第一篇：我所在集體

有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。

我覺得學習普通話是一個日積月類的過程，不可能一蹴而就，只有慢慢積累才能把普通話連好。

11、談談服飾

所謂的“三分長相，七分打扮”說得是很有道理的，服飾在生活中，對于人的外貌起著非常重要的作用。

而現在年輕的姑娘們，大多數是流行什么穿什么，馬路上一眼望過去，便知今年是流行復古的，還是流行前衛的，或者今年流行綠色還是紅??顯然，現代人的穿衣風格，更傾向于跟著流行走。

而我個人認為，無論這衣服、首飾漂不漂亮，適合自己的才是最美麗的。如何選擇適合自己的服飾呢?

首先，我們得了解自己的體型，膚色，性格，等等綜合因素，然后選擇適合自己的服裝樣式，顏色，風格。

其次，我們當然要知道在什么樣的場合穿什么樣的衣服。穿著得體、舒適不僅能讓別人看著賞心悅目，而且也能讓自己身心愉悅，當你在家里，穿著舒服的家居服，就會覺得很放松;當你穿著合身的套裝出現在談判場合，這無疑為成功

做了很好的鋪墊;而當你穿著清爽舒適的球衣跑鞋出現在運動場上時，我想你已經成為跑道上一道亮麗的風景線了～

當然，除了選擇合適的服飾之外，我們更應該培養自己的氣質，書上說“腹有詩書氣自華”。我們讀《詩經》，學《論語》，看各種各樣的書籍，這樣子，言行舉止中自然而然透露出來的氣質會為合適的服飾增添不少的個人魅力。

12、我的成長之路

在我的記憶里，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂!

可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布臵的作業后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什么叫做充實!

轉眼，大學就要過去了。大學的學習生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，但一直沒有充裕的時間。到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。

在大學里，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學習生活。為了放松一下一周的心情，我常會在周未我同學去打球、跑步等，在這過程，我認識了許多別的系的學生。

再接下來的日子里，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔!

13、談談科技發展與社會生活

隨著科技進步，我們的生活發生了很多的變化。比如說電腦的普及，網絡的暢通，使我們的生活更加豐富。下面我就說說電腦和網絡給我的生活帶來的兩個作用。

第一個對信息搜索、開闊眼界方面的幫助。平時遇到學習上的問題，我就上網查信息;對于國內外的時事新聞，我更多時候也是通過網絡來獲知的。如果我想學習什么新鮮事物，也可以上網查教程，比如我最近對圖像處理比較感興趣，就下載了電子書教程跟著它一步步來學習掌握。

第二個就是改變了人們購物的方式。現在很多人都會選擇網上購物了。我還是發現了網上購物的好處，那就是方便，而且種類豐富，差不多你想的到的東西都可以再網上買到。我周圍的同學都在網上買書，衣服，鞋子，電子產品之類的，發現同樣的東西價格真的比在實體店便宜好多，而且你可以點點鼠標就可以貨比三家，而不是跑遍整個城市去比較。就這樣，我體會到了網購的好處，買了很多東西。

這些都是科技發展了，電腦普及了，網絡暢通了，給我們的生活帶來的改變。

14、我喜歡的節日

每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被

稱為中秋。中秋也稱仲秋，又叫做“月夕”，“八月節”。

我的家鄉中秋節的習俗和其他地方是不大一樣的。在中秋節那天，我家鄉里的人不但吃月餅、賞月，每年的中秋節，家鄉里的人，無論貧窮富有，都會包種子、買月餅來祭拜月亮。全國各地都會用月餅來祭拜月亮，但包種子的的確不多，我的朋友們的家鄉中秋節那天都不會包種子，所以我認為這是我的家鄉和別的地方不一樣的地方。

我家鄉的人是很崇拜月亮的，我們包好的種子、買回來的月餅，在祭拜月亮之前是不能吃的。和用祭拜月亮相同的所有東西都必須祭拜月亮后才能吃。無論中秋節那天是什么天氣，人們都會等到月亮爬過山頂，把自己家準備好的東西放到桌面擺好，再把桌子搬到門外祭拜月亮。記得有一年中秋節我在家里過，而那天恰好遇到不好的天氣，天空陰深深的、烏云密布，給人的感覺就是月亮不可能會出現的，但家鄉的人們相信月亮一定會出來的，在家里準備好祭拜月亮耐心的等到半夜祭拜了月亮才睡覺。

每年的中秋節，一家人在一起包種子，在月下淡生活、淡人生，都會給人一秋溫馨、幸福的感謝覺。中秋節是我家鄉最隆重的節日之一。這就是我喜歡的節日，中秋節。

15、我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，為隊員們吶喊加油，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯水、擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，隊員們在比賽場上無不充滿激情的沖殺。班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖。哪位同學有自己不能解決的問題，他，首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難，首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學。記得有一次班上有同學晚上發燒了，我班馬上有幾位同學，陪他去醫院，因為要打點的，我們班幾個人就在那里陪他聊天，說話，一直到打完點的，大家一起回去。

總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

16、談談社會公德/職業道德

社會公德顧名思義就是社會上大部分的人普遍要遵守的最起碼、最基本的道德標準。

在一些公共場所，人們都會自覺地做和不做一些事情，為什么呢?如果你不這么做，別人就會說你沒有“社會公德”。這樣看來，社會公德就是一部看不見的法律法規，是在大部分公民心里的一種認識。但社會公德只是一個泛泛的概念，到底什么是社會公德，它有哪些內容，人們應該怎樣去遵守這些看不到的東西，我想平常人們是不會去深究的。

首先，社會公德里規定有一些事是不可以做的。不要在公共場所抽煙、隨地吐痰;不要在該安靜的地方大聲說話;不要說臟話、罵人;不要在公共場所大小便;不要折花踏草、破壞公物;不要在公共設施上亂涂亂畫，等等。

下面再來說說，可以做的，或是應該做的事情。在公交車上給老、弱、病、殘、孕讓座;比如見義勇為抓小偷，制止暴力;比如拾金不昧、幫難助困;等等等等，我想也不是上面幾個句子就可以概括得了的。

社會公德很重要，可是我們國民在這方面做得還很不夠。我真希望有一天，這個概念能扎進人們的心里，不要再寫出來了。

17、談談個人修養

修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發達的現在社會里，修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養是非常重要的。

為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養了。優雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。

因此，我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養，只有每個人的修養得到了提高，整個社會才可以算是真正發展起來了。

18、我喜歡的明星或其他知名人士

我最喜歡的明星是王菲。王菲面孔的骨骼很薄，這種人靈氣很多，但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圓，這種人通常比較自我;鼻子有點扁，這種人通常缺乏心機，藏不住話;嘴唇比較薄且唇線有些向下，這種人通常有點悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人，就是，她得有缺點，而且用一種很隨意坦蕩的態度去面對自己的缺點，比如王菲經常說，我是一個有缺點的人，你們不要把我當偶像;我喜歡打麻將;我是一個既自卑又自傲的人;等等。

另外我想談談王菲的音樂，我一直不喜歡人聲，因為我覺得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大。換句話來說，我不喜歡過于突兀的東西，不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺沖擊的東西，不喜歡太有個性的東西。而王菲是沒有這些的一個人。我喜歡這樣的明星。

19、我喜愛的書刊

我喜歡的書刊是《讀者》。《讀者》是一種文摘性質的雜志，它樸實無華，充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現。我發現，它是一本貼近大眾，海納百川，無所不包的人生百科全書，如春雨般潤物細無聲之中引人向真向上向善向美。它像一泓凈化人心靈的清泉，在煩躁中給我一份寧靜，在名利紛爭的浮華年代，給我一份堅守和執著。它更像一位真誠無私的朋友，永遠堅定地站在我身后，做我強大的精神后盾，支持我、鼓勵我、鞭策我、啟迪我。

我喜歡《讀者》，它的幽香，它的睿智，它的廣博，它的深邃并不是咄咄逼人，而是清新淡雅，它像一陣迎面拂來的清風，更像一瓶可人的空氣清新劑，時

時凈化著我的心靈，讓我明白，品德、善良、人性中最美好的東西比物質更能打動人;它讓我懂得，親情、友情、愛情、同事情、鄰里情是世上最美，最值得珍惜的情。

我喜歡《讀者》，這是一個真正為讀者而辦的雜志。

20、談談對環境保護的認識

二十世紀中葉以來，環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰，資源的迅猛開發與有效利用，使其在日益枯竭，生態環境遭到了嚴重破壞，造成了各種污染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關注。人類必須意識到，人的生存無不依賴于自然生態系統。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發號施令，而必須學會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制，更需要人類的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度，今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那么100年后，巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然，修復自然，維護自然生態系統的平衡與和諧，應當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

21、我向往的地方

人的一生中都應該有自己追求的目標，向往的地方。有了這些，我們就會不斷地努力，不斷地追尋。有時候，即使實現不了，想起來也不會后悔。因為你曾思考過，也曾努力過，至于結果，我想也就不那么重要了。

世界歷史部分對我產生了深刻的影響，尤其是那一段滄桑的世界古代文明。中國是四大文明古國之一，除此之外，還有古代印度，古代埃及，古代巴比倫。還記得古巴比倫的空中花園嗎?還記得她的漢莫拉比法典嗎?還有那奔流不息的底格里斯河嗎?這一切都深深的吸引著我。好想親自去經歷那一個動蕩的時代，那一個悠久的歲月??而今她已成為過去，成為印記，她大致相當于現在的。那么我可以選擇去那里，尋找她的身影。也許你要說我是否有些犯傻，但我知道我得依尋夢想的腳步，去努力，去實現??

第二篇：我所在的集體

1、談談服飾

2、購物（消費）的感受

3、我所在集體

在我大學這個集體里，認識了三個女生，都很有個性，我們很投緣，便住同一間宿舍了。我們每天形影不離，在一起很開心，其他同學都說我們這個小集體是最熱鬧的。畢業后，我們感情也很好，經常在一起聚聚，其中有個女生，后來改學服裝設計，現在自己開了一間服裝店。我們經常去那里逛街，跟她了解了很多關于服飾方面的知識和購物的一些小方法。在這個社會，衣服能顯示出人的身份和地位，也能顯示出人的品位和精神面貌，人們對衣服的要求是不同的，最重要的是大方得體，適合自己的年齡和身材，在不同場合要穿不同的衣服。比如去面試的時候，要穿西裝、打領帶，要穿的正式一些；出去旅游、爬山的時候，可以穿休閑服、運動服等；要穿的休閑一些。現在衣服的款式多種多樣，要表現自己的個性，買到適合自己的物美價廉的衣服，首先要學會砍價格，我砍價格的方法是雞蛋里挑骨頭，遇到自己喜歡又合體的衣服，明知沒有別的顏色，卻還要問，東一句，西一句，這個說不行，那個說不好看，買衣服的人猶豫不決，老板急于賣出，這樣也比較容易壓低價格了。再就是臉皮厚、敢回頭，敢于壓低價格，我們發現，很多衣服是可以壓低價格的，根據判斷，起碼壓掉一半的價格，甚至按三折來壓，如果老板斷然否決，就再加一點，老板說不行，就直接走人，這時老板有兩種表現，一種是讓你再加點，一種是不理你了，不理你了說明價格的確壓得太低了，如果真的很喜歡的話，只有厚著臉皮回去再加一點，成交！如果老板讓你再加一點，就不要再加了，頂多這個價格，一般就成交了！

（1）這就是我在服飾方面的關于穿衣服和買衣服的一些觀點！（2）這就是我在購物消費方米的一些感受和經驗。

（3）我們這個集體的女生是很厲害的，下次買衣服叫上咱們一起去，最會配合砍價格了，包你買到又便宜又好看的衣服！

第三篇：我所在集體作文12020

我所在的集體作文12篇 我所在的團體作文（）：

我有一個歡樂的班團體，是怎樣歡樂呢讓我為你一一道來：

首先隆重介紹第一個人：就是人見人愛，花見花開的草見草綠的語文課代表趙航。

在學校里沒一個人不明白我的，我可是十分有名氣的。可我的成績猶如海里的水......忽上忽下，唉!不說了。如果你有興趣的話，就加我為好友吧!接下來是第二位：數學課代表張廣玉。

張廣玉他外表溫和，但其實是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。

重量級人物登場了他就是本班的小胖子，陳晨。

陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號，可是他卻一點也不在意，他和我從小一齊長大，是一對好朋友，我最信任的人就是他了。

馮凱，我們班的混世魔王。

他是語文教師姐姐的兒子，他犯了錯誤，教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥，可是全班同學認為，他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺都弄翻了。

最終一位，馬駿馳，教師的兒子，和馮凱是天敵。

他十分調皮，有幾次因貪玩而不寫作業，還和馮凱打架。可是他滿聽我的話。

還有兩位，相信大家已經猜到了，那就是我們的數學教師和語文教師，他們為了我們耗費了許多心血。我所在的團體作文600 雖然我們的這個班團體有吵鬧有喧嘩，可是我們的班團體是一個充滿了溫暖的班級，我十分喜歡我的班團體。你的班團體呢 我所在的團體作文（二）：

我所在的團體 時光荏苒，轉眼間一年半的初中生活結束了。這一年半里，我和我的團體共同應對困難，團結一心，奮勇向前，獲得了不少榮譽，也留下了光輝的榮耀的篇章。

鏡頭一：運動會 這學期的運動會上，我們班女同學頗具霸氣。在女子八百米的起跑線上，眾多選手身強力壯，唯獨我班的張卓慧十分嬌小，從客觀因素上似乎已經沒有了奪冠的可能，但事實并非如此。張卓慧一齊跑就緊跟對手，漸漸地，硬實力顯露無疑，逐漸超越其他選手，占據領先地位，最終與我班的吳優一齊沖過終點線，吳優也在400米衛冕成功。女同學在運動會上豪取四冠，真是夢之隊啊！當他們勝利歸來時，我們班的同學把發出雷霆般的掌聲，有的同學扶著剛跑回來，還氣喘吁吁的運動員；

有的同學連忙給他們送水。即使是一些經常默不作聲的男生，也都歡呼著歡迎這些戰士凱旋歸來，在女生連連報捷的鼓舞下，男生們錦上添花，在多個項目一展風采。全班的熱情歡呼響徹全場，這次運動會可謂大獲全勝。

鏡頭二：朗誦比賽 其次，在朗誦比賽上，我們班同學更是團結一心，再創佳績。班里有兩人參賽，其中孫君怡最引人注目，她清脆的聲音響起的時候，同學們便沉醉在這如癡如醉的夢境中。她站在臺上，毫無緊張之感，句句牽動人心，最終一氣呵成，獲得了一等獎，當她們順利的演講完畢時，緊張的我立即緊張起來，給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學的臉上。

鏡頭三：籃球賽 最令我難忘的就是籃球賽了，全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時，我頓時感到無比的壓力。我帶球緩慢地前進，眼看防守球員要對我實行包夾，我早已是破這一意圖，于是我假傳真突，沖入禁區，隨之華麗而流暢的三步上籃，沒進！球刷框彈出，不光是我，全隊的運氣也是不順，勝利的天平逐漸向對方傾斜，失敗的打擊撲面而來，但隊員并沒有灰心喪氣，而是互相鼓勵，期望下次能夠表現得更好。

團結一心，奮勇向前，這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉，為我班增添生生不息的活力。

我所在的團體作文（三）：

在我累了的時候，她會送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我幾本書，讓我走進書的世界中去。

在學習上我會遇到困難。困難就是一張張網，我就是常常被困在網中的小鳥。是她把網打開，讓我展翅高飛;是她給我一片藍天，讓我在這個世界里搏擊。

有時候我很頑皮，常常想做一些不該做的事。她就給我在墻報上寫出“十不準“，就像給我戴上“金箍咒“，讓我時時克服自我，戰勝自我，教育自我。你說她不像我的母親嗎 在我煩惱的時候，她給我一個好環境，把我心中的那扇窗戶打開，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛的春風吹進我的心胸。

狂風暴雨來了，她對我們說：“孩子，快到我那里來。“我們撲進她的懷抱，感到無比的幸福、溫暖和歡樂。她不正是我們的母親嗎 在我生病的時候，她對我說：“孩子，要堅強起來，不但要戰勝病魔，還要搞好學習，媽媽在那里，你不用害怕，同學們都在你身邊。你會很快好起來的。“在她的關懷下，我的病很快好起來，在同學的幫忙下，我的學習也很快趕了上來。

在我找不到所要找的東西的時候，她告訴我一句話：“心急，是不能到達目的的。“這時候，我的兄弟姐妹-----同學們都來幫忙我，我想：“他們必須是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她--我的班級，我的母親。

我將來要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向完美的明天。她仿佛對我說：“成功就在你的眼前，努力前進吧!我的兒子。“ 她就是我的母親，我們可愛的班團體。我愛她，我要去保護她，用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。

我所在的團體作文（四）：

我們的班團體 親愛的同學們，你們好！又是一個瑞雪紛飛的日子，我們迎來了開學的第一天。

早上我七點到的班，班里已經來了一半的同學，看大家的狀態還不錯。

之后我去辦公室放書包，等我再回到班里，看到的景象讓我心里很不舒服：有個別人大嚷，有部分人在背英語單詞，僅有少數人在背宋詞。這些學生啊，怎樣就不明白珍惜時間呢。

課上學習《艱難的國運和雄健的國民》，你們上課學習還是很認真的，可是課下預習的僅有兩個人：劉紫璇和王雨馨，其他人呢，都沉浸在節日的歡樂中了嗎？我們學生的主要任務就是學習，請問，各位同學是把學習放在最重要的位置了嗎？ 新的學期開始了，拋掉我們身上的懶惰，進取勤奮起來吧。時光匆匆不等人呀。

今日，我們每個人都要為新學期制定一個學習和發展的計劃，爭取這半年能取得更大的提高。

五班作業寫得好的：《朝花夕拾》用心的，有呂淑家、王乙晴、張傲然、孫博竹。

四班的個人發展目標寫得好的：劉紫璇、王佳禾、曹雪晴。

我所在的團體作文（五）：

每個班都是一個溫暖的班團體，我也有一個溫暖的班團體。在這個大團體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大團體中，我取人之長補己之短，在這個團結的大團體里，我學到了很多很多，在這個大團體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大團體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。我所在的團體作文600 記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數第三。比賽完了后，全班同學都很灰心，教師看見我們都是垂頭喪氣的樣貌，就教導我們說：“同學們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結永遠是一個善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的。“教師那天的諄諄教誨使我們全班永生難忘。從那以后，我們班就團結多了。

那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學團結友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數學考試，我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學們都來問我怎樣了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪“的一聲折成了兩半，我很詫異，教師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班團體。

我所在的團體作文（六）：

我的班團體 我是鄭州市管城回族區東關小學5（1）班的一名學生，我們是管樂班，有56個學生，樂器各各精通。

我們班的班長是閆浩，他為人寬廣，工作負責，受人愛戴，關心團體，關心同學，是個負責的班長。他還經常幫忙同學，學習，勞動，都很棒。

我們班有一個副班長很負責，他就是上一屆班長，張江北，是我的好朋友，他能屈能伸，關心同學，幫忙他人，大家都很喜歡他。有一次，我忘帶音樂書，還是他借我的呢！我是吹薩克斯的，剛剛考過三級，我是第3組的數學組長，樂于助人是我一向的習慣。我們管樂班演奏的是很好的，今年年初，我們的匯報演出精彩極了，連爸爸都給我伸出了大拇指。

還有元旦時，我們在一齊玩樂，和大家一齊分享自我的零食，別提多開心了！還有我們的演出，很精彩的！我們互相關心，團結互助，一齊玩樂，一齊學習，想做什么就做什么，無憂無慮，開開心心，有福同享，有難同當，一齊渡過小學這完美的時光！這就是我的班級，一個充滿樂趣，和睦共處的管樂班！我所在的團體作文（七）：

我們的班團體 我們的班團體共有52名成員，在我們的班團體里每一個人都互相關心，互相幫忙。

光陰似箭，日月如梭。在這既漫長有短暫的6年里，我們班上發生了許多事情。有歡樂，悲傷，感人……其中有一件事是發生在運動場上令人感動的一個場面。

事情是這樣的，在四年級校運會時的田徑場上的賽場上正進行著的男子4＊100米的接力賽上，在沖刺階段，我們班的潘廣鵬一向處于領先，可是不幸的事就在此時發生了，七班的一位學生在過彎時將潘廣鵬推了一下，他便倒在了地上，就地打了個滾，這時他傷痕累累，臉上被印的炭黑并且流著鮮血，這時大家都認為他會放棄比賽，而他卻沒這樣做，是堅強地站起來，堅持到終點。比賽結束了，我們班的同學都上前去扶他，問寒問暖，有的同學眼淚都流了出來。頒獎典禮開始了，我們班的了倒數第一，可是在我心中我們班永遠都是冠軍，因為我們班有一顆團結的心！我所在的團體作文（八）：

我的班團體 我是屯小四年級二班的管偉航，我十分喜歡我的班團體。

我的班團體是由六十個兄弟姐妹組成的大家庭，同學們都很活潑可愛，又胖的，有瘦的，有調皮搗蛋的，有文靜的，也有幽默搞笑的。每次只要一下課，有的出去打乒乓球，有的在玩游戲，有的坐在座位上安安靜靜的看著自我喜歡的書，還有的到處去搗蛋。

我們班還很團結。又一次，教師要我們做俏花蛇的身體，并對我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個人都分配了一個任務，我們大家都進取參與，沒有絲毫的怠慢，在我們的共同努力下，俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半，圓滿的完成了教師交給的任務。

我的同學們還很愛學習。大部分人每次都能認真的完成教師布置的作業，聽寫本和抄詞本，還有生字本幾乎全對，考試成績每次都能堅持B以上，英語需要背的都會背，要讀的也都會讀，課文需要背的都能夠背的準確流利，字寫得也十分工整。

這就是我的班團體，我最愛的班團體。

我所在的團體作文（九）：

我們的班團體 我們三（4）班是一個齊心協力、團結向上的班級！您可別以為我是隨便說的，如果您來瞧瞧我們的運動會和歌唱比賽，您就會相信我們的團體是多么的可愛！歡樂的“六一”兒童節來臨了，我們班被選上參加合唱決賽，大家可興奮了！為了能讓我們在大舞臺上一展風采，龍教師挺著大肚子為我們做示范，陪著我們一遍又一遍地練習。就連班上的四大調皮王——張傳文、李家和、黃子龍、王億琦，都跟著大家一齊認認真真地排練著。瞧，我們的動作整齊而協調，聽，我們的歌聲優美而動聽。真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，憑借著出色的表現，我們獲得了全校總決賽二等獎，也不錯哦！體育運動會上就更能見到我們團結的身影！看，男同學正在比五十米接力賽。正在比賽中同學直沖目標，奮勇向前，努力超越別人。而一旁接力的同學呢？正焦急地等待，迫不及待地想接住棒子，第一個沖出隊伍。贏了，我們不會洋洋得意，輸了，我們再接再厲。大家相互鼓勵著，又沉浸在歡聲笑語中。

這是一個班風優秀的團體！這是一個充滿歡樂的團體！這是一個團結向上的團體！這是一個充滿智慧的團體！這是一個具有向心力的團體！我們自豪、驕傲，我們屬于這個優秀的集！我所在的團體作文（十）：

我們的班團體 六年八班是一個活潑上進、團結友愛、充滿活力的團體。全班同學在蔣鳳芝教師的帶領下，努力拼搏，進取進取。

有一次，一個同學因不細心摔倒而導致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學，行動也很不方便。

同學們都自愿向他伸出援助之手，每一天都幫他接水、替他掃除。同學們的每一顆愛心都深深地打動了他。

如果用一個恰當詞來形容我們班，那就是“朝氣蓬勃”。在運動會時，運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽，觀賽的同學一邊為運動員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學。可真稱得上是“朝氣蓬勃”。

在學習上，教師對我們要求嚴格，遇到不會的題要主動向教師提問，學習好的同學主動幫忙其他的同學，是他們的成績明顯提高。

這就是我們的班團體，一個團結向上、朝氣蓬勃、對學習又是那么認真，那么負責的班團體。我愛這個班團體！我所在的團體作文（十一）：

我此刻生活的班級與我初中呆過的班級有著那么幾分相似，以前我的班主任是個嚴厲又帶一些小幽默的人，他對管理班級有著自我的一套風格的班規，他一向都是嚴格要求我們的，每件事情都抓的異常的嚴，可是有時候他也會給我們講一些課外的事情。他是真心的為我們著想。

此刻的班主任也是一個十分幽默的人，他會時常跟我們開一些小玩笑，會時不時的逗笑我們，雖然他很幽默，可是管理班級上頭也是很嚴格的，很有自我的一套規則，這也是他在這個學校被所有人稱為在他的班級里面是最幸福的班級。

而我們班里的人呢，都很活潑，也很開朗，但有些人的性格是那種大大咧咧的，有些人會很內向，也會很害羞的那一種，可是經過在這個班級里面，幾年的鍛煉，很多開朗活潑的人更加的大膽，也更加的鍛煉到了自我，那些內向的人也慢慢的放開了一點，自我更好的成長。

把你的人也都很團結，就舉個例子來說，我們當時新生軍訓的時候，遇到了一個不太負職責的教官，剛開始我們都沒有學到什么，所有人都認為我們班已經很差很差，就到了最終一天晚上的時候，班里的人組織我們自我去練習，我們班，靠著我們自我的團結，我們的努力，還有我們班的男生取得了軍訓會操的優秀獎，從別人口里最差的變成了拿卡的一個班級。我們班好像大部分時間都是這樣貌，都是到最終的時候才會發出自我真正的實力。

在學校的運動會上，我們班也十分的優秀，運動員的運動場上，拼灑淚水，后勤保衛員也保障了運動員的安全，每個人都有自我的任務，每個任務都做的異常的好。

經過兩年的努力，我們班也獲得了30多張獎狀，我此刻就生活在一個團結優秀，努力上進的班團體里面，期望在接下來一年的時間里面，我們更加的優秀。

我所在的團體作文（十二）：

我的團體是鄭梁梅中學初一（12）班，在這個充滿樂趣的團體中。我嘗盡了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”…… 酸 期中考試的成績出來了，教師將我們的名次報了一下，當聽到洪月思的數學考了第一時，大家都覺得不可思議。因為她以前每次排行，都不可能在前20名，這回卻成了第一。真令人羨慕呀！頓時屋內彌漫著濃濃的酸味…… 甜 “告訴你們一個好消息”。陳教師面帶微笑，以20米一秒鐘的速度沖進教室。“什么好消息呀？老陳得獎了？”大家七嘴八舌的議論著。“我們班的鄭可心和林曉梅，為我班獲得了英語競賽的一等獎和二等獎！”教師得意的說。“真的啊，恭喜恭喜。”我向同桌曉梅祝賀道。她們不僅僅是為自我爭光，也是為團體爭光呀。我感到好高興呀，心里想吃了蜜一樣，十分甜。

苦 今日晚上有一場考試，只見大家都在緊張的復習，唯獨一人一點也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友，張果果。我問她是不是胸有成竹了？她露出一絲詭異的微笑，說：“萬事俱備，只欠東風！”我不知她玩的是何等把戲，只好期待她今晚的表現了。試卷發下來了，大家都在埋頭苦做，卻見那張果果在位肚里翻什么東西。我心想：她不急著做題目，翻位肚干啥？頓時，我明白過來，她在作弊！我心想：到底要不要告訴教師呢？舉報了，我倆之間肯定會有矛盾；

不舉報，之間情誼便可繼續。唉，好猶豫呀，心里有種說不出的苦味，就好像吃了黃蓮一樣苦。

…… 我的團體酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，想嘗嗎？那就來吧，我隨時歡迎你的到來！·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·

第四篇：我所在的集體

我的理想（我喜愛的職業）

每個人都有自己的理想，有的人想當科學家，有的人想做大老板，有的人想成為一名軍人，而我的愿望則是當一名小學教師。

我記得有人說過，做自己喜歡的事才會感到快樂，而我喜歡的職業就是教師。我喜歡這個職業是有很多原因的，首先就個人而言，我特別喜歡小孩，喜歡和小朋友們呆一塊，一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戲，因為這讓我覺得很快樂，這份快樂不同于成人間夾雜太多利益成分的東西，而是特別簡單特別單純毫無雜質的快樂。其二，我覺得教師這個職業很神圣，教師能很好的把自己的知識傳授給學生，把學生培養能對祖國對社會有用的人，這是件多么偉大的事情啊。其三：相比其他職業，教師擁有更多的業余時間，比如說每年都有兩個長長的假期，每周還有雙休日，所有我有充足的時間去不同的地方游山玩水，感受不同地區的特色文化風俗，品嘗當地的美味小吃，享受神仙般逍遙自在的待遇。此外，我是家中的獨生女，爸爸媽媽特別希望我能找到一份比較安穩的工作，生活不用太辛苦，而教師這個職業剛好符合他們的要求。

為了更好得實現我的理想，我在漳州本地的一個教育培訓機構做兼職教師，如今已有將近2年多時長的家教經驗。在兼職過程中，我發現成為一名優秀合格的教師并不是一件特別容易的事情，它需要具備豐富扎實的學識功底，需要源源不斷的知識更新，更需要一顆耐心寬仁的學者的心。對我而言，具備這些，還有一條漫長的路要走，但是我不灰心，不怯懦，堅信艱苦的付出必將收獲豐碩的果實。是的，我相信，我的未來不是夢~~ 我尊敬的人（我的朋友），我的成長之路

我尊敬的人是我高三的班主任。

那年我高考失利，倍受打擊，覺得人生都是灰暗的。在父母的建議下我選擇離開家，去另一所著名的中學復讀。記得那天，我是在父母的千叮萬囑下坐上了通往臨川的大巴，一個人塞著耳機，聽著周董的一路向北，原本這首歌是準備去北京的，而今卻變成了哀曲。不自覺地望著窗外，看著漸漸遠去的家鄉，眼睛澀得厲害；腦海中時時縈繞著的是父母深深的囑咐，滿眼的期許，這些就像是一塊巨石，重重的壓著我喘不過氣。幾個小時的車程，也不知道是怎么熬過去的，反正等我睡醒了，目的地也到了。

來車站接我的就是我高四的班主任，長得高高的，簡單的穿戴，一副黑框眼鏡，看起來30出頭。他簡單的問過我之后就帶我安排宿舍吃住等問題，等一切安排妥當后，他才離開，臨時還不忘叮囑我有什么困難盡管找他。心間似乎有一股暖流緩緩的淌過。復讀這條路很難走，特別的累，而且這種累不只是在生理上的更多的是在心理上。尤其是背井離鄉的我，在另一個城市孤獨的奮斗著，也曾在夜深人靜時思念爸媽思念家鄉，然后就是滿滿淚濕了的枕頭。幸運的是我有一個和藹可親的班主任和一群跟我一樣為了夢想而努力奮斗的同學們，所以慢慢的我逐漸適應了高四生活。很多人說沒有復讀的人生是不完整的人生，我想也許是吧。因為在這不同尋常的一年中，我收獲了很多很多。知道很多事情既然無法改變，那么就學著先改變自己。也明白了有壓力才有動力，關鍵是保持一顆穩如泰山般的心態，以不變應萬變。

我的老師在生活上是和藹可親的，在課堂上是嚴謹又不乏幽默的。最令我敬佩的是他那清晰的邏輯思路，他總能用極少的言語提煉出一段深奧的含義，總能用特別簡單的方法破除一道我們想了大半天都想不出來的題目。每次他的講解一說完，整個教室充滿的全是同學們哇塞哇塞的佩服聲。要說五體投地也不為過。

我所在的集體

我所在的集體是一個色彩斑斕，豐富多彩的集體，是一個積極向上，團結友愛的集體，她就是外語系社團聯合會會，私底下我們常常親切的稱呼她為‘社聯’。社聯是個龐大的集體，由15個協會組成，每個協會都以其獨具特色的姿態存在著，比如說口語協會韓語協會是側重同學們的語言習得，歌唱協會舞蹈協會培養的是同學們的歌唱舞蹈才能，還有主持人協會辯論協會等等。這板門別類的10多個協會構成了一個統一和諧的社團共同體。

如今我已經是一名大三的學生，算下來，我已在社聯呆了兩年多。上高中時就喜歡上了這個集體，所以大一那年二話不說就選擇了社聯這個組織。初起是口語協會的一名成員，除了鍛煉口語外，還參辦著口協的一個特色活動--跨文化訪談，所以一個學期下來口語提升不少組織能力也得到了很大的提升。后來順利當上了口語協會的副會長。在大學二年級的時候，突然被叫去會見社聯主席，當時我倒是蒙了以為自己哪出錯啦。結果才知道原來是主席像提我當主席助理，這又讓我蒙了，雖然高中時就幻想著大學期間能當上社聯的主席，可這也確實太突然了，不過我還是很自信的同意并答應認真做一段時間，接受主席的考核。于是便開始了我繁忙但充實快樂的助理工作，也才是近距離的感受到社聯這個大集體真正的魅力。

在學姐們的培養與教導下，如今我已經是新一任的社聯主席，夢想實現了，相應的前所未有的責任也擁有了。指導老師曾跟我們說過：成為一名組織負責人，所獲得的除了榮譽，更多的是那份責任歸屬感。是啊，想要成為一名優秀的負責人，必須站在一個更高的臺階上去統籌好所有的關系，籌劃好所有的工作，并且始終要有一種服務社聯每個成員的精神。

談談個人修養

我們經常可以聽見這樣的評價：這個人的修養真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個人的修養真差勁，太粗俗了。

修養常常與個人的文化水平有關，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第，事實上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現出修養這兩個字。當然，修養也包括了舉止，儀態，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會感覺到，發現你的變化，發現你的改變，發現你的令人刮目之處。

一個有修養的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談談家常瑣事，都會是人生快事，在這樣的交往中，你會發現時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！

談談服飾

看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。

滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的！

現在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？

每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

談談體育

說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以，我為此付出了很多辛苦。我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優秀。最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠遠比他們還多！而成效卻微乎其微啊。盡管如此，體育還是給我帶來了許多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，就繼續練下去了。后來我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。現在覺得羽毛球不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球，無論結果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉，其實我深深的知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育，苦惱與快樂著。我喜歡的節日

我最喜歡節日的就是春節。春節是所有節日中規模最大，禮儀最重的節日，過春節又叫“過年”。即使是千里之外的人，都會盡量趕回來跟家人團聚的。小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。每年春節都是在奶奶家度過，奶奶家在農村，對于春節更是有傳統的風俗。大年三十是最忙碌的一天，人們一大早起來，掛年畫，貼對聯，包餃子，各自忙碌起來。除夕之夜，一家老小圍在一起吃著熱氣騰騰的餃子，好不熱鬧！家鄉還有個傳統，就是每年在吃年夜飯之前要給死去的老人燒紙，也讓在另一個世界的他們也在新的一年里幸福生活。吃完年夜飯，看中央電視臺的春節聯歡晚會，氣氛及為快樂祥和。大年初一大家都起的特別早，當然吃餃子是少不了的，這是我們過年的一大特色。對于這一頓餃子，我們那里還有一些規矩呢。就是在包餃子時在其中的一個餃子內放上已消過毒的硬幣。誰只要吃到這枚帶有硬幣的餃子，就意味著這個人在新的一年里：心想事成，萬事如意。雖然大家都知道這是迷信，但是誰也不去破壞這個規矩。畢竟，這不僅是我們的傳統，更是大家對來年的一種憧憬。吃過新年的第一頓早飯之后，大家就高高興興的出門拜年去了。這可是小孩子最喜歡的了，拜年時，不僅會拿到一些糖果，而且有些人家還會給壓歲錢呢？這就是山東過年時的風俗，我愛家鄉，更愛家鄉的風俗。這就是我的家鄉，我愛我的家鄉。節日生活已成為我們當今生活中不可缺少的重要活動，隨著社會的進步，這些節日都成為了民族團結社會繁榮的喜慶的活動。

童年的記憶童年的時光，快樂而甜蜜，讓人一回想起來就忍不住想笑。

我的業余生活（假日生活）

作為一名大學生，我的業余生活是充實而多姿多彩的：上網、讀書、健身，部門活動，做兼職，健康而又充滿趣味。

閑暇時間，我喜歡上上網，瀏覽喜歡的網頁，逛逛淘寶店，看看電影聽聽音樂。網絡是個大千世界，在網絡中，我可以獲得很多的新知識，結識很多的新朋友，交流很多的新思想。

談起讀書就慚愧了，因為我是個喜動的女生，很難靜不下心來讀一些著名的書籍。而我喜歡看一些小資類的文章，時髦而又讓人向往。那樣的生活，那樣的情調，溫馨、優雅而又不失風度，真讓人羨慕啊。小資的生活離我們每個人并不遙遠，至少我們可以擁有那樣的心態。選擇健身，其實也是一種情調。健身的方式有很多，我喜歡游泳、做健身操，瑜伽等運動。學習之余去運動運動，出一身汗，可以讓身心都得以輕松。

每周天晚上我都有一份家教，學生是一名六年級的小孩，因為英語口語比較薄弱，所以我每周給他上一個小時的口語課，一段時間下來，看著這個小孩的口語水平不斷提高，我感覺的特別的欣慰開心，我覺得教師最偉大的就是可以很好的將自身所學的知識教授給學生，培養出對祖國對社會有用的人才。

當然有的時候，我也是很忙的，尤其是部門活動跟學習時間相沖突的時候，會特別的煩亂，覺得兩件事情竇很重要，以致于老是糾結于先完成那個好。不過經過幾年的歷練，我已經學會了如何合理利用和安排好時間。

當然假日生活是少不了旅游的，我總是在放假前夕就滿滿的計劃好旅游計劃。旅游是件特別美好的事情，我可以去不同的地方游山玩水，感受不同地區的特色文化風俗，品嘗當地的美味小吃，享受神仙般逍遙自在的待遇。

難忘的旅行

我是個特別懶的人，所以平時旅行的次數不多。或許正因為少，所以印象比較深刻。說到難忘，我覺得今年十一的東山之旅最難忘了。

十一那天，我們早早的趕上去東山的大巴，因為是跟團旅行，所以各項事情安排的比較妥當。一路上，我們詳談甚歡，第一次覺得兩個小時的車程是如此的短暫。在導游的提醒下，我們整理好行李下車，并隨同導游來到了傳說中的東山。首先映入眼簾的是一望無際的大片海，對于從未見過海的人，心中的那份雀躍時無法用言語形容的，再也顧及不了太多了，我把所有的行李隨手一扔，褲腳也忘了卷，直接沖向那片誘人的大海。很快同伴們也加入了我的陣營，一起玩起了打水仗，雖然衣服全濕了，但毫無影響我們的樂趣。

開心的時候時間總是很快的。夜幕降臨了，導游分發給我們每倆個人一個帳篷。我是和百靈一起睡一個帳篷，因為是第一次在外過宿，而且還是用帳篷睡在野外，所有那份心情可想而知也是很興奮地。整理好床鋪后，我們很快就睡著了，也許真的是玩的太累了，說得特別香。半夜的時候，睡夢中忽然被百靈叫醒說某個同學的相機被偷了，啊有小偷。我一下就驚醒了，趕緊檢查下自己的東西，發現我的背包不見了，當時真的是嚇壞了，幸運的是背包里只有一些干糧，沒有重要物品，估計小偷也是覺得無趣，就把我的背包隨便仍在一顆樹下。真的是有驚無險啊。

第二天我們就踏上了回程的汽車，有點不舍，雖然發生點意外，但卻為這次旅游更添一份樂趣，一份難忘。

第五篇：23. 普通話 我所在的集體

23.我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎？所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落后了，班里的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

我所在的集體

我是一名教師，長塘里小學是我工作的集體。長塘里小學創建于1946年，地處

環境優雅的全國文明小區紅旗區之中，占地面積近13000平方米，校舍建筑面

積6600平方米；現有學生1162人；教師59人，其中：特級 教師1人，小學高級教師41人，具有大專以上學歷的有49人。學校遵循“開拓務實，重教育人”的校訓，努力實踐著“學校有特色，學生有特長”的辦學方向與目標，取得了令人矚目的成績。學校先后被授予：“少先隊全國紅旗大隊”“省紅領巾示范校”、“湖南省文明衛生單位 ”、“湖南省中小學教師心育能力培養實驗學校”、“全國現代小學數學實驗基地”、“長沙市示范性學校” “長沙市規范化小學”、“長沙市文明建設單位”、“長沙市現代教育技術實驗學校”“長沙市標桿紅旗大隊”、“長沙市青少年禮儀教育先進單位”、“安全文明單位”、體育傳統特色學校”、“區教育工作先進單位”、“綠色學校”、“區先進黨支部”、“區紅旗團支部”等榮譽稱號。學校的辦學成績和特色得到各級領導和社會各界的充分肯定和廣泛關注，新聞媒體也多次予以報道，中央電視臺在黃金檔新聞聯播中播報了我校開展“愉快教育”情況，中央教科所滕純同志和外賓來我校視察后，對“愉快教育”評價甚高并欣然題詞勉勵。我校在全省率先與企業聯姻創辦學校體育俱樂部，以體養體，用俱樂部管理機制解決學校全面深入開展體育訓練活動的經費問題，取得良好效果。近幾年來，我校田徑、足球、乒乓球運動隊參加全國、省、市級比賽共獲團體、單項冠軍140多個。2003年，我校足球隊作為湖南省小學唯一代表隊赴北京參加全國小甲A決賽，并勇奪第三名。乒乓球隊參加湖南省青少年乒乓球賽包攬了小學組的6塊金牌。學校開展的心理健康教育、社區實踐活動和課外興趣小組等也頗具特色，課外興趣小組活動曾多次對省內外開放。我校艾春曉同學作為湖南省唯一中小學生代表赴京參加中央電視臺 “六.一”直播活動。

近三年來，學校堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針以學生的全面發展為目標，努力實施素質教育，求真務實，開拓創新，在規范辦學行為、加強隊伍建設、凈化校園環境、提升辦學水平、鞏固發展傳統特色等方面做了大量卓有成效的工作，取得了較好的成績。