第一篇：高中生優秀作文：清韻流芳

高中生優秀作文：清韻流芳

高中生優秀作文：清韻流芳

作為學生的我，生活被分成兩部分，一個是與老師們一起的生活，另一個，是與父母們的。

我的第一位老師是一位白須髯髯的老者。本是淘氣包的我，在小學時特別不惹人喜歡。斗雞，摔卡，打牌，旁門左道，無所不通。更有甚者，草垛也成了我們撩撥的對象，又踢又打還不解恨，一把火就把它“送上西天”。因此，作為混世魔王的我路人皆知，路上哪個小孩哭了，準是我干的!但就是這種窘況，那位“好像有毛病”的老師依然一絲不茍在那個古樸的飽含風霜的周邊雜草叢生的學校里教育著我，竟不打我，即使我沒有完成作業，或不去上課。但面對跳級后我78和88的語數成績時，他卻仍裂開滿臉的皺紋，張開周圍擴散著波紋一般的褶痕的嘴，露出黃中帶褐褐中帶黑的“煤塊”對婆婆說：“這孩子可以學!”頓時，我內心充滿了力量，這力量一直保持到現在，令我敢于面對。

我的婆婆是十分有趣的，卻是與白發老師的行為有天壤之別。他的口頭禪是“黃金條子出好人”，換句話說就是棍棒出人才，這可苦了我了，么次把我打得想找個地縫鉆進去。可是她總是那樣嚴厲，卻又總是那么有道理。以至于我心有不平也無法宣泄。

生活總是如此眷顧我，小學升初中時不堪入目的成績令我徹底墜入深淵，正當我欲“歸隱山林”，從此輟學時，我的第二個啟示者又將我“撿”了起來。我的數學老師，一位美麗的數學老師，在那一年的歲月里，他教會我參加課外活動，教會我迎頭趕上，教會我不言放棄。結果是，我這個一度沉淪的學生又活了一次！

在那段歲月里，我經常沒完成作業，于是被留在學校里了，當然就有父母輪流給我送飯，所以我雖沒收獲太多只是，卻明白了一些道理。這期間我們說的話很少，只是仿佛每句都是問我飯吃好了沒。日復一日，我便再也沒有不完成作業。

六年時間，唏噓之間便默然而過，假期便盡情的嬉戲，上學便盡情的學。在河南時，我們租的房子后面的樹林便是我美麗的樂園，我們在地上挖洞養曲曲，在樹上搭房子睡覺，那時，每天早上的陽光都與格外的迷人，透過濃密的樹葉映射在綠草蔥蘢的地上，形成一張斑斕的地毯，正如一批優雅的豹子臥在地上。只是每次睡覺都不能盡興，夢還未醒，就被連耳朵帶人揪了起來，接踵而來的便是媽媽如泉涌的“語言轟炸”我一番。我正怪哉夢中的羿龍為何突然棄我而去呢!我消失弱不禁風，卻又喜歡調皮搗蛋，不免惹火上身，剛上初中時就差一點因為口角被人群毆，幸好有個哥哥出面才將他們嚇走。自此，我便再也沒有被人打過，因為我再也沒有和人斗過嘴。其實，嘴上功夫并不重要，心里有料才行。

我就這樣漫無目的隨風飄揚在世界上，找不到方向，更不要說“志向”，那時我的字典里根本沒有這個詞的。直到我的另一位老師的出現，才為我指明了方向。要考好高中！要考好大學！要成功，要有錢，要強大！一切都在我面前揭開了它神秘的面紗，我就像哥倫布發現了新大陸一樣小心翼翼地將我的發現珍藏在心底。終于收齊了七魂六魄，做了個人。

我曾無數次回憶自己，總覺得冥冥之中，好運總是與我邂逅。

夜晚，萬籟俱寂，水“滴滴答答”地奏著樂曲，令我不得不想起??

第二篇：著名畫家趙清國的書畫王國：山東畫家墨韻流芳傳清音

著名畫家趙清國的書畫王國：山東畫家墨韻流芳傳清音

趙清國藝術簡歷趙清國，山東安丘人，中國花鳥協會會員 公安部文聯會員、山東省美術家協會會員、山東省書畫學會理事，濟南市美術家協會理事、濟南市書法家協會會員，齊魯佛山書畫院副院長。畢業于武警工程學院，參加武警部隊在中央美院舉辦的首屆藝術創作培訓班，畢業于山東藝術學院國畫研究生課程創作班，受教于田雨霖 張彥青 張志民等，深得多位國內大師的言傳身教。幾十年暢漾書山墨海，潛心研究國畫典籍，師古不古融會貫通，并通過寫生在模山范水，汲取創作營養的同時，博采眾家之長，不斷探索，不斷創新，得到多位大師的肯定，形成自己“清新高雅“的畫風。其作品：1998年5月書法作品首次參加比賽既獲山東省書法大賽二等獎。1999年作品獲全國民間工藝、美術、書法大展精英獎;同年獲山東省第二屆職工書畫大展銀獎及中華世紀之光中國書畫大展優秀獎，作品被公安部、文化部藝術人才中心、國家博物館收藏。部分作品編入《中國學著墨跡選集》、《世界傳世名畫法書鑒賞》、《亞洲藝壇名流》，《紀念孔子誕辰2550年書畫大展》。2000年以來，多幅作品在山東省博物館、省圖書館、濟南市博物館、省會展中心、公安部、武警總部等展出并多次獲獎。有數百幅作品在省、中央級媒體發表。2001年作品《沂蒙情》入選慶祝建黨八十周年國畫展在北京展出。2001年、2002年、2003年在全國、省政法系統組織的書畫比賽中分別獲三、二、一等獎。2004年在趵突泉舉辦畫展2005年《墨竹》獲全國銀獎，榜書《壽》一筆壽字獲全國榜書大賽二等獎。2006年獲武警部隊書畫賽一等獎。2009年獲全國公安系統二等獎，2011作品入選年慶祝建黨90周年書畫展。2012年作品《墨竹》榮獲第十屆藝術節山東濟南賽區選拔賽一等獎2013年作品在濟南政協、濟南文化部門、山東企業家書畫展、濟南軍區空軍書畫展中展出并得獎。2014年山東美術出版社出版專輯《趙清國》國畫集。淘畫網作專題采訪報道。2014年國畫《之子遠行送之于野》入選全國雙年展2015年5月23日在濟南市博物館組織山東藝術學學院研究生課程班結業匯報展，張志民致辭，趙清國主持。2015年6月20日在山東可林奇藝術中心舉辦個人畫展《善者書畫交易》網作代理商;雙年展網;國際書畫名家網、北京藝術網長期登載作品欣賞趙清國先生的畫，撲面而來的是一股清新淳樸、雅逸恬淡的田園氣息。就像我們看到繞村流淌的清溪、雨后的炊煙、放牧的牛羊、沾露欲濕的花朵、隨風搖曳的莊稼……滿眼的親切、質樸、自然而又富有詩意，似乎一下子就嗅到了生活的芬芳。打開《山東（國際）美術雙年展特約名家書畫精品集·趙清國》，很快又如同走進一個鳥鳴雀唱、姹紫嫣紅、枝繁葉茂的百草園。那筆端的萬千物象，洗盡纖塵，返璞歸真，一派生動祥和，讓人心曠神怡。其畫品之妙，境界之高，正合晚唐詩論家司空圖《二十四詩品》中的“素處以默，妙機其微，飲之太和，獨鶴與飛”的意趣，不能不令人怦然心動，喜愛有加。趙清國出生于山東安丘，中國花鳥協會會員、公安部文聯會員、山東省美術家協會會員、山東省書畫學會理事、濟南市美術家協會理事、濟南市書法家協會會員。畢業于武警工程學院，曾參加武警部隊在中央美院舉辦的首屆藝術創作培訓班；并專修于山東藝術學院國畫研究生班，受教于田雨霖 張彥青 張志民等知名書畫名家。前不久，我有幸出席在濟南博物館舉辦“春風桃李——山東藝術學院第四屆中國書畫研究生課程高級研修班暨第二屆中國書畫研究生課程創作研修班作品展”，山東省美協主席、山東藝術學院院長張志民先生在山東藝術學院職業學院院長、成人教育學院院長劉光先生的陪同下，觀賞參展作品并作簡要點評。當張先生巡視到趙清國的參展畫作前，不由得放慢腳步，連聲稱贊，清國八尺花鳥作品《春風浩蕩》，八只喜鵲靈動躍然的畫面，造形傳神，意境深幽。張先生欣然囑其以后專畫喜鵲，畫幅百喜圖。由此，我也更加留意起他來。清國先生工作之余把全部精力投注于書畫事業。他幼承家學，從小跟隨外祖父練習書法，基礎堅實，功底深厚。有位知名書畫評論家指出：“趙清國的繪畫語言和書法思想完全是中國文化培養出來的，具有純正傳統文化的底色，同時也散發著蓬勃向上的現代書畫氣息。應該說是傳統文化與現代書畫語言的有機結合，才造就出了他書畫同源執著于心的真性情和高造詣。”的確，清國先生的作品，無論寫竹、寫蘭，還是畫梅、畫松，無論是描繪紫藤、葫蘆、葡萄、石榴，抑或摹畫禽鳥，畫面都特別干凈清爽，飽滿生動，富有靈氣。細細觀之，他的畫作，總是呈現著大筆揮灑、水墨氤氳的效果。如涓涓細流滌蕩心靈，又似蓬勃之氣沖撞心胸，讓人禁不住想起那“濃妝淡抹總相宜”的詩句意境。在長期的繪畫實踐中，他一直堅持以現代意識詮釋中國畫的筆墨情趣，以靈動多變的筆線、提按、頓挫，再輔以潑墨、破墨相間的手法，用心去營造自己的花鳥王國。他特別注重墨色構成，獨具匠心地將水、色、墨三者有機融合，或濃或淡，亦干亦濕，變幻無窮，著意渲染出了一股“獨與天地之往來”的精氣神。在突出畫面主體上，善于注重主體和環境的聯系，借物言情，從而把對象表現得生動傳神，更有活力，更有意境，妙趣橫生，余韻無窮。令觀者很容易產生畫外有畫、畫外有詩的遐想，從中更能感受到畫家那強烈的創新意識，領略到畫家將筆墨融入自然的優雅情致。今年初夏清國先生受邀參加《中國文學》雜志社組織的“相約夏天，走進兗州興隆文化園”中國文學藝術家筆會，但見他無論是運筆、用墨、調色還是鉤勒、皴擦、點染，那筆墨揮灑間，如有神助，盡顯瀟灑輕松，真有著自徐渭以來的中國畫傳統的沉著痛快與筆酣墨暢。在他的一些作品中，也能看出有的明顯跳出了傳統的“素凈、淡雅”風格，正向著“濃烈、繁復”轉變。于相互交疊的枝葉之間，通過隱隱約約的留白，追求一種“滿而不實、滿中有虛、滿中有空靈”的藝術特色。其畫作《燕歸來》、《一路歡歌報平安》、《明月松間照》、《寒來暑往傳佳音》，乍看，花葉密集，樹繁葉茂，枝干盤根錯節，密密麻麻充滿畫面，細觀之則，密中有疏，疏落有致，其花、枝、葉相互穿插、扭結，渾然一體，再配以鳥棲雀飛，使畫面充滿了別樣的韻律和氣勢，給人以強烈的藝術感染和巨大的視覺沖擊。毋庸諱言，趙清國先生的畫可圈可點，非常值得品鑒。著名作家李法明先生曾為此專門寫過一篇題為《軍旅情懷.藝壇嬌子》的推介文章，認為“趙清國的每幅佳作都從一個側面體現了大自然的勃勃生機與活力，其淡雅的造景，和諧的構圖，錯落有致的布局，彰顯出畫家淡泊寧靜的修為。畫家大處落筆，小處雕琢，賦彩清新絢麗。清澈的山泉，歡唱的鳥鵲，含苞待放的各色花兒，令人遐思飛馳、留戀往返，很能激起觀賞者對生活的熱愛、對生命的眷戀、對人與自然的深沉思考”。對此，我也深有同感。不僅如此，清國先生的畫還能讓我們找得到吳昌碩的氣勢、八大山人的空靈、任伯年的生動以及齊白石老先生的趣意，既有傳承，更有創新。尤其他筆下那搖曳的翠竹，勁節的風范，不愧人稱為“玉竹子”。師承經典，博采眾長，推陳出新，始終以豐厚的繪畫傳統作為藝術的生長之根，當是他的藝術寫照吧。作為一名畫家，特別是有造詣、善于創作的畫家，清國先生也深知，藝術必須源于生活而高于生活，生活是藝術創作的源泉，大自然是最好的老師。要想使自己的作品在藝術生涯中富有生命力，就必須深入生活，到大自然寫生。為了捕捉禽鳥的一招一式，早在武警部隊服役期間，他就借助部隊駐扎市外的優勢，經常利用帶兵執勤間隙，一個人蹲在樹林草叢中觀察、寫生，一呆就是好幾個小時。無數個日子，他都是把自己和那些花兒、鳥兒、蟲兒融為一體，用心體會著生命的律動，生命的歸宿。多年來到大自然中寫生，已成為他生活中不可或缺的一部分。每當花開花落時節，他都會記錄下來這些最美的姿態。可以說，他是蘸著自己的心血在作畫，是真正把自己的真情實感，熔入在丹青水墨之中，使作品有著鮮明的藝術個性。難能可貴的是，他并沒有陷入傳統程式化的窠臼里而因循守舊，也沒有簡單的重復古人的筆情墨趣，停滯不前；而是在充分消化吸收傳統藝術精華的基礎上，深入生活汲取養料，將古人不同的藝術風格進行了心靈陶鑄和反復嘗試，從而探索出了真正適合自己的藝術創作風格。清國先生作風嚴謹，文質彬彬，不茍言笑，這與他的書畫作品從某種程度上說，形成了一定反差和對比。因為他的筆下是熱烈的、奔放的、激情的，充滿了浪漫主義色彩，有著“紫藤掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人”的神韻和意蘊。令人品賞起來，更能真切地聆聽到大自然的天籟之聲，呼吸到清新的空氣，感受到生命的美好，領略到大自然深處所蘊藏的無限生機，一顆在塵世中漂浮不定的心，便也找到了一方小憩的凈土。我想，他的這種好似能調節人們精神心態的花鳥畫藝術，于當下快節奏的生活，多么像幾塊綠地、幾叢花草、幾聲鳥鳴，置于滿目摩天大廈的水泥叢中，怎不令人耳目一新、心醉神迷？！或許，這又是他書畫王國的另一種魅力吧。趙清國作品欣賞責編：慧萌本文為頭條號作者發布，不代表今日頭條立場。

第三篇：水墨清韻的詩歌

濃墨淡開的一瞬間

韻味怡然

工筆的細膩

描繪出朱丹色的嘴尖

玄色的鎮紙上筆鋒回轉

柔美的淺笑隨之出現

清水濃墨的中和，調色出遠山如黛

畫筆揮動

流云婉轉于千山

潑灑丹青聚墨千點

勾勒出寒星般的目光斜睨遠山

驀然間

工筆又促成眉峰如煙

黛眉微斂，愁損淡淡春山

行書隸草舞動在畫紙間

淡雅古典的仕女圖呈現

打開仕女圖，滿紙驚艷

仕女的裙擺優雅自然

素蝶飛落在如紗裙邊

遠方的梅花樹仿佛吹落梅花斑斑點點

落在仕女的發梢裝點出嬌羞款款

手中的蘇繡團扇輕掩憂愁滿臉

似一朵扶風皺蓮

透過仕女圖，心中默默哀嘆

思舊事，惜流芳，幾番急景流年

掩卷時的心酸幻化為徒然

仕女佳人，韶華如流水

年年消逝于深宮之間

千古的哀怨，那浮華一聲輕嘆

第四篇：高中生優秀作文

高中生優秀作文

高中生優秀作文1

有句話說生容易，活容易，生活不容易。這句話我過去一直不明白，現在我通過一件生活中不起眼的小事，忽然明白了生活，明白了留心生活。

看完朱自清的《春》以后，我與往常一樣，踏上我放學回家的那條必經之路。

不知怎么，今天的和風讓我的心中不禁涌起了那些優美的語句，“吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。”我不禁被陶醉了。一股股清新、綠色的味道偷偷地鉆進我的鼻子。

那種味道讓我的全身仿佛浸在溫泉里一般，從頭到腳的所有神經都放松了。

我從綠色夢境中醒過神來，去尋找著這氣息。低頭一看，猛地一驚。

“草！”我不禁在內心深處喊了出來。

一排排嫩綠的小草在松軟的土壤上隨風慢慢搖擺著婀娜的身姿，整片花園都被綠色包裹著。

那些草已經長到四五指高了。

再抬頭一看，我的內心又一次激動地振奮著——“樹葉長出來了！”樹葉沒有說話，只是在風的吹拂下，用綠色的手掌輕輕地向我招了招手。

樹葉和四五指高的青草，在一兩天的時間內是不可能長成這么大這么高的。這條路我每天都要經過，可為什么昨天、前天、大前天我就沒有發現呢？

“哇——克——奧！”

我右手握成拳頭，習慣性地砸了一下我左手的手掌，就是因為《春》吧！

《春》喚起了我對春天的憧憬，現在正是春天，因為我渴望春天，所以我的鼻子靈敏地捕捉到了她的氣息，發現了她的青草和綠葉。

這次發現，讓我開始留心生活中的每一個細節——用手去摸；用眼睛去看；用耳朵去聽；用鼻子去聞；用腦子去想；用心靈去感受。

我現在每天都會留心我窗外的`一條馬路。

今天撞車啦，昨天兩個人打架啦，前天警察查酒后駕車啦，大前天賣破爛的老人在吆喝啦……

原來，生活是一杯很苦的咖啡，留心生活后，就如在咖啡里加上了咖啡伴侶，讓我品出其中的好味道。

所以生活，生活是什么？沒人能解釋她，因為每個人的回答都不一樣。那些賣破爛的會說：“生活是苦呀！”那些普通而平凡的人會說：“生活就是平平淡淡、平平常常。”但那些留心生活的人會說：“生活里處處是春天，處處是美好呀！”

生活如人，你對她好，她也對你好。你漠視她，她也一樣冷淡你。所以留心生活吧！生活里的春天，也會一樣留心你……

高中生優秀作文2

“愛是人類釀制的美酒，是愛給人以精神至高的狂熱，難忘作文。”——題記

愛是什么？是風，輕拂人的臉；是雨，滋潤人的心；是星，裝點寂寞的心靈。讓愛如美酒般緩緩發酵，緩緩飄香。

窗外雪花紛飛。我坐在電視前如癡如醉地欣賞著電視節目，盡管媽媽再三叮囑，讓我回房睡覺。

“糟糕，天氣這么冷，晚上睡覺還不得冷死。”我喃喃自語，雙手還時不時地拍打著那個被我弄壞的熱水袋。

北風呼嘯著，送來陣陣涼意。

“好……好冷啊！”我顫抖著，整個人蜷成一團，隨手將身旁的靠墊抱在身上。

“啪。”好象是開門聲。

“難道有賊。”我膽怯起來，小心翼翼地伸出頭，像一只“過街老鼠”。

“奇怪，沒人！”拍拍胸膛，我這才松了一口氣。

魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，越擠越多。”這話不假，晚上我倒是不顧寒冷，利用每一分每一秒，欣賞了精彩的'電視節目。

累了，困了，推開門，正與母親撞個滿懷。

母親頓時臉色慘白，神情詭異，支支吾吾：“你呀，這么大了，還老讓我幫你打掃房間。”

“收拾房間，干嘛臉色慘白，我看肯定有鬼”我嘀咕著。

撅撅嘴，撓撓頭。我慢吞吞地挪到床前，一副懶洋洋的樣子：“討厭，這么冷，怎么睡啊。”

“哇，好舒服，被子熱乎乎的。”我享受著溫暖的被窩。剎那間，我想到，“對了，為什么我的被窩是熱乎乎的？”

我想著想著，臉蛋突然漲得通紅。是母親在悄悄地溫暖我的被子。頓時，感覺被子中一股股的暖流向我涌來。

此時正值數九隆冬，但我的心像有一團火在燃燒。

那一晚，我輾轉反側，徹夜難眠。

記憶的長河中，載著我無數的夢想與希望，演繹著人生無數個精彩的片段，它們去了又來，來了又去。惟獨這幕場景，我揮之不去，久久難忘。

從那以后，我明白了：愛是無言，愛是真摯，愛是誠心，愛是付出，愛是……

高中生優秀作文3

清明節的前一天，陽光明媚，萬里無云，我們懷著激動的心情來到了無錫烈士陵園掃墓。踏進烈士陵園，仿佛有一股莊嚴肅穆中夾雜著一些哀傷的氣息迎面襲來。同學們都自覺的安靜了，停止喧嘩，吵鬧，一個個表情都嚴肅起來。我們默默地一路走去，遒勁的松樹立在路旁邊仿佛是那革命烈士們永垂不朽，萬古常青的精神，展示的他們鋼烈的一面，一朵朵黃色的野花開在枝頭，花瓣潤澤透明，像玉石雕成一般的冰清玉潔，就像在為我們展示烈士柔情的一面。

沿著甬道一直往前走，我們來到了巍峨聳立的紀念塔前，塔身上刻著的“為國犧牲人民英雄紀念塔”十一個金光閃閃的大字在陽光的照耀下格外耀眼。

我們整好隊伍，開始舉行祭掃儀式。當悲壯的哀樂響起時，樹枝不再搖晃，鳥兒不再歌唱，風兒不再呼嘯，它們仿佛也聽懂了這如泣如訴的聲音。大家都低下頭，為先烈們默哀。在這短短幾分鐘里，我仿佛看到烈士們拿著武器，在槍林彈雨的戰場上與敵人斗智斗勇，誓死力拼，為了祖國的安危，他們迎著炮火，迎著刺刀，一步步的逼近敵人的.陣線。我的心弦繃得緊緊的，心想：為了祖國的安寧，他們不惜年輕的生命，用自己的軀體阻攔敵人的侵略，他們個個都心懷壯志，在他們的臉上看不到絲毫對敵人的畏懼，想到這，一股敬畏之情油然而生。哀樂聲停止了，儀式接近尾聲。我們手捧鮮花來到了烈士們的墓碑前，為這些讓我們過上好日子拋頭顱灑熱血的英雄們獻上自己的一點心意。同時表達對他們的無限哀思。我把花輕輕的放在墓碑上，我們的幸福生活是用他們的生命換來的，我們不該好好的珍惜嗎?這些偉人為今天的美好中國做出了不可磨滅的功勞，我們難道不應該繼承這些英雄的遺志嗎?不應該讓自己的祖國更加強大嗎?我想我們有這個義務：讓祖國更發達，讓中國更美好，讓國旗更鮮艷，五星更閃亮!

為此，我為我是一個中國人而自豪，為我是祖國的接班人而驕傲!想到這里，我覺得我們現在能做的就是好好學習，將來回報祖國，圓夢中國!

高中生優秀作文4

試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

“明天同桌是否會想起，昨天同桌寫的日記，明天同桌是否會惦記，曾經最愛哭的同桌，老師們都想不起，猜不出問題的同桌，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。

初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感，但現在卻都轉化成了同學的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。

初四時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的'個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我“可望而不可及”我不曾一次的開導過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。

校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶，同桌的同桌是我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。

高中生優秀作文5

一顆孤獨的生命，

他叫凡·高。

一園在陽光下孤獨地生長著的生命，

是向日葵。

而他們各自的生命卻不僅是為自己而生，更是為彼此而生。

陽光下，夏季干裂的土地失去了最后一絲水汽，所有的樹和草都已失去了綠色生命慣有的均勻呼吸，低下了高昂的頭。而只有它，向日葵，始終伸展著闊大的手臂用并不堅挺的軀干頂起向著太陽的頭，

為其夏末開花，為那個孤獨的流浪者的到來做了最用心、用生命構圖的準備。

冥冥之中，生命與他交融。

孤獨的流浪者站在季節的最暗處。他走上藝術生涯之后，除了陰暗凄冷的冬季毫無其他。但是倔強的`藝術家仍在不停地作畫，不停地將生命刻進畫紙。

夏季的末尾，他看到了家中的信鴿在云端穿梭，他記起了家。于是打點行囊，打點心情，帶著注滿生命卻仍有空白的畫紙，啟程。

夏季的末尾，新鮮的空氣，宜人的清香，他突然看到了那些生命——那些足以填補他的空白的生命，那些金黃色的，在冥冥之中始終牽動心的生命，向日葵。

它們也等到了他，生命有了彼此的依托。

畫家決定留下，一個草棚，一個畫架，一套顏料和畫筆，一個和另一些生命。

生命彼此的浸潤，彼此的映射從早已開始的開端啟程，以后便一發不可收拾。

他每天面對著向日葵，將它們刻進永恒的畫紙。

他給母親和弟弟寄去信說：“如果您不覺得我毫無用處的話，請相信我，我一直尋找的夢終于要實現……”經濟潦倒的藝術家靠善良的家人支援，而他的畫卻無人欣賞。他苦笑，也好，自己留下。

向日葵永遠朝向太陽，除了他，凡·高，沒有人欣賞這絕美樸實的生命；凡·高永遠心存希望，除了它，向日葵，沒有人欣賞他平凡卻高貴的性靈。

后來，孤獨卻高貴的生命不得不在潦倒中倒在了向日葵園中，永遠地倒下了。滿園的向日葵因了他生命的消亡，也失去了生命的色彩。

惟有他的曠世之作《向日葵》永留至今。畫中流動的生命承載著一個名字叫凡·高的生命。

他被追認為最偉大的藝術家，或許，他只在天堂一笑了之……

只有在他心中，向日葵給了他希望，借給了他生命，借給了他永生的靈魂。

只有在向日葵心中，凡·高借給了它生命鮮活的朝氣，在那張畫卷上，永遠流動著生命。

高中生優秀作文6

書，給予人知識，知識改變命運，讀書伴我成長作文。從10歲到16歲，從晨曦到黃昏，從風雨彩虹到鏗鏘玫瑰，書無時無刻不在影響著我。

天漸漸亮了，從窗戶里漫漫透進清光來，打開窗，哇！一陣清新的空氣，夾雜著芳香撲鼻而來，好爽好涼！揉揉朦朧的睡眼，喝一杯透心涼的水，拿起《安徒生童話》，穿梭于童話世界中，險惡，神秘。我看厭了保爾，回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。

太陽快落山了，黃昏的景象也不失幽靜，夕陽一半映紅了山，一半映紅了水，這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進屬于它的巢里，我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前，嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間，“念無與為樂者”，雙手捧起《唐詩三百首》，看窗外的點燈暗了又明，滅了又亮，泡一杯清茶，讓它散發出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”。

從漢武帝時期到“開元盛世”，從“開元盛世”到“康乾盛世”，那年我10歲，讀《上下五千年》，我懂得了歷史在一天天延續，國家在一天天繁榮，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人所有的成就將會記載在自己的歷史上。

從敢于冒險到流落荒島，從流落荒島至走出荒島，今年我16歲，讀《魯濱遜漂流記》，我明白了不能改變環境，只能適應環境，“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應該從希望看待生活。

電閃雷鳴，雷聲隆隆，傾盆大雨從天上降到地上，好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的.更細了，更密了。美好的彩虹，炫耀著五顏六色的色彩，讀《風暴與艷陽》，它時刻提醒我風暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始，成功的背后蘊含著酸楚的淚水。把握時間，積累成功，你同樣會擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。

書，就是這樣，或飄逸恬靜，或古雅沖淡；有時悲痛傷感，有時情意纏綿。它每時每刻都在改變著我，影響著我。

高中生優秀作文7

古有少年曰：“踏長風破萬里浪”，今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細胞為他人輸送養分，要積極要有朝氣有活力。

今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應對亦真亦幻的東西賭上自己的時間和精力了。我們要規劃好自己的人生路線，坦然前行了。

同學們，我們的祖國，我們的社會在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了么？

他渴望著我們的知識，他渴望我們的勞動，他渴望我們的創新。他有著無數難題等著我們去解決，他有著無數鎖鏈去打破，他需要我們！

我們知道我們肩膀上的擔子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險，但我們無從選擇。因為現在，該我們來接替了。

不論同學們會踏入社會奉獻自己，還是打算進入大學休學填充自己。現在都已經時候出發了。前進吧！不要回頭！

但一些東西請千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財富。

在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那里都不會讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的'東西；待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護，這些都將永遠相伴我們前行。

成功會在一個意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口干舌燥的時候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時候給你發消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會都會來到你身邊！

今天我們畢業了，明天又會是新的起點！同學們，在離別之前再和將來的偉人們到個別吧。記得晚上對自己說一聲：再見了，昨日的我！你好，新生的我！

高中生優秀作文8

站在世界的分界線上，我到處眺望，尋找各種各樣的園。只到最后我才發現，原來自己身上也套著個大大的圓圈。

看過一篇小說，講的是一個平凡的男孩子。上學時，他是一個普通的學生；上班時，他是一個普通的職員；成家后，他是一個普通的丈夫和父親。他普通地度過了童年，度過青春，度過壯年，度過老年，日子平淡得讓人快要遺忘。看到這里，我只是機械的讀著，似乎什么也沒有感覺到；可作者結尾卻寫著：不知道這樣平淡的一生，是幸福還是悲哀。這樣的結尾讓我猛然一驚，一下子想到了我的生活。早上吃完早飯，背起書包上學，下課又上課，中午回家吃飯，又到校，上課又下課，放學回家，寫作業，然后在睡覺。第二天，又是這樣，反反復復。

我頓時新生感慨。這個男孩和我，甚至每個人的一生都是一個設計好了的圓，沿著圓圈不停的走，直到麻木，直到忘記了該怎樣逃離這個生活。

生活也許就是一個圓，它圈住了種種疲憊與無奈的心。

一天是一個點，一月是一條弧，一年是一個圓。于是，生命里，是一輪月與一輪日的周而起止，是一個又一個圓與圓的復合交接。

有的人，常常患有憂郁癥，是因為他用水泥將圓圈變成了固體。他又回到了原來的生活軌道。想跳出圓圈，勇氣就是支持力。有的人，看到了其它的圓圈，想走其它的路，卻沒有勇氣；即使有了，也要處處受挫，又回被迫回到原來的圈中，走所謂正常人的`道路。

我的生活就是一個圓，一切都在周而復始的進行著。不過，我又在試著朝圓外邁出一小步，因為我知道，只有跨出，才有另一個世界，一個更大的圓圈會等著你。會有我從來沒見過的生活、驚奇、知識和絢麗。隨著成長，我會治好偏體鱗傷的傷痕。

在白色的紙上，我畫了一個大大的圓，圓里有一輪明亮的太陽，太陽的身旁有一對潔白的羽翼……

高中生優秀作文9

一輪皓月當空，猶如一面明鏡，一人憑欄眺望，思緒紛飛。我不禁想起那個八月的離別。收到高中錄取通知書之后，心中不免變得沉重了，這次離別不僅距離遠時間也久。可還是避免不了這次的離別。

我想走之前跟家鄉來個告別。那是八月的某一天，正好風和日麗，我走在家鄉的小徑上，時不時能聞到野花的芳香。不知不覺中走到了小時候玩耍的場所――小樹林，那里曾是我和小伙伴的天堂。兒時的我們總是去那片小樹林里玩耍，背著小書包蹦跶蹦跶跑進樹林里，拿出包中的幾個裝滿清水的'塑料瓶，去澆各自的小樹。我們總是愛比較誰的小樹長得高，誰的小樹變粗了，往往爭論的面紅耳赤。澆完小樹，感覺自己干了一項大事業，滿懷欣喜的回家。如今那顆不再是柔弱的小樹了，已經長成了粗枝大葉的大樹，曾經它像我小時候需要他人的照顧，而如今我們都長大了，往往向往更高的天空。我就要離開家鄉了，不能再看這棵樹的成長。希望它能夠經得起風雨茁壯成長。

走出樹林又到了第二個玩耍基地――水庫，在大人眼里去那里玩耍是非常危險的，爸媽總是嘮叨不能去水庫玩耍。但我們總是在烈日炎炎得夏日中午偷偷跑去水庫玩耍，挽起小褲腿，在淺水邊打水仗，涼快的沁人心脾。水很清澈，小魚從我們的腿邊游過，總是會引起我的注意，然后我忍不住去抓它。于是我伸手去抓，靈活的小魚兒從指間游過，好勝的我不甘心小魚兒就這么溜走，瘋狂的在水里亂抓結果把小魚都嚇跑了。那時的我真是活潑機靈，過得快活。以后可能就沒多少機會能那么開心的玩耍了。再見了我的樂園。

要走的那天天空陰沉沉的，仿佛是我心理的寫實。父母送我去火車站，途中媽媽時不時的把我抱在懷里，我在想要隔多久才能再感受到那個溫暖，爸爸背對著我不停地抽著煙，我想何時再見那個寬廣的肩膀。

上了火車下起了小雨，爸媽和我看不清對方，大概是有一層不明液體擋住了視線，只是依稀看見他們在對我揮手，我也揮揮手輕聲說出再見。此時，列車載不動，我心中的萬里惆悵。

高中生優秀作文10

鳥兒對天空說：“你永遠也不知道我呼吸的鮮與污，因為我生活在天空里。”

天空對鳥兒說：“我能感覺到你呼吸空氣的鮮與污，因為你在我的心里。”

——題記 我的手里捧著一杯熱乎乎的茶，人說茶苦，但苦中也有甜。這時我一個人坐在房間里，回想著往事，回想著愛與被愛之間的真諦。 春天時，父母似乎特別忙碌，清晨披著第一縷晨光出去，晚上伴著月色歸來。春的消息，在充滿生機的陽光中綠嫩嫩的綻放，帶著春水的歡暢；帶著春色的嬌艷；帶著春光的明媚；帶著春雨的滋潤；更帶著父母勞累的身影，一步步地走下去了。

那是開學后的第一個周六。天氣本來很好，卻不曾想中午卻下起了傾盆大雨。同學們拿著雨具陸續回家了。只有我，因為我沒帶任何雨具，也沒有和我同路的人，只有等待了，突然雨中出現了一個我熟悉的影子！是媽媽！霎時間，我覺得媽媽好像矮了許多，也瘦了許多，背好像也比以前弓了。我不顧一切地跑到媽媽身邊，摟住媽媽。這時我又覺得媽媽是那么地高大，好像要把世界都裝在她心里似的，那也是我不曾感覺到的。

然而進行的一次月考，我名落孫山，心情十分沮喪，回到家，爸爸還是語重心長地對我說：“一次的考試并不代表終生，要從中吸取教訓，哪些地方學的不好，還要向哪些地方努力。你應該從中發現問題不應該垂頭喪氣要知道，自信是成功地基石。只是還需要你去努力罷了！”說完，他撫摸著我，眼睛直直地盯著前方。我隨著爸爸的.目光望去，目光所及的地方是那么遙遠……

“快喝吧！紅茶是暖胃的，不能涼了喝！”媽媽微笑著對我說。這時我才回過神來，慢慢地喝了一口，茶雖然有點涼，但喝到肚里還是暖暖的，細細品味，愛在其中。

父母給了我們寶貴的生命，他們的養育了我們，在愛的羽翼下我們健康的長大，我們要用心去理解愛的真諦，要用我們的實際行動去回報愛。

高中生優秀作文11

“我的母親”一個既平凡又偉大的詞，我想，每個人都不會對這個詞感到陌生吧，但是，卻很少有人去報答這個讓自己學到很多做人道理的人，也極少有人去回憶自己從我的母親那里學到的一切……

十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到了這世上，我的母親則用溫和的眼神看著我，我知道，這是我的母親忍著開刀的痛把我這個小生命生下來的，而我也可以享受大自然的美好了。

兩歲時，我的母親開始教我說話，教我走路，當我摔倒時，本想著我的母親會來扶我，但是母親卻站在那里用鼓勵的眼神看著我，我當時真的有點恨我的母親，覺得母親不愛我了，覺得母親不關心我了，雖然想哭，但還是忍住了，依靠自己的力量站了起來…

十歲時，我的母親開始培養我的干活能力，每天中午，我的母親就會站在我身邊看著我洗碗，有時母親還會問我一些學校的事，我也會很樂意的給母親講，因為，我的母親能陪我一起笑一起難過，就像兩個好朋友在一塊一樣，無話不談，就這樣，我從我的母親那里學會了勞動與善解人意。

十四歲了，我現在已經上八年級了，有時也不愿與我的母親交流了，雖然，在洗碗時，我的母親還會依然陪在我身邊，但我對于我的母親的話，總是“嗯。哦。啊”的應付著，就這樣，房子里不再充滿笑聲，而是我和我的`母親壓抑的呼吸聲。

我的母親也很了解我，母親不曾說過我一句，而我卻不以為然，不知道去體會我的母親的良苦用心，直到有一天，我的母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒有熱水器。洗澡時我看到了媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個家么，我就是從這里出來的么？我摸著媽媽的肚子問“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時，我才發現我錯了，我是那么的傻，我摔倒了我的母親不扶我是因為想讓我學會堅強。自立，我的母親終歸是我的母親，是我一生中最親的人…

所以，我們要學會感謝我的母親，哪怕是在生活中一點一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，我的母親也會感到一絲欣慰。

高中生優秀作文12

回首夕陽過后的篇章，無數的離愁別緒在痛徹心扉中滌蕩，莫名的情愫在歲月里哀傷，陳詞濫調的故事在浮塵舊夢里迷藏。無論你曾經滄海亦是寄人籬下，守望內心深處的那一片藍天。愿歲月無可回顧，愿人生無可辜負。

時間不以自然的變化而停止自己的腳步，凡事總會有過去的時候，你或許迷失在茫茫人海，或許失敗后再難重振赤心，如果你想要攀登從未有過的高度，就必須要經歷從未有過的孤獨。勇敢和堅強并不會一夕間成長變強，困難就像鋒利的刃，劃破我們曾經的信仰。在人生的馬拉松的路上，也許有一天我們只會成為過眼云煙，也許會撒滿久違的美好。

追隨夢想是艱難困苦的，晦暗無光的日子卻又死水微瀾，誰不曾年少輕狂，誰不曾在付做過往的年華里做過美夢。曾經滄海的短暫，但遺忘卻很悠長。當感到希望消失的時候，審視自己，保持頑強，不要持續在人生的十字路口處徘徊彷徨，最終你會明白腳下的路該如何走下去。

不論你曾經身地何處，遭受何種境地，都會有屬于自己的`輝煌。人生最難做的并非高人一等，做之人上人矣，而是做一個獨一無二的自由行者。在快樂和痛苦的生活中得以安然，在泥濘的小道上回望自己曾留下的痕跡。歲月蹉跎，素心情長。不羈的年月里泛著點唏噓，人生的百味只有親身品嘗才能明白什么是苦于甜。

有時我們就像一根火柴，只有與困難挫折摩擦才能產生照亮方向的火花，火焰即便是微弱，但卻很有光芒。我愿做你身邊的小火柴，在寒冬臘月里溫暖你的手掌，然后獨自悄悄的安息。

在美好的時光里，收獲一些志同道合的朋友，經歷一段刻骨銘心的往事，體會一番錯綜復雜的社會生活。這樣今天的你才不會辜負昨天的自己。

在Beyond樂隊的歌聲里我得到了接下來的啟迪――再見理想終可見。

高中生優秀作文13

我們羨慕“采菊東籬下，悠然見南山”的安閑舒適，我們向往“僧敲月下門”的寧靜悠閑，卻依然在繁忙的城市生活中奔跑，不肯停下來走走。

在《愛麗絲漫游奇境記》中，那只穿著西服的小兔子一邊跑一邊喊：“我要遲到了！”反映出了現代人的忙忙碌碌。其實慢慢走是需要我們學習的，在這個信息爆炸的時代，還有很多不為人知的美麗風景，只要我們能慢下來，就一定會發現其中的美妙。

有這樣一位作家，被譽為法國現實主義文學成就最高者，一生著有《人間喜劇》、《高老頭》等無數本至今還被人傳頌的作品，他就是巴爾扎克。然而，就是這樣一位天才作家，，卻在51歲時過早的離開了人世，給世界留下了一個深深的遺憾。原來巴爾扎克一生勤奮，時常靠濃咖啡提神，導致身體每況愈下，在作家的黃金年齡離開了他鐘情的文學世界。

還有我們佩服的魯迅先生，棄醫從文，以筆作劍，用犀利的筆鋒劃開了社會虛偽的面紗，給孩子、社會帶去了一絲光亮。但是魯迅先生過于注重時間，在除夕夜還勞累到深夜，在五十五歲時就告別了他還在深深掛念著的青年、兒童。

相比前面這兩位高產而勞累的作家，有一個人顯得是那么與眾不同，他生活在寧靜自然的'瓦爾登湖旁，與獵犬、斑鳩、烈馬、大自然為伴。理智、自然，并為我們留下了出色的《瓦爾登湖》一書。

不要說那些慢慢走的人是懦夫，人生只有一次，若是一直奔跑奔跑，又怎么會有時間感受到世界的美好，欣賞到數不清的風景？慢慢走是一種生活態度，是一種智慧。如果人生是一張白紙，那慢慢走就是一只絢麗的畫筆，為我們的人生增添了一道別樣的風采。

反觀如今，那些“面子”工程，一直在追求速度，追求利益，卻忘記了量力而行。在這個追求速度的時代，我們是否可以腳踏實地，慢慢的走一回。在慢走中讓我們去欣賞、去發現、去思考… …只有在我們慢下來時，才會擁有一個理智的頭腦。

慢走是一種境界，它帶給我們恬靜；慢走是一種幸福，它帶給我們充實；慢走是一種智慧，它帶給我們成功。

慢慢走又何嘗不是一種生活姿態呢！

高中生優秀作文14

花開花又落，青春時節隨風流過。冰冷冷的世界活著冰冷冷的人，人還在心卻不在。寒月高照，何處有花開？人情冷暖，我已不是那天真的女孩。飽經世俗風霜的洗禮，染上了像風一樣縹緲的因子，像雨一樣隨遇而安的思想，世界不會因我的變化而變化，在青春飄落的時節。

在世間游蕩的是什么？是心還是是夢？當深藏心底的那一絲秘密被無情的鑰匙強行打開。可在打開的這么一瞬間一條傷痕狠狠的畫過心臟。無形的傷記載著永恒的痛不被磨滅。青春是不被信任的孩子，被傷的死去活來的卻無法反抗，只能在心中默念魯迅的一句話：不再沉默中爆發，就在沉默中死亡！呵，沉默也成了青春中的一種時尚。只不過青春的沉默爆發來得少。

“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高”我想這歌詞就是青春的寫照。被關在籠子中的鳥兒怎么能盡情的放開翅膀飛翔，看著頭等的無限的'藍天，遠處飛過的一只只同伴，渴望自由的心油然而生。可當飛出牢籠時，為何又去而復還呢？這值得思索。

我不知道為何不能有自主的權利，難道三點一線永遠都是青春無法消失的事實，沒有思想只能向機器一樣的學習，像牛一樣的埋頭苦干。所以，有人忍無可忍了，這時青春有了性格“叛逆”。

青春飛過青山，飛過小溪，飄落在那夢幻而又真實的國度。沒有悲傷，沒有失落，也沒有哀愁。幸福的時光隨風飄揚，快樂的心在徜徉。原來青春也可以這樣美妙！在這夢幻的國度，做著不符合實際的夢。可夢畢竟是夢，即使在美也會醒來。醒來時留下的只是那無法實現的幻想。夢，終究是夢，如果當夢變為現實，世界可能會是另一番韻味。

心隨風飄揚，飄過成長，飄過煩惱，美好的心情隨風蕩漾，雨一樣灑下希望。隨風而起，隨風而落。青春就是緣，在緣起緣落的日子里，飄蕩的心飛起在青春時節……

高中生優秀作文15

記憶在每個人的心里都是珍貴的，都是值得珍藏的。

四年前，我們帶著天真，帶著幼稚，心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼，奔向人生的第一個轉折點。

還記得，我們曾一起在校園小徑上談論數學題；我們曾一起在校運會上為班爭光；我們曾一起在跑道上談論某人的好與壞；我們曾一起......。。

其實，我們都清楚，有一種快樂不會持久，但友情是世間最值得留戀的記憶。

當我受委屈時，我會想起你，我喜歡向你訴說我的感受；當和爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你。”當考試考砸時，我會想起你，我喜歡和你一起在一個角落仰望天空，聽你保證：“我下次一定會去找你。”

這就是你，這友情是世間最值得珍惜的記憶。

中考的.腳步近了，學習的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關系，因為我相信友誼是世間最純真的東西，會陪著我一路向前。

和你在一起的日子，就這樣流逝，再過一個月，我是否會因這場分離而傷感？也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡，未來，我們會再次相逢。

和你在一起的日子，何時能重來一次？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。

和你在一起的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。和你在一起的日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。

“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的你、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，現在的我們必須奔赴中考，加油，我的朋友！

總有一種記憶值得珍藏，那就是真摯的友誼。

第五篇：高中生優秀作文

高中生優秀作文1

幾場春雨過后，門前的樹下鋪滿了被風雨打落的花朵，望著滿地的殘花，我想起了<紅樓夢》中黛玉的那句話：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”我忍不住感慨道，這些花有的還未開放，還為踏入這滾滾紅塵，就被無情地打落到地上，還未看看這喧囂的塵寰就無可奈何地離去了。是花又怎樣呢，還未來得開放就結束了一生，是花就總會開放嗎？我拾起一片花瓣，凝視著它，陷入了沉思……

我為什么覺得我的處境與花有那么微妙的相似呢？臨近期中考試，數學老師說會有附加題，這對我來說宛如晴天霹靂，上天是故意要把我徹底打垮嗎？我好不容易從數學考試失敗的深淵中走出，我正一步一步努力地朝我的夢想奔去，去追逐著它，為什么命運在這種時候給我開玩笑。數學本來就不好的我怎么會有能力做附加題呢？我感到迷惘。不知所措，我甚至開始對未來充滿疑惑，對我原來充滿信心的.夢想充滿遲疑。

記得還是一年級，就讀到了嫦娥奔月的動人故事，不知從何而起，我就對月亮充滿好奇，然后尋找有關月亮的知識，漸漸地，我愛上了星空，愛上了宇宙。自那時起我便有了學習的動力，我便朝著夢想奮斗，對自己充滿信心。

可現實卻是那么殘酷，數學成了我追夢路上最大的絆腳石，我也深知天文學家的數學一定要非常好。于是我花大量時間在數學上，希望提高我的數學，可現在……

不知不覺已是很晚了，我走回屋子看新聞。無意間看到這么一個報道，科學家們已發現了一顆至今為止最像地球的小行星，人類將探索上面是否有生命存在。我的心猛得一顫：人類尋找這種小行星多久了都沒有結果，我以為希望渺茫，我以為人類會放棄的。宇宙這么大，找到這種小行星如大海撈針談何容易？可是，多少年了，人類始終沒放棄，從發射衛星到載人航天，再到踏上月球與太空授課，一個個不可能的奇跡在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花，盡管被風雨吹打，一朵朵凋謝，但還會一茬茬地長出來，繼續開放。

我的夢想不也像一朵小花呀，雖然平凡，但我會用心呵護這朵小花，用生命和全部精力灌溉它，讓它開放讓他結果。數學不會阻擋我的追夢路，我會更加努力的學數學，讓我的數學成績提高，更有信心地追夢。我會笑著說：“是花總會開放！”

高中生優秀作文2

人的記憶真是奇怪的東西：明明覺得自己記得真切，卻想也想不出；而那些以為已經忘卻的瞬間，只一陣清風，便會清晰呈現在我的眼前。

天色永不停歇地轉換，正如每時每刻發生在身邊的各種事情一樣。那一刻，我們會被一份真誠的鼓勵潤濕了雙眸，那一刻，我們會被一抹清澈的微笑驅走了冬日的嚴寒；那一刻，我們會被一道粉潤的霞光開啟心中快樂的大門。那一刻，我們會用心中最深的地方儲藏，用心中最柔軟的地方感謝，用心中最寬廣的地方將這份感動，這份值得永生銘刻在心的記憶珍惜。

寒風可以吹落葉片，吹得沙塵漫天，但它始終吹不寒心中溫暖的角落，那里有感恩，有感動，有感謝，也有感傷，無論是快樂抑或悲傷，只要那里有愛，有情，就值得將它鋪展在記憶中最顯著的位置，用純潔的心澆灌，它終會在記憶的海洋開出最美的香花。

母親在我伏案學習時悄聲放在桌邊的那杯暖暖的咖啡，朋友在我對新環境感到陌生與寂寞的`時候那短短幾句的鼓勵都將會在我心里深處停留一個又一個世紀。而那些不值得保留的事情，我會試著去忘記。因為該忘記的事情若是偷偷溜進了記憶中，那么那些真正需要銘記的又將被安話在何處呢？

忘記吧，忘記與朋友的那次撕心裂肺的爭吵，忘記別人的誤解甚至嘲諷，忘記那些曾經有過的愚昧的想法。忘記可以讓人清醒，讓人找到快樂的所在。不懂得忘記的人不會得到真正的快樂，不懂得銘記的人更不會使別人得到快樂。讓我們用真誠的心靈去銘記生命中那些感動過你的瞬間，那些感動過你的人和事，用你的真心回報他們，你便也學會了感恩，學會了寬容，學會了付出與奉獻。讓我們用良知忘卻那些無趣的事物，忘卻那些沒有意義的時刻。

用懂得銘記與忘記的心望身天與海的交際處，就會發現，生命的美好是超乎想象的。

高中生優秀作文3

記得，一九九五年九月八日，那個洛杉磯探員古斯曼打開大學區一所公寓的大門時，一位藍眼睛的西洋人無法不為眼前凄艷的景象動容：古色古香的家具散發著迷人的光暈，看到一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道，他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲；他更不知道，這個在寂然中悄悄辭世的才女有著怎樣的心思與感情！

或許張愛玲早已計算好她的逝去，要不然她為什么留下“把遺骨帶回上海”的遺言。友人們曾邀她回國，然而她又不愿：“能回去的已然不是上海了。”是呀，她是屬于中國的舊時代的，十里洋場，紙醉金迷，而那個時代早已成為過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的'傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學子健步如飛的身影中完成對靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞……于是，她說：“我的心輕了……”

在五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入《流言》的扉頁——那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后的今天，面對許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當年的感恩與感動。無法不愛亦無法不恨，愛情在時光的流轉間更加刻骨銘心。而追憶仿佛回旋的樓梯，上上下下，回環往復，沒有人知道會在哪一級階梯迷失方向，沒有人知道會在哪一級階梯停下。于是，《對照記》成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰……

在《傾城之戀》中，張愛玲深情地道出了“與子相悅，死生契闊，執子之手，與子偕老”——這不正是她銘記在心的愛么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？

現在她已長眠，但她雖死而生。當逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂卻已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。

那讓我再來說一聲：執子之手，與子偕老……

高中生優秀作文4

當音樂翩然而至，你會人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中，你會毫不費力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

我一直固執的肯定音樂才是對美最好的詮釋。我不得不承認我的淺薄。我不懂梵高的《星空》，那繁復的色彩讓我的眼睛發澀：我不懂《大衛》到底代表了多少歷史，只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線，簡直是個奇跡：我不懂烏蘭諾娃，一直看芭蕾舞會使我覺得累，那些美麗的精靈也許表達了美，但她們只不過是美不自由的奴仆。由此，我甚至頑固得覺得也許是音樂創造了這個世界的美。

在音樂中，無需點撥，我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避。但我們仍可捕捉到《春》的明快，《田園》的閑適，《革命練習曲》的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的，不必遵從于某個權威的分析，不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽出希望，從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳，即使是五音不全、錯音連篇都可以被認為是青春的無所畏懼，比如軍訓時吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的，就像一千人眼中便有一千個哈姆雷特一般。

披頭士自由他的快樂，涅磐也自有他的痛楚，周杰倫有他的耳語*，帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情*，古典音樂堅持它的優雅不爭，朋克樂隊也堅守他永不妥協的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優孰劣，音樂只為愛她的人展現她動人心魄的魅力。

既然音樂是自由的.精靈，那么就請你自由的翱翔在她所編織的畫卷之中。別為了附庸風雅而聽古典音樂，這會使你和音樂精靈都覺得累。請別為了追求前衛而聽朋克，尖銳的音響會刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。

請你，就這么自由的選你所愛，愛你所選。

后記

我曾經一直自大的認為我聽的音樂才是精華，而對別人大加指責。我的朋友都很寬容，他們知道我只是說了我所想，他們知道我不懂，他們不計較。而我計較，我為我的長不大而向他們道歉。他們說本來就是因為我說話不過大腦才喜歡我。但我想說的是，別為自己的說話不過大腦開脫，那會傷害愛你的人和你自己。你早晚會因為傷害了別人而后悔的，請記得。

高中生優秀作文5

田玉是高三（2）班的一個男生，大家都叫他“木棒子的”。

我們知道，高三是決定你人生的一個重大轉折點，所以在這段時期我們都會專心致志的讀書，而田玉卻是與之相反。

他家境并不是很富有，卻終日渾渾噩噩的混日子。為此，班主任找他談了很多次，但他屢教不改。一次市里來了一個博士后，說是給同學們講演學習上的東西，他便只是冷哼一聲，獎頭扭向了窗外。下課后博士后將他叫到自己面前，說：“你把這盆米飯全吃了，我就把你領走做我的.助手，如果吃不完，就在剩下的日子里好好學習。”田玉蒙了，不知道這是什么意思，沒敢動。這時，博士后站起來，指著只有一大盆白米飯而無任何菜做輔料的飯說：“聽他們產，你的外號就叫木棒子，我想你并不想讓別人這樣叫你吧？我們都有自己的名字，誰會愿意呢？你如果吃了，那我必定會解決了這個問題，怎么樣？”

這時，田玉還是沒有說話，但是他的眼睛卻出現以往不存在的閃光。便捧起那盆白米飯，吃了起來，當將近一半的時候，他實在吃不下去了，并不是覺得已經吃飽了，而是總覺得這飯里缺少了什么，博士見后，會心一笑，將準備好的一碟咸菜端上來，田玉便就著咸菜又吃了會，仿佛又吃膩了，便又停下了。博士后又端上來一份炒雞蛋，吃了兩口又放下了，說：“我實在是吃不下了。”

博士后哈哈大笑，像陰謀得逞了一樣。拍了拍田玉的肩膀，說道：“知道我這么做是為了什么嗎？”田玉不像以前那樣了，便搖搖頭。博士后對他說道：“小伙子，你愿意過相同的一天去浪費生命呢還是愿意過生命的不同的每一天？”田玉不說話，只是握了握拳頭。博士見其握拳，微微一笑，人生就像這白米飯，終日吃而不加任何飯菜，便不覺得有何香味之處，如果加不同的菜反而使這飯有了不同的味道。我們的生命何嘗不是這樣呢？生命的意義，有價值就在于你過的每一天都不同，每一天就像音樂符一樣，多姿多彩，創造生命的多彩之曲。你聽懂了嗎？田玉重重的點了點頭。

是啊，我們人的生命是短暫又寶貴的，為何不讓自己來創造這生命的多彩之曲，將每天的生命都過得非凡呢？

高中生優秀作文6

“愛是人類釀制的美酒，是愛給人以精神至高的狂熱，難忘作文。”——題記

愛是什么？是風，輕拂人的臉；是雨，滋潤人的心；是星，裝點寂寞的心靈。讓愛如美酒般緩緩發酵，緩緩飄香。

窗外雪花紛飛。我坐在電視前如癡如醉地欣賞著電視節目，盡管媽媽再三叮囑，讓我回房睡覺。

“糟糕，天氣這么冷，晚上睡覺還不得冷死。”我喃喃自語，雙手還時不時地拍打著那個被我弄壞的.熱水袋。

北風呼嘯著，送來陣陣涼意。

“好……好冷啊！”我顫抖著，整個人蜷成一團，隨手將身旁的靠墊抱在身上。

“啪。”好象是開門聲。

“難道有賊。”我膽怯起來，小心翼翼地伸出頭，像一只“過街老鼠”。

“奇怪，沒人！”拍拍胸膛，我這才松了一口氣。

魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，越擠越多。”這話不假，晚上我倒是不顧寒冷，利用每一分每一秒，欣賞了精彩的電視節目。

累了，困了，推開門，正與母親撞個滿懷。

母親頓時臉色慘白，神情詭異，支支吾吾：“你呀，這么大了，還老讓我幫你打掃房間。”

“收拾房間，干嘛臉色慘白，我看肯定有鬼”我嘀咕著。

撅撅嘴，撓撓頭。我慢吞吞地挪到床前，一副懶洋洋的樣子：“討厭，這么冷，怎么睡啊。”

“哇，好舒服，被子熱乎乎的。”我享受著溫暖的被窩。剎那間，我想到，“對了，為什么我的被窩是熱乎乎的？”

我想著想著，臉蛋突然漲得通紅。是母親在悄悄地溫暖我的被子。頓時，感覺被子中一股股的暖流向我涌來。

此時正值數九隆冬，但我的心像有一團火在燃燒。

那一晚，我輾轉反側，徹夜難眠。

記憶的長河中，載著我無數的夢想與希望，演繹著人生無數個精彩的片段，它們去了又來，來了又去。惟獨這幕場景，我揮之不去，久久難忘。

從那以后，我明白了：愛是無言，愛是真摯，愛是誠心，愛是付出，愛是……

高中生優秀作文7

落葉打著旋，在男孩兒眼前劃過，真真冷風吹過，刺痛著他的臉，也刺痛著他的心，然而他仍是靜靜的等待著……

男人穿過一條狹窄的土路，土路的盡頭，趴著一棟茅草和石頭壘成的小屋，小屋前斑駁的大樹下坐著一個男孩，他光光的腦殼在暗淡的陽光照耀下，顯得異常光亮，而他烏黑的眼睛更讓人深思，隨著那枯黃的落葉飄向了遠方……

男人在男孩兒的面前站定，身體在瑟瑟發抖。

“你找誰？”未及他開口，男孩便早早的詢問道。

他一愣——被男孩紅潤的臉上深邃的眼神所折服，“我經過這里迷路了，能不能給我一碗水？”男人出神地望著男孩。

他目送著男孩進屋，坐在樹下，任憑眼前落葉紛紛落下，他的眼神正似那小屋，失去了往日的溫度。

男孩端來了水，他一飲而盡，那是井水，家中的井水，他曾無數次品嘗過，卻感覺都沒有現在的`甘甜爽口，他的口渴被消除了，重溫了平淡的幸福。

男人將空碗遞給了男孩，他又看見男孩正向遠方眺望，似乎在等待，等待著那曾溫暖過他的臂膀再次將他舉向空中，等待著那曾與他在樹下拾起片片落葉的高大身影，等待著那個能給母親快樂給他溫暖的甜蜜微笑……男人知道，這早已在孩子童真的記憶里埋下了種子。但是就是因為他的一時沖動，將人打殘，就讓這顆種子沉睡了……

“你……你快回來吧！罪，只有三年啊……”男孩憧憬的眼神濕潤了男人的眼睛。地上的落葉，每一片都那么枯黃，那么斑駁著，似乎寫盡了他不堪回首的往事，承載了他永恒的心痛，男人的淚滴落了，似乎讓枯葉的為愛守候有了希望……

男人輕輕的拭去了眼淚，“我能再喝一碗嗎？”這一次，他與男孩一同進了屋，破敗而溫馨的小屋讓他傷感不已。

男人喝光了水，蹲下身來仔細打量著男孩的臉，什么也沒有說，只是默默的注視著，將懷中的照片塞在了男孩的手中，照片上是一對夫婦和一個男孩，他們微笑著，身旁的落葉在風中翩翩起舞，滑出了這個季節最美麗的弧線，一直伸向遠方……

高中生優秀作文8

出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，就是啊，該走拉。

今天就是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的就是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那就是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那就是汗，但它真的就是嗎?

我搖搖頭，我就是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，就是命運吧。

突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的.路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。

前面就是田徑場吧，我放慢了腳步。現在已經不記得就是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只就是一聲：“冰藍”僅僅就是這樣就足夠拉。嗯，就就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮她就是個太過優秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只就是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過就是一個小跟班吧。

向前走該就是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老就是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，LENMON那么優秀，你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長真正的戀愛。可就是我明白的，我就是個太過于執著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。就是啊，永遠的口就是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只就是，我......

終于還就是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業了，說再見。

高中生優秀作文9

人生如畫，需要快樂去描繪，人生如歌，需要生活去領唱；人生如酒，需要自己去品嘗……

每個人都需要承載許多東西，我們需要承載快樂、承載痛苦、承載成功也要承載失敗，還需要承載責任。

人生的背包需要我們自己去承載，里面有我們對美好生活的向往，對甜美夢鄉的追求和對福的渴望。

人生如畫，需要快樂去描繪，我們每個人都有自己的一份甜美的快樂，只有我們不斷的追求，努力奮斗，為自己的畫描繪出更多的色彩，那么，你的人生就會更加絢麗，更加豐富多彩！

生活中的責任都需要我們自己去承載，承載的越多，背包也就越重，人生也就會更加的豐富。

人生如歌，需要我們自己去輕聲歌唱，體會那其中的旋律。承載更多的快樂生活就少一份憂愁，多一份笑容。

人生的背包是我們所承受的'責任和失敗，失敗是成功之母，只有失敗過后才會有成功的喜悅。

人生需要承載我們每個人必須承受的東西，只有承載的更多，人生在會更加的炫目多彩，更加絢麗！

背包是我們的精神支柱，它能給予我們生活的希望，里面的東西是那么的責任，又是那么的令人神往。

人生如酒，需要我們自己品嘗其中的酸甜苦辣，其中的甜美滋味，只有細細品味生活，人生才會越發光彩。

生活中，我們沒個人不但要承擔快樂，也要承載痛苦了；不僅要承載成功，也還要承載失敗，只有承載不同的東西，人生才會更加的絢麗多彩，光彩奪目。

在人生的旅途中，人生就如一條漫長的道路，需要我們堅持的走下去，才會又省力的曙光。

我們要珍惜自己所承載的東西，沒有承載的人生就是虛度人生，人生如畫，讓我們自己描繪出青春的色彩；人生如歌，讓我們自己去輕聲領唱；人生如菜，讓我們自己品味出其中的滋味。

人生的背包，承載我們對美好生活的向往；人生的背包，承載著對幸福的渴望；人生的背包，承載著我們生活中無數的快樂。人生的背包，用自信去承載。

高中生優秀作文10

如果你還在思考什么是生活，什么是充滿熱情的生活？那么答案便是感動。因為有了感動，心中便充滿了愛；因為有了感動，心中益滿了奮發的熱情。所以感動是愛的動力，是熱情的源泉。帶著感動出發，去探尋生活的奧秘。

感動于一幅攝影作品。

作品中是一個男孩帶著兩只幼鳥的窩放回高大樹上，而露出純真的笑容，不遠處是荒地上的毛草屋。夕陽的余光下，他的笑格外燦爛，身影變得修長。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實的畫面。

感動于畫面呈現的真實。

樹葉的影疊落在下一片葉子上，男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫照。畫面的一大亮點便是不加任何修飾的真實質感與隨機拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實更易讓人感動。

感動于作者拍攝的勇氣。

正如作者所想，作品在參賽中落選，在參展時無人問津，它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容，而不是博取他們的贊揚與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀，與他們一起指責破壞人類環境的`行為才是真正的藝術嗎？亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個棄嬰，選擇了他所謂的藝術拍下那慘忍的見證？他成功了，并因此獲得了眾多榮譽。悲劇永遠比喜劇更容易使人感動。但更重要的是要表達你想要表達的，如果認為那是正確，是你想的，那你就去勇敢的做。不必計較有多少人認可和榮譽，快樂積極總會感動你自己和那些欣然感動的人。

感動于男孩的純真與善良。

他愿還給鳥兒自由，他愿送他們回家，他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛，愛他們的家園，愛他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計所迫。因此感動于巴西人的純與善。

這些感動讓我對生活充滿熱情，鼓足了勇氣。帶著感動出發，我會繼續錄找生活的真諦。

高中生優秀作文11

文人悲愁，因秋日里百花凋零，人鳥聲俱寂，因秋日里草木皆衰，日月光暗淡。文人悲秋，成了一種習慣，這悲，悲的凄切，悲的飄渺，悲的沉重。然而，這悲，亦是一種美麗。

悲，亦可理解為悲愁，悲和愁在詩人的眼里就是讓人心碎的東西，就是讓人流淚的東西。它很殘忍，一顆原來好好的、安安穩穩的心，會被它漸漸地啃噬，咬得血淋，啃得模糊，再捧高了狠狠向下摔去。這是我對于悲愁的體會，但正是這份刻骨銘心的悲痛，讓你無形中多了一份美，一分韻質。

想那黛玉，她含淚而生，淚盡而亡，她“態生兩靨之愁，嬌襲一身之病”。從她常含淚水的眼中，我感受到了她的悲愁，她的恬靜的、文雅的、不俗的悲，怎能忘卻，那雙常含著淚的眼睛，那里裝著她的悲愁。很難想象，沒有了悲和愁，黛玉的形象還會在人們心中如此美麗。

“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”不知黛玉讀到李清照《武陵春》中這最后一句時會是什么模樣，但我知道，那必定會是美得令人心碎的容顏。說愁，怎能不令人想起李清照。是作為女性獨有的'多愁善感嗎？是那“人比黃花瘦”的身骨嗎？是那一段“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的孤苦嗎？是那一闕“更是離人損”的寒涼嗎？李清照一腔愁情地愁并美麗著。女性的悲愁，悲愁得溫婉而細膩，像潺潺的溪流，流淌在她們的字里行間，是一種別樣的凄美。

而男子之悲愁呢？他們有力的膀子能否撐得住這心靈的悲愁？蘇軾不能，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，“相顧無言，惟有淚千行”。他一生三任妻子，王弗，王閏之，王朝云，他無法留住，她們去了，蘇軾卻只能空思量。辛棄疾不能，“君來正是眠時節，君且歸休，君且歸休，說與西風一任秋”。納蘭容若不能，愛妻盧氏西去，只因他的冷漠，他的薄情，當他悔悟，卻也只能“常憶燈前呵手為伊書”。男子之悲，較之女子更加沉重，美得讓人無法經受。

就是這別樣的美麗，于悲愁之中凝固了人生的殘缺，正如斷臂的女神，只因她的殘缺成就了美的神話。人生因這份悲愁而有了殘缺，縱使它殘忍，它令人痛，令人心碎，但這，也是一種美麗，無法抗拒，無法壓抑的美麗。

高中生優秀作文12

遺憾，字典上的解釋是“不稱心”、“令人惋惜”，正視遺憾作文。既然如此，難道遺憾也值得品味？ 是的，遺憾可品且意味深長，不信請細品，如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎?再試想，如果《紅樓夢》的結局，果真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得讓人倒胃口，那還能叫世界名著嗎？ 原來，人生所有的悲劇都是在展現遺憾：荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中；普羅米修斯為人類盜火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在了高加索山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上了個昏庸的楚懷王；岳飛揮師北上，正直搗黃龍府，遺憾，偏偏被十二道金牌招回了臨安! 靳開來以自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯，遺憾，卻偏偏沒得到半個軍功章! 不是嗎?細品上述這些人，無一不是崇高者，而且，當人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時，不是正在展示著一種人世間最純真崇高的情嗎？ 應該說，人生皆有遺憾，人生必有遺憾。為什么？因為人人都有的理想的最大特色就是高于現實。也正因為如此，現實的人才會在理想的門外久久徘徊，流連忘返!也許，這個追求理想現實的人至死了未能叩開理想的大門。但，只要他追求過，奮斗過，拼搏過，他就無愧于人生!如果說這就是遺憾，那么，正是它在閃耀著陽光一樣的.輝煌的亮色! 讓我們的生命進入一種積極追求的輝煌狀態吧!盡管并不是所有的播種都意味著收獲，盡管不是所有的追求都綻開花朵，但正如朱光潛老先生說：“徜若件件事情盡善盡美了，自然沒有希望發生，更沒有努力奮斗的必要。”因此，我們可以認定，遺憾乃是人生的一種必然，既然如此，何必拒絕遺憾!

點評：人生無處不遺憾，也正是遺憾鑄就了很多美。遺憾是一種心態，一種境界，我們只有正視它，才能獲得成功。本文思想深刻，語文語言也優美，顯現了相當深厚的功底，值得肯定。

高中生優秀作文13

熟悉的地方沒有景色。――題記

郭敬明說，當你一直看陌生的書，陌生的景色，和陌生的人講話，你會發現，原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風景，為了享受，或是為了解脫。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方沒有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……

在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風盈動；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時常可以看見一兩個深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩意而生氣勃勃。可是，我錯了。

后來，我來到學校，住上了五樓，向外望去，整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉那扇窗外的風景從我的腦海里消失了……

就這樣，我開始不斷地看不同的風景――窗外的'風景。后來，我的窗外是一條深深的小巷；后來，我的窗外是一條潺潺的河流；后來，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來……

當，我再次回家看到那曾經的風景時，窗外的一切再也勾不起我的愛意，它是平凡的。

我開始知道，原來，熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風景中忘記了它 ……

點評：兩篇習作的可取之處，不僅在于語言生動，體現出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫，而是借景抒情，表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。

高中生優秀作文14

六一兒童節過后，我家樓下的一家店鋪外傳來了狗叫的聲音，我驚奇地把頭伸出窗外，看見一只黑色的.小狗被綁在一根鐵管上，時不時地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對著狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”實在是太兇了。看起來，主人買狗應該是讓它看門的。

這以后，每天早上總看得見這只黑狗。不知不覺中，它漸漸長大了。黑狗很喜歡和一只花狗在一塊玩，它們或者一起搶食物，或者一前一后追逐。有時，黑狗看見我去上課，會搖著尾巴，跟我走一段路，然后折返回去。

有一天，我見樓下那家店鋪前貼著一張紙條，上面寫著“店面出租”。聽別人說，這家人好像要去其他地方。沒過多久，樓下那家店鋪搬空了，據說主人要去很遠的地方，沒法帶走黑狗，就把它留下來了。我不知道這對黑狗來說是好事還是壞事。

我發現黑狗已經不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍，看見我去上課，也不會搖著尾巴，再跟我走一段路。它顯得無精打采，一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下，兩只耳朵耷拉下來，側躺著睡覺。有時，別人不小心踩到它，它只是呻吟兩聲，很懂事似的，換一個偏僻點的位置繼續睡覺。

它已經有兩三天沒有到外面去，也就是說有兩三天沒有吃東西，所以我總是會把一些好吃的給黑狗吃，而那只狗每次見到我也會搖搖尾巴，已示友好。因為天氣日益變熱，黑狗會爬上樓來歇息，而它不會睡在別人的門前，而是睡在兩層樓的轉角處。

七月底，我看見黑狗重新在院子里，它又和花狗一起快樂地玩耍，因為現在有戶人家愿意照顧它，給它水喝，給它東西吃。我覺得：黑狗被主人拋棄時，它很悲傷，而現在有人收養它，它有了歸宿，所以又像以前那樣高興起來。

到了八月份，我再也沒有看見黑狗了。直到后來才知道，黑狗在菜市場那邊玩耍時，有人將它捉起來殺掉。黑狗很不幸，主人拋棄了它后，它終于找到新的主人，但還是難逃厄運。我真想譴責殺狗的人：“為什么不能讓它過自己快樂的生活呢?”

高中生優秀作文15

偶像這一詞對如今的我們而非常熟悉的，偶像是在生活中的各行各業中干得非常出色的人，以至于很多人去追捧學習與模仿。我個人認為，現在作為高中生的我們需要有一位偶像存在我們的心中。

偶像，偶像讓我們不被困難打倒，即使被打倒，也可以在原地爬起來再接再厲。

這樣說也是有些原由的，就好似一個人，如果沒有骨頭的支撐，怎么得以站立行走；好比一顆果子，如果沒有大權地的技干作為支撐，怎么得以生長飽滿。同樣在我們的精神上也需要有這樣兒一個支撐、一股力量，猶其是對現在像我們這樣兒學業壓力很重的高中生來說，我們的精神很疲勞，若沒有一個支柱來維持我們的行進，我們很可能會在高考前倒下，不，是一定的，民以我們一定要找到一個精神支柱來架起我們的軀體，而尋找一位自己所認可的偶像，在當下，是再好不過的事兒。即使學業是如此的沉重，壓得我們氣喘吁吁，但看見我們的偶像依舊在我們的.前方奮力拼搏，我們的精神也會受到振奮，從而頂上背包、撐起巨劍站起來，繼續在這戰場揮灑熱血，擊倒困難。

現在作為一個高中生的我們務必去找尋一個適合于自己的偶像。

我也有一位偶像，他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。之所以我將他作為我的心目中的偶像，是因為我被他的持之以恒、堅苦奮斗的精神所振憾。他畢業于中國農業大學，又將自己之后的人生全部投入到農業事業之中，這還并不是關鍵，關鍵在于他幾十年如一日地研究著“怎么才可以培育出大產量的水稻”這個項目。冬天的農村鄉下是如此寒冷、夏天又是酷暑難耐的，但這些困難沒有打碎袁隆平的夢想，而且他好像根本沒把這些因難放在心上，最終獲取了驕人的成績，實現了他的抱負，完成了他的夢想。與他相比，我這點困難就是小巫見大巫了，使我自愧不已，就這樣兒，他，我的偶像袁隆平，一直用精神支撐著我走在高中學業的路途上。