第一篇：大學,我的夢

17歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。

題記

記得那首“ 17歲的雨季”，這首歌唱出了我的心聲，我們都擁有著屬于自己的理想和目標。我們都向著自己的理想和目標努力奔跑著。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

現在的我們每天匆匆的填飽肚子，便又投入到學習中，每日的生活似乎總是重復著：讀書、作業、寫作。父母不在我們的身邊，好朋友不再我們的面前。常常回憶過去的美好瞬間。在校園里獨自散散步，靜靜心。常告訴自己：“這是我的青春，還要由你我自己來做主現在的一切。”

我的成績好得難以正視，使我便有更多的苦澀、尷尬、傷感。

從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會以失敗告終，但我總會執著的用笑臉去面對一切。同學們也許會說起我的傷心我的痛。但是面對著面前的一切我還是選擇執著的向前走。我的固執是我堅持的源泉，我相信拿破輪的信念“世界上沒有不可能的事，只要敢去想，敢去做”。“我追逐一個夢，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執著向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選擇執著的向前走。17歲的天空永遠那樣的藍。

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

在這17歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的17歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！

第二篇：大學夢,我的夢

大學夢，我的夢

為中華之崛起而讀書。

——題記

各位晚上好！我是漢語國際教育專業181班的盧元昊。希望能與你們共享一個美妙的夜晚。

“夢”，一個神奇的詞。對生活的向往是它，對未來的妄想還是它。你們今天還在做夢嗎？最近一段時間，作為夢的一種，中國夢頻繁見諸媒體，成為公眾熱議的話題。作為一名大學新生，我們不得不問一句中國夢是什么？有人說中國夢是每個中國人的夢，是中華民族復興之夢。我卻以為未免太過宏大，離我們大學生有些距離。“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛，走過千山和萬水，一路走 來不后悔······”確實，趁著我們還年輕，有著失敗了再重來 的豪情，勇敢地往前飛，不管是千山還是萬水。十三年的寒窗苦讀，十三載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，為了夢想，我們千軍萬馬過獨木。我們是幸運兒，一個半個月前，我們踏著希望的音符，懷揣新的夢想，步入了大學的殿堂。但是，又有多少的學子在橋頭止步，在橋上失足，“獨木橋”成了他們無法逾越的鴻溝。

當我背著行囊踏著步子來到我向往已久的大學時，我就有一個夢想。我夢想我能夠愉快生活、我夢想我能有一個展示的舞臺、我夢想我能學有所成、我夢想我有一天能為這個國家做些什么?? 大學是青年的一代，那就要有滿腔的熱血與激情、過剩的精力。那就去學會奉獻吧，哪怕是一絲一毫。在我們還未踏入復雜的社會的時候，在這個象牙塔中，去無私的奉獻點什么，為他人，為家庭，為社會，都好。這會讓你一生難忘的。

梁啟超曾說：“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年強于歐洲則國強于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”作為當代大學生，我們是祖國新時代的接班人,我們無需像諸葛一樣“奉命于危難之間，受任于敗兵之即。”但是我們必須要有這樣的精神“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”挑戰一切不稍退避；該有這樣的行動“其疾如風，其徐如林，侵略如火，不動如山。”以勉勵自己；需有這樣的好學之心“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”不斷補充和更新自己的知識，在激烈的競爭中站穩腳跟。這才是中國夢，大學夢，我的夢。

第三篇：我的大學,我的夢

我的大學，我的夢 夢，承載著生命之樹的熱情和奔放，大學就是放飛夢想與熱情的地方

而夢，將伴隨我們，一路成長，一路歌唱……

“尋夢，撐一支長篙，向青草更青處蔓延”，而在這個夢里，我真的遇到了想要的幸福。大學給了我夢想的舞臺，我可以甜蜜浪漫。

小時候，大學是我們向往的神圣的地方，而他只能出現在我的夢里。所以我喜歡夢，因為夢讓我看見了師長們那孜孜不倦的教誨，同學們那至純至真的召喚；更讓我看到了明日的曙光而使我對未來的生活充滿希望。小時候，大學是家長們對孩子最殷切的期望，因為這里是一個平臺，能讓我們走向成功的平臺，所以我又開始夢，大學是一個什么樣的地方？怎樣做才能成功？

不知不覺中，我們都在長大。大學逐漸又模糊走向清晰。大學，千萬學子心中的追求，而高考是通向大學的獨木橋。那時，我懼怕了，我不知道會不會在千軍萬馬中落水？我開始畏懼，開始逃避。而當我翻開書本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的豁達襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無不牽引著我向夢的彼岸駛進。我浸立于知識的海洋，我開始擁有面對現實的勇氣，我開始自信，我相信大學不會是夢。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢里我依然懷有一份希望，一份憧憬。漸漸地，夢成了我的知己，和我一起凝視世界、應對世界，而我也注視著夢的成長，感受著夢的氣息……

上高中后，我開始為夢而奮斗。雖然堆積如山的作業讓我們麻木，我們依然坐在書桌旁做著永遠做不完的習題，因為這個夢。我為夢裝飾了青春、活潑的色調，而夢，也為我留下了美好、純真的劇照。高三的日子永生難忘，那里充斥著我們的淚水，汗水和最純真的記憶。我們為夢不懈奮斗，努力拼搏，那段日子也因此特別充實。同學誼，師生情也將保存永久，永久……

而現在，我不再做夢，因為夢圓了。我踏上了大學這塊粗獷的土地，這塊寄托著夢的靈魂和心愿的土地……我不知道這里是否能讓夢想騰飛，是否能讓我走向成功？但我知道，只要努力過，就可以無悔了。人生路漫漫，沿途風景最美。不求結果完美，只求過程無悔！

落日的余輝下，我看見昨日那沉甸甸的足跡，感受到和時代共進步的那份執著。我的心開始蓬勃，激情猶如潮水；我的熱血在沸騰，我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信，一種征服和信仰的力量，開始在我心中生長。我知道，我不再懼怕了，因為我已長大，伴隨著夢……

我靜靜闔上雙眼，我仿佛看到往昔；透過往昔的面紗，我又好像看到了未來。不拘泥于個性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁。睜開雙眼，夢醒了，夢也圓了。只是未來，還很遙遠，另一個夢又開始了，于是，我們又向那追尋，前進……

馬上就要離開我們熟悉的環境，熟悉的人，熟悉的地方，熟悉的作息時間。。突然有一種生命在跟我們開玩笑的感覺。從開始來學校的陌生，變成有一點舍不得，大學依然是我們心中最美好的記憶。如果說大學是一本書，那么大學生活就是書中最美麗的彩頁；如果大學生活是一臺戲，那么大學生活就是戲中最精彩的一幕；如果人生是一次從降生到死亡的旅程，那么擁有大學的我們便可以看到最美麗的風景。大學是純真的代名詞，是青春的激揚，是個性的飛揚，是提升自我的訓練營，是造夢的工廠……現在我邁進了大二的禮堂，在這里我學會了獨立，學會了堅強，學會了做人，也懂得了如何看待夢想與未來。

大學是一幅空白畫卷，等著我們用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。就像是十一月的重慶，白色的陽光，霧氣騰騰的天空，淡綠色的水。本身已經作為標本，證實了我們活著的狀態。

每次穿梭于家鄉和大學的征途時，我的心總是很不平靜的跳動著。千里之外，踏入這篇魂牽夢繞的熱土，我打量著這周圍的一切，仿佛久年未歸的故人回到家鄉一樣那么親切。于是我的心平平靜靜的合上，聆聽著，感受著，在宿舍打點好行李后，便走上靜謐的小徑，朦朧的鐘聲滌蕩,響切著我空靈的內心，好似遠方的召喚，那里還未有我的足跡，一聲一聲，澄澈如鏡。我的大學，賦予我的，是一種難懂卻很有韻味的使命感，告別無知與彷徨，我踹懷著滿腔的激情，游走在大學的每一個角落。我跋涉的理由很簡單：學習、追求、快樂、夢想、順便經營自己豐富多彩的大學生活。

在這里呆了快兩年了，平淡卻不平凡的生活，時而收縮時而舒展的云朵，像極了我的心情，充滿生機和快樂。我已經不知不覺愛上了這生活，愛上了這大學，愛上了宿舍的每一個同學。雖然外面的世界依舊喧囂，而這里卻有一片獨到的靜謐，在這里我不再聒噪，一切假象都會在質疑的大笑中煙消云散，剩下的只有真理與希冀。

然而，當我看到學哥學姐出色的表現和驕人的成績，便很自然的升起難以名狀的欣喜，他們經過多少辛酸啊，在那一張張笑容背后，時光賦予他們的是更多的苦澀乏味與熱血拼搏。榮譽那看上去或許遙不可及的光環，需要淚與汗沾著奮斗擦亮。我體會到我們更應該看重的是一種嘗試，一份熱情，一段無悔的付出。我釋然，抬頭，望望天，是的，依舊很藍。握緊拳，未來在手中，再攤開，已是一張藍圖，勾勒我的夢想。我也明白了責任，懂得了理解，學會了堅強。夢給了我勇氣和力量，我就要憑著它走下去。我不要黑色6月過后才來哀嘆，那是無能者的所為。我不是自信的人，亦不是天資聰穎者。我清楚我的優勢與弱項，我明白我沒有可比別人少一絲努力的資本。夢給予我信念，為我在遠處明一盞燈，雖不能為我指明捷徑，卻可給我希望。希望，就是奇跡的種子。

燕雀亦能有鴻鵠之志，最重要的是要有一份堅定的信念。或許也帶有一點點執著的心，伴隨著時刻憧憬的夢想，相信我們的人生會更加絢麗。

快樂有苦有甜，有酸有澀。人生時見陰云，時見陽光。在伴著夢想大學里，我們可以體會到五味的生活，七彩的人生。大學——一個永遠不會落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著青春的最高境界，永遠披露著團結的真正含義，永遠揭示著努力的最后回報。我的大學我的夢，讓我的生命更加富有生機，讓我的生命為之顫動

張俠

第四篇：我的大學,我的夢

我的大學，我的夢

高考的鼓聲已經漸漸隱去，一年的時光如白駒過隙。回首以往，曾一日三操，操操亮我青春風采；曾伏案埋筆，夜夜顯我必勝決心；也曾于百日誓師之際，聲嘶力竭的吼出“為高考而戰”的滿腔豪情。彼時雖無紅袖添香的情趣，但我們時時刻刻豪情滿懷。那時雖然累，但拼搏中的我們痛并快樂著；問君何如此？十年磨一劍，利其刃，亮其澤，其鋒直指高考！臨黑色六月，征程雖屢遭困厄，時逢艱折，但我未曾屈服，打點行裝，收拾心情，步入太工，立誓在大學重新起航。

曾經歷過刻骨銘心的痛，體驗過那灰暗的時期，感觸良多。在大學，我們要時刻有計劃做事，畢竟我們不再是高考的奴隸，我們是時候自己規劃人生了。態度決定一切，目標成就自我。大學的內涵遠不止于自由的翹課和肆意的戀愛。在這象牙塔里面，蘊育的更有學術的研究以及那過程中思想火花的碰撞。我們，作為一名普通的本科大學生，所求的不是學了多少課本知識，而是是否鍛煉出我們的學習能力、社交能力，以及我們對事情的判知力。

眾所周知，大學生活豐富多彩，可是你真的準備好了嗎？難道大學真的僅僅只能是脫離高中的學生們墮落的天堂嗎？難道一個大學生的首要任務就只能是談一場戀愛嗎？難道沒有曠課的大學生活真的是殘缺的嗎？難道作為一名計科的學生，就是作業用百度嗎？難道我們的筆記本就是用來游戲以及視頻嗎？

毫無疑問，我的回答：當然不是！大學給我們提供了很多，是一個可以盡情展現自我的平臺，各種各樣的社團，當然其中包擴我們的學生會。在這里我們可以做自己喜歡的事，可以在各種親歷親行的活動中鍛煉自己的能力。還有各種比賽，諸如辯論賽，建模大賽，黨史知識競賽等等；去敬老院慰問老人，去社區志愿服務，走出學校到社會上去做一名志愿者等等。在這些比賽和活動中我們退去稚嫩，走向成熟，同時更展現了自己，鍛煉了自己。所以在此希望我們1020541班的兄弟姐妹們在紛至沓來的活動中根據自己的愛好，適當踴躍參加以求鍛煉自我。

大學生活豐富多彩，十分利于我們鍛煉自己的取舍能力和計劃能力。每天晚上回到宿舍，躺在床上我們不應除了玩電腦就是打電話，我們可以回想自己一天的收獲，做了什么？收獲了什么？我們還要自己有個近期計劃，最好把它寫下來，在我們計劃的時間內完成目標。比如，在開學之初，我的學習目標是在班內的前十名，業余生活目標是：能夠競選學委成功；能夠進圖書館管理委員會為大二學習爭取個專座；進入一個社團，能夠廣交朋友。當我實現了我的目標后，一種自豪感油然而生，于是我開始了做計劃的習慣，我會在每段時間內記計劃，核實計劃，讓自己的大學生活充實，不能重蹈高中覆轍。

態度決定一切，計劃成就自我。不是大學墮落了一個人，而是一個人在大學選擇了墮落。所以我們必須規劃好自己的大學生活，不可人云亦云，亦不可固步自封。

1020541班，我們是一個集體；我們是一群有著志向的人，在未來的三年中我們將風雨同載；愿蒼天佑吾輩，博錦繡前程。

第五篇：我的大學,我的夢

我的大學，我的夢

我的大學我的夢

海工12-1李文晉2014010439

來到大學已將近一年，大學生活豐富多彩，太多的感悟、太多的收獲奔來眼底注上心頭。大學是一艘永不靠岸的船，周而復始地劃過青春，一朝走進大學校園，我們的生命就被印上了青春的印記。這青春是一種拼搏、一種進取、一種不屈不撓的意氣。我的大學，在一片明媚陽光中起航；我的夢，在生命的波濤中蕩漾不息。

永遠不能忘懷高三的那一年。高考，一座時代的獨木橋，多少希望和夢想、奮斗和超越、溫情和苦澀、溫暖和寂寞，在一代人的十八歲上演。高考和

我們從小接受的教育一樣，都是歷史的選擇，沒什么可抱怨的。成長的第一課是教我們學會服從、承認自己的渺小、承認自己在人生路上的無盡坎坷。大學的門檻決定了夢的高度，我們永遠不會忘記，那次生命的豪賭，那次堅定的選擇，那次同甘苦共患難的生命燃燒。高考，讓我們記得，青春的每一步都是刀尖上的舞蹈，疼痛是夢的主旋律，也是夢的開場白。

大學生活最不同于高中的一點，與其說是學術自由，倒不如說是學習自主。沒有了班主任，沒有了終日相見的科任老師，課堂的主要內容就是看百度文庫上的ppt，學習完全成了一件自己的事。與高中同樣的考試、同樣的試卷，不同的只是沒人再為你買練習冊、沒人再把你困在教室里一整天來做習題。拋磚引玉的講解、點到為止的作業，學習成績依舊是硬指標，但這一次需要你自己為學習安排時間。因此在大學，“學霸”的桂冠屬于有自制力、對自己的時間有控

制能力的人。同樣是對命運的接受，這次沒有千鈞一發的爆發，也沒有背水一戰的決絕，一切都交給了時間和堅持。為了夢想，你必須要做該做的事情，沒人會催促你，你只能時刻保持清醒。夢的主人不會在夢里迷失，這樣才能保證夢想不至淪為白日夢。

大學時光，多姿多彩。韶華如走馬觀花，轉瞬即逝，一等閑就辜負了光陰。大學是我們走向成熟、走向社會的第一站，它占據了我們青春的最大份額。大學期間的時間也是尤為珍貴的。我喜歡把時間一分為二：工作的時間和享受的時間。前者就是指，通過學習、實踐和高效有組織的社團活動進行的有效率、有成果的時間利用；后者則是指用來游戲、閱讀、看電影、嘗試新鮮事物等的無計劃甚至無目的的消遣時間。兩者同樣重要，沒有輕重之分。大學的夢應該是青春的夢、自由的夢，不應該局限于學業，更應該花時間探索生活、感悟生活，這才是成就人生、創造奇跡的舞臺。

大學是改變人的。全才或者說通才的造就,要基于全面的培養。學校的自主創業活動和各種社團的組織、管理工作都能在很大程度上發展我們的綜合能力。團隊合作能力、人際交往能力,語言表達能力,對于突發事件的應對能力以及最重要的事業心、責任感、集體榮譽感都能從大學校園開始培養。事業距離我們毫不遙遠,即使學校的課程安排是循序漸進由簡入繁,從基礎到專業,我們還是要自主地尋找并發展自己的奮斗之路。這不光是指對專業知識的自主探究,還是指對自己事業未來的預先認識與設想,這是從理想到成功的第一步。

理想,或者說夢想,是從什么時候開始的?答:從它開始變得有操作性,從它開始可以逐步實現變成有希望在一段時間的發展之后變成現實開始。付諸實踐的夢，才不僅僅是夢,才開始有自己的意義,才開始存在。理想走向現實的第一步是走下幻想的神壇,從一種向往一種情感

一種沖動變成條理清晰、有起點有過程的行動計劃。寫在紙上的理想不見得有更高的成功率,但肯定有更高的方向性,更多的細節和假設會讓奮斗不再只是荷爾蒙作用下的精神沖動,而變成了更具廣度更有效率的理性行為。計劃是理想的細化,從實際意義上說,有了計劃,理想才真正開始。

以我個人為例。我在高中時期是著名的“理班里的文科生”,喜歡寫文學,擅長英語,理化成績卻一直顯得配不上那個班級。但這絲毫不影響我投身工科的選擇。一個個體是不存在短板效應的。個體的缺陷可以通過優勢來彌補,畢竟我們面對的來自生活各個方面的機遇。對人文方面有較強感知的人不妨因勢利導,在大學寬松自由的學術環境里加深對經濟學、社會學的研究,寫出人生第一篇論文。情商高、思想開放的人也不妨早一步涉入社會生活實踐,加深對人生、對世界的認識。企業很多時候對“人”的需求要比對“才”的需求還大,此處的“人”是指也許

不具備專業才能,但有杰出的工作能力和辦事經驗的人。很多時候決定一個團體成功與否的首要因素不是某種技術、某種資本,而是某種性格、某種精神。企業結構的發展在愈加程序化制度化的同時,也勢必會愈加人性化和具體化,就像數字模式最終還是要落到對連續信號的處理。隨著人才市場的立體化與擴大化,越來越多的非技術性人才將進入企業考慮的視野,而那些無法從書本上學來的知識與技巧也將在社會發展中起到越來越重要的作用。

綜合素質的培養在就業領域發揮著重要作用,但絕對不是決定性作用,人才專業素質的優劣還是整個智識體系質量保證,自然也是企業選擇的首要參考。國內大學教育由于體制、標準以及教學資源的限制,往往不能與個體的需求和個人情況掛鉤。因此自主學習、自主科研不止是學生學習的重要方式,還是自我成就的重要途徑。自主學習的方法有很多 ,高校的圖書館是很大的資源庫,可以很大

程度滿足科研與學習的需求。除此之外,網絡上付費非付費的資料、數據也可以給學習帶來巨大幫助。科研項目在大一階段還是應該以小團隊的集體訓練交流為主,項目實施以半脫產為主,盡量多地尋求學校老師、教授的幫助,不能急于求成,不能自視過高,不能好高騖遠,大一的奮斗盡可以大刀闊斧大膽嘗試,但要記清楚的是,大一的種種努力,無論多么豐富多么傳奇都只是嘗試。

大二將是大多數學生的奮斗黃金期,經過了大一的磨合,隨著社團活動的減少,專業課的增加,閱歷與經驗的積累,創業活動將更成為學習生活的主要內容,同時也將變得更成熟更有效率。大二的職業活動主要還是能力與經驗的積累,社會實習和科研項目是職業培養的主要方式。大二是大學四年中很重要的時期,具體計劃上不妨將計劃覆蓋范圍放大,讓大一下學期也成為大二具體計劃的一部分,大二的具體項目要從大一開始做準備,如團隊的組建與調整,項目所需的資金與外

聯,以及具體時間表,立項和申報候審等。

具體的計劃需要科學系統的表達和研究方法,計劃報表,資金流量和成本統計,預期收效和預備計劃都應該在計劃書之內。除此以外一些基礎的管理體系知識,運營學和項目評估能力也是必要的。這些往往都需要在實踐中一邊學習一邊理解,因此第一次項目活動往往會成為一次嘗試,需要認真對待,但不必給予太大的功利目的。同樣,如果早已想好了一個有重要意義的大型項目,最好事先做好實驗,不要操之過急。總之,立項要趁早。

大三大四將是職業規劃的關鍵時期,那時的我們將被就業催促著東奔西走,各種面試筆試將成為生活的主旋律。求職是最大的挑戰和最大的機遇。我曾經在高考之后出門找工作。招工者最大的選擇標尺就是求職者對企業的作用，這同時也應是求職者的重要考慮內容,畢竟只有在企業有所作為才算是做出了正確的選擇。如果求職者確定自己 的價值,那么接下來要做的就是以最真實的姿態使企業加深對自己的了解,確定自己的才華與能力。這才是雙向選擇的精神所在,以己所長應人所需,人盡其才物盡其利。

自主創業暫時不是我的參考范圍,在此也不妨淺談一些看法。在政策支持法律允許的前提下,更多的就業崗位不能只靠宏觀調控,有頭腦有余力智勇雙全的青年人應該大膽選擇自己的道路,你失去的只是一些所有人都在爭搶的機遇,贏得的卻是一片屬于自己的天空。困難與挫折在哪里都會出現,當沒有最寬敞的道路時,就選擇一條你最喜歡的吧。

夢想面前,每個人都是平等的。每個人都有夢,區別在于有些人讓自己的夢變成了現實,有些人卻在睡夢中桎梏不前。我們是90后,漂泊的一代和夢想的一代。我們除了夢想一無所有,但夢想有可能會變成未來。只要我們把熱血化作理性的思考和自信的奮斗,我們的夢會陪著我們走向未來。

我的大學 我的夢

四年之前，我跨入大學，帶著夢想；四年之后，我走出校門，滿懷希望。在此期間，我發生了很多變化，很難析離，這些改變是學校對我的饋贈，還是時光漂移過后留下的痕跡。但是可以肯定，這些改變不可逆轉。

還記得四年之前，我入學時的場景，火車的一聲長笛，曾讓我以為，嶄新的世界就這樣被我撬開，從此我的心臟將與世界的脈搏一起跳動。你懂得，那種夢想近在咫尺的感覺真的能讓人腳下生風，疾步如飛。可是，我忽略了生命的延伸只可戛然而止，不能斷層逆生。世界敞開著懷抱，但不是對每一個人都是同樣的友善。追求和奮斗本來就是生命中的應有之意。

比追求和奮斗更重要的是追求什么和如何奮斗。前一個問題讓我茫然若失，后一個問題讓我舉足無措。在此之前父母和老師從未給過我們任何的指導或啟發。他們的慷慨并不表現在每一個

方面。就是這樣，一個青年，在他該有的年齡，煩惱著他的煩惱，欲哭無淚，繼續前行。

世界本就繁雜，如果沒有目標，前行也不過是隨波逐流罷了。我翻閱著小說和網頁，在別人的故事里，尋找著自己的答案。在那么多有結尾沒結局的故事里，我知道了，世界上的無奈本就比歡快要來的自然。這可能也就是為什么年長一些的人總比我們要豐富一些，閱歷多的人總要比我們要更沉穩一些。我們不光生活在新聞聯播里，我們還被高強和鐵門環繞。

必須承認世界沒有義務在我們面前總是面帶微笑并保持克制。那些幼稚的一廂情愿遲早要經受風雨的洗禮。這些毫不足惜，早一天扎根土地就早一天自主的站立。

但是站立并不容易，為了盡快的融入，我也曾自我修剪，努力迎合。可是，在一個規則不完善的社會里，口說無憑的承諾是可以不必兌現的。世界毫無保

留的展現著他的鋒牙利齒，張牙舞爪的山呼海嘯。我無力改變這個世界，對這樣一個龐大的存在，我想絕大多數的普通人都對他無可奈何。即使我接受了自己的平凡，也不代表我就應該無條件的妥協。每一種不公都努力抗爭，每一種歧視都奮起反抗。尊嚴和自由值得我們為此而長久的奮斗。

最后說一句，做一個純粹的人，這樣，即便我們被這個世界磨合的面目全非，即使我們變得都有一點討厭自己，至少我們不會瞧不起自己。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

我來自機制1001班的連志興。我今天演講的題目是“我的大學，我的夢!”

中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。其實，我聽到后者更多一些。我覺得他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么

說，這兩者是不矛盾的。我向往大學，因為我想親身經歷，我想知道我的大學是什么樣子的。

xx年對于我來說是特別的。與父母作別，同朋友相送。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去，我就已經漫步于大學校園，告別了稚幼，重整旗鼓，準備踏上新的征程。

在過去的旅途中，擁有過歡笑，擁有過淚水，這都已成為永遠的記憶。擺在我面前的是，新的老師，新的同學，新的征途。新的理想。新學期是我們新的征途。一切都是陌生，陌生就是未知，然而我有信心，用自己的努力，創造一個屬于自己的輝煌，打造一個屬于自己的奇跡。

我知道大學生活是我掌心的財富，有人說過：”大學生活，可以平凡但不可以平庸“學校為我們提供了很好的條件，我1定會努力學習，用知識豐富自己。

但我也明白，大學與過去的不同，它并不是要求我們要一板一眼的學習，而且還要積極的參加活動，來挑戰自己的極限，挖掘自己的潛能。所以我鼓起勇氣參加這次演講。

我明白，大學不是終點，而是一個起點，我渴望登上更高的平臺，所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡，我相信，三年，我會有所改變。

最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.thank you!

謝謝大家!

我的大學我的夢

環境科學與工程學院 環境工程專業 122班

時光如白駒過隙，踏入河北科技大學的第一步——軍訓，已經完滿的畫上了句號。曾幾何時，我帶著懵懂和憧憬站在科大的校門口。看今朝，我已把汗水揮灑在軍訓的場地上，已讓炎熱的陽光鋪開在我的皮膚上，最重要的是，我

已開始了我嶄新的大學生活，開始了我新一輪的追夢之旅。

為期七天的軍訓，雖然短暫，但是卻教給了我無盡的道理。當我們踢正步抬不起腿時，“不拋棄，不放棄”出現在我的腦海：當我們淋著雨站在操場上時，教官“堅定信念”的教誨回蕩在耳邊：當我們數著星星堅持軍訓時，團結就是力量的歌聲飄進耳蝸??我們把汗水揮灑在了操場上，被汗珠折射出的七彩陽光見證了我們七天的努力，見證了我們的成長。

軍訓——痛并快樂著，身體上的酸痛卻比不上我從中體會到的快樂。在這里，我感受到了同學們的關心。都說大學只有舍友才能夠彼此熟悉，可是在軍訓中我認識了很多同學，也看到了在同學有困難的時候大家的關心，雖然可能只是幾句關愛的話語，可能只是一個關心的眼神，但是這股股暖流足以讓離家很遠的我們感受到大學的溫馨與美好。在這里，我同樣看到了我們的團結，大

家整齊劃一的步伐就是最有力的證明。還有我們嘹亮的歌聲，將我們的鋼鐵般的團結完滿展現。

還記得教官的諄諄教誨，還記得教官耐心的教如何整理內務，還記得我們緊急集合時的忙碌，還記得我們陽光下曬紅的臉龐。我是有多么的不舍，不舍得離開那充滿美好回憶的七天。那些溫馨填埋了身上的疼痛，那些感動沖涼了天邊的驕陽。這七天，會被我珍藏在我的心里，在將來的某一天我可以驕傲的說，我的大學，是以一段美好的軍訓生活開始的，在我的這

段人生中，我學到了很多，懂得了很多。

大學，我知道它并不意味著放松，我要抱定自己的志向，為著我的目標一步一步堅實的走下去。圖書館中會經常出現我的身影，讓書填充我的知識。我也不會幻想明天，而是會抓緊每一個今天。因為我已經知道了經歷風雨見彩虹；知道了海闊憑魚躍，天高任鳥飛；知道

了天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過??我明白，路在腳下，不管多遠，我都會義無反顧的走下去。

我的大學我的夢，我要在牧星湖畔讓垂柳見證我的進取協作奉獻，我要在校名巨石后讓九棵松見證我的興業盡責，我要在風雨操場中讓科大見證我的全面發展，自強不息。可能在四年后我會繼續深造，也許在四年后我已經步入職場，不管如何，我都會在踏出科大時走出當代科大人的風采，走出當代大學生的精神。

我的大學我的夢，在夢中，我驕傲的笑了，因為我看到了一個自信的我，在一個光明的未來中昂首向前。

我的大學我的夢

在即將步入大三之際，重新談起“我的大學我的夢”，擁有了一種比較成熟的心態去對待自己的夢想。這種滋味，是經歷了大一的懵懂后的醒悟；是懶散怠慢兩年后的珍惜；更是對把握好今朝與放飛明天的希冀。

在進入大學的那一刻，相信所有的大一新生，都像一個無知的孩子，對大學充滿了好奇，迷茫著大學需要做哪些事情來提高自己，是否會遇見自己喜歡的人，并希望成為一個能力突出的佼佼者。擁有無所畏懼的心態，擁有喜歡張揚的個性，所許下的雄心壯志比天還高，高調的做事做人，無所顧忌的揮霍時間，從來不相信最初的目標會淡忘，夢想會破碎，人生會墮落。

在經歷了大一的洗禮后，學生們開始了各自的生活。在大二，學生之間出現了兩極分化。優秀的人，開始奔跑，無論是學習還是生活，處處優秀；而那些平庸的人，停滯不前，逐漸淪為大學的奴隸。

漫步大學校園，你可以發現，教室里永遠有勤奮者的身影，宿舍里依舊充斥著喧囂的游戲聲。人與人之間的距離逐漸拉開。或許這也昭示著未來也由此涇渭分明。

反思我的大學我的夢，已經走出了

迷茫狀態，生活開始規律有序，夢想也清晰可見。

我的大學

大學里，我結交到了許多好朋友。他們性格各異，理想也各有不同。在人生的路上，我也便擁有了許多可以信賴的眼神，擁有了可以依靠的肩膀，更擁有了一輩子的友情。無論是風雨同舟，還是澎湃激情，有朋友的日子，都是幸福的。在這短暫的四年，我的大學，遇到了我的朋友們，是人生最值得慶幸的事。

談到我的夢想，由最初的模糊無形，到現在的具體細微，經歷了一種由空想主義到腳踏實地的過程。記得大一時，覺得ceo這個職業很有魅力，也喜歡讀一些企業家的書。馬云、李開復、李嘉誠等一些形象鮮明的人物，在我心里留下了深刻的印象。他們的傳奇經歷，就像磁石一樣吸引著我。于是我也便希望自己能

像他們一樣，擁有超人的毅力，判

斷力，以及遠見卓識的眼光，并希望在未來向他們一樣成為一位優秀的企業家。

但經歷過一些事情后，逐漸發現——承擔責任需要勇氣，處事英明需要學習。于是開始安分的默默學習，來改善不足，逐漸完善自己。這種安分，不是對仰望星空的膽怯，不是面對挑戰時的畏懼不前，而是為能走進星空的腳踏實地的務實，為能實現夢想的努力付出。隨著大學生活的飛逝，對未來幸福的渴望也與日俱增，對夢想的緊握也便真真切切，不敢丟了自己的夢想，更不敢有半點虛假。

而今，面對夢想，我問心無愧。在大學生活的每一天里，我沒有虛度，而是踏實的前進，認真過好每一天。學習中認真的聽講，交往中真誠實在。歸結最初的夢想，有的做到了，有的以待實現。

我的夢

第一，鍛煉并提高自己的領導能力

為此，我競選了班委，參加了某一社團并擔任了社團會長，唯獨沒有進入學生會。身兼其職，方知辛苦。

在班里，我組織了一次大學生現狀調查，并提出了解決方法，收獲了小試牛刀的喜悅。在社團，我組織了一些會議與講座，體會到盡心盡力的不易。我參與過社團外聯工作，感受到與人溝通的藝術，體會到共贏的智慧。我逐漸領悟到，與人溝通需要包容，諒解；做事要有計劃，有方法；任務分工要明確；完成任務的效率取決于方法與執行力，等一些來之不易的經驗。

逐漸的，發覺自己的講話能力與領導水平得到提高。站在講臺，可以淡定從容的表達自己的所想。青澀的外衣慢慢退去，成熟一天天到來。

第二，豐富自己的社會經驗

于是，我做了幾份兼職。我在烈日下發過傳單，在家具店做過促銷，并在某公司擔任過打字員。其中辛苦，而今記憶猶新。

我體會到站上一整天促銷的的疲憊，體會到連夜打字的困倦，體會到汗水的苦澀。逐漸明白，我所要學習的，不是人人都靠下苦力辦到的，而是靠自己的才能去掙錢。所謂的兼職，只不過是人人都可以做的苦力勞動。我從中兼職中得到 的，只不過是，怎樣最大利益化的處理一筆小數目的資金。與其在上面浪費時間，不如努力學習課本知識。于是，我安心學習，努力學好專業知識，以待未來用武之地。

第三，努力學習，拿獎學金，并入黨

在忙碌的生活中，社團，兼職讓我感覺很疲憊，可是學習依舊不能落下。在苦澀的，孤獨的自習室里，一天天的努力，得到了應有的的回報。我順利拿了一次校級獎學金，并成為了中國共產黨中的一員。當同學們都出去旅游時，我獨自坐在自習室。安安靜靜的教室里，有時只有自己一個人。許多個晚上，合

上書，回頭看看身后，僅有一位師兄依舊坐在那里。

第四，追求卓越，爭取考研

在大一的磕絆與堅強中，在大二的努力付出中，我成功的過了計算機二級，英語四級等考試。我希望，在大三，能更加專心學習，考取一個名校研究生，爭取讓自己的青春不同凡響。

考研是對自己命運的改變。可以認識更優秀的人，體驗社會高層的生活方式。為了自己的這個目標，要忍住孤獨。失去那些玩樂的時間，才能得到最后的輝煌。

結語

所謂人生，就是一個不斷追求的過程。擁有了更高的學位，更深的知識，才能創造出不一樣的價值。身為一人，既然想要改變現狀，并想要得到那些最好的東西，便不能等待，不能空想，要從現在開始努力付出，逐漸積累。相信有一天，自己所想要的終會到來！