)出口”來突出李知宣的目標(biāo)堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)。

（B）用比喻手法，禮贊生命的可貴，強(qiáng)調(diào)熱愛生活的重要性。【拓展演練】 略

（P13～14）

【積累與運(yùn)用】

1.（1）①示例：我選B句，故事情節(jié)：魯提轄聽說鎮(zhèn)關(guān)西欺壓金氏父女，來到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪三拳打死了他。

②示例：孫悟空三打白骨精 三打祝家莊

（2）《昆蟲記》 法

法布爾

對生命的關(guān)愛

（3）例一:外祖父，因?yàn)樗瘫　⒘邌荨春荨＠?阿廖沙，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心。

2.不要悲傷 快樂的日子將會來臨 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 【閱讀欣賞】

1.指18世紀(jì)海盜的后裔；像花園一樣美好的地方。

2.雖然這島是無人荒島，但我親手把它建成樂園，我驕傲自豪啊！

3.他深感慚愧，因而說不出話來。他雖然富裕，卻只是別人的雇傭，與老友親手創(chuàng)造美好生活的經(jīng)歷相比，他當(dāng)然自豪不起來。

4.略

【拓展演練】

1.六月

西湖邊

楊萬里、林子方

楊萬里在西湖邊送別林子方

2.略

（P15～16）

【積累與運(yùn)用】

1.qūn 躊躇

逝

履

liàng qiàng sháo

2.A

C B

【閱讀欣賞】

１． 我到醫(yī)院看望地震后被救出的孩子，看到孩子們的慘狀，我心里很難過。當(dāng)看到孩子們久違的笑容時(shí)，我感動地哭了。

2． 生理、心理兩方面

對孩子們受到如此巨大的傷害非常痛心難過（表達(dá)出類似情感即可）

３． 不會矛盾，“最為緩慢的笑容，無比脆弱”表明孩子們在地震中身心受到了巨大傷害，很難高興起來。但最后還是笑了，可見這些孩子很熱愛生活，他們在災(zāi)難中表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，所以說這微笑又是如此強(qiáng)韌。

４． 所送禮物體現(xiàn)祈福、鼓勵、關(guān)愛意圖均可，送該禮物的用意能自圓其說即可。【拓展演練】 略

（P17～18）

【積累與運(yùn)用】

（1）示例：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話；書籍是幸福時(shí)期的歡樂，痛苦時(shí)期的慰藉；理想的書籍是智慧的鑰匙；書籍是最好的朋友。

（2）示例：孔子——周游列國；杏壇講座；誨人不倦；三人行，必有我?guī)熝桑徊粣u下問等。孟子——孟母三遷；得道多助，失道寡助；生于憂患，死于安樂等。

（3）反方：觀點(diǎn)：“網(wǎng)上閱讀” 弊大于利。理由：網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜，我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律，不能正確對待，是容易染上網(wǎng)癮的。因此，我們中學(xué)生還是要堅(jiān)守“書本閱讀”。（言之成理即可）

【閱讀欣賞】

1.不能去掉。因?yàn)椤皫缀酢闭f明還有別的地方?jīng)]有用太陽能（或還有別的能源在使用），如果去掉，就變成所有的地方都用太陽能而不用別的能源，與事實(shí)不符，使得說明文的語言不夠準(zhǔn)確。

2． 太陽能接收器

熱交換器 蓄能器

3.這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽能

4． 太陽能是干凈的能源。

5.示例：明天的太陽城，沐浴在太陽光下的城市，沒有噪音，沒有廢氣，到處是彩色的房屋，不需要為每天消耗的能源付費(fèi)，這多么美好啊！【拓展演練】

1.虛偽、狡猾而又愚蠢的人。

2.略

（P19～20）

【積累與運(yùn)用】

1.（1）“神七”飛行圓滿，航天英雄凱旋。（答出“神七”或航天員安全返回之意即可）（2）贊揚(yáng)航天英雄，而看不起“超女”。

（3）示例：①我投票給航天員。翟志剛、劉伯明、景海鵬等航天員身上寄托著國家、民族的期望，他們是國家、民族的棟梁，為我們樹立了榜樣，值得我們?nèi)g呼，去崇敬。

②我投票給“超女”。她們可能與“英雄”無緣，但她們彼此陪伴，互相激勵，她們有著自己的成長故事和價(jià)值選擇，代表著每一個(gè)個(gè)體的奮斗與成長。

2.①刪去“逐漸”或“越來越”

③刪去“并非”。

3.盤中餐粒粒皆辛苦

4.像上天派來的精靈，歡快地唱著、跳著。

像蒼天在流淚，雨絲牽動著往日的憂傷。【閱讀欣賞】

1.碰上 鄉(xiāng)、村 因?yàn)?改變 買 越過

多次

2.（木蘭）從小學(xué)習(xí)騎馬，長大后（騎馬技術(shù)）更加熟練。

3.暮宿黃河邊；暮至黑山頭；壯士十年歸；同行十二年

4.男子可為之事女子未必不可為 【拓展演練】 略

（P21～22）

【積累與運(yùn)用】

1.（１）能根據(jù)圖文意思寫出一點(diǎn)合理的理解即可，示例：一弧兩點(diǎn)形成古文“月”字；兩點(diǎn)用腳印來充當(dāng)，象征著中華民族對登上月球的夢想；圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征著中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起。

（２）因?yàn)槲覈小版隙鸨荚隆边@樣一個(gè)古老而美麗的神話傳說，再加上這是第一次探月，故而得此名。

２.Ｄ

Ｂ

Ａ

Ｃ 【閱讀欣賞】

1.誠實(shí)竟然加速了患者的死亡。

挽救老奶奶的生命。

2.哦，這是一個(gè)美麗的謊言！3.C

4.“媽媽，您仔細(xì)聽，這美麗就在七彩的音樂里，在人類的心靈里！” 【拓展演練】 略

（P23～24）

【積累與運(yùn)用】 第一組

（1）花果山福地,水簾洞洞天

（2）老黿（龜）

（3）三打白骨精 三調(diào)芭蕉扇 第二組

唐僧一心向佛, 取經(jīng)路上不畏艱險(xiǎn), 能抵擋威逼利誘和美色誘惑, 是個(gè)意志堅(jiān)定、善良可親的人。（答案不限）第三組

示例：鐵扇公主因?yàn)榧t孩兒在洛伽山做了童子而與孫悟空結(jié)仇，不但不借扇，還想加害孫悟空，可以看出她重親情，同時(shí)也顯示出她心胸狹隘。（答案不限）

【閱讀欣賞】

1.干凈。母親的勤勞、村里人的夸獎。

2． 交代小院的由來和母親對小院格外寵愛的情形。詞語： 嫩嫩的葉，密密地，爬上，昂著頭，立了起來

3.香椿樹給人芳香和溫馨，母親也如此，她關(guān)心人，給人真摯的情，樸實(shí)的愛，表現(xiàn)了作者對母親的感激和愛。

4.“我想，母親不就是那小院嗎?樸素得再不能樸素了，但她正是用這種樸素，將一片愛心捧給了這個(gè)世界，將那干干凈凈且?guī)е嗤练枷愕那榕踅o了人間。”深刻含義：以物喻人，贊美母親把純真、質(zhì)樸的愛獻(xiàn)給人間的精神。【拓展演練】 略

（P25～26）

【積累與運(yùn)用】

1.眷顧

清潤 àng kuì

2． 晃—恍

眾—重

還—環(huán)

貽—怡 【閱讀欣賞】

1.小名（或“我”的小名）

2.（1）有一種不被尊重的感覺（或：認(rèn)為自己長大了）

（2）在同學(xué)面前沒有面子（或：感到難堪）

3.鄭重

驚愕

不耐煩

復(fù)雜

4.對母親的愧疚、依戀以及突然感悟到的母愛。【拓展演練】 1.動作（行動）

2.略

（P27～28）

【積累與運(yùn)用】 1.逝

禱

嘹

2． B

【閱讀欣賞】

1.引出本文所要說的話題：花香的濃淡與氣溫有關(guān)。

2.“大都”說明不是所有，“幾乎”說明不是全部；如果去掉，則與事實(shí)不符，不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。

3.花香的濃淡除了受氣溫的影響外，還會受其他環(huán)境因素（如風(fēng)力、濕度、空氣懸浮物）的影響。

4.一方面氣溫升高，加快了芳香油分子的無規(guī)則運(yùn)動，使其擴(kuò)散加快；另一方面，氣溫升高后產(chǎn)生的循環(huán)氣流加快了花卉對芳香油的分泌揮發(fā)。【拓展演練】 1.心理描寫

2.略

（P29～30）

【積累與運(yùn)用】 1.（1）xù

（2）安慰

（3）示例：就像一把神奇的鑰匙，能打開心靈的枷鎖（就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾）

2.（1）團(tuán)圓

（2）飛

（3）示例：①上網(wǎng)檢索 ②到圖書館查閱 ③詢問有關(guān)專家。

3．（1）最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

（2）問渠那得清如許?為有源頭活水來

（3）綠樹村邊合，青山郭外斜

（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

4．（1）劉備

（2）徐庶

（3）豬八戒 【閱讀欣賞】 1.（1）喜歡／愛

（2）于是

（3）感到奇怪

（4）倒

2.家人對狗的舉動感到奇怪，于是跟著狗走。

3.①華隆被大蛇纏身，犬為救主人，咬死大蛇； ②華隆僵仆失去知覺，犬奔走嗥吠，招來家人營救；

③在華隆未蘇醒時(shí)，犬終始不吃東西。

【拓展演練】 略

（P31～32）

【積累與運(yùn)用】 1.（1）眷

（2）shǔn

（3）嶙峋

2．（1）捆、綁

（2）放開、放下

（3）達(dá)到

（4）這里指深遠(yuǎn)的思慮

3． D 【閱讀欣賞】

1.崔琦為父母流淚；美國攝影師拍下感人的鏡頭。

2.示例：崔琦出乎意料的答話，使“我”為崔琦對父母的超越個(gè)人榮譽(yù)之上的摯愛深情所深深感動。

3.示例：文句的意思是，沒有什么能比真情更感動人心的，它是超越于個(gè)人的成就、榮譽(yù)之上的世間最寶貴的愛心。此句表達(dá)了作者對體現(xiàn)在崔琦身上的對親人的摯愛深情的贊美。

4.“一邊是??答卷！”“古人云??淋漓盡致。” 【拓展演練】 略

（P33～34）

【積累與運(yùn)用】

1.嫻

羸

羈

迥

tǎng bǔ

biān ha

2.示例：一個(gè)人的成材與否，同天賦和后天的努力都有很大關(guān)系。（意對即可）【閱讀欣賞】

1.打印機(jī)的響聲、蛋糕的香氣都不同程度地影響了鄰居的休息。

2.“心情發(fā)霉”是情緒低落、心情晦暗的意思。“心情發(fā)亮”是情緒高昂、心情舒暢的意思。

3.含義：作者是想通過烘蛋糕的這一過程，享受到一種成功的喜悅，從而把晦暗的心情、不快的事情忘卻了，說到底是自我調(diào)節(jié)、自我緩解、自我改變的過程。另一方面通過送蛋糕，把自己成功的喜悅和快樂的心情帶給他人，使別人也分享這份快樂。作用：①承上啟下，引出下文。②點(diǎn)明文章中心。

4.例：我喜歡的句子：把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般的小心，像校對文稿那樣的細(xì)心，像教導(dǎo)孩子那般的耐心，翻攪、調(diào)弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。我的品析：運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，生動形象地說明烘蛋糕其實(shí)是一個(gè)精雕細(xì)琢、滿懷愛心的過程，正如文中所說，“絕對不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)”。【拓展演練】 略

（P35～36）

【積累與運(yùn)用】

1.白毛浮綠水，紅掌撥清波

天門中斷楚江開，碧水東流至此回

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

2.能介紹出作家所處國籍或者朝代、學(xué)過作品及其代表作即可 【閱讀欣賞】

1.“花兒”泛指生活中一切容易被人忽視但很美好的事物。

2.媽媽為孩子內(nèi)心深處對不知名花兒的真情所感動。

3.①“她在看花兒的時(shí)候，眼里漾著笑。”一個(gè)“漾”字傳神地刻畫出“媽媽”看花時(shí)內(nèi)心的歡暢，表現(xiàn)了她對辛勤培育的花兒的喜愛之情。

②“靜靜的陽臺顯得喧嚷起來。”“喧嚷”這個(gè)詞使花兒具有了人的特性，將雙色杜鵑花的開放給陽臺帶來的活力形象地體現(xiàn)了出來。

4.從“媽媽”勇于認(rèn)錯(cuò)，保護(hù)孩子幼小心靈的角度答題（即從教育方法的角度答題）。

5.生活中有許多美好的東西，不要因?yàn)樯畹拿β刀鲆曀鼈儯眯母惺苌畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活可以更美的。【拓展演練】 略

（P37～38）

【積累與運(yùn)用】

1.如：措詞要委婉,可采用對偶、擬人、比喻等修辭手法等。

2.略 【閱讀欣賞】 1.磁懸浮列車。

2.磁性懸浮；兩種相應(yīng)的形式：①利用磁鐵同性相斥原理而設(shè)計(jì)的電磁運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車；②利用磁鐵異性相吸原理而設(shè)計(jì)的電動力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車。

3.“幾乎”說明不是全部，如果去掉，則與事實(shí)不符，不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。

4.示例：將磁懸浮列車與當(dāng)今的高速列車相比較，說明磁懸浮列車具有無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。

5.示例：太陽能汽車等。【拓展演練】

（P39～40）

【積累與運(yùn)用】 1.（1）履

泄

魅

（2）①B ②A

③C

（3）承受了煉獄之痛，就有了獲得新生的歡欣和感悟。

2.（1）

一個(gè)身處籠中的人，高舉著網(wǎng)鳥工具在捕捉兩只飛行中的鳥，而他身邊還掛著一個(gè)鳥籠，里面已捕捉到了一些鳥。（意思對即可）

（2）人類如果把鳥關(guān)進(jìn)籠里，客觀上就等于把自己也關(guān)進(jìn)了一個(gè)無形的大籠子里。（意思對即可）

3．（1）A

（2）B

4． 示例：采摘夏夜里最亮的數(shù)顆星

掬起冬季里最純的半捧雪 【閱讀欣賞】

1.（1）曾經(jīng)

（2）拿

（3）種田

（4）用鞭子打

2.（1）陶侃問：“拿這些東西干什么？”

（2）因此老百姓都勤懇耕種。

3.贊揚(yáng)。本文表現(xiàn)了陶侃重視農(nóng)耕、愛護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和對農(nóng)民有較深的感情的特點(diǎn)。【拓展演練】

1.盡心盡職，既平凡又偉大的普通公交司機(jī)。

2.略

（P41～42）

【積累與運(yùn)用】

1.只要與晚會內(nèi)容穩(wěn)合即可，有趣、新穎、有文采則更好。

2.只要前后連貫，語言順暢即可。如：伴著“新年”優(yōu)美的旋律，我們在“新年好”的祝福聲中歡慶；帶著美好的憧憬，讓我們翩翩起舞，共同“走進(jìn)新時(shí)代”吧！

3.圍繞“持之以恒、頑強(qiáng)不息、全身心投入”這些展開均可，其他只要言之成理亦可。

【閱讀欣賞】

1.寫一個(gè)少年用自己的勞動贏得風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的事。

2． 略

3． 要點(diǎn)：“我”對少年的美好祝愿。

4.略

5.略 【拓展演練】 略

（P43～44）

【積累與運(yùn)用】

孜孜

鼎鼎

翩翩

躍躍

翼翼

【閱讀欣賞

1.安瑞把媽媽畫成了老巫婆，老師和同學(xué)們對安瑞產(chǎn)生了誤解。在公開課上，安瑞站起來請求老師允許他不愛秋天和冬天。當(dāng)老師和同學(xué)們知道了真相后，紛紛舉起了贊同的手。

2.是。在秋天，難掃的落葉累得安瑞的媽媽犯了氣管炎。在冬天，安瑞媽媽的手因?yàn)樵冶^流了血。安瑞不愿讓媽媽受苦，他愛媽媽。

3.（1）老師和同學(xué)對安瑞的理解、同情和寬容。

（2）孩子對媽媽純潔的愛。

4.給文章設(shè)置了懸念，吸引讀者往下讀。

5.安瑞得到了老師、同學(xué)的理解和寬容，實(shí)現(xiàn)了他因?yàn)閻蹕寢尪粣矍锾旌投斓脑竿_心地笑了。這笑感動了在場所有的人。這真摯純潔的愛比任何東西都寶貴。【拓展演練】 略

英

語

（P45～46）

▲用be動詞的正確形式填空

1． am

2.is

3.is

4.are

5.are

6.are

7.is

8.is

9.are

10.is ▲從Ⅱ欄中選擇與Ⅰ欄各句相對應(yīng)的句子 1.E

2.G

3.A

4.C

5.F

6.I

7.H

8.D

9.J

10.B ▲按要求改寫下列句子

1． The children aren’t starting their lessons.2.We are having a class meeting now.3.Are you lying in the sun? 4.He is swimming in the swimming pool now.5.Lucy often sends e?鄄mails to her friend.▲完形填空

1．B

2.D

3.C

4.C

5.A

6.B

7.A

8.C

9.B

10.B

（P47～48）

▲用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

1.with

2.in

3.on

4.for

5.in

6.in

7.in

8.by

9.with 10.on ▲根據(jù)漢語意思完成句子 1． are getting ready for

2.What are，doing，are listening to

3.at work

4.How many meals

5.moment，watching，at home

▲根據(jù)對話內(nèi)容，用所給動詞的正確形式填空

1． speak

2.speaking

3.am writing

4.write

5.is

6.is washing

7.washes

8.is dressing

9.will visit/is going to visit

10.are ▲閱讀理解

1.D

2.C

3.C

4.B

5.A

（P49～50）

▲根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式

1.better

2.lying

3.twelfth

4.finally

5.lucky

6.worst

7.was

8.done

9.beginning

10.invitation ▲用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.is running

2.do，have

3.is working

4.Is，cleaning

5.shopping

6.getting

7.waters

8.are flying

9.photos

10.bring ▲找出句子中的錯(cuò)誤并改正 1.C，look at

2.C，swimming

3.C，hear

4.D，on foot

5.C，talking ▲任務(wù)型閱讀

1.from，Mike

2.studying

3.other

4.better

5.best ▲單項(xiàng)選擇

1.D

2.D

3.C

4.B

5.C

6.D

（P51～52）

▲把下列單詞與注釋搭配

1.e

2.f

3.d

4.a

5.b

6.g

7.j

8.c

9.h

10.i ▲用所給動詞的正確形式填空

1.Do，get，are，staying

2.Does，like，is painting

3.do，eat，cooks，are eating

4.Are，playing，am revising

5.am getting，are going to visit ▲按要求改寫句子

1．Who is writing a birthday card? 2.What is Helen’s mother doing?

3.Are you shopping in the bookshop? Yes，we are.4.Are they standing in front of the library? 5.He often plays football on the playground.▲從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話，其中有兩項(xiàng)多余 1.C

2.G

3.A

4.F

5.D ▲你認(rèn)識這些單詞嗎

1.d

2.i

3.e

4.f

5.g

6.h

7.a

8.c

9.b

10.k

11.j

（P53～54）

▲連線找詞組

1.f

2.d

3.a

4.j

5.b

6.i

7.g

8.c

9.h

10.e ▲按要求改寫句子

1.Are you going to visit your teacher on Teacher’s Day? 2.How is Da Ming going there? 3.What is he going to do? 4.When are they going to play tennis? 5.She is going to get up early next Sunday.▲根據(jù)短文內(nèi)容用動詞的正確形式填空

1.going

2.will /am going to visit

3.like

4.will /am going to lie

6.likes

7.to buy

8.will / is going to see

9.will / are going to stay ▲根據(jù)所給中文完成下列句子 1.are going to，walk up

2.good at

3.Chinese culture

4.make some foreign friends

5.a great cook

▲閱讀理解

1.B

2.A

3.B

4.D

5.C

5.enjoy

10.will /are going to have

（P55～56）

▲用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

1.for

2.at

3.on

4.at

5.in

6.On

7.from，about

8.to，in

9.to

10.to ▲根據(jù)中文完成句子 1.won’t use cable

2.Will，weather，be

3.Everyone/Everybody，will，in，future

4.How long，going to stay there

5.What time，get to ▲選詞填空

1.plan

2.want

3.get

4.check

5.do

6.buy

7.listening

8.have

9.revise

10.plays

11.goes

12.is ▲閱讀理解

1.B

2.D

3.D

4.C

5.A

▲ 短語翻譯

1． life in the future

2.cable TV

3.be interested in

4.dull jobs 5.get/be ready to do sth.6.heat our home

7.three days a month

8.free time

9.Chinese culture

10.do some sightseeing ▲ 根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式 1.foreigner

2.cook

3.dull/boring

4.lovely

5.uncomfortable

6.decoration

7.husband

8.met

9.swimming

10.first ▲ 改錯(cuò)

1.D，interesting

2.C，so

3.B，a去掉

4.C，on

5.D，visiting ▲ 按要求改寫句子

1.Is Hong Kong smaller than Shanghai？ 2.What’s the population of Shanghai？

（P57～58）

3.Hong Kong is a newer city than Shanghai.4.Room 102 is smaller than Room 101.5.An elephant is much heavier than a horse.▲ 完形填空

1.B

2.D

3.C

4.D

5.A

6.B

7.A

8.D

9.B

10.A

（P59～60）

▲ 寫出下列各詞的反義詞

1.expensive

2.uncomfortable

3.difficult

4.cold

5.small

6.heavy

7.old

8.safe

9.long

10.cool

11.bad

12.interesting ▲ 短文改錯(cuò)

1.to→for

2.weather→the weather

3.season→seasons

4.better→best

5.第二個(gè)gets→get

6.begin→begins

7.start后加to

8.hottest前加the

9.√

10.in→ for ▲ 選擇填空

1.D

2.A

3.D

4.A

5.C

6.A

7.D

8.D

9.B

10.A ▲ 閱讀理解

1.￥500

2.free

3.a red shirt

4.four photos of yourself

5.010756935

6.Miss Chen

（P61～62）

▲ 詞形變換

1.light

2.full

3.feet

4.carries

5.carefully

6.third

7.has

8.two/to

9.said

10.wetter ▲ 用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空

1.hotter

2.nicer

3.work

4.have

5.taking

6.is lying

7.will be/ is going to be

8.stays

9.sent

10.to come ▲ 用正確的介詞填空

1.to，for，with

2.about，on

3.of，in，F(xiàn)or

4.to，past，for

5.on

6.for，with，on

7.with

8.about

9.by，on

10.on ▲ 完形填空

1.A

2.C

3.D

4.B

5.A

6.A

7.B

8.C

9.B

10.A ▲ 讀一讀，連一連 略

（P63～64）

▲ 把下列句子重新排列成對話，5，1，6，4，7，10，11，8，9，2 ▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.higher

2.children

3.to learn

4.didn’t get

5.will be

6.staying

7.carefully

8.is washing

9.swimming

10.to play ▲ 句子改錯(cuò)

1.B，are

2.B，be

3.B，are去掉

4.C，the tallest

5.D，visiting ▲ 閱讀短文，判斷（正確的在括號中畫“T”，錯(cuò)誤的畫“F”）1.T

2.F

3.F

4.T

5.F

（P65～66）

▲ 按要求寫出下列各單詞的相應(yīng)形式

1.new

2.down

3.says

4.fourth

5.open

6.closing

7.catches

8.took

9.lying

10.her ▲ 用所給動詞的正確形式填空

1.listens，is listening

2.run

3.does，go

4.is telling

5.is

6.is

7.visit

8.lying

9.doing

10.are singing ▲ 根據(jù)漢語完成句子

1.the most popular

2.in the world

3.the most careful

4.for，to learn ▲ 閱讀理解

1.The Spring Festival

2.happiness，good luck

3.the eve of the Spring Festival

4.stay at home

（P67～68）

▲ 按要求寫出下列各單詞的相應(yīng)形式

1.see

2.boxes

3.closed

4.no

5.mice

6.eight

7.tying

8.saw

9.teaches

10.walk ▲ 用所給形容詞的適當(dāng)形式填空

1.longer

2.new

3.faster

4.wider

5.bigger

6.colder

7.younger

8.the most popular

9.tall

10.larger ▲ 選用適當(dāng)?shù)脑~完成短文

1.older

2.taller

3.interesting

4.beautiful

5.better

6.longer ▲ 閱讀下列對話

1.A

2.A

3.B

4.D

5.A

6.C ▲ 惜時(shí)名言配對

1.d

2.c

3.a

4.b

（P69～70）

▲ 詞組互譯

1.tell a story

2.walk up

3.work on

4.a few days ago

5.live there

6.乘出租車

7.向某人問好

8.穿過

9． 病人

10.向某人招手 ▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

5.to be，in 5.the Lantern Festival

1.busier

2.will be

3.more popular

4.didn’t get

5.to learn

6.women

7.staying

8.Travelling

9.Does，leave

10.unhappy ▲ 單項(xiàng)選擇

1． B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

7.A

8.B

9.D

10.C ▲ 閱讀理解

1．F

2.F

3.F

4.T

5.F ▲ 常用諺語配對

1.c

2.e

3.b

4.f

5.a

6.d

（P71～72）

▲ 按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式

1.put

2.worried

3.quickly

4.care

5.happily

6.came

7.easier

8.twentieth

9.dancing

10.them ▲ 改錯(cuò)

1.C，cook

2.D，time

3.A，was

4.B，play

5.B，food ▲ 同義句轉(zhuǎn)換

1． Can，help

2.six thirty

3.When

4.How

5.far

6.by plane

7.so

8.shorter

9.would，like，go sightseeing

10.What do，do ▲ 補(bǔ)全對話

1． C

2.E

3.B

4.A

5.D

（P73～74）

▲ 按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式

1．well

2.hard

3.her

4.badly

5.behind

6.thinner

7.running

8.bought

9.does

10.wrote ▲ 用所給詞的正確形式填空

1．cooking

2.is driving

3.to answer

4.are going to play

5.having 6.wonderfully

7.are taking

8.heavier

9.happier

10.asking ▲ 按要求改寫句子

1.They don’t do their homework on Sunday morning.2.Does，have

3.Where are，playing football

4.are sitting

5.Do，or running

6.much more quickly than

7.How does your father go to work?

8.What did，do ▲ 閱讀理解

1.children

2.school

3.home

4.mother

5.was

6.lunch

7.to

8.asked

9.my

10.with

（P75～76）

▲ 翻譯下列詞組

1.be good at

2.sweep away bad luck

3.get warm

4.be famous for

5.leave for sp.6.go over

7.travel around

8.last month

9.the latest news

10.ride to school ▲ 用所給詞的正確形式填空

1． go

2.shopping

3.going

4.to have

5.twins’

6.well，quieter

7.carelessly

8.fifth

9.talk

10.meet

▲ 單項(xiàng)選擇

1．A

2.B

3.C

4.D

5.B

6.B

7.C

8.C

9.A

10.C ▲ 根據(jù)首字母提示，完成下面短文

1.going

2.on

3.parents

4.fruit

5.about

6.together

7.harder

8.better

9.take

10.photos

（P77～78）

▲ 詞組互譯

1.the Forbidden City

2.how far

3.millions of

4.close to

5.on foot

6.火車費(fèi)

7.汽車停靠站

8.在??歲時(shí)

9.乘飛機(jī)去北京

10.度假 ▲ 詞形轉(zhuǎn)換

1.cities

2.Englishmen

3.uses

4.stopping

5.last

6.forty

7.nearest

8.drank

9.choose

10.cleaner ▲ 按要求改寫句子 1.He was a student in 2004.2.Were they in Beijing three years ago? 3.Where were you born? 4.Who was your first English teacher? 5.What was she like? / How was she? ▲ 任務(wù)型閱讀

1.the West Lake

2.walk

3.half an hour

4.the Liuhe Temple and Song City 5.by bus

6.an hour

7.the Wetland Park

8.by bus

9.two hours ▲ 閱讀理解

1.C

2.A

3.D

4.D

5.B

（P79～80）

▲ 寫出下列動詞的過去式

1.had

2.ate

3.stopped

4.let

5.travelled

6.studied

7.played

8.became

9.went

10.got

11.came

12.could ▲ 單項(xiàng)選擇

1．A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

7.D

8.B

9.B

10.B ▲ 句型轉(zhuǎn)換

1． These are tomatoes

2.hasn’t got any uncles

3.Can you play，Yes，I can

4.How many were there

5.Is the box big or small？ ▲ 請用be動詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加not 1.is

2.am

3.was

4.wasn’t

5.was

6.were

7.were

8.were

9.wasn’t are

（P81～82）

10.was

11.are 12.▲ 詞形轉(zhuǎn)換

1.actor

2.write

3.play

4.child

5.married

6.careful 7.final

8.lives

9.cheap

10.sitting ▲ 詞組互譯

1． 期待

2.愛國故事

3.搬家到倫敦

4.看電影

5.結(jié)束學(xué)業(yè)

6． 在海岸上

7.South China

8.heavy rain

9.light snow

10.all year

11.pick up

12.once upon a time ▲ 單項(xiàng)選擇

1． D

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.C

9.D

10.A ▲ 請將下列句子重新排列，組成一段完整而通順的對話 F C A

D

B E ▲ 用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空，每空限用一次

1.buy

2.closed

3.to go

4.are singing

5.full

6.swimming

7.speak

8.playing

9.Are

10.with ▲ 有些常用單詞看起來長了一點(diǎn)兒，初學(xué)者覺得很難記，實(shí)際上它們是由兩個(gè)短詞拼合而成的，稱作復(fù)合詞。如：classroom=class+room等，下面是一組專練復(fù)合詞游戲，請你在A、B組內(nèi)分別選詞，共組成16個(gè)新詞 1.himself

2.homework

3.breakfast

4.basketball

5.afternoon

6.bookshop

7.blackboard

8.classmate

9.doorbell

10.grandfather

11.newspaper

12.nobody/nothing

13.northeast

14.something/somebody

15.headmaster

16.penfriend

（P83～84）

▲ 翻譯下列節(jié)日，并寫出節(jié)日所在的月份

1.New Year’s Day，January

2.Spring Festival，F(xiàn)ebruary 3.Teachers’ Day，September

4.Women’s Day，March 5.Children’s Day，June

6.Labour Day，May 7.National Day，October

8.Christmas，November 9.Tree-planting Day，March

10.Mid-autumn Day，August 11.Mothers’ day，May

12.Fathers’ Day，June 13.April Fool’s Day，April

14.Thanks giving Day，November ▲ 單項(xiàng)選擇

1.A

2.D

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.B

10.B ▲ 用所給詞的正確形式填空

1． shopping，bought

2.passed，successful

3.Did，swim，didn’t like4.laugh

5.was，started

6.will，spend

7.washes

8.are having9.quiet，quietly

10.open ▲ 完形填空

1.A

2.D

3.D

4.B

5.C

6.D

7.B

8.B

9.D

10.A

（P85～86）

▲ 按要求寫出下列單詞的適當(dāng)形式

1． hour

2.careful

3.like

4.most

5.finishes

6.getting

7.open

8.no

9.twelve

10.found

▲ 單項(xiàng)選擇

1． A

2.C

3.D

4.A

5.D

6.A

7.B

8.B ▲ 反義詞集錦（寫出下列各詞的反義詞）

1.forget

2.free

3.answer

4.buy

5.few

6.different

7.bad

8.difficult（hard）

9.near

10.well

11.more

12.worst

13.first

14.cheap

15.never

16.late

17.open

18.tall（long）

19.right

20.right

21.empty（hungry）

22.down

23.old

24.short

25.finish

26.slowly

27.small

28.cold

29.cool

30.light

31.interesting

32.uncomfortable

33.smooth

34.weak

35.badly ▲ 完形填空

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.A

7.B

8.C

9.B

10.B

（P87～88）

▲ 詞組互譯

1.read newspapers

2.be lost

3.golden hair

4.once upon a time 6.摘花

7.“神州5號”宇宙飛船

8.兩年后

9． 去散步

▲ 單項(xiàng)選擇

1.C

2.A

3.D

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.D

10.C ▲ 用所給動詞的適當(dāng)形式填空

1.was

2.got

3.waved

4.will visit

5.likes

6.are playing

7.meaning

8.go

9.well

10.biggest ▲ 按要求改寫句子

1.reached

2.go to school on foot

3.Where did，go 4.How long did，take you

5.How often do，visit your

36.expensive（dear）5.go home

10.在同一天

第五篇：2014高考英語第二輪完形填空學(xué)與練(精品)(19)附答案

Ⅰ完形填空

Wrd： 難度系數(shù)：★★★ 建議用時(shí)：1分鐘

Tw year ag，I dnated y kidney(腎)t y brtherI nidered it a plete life-hanging experiene，nt nly fr the tw ffr the entire failyWe ended pfr rgery(外科手術(shù))at a friend’ he in Batn Rge，LAHitwa nfrgettableWe had reeivedanydnatin frany peple wh ____ething beynd phyial frt

Nw y brther in hi feetLat April het give bak t the nity by raiingfr the Medial Aiatin thrgh yling 180 ile fr Htn t AtinI felt greatly ved，tear in eye，that y kidney gave hi a end hane in life and that he i nw living beynd what he iaginedt beReently，he wa the ne wh tk are f e and y brther，we wanted，y iter and I are ging tnext year fr the Caner Siety，t be kidney dnatin advate a welldring the rgery that everal thand die fr kidney dieae every yearPatient wld be n thelit fr kidney dnatin and end p in death beae f thef kidney dnrIf y brther and I anther t d the ae thing I did，nly I had re kidney，I wldd it again fr ther peple

【解題導(dǎo)語】 作者的哥哥生病時(shí)，他們一家得到了社會的關(guān)愛。身體恢復(fù)后，作者和他的家人以他們的實(shí)際行動來回報(bào)社會。

1．Aand

C．B．bt D．r

解析：選B。考查nt nlybt(al)．結(jié)構(gòu)。這里指不僅僅是為了“我們”，而且是為了“我們”整個(gè)家庭。

2．Arebilding

C．reveringB．reingD．reerving

解析：選C。“我們”住在一個(gè)朋友家里，身體恢復(fù)了(rever)。其他選項(xiàng)都不符合語意。

3．Akindne

C．pwerB．rage D．a(chǎn)nner

解析：選A。從上下文可知，朋友對“我們”非常好，他的友好(kindne)“我們”永遠(yuǎn)也忘不了。

4．Afriend

C．patientB．peple D．dtr

解析：選B。從上下文可知，“我們”接待了很多人(peple)，這其中有認(rèn)識的和不認(rèn)識的，所以不能選friend，也不一定是patient或者dtr，而是指不同的人，所以用peple。

．Adevted

B．ntribted

C．deliveredD．gave

解析：選D。這些人給了“我們”物質(zhì)上的東西，也給了(give)“我們”遠(yuǎn)超過物質(zhì)的安慰。6．ApatC．bak

B．dwn D．p

解析：選C。從上下文可知，此處表示“我哥哥身體已經(jīng)恢復(fù)”。7．AdeidedC．deanded

B．rged D．inited

解析：選A。從下文可知，“我”哥哥決定(deide)通過騎車180英里(從休斯敦到奧斯汀)來為醫(yī)學(xué)聯(lián)合會籌款(ney)，從而回報(bào)社會。8．AtrengthC．a(chǎn)dvantage

解析：選D。解析參見7題。9．AknwingC．hping

B．expeting D．reprting B．new D．ney

解析：選A。“我”被哥哥的這種行為深深感動，飽含淚水，“我”知道(knw)“我”的腎給了他第二次生命，他現(xiàn)在過著的生活(life)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的想象。expet“期待”；hpe“希望”；reprt“報(bào)道”，都不符合語意。10．Aftre

C．e

解析：選B。解析參見第9題。11．AIf

C．Beae

B．Thgh D．Befre B．life D．lk

解析：選C。從上下文可知，此處表示原因，所以用beae。因?yàn)椤拔摇钡哪赣H是照顧“我”和哥哥的親人，所以“我們”想做些事情以表示對她的敬意(in ne’ hnr)。12．Aplae

C．health

B．jb D．hnr

解析：選D。固定詞組in ne’ hnr表示“向??表示敬意”。其他選項(xiàng)都不符合語意。13．Arn

C．heer

解析：選A。根據(jù)上下文語境可知此處應(yīng)選A。14．Aa

C．while

B．when D．hwever B．tdy D．fight

解析：選C。while在這里表示對比和參照，可解釋為“與此同時(shí)”。1．Aignal

B．pleare

C．deiinD．hane

解析：選D。“我”和哥哥要參加半程馬拉松比賽，這也是一次宣傳捐腎活動的好機(jī)會(hane)。16．Afigred t

C．learned fr

B．fnd t D．lked int

解析：選B。我們發(fā)現(xiàn)(find t)每年有成千上萬人死于腎病。figre t表示“算出，想出”；learn fr表示“從??學(xué)到”；lk int表示“調(diào)查”。17．Awrking

C．ending

B．waiting D．grwing

解析：選B。從上下文可知，很多病人都排隊(duì)等著(wait)有人來捐獻(xiàn)腎臟，但是由于捐獻(xiàn)者的缺乏(lak)，很多人不得不面對死亡。18．Adelay

C．lak

解析：選C。解析參見17題。19．Aenrage

C．rder

B．pprt D．a(chǎn)ffet B．n D．help

解析：選A。如果“我”和哥哥能夠鼓勵(enrage)別人像“我”一樣(捐獻(xiàn)腎臟的話)，也許會有更多的人獲救。20．ABt

C．Jt

B．Nt D．If

解析：選D。if nly表示“要是??就好了”，語意表示“要是我有更多的腎臟，我將會再一次捐獻(xiàn)給別人”。

**************************************************************結(jié)束

(****)

(2011·浙江卷)

Althgh I lve y life, it han't been a lt f fn a I've been ill fr 28 year

Tw year ag, I deided that I wld need t have e kind f extra wrk t ____ y diability penin(殘疾撫恤金)．__6__ I needed t leep in the afternn, I wa liited in y___7__ I deided that I wld nider My faily are all iian,I waagain bt ing rerded karake i I knew that di were very expenive and I really didn't have a lt f，den't it？” he aid “Ce with e”

__ n hi treare and aid “I have 800 karake ng in here Y an take yr __rerd the fr y That hld get y tarted”

e fll irle with hi help

本文是故事類。作者盡管疾病纏身，依然熱愛生活，努力享受音樂人生。自己資金短缺，后經(jīng)一位好心的音樂器材店老板的幫助，終于心想事成。

1．AlnelineC．tiredne

B．a(chǎn)dne D．ikne

答案：D。由第一句話中I've been ill fr 28 year可知此處用ikne“疾病”。lneline孤獨(dú)；adne悲傷； tiredne疲倦。

2．AetC．kept

B．enjyed D．hared

答案：B。文章說：當(dāng)我的病情能更好的控制住時(shí)，我在一家飯店享有(enjy)了10年的專業(yè)歌手生涯。et 確定； kept 保持；hared分享，不合題意。

3．AGladlyC．Unfrtnately

B．Eventally D．Srpriingly

答案：C。由后文I live with ther n a ntry far 可知，作者喜歡的音樂生活成為過去，這自然是令人遺憾的事。gladly 高興地；eventally 最終，終于； nfrtnately令人遺憾的是，不幸的是；rpriingly令人吃驚的是。C項(xiàng)符合語境。

4．ANwC．Setie

B．Then D．Meanwhile

答案：A。由后文I live with ther n a ntry far 的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)可知，此處用時(shí)間副詞nw “現(xiàn)在”。排除then 那時(shí)； etie在某時(shí)；eanwhile同時(shí)。

．Aadd p tC．get rid f

B．a(chǎn)ke p fr D．take advantage f

答案：B。根據(jù)上下文可知，作者決定再做點(diǎn)事填補(bǔ)(ake p fr)她的殘疾撫恤金。add p t 共計(jì)達(dá)；ake p fr補(bǔ)償，填補(bǔ) ；彌補(bǔ)；get rid f 擺脫；take advantage f趁機(jī)利用。顯然B項(xiàng)符合題意。

6．AIfC．Thgh

B．A D．Befre

答案：B。作者因?yàn)?a)自身狀況下午得睡覺休息，所以自己的選擇是受限制的。if 如果；

a因?yàn)?；thgh盡管；befre在……之前。

7．AveentC．hie

B．nditin D．pitin

答案：C。作者想做點(diǎn)事，但是身體情況使她選擇(hie)受限。veent運(yùn)動，活動；nditin狀況，條件； hie選擇；pitin形式，位置。C項(xiàng)符合語境。

8．Areahing tC．getting n

B．living p D．ging bak

答案：D。前文提到過作者在一家飯店享有了10年的專業(yè)歌手生涯，結(jié)合本句中t inging in retarant可知，作者打算再回(ging bak)飯店唱歌。reah t 伸出； live p快樂生活；get n進(jìn)展 ；出人頭地;登(車)；上(馬)；g bak回到，回去。

9．AregnizedC．fnd

B．interviewed D．invited

答案：A。根據(jù)上下文可知，作者一家人是音樂家，所以她來到當(dāng)?shù)匾患乙魳菲鞑牡陼r(shí)就被認(rèn)出了(regnize)。regnize認(rèn)出，識別;正式承認(rèn)；認(rèn)可 ；interview 面試，采訪；find 發(fā)現(xiàn)；invite邀請。

10．AneyC．energy

B．tie D．knwledge

答案：A。由前句I knew that di were very expenive(唱片昂貴)可知，作者在此說自己沒有多少錢(ney)。

11．AthC．eld

B．ne D．ften

答案：D。而且作者覺得一張唱片常常(ften)僅三四張對她來說有實(shí)際(atally)用處。th所以； ne 曾經(jīng)，一旦； eld很少；ften常常。

12．AatallyC．nearly

B．hardly D．frerly

答案：A。atally實(shí)際上，事實(shí)上； hardly 幾乎不； nearly 幾乎;frerly以前，從前。根據(jù)上下文可知A項(xiàng)正確。

13．AjbC．idea

B．faily D．ffer

答案：C。作者向店主表明了來意。jb工作；faily 家，家庭；idea想法，念頭； ffer提供，提議。C項(xiàng)符合題意。

14．AfaeC．lk

B．view D．ight

答案：C。作者表明了來意時(shí)，店主深思地看了她一會兒。fae臉，面部；view視野，視域；lk看，臉色；眼神；表情； ight視力；景色。C項(xiàng)正確。

1．AverC．tward

B．a(chǎn)lng D．thrgh

答案：D。然后店主領(lǐng)著作者穿過(thrgh)擁擠的商店來到放著一大堆專業(yè)卡拉O 盒子的長凳旁。ver在……之上，在正上方 ；(覆蓋)在……上面;越過……(帶有弧度的事物);alng沿著； tward 朝著； thrgh穿過(空間)。

16．AnhappilyC．pitiflly

B．lvingly D．grateflly

答案：B。nhappily 不高興地；lvingly鐘愛地；深情地;pitiflly可憐地；grateflly感激地，感謝地。根據(jù)上下文可知B項(xiàng)正確。

17．ApikC．rle

B．trn D．tep

答案：A。店主告訴作者選出自己最喜歡的歌曲，然后他為她錄制。pik選擇(權(quán));trn轉(zhuǎn)動，旋轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)彎；折回；次序；順序；rle 角色，作用；tep步驟。A項(xiàng)符合語境。

18．Ahad t ryC．hld have ried

B．ght t ry D．ld have ried

答案：D。A不得不哭；B應(yīng)該哭；C本來應(yīng)該哭；D可能感動得要哭了。根據(jù)語境可知D項(xiàng)正確。

19．AreC．few

B．the ne D．the ret

答案：B。謝過店主之后，作者聽了所有的歌，然后選出了她能唱的那些歌(the ne)。20．ArageC．kindne

B．devtin D．trt

答案：C。本文是關(guān)于一位殘疾人在熱心人的幫助下重新開始自己心愛的歌唱事業(yè)的情感故事。rage 勇氣；devtin 投入；奉獻(xiàn)；熱忱;kindne 好心；善良，親切；仁慈，友好行為，和藹;trt信任。根據(jù)上下文不難看出C項(xiàng)正確。