第一篇：名人傳、俗世奇人、海底兩萬里讀書筆記（精選）

《名人傳》讀書筆記 第一部《貝多芬傳》。

貝多芬是個(gè)音樂天才，生于貧寒的家庭，父親是歌劇演員，母親是個(gè)女仆。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，他的父親性格粗魯，愛酗酒，甚至用暴力逼他學(xué)音樂，毫不顧及他的心情，有時(shí)把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里，一關(guān)就是一整天。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，經(jīng)常受到父親的打罵，他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。1792年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，對(duì)于一個(gè)音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的，但是貝多芬沒有因此而沉淪。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，他面對(duì)困難，單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

《名人傳》讀書筆記 第二部《米開朗基羅傳》。

1475年3月6日，米開朗基羅出生于卡森蒂諾地方的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時(shí)便死去，米開朗基羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。十三歲時(shí)，他進(jìn)入多梅尼科.吉蘭達(dá)約的畫室。據(jù)說由于他的成績(jī)優(yōu)秀，使他的老師為之嫉妒。一年后他們分手了，米開朗基羅轉(zhuǎn)入一所雕塑學(xué)校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開了那里，先后到過很多的名城，雕塑水平不斷地提高。1527年米開朗基羅卷入了一場(chǎng)革命的漩渦，差一點(diǎn)喪命。革命結(jié)束后，教皇克雷芒又將他

從隱避地找了出來，米開朗基羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩，米開朗基羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬，又被他的新主人——保羅三世抓住了。1564年2月12日，米開朗基羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒，18日下午5時(shí)，這位杰出的雕塑家兼畫家終于永遠(yuǎn)地離開了人間。

天才，總有過人的品性。他的意志簡(jiǎn)直是一無所能；甚至可說他的精神與他的心也是一無所能。他寫道：“我為了工作而筋疲力盡，從沒有一個(gè)人像我這樣地工作，我除了夜以繼日地工作之外，什么都不想。”這是一種判罰苦役的生活。他甚至不愿分出時(shí)間去飲食睡眠，只以極少的面包與酒來支持他的生命。就是這種苦行僧般的生活造就了他孤獨(dú)的性格，而孤獨(dú)創(chuàng)造意志，意志則創(chuàng)造英雄。

《名人傳》讀書筆記 第三部《托爾斯泰傳》。

19世俄國(guó)最偉大的作家，出生于貴族家庭，兩歲喪母，九歲喪父。1840年入喀山大學(xué)，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。1847 年退學(xué)回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng)奴制的嘗試。1851～1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開始寫作。1854～1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。幾年軍旅生活不僅使他看到上流社會(huì)的腐化，而且為以后在其巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面打下基礎(chǔ)。1862年他創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜·卡列尼娜》。他本人擁有地位和財(cái)富，但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對(duì)他們?nèi)狈π判摹Ｒ虼?，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會(huì)決裂，又得不到人們的支持。八十二歲的時(shí)候，他選擇了出走，并病死于一個(gè)小火車站上。

托爾斯泰思想中充滿著矛盾，這種矛盾正是俄國(guó)社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾的反映，是一個(gè)富有正義感的貴族知識(shí)分子在尋求新生活中，清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動(dòng)寫照。托爾斯泰的作品縱然其中有空想的東西，但仍不失為世界進(jìn)步人類的驕傲，最終他以自己的努力而成為了“俄國(guó)的一面鏡子”，被公認(rèn)是全世界的文學(xué)泰斗。從他的一生中我們看到，影響我們成功的決不是環(huán)境，或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一種不屈的信念。

俗世奇人讀后感300字(一)

又見面了，今天講的還是《俗世奇人》，可我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)，這個(gè)碼頭上的人，不強(qiáng)的活不成，一強(qiáng)就生出個(gè)樣空前絕后得人，但都是俗世奇人;小說里的人，不齊穿不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。今天又來介紹一篇故事--《泥人張》。

這個(gè)故事首先吸引我的是第一自然段，是這樣寫的：手藝道上的人，捏泥人的“：泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三還差著十萬八千里。所以我要看看這泥人張到底有多絕。

看完這個(gè)故事，我很吃驚，因?yàn)槟嗳藦埩钗遗宸綐O致。那里的海張五很是霸道，他去一家飯館吃飯，泥人張正好也在，海張五認(rèn)識(shí)泥人張。見泥人張對(duì)自己不理睬，張海五那里得人說：“臺(tái)上演戲，他邊看，邊把手放在袖子里捏泥人，臺(tái)上啥樣，他就捏啥樣。”張海五粗嗓子說道：“放在袖子里，我看是放在褲襠里?！蹦嗳藦埡艿ǎ瑥男讚噶艘粔K泥，在那里捏。吃完飯后把泥人往桌上一放。揚(yáng)長(zhǎng)而去。那個(gè)泥人就像一個(gè)活生的海張五。第二天大街上都買開了海張五的泥人，上面還寫著：賤賣海張五。海張五馬上把所有泥人和模型都買走了。

這個(gè)故事給我了很多道理：對(duì)人不要太兇，不要開一些不該開的玩笑;而且，做人要踏踏實(shí)實(shí)、誠(chéng)懇，不要太霸道，欺負(fù)比自己弱的;還要學(xué)習(xí)海張五遇事冷靜的品格;而且，你如果就像海張五這樣愛開玩笑，那么受傷害最大的人不是別人，而是你!

俗世奇人讀后感300字(二)

長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假期間，總少不了一本好書的陪伴，我的寒假期間就看了一本叫做《俗世奇人的一本書》。這本書主要講的是在平凡的世界里，一些奇人有哪些不可思議的絕活，處處都讓人覺得不可思議，不停的叫絕。

這本書第一個(gè)講的人叫蘇七塊，他是一名醫(yī)生，他有個(gè)鐵規(guī)矩，就是無論大病小病，治療費(fèi)只收七塊。而且治病是藥到病除。第二個(gè)講的人叫刷子李，他刷墻的本領(lǐng)可了不得，這不，他穿著一身黑衣黑褲，用沾了白漿的刷子往上一刷，竟一滴白漿也沒掉，不一會(huì)，整面墻就被刷得白的透亮。第三個(gè)人叫酒婆，她每天晚上都來酒館喝一杯叫“炮打燈”的酒。每次喝完酒，就賽在畫上畫天書了，可一到過馬路時(shí)，就十分清醒。第四個(gè)人叫??

這本書讓我印象最深的是張大力的故事：有一次一個(gè)賣石材的店子做了一把堅(jiān)如磐石的鎖，上面刻著一行字：凡舉起鎖者賞銀萬兩。話雖如此，可這把石鎖極為沉重，甚至沒有人搖動(dòng)過它，你說這鎖有多重?可有一次，張大力來到了這里，只見他手握鎖把，腰一挺勁，石鎖就被他輕松的舉了起來，之后他去要銀子時(shí)，老板說：“張大師，您難道沒看到鎖底的那一行字嗎?張大力一看，果然有一行字：唯張大力舉起來不算。張大力看到這話，知道別人在表揚(yáng)他，放下石鎖，開心的走了。我覺得這個(gè)故事說明了不要靠別的途徑去獲得自己想要的東西。

也許一本好書真能成就一個(gè)美好的暑假，但是讀書要做到先讀，后感。你呢?

俗世奇人讀后感300字(三)

《俗世奇人》里面的一個(gè)個(gè)人物，一個(gè)個(gè)故事講得都是發(fā)生在碼頭上的。

有動(dòng)作干凈麻利的蘇七塊;力大無邊的張大力;手巧靈活的泥人張??讀了《俗世奇人》這本書后，書中覺得讓我最佩服的人是張大力。一聽到這個(gè)就覺得他很有力氣，他原名叫張金璧，津門一員赴赴武功，身強(qiáng)力蠻，力大無邊，所以那里的人都故稱他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力氣大這么多人知道他的名字的原因就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大門口放一把死沉沉的青石大鎖，鎖把也是石頭做的，鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者，賞銀兩百。旁觀的人不停地嘀咕著，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動(dòng)一動(dòng)。

一天，張大力到侯家后，看到這把鎖，也看到了上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動(dòng)起來，而且賽搖一竹籃子，人們看到了，都趕緊圍上來看。只見張大力手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中胳膊筆直不彎，臉上遍布笑容老板上來笑嘻嘻的說：”張老師，您沒看鎖下還有一行字嗎?“張大力怔了一下，石鎖下寫著：唯張大力不算!張大力扔了石鎖，揚(yáng)長(zhǎng)而去!我最后的感受是：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出生各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人;小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全是真人真事!

《海底兩萬里》300字讀書筆記一 這是一篇深受讀者歡迎的小說。

首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。

而且作者儒勒凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說作家。他在這本書中包含了其他大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋動(dòng)物，植物進(jìn)行了細(xì)致描繪，對(duì)海底地理，地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。書中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福恩人類同時(shí)，重視危害人類自身的行為;提出要愛護(hù)海洋動(dòng)物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的閱讀后，留下對(duì)有關(guān)人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

《海底兩萬里》300字讀書筆記二

人類對(duì)未知世界充滿了好奇，人類探索太空，探索沙漠和南北極，《海底兩萬里》這本書又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。這是一本科幻小說，講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪，令他們沒想到的是，海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^程中不慎落水了，被“鸚鵡螺”號(hào)好心的尼摩船長(zhǎng)救了，從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品，參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號(hào)，還去海底森林狩獵，遭遇了水族部隊(duì)，還觀賞了海底的稀世珍寶，看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

我真要感謝這本書呀!雖然我們現(xiàn)在還不能有條件去海底旅行，但這本書卻像盡職的導(dǎo)游一樣，帶我領(lǐng)略了海底的神奇，還教給了我許多知識(shí)。書中的人物也非常勇敢，具有冒險(xiǎn)精神，他們遇到了巨型章魚，北冰洋風(fēng)暴，也毫不畏懼，迎難而上。這本書激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，開闊眼界，美好的未知世界就在前面等我們呢!《海底兩萬里》300字讀書筆記三

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》，卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本名著，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說，從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：讀后感i1766.com最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

第二篇：海底兩萬里、名人傳讀書筆記

篇目;海底兩萬里作者凡爾納

內(nèi)容簡(jiǎn)介

在1866年，法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。

潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

故事梗概（選用）

這部作品敘述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此，潛水艇帶著他環(huán)游海底兩萬里??

潛艇是船長(zhǎng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼莫船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。主人公始終被一個(gè)謎團(tuán)所困惑,他始終在思考,想解開這個(gè)謎:尼摩船長(zhǎng)究竟是什么人?這位天才的工程師、知識(shí)淵博的學(xué)者為什么如此仇視人類社會(huì)?他漫游海底的目的是什么?何時(shí)是旅途的終點(diǎn)站?阿羅納克斯、龔賽依和尼德·蘭屢次逃跑的努力似乎都在無意間被挫敗,他們能否重返大地、獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收?qǐng)?老的疑團(tuán)剛解開,新的困惑又?jǐn)[在面前.他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。

好詞

熠熠生輝 奇幻莫測(cè) 震耳欲聾 美不勝收 驚天動(dòng)地 無窮無盡 屹立不動(dòng) 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 沸沸揚(yáng)揚(yáng)，殘酷，破損零散，沸騰的水流，光彩奪目、瑰麗無比士氣高漲 煩躁不安斷然否定 呆然木立 奇恥大辱 憤然不已 盡職盡責(zé) 隨波起伏 氣宇軒昂 身材魁梧 動(dòng)作優(yōu)雅吐字清晰毫無反應(yīng)怒氣難消 烹調(diào)可口 不寒而栗 與世隔絕 大發(fā)雷霆 一腔怒火 彬彬有禮 滔滔不絕 十分入神 純凈清新 贊嘆不已洗耳恭聽 興致頗高熠熠閃光自相矛盾起伏不平紛繁異呈

好句

1.那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個(gè)葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器！

2..各種各樣的貝殼、軟體類動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花

3..但是，還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處，只聽見一陣震耳欲聾的巨響，劃破了沉寂的夜空，有如高壓水柱的呼嘯

4.你只有探索才知道答案

5.平常采到一個(gè)有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的.6.我的心還在這個(gè)國(guó)家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個(gè)國(guó)家！”

7信不信，到底也沒有什么關(guān)系。

8.固然他的命運(yùn)是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

9.但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息！

10這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長(zhǎng)的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權(quán)都

筆直伸向洋面。沒有技條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了！

讀后感

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說，更驚奇的是，這本書

中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢！但

凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡

螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)

著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐

“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知

識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯

先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游

了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)

植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

書中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書里都有，作

者通過阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛給動(dòng)物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像

血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先

生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生

了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)

富，我相信，在不久的將來，人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只?！逗５變扇f里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說。我很佩服

作者驚人的想象力，豐富的知識(shí)，高超的描寫手法，比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候，作者把

冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中，《海底兩萬里》你真是我的好老師!

篇目：名人傳 作者 羅曼·羅蘭

作品總述

體裁：人物傳記

此傳記里的三人，一個(gè)是德國(guó)的音樂家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處時(shí)代和國(guó)家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

好詞 戧立 震懾 與日俱增 恬靜臃腫獷野

竭盡全力 炫耀田徑 輕佻

慵懶慷慨激揚(yáng) 渺茫 明澈 懺悔犀利深邃 憤世嫉俗 接踵而來 寧謐 破裂 浩浩蕩 蕩 旺盛 簇新 升華 污蔑

慘痛愈烈純粹珍視隆隆作響

日夜不息 毫無音信 和順 疏懶

稱心如意 窘迫移山倒海

兢兢業(yè)業(yè) 精深宏博

焦灼彷徨 悲痛欲絕

好句

我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。------貝多芬 竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王位，也永不欺枉真理。-------貝多芬

賭博欲，可能戰(zhàn)勝的。肉欲，極難戰(zhàn)勝的。虛榮欲，一切中最可怕的?！蟹颉ね袪査固?/p>

誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。——貝多芬

終于從大理石的牢獄中解放出來了?！组_朗基羅

科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)?！蟹颉ね袪査固?/p>

心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。

一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。

被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。

科學(xué)與藝術(shù)和面包與水同樣重要，甚至更重要。--------列夫·托爾斯泰

◆人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無日無止的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭(zhēng)。

◆當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)當(dāng)嬉笑的。為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂，在一個(gè)充分地生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。

◆生命還須前進(jìn)。動(dòng)，便是生。人物性格

貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂。貝多芬集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。他通過精湛的藝術(shù)手法，大大加強(qiáng)了作品的感染力，把歐洲古典樂派推向新的高峰，并開辟了浪漫主義樂派個(gè)性解放的新方向。

米開朗琪羅的遭遇悲慘，仍然堅(jiān)持雕塑。他的大量作品顯示了寫實(shí)基礎(chǔ)上非同尋常的理想加工，成為整個(gè)時(shí)代的典型象征。他的藝術(shù)創(chuàng)作受到很深的人文主義思想和宗教改革運(yùn)動(dòng)的影響，常常以現(xiàn)實(shí)主義的手法和浪漫主義的幻想，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民階層的愛國(guó)主義和為自由而斗爭(zhēng)的精神面貌。米開朗琪羅的藝術(shù)不同于達(dá)·芬奇的充滿科學(xué)的精神和哲理的思考，而是在藝術(shù)作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實(shí)的反映。這些都使他的藝術(shù)創(chuàng)作成為西方美術(shù)史上一座難以逾越的高峰。

托爾斯泰面對(duì)內(nèi)心的惶惑矛盾，最終創(chuàng)作出不朽名篇。托爾斯泰被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子” 環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。托爾斯泰從沒放棄對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。他一直在思考，社會(huì)上層與下層、地主與農(nóng)奴之間的隔閡與矛盾在哪里，農(nóng)民貧困的根源何在，這突出反映了他的人道主義思想。

閱讀感悟《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族??”

那么，對(duì)于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

第三篇：俗世奇人讀書筆記

俗世奇人讀書筆記

《俗世奇人》讀書筆記

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響?！?/p>

這本書讓我見識(shí)到世界之大無奇不有這句話，見識(shí)到不平凡的人。只要肯勤奮苦練手藝，我們也會(huì)成為不平凡的人，成為俗世間的奇人。

這本書十分的特別，別的書是圍繞一個(gè)物或一個(gè)人而寫的，而他的主人公是天津衛(wèi)的人民，似乎讓人覺得每個(gè)人都是都是不平凡的。在平凡的生活中手藝人靠手藝撐出一片天，手上必須要有絕活。人一生下來就分兩種人。一是勤奮的人，手藝是苦練出來的，只有勤奮才能成為特殊的人；二是懶惰的人，懶人什么都不干，沒手藝自然平凡。

這本書里最讓我驚訝的是刷子李，我在回家的路途經(jīng)?？匆娝?，他們的衣服大半都變白了，而刷子李連最難刷的屋頂都讓他一滴油漆都倒不下來，這也太厲害了。酒婆喝的酒都饞了水，可在到馬路時(shí)一下子就醒了，時(shí)間也太準(zhǔn)了，在看那些案件時(shí)也是用藥才把握時(shí)間，這行的也太準(zhǔn)了，真不可思議。在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？但問題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一

套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法?！?/p>

得有真本事，才不會(huì)平淡?。]有真本事，豈只平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。在

這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物盡天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說俄語當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？

生活是平凡的，卻不是平淡的，因?yàn)橛胁黄椒驳娜?。馮老師寫得《俗世奇人》敘述了平凡的生活中不平凡的人。

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。”

這本書讓我見識(shí)到世界之大無奇不有這句話，見識(shí)到不平凡的人。只要肯勤奮苦練手藝，我們也會(huì)成為不平凡的人，成為俗世間的奇人。

這本書十分的特別，別的書是圍繞一個(gè)物或一個(gè)人而寫的，而他的主人公是天津衛(wèi)的人民，似乎讓人覺得每個(gè)人都是都是不平凡的。在平凡的生活中手藝人靠手藝撐出一片天，手上必須要有絕活。人一生下來就分兩種人。一是勤奮的人，手藝是苦練出來的，只有勤奮才能成為特殊的人；二是懶惰的人，懶

人什么都不干，沒手藝自然平凡。

這本書里最讓我驚訝的是刷子李，我在回家的路途經(jīng)常看見刷將，他們的衣服大半都變白了，而刷子李連最難刷的屋頂都讓他一滴油漆都倒不下來，這也太厲害了。酒婆喝的酒都饞了水，可在到馬路時(shí)一下子就醒了，時(shí)間也太準(zhǔn)了，在看那些案件時(shí)也是用藥才把握時(shí)間，這行的也太準(zhǔn)了，真不可思議。

在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？但問題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法?！?/p>

得有真本事，才不會(huì)平淡啊！沒有真本事，豈只平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。在這時(shí)

代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物盡天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說俄語當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？

生活是平凡的，卻不是平淡的，因?yàn)橛胁黄椒驳娜?。馮老師寫得《俗世奇人》敘述了平凡的生活中不平凡的人。

讀《俗世奇人》有感

俗世之中，有許多“奇人”：泥人張、刷子李、張大力、華醫(yī)生、大回，哪個(gè)不是身懷絕技？他們都是天津衛(wèi)下層勞動(dòng)人民中的“奇人”，天津衛(wèi)乃至大江南北正是因?yàn)橛辛艘蝗合蛩麄円粯拥摹捌嫒恕保挪恢滤魅粺o味。

而這些“奇人”中，也不乏有背后說

風(fēng)涼話、小偷小摸、倒買倒賣的“絕盜”、蔡二少爺、小達(dá)子，而“死鳥”賀道臺(tái)更是“奇”之有“奇”，其笑料百傳不殆。愛鳥更懂鳥的賀道臺(tái)遇上了聰明的八哥，在背后說的風(fēng)涼話背一股腦給翻了出來，惹怒了上級(jí)裕祿，被一個(gè)小小的八哥弄得身敗名裂，還落下了“死鳥”這個(gè)綽號(hào)。

可在笑完之余，仔細(xì)回想，這種舊社會(huì)在上級(jí)面前阿諛奉承，備有又說風(fēng)涼話，兩面三刀的人無論以往還是今后，都是人類的渣子、社會(huì)的敗類。他們便是令人發(fā)指、遭人唾棄的封建社會(huì)的走狗！

但只“認(rèn)牙”的華醫(yī)生與楊七楊巴又讓我的心頭寬慰了些許。敬業(yè)的華醫(yī)生雖然半天只接待六位病人，可出了牙，衣著乃至高矮胖瘦一概無半點(diǎn)印象，如其敬業(yè)，醫(yī)術(shù)怎能不高明？再說楊七，他做的茶湯，手藝獨(dú)特，味醇、芝麻香，一直喝到碗底都有香味，那好手藝讓我羨慕不已；楊巴的機(jī)智應(yīng)變不僅挽回了李道臺(tái)的面子，也為自己贏來了財(cái)富與

名聲，神人般的口才無人不“嘆為觀止”。

馮先生筆下的“奇人”們，正是那個(gè)舊社會(huì)善與惡，白與黑的真實(shí)寫照，那些身懷絕技的奇人們也是我們中華民族寶貴的財(cái)富。

只要有一技之長(zhǎng)，便是“奇人”，誰說不是呢？

《俗世奇人》讀書檢測(cè)

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

1.《俗世奇人》一書的作者是誰？

a.余秋雨b、何建明c、馮驥才d、魯迅

2.蘇大夫，本名蘇金散，為什么人們背后都叫他“蘇七塊”？

a、蘇大夫好打牌，每次打牌必輸七塊銀元

b、蘇大夫有個(gè)規(guī)矩，凡來瞧病,無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元

c、蘇大夫每次醫(yī)好病人后，開藥的時(shí)候，無論貴賤都只收七塊銀元

3、人們稱那哪位奇人為“死鳥”？

a、張金壁b、楊八c、蔡二少爺d、賀道臺(tái)

4、為什么李中堂大人要嘉獎(jiǎng)“好嘴楊八”一百兩銀子？

a、因?yàn)橹刑么笕撕攘藯畎妥龅牟铚筚澆唤^口，所以嘉獎(jiǎng)楊巴

b、因?yàn)橹刑么笕擞X得楊巴心靈嘴巧，機(jī)敏過人

c、因?yàn)橹刑么笕俗寳钇吆蜅畎吮荣愓l做的茶湯好吃，楊巴勝出，賞銀一百兩

5、下列哪些說法是錯(cuò)誤的？

a、華大夫醫(yī)牙只認(rèn)人不認(rèn)牙

b、刷子李刷墻必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)

c、大回釣了一輩子的魚，最終被裝滿魚的馬車軋成一個(gè)片兒

題目出自《俗世奇人》一書

>讀后感

>馮驥才寫的.,書中,有:蘇七塊,刷子李,酒婆,死鳥,張大力,藍(lán)眼,大回......其中我最敬佩的人物是刷子李.刷子李是干粉刷的,他在刷墻之前

先穿一身黑衣服,黑褲子和黑鞋子.他還給自己立了個(gè)規(guī)矩:只要身上有白點(diǎn)就白刷不要錢.一天,刷子李收了個(gè)徒弟,叫曹小三,曹小三聽說過師傅的絕活,一直半信半疑,所以想親眼看看.一天,刷子李帶著曹小三去刷洋房,刷子李先刷屋頂后刷墻.刷子李可厲害了,他舉起刷子,劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽.并且身上一滴粉漿也不沾.刷子李剛刷完一面墻就得做下來喝茶吸煙.曹小三意外得發(fā)現(xiàn)師傅身上有一個(gè)白點(diǎn),刷子李看著曹小三,把褲子一提,白點(diǎn)又沒了.曹小三一看才知道,原來師傅里面穿了一條白褲子,剛才抽煙時(shí)把黑褲子燙了.師傅說: “你以為別人的名譽(yù)都是假的?那是你自己騙自己,好好學(xué)吧!’’曹小三第一次學(xué)的可能別人一生都沒學(xué)過.大家都認(rèn)為我是敬佩刷子李的高超技藝吧!沒錯(cuò),我是敬佩刷子李高超的技藝,但是,我更敬佩刷子李高超技藝的背后.每個(gè)人都不是天生有“超能力’’的，在這背后有許許多多的努力和汗水.我很敬佩這種堅(jiān)持不懈,不肯輕易放棄的精神.可能他練成這種本領(lǐng)是因?yàn)樗毩顺汕先f次.以前,我都認(rèn)為自己的葫蘆絲吹得不好,所以我就練.可是我練了四五遍都是在原地不動(dòng),我就輕易放棄了.但是自從我讀這本書的這一篇文章,我就懂得了決不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈.如今,我的葫蘆絲吹得還不錯(cuò),還當(dāng)上了小組長(zhǎng).>這本書中還有許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí).>不僅告訴了我們天津的奇人,更讓我領(lǐng)悟到了許多人生道理.2014的第一場(chǎng)雪 雪是春的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

今天早晨起床后,我像往常一樣,走到窗戶前,朝外面看了看,發(fā)現(xiàn)有一顆顆米粒般大小的雪子紛紛落下,有的打在屋

頂上

用它那“沙沙”的聲音演奏著春之曲,似乎在訴說著春天的到來;有的打在樹媽媽的身上,然后跳入土地媽媽的懷抱;有的打在小草弟弟的身上,正向它打招呼呢!漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，變成了清澈的雪水.這時(shí)，飄下來的不再是雪子寶寶了, 而是它們的姐姐______雪花.雪花仙子穿著白紗裙,牽著那輕柔潔白的舞裙，一邊向人們展示自己的芳姿, 一邊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地飛到大樹媽媽的身上向她問好;飛到土地媽媽的懷抱陪她聊天;飛到屋頂姑姑的身上告訴她自己的遇險(xiǎn)記......一時(shí)間, 色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。

我打開窗戶, 伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！我走到屋子后面,看到了昂首挺胸的青松士兵,當(dāng)雪花仙子唱起催眠曲時(shí),他更清醒了，而別的“士兵”都呼呼大睡, 此時(shí)此刻我想起了陳毅元帥的一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

2014的第一場(chǎng)雪可真美啊!

謝紫涵

39號(hào)

第四篇：《俗世奇人》讀書筆記

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。”

這本書讓我見識(shí)到世界之大無奇不有這句話，見識(shí)到不平凡的人。只要肯勤奮苦練手藝，我們也會(huì)成為不平凡的人，成為俗世間的奇人。

這本書十分的特別，別的書是圍繞一個(gè)物或一個(gè)人而寫的，而他的主人公是天津衛(wèi)的人民，似乎讓人覺得每個(gè)人都是都是不平凡的。在平凡的生活中手藝人靠手藝撐出一片天，手上必須要有絕活。人一生下來就分兩種人。一是勤奮的人，手藝是苦練出來的，只有勤奮才能成為特殊的人；二是懶惰的人，懶人什么都不干，沒手藝自然平凡。

這本書里最讓我驚訝的是刷子李，我在回家的路途經(jīng)?？匆娝?，他們的衣服大半都變白了，而刷子李連最難刷的屋頂都讓他一滴油漆都倒不下來，這也太厲害了。酒婆喝的酒都饞了水，可在到馬路時(shí)一下子就醒了，時(shí)間也太準(zhǔn)了，在看那些案件時(shí)也是用藥才把握時(shí)間，這行的也太準(zhǔn)了，真不可思議。

在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？但問題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法?！?/p>

得有真本事，才不會(huì)平淡啊！沒有真本事，豈只平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物盡天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說俄語當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？

生活是平凡的，卻不是平淡的，因?yàn)橛胁黄椒驳娜?。馮老師寫得《俗世奇人》敘述了平凡的生活中不平凡的人。

第五篇：《俗世奇人》讀書筆記

《俗世奇人》讀書筆記

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。”

這本書讓我見識(shí)到世界之大無奇不有這句話，見識(shí)到不平凡的人。只要肯勤奮苦練手藝，我們也會(huì)成為不平凡的人，成為俗世間的奇人。

這本書十分的特別，別的書是圍繞一個(gè)物或一個(gè)人而寫的，而他的主人公是天津衛(wèi)的人民，似乎讓人覺得每個(gè)人都是都是不平凡的。在平凡的生活中手藝人靠手藝撐出一片天，手上必須要有絕活。人一生下來就分兩種人。一是勤奮的人，手藝是苦練出來的，只有勤奮才能成為特殊的人；二是懶惰的人，懶人什么都不干，沒手藝自然平凡。

這本書里最讓我驚訝的是刷子李，我在回家的路途經(jīng)?？匆娝?，他們的衣服大半都變白了，而刷子李連最難刷的屋頂都讓他一滴油漆都倒不下來，這也太厲害了。酒婆喝的酒都饞了水，可在到馬路時(shí)一下子就醒了，時(shí)間也太準(zhǔn)了，在看那些案件時(shí)也是用藥才把握時(shí)間，這行的也太準(zhǔn)了，真不可思議。在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？但問題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。”

得有真本事，才不會(huì)平淡啊！沒有真本事，豈只平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物盡天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說俄語當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？

生活是平凡的，卻不是平淡的，因?yàn)橛胁黄椒驳娜?。馮老師寫得《俗世奇人》敘述了平凡的生活中不平凡的人。