第一篇：入團意義

中學生加入共青團的意義

1、團章：中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的政治組織，是中國共產黨的助手和后備軍。入了團，在今后將會有機會成為中國共產黨員。也就是說，從入了團的那一刻起，你就被賦于了神圣的使命。

2.團員與班干部一樣是班級管理的主人。每個班級除了班委以外，還會有團支部，支部的委員是我們中學生自己，不需要成績非常好，但需要很活潑，有組織能力，可以帶領大家做一些力所能及的活動等。共青團是個先進的組織，可以在這個團隊組織的各種活動中學習很多書本上學不到的東西。

3、通過參加團組織的活動，你的能力可以得到鍛煉。

4.入團是你積極要求進步的表現，如果你今后還想在中國發展，特別是在中國的國有企業、政府機關、事業單位等謀生的話，還是先入團再入黨吧。在這些地方工作需要一個好的“政治面貌”。5.入團是一件十分光榮的事情，能夠入團就代表你有足夠的實力，有與眾不同的地方。入了團，你可以更好地為班集體、團組織服務，在一個更亮更高的舞臺上展現你自己，發揮你的特長與優勢，走向新的人生道路。還有一點，也是至關重要的一點，入了團，就意味著你要比平時、比以前更加嚴格要求你自己，要重新給自己制定新的目標、新的起點和新的人生，而這一挑戰，不正是我們這群新世紀的青少年朋友們所希望迎接的嗎？ 6加入校學生會。

總之，人要有上進心，要懂得去奮斗，去爭取?，F在團組織給了我們這樣一個大好機會，我們要去把握它。每一個人都是平等的，每個人都要有一顆競爭的心，為自己的人生開拓一條道路，為自己的未來插上一對翅膀，讓我們在團組織的領導下，勇敢地前進吧！

七年申請入團推薦名單 羅婷 廖紫紅

劉飛 七年級學生會推薦名單： 王慧，劉彤，吳忠磊

第二篇：入團

新團員入團流程

《團章》規定：“年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團?！?/p>

對于申請加入團的青年，團組織主要從以下方面來考察：

（一）思想進步。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論堅持四項基本原則，堅決擁護、執行黨的路線、方針、政策；響應黨的各項號召；認真學習政策、科學文化知識；積極參加團組織的各項活動，接受并努力完成團組織交給的工作任務。

（二）積極參加現代化建設。具有主人翁責任感，認真做好本職工作，完成各項生產任務，在生產勞動和其他社會活動中起積極作用。

（三）具有良好的共產主義品德。遵守黨和國家的各項政策、法令及團的紀律；熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益；熱情支持好人好事，勇于同壞人壞事做斗爭。

（四）能聯系群眾。虛心向群眾學習，主動開展批評與自我批評，由于客觀環境和青年素質等方面的差異，對入團標準的掌握可以有所不同，但應防止發生隨意拔高或降低團員標準的現象。青年入團應履行的手續

根據《團章》和團內的有關規定，青年入團應履行以下手續：

（一）要求入團的青年，必須向團支部委員會提出書面或口頭申請。

（二）凡申請入團的青年，必須有本支部團員做介紹人。介紹人可以由申請人自己選擇，也可以由團支部指定。介紹人應負責地向團組織說明被介紹人的經歷、表現以及培養、考察情況，向被介紹人說明《團章》。

（三）申請人必須認真如實地填寫入團申請書，內容主要包括：個人履歷，對團的認識、入團動機和對待入團的態度，個人在政治、思想、工作等方面的主要表現、個人受過的獎勵或處分等。同時，介紹人應在入團志愿書上填寫自己意見。

（四）經支部委員會審查，提交支部大會討論通過。

（五）報上級團委批準。經上級團的委員會批準后，申請人才能成為團員。

（六）在團旗下進行入團宣誓。

（七）向新團員頒發團員證。

新團員入團程序

（一）申請入團的青年應有兩名團員作介紹人。

（二）介紹人應負責地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現和經歷。

（三）要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。被批準入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。

一、提出入團申請

申請一般采取書面申請的形式，并由本人親自書寫，無書面表達能力的，可由本人口述，別人代筆，再由申請人簽字、蓋章。

寫入團申請的主要內容包括：（1）個人在政治、思想、工作、作風等方面的主要 表現和個人簡歷。（2）對團組織的認識、入團動機、自己的優缺點及努力方向。（3）家庭成員以及主要社會關系和他們的政治面貌。

二、選好介紹人

凡申請入團的青年，必須有本支部兩名團員或保留團籍的黨員做介紹人。

三、填寫入團志愿書

它是青年積極分子鄭重地向團組織表達自己入團志向和意愿的書面憑證。支委會對申請入團的青年經過研究后，如果認為他已具備團員條件，就可以個別地發給入團志愿書，要求他認真地、實事求是地填寫。如果申請人不會寫字，支部可指定一名團員或由本人找其他團員按照申請人口述代為填寫。

四、支部大會討論通過

五、上級團委批準

六、舉行入團宣誓儀式

第三篇：入團材料范文

敬愛的團組織：

自從我遞交了入團申請書后，我個人開始系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。并且在工作中通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在學校時就已經明確了的人生方向。參加工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然目前擔任的財務數據復核以及部分行政工作與我在校所學的機電專業學識相去甚遠，但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，并利用業余時間鉆研專業書，加強學習，注意積累經驗，很快我就熟悉了業務，能夠獨立承擔各種財務報表的數據復核等工作，我認為只有這樣努力學習、勤奮工作、不恥下問，才能進一步提高自己的工作能力，體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。我工作在一個非常平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度。工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來，除了自黨學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來，更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我!

匯報人：朱果行

2016年04月15日

第四篇：入團第一課

《入團第一課》觀后感

在老師的指導下，我觀看了視頻《入團第一課》。其中，主人公晨軒的入團過程給了我很大的感觸。這使我明白了，要想成為一名合格、優秀的共青團成員是很不容易的。

想要成為一名共青團員，首先我們的學習必須要優秀。上課認真聽講，認真做筆記。課后按時完成作業，復習學過的內容，預習沒學過的內容。要積極向上，勤學多問。在班級、年級里，我們的成績要名列前茅，要保持進步，不能有半點松懈。

其次，我們要具備良好的素質修養和高尚的道德情操。嚴格遵守法律、校規、《中小學生守則》與《中學生日常行為規范》。講文明，懂禮貌。尊敬師長，團結同學。無論是在校內還是在校外，我們都應該自覺遵守中華民族的傳統美德，樂于助人，弘揚雷鋒精神。

我們要堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外，還要解放思想，實事求是，與時俱進，同全國各族青年一起努力奮斗，將祖國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

然而這些，都不是我們為了入團而做給老師看的，入團之后我們就不必這樣了。這個想法是錯的。成為了共青團員，我們就更應該嚴格要求自己，一絲不茍，實事求是。要配得上共青團員這個光榮的稱號。

第五篇：2018入團志愿書樣本（精選）

2018入團志愿書樣本

【一】 2018入團志愿書樣本

尊敬的團支部:

我是一名高一xx班的學生,自從上初中起我就對團有了極大的好奇心。

我一直以來的希望就是入團。

因為共青團是一個屬于青年熱播自己的組織。

從初中到現在,我通過對團的長期學習,我已經對共青團有了很深入的了解。

而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進組織,是黨的可靠的有力的助手和后備軍,是培養青年歇息共產主義,具有“四有、五愛”的大學校。

我已經認識到一名跨世紀的青年,就更應該積極加入共青團。

我要從現在開始不斷的鍛煉自己,為的未來而積極奮斗。

正式如此,我更要爭取加入共青團。

在班里我是一名生活委員,工作中我憑借這細心與真誠一直努力工作,并且在我擔任這份工作期間的到了學生和班主任的好評。

前段時間我還參加了學校的“農運會”在這次活動中我學到了很多,并且今后我也會較勁參加學校組織的各項活動,團結向上,我甚至作為一名團員應該處處起帶頭作用,為身邊的普通同學作曲好的榜樣,今天我終于鼓起勇氣寫了這份入團申請書,希望團組織考驗我,我一定會耐心的接受考驗。

我一定會用實際行動積極爭取及早入團。

如果我陪批準了,我一定會遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員的義務,參加團的工作,作為一名名副其實的共青團員,處處起到模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力。

但是如果沒有批準,我也不會灰心,我會繼續努力繼續磨練自己,將具體到自身的到的文化水平,符合共青團員的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎接祖國的未來建設而努力。

希望團組織可以批準我的申請。

我隨時準備這迎接新的挑戰,我會自己的實際行動來證明我說的一切,請相信我,我一定會做到的。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

【二】 入團志愿書范文

敬愛的學校團支部：

我迫切希望加入共青團，希望團組織能夠批準。

現在的我已經是一名初三學生了，馬上就要面臨中考了，學習壓力也是特別的大。

不過我在班里學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。

不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名共青團團員。

我不想帶著遺憾進入高中，我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望，那樣我的整個初中生活才是完美的，才是沒有遺憾的。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是共產黨的助手和后備軍。

共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領，用建設有特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。

當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。

學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。

到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。

這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。

這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。

于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

在初

一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書，不過因為種種原因，我都錯過了入團的機會，這一直是我心中解不開的情節。

我想入團的愿望更加的強烈了。

如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。

除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。

繼續創造條件爭取。

如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。

我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。

入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松!

請團組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

XX年10月28日

【三】 入團志愿書范文

尊敬的學校團委：

我志愿加入共產主義青年團。

共產主義青年團是共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習特色社會主義和共產主義的學校，是共產黨的助手和后備軍。

進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。

當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心里便激動不已。

學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。

到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉悅身心的活動。

這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。

這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。

于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了

在此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續努力,爭取進步,早日加入共青團!

此致

敬禮!

申請人：

XX年10月28日