第一篇：大班安全教育計劃

大班安全教育計劃

（2017—2018學年度第一學期）

一、指導思想：

新《綱要》中明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。而且現在的孩子普遍是以獨生子女居多，是家長的掌上寶，又是祖國的未來，作為教師的我們，必須將幼兒的安全工作放在首位，讓他們健康、快樂的成長。本學期我們根據大班幼兒的年齡特點和班級實際情況，制定了如下安全計劃：

二、教育目標：

1.來園時直接進教室，不在校園其它地方逗留、玩耍。

2.遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物品），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），引導幼兒遇到不安全的情況及時向老師匯報。

3.盥洗時，有良好的秩序，不擁擠、不玩水，以免滑倒摔傷。

4.戶外活動時能正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，防止互相碰撞，注意運動方向，靈活躲避，有初步的自我保護意識。

5.午睡時，不帶玩具進寢室，安靜入寢，不蒙頭、不俯臥睡覺。6.不吃不潔凈的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。

7.離園時能有序地排好隊到園門口，聽清楚老師叫的名字，看清楚接自己的人，并且跟好自己的親人，不隨便跟陌生人走。

8.確保本學期無安全事故發生。

三、具體安排：

第一周：學習的好習慣 第二周：我們的皮膚 第三周：安安全全用剪刀 第四周：蔬菜自助餐 第五周：安安全全坐火車 第六周：運動中的自我保護 第七周：鼻子的故事 第八周：安全乘坐電梯 第九周：安全游玩動物園 第十周：制作逃生圖

第十一周：暴力玩具不能玩

第十二周：小小警察指揮忙 第十三周：寵物可愛，也會傷人 第十四周：不私自離園 第十五周：了不起的消防員 第十六周：地震逃生

第十七周：乘車需要注意什么 第十八周：購買食物要注意 第十九周：安全愉快過暑假 第二十周：煤氣漏泄，怎么辦？ 第二十一周：總結

第二篇：大班安全教育計劃

大一班安全教育計劃

2015——2016第一學期

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

一、培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

二、培養幼兒的交通安全意識。

1、教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼兒要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

大二班安全教育計劃

2015——2016第一學期

一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。

5、教師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發生火災時應該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。

7、教育幼兒走路時不推不擠、不蹦不跳等安全知識。

二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發現幼兒玩銳器時及時制止。

三、家園配合

1、通過家長會、家教欄、家訪等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境，使家長成為園外安全教育的教師，負責實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創設安全的教育和生活環境。

2、嚴格執行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師，得到確認、允許后方可帶孩子離開。

第三篇：2021大班安全教育計劃

2021大班安全教育計劃

平安像一縷七彩陽光照射著人類。平安像一陣春風滋潤著人們的心田。平安像一泓清泉培育著人們微弱的生命，以下是我為您帶來的20xx大班平安訓練方案，感謝您的閱讀!

20xx大班平安訓練方案【一】

平安訓練活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面力量，保證幼兒平安，讓家長滿足，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。＇

一、指導思想：

依據“《幼兒園規程》第十六條

幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的平安訓練。＇為指導思想。

二、平安工作目標的制定：

1、建立班級平安責任制，切實做好班級日常活動、飲食衛生平安工作。

2、加強平安訓練，提高平安意識及自我愛護力量。

三、詳細實施方案：

首先，要求每班的兩個老師和保育員在思想上必需樹立“平安第一＇意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，視線始終不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

(一)、訓練和培育幼兒良好的個人衛生習慣

讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有肯定的獨立生活力量，訓練幼兒關懷他人，關心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規范。遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。(二)、訓練和培育幼兒的交通平安意識。

1、訓練幼兒熟悉交通平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好，不坐“三無＇車輛。

2、訓練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛，不跟生疏的人走。

(三)、訓練和培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1、防火平安。訓練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。把握火災發生時正確的自救方法。

2、用電平安，訓練幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震平安。訓練幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。

(四)、其它平安訓練方面。

1、訓練幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，訓練幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。訓練幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

2、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安訓練，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，訓練有團結友愛，不打人，相互關心，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

3、離園接送時，兩位工作人員都必需在場，保育員肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伴侶。與家長溝通時，一個老師必需在看小伴侶，不能兩個工作人員同時與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

4、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

5、向家長宣揚平安訓練的重要性，以及幼兒園的平安訓練活動，請家長樂觀協作幼兒園做好平安訓練工作，及家居生活平安與家居活動環境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作)，樂觀做好平安防范工作。負責正的確施家庭中的平安訓練。

6、讓家長協作班級平安訓練活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。

7，依據幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行訓練。如當心機電損害、吃藥的平安、著火了怎么辦、廚房里的平安問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面平安。

只要對幼兒進行嚴格的平安訓練，仔細做好每一項平安工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或削減數消失損傷現象，總之在今后的工作中我們要堅固樹立“平安責任重于泰山＇的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、和諧、平安的平安校內。

20xx大班平安訓練方案【二】

新《綱要》明確指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位＇。這就要求幼兒園訓練目標必需以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求動身實施訓練。在本學期里，我們從幼兒園實際狀況動身，制定了以下方案：

(一)班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一＇意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

3、保證教室的通風、潔凈，保證區角材料的平安、衛生，玩具定期消毒玩具。

4、準時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發覺問題準時匯報，并準時打電話進行家訪了解緣由。

6、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協作,加強防范意識,讓幼兒在有平安意識的基礎上,時時提示自己或他人留意平安。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺特別狀況準時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我愛護培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行訓練，并實行正面引導。

(二)在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監督,拿器械時相互關心，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防學問，如：起火時，如何逃命，火警電話是“119＇等。

以上是本班在平安方面的方案，各種活動將在在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。在今后的工作中，我們更會堅固樹立“平安責任重于泰山＇的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、平安、和諧的訓練環境。

第四篇：幼兒園大班安全教育計劃

幼兒園大班安全教育計劃

篇一：大班安全教育計劃

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

一．培養幼兒良好的個人衛生習慣.讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣.有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人.在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范.遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒.二．培養幼兒的交通安全意識.1．教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好.不坐“三無”車輛.2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧.不要在鐵路和公路旁玩耍.不要隨便坐別人的車輛.不跟陌生的人走.三．培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識.1．防火安全.教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）.掌握火災發生時正確的自救方法.2．用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩.不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源.打雷時不在電線下和大樹下玩.3．防地震安全.教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏.四．其它安全方面.教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧.防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷.此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方.以免燙傷.教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩.總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿.篇二：大班安全教育計劃

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提，因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環境中健康成長.一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規則等.2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育.利用圖片引導幼兒觀察圖片，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因.幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等.3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等.教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話.4、通過圖片教給幼兒流感（如甲型h7n9流感）的防控常識與措施.加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄.如經常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等.5、教師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力.如：發生火災時應該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等.6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能.7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識.二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患.2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線.3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發現幼兒玩銳器時及時制止.三、家園配合1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境，使家長成為園外安全教育的教師，負責實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創設安全的教育和生活環境.2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀.3、嚴格執行安全的接送制度.托他人帶的電話告知當班教師，得到確認、允許后方可帶孩子離開.篇三：大班安全教育計劃

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

一．培養幼兒良好的個人衛生習慣.讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣.有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人.在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范.遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒.二．培養幼兒的交通安全意識.1．教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好.不坐“三無”車輛.2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧.不要在鐵路和公路旁玩耍.不要隨便坐別人的車輛.不跟陌生的人走.三．培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識.1．防火安全.教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）.掌握火災發生時正確的自救方法.2．用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩.不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源.打雷時不在電線下和大樹下玩.3．防地震安全.教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏.四．其它安全方面.教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧.防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷.此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方.以免燙傷.教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩.總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿.

第五篇：幼兒園大班安全教育計劃（本站推薦）

幼兒園大班安全教育計劃

一、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出： 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標：

1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。

三、具體措施：

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容，采用集體、小組、個別活動、每天安全5分鐘教育等多種方式，努力達到安全教育活動目標。

（一）、生活環節

1、來園：

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發生意外。

2、晨檢：

積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

3、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

4、晨間活動：

教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打

人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

5、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

6、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

7、晨談：

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要講科學；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學習工具、用剪刀安全、上下樓梯安全、來園和離園路上安全等等。

8、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

9、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

10、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

11、下午游戲：

游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

12、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

13、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

（二）、增強幼兒的自我保護意識。

1、幼兒生活經驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發現損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。在日常生活中，我們經常會發現這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發現，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調能力差，遇到情況反應慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。利用家園聯系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。