第一篇:八學生期末評語
楊木香同學:
你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛生,學習踏實,上課專心,思想單純,學習成績優良,堅持,再堅持老師期待著你每一次的進步!
楊歡同學:
你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課專心,課堂練習完成得很好,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱愛學校生活,能嚴格要求自己,老師希望你以后注意學習方法,把自己培養活潑一點,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
楊坤祝同學:
你是一個品行兼優的好孩子,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才!
吳銀滿同學:
你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛學校生活,樂于助人。學習上也比較主動,能自己管理自己,老師希望以后提高課堂效率,爭取更好的成績!
歐秋平同學:
你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,嚴格遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽,本學期進步很大。愿你在今后的學習生涯中更大膽,更好問,做一個全面發展的好學生!
楊興連同學:
800米比賽的跑道上,你以頑強的毅力,忍著身體的不適努力跑完了全程,老師同學都為你驕傲。學習的跑道上,你同樣努力地拼搏著,頑強、執著!作為班干你能為老師分擔,老師相信,堅持不懈的你一定能夠憑堅定地信念、堅強的毅力取得好成績!
吳海金同學:
在八(1)班這個大集體中,你是沉默寡言的:很少聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實你有很多優點:待人熱情友善,勞動積極肯干,尊敬師長,紀律觀念強。老師希望你能大膽一點,自信一點,專心一點,只要肯努力,你一定能夠很優秀!
楊強同學:
誠實質樸、學習認真、工作負責,上進心和責任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩!本學期你通過努力成為了一名體育健將,為班上增添了許多名譽,恭喜你!也希望你以后的學習和生活中都能擺脫不必要的陰影,戰勝自己。時時處處都做其他同學的表率!
楊從松同學:
你以憨厚的性格、樂于助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“部長”,雖是外號,但同學們對你的喜愛之情卻包含期中,你覺得呢!老師希望你能永遠保持這種“大智若愚”的形象,勤奮執著地去開創自己的未來!
楊宗煥同學:
首先恭喜你成績有所進步,你再一次用實力向大家證明了:我很棒!看來,游戲機的丟失真的是“塞翁失馬焉知非福”呀!不過老師覺得最重要的是你能以良好的心態去面對生活中的一切。努力吧,做一只翱翔藍天的雄鷹!
龍銀同學:
老師對你印象特深的有兩點:一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對同學朋友你總是那么無私熱情,管理衛生的能力讓老師都好生佩服;第二則是默默卻執著的精神——默默勤奮地學習,默默主動的工作,對真理對正義的執著追求。老師希望你能永遠保持這兩點,不斷努力,勇敢地開拓,去創造自己的美好人生!
葉倩倩同學:
記得你因為遲到被老師狠狠批評的事情嗎?老師是真的希望你能養成好習慣,做一個有恒心、有毅力、敢于超越自我的人。希望你努力學習,把十分穩重的性格更好的展示出來,成為八(1)的尖子生。
楊先翠同學:
你是個很有責任心的女孩,凡事都會盡自己最大的努力去做。老師印象最深的是運動會上你精彩卻頑強賣力的表現。你一直都是個懂事的女孩,學習認真、成績不錯,但后段的學習狀態欠佳,老師希望你能夠多交對自己有益的朋友,互相學習、共同提高!
吳秋屏同學:
你有時候很大方熱情,也很愿意為班級做貢獻,老師還清楚地記得喊加油的樣子;有時候你卻很內向,似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂。其實,老師更喜歡開朗的你,希望天天都可以看到面帶笑容的你!
吳慶敏同學:
你其實挺可愛:待人熱情,尊敬師長,友愛同學,聰明智慧,很樂意接受批評,老師同學都喜歡你!可你對學習欠點激情,作業有點馬虎,這都是把你成績拉跨的絆腳石。不過本學期略有進步,希望繼續努力,爭取更大進步!
楊森同學:
你是個坦誠質樸,很有潛力的男孩,明曉事理、尊師愛友、責任心強,學習認真、成績優秀、上進心強,思想純潔,老師希望你能一如既往地保持你的優點,繼續努力,爭取一次比一次進步!
楊坤同學:
老師一直認為你是個聰明機靈的男孩,家中長輩也對你寄予了很大的希望。可是你卻有點貪玩了,不過后半學期改變很大,而且進步很大。溫馨提示:青少年時期是一個人學習的黃金時期,老師不希望你“少壯不努力,老大徒傷悲”!
楊金平同學:
你是個質樸單純、勤奮執著的可愛男孩:學習認真,勞動積極、責任心強,善良熱情、待人友好。老師同學都非常喜歡你!希望你利用假期好好練習書法和加強對自己的學習!老師相信:以你的毅力與勤奮,你肯定會讓老師同學對你刮目相看的!
楊正雪同學:
文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執著的學習態度,看似溫和實則倔強的內心——這應該就是你了。作為組長,你工作認真負責、任勞任怨;學習上,你上進心強,成績優秀,老師希望你奮起直追,挺進前十!
吳小芳同學:
老師發現你真的是一個能干懂事的女孩:知道自己的責任;知道爸媽的艱辛;知道孝順爺爺奶奶;知道抓住機會充分展現自己的長處??老師相信:只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面,更優秀!
楊雪露同學:
你一直有著你特有的質樸與善良、熱情、美麗,雖然學習成績不是很好,但你卻很積極,又多才多藝,正義感強,老師一直都挺喜歡你的。這學期老師發現你有點變化:學習上有很大進步,比以前自信多了。但老師相信你會加倍努力,對自己的前途會有正確的選擇!
龍章良同學:
對你,老師一直是“愛恨交集”的。“愛”的是你的坦誠質樸、胸無城府以及對工作的那份熱忱,對自己喜歡的事情的那份執著;“恨”的呢,當然是你對自己要求不嚴,思想有點復雜。希望在新的一年里,你能揚長避短,努力做一個全面發展的優秀學生!
唐橋香同學:
熱情開朗的個性,勤奮執著的態度,積極主動的作風,不甘人后的精神??這一切組成了優秀的你,讓你成為全體同學學習的“開心果”。只是進入青春期后,太多不必要的迷惘,讓你有點搖擺不定。要知道:成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人!
龍立新同學:
你一直是乖巧懂事、學習認真、成績有進步的男孩,能理解父母,尊敬老師,思想單純。只是貪玩了些!希望以后能好好處理學和玩的關系,玩得痛快,學得扎實!
楊帆同學:
恭喜你力挫“群雄”,一直“穩坐交椅”,希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作為學習委員,你無私無畏地為班級付出了很多,謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步著,老師相信:聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向永遠成功!
李釗同學:
“盜版小沈陽”---這是老師對你的形象,語言能力,自我特色的聯想,你既是一名體育健將,又是學習高手,老師相信:開朗自信、愛好廣泛、學習勤奮地你一定會是一個很有出息的男孩!
龍保權同學:
沉默內向的你卻有著與外表很不一樣的倔強,你能好好利用這份倔強,在學習上不甘人后,勇攀高峰,你是一個十分優秀的孩子,老師期待看到你的突破!直奔第一,好嗎?
龍正霖同學:
你一直默默的學習,從不給老師添麻煩,勤奮刻苦,這學期進步較大。但如能勤思多問,認真聽好每一節課,做好每一次作業,合理有效地利用課余時間,你一定能夠很出色的!
楊云夢同學:
課代表是個工作任務繁重卻又極易得罪人的事情,課你卻默默無聞、無怨無悔的干了半年,真的非常謝謝你!文靜溫婉的性格、娟秀漂亮的作業、不張揚的作風都是難得的優點,但作為“掌舵手”你能讓你的成績別“搖擺不定”好嗎?
羅幫銀同學:
外表憨厚、內心質樸的你是個很可愛的男孩,體育場上有你跳躍的身影,在冬運會上還為班上爭光,謝謝。同學們也很喜歡靦腆質樸的你,如果能大膽點,不恥下問,你會有更大的發展!
楊金枝同學“
你是個開朗大方、上進心強的女孩,學習認真,有一股不服輸的精神,這是很寶貴的,希望你能永遠保持!但老師覺得你還應該不偏科,主動一點、積極一點,迎難而上,這樣才不會面對成績唉聲嘆氣!
歐天才同學:
一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興。另一方面,老師覺得你學習上進步了不少,老師希望你來年能夠做得更好!
楊小東同學:
你是個懂事的女孩,是個品學兼優的好孩子,學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。學習勁頭十足,作業工整。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發展,力爭第一!
楊鑫祝同學:
你是個單純文靜、有點內向的女孩。對自己要求嚴格,學習認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。學習上的鉆勁與狠勁,是同學學習的榜樣。但老師覺得一次成功與否不足掛齒,笑到最后就是成功者。
楊條滿同學:
你一直是老師喜歡的女孩:為人真誠熱情,學習認真,班級榮譽感很強,能夠
不成為命運的俘虜。這學期的作業越來越漂亮,也越來越自信了,學習成績也很大,望來年更加努力,爭取更好!
楊菁同學:
老師心目中的你一直是能干而懂事的,你學習認真,主動,是老師的好學生,班級的活動你都能積極參與。只是老師遺憾的發現你學習放松了一段時間。記得朱自清的《匆匆》嗎?青春一去不復返,希望你能好好把握自己,別讓青春留下遺憾!
楊樹華同學:
你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!
向淑賢同學:
本學期老師欣喜地發現你長大了,懂得了用知識來充實自己、提高自己了!學習上你越來越自覺,作業越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講、全神貫注思考的神情。更重要的是你能不斷提高自己,成績進步很大,希望你繼續努力,爭取做得更好!
楊小翠同學:
以前老師一直認為你是膽小不敢表現自己的,雖然你學習認真成績優秀,但一
直默默無聞。可這學期你當了小組長后,老師發現你其實挺能干也可以很大膽的。一個學期下來,你們組各方面都是最棒的,你還積極參加了各項比賽的“觀眾組”,大膽喊加油!堅持下去,你會更棒!
楊慧慧同學:
文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。學習上,你感覺很靈,勤學好問,學習很棒,生活上,你很會把握自己,明辨是非,品德優秀。老師相信:只要堅持不懈,你一定會前程似錦。
楊秋滿同學:
你那沉默的外表下深藏的是什么?老師無法猜透。但有一點老師是絕對可以肯定的,那就是你聰明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很優秀,期中考試成績的飛躍就是有力的證明,希望能堅持不懈地努力,力爭更加優秀!
張有楷同學:
老師還清楚地記得你剛來的情景:你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語,那段時間的你確實表現很優秀:上課積極答題,作業認真完成。可后來,你有點對自己放松,成績也跟著下降了。老師希望你能揚長避短,假期沒查漏補缺,做個胸懷大志的男子漢!
楊杜萍同學:
在老師心中,你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。你聰明機靈,拾金不昧,學習進步很大,你聰明伶俐,卻很穩重,運動場上留下你翻越的身影,國旗下有你矯健的步伐。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,更多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!
楊芳同學:
好羨慕你有一個那么疼愛你理解你的媽媽!值得高興的是:你以自己的勤奮、認真和懂事回報著為你付出許多的媽媽。本學期換了同桌后,老師發現你上課比以前專心了,學習也有所提升,希望你繼續努力尋找更適合你的學習方法,努力做更優秀的自己,做讓媽媽引以為自豪的女兒!
楊金玉同學:
眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!
楊玲艷同學:
你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點就更好了。
劉東翠同學:
老師認為你是個很聰明的孩子:思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責任心。老師希望你能拿出運動會上運動
員百米沖刺的斗志,勇敢地攀上學習的頂峰,好嗎?
楊靈葉同學:
你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。在學習上投入的時間和精力很適中,因而成績進步很大,希望能持之以恒,爭取下學期突破更大!
第二篇:八4班下學期學生期末評語
韋衛東:你有禮貌,愛勞動,這學期一直堅持為班級擦窗。大家都在周記里表揚你,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛搗亂,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
廖思睿:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。上課少畫畫,多聽課,希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語,努力吧,成績一定會趕上去的。
馮澤宇:你為人誠實謙虛,待人真誠熱情;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;你有極強的自尊心,求知欲強,從你的周記里可以看出,你總是能從每件事情中心學到做人做事的道理,老師覺得欣慰,希望你永遠保持。
陳思蓓:“如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?”老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,每個人生命中總會遇到各種各樣的不幸和挫折,但怨天尤人只會于事無補,因為沒人能替你走完人生。其實你依然還是個很不錯的女孩,要對自己有信心,老師衷心希望你重新找回最初的那個陳思蓓,你可以的!
馮廷龍:你尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,整潔的教室有你的一份功勞。你與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,是我們班名副其實的“好學生”。老師希望你能繼續總結出更好的學習方法,你將會更棒!
易曉龍:你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。
龔勇杰:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能加強一下自控能力,并多舉手回答問題表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
姚傳澳:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你學習上能積極一些,主動思考,獨立思考和完成作業,而不是走抄作業這樣的“捷徑”,祝你在新學期有更大進步!
周德明:雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但希望你能正確對待,并且積極改正,也希望你能把心思多放在學習上,提高課堂自控能力,多一些專心,少一些搗亂和開小差,在學習上要多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
李禮祥:你是一個活潑的男孩,運動賽場上,你表現出色。但是,有時上課不夠專心,還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,懶動腦,學習的自覺性不夠強。要想在學習上取得更大進步,僅有聰明是不夠的,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
劉興財:你是個穩重的男生。你的禮貌與負責,讓老師感到驕傲。你活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習,但勤奮程度有待加強,并且,你在這個學期對自己的要求松懈了。老師真誠地希望,你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中取得理想的成績!加油吧!
黃日彩:你是一個誠實好學的學生,雖然你的基礎不太好,學習方法也有所欠缺,但只要你能夠堅持努力,相信我們都能品嘗到香甜的果實!老師建議你:除努力外,還要多向別人請教,不要放過任何一個問題!記住一句名言:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。祝你成功!
黃綺婷:你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,科代表工作做得很好,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能總結出更好的學習方法,爭取更好的成績!
農富:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,有上進心,能虛心接受他人意見,老師希望你在學習上繼續多花些功夫,爭取下學期有更大進步!
方秋文:你是一個樸實的男孩,平時尊敬師長,熱愛勞動,一直堅持為班級擦窗,同學和老師都看在眼里了。但是,有時上課不夠留心,還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,懶動腦,學習的自覺性不夠強。希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙,把學習搞上去。
許建旺:你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,學習態度端正,每次你的作業都認真完成,是個品學兼優的學生;你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;希望你繼續努力,開動腦筋,勇于探索,更認真地對待學習,做一名優秀學生。
米明海:在老師眼里,你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,在這一點上,你做得很好!如果能將更多精力多花在學習上,誠實對待學習,獨立思考和完成作業,憑你的聰明才智,你的成績一定會比現在好!老師希望你下學期能有更大的進步!老師期待著你的進步!
朱俊豪:學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光想是不行的,關鍵是行動起來。相信只要你也像班上其他同學一樣靜下來認真聽講,少講話,多思考,勤奮學習,你的成績一定會進步的,老師期待著你的進步。
沈嘉雯:時光沒有改變你太多,你依然是那個乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,上課能專心聽講,注意力集中,能認真完成老師布置的作業。老師和同學們都會盡力幫助你的。愿你多多加油,永不停息,繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
李曾:每每想起認真、可愛、聰明,充滿靈氣的你,就讓人歡喜!喜歡你上課時善于思考、樂于探究時的投入勁;喜歡你勇敢而果斷地說出自己獨到見解時的自信;喜歡你認真工整地書寫每一個文字時的認真勁;喜歡你日記的優美與獨到??!愿老師的鼓勵,同學的贊賞,伴隨你快樂健康的成長。
張曉媚:你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個全面發展的好學生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍,對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學期里取得更大進步!
洪心怡:你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。你頭腦是聰明的,可平時你對自己要求還不夠嚴格,學習成績不夠穩定,老師認為主要是你學習還不夠認真細致與沉穩,老師希望你虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,慢慢學習沉穩下來去對待人和事,你必將會在學習上取得更大的進步。
莫汝溱:你的聰明沒有用對地方,老師一直在為你的學習成績擔心,談了多次后卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,看清楚前面自己要走的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好每一天。
李麥:你是個有禮貌的男孩,見到老師能主動問好,同學之間團結友愛。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學習,總愛和邊上的同學開“小會”,課后花在電腦游戲上的時間太多,不能獨立思考和完成作業,導致你的學習進步不大。記住:只有嚴格要求自己的孩子才能取得優異的成績!老師期待你的進步。
吳偉:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。你與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失。可你有時也很讓老師苦惱,作業字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名很好的學生。老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
楊岸:你是一個非常細心而體貼的孩子!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息!
林炳材:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你的優點。因為你是班干和課代表,所以老師對你的要求更嚴格一些,你能理解老師的苦心嗎?你是一個很有潛力也很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
卜霆宇:在老師眼里,你是個比較聽話的孩子!尊敬師長,團結同學,熱愛班級。但你的學習主動性還不夠,老師知道你一直想自己的成績變好,但光想是不行的,關鍵是行動起來,老師真誠地希望,你能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!別忘了老師隨時都關注你喔!
黃東龍:你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,愛勞動,講衛生,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。老師相信你!
包金寶:你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上不專心,不能做到獨立思考和完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。老師希望你能嚴格遵守學校紀律,知道什么該做,什么不該做,也希望你在學習上多下點功夫,相信你定能取得好成績。
梁玲:你態度認真,學習較主動,不缺課,能按時完成作業,上課認真聽講,但課堂自控能力還有待提高。希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真。老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立思考和獨立完成個人作業,那么相信你會變得更成熟、更穩重、更優秀!
周寧:在老師眼里,你是個很認真的好女孩!尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦學習,工作認真負責,你都做得很好!在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,好嗎?老師真誠地希望,你對自己的紀律和學習要求更加嚴格一些,相信你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考取得理想的成績!加油吧!
劉鴻莉:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上能刻苦鉆研,成績優秀,班干與課代表工作認真負責。課堂上能積極思考老師提出的問題,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。老師希望你繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
李寧丹:你是一個文靜的女孩子。課堂上你專心聽講,按時完成作業,字跡工整。你的學習目的很明確,學習態度也很認真。你的思想很好,是個愛勞動的孩子,經常主動幫老師做事情,老師謝謝你。老師也希望你能在紀律和學習上對自己的要求更加嚴格一些,加倍努力,爭取更大的進步。
賴清清:課堂上,你能專心致志,腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。另外,課堂紀律也要加強。老師相信,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
劉法權:你尊敬師長,團結同學,你對待學習充滿熱情,上課時,你思維敏捷,發言積極。但課堂自控能力還有待提高,老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,那么大家一定會更喜歡你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,成績更好些。加油,你會成功的!
段菲:你是個可愛的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲。你活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習,但勤奮程度有待加強,學習方法有待改進,同時也要注意課堂紀律。老師真誠地希望,你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中取得理想的成績!
桑才民:你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成。希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真,今后在課堂上認真思考,積極發言,同時注意自己的課堂紀律。老師也希望你注意與同學相處的方式,多一些理解和同情,“嘴下多留情一些”,那么大家就會更喜歡你了。
盧曉燁:學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光想是不行的,關鍵是行動起來。明年就要中考了,老師你面對困難和問題不要逃避,課堂上靜下來認真聽講,積極思考,勤奮學習,你的成績一定會進步的。
黃寶寧:你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠專心,還有些小動作和“開小會”現象。作業的書寫不夠整潔。學習上有些偏科,尤其是英語,怕吃苦,懶動腦,學習的自覺性不夠強,抄答案對你有百害而無一利。只有聰明,不去努力,只會一事無成。老師希望你多一些自律,多一些勤奮,把弱勢科目成績搞上去。:
韋冠宇:你是一個有上進心的孩子,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。但是這個學期你對自己的紀律要求松懈了,老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,更認真地對待學習,在班里真正做到以身作則。
陸春宏:你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的學習成績有一些的起伏,說明有些基礎知識掌握還不牢固,尤其是英語,盡快把成績提上來。希望你快馬揚鞭,學習上取得更大的進步。
羅力文:你是一個正直的男生,態度認真,學習主動,不缺課,上課認真聽講,能按時完成作業,希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真。也希望你今后在課堂上認真聽講和思考,提高自己的課堂紀律。那么老師相信你會變得成熟、穩重,成為一名出類拔萃的學生。
肖浩民:你有禮貌,愛勞動,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,而每次指出你的問題時,你總會找出各種理由,讓老師覺得失望。你是聰明的,但是聰明沒有用對地方,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
鐘佳:你是一個懂事的女生,能夠比較自覺的遵守學校的各種規章制度,懂得維護班級榮譽,和同學相處得較好。學習成績良好,能積極參與學校和班級組織的各種活動。但是比起剛來到四班的時候,這個學期你對自己的要求下降了,遲到、課堂上打瞌睡的現象較多,希望你能改正自己的缺點,下學期有更大進步。
劉艷雅:課堂上,你基本能做到專心致志,腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。“笨鳥先飛早入林”,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
孫澤蓉:你是一個不多言,不多語,文靜的女孩子。課堂上你專心聽講,認真思考,按時完成作業,字跡工整。你的學習目的很明確,學習態度也很認真。你的成績比較穩定,但是老師更希望你穩中有升,希望能不斷總結學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。
李金鳳:你是個學習態度較很認真。尊敬師長,團結同學,樂于助人,你都做得很好!但是在紀律上,你還需要再加強,在正確的時間和地點做正確的事情。同時,在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,好嗎?老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!
蒙麗:你是一個聰明又不失穩重的孩子。你學習比較自覺和主動,學什么都是那樣專注,但是你提升的空間仍然很多,要不斷總結學習方法。繼續努力吧,學會珍惜時間,提高辦事效率,學會大膽表現自己,讓同學和老師看到更優秀的你。老師時刻關注著你的成長!
王渝松:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”老師期待你的進步!
梁文昌:在老師眼里,你是個有禮貌、很細心的好男兒!你愛學習,但學習主動性還不夠,這樣的成績對于你來說有些危險哦。老師真誠地希望,你能多主動去請教那些比你優秀的同學,愿你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中取得理想的成績!加油!
鐘寶樂:你是個很活潑的男生。尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。拋開學習來說,老師很喜歡你的性格,從你的周記里可以看出你的貼心、細膩。學習上稍微有些進步了,但是還不夠哦!老師想對你說:只要你下定決心,好好學習,你是很有希望的!老師期待著表現更好的你!
李佩旗:你是一個非常美麗、可愛、有禮貌的女孩。每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候“老師好”,并露出甜美的微笑。你經常主動幫老師做事情,老師謝謝你。但是這個學期后半段你在幾率和學習上對自己的要求放松了,老師希望你要加把勁,把自己的不足改正,相信你會更優秀。
韋茜婷:你是一個文靜而又不失活潑的女孩。尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的特點。學習態度向來都很端正,課堂紀律,作業從不需要老師操心,學習成績也相當優秀,在新的一年里,希望你能持之以恒,不斷改進學習方法,爭取更大的進步!
廖潤玲:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?老師希望你能重拾信心,在新學期把學習成績提上來。
羅裕萌:你真是一位聰明,懂事的女生。學習上,你基本不用老師和家長操心,你有天賦,尤其是語言類的科目,你更有后天的努力,一次次你在收獲著成長路上的成功。相信在今后的學習中你能做到認真、踏實、勤奮。老師希望你在今后繼續不斷總結不斷努力,讓自己的人生更加的燦爛輝煌!
蘇聲府:古往今來,大凡出名的人都是跟“勤”字有關,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病就是“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志。老師希望你在學習上信心,改掉懶惰和課堂打瞌睡的毛病,把心思都放到學習上,把成績提上來。
第三篇:七升八學生的期末評語
作為一名七年級的班主任,我們應該怎么樣給學生書寫期末評語呢?以下是小編精心準備的七升八學生的期末評語,大家可以參考以下內容哦!
1、你學習積極主動,上課認真聽講,作業及時完成,工作認真負責,成績優秀。如果再開朗一點,再活潑一點,清秀的外表之外,會更有一份陽光與自信。老師看好你!加油!
2、你是老師工作的好幫手,是服務同學的好班干,是一個聰明懂事的好孩子。學習進步很大,如果再可以細心一點主動一點,成績一定會更好!努力吧,你一定會很棒噠!
3、微笑是你最好的語言,你自信好強,你積極主動,你工作認真負責,你熱愛班集體,是同學們心中的好榜樣。新的一年,希望你再接再厲,創造更大的輝煌!
4、老師一直很喜歡你的名字,也喜歡你迷人的微笑。你一直很自信,也一直很投入學習,很享受學習,是大家學習的好榜樣。希望你好好把字練好,寫得大氣一點。加油!
5、你很干練,思維敏捷,學習優秀。你身為紀律委員,積極管理班級,認真恪守職責。你也比較好動,這一點需要改正一點。新年新起點,新年新目標,去追尋吧!
6、你早出晚歸,披星戴月,不可謂不辛苦。你器宇軒昂,朝氣蓬勃,不可謂不自信。成績雖起起伏伏,但你不曾放棄不曾抱怨不曾拖沓,老師相信你一定會變得很棒!看好你!
7、你聰明有禮貌,尊敬師長,團結同學,樂于助人,管理班級的衛生工作一直很辛苦很負責。學習仍需要再進一步,勤學好問,你一定會取得更好的成績。放手去干吧,你很棒!
8、你有體育特長,我們都欣賞你運動會上的風采,駿馬一般的奔跑,剛勁有力。你工作認真負責,學習進步較大,如果再嚴格要求一點,你會更優秀。希望認真完成在校和假期的作業!
9、你思維較為敏捷,但缺少沉靜;你熱愛學習,但有時候缺少一份堅持。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,去行動吧,去拼搏吧,去發揮自己的聰明智慧吧。相信自己的每一次付出每一次流汗,都會變成最美的珍珠。相信自己,把握當下,行動!
10、你活潑可愛,聰明好動。你熱愛班級,團結同學,燦爛的笑容里流露出你的自信,老師希望你把這份自信用在學習上,用自己的努力和付出贏得勝利和夢想。楊老師看好你!
11、你文靜可愛,聰明懂禮,尊敬師長,學習踏實,上課全神貫注,下課能有效安排自習時間,文理兼優,有自我反思的好習慣,是可塑之才。不過,你看起來可是很瘦弱的,要加強體育鍛煉,均衡膳食。新年新征程,努力去追尋屬于自己的理想吧。
12、你其實很聰明,只不過你自己沒有發現而已。我一直很看好你,只要你上課認真聽講,下課及時復習功課,再勤奮一點,你的成績肯定比現在要好的多。相信自己,嚴格要求自己,行動吧!
13、你在老師心目中一直是一個聰明的女孩,你成績優秀,熱愛班集體,學習較為刻苦。你文筆較好,有自己的思想。腦子聰明的你一定可以把數學學好,加油吧!
14、你活潑好動,頭腦聰明,如果在學習上再下點功夫,聽課再認真一點,作業再及時保質保量地去做,勤學好問,你的成績一定會很不錯。你需要在專注力上下功夫,做事情和做作業不要分神,不要開小差,不要左顧右盼。新一年,希望你可以改變自己,相信你自己,去行動吧。
15、你文靜聰明,學習較為刻苦,聽課認真,成績較為優秀,不過數學有時候不是很穩定,需要加強。你尊敬老師,團結同學,熱愛我們的班集體,努力為班級做貢獻,有集體主義榮譽感。有些時候,需要多問問題,加油!
16、你是一位開朗聰明的好學生,學習刻苦,各科均衡發展,成績較為優異。你有自我反思的精神,這一點很重要,只有進行正確的反思,才會有大進步。你也很熱愛我們的班級,元旦晚會你為班級的布置貢獻力量,楊老師給你點個贊。新年新氣象,加油!
17、你頭腦聰明,思維敏捷,學習自覺性需要加強,成績有時起伏較大。你很樂觀,不卑不亢,你常笑容滿面。我希望你可以一直以特優生的標準來要求自己,不僅在學習上要領先,在待人接物上也要逐步取得自己的進步。加油!
18、你是一個很聰明的孩子,只是學習缺少堅持和一份自覺,不然每一次大周回家的作業不會做的那么不好,有時甚至沒有完成。在以后的求學生活中,要做好課前預習,課中認真聽講,課后及時溫習鞏固。要堅信汗水的付出,會變為累累碩果,一分耕耘一分收獲。努力吧,點燃自己的火把,照亮自己的前程。相信你。
19、你頭腦靈活思維敏捷,但是有時做事缺少條理缺少秩序。你學習成績進步較大,但是有時波動也不小。再細心自覺有序一點,你一定會非常棒。加油。
20、你文靜聰明,學習較為刻苦,起早貪黑求學路,默默努力終進步。在數學方面還需要更多的努力,只要掌握一定的學習方法,多做題,多總結,一定可以攻克數學。相信你!
21、你小巧可愛,聰明伶俐,學習雖有所波動,但總體向好。你戰勝了想家的煩惱,生活上的自理能力不斷增強。學習上需要更多的自動,還需要自主反思和自我施壓,若能做到這些,你一定會成為一個很優秀的學生。
22、你很懂事有禮,熱愛班集體。一學期以來,各方面進步很明顯,學習成績穩中有升,語文和數學還要加強。有時候,你還需要拿出一點斗志和自信,拿出一點更積極更自覺的意識,樹立目標,挑戰自我,你會變得很優秀。
23、你很聰明,思維較為敏捷。學習成績總體進步很大,語文和英語稍顯薄弱,需要加強。在處理和同學的關系上,需要注意言語的方式,要多反思自我,多設身處地地考慮別人的感受,那樣,你會贏得很多友誼。
24、你較為內向,遵守紀律。期初學習成績較為落后,現在進步很明顯。希望你繼續努力,莫驕傲。好好把字練一練,會讓你受益無窮。相信自己,去努力吧。
25、你文靜里蘊含青春的力量,你熱愛班級,尊師守紀。學習上自我施壓,目標明確,進步明顯。數學的學習仍然要下大力氣,多找方法多總結題型。相信付出是做好的證明,相信自己的汗水是贏取勝利的最有力武器。努力。
26、你尊師守紀,熱愛班集體,勞動積極。學習有進步,數學需要加強。很多時候,老師發現你不太自信,抬起頭來看看陽光,看看周圍的世界,你會發現一切都是很美好的,你其實很不錯,只要努力努力,嚴格要求自己,你一定會很棒。
27、你頭腦聰明,學習需要再專注一點。少說多做,先做再說,說了就要去做。在遵守紀律方面,需要加強,要處理好自我和周圍同學的融洽關系,相信你可以的。
28、你雖沉默寡言,但有時也比較貪玩,成績有起伏,這一點你必須重視起來,其實,你是學習的好苗子,要嚴格要求自己,加強主動性和自覺性。另外,說話再大聲點,那樣你會顯得更有自信。好好努力,相信你是最棒的!
29、你協助老師管理班級日常事務,認真負責,任勞任怨。學習態度較為端正,學習成績穩中有升。語文較為薄弱,需要多多閱讀經典的作品,好好揣摩品味文本,多寫作。相信你可以更出色。
30、你陽光帥氣的身影,總能讓我們倍感溫馨如意,你學習較為踏實,成績較為優秀。老師希望你可以再活潑一點開朗一點。還要加強體育鍛煉,均衡膳食,增強個人體質。加油。
31、你聰明懂事,若再增添一份自覺,你的成績肯定會比現在好很多,需要靜下心,沉住氣。要認真對待每一節課,認真做好每一次作業,認真讀好每一本書,鉆研學科內在的規律,在理解的基礎上識記、運用知識。相信你!
32、×××宇: 你很聰明懂事,思維較為活躍,但似乎缺少那么一種韌性,那么一種堅持,那么一種斗志,你說呢?楊老師相信你一定可以沖出令你自己滿意的高度。2015,精彩屬于你。
33、你的眼神告訴我們,你時刻都有那么一股韌勁,那么一種昂揚的斗志,對學習,你很投入,心無旁騖,相信你在以后的學習中一定會收獲屬于自己的精彩和喜悅。
34、你聰明,懂事,守紀。學習較為認真,成績穩中有升,數學需要得到加強。作為走讀生,更要嚴格要求自己,充分利用在家中的時間,加強自主性,多反思多總結所學的知識。你一定會變得很優秀。
35、你學習總是不那么積極,所以至今成績不是很出色,不過,從現在開始行動起來,還不算遲,抓住每一分每一秒,積累,思考,強化,你應該可以證明自己。相信你!
36、你很聰明,但是對于自己的學習要求不是很嚴格,導致有時候學習成績波動很大,英語需要花大力氣去學習。上課的時候,要抬起頭,仔細聽,才能真正領會知識。相信你在新的一年里一定會取得較大的進步。加油!相信你!
37、你學習較為認真,但是缺少發問精神,若勤學再好問,積極進取,成績可以再進步一點,有事說出來,我們一起面對與解決,要習練人際溝通能力。
38、你思維敏捷,數學較好,文靜中流露出一股積極向上的力量,你需要大聲說話,那樣會顯得更有自信。加油。
39、你愛說愛笑愛動,人緣很好。你若可以再用心一點聽課,做作業,思考問題,成績肯定會比現在要好很多。明確目標吧,時不我待,靜下心來,好好沖一把。
40、你尊敬師長,學習較為刻苦,成績優異,但成績有時候有所波動,難免會讓我們為你感到擔心,老師相信你可以在逆境與劣勢中殺出一條出路,加油,別辜負了自己的付出。
41、你工作較為積極負責,對自己要求不太嚴格,學習上努力還不夠,作業拖拉現象時有發生,這些都影響了你成績的提升,希望你好好反思,從現在開始沖,相信你自己。
42、你是一個很刻苦的孩子,學習較為用功,若在方法上再改進一點,多問問題,認真鉆研教材,注重基礎,成績肯定會有大提升。孩子,努力吧,相信天道酬勤,耕耘自有收獲。
43、你很多時候沒有明確自己的奮斗目標,學習缺乏細心、耐心。自滿是學習的大敵,要切記。抓住這美好是青春年華,不虛度,不彷徨,不卑,不亢。楊老師相信你。
44、你較為聰明,但缺乏的是一份堅持和始終如一的學習熱情,學習最忌“三天打魚,兩天曬網”,希望你管住自己,給家長、自己一個滿意的交待。努力學習,相信自己。
45、你的微笑,你的眼淚,都是你成長的財富。你學習有鉆勁,勤學之余,還需要好問,用青春和汗水澆灌希望,堅持到底,前途一定無量。好好沖刺,相信你。
46、你很聰明懂事,思維較為活躍,但似乎缺少那么一種韌性,那么一種堅持,那么一種斗志,你說呢?楊老師相信你一定可以沖出令你自己滿意的高度。2015,精彩屬于你。
47、你工作認真負責,學習有目標,成績進步較大,如果在學習方法上再有所改進,在學習態度上再細心一點,你的成績肯定會比現在還好。希望你聽好每一節課,做好每一道題,認真思考,點滴積累,終會收獲碩果。
48、你陽光帥氣的外表,流露出你的誠懇,學習上還需再努力一番,方法上仍需要改進,自覺性仍可再提升,沖刺一把,你會發現自己其實真的不錯!
49、文靜的你,學習較為刻苦,思維較為敏捷,成績優秀,自信的話語中洋溢著青春的激情,青春的力量,青春的美好,是同學們學習的好榜樣。
50、你文靜大方,聰明可愛,一學期以來,你刻苦扎實,尊師守紀,成績穩中有升,數學仍需要加強。祝愿你有一個美好的前程。
第四篇:學生期末評語
學生期末評語 15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。你會寫評語嗎?下面是小編為大家收集的學生期末評語 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生期末評語 1
1、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
2、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?
3、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
4、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
5、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
學生期末評語 2
1、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
2、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
3、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
5、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
6、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優良,希望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!
7、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續努力,爭取更好!
8、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
9、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優秀,在音樂、美術等方面都能全面發展,并能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!
10、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。
11、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
12、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
13、你平時很少說話,但上課發言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優良,希繼續努力!
14、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
15、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。
學生期末評語 3
人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你比較聰明,這是你的優點。在過去的一個學期中,我們彼此有多了一些了解,于老師認為你熱心為集體服務,認真完成老師交給的各項任務,積極參與班級各項活動,并在體育方面盡了自己的一份力,同樣也為班級爭得了榮譽;生活中尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。
“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。
人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業,想想老師催交作業時的感受,難道不是很難忘嗎?
生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。
拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?
你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。
你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。
人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你樂于做事,常常主動為班級洗刷黑板,態度良好,盡力盡職,這就是你在老師心中的印象。你英語學得很好,校運會上克服生理極限,爭取到了好了成績,如果能把這種精神用到學習上該有多好,你有時欠交作業,很怕作文,常常應付作文作業。希望你拿出信心與勇氣,保持優點,多交流,爭進步。
你是個懂事的孩子,雖然常有些小缺點,但能及時悔改。你很努力地做好每一件事,在同學中有一定的威信。作為體育委員,我們班在校運會上的出色表現,你功不可沒。我想你一定會在學習上多下功夫的,本學期的作文就進步了不少,我希望你能再加把勁,多觀察,認真完成周末作業,爭取更大進步。另:一定要把字寫好。
你是個值得大家贊嘆的好學生,懂事、勤勞、刻苦……太多的優點,都數不過來。你帶得小隊一直是班級中最好的,你出的黑板報賞心悅目,強烈的上進心使你事事不甘人后。我知道你為了寫好作文,業余時間開始閱讀有益的書籍,這是好的開始,堅持下去一定會的好結果。新的一年,祝愿你性情更加開朗,活潑大方,多些信心,多些勇氣。
你樂于助人,心地善良,人際關系好。這學期我欣喜地看到你違紀行為沒有了,上進心加強了,語文成績已經能穩在及格線以上了,但是你學習時思想不集中的毛病還沒改,作業時好時壞,其實你并不笨,你只要認真聽,吸收得很快。信
心是力量之源,好好努力吧!老師期待著你在新學期里有較大的進步。
你樸實、穩重、成熟、嚴于律已。在學習上,你自覺,悟性高,理解快,成績優良。這學期你上課開始嘗試著發言,這是一個好的開始,望保持。新世紀需要全方位的人才,不僅書要讀得好,其它能力也得行,你要在表達、主動性、知識面上多鍛煉自己。我期待著你有出類拔萃的一天。努力吧,塑造一個新的你!
你是個要強的孩子,學習認真努力,上課積極發言,很聽老師的話,人又勤勞,作為舍長,你那個宿舍紀律嚴明,次次評比都名列前茅。你善于表現,深得老師的喜歡。但閱讀面不廣。作文有所進步,但數學作業常常做的不夠認真。希望你能遇事冷靜,多聽取師生的不同意見了。多體諒父母,在家里也做個好孩子,你會更棒!
你誠實、心地善良,能自覺遵守紀律。你關心集體,團結同學,深得老師喜愛。你的學習基礎不好,但你并不放棄,學習成績有所進步,但還得加倍努力,不要只記得打電子游戲。學問是一點一點地做出來的。記得,永不放棄將是你駛向成功最有力的雙槳。發揮自己的長處,勤奮刻苦,光輝燦爛的前景就在前頭!
你是一個懂事,有上進心的女孩子,一直希望自己能成為一名品學兼優的好學生,其實要達到這一點也不難,世上無難事,只怕有心人,你校運會上的良好表現仍清晰浮現在我眼前。你語文上的進步讓我很吃驚,我相信你數學,你瞧,英語這學期就有些進步了,不要灰心,相信自己,定能成功。
你憨厚老實,善解人意。你對同學友善,從不吵鬧。做事踏踏實實,你有上進心,在學習上,學習能力比過去有提高。在生活上,自理能力也變強了,但字寫得很不好,作文上的病句多,平常少看課外書,所以學習成績不夠理想。你要拿出信心與勇氣,把學習成績搞上去。最后希望你能多發言,少玩樂,假期別忘了多看些課外書。
你聰明活潑,惹人喜愛。在課堂上,發言積極,在生活上,雖偶而犯點小錯誤,但比開學初好多了。你會聽老師的話,作業的字跡也越來越工整了,真叫人興奮不已。本學期在作文上的進步讓不少優秀學生大吃一驚,繼續努力吧,注意多讀書多練習寫作,明年有更多有習作被老師當作范文。
你這學期進步多了,很少與人吵架,大家對你有印象也好了很多。你的字還是寫得不錯!作業做得干凈又整齊,特別是你關心集體,熱愛勞動的好品質受到師生的贊嘆。你能虛心接受批評。但你在同學面前顯得氣量太小,一點小事斤斤計較,學習上一定要努力,不然會被別人拉下很多。從背書上看,你的智力并不比別人差,可見還是因為自己平時不夠努力。
你學習和做事都那么認真踏實,成績一直保持優秀。大家一致稱贊你。你性格內向,上課很少發言,你學習那么好,為什么不把你的學習成果大膽地說出來,與人分享呢?當眾說話的能力是當今社會最重要的一項能力,多發掘自己的潛力,全面發展。相信你只要繼續努力,一定會練就一個棒棒的你。
你是個心地善良、勤奮好學、嚴于律己、寛以待人的好孩子。特別是工作中,你自覺主動、樂于助人的精神更令人敬佩。同學生都樂于與你相處,這學期更是成為班級的副班長。作事更讓人放心了。有學習上,要注意學習方法,物別是作文,它要靠語感,語感是通過多看課外書獲得的,多看一些有趣的書,先讓自己喜歡上書。不要好像看一篇文章作文就會提高一截一樣,這是不可能的,關鍵要持之以恒。
你憨厚老實,能按時完成各科作業。積極參與各項活動,從不犯錯誤。但上課常常走神,自控能力不強,學習積極性也不夠高,自信心不足,導致學習成績不理想,相信自己,只要努力,會進步得很快,最后提醒你,要多吃飯,把身體養得棒棒的。
你性情活潑,可愛、好動。這學期在遵守紀律方面有些進步,雖有時還很沖動,但能克制自己,已少與同學發生矛盾。有時犯點小錯誤,你都能作自我批評,并且態度誠懇。你愛學習,上課發言積極,但缺乏恒心。作業上常常寫錯別字,上課有時會分心,這些都要下定決心改掉的,有信心嗎?
學生期末評語 4
1:你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,開朗大方,善于和同學相處。你深深愛著我們的班集體,有著一顆勤奮,努力,上進的心。如果你能浪尖弄潮,將會是老師、家人、同學的驕傲!
2:你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
3:回想你,腦海中即刻浮現你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。你的責任心,你的和諧度,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。老師希望你調整學習狀態,擠身第一集團不掉隊。
4:在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,成績在班級、年級始終處于前列。是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了為理想而艱苦奮斗的精神。老師為你高興、為你自豪。希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。
5:你思維靈活,求知欲強,富于質疑,敢想、敢說、敢問、敢辯,對事物常有不落俗套的看法。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。學習刻苦,善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列。望今后更能注意一些小事的處理。同時希望你將來成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
6:學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。你深深愛著我們的班集體,經常幫助同學。你守紀、刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。你是一個全面發展的好學生。高中理科知識的學習已類似于初步的科研,希加強鉆研,使自己的潛能得到最大程度的開發。
7:你為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦,積極思考、善于發問。成績始終保持年級前列。在校遵紀守規,生活節儉,老師信任,同學喜愛。望今后能樂觀、開朗些,更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養、鍛煉自己。收獲的季節,定當碩果累累。
8:臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。學習上拼搏的斗志激勵著每一位同學。最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂地演說,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強烈的集體榮譽感。你是396班璀璨的一顆星。相信你信心依舊,相信你未來的天空最美!
9:你有較好的領悟能力和獨立思考能力,會鉆研問題,競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象。老師希望你能在英語上有所突破。不斷超越自己,你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
10:你是一個默默無聞、樸實無華的學生。你思維敏捷,上課發言雖然不是太多,但是常有驚人之處。你腳踏實地、勤奮好學,能認真學好每一門功課,一雙筷子易折斷,十雙筷子抱成團,有了一個堅強的集體,我們能戰勝所有的對手。希寢室管理工作做得更好。
11:你忽閃著的一雙大眼睛,折射擊你的聰明與才智,但漂移游離的思維,使你的成績晴雨交加,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能少一些夢想,多一份理想;少想一些牽掛,多想一份報答;少一點忪懈,多一點恒心與毅力,把握好自己的今天,定會有彩虹般的明天。
12:你言語不多,待人謙和、善良。學習認真專注,腳踏實地,持之以恒,善于把握時間,成績始終保持班級前列。書寫工整漂亮,給老師留下了深刻的印象;老師希望你不僅給予同學們示范,更能與同學們攜手共進。
13:你是一個上進心強、自理能力強的同學。學習勤勤懇懇,工作踏踏實實,熱愛班集體,擔任團支書,你能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。老師很欣賞你的才能。野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。充分挖掘潛力,相信在以后的學習中,成績會更加出色,在以后的工作中,你會接受到更多的贊揚。
14:你思維敏捷,我認為你一個才女;你開朗大方,我認為你是一個親和力強的人;你能是非分明,對事情應變處理,且有較強的集體榮譽感,我認為你是一個有組織和領導才能的人。但我總認為你缺點什么,缺點寒窗靜心苦讀的精神,雖然你不能造就一個“完美”的你,但你完全能造就一個名牌大學的你。
15:你是一個有才氣的同學,對問題有自己獨特的見解。學習刻苦,團結同學,為人正直,樂于助人。積極參加班級活動,學習成績良好。希注意探索更好的學習方法,更加勤奮地學習。付出總有回報,春天一定會來。
學生期末評語 5
1、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。
2、聰明、有主見、樂于助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!
3、老師最欣賞你在課堂上發表的獨特的見解,那個時候的你是最優秀的!最不滿意的是你學習上時間觀念不強,缺乏學習的責任感。任務開始的時候豪情滿懷,到后來往往無疾而終。完成學習任務拖拖拉拉,學習效率不高,影響了你取得更好的成績。你需要加強的是對自己的控制,堅持把每一件你計劃中的事情做好。
4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
5、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?
6、你是個特別熱情、開朗的女孩。對待學習,你也表現出了難得的熱情,在英語學習方面已經取得了明顯的進步。你在課堂上能夠積極思考,大膽發言,課后完成作業的態度也端正。有一點需要提醒你的是,在和同學交往的時候要大度一些,常常能夠寬容待人,別人也能寬容待你。
7、老師最欣賞的,是你對于學習的積極態度、專注態度,因此,在學習方面是不需要老師操心的。需要提醒你的有兩點:首先是生活方面的自理能力,父母不可能跟你一生,生活方面你應該學會自理;其次是加強體育鍛煉,你的身體不太好,將來學業負擔增加后,沒有良好的身體素質是無法應付的。下學期再不允許睡懶覺、遲到了。
8、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,并取得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終于在這個學期結出了累累碩果。老師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴格要求自己。加油!
9、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
10、這個學期,老師最滿意的是你的寫作方面進步非常明顯,能夠把一件事情記敘得細致而生動。老師在為你取得的成績而高興的同時,也要給你一些建議:把自己的桌子整理好,別讓它成為垃圾筒;時刻把學習任務放在心上,成為一個有責任感的人;多看有思想的課外書,讓漫畫失去市場。
11、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
12你曾經跟老師說過,你上課的時候常常會不由自主地想些別的問題,注意力不能集中到課堂上來,因此,你聽課的效果不好,學習成績總是不能提高。而且,老師還知道你特別愛玩電腦游戲,上課開小差的時候也是常常想著游戲。要想真正提高成績,你就要從認真上好每一節課,認真完成每一次作業做起。把學習放在游戲之前,你會有進步的。
13、說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的'。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術體育節閉幕式上,你在臺上的表現真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!
14、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評,寫作業就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
15、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
16、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
17、希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。
18、老師愿意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,無論是什么任務,你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣。這學期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數學總決賽中獲得了三等獎。。。每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收獲,努力了才不會后悔,加油!
19、對待學習,對待身邊的一切,你都充滿熱情。但是熱情過度也會引起同學的反感。在課堂上,在課間,你都應該努力管住自己的嘴巴,不該說的話不說,和同學保持良好的關系。學習上要加強責任意識,對待學習任務要有積極的態度,按時保質完成。在家里要聽媽媽的話,尊重媽媽,用實際行動來表達對父母的熱愛和感激之情。
20、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
21、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。
22、你一直都是一個純樸、善良的孩子,和同學相處的過程中總是愿意為別人著想,深受老師和同學們的喜愛。這個學期,老師感覺你在學習上沒有從前那么踏實了,特別是做作業的態度有些改變。寫字有時會潦草,遇到稍微難一點的題目就會放棄。這樣的態度是不利于你進一步提高成績的。下學期希望你能夠有所改變。
23、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!
24、常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
25、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年里,爭取更大的進步。
26、在學校里,你對待學習的態度是讓老師感到放心的,責任感強,總是扎扎實實地完成各項任務。你的年紀雖小,但是性格特別好勝、好強,不肯服輸,因此常常和同學發生矛盾。男子漢應該胸懷廣闊,退一步海闊天空,有這樣的思想,就可以避免很多矛盾。老師建議你多吃飯,不挑食,長成大個子,就沒有人敢欺負你了。
27、這個學期你的作文方面進步非常明顯,能夠把事情記敘得詳細而且生動。在文藝表演方面,你又獲得了好成績,你的舞臺更廣闊了。這個學期,有一段時間,因為演出排練,你的學習有一點下滑,好在你及時進行了彌補。做作業的時候涂涂改改,卷面不整潔,犯低級錯誤的現象有了明顯的改變。期待你在下學期在學習上更進一步,向獎學金奮斗!
28、看了你的QQ空間,我發現你對自己的數學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優點哦!這學期,你確實在學校相關的數學和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!
29、你在各個方面都比較優秀,這是你努力的結果。這個學期,你在學習方面仍然存在著粗心大意的問題,犯一些不可原諒的低級錯誤。錯誤雖小,但有時候卻是致命的。另外,這個學期,老師感覺你這個班長做得不稱職,對于班集體關心太少,不能以身作則。需要你為班級做點事情的時候,你表現得不樂意,這樣怎么能夠帶動其他同學呢。
30、你對待學習踏踏實實的態度讓老師非常欣賞,也令同學們非常欽佩。你的閱讀面廣,寫作方面有靈性。這一個學期中,你的表現越來越優秀,考試成績一點點提高。現在的你已經是強有力的獎學金爭奪者。可是老師還是要給你提個醒:你在數學思維方面還有差距,因此在課堂上需要更加積極、專注。因為在你漫不經心似聽非聽的時候,你已經和知識擦肩而過。
31、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
32、你頭腦靈活,接受能力超強。課堂上聽課的效率很高,完成作業又快又好,是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦,如果在課堂上再專注些,別和同學說小話,做小動作,積極思考問題,大膽舉手發言,相信你還能取得更好的成績。老師給你的下學期提出一個目標:爭取在期中考試中考進班級前五名。
33、你是老師最喜歡的學生,文雅有禮,從不見你在教室里追逐打鬧,從不與同學發生矛盾。這個學期,你的學習成績不夠穩定,有時候很好,有時候又不夠理想。在你嚴格要求自己,專注于課堂,積極思考,把學習任務放在心上的時候,你就會取得好成績。相信自己一定能行,并且把想法付諸行動,相信你會更優秀。
34、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!
35、學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。
36、在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。
37、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有最好,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!
38、你是個守紀律的好孩子,和同學相處得很好。你完成學科作業速度很快,但是缺乏質量。這個學期,你在學習方面有非常明顯的改變,在完成周末作業的時候質量提高了,在本學期的幾次考試中,也取得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比較重,想玩電腦、打籃球的時候,作業就有些馬虎了。期待你下學期取得更好的成績。
39、付榮,你思維敏捷,課堂上思考問題的效率極高,而且語言表達能力很強。你還特別喜歡讀課外書,有時候甚至到了癡迷的程度。愛讀書是個好習慣,正是因為愛讀書,你的作文水平有了很大提高。但是要注意選擇合適的書,選擇正確的時間讀書,上課時看書是不允許的。另外,提醒你一定要管住自己的嘴巴,不該說的時候堅決不開口。
40、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。
41、你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
42、這學期你獲得了體育星的稱號,在體育節上為班級爭取了很多榮譽。當然,僅有這些是不夠的,你更應懂得去熱愛班集體。你應該在學習上更加努力,作為班級里的大哥,也更應該遵守紀律。學習成績提高了,才能贏得老師和同學的尊重。老師覺得你在學習方面缺少點兒主動性,但是相信在關心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?
43、你和姐姐一樣的善良、可愛,一樣地受到老師、同學們的喜歡。在學習上,你也和姐姐存在著同樣的問題。當然,你和姐姐比起來,你更加膽小、對父母的依賴性更強。其實,姐姐比你大了一會兒而已,你應該和姐姐一樣勇敢地面對學習方面,生活方面的各樣困難。困難像彈簧,你弱它就強,你明白這句話的意思嗎?
44、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節目,你總會積極組織同學編排。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!如果節目能更精一點就更好了!利用假期多學點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成為珠寶設計師,我很驚訝!但當我看到你的作品時,我開始相信了!朝著夢想努力吧!加油!
45、這個學期,老師最滿意的是你的作文能力明顯提高了。你對待班級工作非常熱心,份內份外的事情都搶著做,同學們都很敬佩你。你對待學習任務也能夠踏踏實實,努力地按要求完成。但是你的時間觀念不強,做作業的時候容易被其他事情干擾和影響,不知不覺地轉移注意力。所以你的作業總是完成得比其他同學慢,看課外書的時間就少了很多。
46、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
47、每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數數周末作業你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!
48、這個學期,感覺你是長大了一些,沒有上學期那樣嬌氣了,這是一個很好的變化。目前,你的語文和英語學習都能讓老師放心,最困難的是數學。考大學是計算總分的,數學成績上不去,一切免談。另外,你還太嬌氣,喜歡耍小性子,在遇到困難的時候不能做到堅忍不拔。記住:困難是彈簧,你弱它就強。
49、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
50、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
51、你是個忠厚誠實的孩子,在和同學相處的過程中,你表現出了一個文明人的素養,深得老師和同學們的喜愛。在本學期的期中考試中,你取得了很明顯的進步。我想,如果你在學習上更踏實些,更加專注聽講,加強責任感,把學習任務時刻放在心上,我相信你一定能取得更好的成績!
52、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
53、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
54、在這個學期里,我能夠看到你有了很明顯的改變:對待學習的態度變得積極了,在家里對待父母的態度改變了。繼續堅持這樣的態度,只要你真心地想把它做好,真正地努力過,你就一定能夠取得成功!對待學習就是需要這份真心,只要你肯努力,你也一樣能取得好成績。
55、你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
56、你一位很愛軍事的同學,無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣才會事半功倍哦!
57、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你一直是個遵守校紀班規的模范,而且對班集體非常關心,對待同學也充滿熱情和關注。在同學出現錯誤的時候,你總是熱情地幫助指出。老師給你的建議是,課堂上在積極一些,積極思考,大膽發言;對待學習任務再踏實一些,不僅按時完成,而且爭取努力完成好。你不會讓老師失望吧?
58、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了二等獎,并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!
59、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
60、從不推卸責任,勇于承認錯誤,愿意接受老師的批評、教導,是你最突出的優點。完成作業很及時、書寫工整,也是老師很欣賞的。你的問題是控制不住自己,經受不住誘惑。有些事情你明明知道是不能做的,但是你仍然抱著僥幸心理去做。違反紀律的行為會影響你在同學、老師心目中的形象,更重要的是會影響到你的學習。努力控制自己,是你努力的方向。
61、文靜內秀的你,話雖然不多,卻總能做出讓人刮目相看的事情。五年級學生評語大全五年級期末評語。還記得開學初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話后,在周末,你在網上給我留言,你說;“MrsWang,我英語一定會進步的。”你做到了,所以我相信,言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!
62、你是個有良好思維習慣的好孩子,同樣的問題,在你那里常常有不同于其他同學的思考,讓老師和同學們都很欣賞。這個學期,老師欣喜地看到,你做作業時的態度有了明顯的改變,不像過去那么拖沓了。下學期,希望你在作業時加強書寫,寫好每個字的同時,你會發現,作業的質量也提高了。
63、瑩瑩,這個學期,你最明顯的變化就是越來越愛讀書了,在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影,同學們說你已經成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣,但是讀書也要注意讀正確的書,在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書,而且要注意讀書不要影響到上課。另外,在學習上還不能怕難。其實,你只要努力想一想,有些問題是可以解決的。
64、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
65、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿90多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!
66、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考90多分;班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!
67、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了。。。看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
68、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;周末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
69、你是班上公認的小畫家,班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!老師希望每學期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學們的好伙伴,老師們貼心的小棉襖。這學期,你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,也希望你能繼續努力,這樣才能收獲更多哦!
70、老師能夠感覺得到你有很多想法,對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是,你常常想得挺多,也很好,但是在行動上卻比較慢,完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的,你需要付出更多的努力,而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注,作業時堅持認真的態度,堅持寫好每一個字,堅持按時完成各科作業,提高效率。
71、這個學期,你在完成家庭作業的態度方面有了一些改變,能夠把作業放在首位了。現在,你在班級中位置已經逐步明確,和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極,還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣,在課堂上積極行動起來。
72、在這學期的體育節上,我才知道妙琪原來跑得那么快!原來妙琪是很優秀的!郭老師常常說,妙琪、妙琳兩姐妹的學習態度是最積極的,完成作業很積極,不懂的會問老師。現在你的數學成績仍然不理想,老師覺得,這是因為你在學習上還存在著一些畏難思想,遇到困難一些的問題你就想躲,這樣就永遠不可能戰勝困難,你說是這樣嗎?
73、首先恭喜你在“亞洲杯”奧數之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說,是一次對自我的超越,你的付出和堅持也終于有了收獲,你終于走出了校園。不過,要想收獲更多,還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子,但是你對自己的要求卻很低,你總是容易沉迷于“拍卡”風、“拍鐵片”風中。學習不進則退,你不努力,別人就會趕上你哦!加油!
74、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
75、你是一位很有靈氣的孩子,做什么事都很有激情。如:參加英語劇社、紅領巾廣播電視。你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊,加油!
76、這個學期,老師對你的表現很不滿意。在和同學相處的過程中,你還是不能很好地控制自己的嘴巴,并因此和同學發生矛盾。有錯誤不可怕,可怕的是你不愿意承認錯誤,總想把責任推在別人身上。在課堂上,你常常不能專注聽課,腦子里想著你自己都不知道的事情。其實,你有許多別的同學不具備的優點,努力調整自己,你還是一個優秀的學生。
77、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!
78、在課堂上,你能夠積極地回答老師的問題,課堂上表現得非常專注。完成作業也是很積極的,但是書寫還需要再認真些,利用書法課好好練字。老師希望你今后注意管住自己的嘴,不說刺激同學的話,不說不文明的話,和同學保持良好的關系,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
79、你是個樂意為班級服務,為同學服務的大個子,大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出,老師和同學們都看在眼里,記在了心上。在課堂上,你一直都表現得非常積極,愿意大膽發表自己的見解。下學期,老師希望你繼續堅持積極的態度,克服懶漢思想,加強責任感,更加勤奮一些,努力提高各科學習成績。
80、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
81、從開學初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什么事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!
82、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
83、你是個善解人意的好孩子。和老師、同學的相處中,你總能表現出你的善良、可愛。你現在的成績不太理想,那是因為你從前還小,不懂得學習需要勤奮努力的道理。現在,你已經是個小男子漢了,應該懂得對父母負責,對自己負責。下學期就是畢業班了,學習會更加緊張,希望你好好利用暑假的機會進行補習,下學期開學的時候讓老師看到一個全新的你。
學生期末評語 6
1、劉艷慧:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,在學校學習自覺認真,但有時不能完成家庭作業。希望你以后注意個人衛生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
2、鄧澤松:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有專心于學習,好成績才會來找你。
3、盤夢春:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業質量不高。學習上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。
4、潘雪:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績不錯,這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但膽子過小,不敢與老師同學交流,有時又不大在意老師的指點,比如寫字總缺勾。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
5、蘇鵬:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;經典誦讀時的你,態度是那么的嚴肅;可是你在學習上缺乏一股鉆勁,寫作業的時候過于馬虎,不能認真地及時地溫習功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習,做個好學上進的好孩子!
6、楊帆:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課有時能舉手發言,但學習態度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動作行為,作業不能按時或按量完成,而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯誤,做新時代的“三好學生”。
7、韋慶:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友;你對學習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學習,千萬別驕傲!
8、藍小蕾:你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學習成績優異,是老師得力的助手。可老師覺得一棵優秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營養,身邊再多些交流的朋友,才會長得更加健壯。繼續努力吧,老師期待你更大的進步!
9、譚銘:知道嗎?你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看;你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景;還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹慎,向更高的的目標邁進!
10、劉燕:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
11、馮浪波:一個事的孩子,雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下工夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。韋軍暉:一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
12、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。
13、鄭江宏:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優秀的。
14、韋樹林:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
15、勾歡歡:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業,這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
16、韋錢利:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
17、鄭狀狀:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。
18、王青青:在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更
19、張晶晶:你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油
20、張濤:說你是個性格內向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!
21、馮明婭:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做
22、鄭怡:在學習習可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!
23、馮靜璽:你是個性格開朗的小女孩,能和同學和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學習方法,你的學習成績會有很大進步的,加油吧,你能行!
24、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
25、韋超:老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
26、韋敏:你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學習提高一個層次!
27、歡勾歡:你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同學之間友好相處,作業認真完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯進步,希望你今后繼續努力,爭取與優秀的同學并肩前進。
28、韋凱:一個聰明的你,一個不愛多說話的你,這期來你表現得非常不錯,聽講認真,能按時完成作業,學習進步很大,講究衛生,和同學友好相處,這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯,祝你更上一層樓!
29、張焰:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業,因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。
30、周超:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。
31、馮浩:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話,你的進步會更大。
32、劉馨雨:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。劉文廣:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!
33、張鑫:你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!
34、馮恒:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
35、劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
36、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
37、周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
38、蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
39、韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
40、張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。馮蘭蘭:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
41、蘇美鴻:“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業再玩,每天大聲地朗讀,這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,然后再讀讀《作文選》,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩步上升!
42、羅巧圓:在老師眼里,你是聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,學習上多講究些方法,會是一個更加優秀的學生。
43、劉艷云:你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子,上課總看到你不停地記筆記,只是常常不注意坐姿和用眼衛生,作業字跡有些潦草,而且不能及時訂正錯誤,所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發言,改掉壞習慣,爭取在各方面都有更大的提高。
44、劉能軍:你是個乖巧懂事的孩子,特別是那專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發言,做題時多加思考,做到不懂就問的話,你會發現學習原來很容易。希望你假期加強拼音學習,鞏固生字,早日趕上班里的同學。
45、劉春梅:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業本,收發同學的作業時那認真負責的態度,總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動,爭做全面發展的好學生。
46、張鑫慧:你是一個有思想、很自信的女孩子,有很好的口頭表達能力,所以作文比人家寫得有文采,而且有真情實感,但課堂上卻不愿認真坐好,聽課不專心,而且主觀意識較強,聽不進老師的勸告。希望新學年你有新的面貌:課上積極些,參加活動熱情些。
47、黃嘉權:你斯文、乖巧,是男孩中少見的一類,你學習上進心強,無論下課上課都能看見你在教室學習的身影,所以門門學科都學得頂呱呱;工作上你認真負責,做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與,你會交到更多朋友,身體也會更好的,希望明天的你比今天更強!
48、張樂:你是一個善解人意、關心集體的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那“及時雨”似的規勸,讓同學避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些,心胸再開闊一些……努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
49、覃思語:還記得嗎?老師說過你是一個很有潛質的孩子,只要大膽發揮,你的明天會更好。現在老師終于發現你的起步,原來膽小的你也可以站在臺上領讀了,原來不敢表現的你,為了配合學校的拍攝,一個晚上背下了四百多字的講話稿,對著鏡頭還能精彩地發揮,老師和同學們都為你高興,看來,學習好的同時積極參加學校活動還可以鍛煉自己的能力哦!繼續努力吧!做個全面發展的好學生。
50、羅冬霞:你的字寫得整齊、漂亮,平日里的你不多言多語,默默的做著自己的事,從你渴盼知識的目光中,老師看到了你的努力,也看到了你的進步,希望你多讀,多看,多問,只要你堅持不懈的認真學習,就能取得更好的成績!
51、藍必爵:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,你認真寫下的“口語交際演講稿”語句通順,而且抄寫字跡工整,讓老師大吃一驚:原來你認真起來可以這么棒!給自己多點信心,你會更棒的!
52、方桂庭:你是一個性格內向的男孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,多跟老師和同學交流好的學習方法,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
53、凌麗玲:你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,擔任隊干期間工作認真負責,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中缺乏鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足,下學期爭取有更大的進步。
54、陳諾,老師一直都很信任你。因為你乖巧,誠懇,每次都很樂意地幫老師做事。每當你做錯了事,老師輕輕地批評,你就會馬上改正。可本學期后階段,為什么你總說作業落在家里了呢?不過,老師還是相信你會改正,下學期按時完成作業,那么,你的成績也會進步得很快!
55、駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
56、韋凱:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
57、鄧玲玲:你是個優秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
58、張明靜:一個不錯的孩子,聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優秀。
59、王程:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認為你很不錯。你積極發言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
60、吳鎮宇:你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝,敏捷的反應跟你在英語科上的表現一樣,深得老師的贊許,同學的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態度認真,同時加強書寫質量,那更會博得同學們的稱贊,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
61、覃貴寧:你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩定,但因為你不關心集體和同學,朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,和同學講話,對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
62、梁宇蔭:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記“事雖小,勿擅為”,明確學習目標,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。
63、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!
64、鐘園寧:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發言,老師真替你高心。但學習上仍有粗心現象。“勤奮”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
65、韋力文:見到你現在上課的表現,老師真為你擔心。曾幾何時,你學習刻苦,成績優異,門門學科名列前茅,年年拿獎學金,得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學習拋到了腦后,學習成績落了下來,真可惜呀!希望你謹記《弟子規》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學習,別再讓父母擔心了!
66、奉亞琴:別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專心,學習方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。
67、將在庭:你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成。如果上課能積極動腦,舉手發言,課后多花點工夫,把學到的知識鞏固下來,成績一定會進步更快。
68、朱潤:聰明的你常常妙語連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個傻傻的你,時不時的會犯些不大不小的錯誤,上課有時還開小差,讓大家好擔心哦!新的學期里,希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
69、梁夢緣:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什么時候,你變得沉默了,上課不再愛發言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?
70、熊美媛:老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談;謝謝你,在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發作業,愿你以學習為重,上課專心聽講,不說小話,愿我們可愛的小姑娘更加的優秀!
71、黃鴻業:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,別讓父母再擔憂了,因為“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”啊!
72、何建發:你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
73、潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。
74、潘律寧:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,將收益匪淺。
75、黃振濤:你開朗、樂觀,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學習成績不夠穩定。希望你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學們學習的榜樣。
76、譚雨柔:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,同時注意用眼衛生。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
77、譚雨露:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發言。但學習上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!
78、樊德:你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩,作業不能按時完成,上課常常開小差。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
79、何炳祺:你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛說小話,學習上好勝心不強,課后貪玩,不愛溫習功課,故成績不夠理想。另外,希望你像《孝經》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學;在學習上充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
80、韋福瑩:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。能夠按時上學,作業能按時完成,但字跡欠工整,課上表現不佳,有時說小話。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點,爭取更大的進步。
81、陸彬:你是一個內向、害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。
82、韋力麗:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,團結同學,但作為一名班干,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認真聽講,但舉手發言太少。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明。
83、韋紹恩:你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的少先隊干,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動。在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的人才。
84、朱小西:你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦,舉手發言,課后要多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
85、蘇婷婷:你是一個性格內向,膽小怕事的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,渴求知識,但學習過程中不講究學習方法,聽課不認真,學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,所以成績較差。希望你發揚笨鳥先飛的精神,到達理想的彼岸。
學生期末評語 7
1、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。
2、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
3、尊敬師長,同學關系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級名,班級第名的好成績,說明你的學習狀態十分穩定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續努力,向更高目標邁進。
4、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
5、有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
6、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。
7、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。
8、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環節,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
9、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。
10、學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現得更出色。愿你堅持不懈,再創輝煌。
11、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。
12、你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優秀的學生。
13、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
14、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
15、穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
16、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在后期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地。
17、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成為一名全面發展的中學生
18、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
19、 "活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
20、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
學生期末評語 8
x:你自告奮勇為班級管理盆栽,是我們美麗的“環保綠色天使”,老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學;學習也很努力,紀律性強;希望你一定堅持“認真”好品性,相信付出終會有回報!
x:你長大了,懂事了,漸漸遠離網游的你后期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈,明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學一點,好高中會對你打開大門!
x:身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者,愿為班級出力,樂為大家服務。你是個聰明、機靈的人,但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識到學習的重要性。現在開始努力還來得及,千萬不要浪費自己的才智呀!
x:你有高遠的學習目標,滿腔的學習熱情,自主學習做得非常好;為人正直,樂于助人;老師很高興在你的帶領下更多同學喜愛學習(數學)。愿更好表現,全方位發展!更加優秀!
x:你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務;更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!
x:一直很欣賞你對人對事的態度,難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒,第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了,更積極、更主動些,更多付出,將有更大的成功在等待著你!未來永遠屬于自強者!
x:光榮的“最佳辯手”,愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識,也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步,也許是對自己還不夠狠?!還有時間,下定決心,加緊行動起來吧!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創一個美好的明天!
x:運動場上你的飛奔,為班級爭了光,學習上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳,或者是學習狀態還沒到最好,離優秀還有一點點距離。更嚴格要求自己,更專注學習,更加自主,你一定能優秀起來!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!
x:你求知欲強,富有質疑精神,上進心強,成績優良。學習目的明確,態度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了,也能以身作則,各方面表現都有進步。更認真仔細些,你會更好!
x:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!
x:在班上撒下很多笑聲,好象沒有多少憂愁,你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態,要是你在理科上多做訓練,文科更多閱讀和記憶,成績會提高的,愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去,不要讓“冷”成為自己不積極的借口,愿能明確到底在為誰讀書,認真、主動地學習!
x:你性格活潑開朗,熱心為班級服務,集體榮譽感強;自覺遵守校規校紀,積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些,更積極一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!
x:你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入,成績也比較穩定,但穩定中也應要求更大進步,所以你還要努力,以你的資質和認真精神,還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲!
x:你遵紀守規,為人正直,懂事、踏實,愿為班級做事,但總感覺學習上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌,是你平時努力鍛煉的回報;愿學習上發揮同樣的拼搏精神,專心投入,發奮圖強!
x:你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認真對待學習,努力提高成績,更多“享受”學習樂趣!
x:你自薦當合作小組長的“義舉”,足證你有強烈的上進心;不管成功與否,你已經開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!
x:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、文明有禮。思想健康,學習渴望進步,但還缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大。要增強信心,想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!
x:身為光榮的國旗隊升旗手,有上進心,也服從班級管理,但學習上似動力不足,被動應付的時候較多,所以成績難見大進步。望能明確學習目標,自覺積極主動學習,更多體會學習樂趣!
學生期末評語 9
1、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
2、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!
3、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;周末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
4、從開學初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什么事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!
5、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,并取得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終于在這個學期結出了累累碩果。老師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴格要求自己。加油!
6、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了二等獎,并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!
7、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
8、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。
9、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
10、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
11、你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什么事情,你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期,你的學習主動了許多,每次放學后你都會纏著我,說:“我一定要過完英語再回去。”有這股勁,還有什么事能難倒你了?但是,你又是最容易逃避困難,不懂得把握機會的一個學生;校武術隊、合唱隊,多好的機會,你卻寧愿失去,也不愿咬咬牙,挺過去!想要成功,就一定要付出比別人更多哦!加油!
12、常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?
13、你在班上是嗓門最高的,打籃球也是最厲害的,同學們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是:你學習很主動、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,你的書法讓我對你刮目相看,但是想要取得更大的成功,還要繼續堅持努力!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲一等獎,在此表示祝賀,也希望你再接再厲,做個全面發展的好學生。
14、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。
15、在小學的最后一年里,用你的勤奮和智慧創造出更多的精彩。
16、曾經你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學期作業幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你每天那么按時的背著書包來到學校,坐上個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。
17、在開學初的班干選舉中,你被推選為我們班的體育委員,真棒!短短一個學期,你就獲得了同學和老師對你的信任,相信,這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快,籃球也打得挺不錯,男生只要談到打籃球一定就會想到你。你很聰明,課間操的整隊你做得非常好,同學們也愿意聽你的,這與你的帶隊方法是分不開的。也希望你在學習上能用心、努力學好!加油!
18、你是一位心地善良的好孩子,很為別人著想,也很正直。期末,你英語進步特別大,這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持,容易人云亦云,這對自己的發展可不好哦!這學期你被選為我們班的勞動委員,多棒呀!這凝聚了全班同學和老師對你的信任呀!可是你認為自己稱職了嗎?高年級了,很多事一定要自己去嘗試,不能總是聽別人的,知道嗎?記住,一定要相信自己!你才會更出色!
19、誰沒有成為優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現實!
20、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
學生期末評語 10
1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!
2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。
6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
8、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
9、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
10、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
11、懂事,聽話時你的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
12、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!
13、活潑好動是你的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
14、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
15、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
16、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!
17、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
18、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
19、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
20、懂事,聽話是你的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
21、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
22、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
23、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
24、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
25、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!
26、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
27、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
28、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。
29、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。
30、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
31、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
32、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
33、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
34、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
35、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
36、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
37、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
38、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
39、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
40、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
41、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
42、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
43、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
44、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
45、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
學生期末評語 11
你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發言。如果你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。
一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”,當然,老師也看到了你正在克制、約束自己,希望你能樹立信心,不懈努力,老師等著你成功的好消息!
在校尊敬老師,團結同學是你的優點,在學習上你一直都在努力,老師也注意到了,看到你積極舉手發言,老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。加油,力爭更好!
你文文靜靜,秀氣可愛,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都有始有終。但在課堂上發言不夠積極,學習不夠刻苦哦,望今后能夠揚長避短,力爭更好!
你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,作為班干部,你總是能認真負責地完成老師交給你的任務,能熱愛集體,關心同學,積極參加班級活動。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
你能遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛勞動,但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講,每次的作業都完成得不錯,學習比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。如果學習上再努力一點刻苦一點,時刻以高標準嚴格要求自己,你一定會更加優秀的!
你尊敬師長,熱愛勞動,在上進心的驅使下,認真學習,有了可喜的進步。可是老師不喜歡你做事馬虎,它是你取得成功的障礙,同時也要打牢基礎,老師相信你一定會努力上進,使未來的日子更加陽光燦爛!
你能認真完成老師布置的作業,學習成績優秀。課堂上有時還能聽到你富有“創造性”的發言。你能熱心幫助有困難的同學。你有良好的學習習慣,能嚴格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病,取得更加優異的成績。
你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,相信你一定能成功,加油!
你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。老師相信,只要你堅持下去,時刻以高標準嚴格要求自己,你一定會更加優秀的!
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
你是個穩重、文靜的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,學習上再努力一點刻苦一點,相信你一定能做得更好。
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績穩定,上課發言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短,爭做全面發展的好學生!
你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真又給同學們留下了深刻的印象。愿今后的你繼續努力,力爭更好,加油!
老師一直認為你是個機靈聰明的小男孩,喜歡看到你工整的字跡,喜歡看到你積極地發言。但老師還想給你一些小建議,希望你今后能更好的控制好自己,踏踏實實地搞好學習,爭取成為全面發展的好學生!
你是一個聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真的完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。“天下無難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!
你是一個機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學好,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
你是一個聰明、機靈的男孩,能積極舉手發言,作業質量高,字跡工整。但有時候表現不盡如人意,不懂的尊重他人,以自我為中心。你真是“讓我歡喜讓我憂”啊!希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,力爭更好!
你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,如果在學習上努力一點刻苦一點,相信你會更加出色!
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么你一定會更加出色!
你總是笑臉待人,性格活潑,尊敬師長,團結同學,能比較積極地參加集體活動,但上課有時注意力不集中,作業質量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進!
你是個待人真誠,老實穩重,明理懂事,不多言語的男孩子。你遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,樂于助人。希今后能揚長避短,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你就會取得更好的成績!
在老師眼里,你是一個稱職的勞動委員,做事總是盡心盡力,但是學習不夠努力,成績平平淡淡,作業也能按時完成,老師希望你今后能多舉舉手,能善于發表自己的見解就更好了!
你是位文靜懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習比較認真,如果你在學習上更加刻苦些,你一定會很棒的!努力吧,老師相信你一定能行!
你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學,上課能積極舉手發言,按時完成作業,熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法,相信你會取得更加優異的成績。
你是一個誠實、內向的女孩,上課能遵守紀律,并且每天都能按時完成作業,從不讓老師操心。你很善良,總是默默無聞的關心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!
你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,對集體和他人的事非常關心,有一定的才華,你很聰明!在學習上你是一個有能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生!
如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,我真為你高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人“,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你的人生更加精彩!
你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,但自信心不夠。如果在平時的學習中能增強自信,勇敢的克服學習中的困難,你將會成為一名優秀的好學生!
學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。加油,你能行!
你是一個懂禮貌的好女孩,對待同學總是謙虛友好,對待老師總是彬彬有禮,愛勞動,講衛生,與同學關系融洽。希望今后你能上課積極思考問題,勇于舉手發言,多注重基礎知識的學習與訓練,你說好嗎?
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,愿你增強信心,永不厭倦、永遠進取!
你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
你其實是個聰明的男孩,平時能比較自覺的遵紀守規,但有時不能認真、按時完成作業。你的性格過于倔強,老師在與你進行溝通時覺得有些困難,愿你在今后的日子里能敞開心扉,鼓起學習的熱情,把更多的心思放在學習上,更加主動的去學習。老師期待著你更大的進步!
你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神!
上課時,你總是靜靜的聆聽;勞動時,總能看見你忙碌的身影;作業本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過,你學習上不夠努力刻苦,如果你今后能夠揚長補短努力學習,你將會變得更加出色!
學生期末評語 12
1、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
2、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
3、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
4、你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
5、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
6、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
7、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
8、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
9、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
10、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
11、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
12、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
13、如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。
14、深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學習最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學年勤奮學習,有所進步!
15、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
16、你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學兼優的好學生。
17、希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學溝通,要多學他人的長處,要學會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
18、庭駿:媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現,都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!
19、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
20、天元這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
學生期末評語 13
(1)李帥同學,你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧,希望你在下學期能做的更好,取得更加優秀的成績。
(2)蓋龍才同學,你品行優良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,就一定能取得進步。加油!
(3)李韋燦同學,勤學好問,愛好廣泛,善于鉆研學習中的疑難問題,學習成績非常優秀,在本學期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務,第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現積極豐富。望今后全面發展,以取得更大的進步。
(4)劉鵬超同學,你在我的心目中是一名品學兼優的學生,你樂于助人、團結同學,尊敬每一名老師,上課積極思考,態度端正,特別在文化課學習中思維開闊,思維深度很強,是同學們學習的榜樣,但在個別科目上還存在不足,望在今后的學習中取得更大突破。
(5)孫洪利同學,你是一名聰明勤奮的學生,我很欣賞你,老師們也經常贊揚你,你善于開動腦筋,探索未知的領域,你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,你是同學們學習的榜樣,你要加強綜合能力的培養,提升自己的素養,望今后多讀些課外書,提高自己的發展空間。
(6)范曉靜同學,你是一名樂于助人、心的善良的學生,你關心班集體,積極參與班級的各項活動,學習態度積極,總是能發展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續保持。加油。
(7)崔蕾同學,你的學習十分刻苦,待人真誠,兢兢業業干學習,堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標,爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰勝自己面對的困難,就會銳意進取,披荊斬棘。加油。
(8)韓慧同學,你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。
(9)張曉宇同學,你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題,
(10)這是值得肯定的地方,我認為你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋梁就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨,就會到達成功的彼岸。
(11)張建發同學,你為人大方,性格豪放,善于與人交流,有較強的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢于發表自己的見解,能夠獨立的思考問題,上課時聽課狀態還行,但是自習課的利用情況不是很好,要不斷地改進學習方法,取得滿意的成績。
(12)徐帥同學,你學習刻苦認真,能積極參加各項學習任務,品德高尚,認真完成各項作業。對于各種課余活動積極參加,體育活動尤其優秀,愛好很廣泛,望在今后的學習中繼續努力,努力學習,創造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步。
(13)王曉同學,品質優良的你,為人豁達,有較強的榮譽感和責任心,做任何事情總會積極主動,態度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把,一定會取得更加滿意的成績。
(14)崔學明同學,你善于表達自己的情感,樂于助人,集體榮譽感超強,極力維護班級的榮譽,團結同學,深得廣大同學的好感。態度積極誠懇,有著不服輸的堅定信念,善于與他人溝通,總能發現自己的不足,希望在學習上均衡發展,取得更好的成績。
(15)賈春蘋同學,你有很強的應變力和適應力,喜歡開動腦筋思考問題,團結同學,尊敬師長,愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩健,對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,相信你一定會成功的。
(16)田紅雪同學,成績在本學期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點,積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。
(17)郭倩同學,非常刻苦自覺,成績優良。樂于與老師和同學溝通和交流問題,且能獨立思考,分析解決一些問題。遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。你的進步很明顯,但是如果你能再增強一下學習的計劃性,一定會有更出色的表現。愿你百尺竿頭,更進一步。
(18)莫淑婷同學,欣賞你的為人,因為你大度;喜歡你的性格,因為你謙和。學習上刻苦努力,善于思考。你成績突出,有很強的能力。品質優良,上進心強,團結同學,樂于助人,積極完成衛生勞動任務,體現了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續努力,爭取更大的成功。
(19)高鑫偉同學,你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽,在學習勤學苦干。為人善良,團結同學,熱愛勞動,積極上進。課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業。希望在相關學科上多下功夫,做一個全面發展的學生!
(20)栗海濤同學,你的表現十分優秀,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛生時認認真真,是班主任的得力干將。學習時,你總是刻苦鉆研。同學對你十分的認可,希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。
(21)牛美燕同學,你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生,每天總見你燦爛的笑容,你熱心幫助有困難的人;你上進心強,舉止文明,對人有禮貌,心地善良。我相信,只要堅持你的學習態度,進一步總結學習經驗,一定會取得更優異、穩定的成績!
(22)馬靜靜同學,與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規校紀,團結同學,嚴于律己,遵守公德,樂于助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的欲望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。
學生期末評語 14
1、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
2、你是一個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課后作業能及時獨立完成,老師希望在今后的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!
3、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
學生期末評語 15
徐XX聰明的你,一開學數學就考了前三,穩重內斂的你偏沉默了一點,希望你在學習上能更自覺更主動更有進取心,在課里課外能更主動更積極更自信的和同學老師相處。
陳XX聰明的你,理科很優異,團結同學,尊敬老師,初一的你有了自己的個性和思想,希望你能在學習上更勤奮更踏實,提高上課效率,自覺自律的完成學業,努力提高到前二十!
潘XX你是一個非常聰明的孩子,開學第一次數學考試你就第一,日記也越寫越棒,你在進步在長大,小小的你,體育也是棒棒的。聰明可愛有點調皮的你如果能更踏實更勤奮,相信你會穩定在前二十!
徐XX你聰明睿智,理性思維很強,理科的優勢使你成績名列前茅,工作認真負責,上課回答問題積極。希望你能更刻苦更勤奮,上課更認真自覺的參與,去表達自己,沖進班級前五。
顧XX你秀外慧中,德才兼備,溫婉甜美,成績優異,工作認真,樂于助人等一切美好的品質都集中在你的身上,你是老師同學眼中公認的“明星學生”!希望你能在年級排名中擠進前二十,為12班爭光。
李XX你是一位溫婉端莊,很有才氣,文筆優美的小丫頭,工作認真負責,默默無聞,勤勤勉勉,有很強的班級榮譽感,希望你能更積極更自信的去參與課堂,鍛煉自己,保持前十。
王XX你從開學第一天就給老師留下美好深刻的印象,穩重踏實,勤奮刻苦,責任心強,班級榮譽感強。你是班級里良好學習風氣的榜樣力量。希望你能更積極更自信的參與課堂,鍛煉自己。
陶XX你端莊溫婉,工作認真負責,學習勤奮刻苦,是老師得力的小助手。希望你能更積極,更自信的去參與課堂,鍛煉自己,在各方面都起到榜樣帶頭作用。
楊X你的穩重踏實,樂于助人、落落大方,不溫不火、勤奮好學等好品質,使老師和同學們都非常喜歡你!你的能力大家有目共睹,希望你以班長身份帶領12班更好的去發展!
劉XX你聰明伶俐,工作踏實勤奮,成績優異穩定,是老師眼中12班的種子選手,希望你能更積極的去回答問題,參與課堂,做一個能說會道,成績優異的小丫頭!
王XX工作認真負責,學習勤奮踏實,上進心強,團結同學,上課回答問題積極,文筆優美,是班級的優異種子選手。希望你能永保前十,沖進前五,學習成績更穩定更優異。
丁XX你是一位穩重踏實、勤奮刻苦、上進心強,自覺性高的好學生。能堅持每天寫日記,是班里日記篇數最多的孩子。希望你能更好的提高學習效率,勞逸結合,保持前十!
俞XX你聰明睿智,思維敏捷,工作認真負責,勤勉認真,成績、體育都很優異,班級榮譽感強,是12班優秀的尖子生!希望你能更積極,更主動的參與課堂,回答問題,鍛煉自己,培養更強的自信力。
趙XX一開學,你就脫穎而出。從你的成績到工作能力都是大家的榜樣。聰明睿智,勤奮好學,很有號召力。希望初中三年,你能以班長的姿態更好的為班級做出貢獻。
第五篇:期末學生評語
1、你是個熱情活躍的能干孩子。在體育運動場上總能看到你靈活的身手,在學校勞動中,你不怕苦,不怕累,帶領隊員們做好每件事。在課堂學習中,你積極參與討論,見解獨到。課后作業認真完成,質量很高。本學期以來,你對學習從來沒有放松過,如此持之以恒,你一定會大有成就。
2、你有文靜的時候,又有活潑的時候,看到你,每個人都會發自內心地喜歡。在學習上,你和同學們的探討非常熱烈;在勞動中,你和伙伴互幫互助,做事條條理理;要是有文娛活動,你也能很投入地參加。但是,你所有的優點都不能抹掉你的弱點:上課開小差!今后,在課堂上,不要和同桌亂講話,好嗎?
3、這學期來,你活潑多了,這是好事。你和同學的討論增多了,體育活動也能積極參加了,課間經常能看到你的笑容。學習上,聽講很專心,思考很到位,糾正作業上的錯誤很及時。成績穩中有升。希望你保持你的上進性,永遠不斷地追求進步。
4、儀表整潔,談吐文雅,舉止有度。你是個可塑之才。學習刻苦,勤于思考,成績優秀。你的未來大有前途。書面表達流利清新,文意明白。可不知什么原因,你的錯別字很多,這是唯一的缺點。是粗心嗎?是基礎有問題嗎?希望你重視這一方面,鞏固自己的識字能力。
5用“活蹦亂跳”來形容你,真是太確切不過了。課間,時時看見你和同學說說笑笑,一副快樂的樣子,讓人很受感染。上課,你思維敏捷,和同學展開積極的討論,對新授的學習難點能很快接受。因此,各科學習的成績還是不錯。可惜,你的樂觀態度有點過頭,該嚴肅的時候不嚴肅,什么事都做得不扎實。希望你能認真對待自己的缺點。
6心直口快,待人誠懇,雖然會和同學有點小摩擦,但是能知錯就改,不記前嫌。勞動積極,不怕苦不怕累,但是你不細心,缺乏耐心,影響做事質量。學習上的理解能力還可以,作業也能按時完成,可惜你馬虎了事,任務觀點,成績下降得快。人一天天長大,要一天比一天懂事,對不對?祝你進步!
7、聰明伶俐,思維有質量,看問題有獨特的角度,在作文的選材和用詞用句上,別具風格。待人溫和,和同學的相處非常愉快,從不斤斤計較。如果你再好勝一點,刻苦一點,你一定會成為班級中最優秀的學生。怎么樣,李茜,拿出你的勁兒來,去追求更遠的理想!
8、你的資質不錯,許多新授的學習內容,你理解得很快;課后作業也能及時完成,認真改錯。但是你對自己的信心不足,缺乏干勁,每件事都任務觀點,這樣你就難以達到相當高度。希望你在今后的學習中,認真一點,好嗎?你看,同學和你在一起愉快相處,積極探討,互幫互助,這是多好的一個集體啊!
9、你有個好人緣,和每個人都能愉快相處;遇事謙讓,從不鬧意見。學習上比較努力,學習任務按時完成,一遇到難點重點就虛心請教。但是你缺乏信心,影響你的進一步提高。希望今后下定決心,掌握一定的學習方法,去追求更高的目標。
10、在各個方面的學習都比較有靈性。除了語文、英語、數學,在音樂、舞蹈、體育上的表現也很不錯。你的確是個可造之才。但是,你的努力還差那么一點點,如果你能有一絲不茍的刻苦精神,還怕沒有“全面發展好學生”的稱號?多多重視自己,力爭第一!
11、踏實勤勉,奮發向上,你的成績有目共睹。做事情非常負責任,工作能力也一天天增強。和同學互幫互助,有商有量,合作精神比較強。但是,你和學習尖子生相比,還有一點差距。今后,一步一個腳印地走下去,一定會大有前途。