第一篇：高考語文作文優美語段素材整理

http://www.tmdps.cn 高三語文學習方法：滿分作文寫作技巧有哪些？

2018年高考已經告一段落了，離2019年高考也越來越近了，準高三們已經進入緊張的復習中了。作文是高三語文復習的一個重點，作文分數高，語文成績就不會太差。一篇好的作文是有寫作技巧的，那么作文如何才能得高分呢?下面就給大家帶來高三語文學習方法：滿分作文寫作技巧有哪些，大家可作參考。

1、題目要出新

在選擇作文題目時可以參考名言警句，比喻，設問、數學等方式。這樣更容易抓住評卷人的眼球，留下好的第一印象。因為在高考中閱卷老師需要批改大量是試卷，沒有那么多時間看具體內容。這時候一個好的作文題目就顯示其重要性了。

2、首段點題

高考作文一般都是以議論文為主，因此開頭末句一定要提出論點。引入(開門見山，直截了當;制造懸念，引人入勝;提出問題，引人注意;說明情況，交待背景)，結尾要有力(畫龍點睛，發人深思;總結全文，照應開頭;敘述結束，自然收尾;抒發情感，引起共鳴)

3、材料要新穎

平時在復習中要多注意作文素材的積累，要記住最 新的材料。如每年的十大感動人物、社會新活材料，社會方面的吸毒、腐敗、治安改革等問題。選取其中有代表性的，做詳細說明。對一些過于“新鮮”、評卷老師可能不知道的，要適當地交代人物的身份和影響、事件的時間、地點等大體情況，以免給人捏造之感。

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以上就是對于“高三語文學習方法：滿分作文寫作技巧有哪些”的詳細介紹，希望對大家寫作有一定的幫助。最后大家在寫作時，要注意在內容、語言、體裁上揚長避短，寫出自己的個性。

第二篇：高考語文10個優美語段

【高考語文】10個優美的文段

1、魯迅先生說：“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！比绻腥俗砸詾楹苡胁艢猓瑔螛屍ヱR可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環境合作，才能取得成功。所以，最新教育理論——合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作伙伴關系，進行研究性學習，在知識的海洋里和諧奮進。(《談合作》)、你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；你可以小橋流水人家，也可以古道西風瘦馬；你可以手持常劍，獨立朔漠，感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻，領略一下“斜風細雨不須歸”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。

3、古往今來，“誠信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業的根本，無論儒法，還是老莊。“誠信”，“誠”總是作為君子最重要的美德出現的，古書上處處寫著君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。劉備正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進才子名著，感動著千百萬讀書人。

誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾，背上“誠信”，我們便會感到一種責任感，那是對自己的要求。“誠信”是一只背囊，背上它，我們便勢必要面對一種可能，一種被拋棄，被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能?？烧\信絕對會還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。(《難舍誠信》)

4、有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終于匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》)

5、人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因為人類有不盡的希望。

梁啟超曾說“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也。”希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵著人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然，戰勝了自我，帶來了人類的光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、“陛下，您把全部財產分掉了，那？把什么留給你自己呢？”亞歷山大答道、“我把希望留給自己，它將給我無窮的財富！”亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢；史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，又是希望幻化成的執著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發，努力抗爭；是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)

6、我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動；語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。語文是古都洛陽國色天香的牡丹；語文是夜星下靜謐的荷塘；語文是古道邊長亭外無聲的冷月；語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。語文就是青天里那一行白鷺；就是沉舟側畔的千點白帆；就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼；語文是水滸好漢闖神州的風風火火；語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。(河北考生《最后一課》)

7、身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植，我甘愿讓我的父老鄉親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女……(湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》)

8、假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫；要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔憂吾國吾民的真情；要魯迅先生的一身傲骨，“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣；還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧……(陜西考生《假如記憶可以移植》)

9、“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能打敗他?！泵棵靠吹竭@句名言，我的腦海里便浮現出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上，一只小漁船，一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀，鐵一般的臂膀，揮動著船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的余輝。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當當的鐵骨。(《我要扼住命運的咽喉》)

10、第一次看到紅棉，我便深深為之折服，為之感動。紅棉，也稱木棉，木科植物。談到紅棉，第一個印象便是“直”，筆直的樹干高聳入云。沒有一株紅棉是彎著長的，也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排，一行行，像許多堅毅的戰士昂首佇立著。了解紅棉，第一個感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇，不怕冷也不怕熱，即使遭受蟲災，也能盡快恢復。因此不管這一年它過得多么艱苦，來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花，絢麗如霞。(天津考生《此生愿為紅棉》

第三篇：中考作文素材——優美語段（范文）

作文素材——優美語段

沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳；

每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠；每一滴露珠上，都有太陽的光輝。

所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原?！?/p>

我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。

童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風云，理想則是人生永遠的北斗。

出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。

如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。

如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結出果實著急。

如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。

友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。

歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。

歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。

歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。

梅花：迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。花壇暖房里，它不開；冰天雪地里，它怒放；寒風霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發出震撼人心的力量。

沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

勤奮是點燃智慧的火花；奮斗是實現理想的階梯；勤奮是創造財富的鑰匙。

人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。

人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照。人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。

做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的普通人吧。如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。

波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質點是波的圖像的閃光。

海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。

風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳?。簧邙潖奶炜诊w過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？

小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個

東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。

假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。

你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。

錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。

書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自有少年五彩的夢，書中自有中年樸質的影，書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。

書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。

如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生，如果說生命是一張白紙，那么時間則是一把顏料，描繪著人生，如果說生命是一條長河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生，如果說生命是一棵樹，那么時間則是一片片綠葉，充實著人生。如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生，如果說生命是一杯咖啡，那么時間則是一袋佐料，調味著人生，如果說生命是一場戲，那么時間則是無名主人公，演繹著人生，如果說生命是一幅畫，那么時間則是調色盤，渲染著人生。如果說生命是一匹快馬，那么時間則是一塊綠地，承

受著人生，如果說生命是一塊綠地，那么時間則是一場春雨，滋潤著人生。

一頁歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。一顆沙礫，是一種苦痛；歷經了苦痛，你孕育了圓潤與晶瑩。一道轍印，是一段歷史；塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。一道轍印，是一段歷史；展示出歷史，你開發了近林和遠山。一片歸帆，是一縷鄉情；傾注著鄉情，你滿載著滄桑和希望。一股細流，是一曲歡歌；匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。一片嫩綠，是一份自然；呼吸著自然.你孕育出果實與豐收。一縷清香，是一份成熟；醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮，是一絲希望；放飛了希望，你喚來了溫風和細雨。

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡，就擁有了時間和空間；擁有網絡，就擁有了世界和夢想。

青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執著的追求出版！

當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣；當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。

青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

愛心

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

關愛

關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。

感恩

如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

贊美

您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。

人生的意義在于奉獻

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；

如果你是一棵小草，就增添一分綠意；如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空；

如果你是一片白云，就裝扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；

如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗；如果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃；

如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。

幸福

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。

幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔；幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯；幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。

大自然的語言豐富多彩

從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；

從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；

從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

成功與失敗

種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。

礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發光。

航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。

墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。

籠中的鳥，當你安于供養時，自由便沒了。山中的石!當你背靠群峰時，意志就堅了。

水中的萍!當你隨波逐流后，根基就沒了?？罩械镍B!當你展翅藍天中，宇宙就大了。

空中的雁！當你離開隊伍時，危險就大了。地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了

朋友是什么?

朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；

平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；

平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。

讓我們來做花的事業吧，把花香傳給別人；

讓我們來做葉的事業吧，把花頂過自己的身軀；

讓我們來做根的事業吧，把養分輸送給葉和花；

讓我們來做太陽的事業吧，把溫暖奉獻給每一個人；

讓我們來做土的事業吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。

童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；

少年是少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；

青年是一首詩，浪漫瀟灑，熱情開朗。

美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

給我一次困難，讓我懂得克服;給我一次挫敗，讓我經受磨練；

給我一次失敗，讓我學會反省;給我一次恥辱，讓我學會振作；

我感謝每一次帶我走向成功的經歷。

如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨；

如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會使

你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露；

如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠；

如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會使你快樂，在你饑腸轆轆時為你奉上一縷稻麥的清香。

人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你清醒；你高傲時，它呼喚你謙恭(謙虛、謙遜)；你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心)；你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。

希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞；嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚；綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。

愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執著？我們贊美高山的雄偉，是否會想到土石積淀中的漫長與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃？

賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可；賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。

也許你無法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白云；也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執著的綠洲。只要你滿懷信心，你就會感受到生命的意義。

高中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物；我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志?！缃?，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。如果說國家的利益是泰山，那么，個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色；假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。

第四篇：優美語段

1.靈魂儲藏在人的心中，閃動在人的眼里，流露在人的嘴上。眼睛足以傳情。它毫不掩飾地展現出你的學識、品性、情操、趣味和審美觀。也許你貌不驚人，眼小如豆，但它卻可以流露出華美的氣質；也許你美目流盼，但卻可能有一個蜷曲衰敗的靈魂在其中沉睡。如果說眼睛是靈魂的窗戶，語言就是靈魂的鏡子，它完美清晰地反映出你知識的深淺，趣味的雅俗，思想的清濁，動機的純雜，你一動嘴便在勾畫你自己。（《品味語言》運用比喻，顯得有趣味，有文采，更容易給人留下深刻的印象。）

2.其實完美本身是一個美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月，完美是白璧無瑕的一支出水芙蓉，它激發人們內心最強烈的欲望，它深深地撩撥著人們的心弦。然而，這月是水中月，這花是鏡中花，多少人受了?完美?的誘惑，踏上一條沒有終點的道路，最終失足于心靈的沼澤。（《走出完美的誤區》）為了說明?追求完美?的不切實際，作者連續設喻，層層深入，道理說得形象而又富于啟迪。

3.?壁上觀式的議論，雖也不乏針砭，但因沒有切膚之痛，不是發生內心，故而徒有其表，或者是為自己粉飾一個‘公正’的門面，或者成為千篇一律的口頭禪，既不能振聾發聵，又不能收到實際效果。?（《勿作壁上觀》）這一段話運用了恰當的關聯詞語，運用了?不乏針砭?、?切膚之痛?、?徒有其表?、?千篇一律?等成語，對?壁上觀式的議論?的表現、目的、成因、作用作了恰如其分的分析，強化了批評色彩，文字簡練，句式勻稱，文采斐然。4.?讀書足以怡情，足以博采，足以長才。?（培根《談讀書》）這組排比一開始就將讀書的作用和盤托出，就像一位成功的長者告訴你一條成功的要訣，循循善誘，快言快語，讓你在一種書香四溢的氛圍中感受讀書之美、讀書之樂、讀書之好。

那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣渾沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風起，每一棵柳都會吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。

——張曉風《春之懷古》

2我無可避免的想到戰爭，想到人類最不可抵御的一種悲劇。我們這一代人像菌類植物一般，生活在戰爭的陰影里，我們的童年便在擁塞的火車上和顛簸的海船里度過。而你，我能給你怎樣的一個時代？我們既不能回到詩一般的十九世紀，也不能隱向神話般的阿爾卑斯山，我們注定生活在這苦難的年代、以及苦難的中國。

6“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一個野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。

——畢淑敏《孝心無價》

7所有的挫折與悲傷，在發生的當時都能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來審視，卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。當年的失，竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待，讓時光慢慢地工作，慢慢地流成一條寬闊的河流，在那個時候，隔著遠遠的距離，再端詳年少時的你與我，便會看出那如水洗過一般的清明與潔凈，那像天使一般美麗的面容了。——席慕容《夏天的日記之五》

8真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠不會再來的，既不是沒有了呼吸，也不是心臟不再跳動，而是她那雙不論何時何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光，已經永遠地關閉在她眼瞼的后面，再也不會看著我了。我一想起她那對瞳仁已經擴散，再也不會轉動的眼睛，我就毛發悚然，心痛欲裂。

我也不相信媽就再也不能看我，就在春天，媽還給我削蘋果呢。我相信我能從無數個削好的蘋果中，一眼就能認出她削的蘋果，每一處換刀的地方，都有一個她才能削出的弧度，和她才能削出的長度，拙實敦厚；就在幾個月前，媽還給我熬中藥呢……——張潔《世界上最愛我的那個人去了》

第五篇：優美語段

曾經的夢境宛如境中花水中月

時間:2010-12-01 作者:淺唱暗痕 點擊:1939次

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我的眼眶什么時候噙滿了淚水，我什么時候變得這么憂郁，我什么時候變得不愛說話，喜歡一個人靜靜的坐在回廊里，看花瓣滿天飄零。

最喜歡秋意漸涼的天氣，看夏日里墨綠色的草根蓬泛黃，尤其是在深沉的暮秋，一個人從冷夢里里清醒過來，夢里清晰的景致讓我的眼眶噙滿了淚水，夢里的你是那么的親切，我在夢里看到你的容顏我才有一絲的微笑，夢里風從你的身邊劃過你心中的憂郁成為我回憶的唯一深沉。

那跳動的煤油燈點點的燈火，如我的相思，雖然點點殘缺，但那溫馨的黃色燈火，我喜歡用針輕挑燃燒的等絲，我多希望牽著你輕輕地默默地坐在橙色的光下為你把微亂的青絲盤起，喜歡輕輕地吻著你的額前，曾經的我們每天不離不棄，總是緊緊地握住對方的手，說我們會一直走得很遠。

卻不曾想過我們站在已經物是人非，曲終人散，曾經的夢境宛如境中花水中月，美麗無比，但終究是虛妄，憂傷兜兜轉轉，不曾散過，一直兜轉在我的身邊。

當忘記變成一種思念，當思念變成一種寂寞，當寂寞變成一種解脫，當你清晨晨曦透過窗臺，你是否能看得清窗臺的花顏上多了一顆晶瑩的淚珠，那是我的思念穿過千山萬水在你身邊留下的的淚水。

落幕后的月牙，飄散一地的紅葉，我們拉著手一起靜靜地踩過，靜聽樹葉的微語，我們經常出沒在城市的每個角落，那里有都留下我們拉手過的影子。

你總是喜歡零零的坐在曠野，看夕陽歸鴻，云卷云舒，你總是喜歡寞寞的坐在庭院里，看月色躍進庭院，散落在我們曾經一起牽手種下的淚花。

香花調謝，枯葉敗落，風也過，人也走，伴隨我的只有被夕陽拉得老長的孤影。一輪蒼月悄然地爬上了北山，撒下些許冷冷的白光，弦月看似乎皎結，實則蒼白，棲鳥歸巢，何處又是我落腳的地方？心事滿眉，伴隨著秋風在不斷的蔓延，仿佛要把我吞噬，愛恨交結，眉頭緊鎖。

夜雨淋濕了詩意，詩意空靈了夜雨，在歷史的寒徹，在記憶的角落，在心靈的琴弦，這場詩意彌漫的夜雨一直淋淋漓漓，纏綿悱惻，余味無窮，沒有不敗的煙花，沒有斷的戀情，但我仍然尋找屬于我黑色的幸福。

凄凄風雨中，殘紅盡褪，落花流水是春意漸消，昨日猶群芳竟秀，奈何今宵卻亂紅零落，春已逝，容顏冷，風憂怨，水清寒，月光把思念裝滿。

或許是昔日快樂的身影太遙遠，在眼前的，只有哀愁；或許是自己還太小，看不懂滄桑；或許是因為經歷過了，所以極度地害怕再次發生......——題記

如果可以重新選擇一次，我寧愿把自己封閉。如果時光可以倒回，做錯的，錯過的，在那一刻彌補。

小時侯，還什么都不理解的時候，快樂每時每刻都陪伴著我，臉上刻下了一個個笑容，雕琢下了一個個現在想有都有不了的瞬間。也許是自己還太過幼稚，也許是自己還沒有經歷過什么，每一天都云淡風輕。伴著清風的律動，知道了晨曦的美好。不管失敗了，還是成功了，都會一笑了知。現在想來，自己好可笑。以前那么的珍惜友情，害怕任何一個微笑的舉動就會把彼此的情誼打碎，何時也沒有想過：人家拿自己當朋友了嗎？

淚光中的疼痛，又誰能讀懂；前路的蒼茫，又能與誰同行。

悲傷匯成一條大河，慢慢漫過悲傷的人，把記憶深處的快樂洗清。

一直往前走，脫離了原來的那個世界，離開了你。我松開手，到最終不還是要放棄？

那些美好的回憶，隨著悲傷的長河磨碎成了水底的沙礫，漸漸變化成水汽。沒有人能證明它們的存在，甚至不能證明它們曾經存在過。

和孤獨結伴，漫步在人生路上，漫步在一條黑暗的路上。沒有方向，也沒有給我指明方向的人，就這樣漫無目的地走著。什么是幸福？這個世界本來就是冰冷的，冷得好像要把人凍僵。

是誰，把我的堅強一點一點模碎？打成脆弱一圈一圈地纏在心上，水草一樣，緊緊地纏著。怎么逃走？

越走越遠，駛出了航線，回頭朝著那個方向，看著已經離開的你……

千年獨行，一世逍遙

時間:2010-12-01 作者:江南如畫 點擊:365次

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千年獨行，一世逍遙

絲絲飄雪之季，風雨寒冬相聚，我乃至今獨行，苦樂一世逍遙。

文/江南如畫

傷情一幕幕，不堪回首中，時光永遠在輪回中，變幻的季節，行走在春夏秋冬，內心的傷痕早已無動于衷，也不曾為過去或者以后而停留，只是寒冬到來之前的一聲問候，讓我在夢中驀然回首，才發現，那人依然不在燈火闌珊處。

可能是晚秋的格外清新，或者是感受到冬至的絲絲寒氣，總讓人在深深黑夜有種無眠的窒息，卻又絲毫感受不到恐懼的氣息，窗外，孤月依然在輕呤，輕呤我一世的天涯獨行，透過層層的月影，依然顯得那樣孤苦伶仃，獨行的寂寞，夢幻的飄落，卻有別具一格的寧和，早先的落寞，卻在心中慢慢埋沒。

回首，依然是落寞，再回首，落寞卻被深深埋沒，前所未有的絲絲喜悅，竟然潤藏著萌發的心芽，遠離世俗的喧囂，在孤獨的里程中瀟灑一笑，笑過往事如煙，笑過兒女私情，笑過恩怨江湖......真想嘆息一聲，這喜樂無常的人生，再而細想，如果沒有喜怒哀樂，豈有百味人生，何必嘆息，何必感慨，何必癡情，何必傷心，原本都是命運的歷程。

一如既往的走下去，一如既往的陪下去，唯有那孤寂的身影，在天涯海角里獨行，不知何日為盡，天蒼地茫茫，風中飄搖搖，那一許相思之愁，相戀到何久，苦苦的都被時光所淡化，化作一絲絲青煙，化為一漣漣秋雨，散落在屋檐的角落。

今兒獨自浪跡天涯，秋葉散盡，寒冬即到，樂得一世逍遙。

拾起的記憶

/敗絮

又是一度荷花滿池，過往的匆匆來不及一睹蓮花的開落，蔥翠欲滴的圓盤載著幾滴剔透的晶瑩亭亭玉立。刻意

又似不經意地邂逅著那拐角的一株石榴，一天天的記憶著它從含苞欲放到半瓣花開，再到慢慢開懷，像一枚季節的指針輕輕地牽動著六月悄悄的步伐。

炎炎烈日，暖暖的溫度充斥著四個人的小舍，一絲風路過窗臺悄悄地溜了進來，略過耳際，拂過臉龐，又淺吻

了額頭，撫弄了眉梢，帶走了幾分聒噪亦或是幾許憂愁，微微合目靜靜地尋味著它撲鼻的氣息、來時的足跡。

走出來，已是夜幕降臨，卻也豁然開朗。湖面不斷地送來晚風，只是此時的風比以往少了幾許幽靜多了幾分肆

無忌憚，但也不減昔日沁心的涼爽。湖邊的大道不長，所以不得不放慢自己的步子，好讓這大風吹干汗滴，帶走積

攢的郁悶，撫平此刻亂糟糟的心。邁開了步子，卻不知道要到何處駐足，就這么延續著

一個人的孤獨。輾轉了幾條

路，獨上高樓，憑欄相望，星辰熙攘，樓影幢幢，不敢高語，恐驚織女牛郎；木質板上，跫音足響，亭前空曠，晚

風漸藏，小數蒼蒼，偶傳淡淡清香。夜色之下，月上枝頭，花開過半，盡染滄桑，又見燈火闌珊，心有所盼。

月色已酣，轉身離去，卻又戀戀不舍，屢屢回眸，幽幽夜幕，依依晚風，甜甜遐想，濃濃

思念，蜜蜜牽盼，點點詩情，滴滴畫意，絲絲陶醉，念念不忘，片片睡意泛起，隱隱作痛，只

好揮淚告去。

清晨，終于有一次起得很早，雙手伏在這石砌的小欄上，額頭還噙著一層薄霧似的汗水，清風撲面之際，吞吐

著清晨新鮮的空氣。高瞻遠矚，心生一絲希冀，只因有你，若你離去，我的小城會驟然變成一片廢墟，天空一片死

寂。一生有你，一生為你。

有一個傍晚叫雨后天晴，喜歡雨前的悶熱與死寂，喜歡雨中的酣暢淋漓，喜歡雨后的格外清新。雨來，倚著小

窗，聽著它洗禮樹葉的聲音，看著它飄搖的軌跡，羨慕親吻大地的撞擊，又濺起迷離的水滴，偶兒也有劃在了玻

璃，留下一道痕跡。我把我的思念寫在雨里，想讓它乘風向你飄去。雨后，仰望天空，發現被洗得湛藍湛藍，一切

從未有過的清澈透明，深深映入我的心底，似乎這是我第一次認真的欣賞天空。美麗的風景不會永駐，一絲懈意，它便會從指間滑落。此刻，云端已有一團耀眼的光芒劃破了雨季，我收起漫漫的步伐，靜靜地朝原點赴去。

終于拾起了這片記憶，作別了剛失去時的些許悔恨與愁意。

心，平靜了。