第一篇:一年級5班學(xué)生個(gè)性化評語
一年級5班學(xué)生個(gè)性化評語
1陳海濤:
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但你課堂有一點(diǎn)點(diǎn)的壞習(xí)慣會(huì)讓老師覺得失望,希望你能改正上課走動(dòng)的缺點(diǎn),力爭上游!
2李小宇:
你是一個(gè)思維敏捷,熱愛勞動(dòng),樂于助人的學(xué)生。課堂上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無關(guān)的事。如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
3汪海琴:
你是一個(gè)很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,能帶給伙伴們許多歡樂,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4王嘉鑫:
你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,能夠以身作則,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,是非常稱職的學(xué)習(xí)委員。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己,同學(xué)們會(huì)更信服你。
5林玲:
你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。
6羅磊:
你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時(shí)做小動(dòng)作、講小話比較多,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取進(jìn)步。
7李豪:
你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你在課堂上回答問題時(shí),不要著急,能組織好自己的語言,讓大家聽得明白,這樣就能提高語言表達(dá)能力。
8施明錦:
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
9曾艷紅:
你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),作為小組長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時(shí)穿戴整潔,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
10李雙:
你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力很強(qiáng),能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。但你卻有一點(diǎn)的小心眼,其實(shí)把心放寬,你將會(huì)得到更多的朋友,加油!
11黃舒婷:
一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣這是你認(rèn)真聽講的證明。在課堂上你總是能積極舉手發(fā)言字也寫得漂亮。你團(tuán)結(jié)同學(xué)待人有禮貌誠懇。老師布置的事情你能默默地記在心里積極去做。好孩子要更加努力哦!
12朱紅峰
你是一個(gè)聰明的男孩只要你的眼睛一轉(zhuǎn)一個(gè)問題就想出來了,你回答問題總是那么積極認(rèn)真老師很喜歡你。小小的個(gè)子跑起來特別快,老師可要提醒你,活潑好動(dòng)不能在課堂上表現(xiàn),還要注意安全,學(xué)會(huì)課間休息也是一樣本領(lǐng)哦!
13謝明銘:
可愛的你,見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,這是你的優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期,老師看著你在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你很努力。老師相信你肯定會(huì)取得很大的進(jìn)步的,相信自己。
14羅玉武: 或許你很調(diào)皮,也很好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很聰明。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試吧!
15唐磊:
大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你認(rèn)真做事的樣子,很可愛。一學(xué)期來,你的成績也有了不少進(jìn)步,課上舉手次數(shù)也多了。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事多動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
16伍極:
你是個(gè)熱愛勞動(dòng)、很熱心的孩子,每天都主動(dòng)幫老師擦黑板、抹桌子,從不喊累。老師堅(jiān)信能夠持之以恒專注地做好這些事的孩子,一定也能認(rèn)真對待任何一件事,包括你的學(xué)習(xí),這種認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣會(huì)讓你終身受益。
17王錦程:
你是個(gè)聰明可愛又帶點(diǎn)兒害羞的男孩。課上能夠?qū)P穆犞v雖然發(fā)言不夠大聲。課間不追逐打鬧,尊敬老師。這學(xué)期,你的成績一次比一次優(yōu)秀,寫字也越來越認(rèn)真,老師知道你付出了許多的努力。加油吧!繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
19王如蕓:
你那雙聰明的大眼睛總是會(huì)告訴老師,你已經(jīng)知道答案了,盡管你的小問題特別多,但愛思考是個(gè)好習(xí)慣。生活中,你愛幫助同學(xué),從不為小事斤斤計(jì)較,排隊(duì)時(shí)總是給前面的同學(xué)空出一點(diǎn)位置,這些小細(xì)節(jié)老師都看得到。相信勤奮的你一定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所突破。
20閆富玲:
從你天真的目光中,老師感受到了你的可愛,從你熱情的話語中,老師感受到了你的純真從你獨(dú)到的見解中,老師感受到了你的聰穎。不過老師也要告訴你,不好的習(xí)慣要下決心改正,做每件事情要全力以赴,老師期待著你的進(jìn)步,加油吧!
21歐陽怡豪:
你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng),總是搶著做,但是做事有時(shí)不認(rèn)真。老師希望你學(xué)習(xí)更加踏實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì)更加出色。
22陳潮棟: 小不點(diǎn)的你,乖巧,有點(diǎn)害羞。現(xiàn)在的課上,老師經(jīng)常看到你舉起的小手,問題都回答得很棒,這就是通過你的努力取得的進(jìn)步。老師希望你能學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)用品,讓作業(yè)本整潔漂亮,能做到嗎?這可是個(gè)好習(xí)慣。
23趙瑞鵬:
你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的成績就會(huì)有所進(jìn)步。如果讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生。
24黃玉葉:
一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,這是你認(rèn)真聽講的證明。但是,你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。要是你能更加積極思考,積極發(fā)言的話那就更好了!
25李譽(yù)芳:
你是一個(gè)天真可愛的孩子,只是偶爾你對自己要求不夠嚴(yán)格,所以喜歡講些小話,聽課的效率不夠高。不過老師知道,你默默地努力著,近來你在老師和家人的督促下,上課也認(rèn)真多了,這是多么可喜的進(jìn)步啊!可老師對你有更高的要求,希望你能持之以恒,爭做一名人見人愛的好學(xué)生。
26劉平順:
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能看到你高舉的小手,響亮的聲音,大眼睛里藏著很多問題。但你有些貪玩,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
27劉汝晴:
你見到老師總是帶著微笑,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的女孩,平時(shí),你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事。希望你不管是在老師面前,還是在老師的背后,都要一個(gè)樣,這樣,你的成績會(huì)提高得更快。28凌佳樂:
個(gè)子高高的你乖巧、懂事。生活中的你能干、堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能在課堂上專心聽講,你一定會(huì)取得很好成績的。
29農(nóng)玉嬌: 你是一個(gè)溫柔文靜的女孩子,大家都喜歡你的笑容。你遵守紀(jì)律,禮貌待人,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,老師希望你能多鍛煉自己,積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),課上大膽地舉起你的手,相信你會(huì)是個(gè)出色的孩子。
30劉凱靈:
文靜的你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期,你有很大的進(jìn)步,如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì)更加出色。
31李志春:
你是個(gè)性格有些內(nèi)向,有時(shí)又很活潑的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,不隨便插嘴,更上一個(gè)新的臺階。 32何翔:
誠實(shí)、熱情尊敬師長關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮。雖然你的起步晚,但是你卻努力地每天認(rèn)字,后半學(xué)期取得了不小的進(jìn)步,大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲。
33余心萍:
你是一個(gè)活潑可愛,很懂事的孩子,熱心的你能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。但如果你能改掉課上做小動(dòng)作的習(xí)慣,做到認(rèn)真聽講,相信會(huì)有更多的小朋友喜歡你,你也會(huì)取得進(jìn)步的。 34劉碧怡:
你是一個(gè)有些內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你認(rèn)真、腳踏實(shí)地對待自己的學(xué)習(xí),不能學(xué)《小貓釣魚》里的小貓哦。
35莫獻(xiàn)晶:
你是一個(gè)待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,每天干凈的教室都灑下了你辛勤的汗水,但你不太善于動(dòng)腦筋,老師多么希望在上課的時(shí)候,能夠經(jīng)常看見你高高地舉起你的小手。希望在新學(xué)期里你能對學(xué)習(xí)多一份勤奮,你的成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
36廖佳敏:
你是一個(gè)聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。課堂上也能積極舉手發(fā)言,但你開小差的次數(shù)比你舉手的次數(shù)要多一點(diǎn)。希望你在下個(gè)學(xué)期能戒驕戒躁,勇攀高峰。37李佳慧:
你是一個(gè)文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上欠缺自覺性,希望平時(shí)要積極完成作業(yè),多讀書,多練字,爭取下一個(gè)學(xué)期能有好成績。
38鄒瑞:
課間,經(jīng)常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍。課上,你言語不多,老是忘記看老師的眼睛。開學(xué)到現(xiàn)在,你已經(jīng)向大家證明,你進(jìn)步了,但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好努力,爭取更大的進(jìn)步。
39王海濤:
你是一個(gè)乖巧、有靈氣的孩子。每天上課,坐得最端正的就是你了。看著作業(yè)本上的干凈整潔,就知道你有一個(gè)好習(xí)慣。但上課也要積極開動(dòng)腦筋想問題,好嗎?,好孩子,你是最棒的,下學(xué)期要繼續(xù)加油。
40陳鑫:你的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn),我就知道你已經(jīng)想出答案了。課上,你舉手積極,但一不注意你,小手就在下面“跳舞”了。小朋友,如果能夠讓小手安靜地放好,老師相信你的成績會(huì)提高很快。
41李開欽:
瘦瘦的你只有和小伙伴玩時(shí)才會(huì)開懷地笑你乖巧、單純、喜愛畫畫,一有時(shí)間就拿出畫筆有時(shí)甚至忘記寫作業(yè)。希望你能改掉挑食的習(xí)慣,課上認(rèn)真聽講,不懂就問,老師期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
42梁光佳:
有時(shí)候,你很安靜,作業(yè)認(rèn)真,從不拖拉,有時(shí)候,你很活潑,與同桌嬉戲,滿臉陽光般的笑容。你很懂事、能干,經(jīng)常把班里的椅子桌子擺好。乖孩子,學(xué)習(xí)上再加把勁,你會(huì)更上一層樓的。
43劉建軍:
你笑起來會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真可愛。從開學(xué)到現(xiàn)在,你的進(jìn)步大家都看得到。課上積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師希望你能在新的一年里,能夠坐端正上課,這樣你才能有更大的進(jìn)步。
44梁祖源: 你是一個(gè)乖巧懂事的男孩子,老師布置的作業(yè)能夠按時(shí)完成,課堂也能積極舉手回答問題。但你卻經(jīng)常挑食,小朋友,這樣可不好哦,希望你在下一個(gè)學(xué)期能夠身體棒棒,學(xué)習(xí)也棒棒!
45韋榮建:
你是一個(gè)聰明帶點(diǎn)害羞的男孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),上課積極舉手,課后按時(shí)完成作業(yè)。但你也有一個(gè)壞習(xí)慣需要改正的,那就是在課堂上搞小動(dòng)作,希望你能在下個(gè)學(xué)期認(rèn)真上課,爭取好的成績。
46馮蕓:
說你活潑,但你上課卻很“安靜”,說你安靜,但課間休息期間卻找不到你的人影。你每天早上到學(xué)校的時(shí)候,都很積極去排隊(duì)吃早餐,課間休息時(shí)間,你也很積極去排隊(duì)買零食,但是你的作業(yè)從來都沒有完成。小朋友,下個(gè)學(xué)期,請你積極上課,積極完成作業(yè),47倪中飛:
你是一個(gè)乖巧懂事的男孩,老師說的話你總是記在心間,并默默地努力著。現(xiàn)在的你,上課舉手積極了,字也漂亮了,老師為你感到高興。下學(xué)期還要繼續(xù)努力,多看些課外書,豐富自己的課外知識,你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
48李振豪:你是一個(gè)比較安靜,內(nèi)向的男孩子。只有與同學(xué)在一起玩耍時(shí)才能聽到你開心的笑聲。老師布置的作業(yè)你都能默默的完成。可是老師希望你以后能積極舉手回答問題,上課認(rèn)真聽講,你能做到嗎?
49韋藝豪:
你是一個(gè)有禮貌的帥小子,每天在班里都能聽到你響亮,真誠的問候。小朋友們都喜歡和你玩,可是你有一個(gè)“壞朋友”整天都跟著你,你知道是誰?他就是“懶惰”。希望你以后能和“勤快”做好朋友。
50黃石穩(wěn):
你是一個(gè)聰明,活潑,有活力的男孩子,你與同學(xué)和睦相處。上課積極舉手回答問題,作業(yè)按時(shí)完成。可是你卻經(jīng)常在課堂上開小差,搞小動(dòng)作,希望你下個(gè)學(xué)期能積極向上,力爭上游。
51何興艷: 你是一個(gè)勤快,乖巧的女孩子,是老師的好幫手,無論是中午還是下午放學(xué),你都無私的幫老師把教師打掃得干干凈凈的。如果你上課能積極舉起你的小手,上課認(rèn)真聽講,那你的成績肯定能更上一層樓。
52唐華潤:
你是一個(gè)充滿了睿智的小男孩,你總是安安靜靜的坐在教室里,其實(shí)小朋友,你知道嗎?老師更喜歡你大膽一點(diǎn),積極一點(diǎn)。只要你上課能專心聽講,積極舉手回答問題,你肯定會(huì)更厲害的。相信自己,行嗎?
53何家俊:
你喜歡上課的時(shí)候不拿書出來,你喜歡和同桌說話玩耍,上課了也不知道要停下來,老師經(jīng)常提問你,你卻不知道老師到底說了什么。小朋友,你什么時(shí)候才能懂事呢?老師希望你以后能夠稿清楚上課的時(shí)候要做什么。
54張慶雁:
你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的男孩子,能夠按時(shí)完成作業(yè),可是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)候總是會(huì)開小差,搞小動(dòng)作,希望你下個(gè)學(xué)期能夠改正你的壞習(xí)慣,做一個(gè)品品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
55羅雄:
你是個(gè)認(rèn)真,愛勞動(dòng)的學(xué)生,班里的值日都能看到你忙碌的身影,那么一個(gè)勤快的學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)上也能積極,那你肯定能更上一層樓。
56胡元烽:
你是一個(gè)真誠,對人和睦,有禮貌的男孩子,課堂積極舉手回答問題,課后能按時(shí)完成作業(yè),老師希望你能改正課堂搞小動(dòng)作,開小差的壞習(xí)慣,爭取下一學(xué)期更大的進(jìn)步。
57黃建:
你大方、開朗、活潑,什么事情都不會(huì)計(jì)較,可是小朋友,你不要太隨意哦,上課要認(rèn)真聽講,要按時(shí)完成作業(yè),這樣才會(huì)得到更多人的喜歡,58黃燁: 可愛的你,很像動(dòng)畫片里有著水汪汪大眼睛的卡通人物。你總是喜歡下課的時(shí)候把你的秘密告訴老師。那么一個(gè)善良,有心思的學(xué)生,怎么可能不會(huì)學(xué)習(xí)呢?老師希望你能踏實(shí)地學(xué)習(xí)掌握老師教給你的學(xué)習(xí)方法就不簡單啦!
59柳京:
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴,“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”會(huì)因?yàn)椤罢{(diào)皮”的搗亂而少很多。是啊!上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下個(gè)學(xué)期你能主動(dòng)趕走“小調(diào)皮”,變得更聰明。
60楊創(chuàng)新:
雖然老師和你相處的時(shí)間比較少,但是老師知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,只是你現(xiàn)在是暫時(shí)迷失了自己,相信老師,我肯定會(huì)把你從迷失中救出來的。
第二篇:一年級個(gè)性化學(xué)生操行評語
一年級個(gè)性化學(xué)生操行評語
...小朋友,你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
聰明可愛的...,課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
...,你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲。可是,你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲,做個(gè)專心聽講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
能干而又可愛的...小朋友,每次預(yù)備時(shí),都能聽見你響亮而動(dòng)聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長,是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
小..,你是一個(gè)好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
...小朋友,你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費(fèi)。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
純真可愛的小..,你對待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?
小...,你是個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會(huì)更帥的!
...小朋友,你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。看!你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
...小朋友,在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
..,你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
..,你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意解決。你多才多藝,老師想,要是你發(fā)言講話時(shí)聲音再大一些,就更好了。
你是個(gè)文靜的女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。但課間活動(dòng),體育場上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。
小..,你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,紙簍滿了,你主動(dòng)倒掉。“世上無難事,只怕有心人”,只要你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),多動(dòng)腦思考,你就能把學(xué)習(xí)搞好。
...小朋友,你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認(rèn)真些!
...,你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)勞動(dòng)班長的帶動(dòng)下,班里的衛(wèi)生搞得越來越好了,你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯(cuò),你的確是個(gè)愛班集體的好孩子。知道嗎?如果你在課堂上能對自己嚴(yán)要求,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
模仿力極強(qiáng)的小...,最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”。可你知道嗎?電影中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧,未來的“小燕子”!
...小朋友,你是一個(gè)心地善良、樂于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力,老師等著你進(jìn)步的好消息。
...小朋友,老師多次夸你是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”。
小...,在我們這個(gè)小小的班集體里,老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú),老師深感你有心里話沒說出來,但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢?好孩子,愛玩兒是不能學(xué)好知識的,要充滿自信,并勤奮努力,把成績搞上去,別人才會(huì)喜歡你!
小..,老師非常高興,因?yàn)檫@學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級抹黑了;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手!
...,老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒,最愛聽你流利的讀書聲,你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
...小朋友,你是個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)上字體工整,朗讀上聲情并茂,老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過,老師還會(huì)批評你,是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn),做得更加出色,加油吧!
小..,你像一只快樂的小鳥,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,老師非常喜歡你。講臺旁,你是位小老師,可真神氣,老師相信你,能把自己練得棒棒的,成為一個(gè)人人佩服的好孩子!但一定記著,永遠(yuǎn)讓學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己!
...小朋友,每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里就說不出的高興。老師真為你驕傲啊!你在父母、老師的幫助下,本學(xué)期你有了進(jìn)步。孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
...小朋友,你是個(gè)熱情活潑的孩子,你的頭腦靈活,思維敏捷,對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧,你能認(rèn)識那么多字,閱讀那么長的文章,真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言,堅(jiān)持不懈地努力下去,你一定能脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師得力的助手。
...小朋友,你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。老師時(shí)刻都在關(guān)注你,你一點(diǎn)也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學(xué)生,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來的會(huì)是作業(yè)的工整,成績的提高的,那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的!
第三篇:“個(gè)性化”學(xué)生評語
唐文國是長江路小學(xué)四(一)班的班主任。最近,他已經(jīng)開始撰寫每位學(xué)生的期末評語。這些簡短的話語,或許能影響孩子們的一生。
以往每學(xué)期期末,他都想給孩子們寫點(diǎn)不同尋常的評語,但因工作太忙,有些評語難免單調(diào)雷同。為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,肯定學(xué)生的長處,寫好全班50多名學(xué)生個(gè)性化評語,這學(xué)期期末,唐文國決定早作準(zhǔn)備,每天抽空記下孩子們的表現(xiàn)和自己的感想,然后整理成評語。
這是給一位比較“頑皮”學(xué)生的評語:你活潑勇敢,聰明大方,待人熱情,還非常會(huì)關(guān)愛別人??看,老師一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體生活中,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)的,可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì)明白我的意思的,對嗎? 在給一位“粗心”學(xué)生的評語里,唐文國這樣說:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都會(huì)有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎? 南京市丁家巷小學(xué)的金老師認(rèn)為,一份好的操行評語不在于面面俱到,而要能反映學(xué)生的獨(dú)特特征。在評定小學(xué)生的行為表現(xiàn)時(shí),要多挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)有針對性地提出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的意見。現(xiàn)在老師在記錄學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的語言,也從過去生硬的評語式表揚(yáng)改為極具親和力的話語。如她曾給班上一名“差生”寫的評語中,用到了這樣的驚嘆語:“哇,你原來這么聰明,老師小時(shí)候可比你差多了,不過,后面還有好多人在追你哦!”對這些學(xué)習(xí)不是很好,又比較頑皮的學(xué)生,老師也需要有耐心,多用一些鼓勵(lì)性語言,激勵(lì)他們,而不能一味地批評。
“無論是在智力上、體力上,還是處世能力上,自信心對一個(gè)人的一生都是至關(guān)重要的。”南京市第12中學(xué)的鄧校長對記者說,一個(gè)缺乏自信的人,便缺少在各種能力發(fā)展上的主觀積極性。特別是在兒童期,來自成人以及同伴間的贊賞就顯得尤為重要。教師在各個(gè)學(xué)生的評語中,如果太過嚴(yán)肅或是語言惡劣,對學(xué)生的心理健康甚至造成傷害,因此,現(xiàn)在這種具有親和力的評語正逐步從理想走向?qū)嵺`,并且被廣大師生所接受。這也是教師尊重學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生的一種體現(xiàn)。看到這樣的評語,不僅學(xué)生覺得溫馨,心情愉悅,從而更加自信,家長們也會(huì)對學(xué)校、對老師放心滿意。
南京師范大學(xué)社會(huì)學(xué)家吳增基教授認(rèn)為,首先教師的評語要改變過去千篇一律的做法,要突出孩子的個(gè)性,符合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),反映真實(shí)的情況。避免搞形式主義,說空話或是評語中只有消極語言,這對孩子的成長極為不利。而應(yīng)當(dāng)多以鼓勵(lì)性的語言,多以正面教育、正面引導(dǎo)為主,真正做到用個(gè)性化語言,給每個(gè)孩子寫好評語,這種做法是符合心理學(xué)原則的,值得運(yùn)用和推廣。
下面請看一些例子: 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,都要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。
我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣, 但是從那以后, 你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此, 你好像換了一個(gè)人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
第四篇:學(xué)生個(gè)性化評語
學(xué)生個(gè)性化評語精選11.你是個(gè)懂事明理的孩子,但學(xué)習(xí)上要多下功夫,因?yàn)槌煽兪莵碜云D苦的勞動(dòng)和奮斗,你說是嗎?
2.在學(xué)習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢,保護(hù)好自己的雙眼。在學(xué)習(xí)的過程中,需要你的認(rèn)真對待,只有踏實(shí)的學(xué)習(xí)才會(huì)有真正的收獲,多多努力吧!
3.學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。
4.你變得更開朗活潑了,成績也穩(wěn)定了,上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言了。平時(shí)還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進(jìn)步,加油啊!
5.本學(xué)期,進(jìn)步較快,學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高,如果在做作業(yè)時(shí)能專心致志地做,將會(huì)更好。
6.本學(xué)期來,進(jìn)步較快,特別對學(xué)習(xí)語文極感興趣,因此,語文成績有所提高,但不能偏科,要全面發(fā)展。
7.學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要退縮,向它挑戰(zhàn),聽課要學(xué)會(huì)抓住重、難點(diǎn),事情要學(xué)會(huì)分清主次,這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。
8.你是一個(gè)活潑、外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,有主見,有班集體榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對同學(xué)熱情、大方,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
9.你是一個(gè)樸實(shí)無華的女孩子,你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué)的精神,令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背,還要講究方法技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。最讓老師欣賞的,還是你對待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸!
10.在班內(nèi)你的個(gè)子比較高,但老師更希望看到的是你的學(xué)習(xí)成績排在最前,努力,好嗎?
11.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難,但你不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我相信你肯定能行!
12.勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
13.你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟,學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
14.老師要感謝你這學(xué)期為班級早讀做出的努力,每天你總是按時(shí)到學(xué)校來。學(xué)習(xí)上也是認(rèn)真地對待,老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)做一個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的好干部!
15.在平時(shí)的生活中老師看到你金子般的心,細(xì)心,愛心,耐心!希望你在學(xué)習(xí)中也要多一點(diǎn)細(xì)心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會(huì)有更大的`進(jìn)步啊!老師期待著你的出色表現(xiàn)!
16.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
17.不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的!
18.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
19.你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
20.做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
21.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作潛力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績個(gè)性差。希今后認(rèn)真讀書,上課用心發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
22.性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
23.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
24.你是個(gè)十分可愛的女孩。用心參加公益勞動(dòng),樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
25.胖乎乎的你,健康,可愛,老師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發(fā)言聲。
26.你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說說談?wù)劊岣咦约旱恼f話潛力。
27.出色班干部,學(xué)習(xí)的好榜樣,從不讓家長和老師為你擔(dān)心,希望你繼續(xù)努力,在未來的學(xué)習(xí)和生活中保持這樣認(rèn)真地態(tài)度,相信你不管做什么事情都會(huì)成功的,加油啊!
28.本學(xué)期,有一些進(jìn)步,作業(yè)有時(shí)能獨(dú)立完成,但成績提高不快,希你今后改變學(xué)習(xí)方法,遇到困難,不退縮,努力提高學(xué)習(xí)成績
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第五篇:小學(xué)一年級個(gè)性化學(xué)生操行評語
你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲。可是,你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲,做個(gè)專心聽講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
每次預(yù)備時(shí),都能聽見你響亮而動(dòng)聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長,是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
你是一個(gè)好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費(fèi)。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
純真可愛的小周雪,你對待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?
你是個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會(huì)更帥的!
你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。看!你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意解決。你多才多藝,老師想,要是你發(fā)言講話時(shí)聲音再大一些,就更好了。
你是個(gè)文靜的女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。但課間活動(dòng),體育場上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。
你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,紙簍滿了,你主動(dòng)倒掉。世上無難事,只怕有心人,只要你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),多動(dòng)腦思考,你就能把學(xué)習(xí)搞好。
你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認(rèn)真些!
你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)勞動(dòng)班長的帶動(dòng)下,班里的衛(wèi)生搞得越來越好了,你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯(cuò),你的確是個(gè)愛班集體的好孩子。知道嗎?如果你在課堂上能對自己嚴(yán)要求,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
模仿力極強(qiáng)的小春燕,最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”。可你知道嗎?電影中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧,未來的“小燕子”!
你是一個(gè)心地善良、樂于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力,老師等著你進(jìn)步的好消息。
老師多次夸你是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”。
在我們這個(gè)小小的班集體里,老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú),老師深感你有心里話沒說出來,但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢?好孩子,愛玩兒是不能學(xué)好知識的,要充滿自信,并勤奮努力,把成績搞上去,別人才會(huì)喜歡你!
老師非常高興,因?yàn)檫@學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級抹黑了;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手!
老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒,最愛聽你流利的讀書聲,你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
你是個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)上字體工整,朗讀上聲情并茂,老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過,老師還會(huì)批評你,是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn),做得更加出色,加油吧!
你像一只快樂的小鳥,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,老師非常喜歡你。講臺旁,你是位小老師,可真神氣,老師相信你,能把自己練得棒棒的,成為一個(gè)人人佩服的好孩子!但一定記著,永遠(yuǎn)讓學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己!
每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里就說不出的高興。老師真為你驕傲啊!你在父母、老師的幫助下,本學(xué)期你有了進(jìn)步。孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
你是個(gè)熱情活潑的孩子,你的頭腦靈活,思維敏捷,對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧,你能認(rèn)識那么多字,閱讀那么長的文章,真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言,堅(jiān)持不懈地努力下去,你一定能脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師得力的助手。
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。老師時(shí)刻都在關(guān)注你,你一點(diǎn)也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學(xué)生,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來的會(huì)是作業(yè)的工整,成績的提高的,那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的!