第一篇：工地見習報告

教學樓

在學校里接觸土木工程專業已經有一年的時間了，以前都是在書本上學知識，這次在暑假前有機會在工地認識實習，真的很高興。從這次的實習中我學到了很多，也對土木工程這個專業有了更深的認識和興趣。

6月28號，早晨八點半同學們就在本部門口集合了，然后老師帶我們來到了正在施工的教學樓下，讓張工給我們簡單介紹了一下建造情況，告誡我們在進入到施工地之后一定要注意安全，告訴我們要戴好安全帽，跟隨大隊伍不可獨自行動，要注意聽老師的講解，并且要發現問題解決問題。

看到教學樓的立體圖后我們對它有了一個初步的印象。隨后我們就在靳老師的帶領下進入了建筑開始進行我們的實地實習了。

首先我們進去后看到的是未裝修的的框架，樓外面大部分被一層綠色的紗網圍住。進入建筑就看到了樓梯，是一個兩跑三段式的樓梯，第二跑傾斜的樓梯板架在兩側的承重梁上，我們開始在第一層參觀，走到教室里面老師給我們講解了屋頂的井字梁，由于每個教室占地面積大，跨度也大，所以設計了這樣的井字的承重梁來承重。墻體是用一個個的混凝土砌塊磚砌成的，墻體只有分隔的作用不負責承重，其承重作用的是梁和柱，并且梁和梁之間的高低不齊。我們還看到了電線的線路通道，是用一條一條的細管道內插鐵絲然后被砌在墻體里的。

墻是用砌塊砌的，在墻的梁連接的地方是用的斜磚，老師說這樣是為了防止梁向下壓時給墻造成壓力使墻變形，也為了使墻能與梁緊密的連在一起。因為這棟樓是教學樓人流比較大，所以每個樓梯的樓梯間都做得比較開闊，方便多人進出。隨后我們就跟隨靳老師上到五樓來到了樓頂，看到了排氣管，看到了女兒墻。樓頂是有一定坡度的方便雨水的排出，防止雨水堆積過多或時間過長造成樓頂滲水。

看完建筑后我們就下了樓，最后一項就是看這棟樓的建筑圖紙了。有建筑結構圖，建筑的平面圖，結構施工圖，梁、柱、鋼筋等細部的描繪。同時也發現了在圖紙中還有很多的地方不能理解的很透徹，需要更進一步的學習。

第一次實習很快就結束了，我們收獲頗多，也有很多的感觸。今天第一次來了工地，對以前很陌生的建筑流程不再那么神秘了，比如，以前一直以為墻是承重的，今天才知道，承重的是梁和柱。通過這次實習我深刻的感到，我們所學的知識真的太少了，對建筑還只是一個初步的概念，我們要學的東西還有很多，在接下來的三年里我們必須要塌下心來學習專業知識。

高層住宅樓

計其總面積達18萬平方米，其中34層4棟、18層1棟、11層3棟，重點參觀的是34層和18層的地基構造。

今天是2011年6月29日，是我們進行實習的第二天，我們今天很早就算起來了因為要坐一個多小時的車，所以早上我們都很興奮的早起了。

到達工地后的第一件事承建公司的有關領導為我們作關于施工地的情況介紹。他為我們介紹了一下香溪茗院的施工情況。還為我們分析了建筑行業的發展前景，以及房地產行業的情況。另外特別囑咐我們不允許拍照，因為這個涉及到了商業機密。

之后劉經理就帶我們參觀工地了。首先看的是已經打好地基的，正在修建地下二層，混凝土已經澆筑好了，另外，因為是在夏天作業，雨水較多，一旦下大雨很容易造成地基坑的垮塌，給工人們造成傷害，所以地基坑四周做了護坡，也就是一圈混凝土，有的地方甚至做成了臺階狀，聽現場的劉經理說這樣做更增加了護坡的結實性。另外，地基長度超過60米要設后澆帶，后澆帶用的水泥要比地基的水泥大一個標號，其作用是防止由于沉降導致建筑物倒塌。

隨后我們又看了正在施工的綁鋼筋工作，這比第一個看的樓少了一道程序，現在正在綁鋼筋的工作。在最底下有幾個正方形的坑，聽帶隊的老師講這是電梯井，再往上就要建造兩層地下室，上面一層是民防，所謂民防就是有重大災難時的避難所，類似于防空洞。這是現在的施工要求，凡是達到一定規模的建筑都要修建民防。

聽劉經理講從事土建行業做測量是比較累的，有可能被分到荒無人煙的地方，比如山區，反正就是哪沒人往哪跑，連只母蚊子都看不見。家庭條件好的話可以做監理，因為監理的工資相對施工來講少了很多，大概才1000多。所以我以后想直接參與建筑工作。

在工地還見到了很多木板，這就是傳說中的模板，在施工時把模板固定住，然后在里面灌混凝土，再用攪拌棒攪拌，攪拌的目的是為了防止梁或柱內有氣泡或者開裂。

工業園——廠房

今天是2011年6月30日，是我們實習的第三天，我們又大早起的起來向目的地工業園出發了，倒了一次車經過一個多小時的車程我們終于到了。

帶領我們參觀的是投資方的人好像也是我們學校的老師，在進去工地前他同樣給我們強調了安全問題。然后看了看施工平面圖，隨后我們就通過安全入口進入了廠房大樓，在一樓我們見到了墻上的牛腿柱，牛腿柱上要放吊車，來回運輸產品。之前只在書上見過，今天開眼界了。

一樓的寬度有點大，所以采用了密梁式結構，采用這種結構的好處是可以把原本需要把梁筑成80厘米換成了現在的只需70厘米。這這樣做不僅節省了材料，降低了工程造價，而且增大了室內的空間，給使用提供了更大的空間。

廠房中的樓梯全部采用兩跑樓梯，上了二樓老師給我們介紹構造柱，它沒有起到承重的作用而是將整個墻體連成一個整體，增強了墻面的整體性和安全性，兩個構造柱之間有一條梁叫過梁，其承重作用。在廠房中還看到了一些這樣的鋼筋，他們是被植入墻體中的，采用的是搭接的形式，但是不起承重作用。

這棟樓所有的梁都很光滑，它使用竹澆板澆筑的，然后用攪拌棒攪拌，所以做出來的梁比較光滑，不用日后再打磨了。梁在澆筑的時候下面有腳手架支撐，就是經常見到的密密麻麻的鋼管，等到混凝土干了腳手架就可以撤了。窗戶邊上還用了一圈混凝土，這樣是為了裝修時安窗戶，直接在砌塊上不容易固定。

聽帶隊老師說平均每平米的造價在8000左右，的確很高了。在這次的實習中我看到了很多廠房特有的建筑讓我大開眼界，這次實習更是讓我對土木工程專業有了更加濃厚的興趣。我看到了土木人美好的未來。

工業園——辦公大樓

辦公大樓就坐落在廠房的附近，由于它是辦公的地方，所以將來要分成許多小的分房間，在二樓地面的地面和房頂我們看到了許多伸出來的鋼筋，這些地方將來就是要砌墻的。墻體設計成馬牙口是為了讓兩片墻體咬得更緊是整面墻緊密的成為一體。在大樓的中部我們看見了塞滿泡沫的縫，那一條伸縮縫目的是減小建筑物受熱脹冷縮的影響，這條縫還起到了抗震的作用又叫做抗震縫，伸縮縫或是抗震縫是下部閉合而上部分開的，通常樓比較長時需要留一條伸縮縫，這樣一來可以把一棟樓分開成兩棟樓。

老師還提到了一種沉降縫，這種縫則是上下全部分開的。在墻體上距離地面五十厘米的的地方要彈出一條墨線，告訴工人在這條線以下五十厘米的地方是地面，這條線叫做五零線。還有平板振搗板、振搗棒，當澆筑深度較淺時用平板振搗板，當比較深時要用振搗棒。

在這次實習中我還學到了關于主次梁的知識，與柱子直接相連的梁叫做主梁，搭在主梁上的梁叫做次梁也叫做一級次梁，依次類推。

另外，梁分為好多種，有地基梁、地梁、圈梁、過梁、框架梁。地基梁是結構最下方的受力構件，通常為磚混結構所使用，同時產生上部作用力及下部反作用力的梁；地梁也叫基礎梁，就是連接基礎與基礎之間的梁。在房屋的基礎上部連續的鋼筋混凝土梁叫做圈梁，緊挨著樓板的鋼筋混凝土梁叫做上圈梁。框架梁就是由柱子支撐的來承重的結構，就是直接由梁來承重，再由梁將荷載傳達到柱子上，參與抗震。

在這次的實習中我學到了很多書本上沒有的知識，對一些原本模糊的概念有了進一步的理解，也認識到了工地上安全第一的重要性，同時也看到了建筑工程上的一些商機也讓我明白了在建筑的時候各個方面都要周全考慮，總結

本次實習很快就過去了，但回首這三天來的參觀我感慨頗多，俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習我學到了很多很切實際東西。

經過這幾天的認識實習，看到了也學到了很多，其中許多事書本上沒有學到的，這不僅鞏固了所學知識，而且還學了很多新的知識。通過認識實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學知識的基礎上，結合現場的實際情況，對現場的施工方法、施工管理有一定的認識，這也為以后更近一步的專業課學習打下了堅實的基礎。

通過這次實習，使我更深刻地了解土木工程專業知識。在校期間所學的內容都是理論知識，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后工作所需努力的方向。

這次認識實習是很重要的也很必要的，雖然很熱很累，但它讓我知道了在以后的學習中應掌握什么技能，同時在實踐中發現很多問題，有問題提出來和想出來都很簡單，但是真正做起來卻很難，這充分說明我們在以后的學習中除了要掌握書本上的專業知識外還要加強動手能力，也認識到未來行業的發展以及自身的發展。

我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實習發下就你們簡單，將實物和圖紙聯系在一起，學習起這個專業來就更簡單，更上手了?？傊兄x老師，同學，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。

第二篇：工地見習心得

工地見習心得

班級：

學號：

名字：

本次認識實踐很簡短，就是由班干部組織全班同學到學校里面的施工現場參觀學習。回首整個過程的點點滴滴，我感觸頗多，有句話是這樣說的：實踐是檢驗真理的唯一標準，古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學，學校也非常重視這一方面對我們的教育，老師安排這樣的實習教育是出于對學生的負責，是為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業后走上社會，走上工作崗位后，能夠很快地適應。

當天艷陽高照，風和日麗，為我們去一線施工現場參觀提供了一個良好的條件。進入工地，首先看到的是幾間簡陋的活動板房，可能就是一線工人的棲息地。我們在會議室參觀下整個建筑的大樣圖還有大概看了下圖紙，有了大概的了解后，就走到施工現場下面來個近距離接觸。首先最引人注目的是拔地而起的塔吊，這是施工現場不可缺少的機械裝備，它有效而準確的控制和維持下面工人施工。我們還看到了有數個長方形狀的樁基試驗塊壓著幾個完好的試驗塊，據了解是為了檢驗這樁基的縱向荷載力，讓樁基更好的承受上部結構帶來的重力和荷載。試塊傍邊堆著一大堆粘土?，F場中間整齊的擺放著數十個抽芯試件，它們都是十多二十厘米的圓柱形。它是通過抽芯機隨機抽取樁基中間部分，從而達到檢驗樁基的質量，是否出現混凝土離析或者混凝土斷層以及混凝土是否含有雜質，通過隨機抽芯就可以清楚的了解這跟樁是否符合設計要求規范。我們看到有個把個試驗塊含有些許泥土，還有一兩個是斷開的，不光滑，這顯然是不符合要求的。這些基礎工程必須嚴格要求，否則承受不住來自結構的重大的壓力。最后，看見兩臺打樁機。有一臺工人正在維修，有一臺在工作，正在灌注混凝土，混凝土的好壞，即對結構物的造價有很大的影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。認識到了澆筑的混凝土應及時進行養護，目的在于保持適宜的溫室條件，已達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫度的侵襲，防止有害的冷縮和干縮，另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。

經過這次短暫的認識經驗，我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識，為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了在課堂上學不到的知識，,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好的把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

第三篇：工地見習策劃書

建筑愛好者協會新校區工地見習活動

策劃書

一、活動目的：為了讓我們了解工程施工和管理的流程；為了讓我們對自己的專業獲得一個感性的認識；為今后更好的工作打下基礎；為了提高社員的積極性。建筑愛好者協會特此舉辦“新校區工地見習”活動。

二、活動時間：2013年3月29日

三、活動地點：信陽職業技術學院新校區圖書館建筑工地

四、參與人員：建筑工程學院建筑愛好者協會全體成員

五、活動具體安排：1、2、3、4、宣傳部提前進行海報宣傳，確保通知到每一位社員。組織部負責維持會場紀律秩序。財務部負責本次活動的經費等。組織部負責向學院辦公室借安全帽，辦公室負責活動現場攝像以及組織成員的安全活動。

六、活動總結：各部門在活動結束后做好總結，各部人員整理材料，對本次活動做一次全面的總結。

建筑愛好者協會辦公室

2013年03月26日

第四篇：工地暑期社會見習感言

來工地實習已經好多天了，在這幾天里，我們知道了一些重要的檢驗批，分項，分部子工程。建筑地基基礎工程包括地基，樁基礎，土方工程和基坑工程。對打樁，我們也在實地有了一番了解，也知道了建筑地基基礎工程對整個工程的重要性。

從xx月xx日實習開始，滿懷著欣喜之情，我們幾名隊員來到了康樂坊1#，3#地塊，看著1~4幢已完成的主體，我們知道接下來將是充實的一個月。

第一天我們認識了唐工，黃工，陳工，胡工等，他們和善的目光頓時拉近了我們之間的距離。在他們耐心的講解下，我解開心中很多問號?？禈贩?#，3#施工地塊坐落在溫州市康樂坊路段，總建筑面積135889.78平方米，地下一層，地上15-26層，框剪結構，鉆孔灌注樁。實習前3天，在黃工等指導下，我們看了圖紙，熟悉了工程的主要內容。

這讓我們知道了建一幢大樓是一項繁瑣的工作，并不像、小孩玩積木那般簡單。建一幢大樓，要得是認真、負責、細致的工作，要的是先進、簡單、熟練的技術。在看圖的過程中，人防區三個字困擾著我們，后來余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫，指的戰時是預防空襲的防空洞，和平時期可以用來作為倉庫或者夏日納涼避暑的去處?！ㄟ^這幾天的看圖，我們對圖紙的符號有了深入的了解。知道了“無規矩不成方圓”的道理，學建筑類的必需學習最新的施工圖規范。

在這幾天里，我們知道了一些重要的檢驗批，分項，分部子工程。建筑地基基礎工程包括地基，樁基礎，土方工程和基坑工程。對打樁，我們也在實地有了一番了解，也知道了建筑地基基礎工程對整個工程的重要性。在查閱監理資料的過程中，我們大概明白了監理資料的分類，熟悉了監理的流程與工作順序。

在施工場地上，我們看著工人工作的背影，知道了建設的不容易。同時我們也有了很多實地經驗，如如何在工地上的行走，工程的一些通俗講法等。工地上，監理員認真負責的態度給我上了一課，建筑這個工作要有一顆為人民著想的心?，F在的認真負責，換來的就是將來老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上，看著下面奔波的人們，我感覺到了我們搞建筑的重任。

學習管理學知識感言

自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來，管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大，管理人員的任務也就愈發重要了。作……

工地暑期社會見習感言

xx月xx日實習開始，滿懷著欣喜之情，我們幾名隊員來到了康樂坊1#，3#地塊，看著1~4幢已完成的主體，我們知道接下來將是充實的一個月。第一天我們認識了唐工，黃工，陳工，胡工等，他們……

施工項目現場管理的體會感想

建設施工現場管理是建筑施工企業對某項具體施工項目施工全過程的管理，其目的是有效地完成施工項目的合同承包目標，使企業取得相應的經濟效益。施工項目現場管理的重點主要分安全管理、質量管理、進度管理……

帶班心得感言

不知不覺，從xx月xx日到xx月xx日，帶班已經快3個月的時間了，帶班長崗位是一個部門的“心臟”和“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯系左右的“紐帶”，帶班崗位在推進部門工作的過程中，具有特殊的地位和……

有人說，生活就是生下來，活下去。以前一直覺得這是句很簡單的話，經過這次實習之后我才了解到，生下來容易，活下去卻很難，需要我們不斷地奮斗、不斷地努力!

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第五篇：工地見習活動總結

建筑愛好者協會“新校區工地見習”

活動總結

為了讓我們了解工程施工和管理的流程；為了讓我們對自己的專業獲得一個感性的認識；為今后更好的工作打下基礎，建筑愛好者協會于2013年3月29日在新校區舉辦“新校區工地見習”活動。

活動前，宣傳部以海報形式進行宣傳，為進一步確保通知到每一位社員，外聯部又到建筑工程學院12級各班進行宣傳，社長負責確保所有社員的安全并提前借好安全帽，辦公室做活動期間攝像確?；顒映晒?。組織部負責所有社員提前30分鐘到達乘車地點。

活動中，組織部負責維持活動現場的秩序，新校區接待老師王善庫老師對本次活動意義作出介紹并對建筑工地做出介紹，鼓勵同學們一定要學好專業知識，隨后老師帶領我們參觀了工地。

活動后，組織部組織所有社員乘車回校。在本次活動中社員們的紀律性以及“謙讓”、“女士優先”的優良品德有待提高，經過本次活動的舉辦，我們相信以后我們舉辦活動會更加的圓滿。

建筑愛好者協會辦公室

2013年3月30日