第一篇:五年級上學期班主任工作計劃_教學計劃
五年級上學期班主任工作計劃 教學計劃
五年級上學期班主任工作計劃新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、學生現狀分析:
這學期我擔任五年級一班的班主任工作,五年級一班共有男生17人,女生11人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。學生學習的紀律性、自覺性很差,希望經過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。
二、思想方面:
1、利用班會帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學方面:
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
四、安全紀律方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
五、衛生方面:
1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
六、班級主題活動安排:
第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序
第二周:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
第三周:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。
第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。
第五周:對學生進行安全教育。
第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。
第八周:進行尊敬父母的教育。
第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。
第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓。
第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十二周:向學生進行愛國主義教育和安全教育。
第十三周:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。
第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。
第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。第十七周:舉行班級慶元旦演出。
第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。
第二篇:五年級上學期班主任工作計劃
2012學第一學期班主任工作計劃
本學期我仍然擔任了五年六班的班主任工作。在一年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡樸的方面說就是養成良好的習慣?!绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:
一、本班學生基本情況分析:
本班共有44位學生,本班學生思維活躍,個性張揚。個別學生成績不夠理想,學習習慣較差,心浮氣躁,有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協作精神不夠強。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、詳細措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是特別必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是特別必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛護學生的角度出發,了解關懷學生。及時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家校結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,以至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關懷學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、工作安排:
九月份:
1、做好開學的各項工作。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。
十月份:
1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深化了解學生情況。
3、做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、培養學生的集體主義觀念。
十一月份:
1、召開學困生會議,深化了解情況,鼓勵及指導學習。
2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
十二月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。一月份:
1、學期工作總結。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育
2012年9月10日
第三篇:五年級上學期班主任工作計劃
五年級(上)班主任工作計劃
歐力小學
高 弟
五年級上學期班主任工作計劃
新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、班風:團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析:
五年級一班共有學生17人,其中男生8人,女生9人。學生的基本知識和基本技能較好,體質健康,衛生習慣也很好。從整體上來說有突出的優勢。但是由于學生多來自不同的家庭,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。
三、思想工作計劃方面:
1、利用班會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
耐心細致地做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉
缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
四、教學工作計劃方面:
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周末班會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
五、安全教育工作計劃方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
六、衛生工作計劃方面:
1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌洞里的
物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
四、各月份的具體安排: 九月份
1.定班級制度,在班級上宣布。2.選舉新的班干部,并宣布其職責。3.開展珍愛生命從我做起的主題班會。十月份
1.開展讀好書,好讀書活動,珍惜每一分每一秒去學習。2.十月長假安全教育班會 十一月份
1.開展如何做一名優秀的少先隊員的活動。2.保護環境從我做起,選“環保小衛士” 3.開展冬季體育鍛煉 十二月份
1.發揮自己的特長,展示自己的風采。2.在班級開展書畫展活動。3.排練迎新年文藝節目 一月份
1.制定期末復習計劃 2.輔導學生進行期末考試 3.開家長會
第四篇:五年級上學期班主任工作計劃(推薦)
五年級上學期班主任工作計劃
本學期我擔任五年二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生23人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,室內布置美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度。班里將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。
3、衛生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用課間的時間,由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環境,讓課程表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用板報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
七、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。
三、具體工作計劃 8月份:
1、開學第一課
2、感恩教師、歌頌 教師
3、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
4、做好常規教育,開展“尊師愛師”活動。
9月份:
1、“祖國,您好”主題班會
2、評選文明之星
3、“我的優點大家找”主題班會 10月份:
1、開展愛國主義教育。
2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、評選紀律之星
4、“安全路上行”主題班會 11月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
4、“偉人伴我行”主題班會
12月份:
1、加強法制教育、安全教育
2、做好迎接期末考試的準備
第五篇:五年級上學期班主任工作計劃
五(2)班班主任工作計劃
指導思想:
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。工作重點:
1、加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,通過“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
2、隊干部形成網絡,定期培訓少先隊小隊干部。
3、開展“雛鷹爭章達標”活動,在“中隊角”中設立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。
4、出好每月一期的黑板報。
5、上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”。
6、迎接各項檢查評比,早鍛煉,排隊,上課紀律等。
7、繼續開展“愛心”活動。
具體安排:
九月份:
1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規教育,開展“尊師愛師”活動。
4、做好學生好習慣養成教育,并組織評比。
5、10分鐘隊會、兩操等活動正常開展。
十月份:
1、開展愛國主義教育。
2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、開展環境教育,組織“與秋天有個約會”活動。
十一月份:
1、開展科技節活動,發揚特長教育。
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。
4、開展環境教育,爭當“環境小衛士”。
十二月份:
1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份:
1、做好期末復習工作。
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作
3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習