第一篇：中考作文素材主題精選(8)生活小事

[中考作文素材主題精選(8)生活小事]中考作文素材主題精選(8)生活小事題材類范例魯迅：一件小事我從鄉下跑到京城里，一轉眼已經六年了，中考作文素材主題精選(8)生活小事。其間耳聞目睹的所謂國家大事，算起來也很不少；但在我心里，都不留什么痕跡，倘要我尋出這些事的影響來說，便只是增長了我的壞脾氣，--老實說，便是教我一天比一天的看不起人。但有一件小事，卻于我有意義，將我從壞脾氣里拖開，使我至今忘記不得。這是民國六年的冬天，大北風刮得正猛，我因為生計關系，不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人，好容易才雇定了一輛人力車，叫他拉到s門去。不一會，北風小了，路上浮塵早已刮凈，剩下一條潔白的大道來，車夫也跑得更快。剛近s門，忽而車把上帶著一個人，慢慢地倒了。跌倒的是一個女人，花白頭發，衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過來；車夫已經讓開道，但伊的破棉背心沒有上扣，微風吹著，向外展開，所以終于兜著車把。幸而車夫早有點停步，否則伊定要栽一個大筋斗，跌到頭破血出了。伊伏在地上；車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷，又沒有別人看見，便很怪他多事，要自己惹出是非，也誤了我的路。我便對他說，沒有什么的。走你的罷！車夫毫不理會，--或者并沒有聽到，--卻放下車子，扶那老女人慢慢起來，攙著臂膊立定，問伊說：你怎么啦?我摔壞了。我想，我眼見你慢慢倒地，怎么會摔壞呢，裝腔作勢罷了，這真可憎惡。車夫多事，也正是自討苦吃，現在你自己想法去。車夫聽了這老女人的話，卻毫不躊躇，仍然攙著伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些詫異，忙看前面，是一所巡警分駐所，大風之后，外面也不見人。這車夫扶著那老女人，便正是向那大門走去。我這時突然感到一種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我，漸漸的又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的小來。我的活力這時大約有些凝滯了，坐著沒有動，也沒有想，直到看見分駐所里走出一個巡警，才下了車。巡警走近我說，你自己雇車罷，他不能拉你了。我沒有思索的從外套袋里抓出一大把銅元，交給巡警，說，請你給他…風全住了，路上還很靜。我走著，一面想，幾乎怕敢想到自己。以前的事姑且擱起，這一大把銅元又是什么意思?獎他么?我還能裁判車夫么?我不能回答自己。這事到了現在，還是時時記起。我因此也時時煞了苦痛，努力的要想到我自己。幾年來的文治武力，在我早如幼小時候所讀過的子曰詩云⑵一般，背不上半句了。獨有這一件小事，卻總是浮在我眼前，有時反更分明，教我慚愧，催我自新，并且增長我的勇氣和希望。一九二○年七月。⑶注釋⑴本篇最初發表于一九一九年十二月一日北京《晨報·周年紀念增刊》。⑵子曰詩云：子曰即夫子說；詩云即《詩經》上說。泛指儒家古籍。這里指舊時學塾的初級讀物。⑶據報刊發表的年月及《魯迅日記》，本篇寫作時間當在一九一九年十一月。孫道榮：一個人是由小事砌起來的同事老童要調離了，單位組織了一個小范圍的歡送會。參加歡送會的，大多是在一起工作了十幾年的老同事，大家圍坐在一起，依依話別。剛開始，氣氛有點沉悶，在一起工作了很多年，突然要分離了，一時還真不知道說什么好。有人提議，那就每個人講一件自己對老童印象最深的事情吧。這個提議立即得到了大家的響應。一位大姐搶先發言，她說，老童是個非常熱情的人，記得那年我剛從外地調來，人生地不熟，兩眼一抹黑。當時老童是辦公室主任，他幫我辦好了所有的手續，將我領到了新辦公室。我正在辦公室整理的時候，他又來了，親自給我送來了一套辦公用品。那一刻，我好感動。更讓我沒有想到的是，在那一堆辦公用品中，竟然還有一只新茶杯，他說，我注意到你沒有帶茶杯，天熱，在辦公室沒杯子喝水可不行，我正好有一只新茶杯，沒用過，就送你吧。我剛報到，很多東西還沒來得及準備，包括茶杯。老童的那只茶杯，可幫了我大忙。不瞞大家說，直到今天，我在辦公室用的，還是老童送我的那只茶杯。謝謝你，老童！老童憨憨一笑，還有這事啊，我早忘了。一位中年同事說，我和老童在一個辦公室呆過三年多，有件事，我至今難忘。那時候我孩子很小，剛上小學，每天放學之后，孩子就到單位，等我下班后再一起回家。那天，我臨時接到任務，去外面辦事，因為事情有點棘手，下班了還沒辦好，而因為忙，我也完全忘記了孩子的事。等我想起來的時候，天已經黑透了，想到這時候孩子還一個人孤單地在辦公室等我，我感到內疚不安。匆忙趕回辦公室，燈亮著，孩子正趴在我的辦公桌上做作業。看到我，兒子高興地說，童伯伯一直陪著我呢，還給我買來了麥當勞。扭頭看見，老童正瞇著眼樂滋滋看著我。這么多年過去了，老童那一刻瞇著眼的樣子，還深深地刻在我的腦海中，作文素材《中考作文素材主題精選(8)生活小事》。◆分享好文◆老童又是憨憨一笑，這么小的事情，你還記得這么牢啊。話匣子一打開，氣氛很快熱鬧起來。一位年輕同事說，有一次，領導要我急趕一份材料，里面缺少一組數字，四處都找不著。童主任得知后，主動幫我到資料室翻檔案，那么厚的資料啊，他一頁一頁地翻，翻了一個多小時，最后，總算找到了。我當時剛參加工作不久，童主任既是領導，又是老同志，卻心甘情愿幫我做那么瑣碎的事情，讓我太感動了。一位女同事說，童主任，你說的一句話，我今生難忘。眾人笑著問，快說，什么話啊?女同事說，大家還記得吧，有一段時間，我很胖，穿什么都不好看。那天，我穿了件新衣服上班，所有的人都笑話我，穿著顯得更胖了。在電梯里碰到童主任，童主任看看我，突然冒出一句，你這件新衣服跟我女兒的一樣，你穿著比她還好看。說實話，我從來沒聽見童主任對別人的穿著評價過，更沒人夸我好看。真的，童主任那句話，不但讓我溫暖，還給了我很大信心。一位老同事說，老童自己可能都忘了吧?有一次下班，我因為心情不好，步行回家。老童騎車經過，看見我，停下，然后，推著車，和我邊走邊聊。他家其實和我并不是一條路，卻陪我步行，一路開導我。走到家門口，我也被他說通了，心情好多了。大家你一言我一語，搶著發言，所說的，大多是一些雞毛蒜皮的小事和一些毫不起眼的細節，老童自己也常常流露出茫然的神情，看樣子，很多細節他壓根就沒記住。是啊，這些事情，本不值一提，但正是這一件件小事，勾勒出了一個我們非常熟悉也非常喜歡的老同事老童的形象。一個人，就像一面墻，往往是由無數的小事砌起來的。每一件小事，反映的都是你的某個側面，它們疊加在一起，就是你的一生。文體結構參考：近幾年中考作文不限文體，這就給學生創設了自由選擇文體的空間。因此，五月初，教師讓學生確定中考作文的文體。文學素養較高的，可以寫小小說，以情節的引人和語言的精練、生動取勝；想象能力豐富的，可以定位寫童話或寓言，以文體的新穎取勝；邏輯思維能力強的，可以定位寫議論文，以論證的嚴密取勝；敘事能力強的可以定位寫記敘文，以情節的曲折完整取勝。在結構上，提供幾種文章結構供學生選用(復習時一定要注意強化訓練)。記敘文：

1、鏡頭體結構結構形式是：開頭--鏡頭一--鏡頭二--鏡頭三--結尾。開頭可用排比句揭示文章中心，也可以用一般的句子揭示。然后用三個鏡頭記敘三件事從不同角度不同側面揭示中心。結尾扣題，照應開頭。鏡頭體的幾種變式：①開頭--小標題--小標題--小標題--結尾②開頭--近鏡頭--遠鏡頭--特寫鏡頭--結尾鏡頭體的作文是吸收電影文學劇本的形式而形成的。

2、書信體結構：運用書信的形式，直抒胸意，既可以敘事又可以議論，有利于表達真情實感。寫時注意書信的格式：稱呼(頂格寫)、問候語(另起一行空兩格寫)、正文(再另起一行。此為主體部分，揭示文章中心，要分成幾段來寫)、祝頌語(正文后另起一行空兩格)、署名(右下角。注意不要寫真實姓名)、日期(署名的下面)

3、日記體結構：日記有利于抒發感情，表達自己的內心感受。尤其是日記體寫作有利于豐富文章的內容，對于平時寫作水平欠佳連字數都寫不夠的學生是一種比較實用的寫作形式。一般形式是：開頭點題--日記一(時間、天氣)--日記二(同前)--日記三(同前)--結尾扣題

4、小標題體機構：運用幾個小標題結構文章的一種寫作形式，有以下幾種：①并列式小標題。如寫壓力：開頭點題--我的壓力--姐姐的壓力--爸爸的壓力--結尾扣題②對比式小標題。如寫壓力：開頭點題--小亮輟學了(家庭困難，經濟壓力大)--小明堅持上學(家庭困難，但他課余賣冰棍，自給自足)--結尾扣題③遞進式標題。如寫壓力：開頭點題--昨天的壓力--今天的壓力--明天的壓力--結尾扣題

5、數字體結構：開頭點題--一--二--三--結尾扣題議論文：

1、一、三、一式：一就是一個中心論點，開頭提出，單獨成段，而且注意語言一定要精練，最好用上比喻、排比的手法。三就是三個分論點，這三個分論點是并列關系，每一個分論點單獨成一至兩段，具體論述中心論點。最后一個一是一段，概括全文，呼應開頭。

2、引--議--聯--結式結構引把讀的材料，概括地引進，以之引出論題。議用幾句精練的話議論論題，表明主張(論點)。聯聯系實際或先事實后道理，或先道理后事實，具體論述論點，要注意論據的廣泛性(古今中外)。結總結問題，提出努力的方向或對整個文章進行總結，再次點明文章的中心。七樂無窮，盡在新浪新版博客，快來體驗啊~請點擊進入~

第二篇：中考作文素材主題精選

中考作文素材主題精選

阮直

那些生存、成長條件好的人真讓人羨慕，我們羨慕那一些生下來就落地首都的孩子們，他們在沒有“貴族”的國度里，就是國民中的“貴族”；我們羨慕那些將門虎子與大家閨秀，在起點上他們就贏了我這樣的草根一族，那些優越的生存條件，是我用畢生的努力都無法實現的，比如他們從小就能受到的一流教育，他們有盡情揮霍不盡的財富，其實這些身不由己的條件就不應該被列入為普遍人生的條件。因為它的偶爾性就如我們的生成天生麗質，還是歪瓜裂棗都與自己無關，有關的只是我們能創造和利用的條件。

倫敦開始也是村莊，就像貴族的起點也有草莽，把村莊作為起點，把從創造條件作為開始，才是我們人人都具備的條件。有條件是個好命運，沒條件就是個好機會。這個機會就是創造，就像歷史上的猶太民族，在喪失了生存的家園遭受了滅頂之災之后，他們漂泊世界各地，寄人籬下時，反倒強化了他們的生存能力。沒有土地做工廠，他們有發明創造，沒有廣袤的國土立足，他們有聰明。按人口比例算，哪個民族都沒像猶太人那樣產生過那么多的教授、專家、學者。就像資源條件極差的日本，并沒有制約他們成為經濟大國。條件是一個國家、個人發達與成功的重要條件，但不是獨特的條件。撬動地球的力量也不用另一個地球，一個支點，一個杠桿的條件就具備理論的可能。

《鳥類世界》一書中記載這一種海鳥，它能飛越太平洋，靠的僅僅是一小截樹枝兒。飛行時，它把樹枝銜在嘴里，累時，它把樹枝放在水里，然后站在上面休息一會兒。餓了，就站在上面捕食；困了，就站在上面睡覺。誰能想到小鳥飛越太平洋依賴的僅僅是一小截樹枝。試想一下，假如它帶上鳥巢和足夠的食物，它還能飛得動，飛得遠嗎?同樣，成功也不能一塢沽求條件，假如一塢沽求條件，再好的條件也只能成為你捆綁在翅膀上的黃金，它不僅無助你成功，反而會拖累你前進的步伐。人類的生存與創造也是如此，成就偉大事業的那些人反倒沒有什么優越的物質條件。

弱者等待條件，強者創造條件。真正的成功者就應深勤在沒有條件中創造條件。就像那只飛越太平洋的小鳥，僅僅依賴一小截樹枝就能立足、生存、翱翔。

可如今的許多人創業，就是依賴條件，總是把自己平庸的人生歸咎于條件不好，可條件都好了，我們還用奮斗嗎?海灣地區那些王室成員家族的后代很少有科學家、藝術家、奧運冠軍的，他們優越的生活條件就是他們翅膀上的黃金。今年的歐洲金球獎得主阿根廷人梅西玖年前還是個“侏儒癥患者”，梅西在十一歲時被診斷出生長激素缺乏，而這會阻礙他的骨骼生長。家里的經濟條件難以承受小梅西的治療費用，因此全家決定移民西班牙尋求解決之道?？蛇@樣的身體條件沒有制約梅西熱愛足球，玖年之后，他成了世界足壇的巨人。假如當初理智地對待自身的條件，世界足壇就沒有了“梅西的神話”。當年的馬拉多納也被足球專家視為不具備踢足球身材條件的“侏儒”。可就是這些“侏儒”的條件反倒成就了他們譜寫神話的動力。

第三篇：中考作文熱點主題及素材

中考歷年作文熱點主題及素材

一、關注自我.............................................................................................................................................................1

二、成長體悟...............................................................................................................................................................3

三、美好生活...............................................................................................................................................................5

四、往事難忘...............................................................................................................................................................6

五、感悟發現...............................................................................................................................................................8

六、和諧互助...............................................................................................................................................................9

七、微笑快樂.............................................................................................................................................................11

八、成功寶典.............................................................................................................................................................12

九、砥礪前行.............................................................................................................................................................14

十、愿望夢想.............................................................................................................................................................16

十一、真愛無限.........................................................................................................................................................18

十二、有你真好.........................................................................................................................................................19

十三、溫暖感動.........................................................................................................................................................20

一、關注自我“關注自我”類作文命題，是中考長考不衰的主題，稍稍瀏覽一下近年來各考區中考作文題，我們會發現，“我”“自己”“自我”等字眼備受命題人青睞，如：2012年江蘇鎮江“讓我與眾不同”、2012年遼寧大連“我的心靈憩所”、2011年江蘇南通“那一刻，我的世界春暖花開”等。有的命題中盡管沒有“我”這一字眼，但文章寫作的話題仍然屬于“關注自我”這一范圍，如：2012年北京“少年風采”、2012年湖南婁底“為青春喝彩”等。關注自我，要求我們正確認識自我、正確面對自我、正確把握自我。只有這樣，我們才能真正做到自尊、自信、自強、自立。

【關注自我的素材集錦】

①話題：自信、外貌與內心、面對缺陷等。

馮小剛笑言白癜風：導演馮小剛發微博，就熱心朋友為其提供治療白癜風秘方做出回應：?常遇熱心人苦口婆心，勸我治療臉上的白癜風且免費獻出祖傳秘方，在此一并叩謝。這病在下就惠存（按：?惠存?，敬辭，意思是請保存，多用于送別人相片、書籍等紀念品時所題的上款。此處應系有意誤用，以增調侃意味）了。不是不識好歹，皆因諸事順遂，僅此小小報應添堵遠比身患重疾要了小命強。這是平衡。也讓厭惡我的人有的放矢出口惡氣。再者即便治愈，我也變不成呂布、黃曉明，頂多就一不用打底色的杜月笙。?

點撥：這世界上，是人，只要過人的日子，都會遇到磕磕絆絆，不管他（她）尊貴富貧與否，關鍵看能否認清自我。

②話題：夢想與努力、相信自己等。

林清玄：讓別人給我郵錢 林清玄出生在一個普通的農戶家里。由于家里窮，他很小就跟著父親下地種田。在田間休息的時候，他總是望著遠處出神。父親問他想什么，他說，將來長大了，不要種田，也不要上班，他想每天待在家里，等人給他郵錢。父親聽了，笑著說：?荒唐，你別做夢了！我保證不會有人給你郵。?有一次，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，就對父親說：?長大了我要去埃及看金字塔。?父親生氣地拍了一下他的頭說：?真荒唐，你別總做夢了！我保證你去不了。? 后來他上學了，為了實現自己的夢想，林清玄每天早晨4點就起來看書寫作，他每天堅持寫3000字，一年就是100多萬字。誰也不會想到，那些在他父親看來十分荒唐不可能實現的夢想，十幾年后變成了現實。他現在每天坐在家里寫作，出版社或報社源源不斷地給他家里郵來稿費。他用郵來的稿費去埃及旅行，站在金字塔下，抬頭仰望，林清玄想起小時候爸爸說過的話，心里默默地對父親說：?爸爸，人生沒有什么能被保證！?

點撥：有了夢想，你才會有追求的目標、奮斗的方向；林清玄小時候的夢想看起來有些稚嫩，卻成為了他成長的力量與源泉。

③話題：磨煉、成功、奮斗等。

雛鷹的翅膀（節選）孫云曉

那是一只并不太大的蒼鷹，頭部漆黑，下體灰白，爪子鋒利，精神抖擻。我以為馬上就能上山抓野兔了，可大人卻搖搖頭說：?家養的雛鷹太肥了。不熬一熬甭想抓兔子。? 熬鷹是殘忍的。幾天幾夜之內，不讓它吃東西，也不讓它睡覺，我們輪番訓它。這且不說，還將麻線球兒強塞進它嘴里，吞進胃里，估摸著沾上剩余脂肪了，再用繩兒輕輕 拽出來。那些天里，我一走近，這只可憐的雛鷹便戰戰兢兢，讓我幾乎不忍心下手了。然而，奇跡出現了。雛鷹熬過之后，非但沒有倒下，反而更精神了，爪子更加有力量，翅膀也輕快了許多。我們帶它上山時，第一天就抓住了一只肥碩的野兔。那場面極富刺激：雛鷹先飛上天空盤旋幾圈，發現目標一頭扎下來追擊野兔，它一只爪子抓住野兔后部，另一只爪子猛擊野兔頭部??我們一齊為它歡呼。雛鷹獲得本領固然需要訓練，可如果它害怕和拒絕這種訓練，不是空有藍天、空有山野、空有蒼鷹的基因嗎？

點撥：只有不斷磨煉自己的意志，練就非凡的本領，我們才能游刃有余地生活在這個世界上。

④話題：認識自我、價值等。

自己的價值

一個愁云滿面的青年向一位教授求教：?有人贊我是天才，將來必有一番作為；也有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大的出息，依您看呢？??你是如何看待自己的？?教授反問。青年一臉茫然。?譬如同樣一斤米，用不同的眼光去看，它的價值迥然不同。在炊婦眼中，它不過做幾頓米飯而已；在農民看來，它最多值一元錢罷了；在賣粽子人眼里，包扎成粽子后，它可以賣到三元錢；在味精廠家眼中，它可提煉出味精，賣八元錢；在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后賣四十元錢。不過，米還是那斤米。?教授停了一下，接著說，?同樣是你，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低。其實，你就是你，你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己。?

點撥：是的，“你就是你”，不必太在意別人對你的看法和評論；你的出息、你的前途和命運，完全“取決于你到底怎樣看待自己”。

⑤話題：自強、責任、主人翁意識等。

我很重要：日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機，一種是無任何技術的倉庫管理人員。經理找他們談話，說明了裁員意圖。清潔工說：?我們很重要。如果沒有清潔優美、健康有序的工作環境，你們怎么能全身心投入工作？?司機說：?我們很重要。這么多產品如果沒有司機怎么能迅速銷往市場？?倉庫管理人員說：?我們很重要。如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光！?經理覺得他們說得都有道理，權衡再三決定不裁員。第二天，經理在廠門口懸掛了一塊大匾，上面寫道：?我很重要。?這句話調動了全體職工的積極性，幾年后該公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。

點撥：清潔工、司機、倉庫管理人員的“我很重要”彰顯出的是一種責任，是一種對自身從事職業的信心。

【關注自我的妙語】

是的，對于宇宙，我微不足道；可是，對于我自己，我就是一切。（辛涅科爾）做你自己的，是你能給別人最好的建議。（梭羅）聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去。（尼采）如果你真的相信自己，并且深信自己一定能達到夢想，你就真的能夠步入坦途，而別人也會更需要你。（戴爾）

在所有缺點中，最無可救藥的是輕視我們自己。（蒙田）

沒有偉大的品格就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家、偉大的行動者。（羅曼·羅蘭）生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。（海涅）好脾氣是一個人在社交中能穿著的最佳服飾。（都德）鳥美在羽毛，人美在心靈。（諺語）

美好的容貌可能給你帶來幸運，卻不一定給你帶來幸福。（汪國真）

【練習題】

你是一個怎樣的人？你與別人的不同之處是什么？請以“一個 的我”為題，補全題目后作文，不少于600字。構思導寫：

可從外形特點寫作，如“一個高而瘦的我”“一個白而胖的我”等等；可從性格、品質的角度寫作，如“一個內向的我”“一個活潑的我”“一個穩重的我”“一個善于交往的我”“一個樂于助人的我”等；還可從興趣愛好的角度寫作，如“一個愛讀書的我”“一個喜歡踢足球的我”“一個擅長畫畫的我”等。

在這篇作文中，你應著力表現自己的個性特點，要把最具特色的你展示給大家。寫作角度、表述形式不拘一格，你盡可充分展示自己的寫作才華。

二、成長體悟

熱點導讀：時間是位魔術師，跟我們開了個不大不小的玩笑，將我們由一個個懵懂的嬰孩變為朝氣勃發的少年。我們的世界很小，成長的天地很大，我們總是夢想著飛向遠方，對外面的世界充滿憧憬。成長是我們必經的路，我們在成長，我們也需要更多勵志人物、名言、故事的陪伴?！俺砷L”話題作為中考的?？投艿礁鞯孛}人的青睞，體現了課標“關注自我”“真實表達”的理念。讓我們回溯熱點素材中的那些燦爛陽光與風風雨雨，回味成長路上的溫暖記憶與淡淡憂傷，讓我們梳理有關成功與失敗、苦與樂、親情與思考等方面的熱點素材，共同尋找成長的真諦。

【成長體悟的素材集錦】

①話題：為人處事、學會反省、認識自己等。孫楊：向張學友學習臺風處事，以后我會注意言行 2012年年底在昆明集訓期間，奧運冠軍孫楊和他的隊醫與《生活新報》記者發生沖突，并被媒體指爆粗口。事后，孫楊公開表示：?這個事情既然已經發生了，對我來說可能是好事也是壞事。在人生道路上，難免有磕磕碰碰，當給自己提個醒吧。? 2012年最后一天，孫楊參加了江蘇衛視的跨年演出，并和?歌神?張學友同臺飆歌。近來孫楊與娛樂圈的頻繁互動，被不少人看作是不務正業，對此孫楊回應稱：?這個時代，我覺得還是應該多學一些東西，包括臺風、處事都得學，和張學友合作也是抱著學習的心態來的。?孫楊強調自己現在不抗拒批評之聲，?有一些批評的聲音，會讓我走得更好?，?以后我會更注意我的言行舉止，我希望我能夠帶給大家更多的快樂和正能量?。

點撥：正因為有生活的磨礪與考驗,我們才會在成長的道路上走得更加穩健和遙遠。

②話題：正能量、角度、選擇等。白巖松用正能量給青年人打氣

很多年輕人都會去抱怨，覺得生活中充滿著負能量，有人拼爹，有富二代的故事，有送禮去打造自己的前程等。但我們應該永遠相信正能量。

——2012年12月20日，中央電視臺新聞中心主持人白巖松做客中青在線，參加第五十二期?勞動〃創造〃奮斗——我的青春故事?勵志教育在線訪談，當談到青春里的挫敗與不容易時如是說

點撥:換一個角度看問題，我們的生活可能柳暗花明。

③適用話題：夢想、堅持、享受一切等。吳莫愁：再辛苦也會堅持

這一年，如果說特別難忘的話，可能不是一個日子，而是一段時間。參加《中國好聲音》之后對我來說每天都很難忘，因為我終于登上夢寐以求的舞臺唱歌了。賺的第一筆錢，我上交給了媽媽。以前我可愛想怎么買東西、怎么打扮自己了，但現在就想多歇一會兒，連話都不想說。很多時候，我最大的奢望就是可以睡到自然醒，但是我不覺得喘不過氣來，因為這是我之前就追求的夢想，我享受這一切，所以再辛苦也會堅持。而且人家為什么要喜歡你呢？你只有不停努力才行?！吨袊寐曇簟穪嗆姷弥鲄悄畹?年終總結?

點撥：堅持是成長路上取得勝利的最好法寶。

④話題：自律、習慣等。魯迅刻“早”字自勉

魯迅在三味書屋學習的時候，有一次，因為早晨要去給生病的父親買藥，上學遲到了。老師批評了他，他很后悔自己的遲到，就在桌子的角上，用小刀刻了一個?早?字，用來警戒自己，從此以后他就再也沒遲到過。一直到晚年，魯迅還清楚地記得這件事，并且在一次閑談中告訴自己的親人。

點撥：一個字成就一個人，成長路上需要自我提醒、自我激勵。

⑤話題：不服氣、興趣與成功、面對偏見等。袁隆平游泳奪冠

1947年6月，湖北省舉辦全省體育運動會。袁隆平非常喜愛游泳，便向體育老師報名，要求參加預選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說：?你個子太小，體力不夠，不行！?他心里很是不服氣。預賽的那天早晨，袁隆平偷偷跳上一位參賽同學的自行車后架同行。待到達預賽場地時，老師發現了他，便笑著對他說：?你既然來了，就試試看吧！?結 果，出乎大家意料，他竟在漢口的預選賽中獲得100米和400米自由式兩個第一名，而其他同學都名落孫山。接下來，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實際的?不服氣?思想，不一定是消極因素，有時可以變成積極因素。

點撥：正是這種“不服氣”思想，在科研實驗中遇到更大困難時，總是給袁隆平以精神力量，促使他不斷克服困難，勇攀科技高峰。

⑥適用話題：戰勝自我、面對挑戰、執著等。航天員劉洋成長故事

劉洋小時候是一個非常執著而且孝順的女孩兒。她每天都學習到很晚，在寒冷的冬季也是如此。大部分時候，劉洋的爸爸總是陪著她一塊兒學習，但熬夜總熬不過她。劉洋上學時每年都拿獎學金。出身普通家庭的劉洋并沒有因此而沾沾自喜、鋪張浪費，第一次拿的獎學金給爸爸買了一雙鞋，第二次的獎學金給媽媽買了一雙鞋，而劉洋自己連一顆5分錢的奶糖也沒舍得買。初中體育考試，立定跳遠、擲鉛球、百米跑三項，劉洋都不及格。此后，她每天早上起來蹦樓梯、練跑步，幾個月后再考試，進步非常明顯，讓老師大吃一驚。在長春飛行學院，訓練項目讓心疼女兒的父母咋舌。劉洋卻總是一副云淡風輕的樣子，滿不在乎地安慰父母：?沒事，有教員教呢。?

點撥：沒有人能隨隨便便成功，從小做起，從一點一滴做起，環境的歷練和品質的培養在成長中尤為重要。

⑦適用話題：愛、堅強、戰勝苦難等。中國版霍金、當代張海迪王甦菁

王甦菁，吉林大學計算機科學與技術學院2008級博士研究生。網民們稱呼他為?腦癱博士??中國版霍金?。王甦菁因出生時?腦缺氧后遺癥?雙腿不能直立，雙手不能持物，甚至連吐字發音都不太清楚。父親王洪黎、母親陳曉玲盡可能地積攢下每一分錢為他治病和進行持續性康復訓練，給予他一路的愛。王甦菁說：?我的一生是從苦難開始的，苦澀難咽的藥片，是我兒時最多的零食，頭敷冰塊的記憶更是刻骨銘心。真是不敢想象，如果沒有爸爸媽媽的一路扶持、鼓舞和激勵，我還能不能走到今天。父母的微笑、賞識、鼓勵，對于我的成長非常重要！這是我戰勝苦難的力量源泉。?

點撥：是愛，給了王甦菁飛翔的翅膀和戰勝苦難的力量。

【成長體悟的妙語】

命運，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦怯者無奈的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定。（茅盾）

青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力來決定自己的前途。（惲代英）我之所謂生存，并不是茍活；所謂溫飽，并不是奢侈；所謂發展，也不是放縱。（魯迅）所謂長大，就是你知道那是什么事；所謂成熟，就是你知道后故意說不知道。（李敖）從小到大一直都一帆風順并不是個好事情，因為世界并不專為這樣的人設計。容不得挫 折、失敗和落后，就不能將苦難變成智慧。（俞敏洪）

只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。（愛因斯坦）年輕時行為不端，成年后一定沒有出息。（薩迪）

【練習題】

臺灣作家周素珊曾說：“第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來??第一次的經驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。”在你的成長歷程中，也一定有這樣美好而難忘的第一次吧，請說出來，和大家一同分享。

請以“第一次”為題，寫出自己的個性，寫出真實的自我。要求：字數600左右。

構思導寫：成長道路上的第一次有很多，同學們可以選取最能夠影響自己、最能夠啟迪自我的一件事來寫，將事情的來龍去脈敘述清楚，然后在此基礎上加以適當的畫龍點睛——寫出自己的真實感受、啟發。在形式上，可以采用片段式、書信體或日記體等創新體裁。

三、美好生活

如果說生活是一幅畫，那美好便是這畫面上最鮮艷的花朵；如果說生活是一首樂章，那美好便是這旋律中最歡快的音符??生活中，美好無處不在，從陽光到雨露，從親情到友誼，從播種到收獲，處處美麗動人，讓你感受到無限的幸福和快樂。近年來，“美好生活”已成為中考作文的“熱點話題”，從題目的形式來看，半命題作文較多，如：2012年湖北孝感“最美的 ”、2012年山東濰坊“生活，因 而精彩”；全命題作文也不少，如2012年湖北宜昌“清歡一刻”；另外，還有少部分話題作文。從題目的文字組成看，多數都出現“美”與“生活”這兩個關鍵詞；即使沒有這兩個詞，指向也非常明顯，如2010年內蒙古赤峰“我們的生活充滿陽光”等。

【美好生活主題的素材集錦】

①適用話題：美好的未來、公平的社會、祖國強盛等。十八大描繪新藍圖

2012年11月8日，黨的十八大在北京隆重召開。為確保到2020年實現全面建成小康社會的目標，十八大報告提出：?實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。?為千方百計增加居民收入，報告還提出了?兩個同步?：居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。與此同時，十八大報告還強調發展成果要?更公平?地 惠及人民，提出?權利公平、機會公平、規則公平?。展望未來，在中國共產黨的帶領下，我們的生活一定會越過越美好，我們的心情一定會越來越舒暢。

點撥：國家興旺、百姓安康，有黨的領導，有祖國的強盛，我們的明天一定陽光燦爛、遍地芬芳。

②話題：無私奉獻、熱愛祖國、大愛無疆等。他替祖國守南沙

李文波是山東平度人，21歲畢業于中國海洋大學，當年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁。20多年來，他先后29次赴南沙執行守礁任務，累計守礁97個月，向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組，創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄，受到了聯合國教科文組織的高度評價。2005年9月，母親病危，李文波回到老家陪伴母親僅十天，就接到執行南沙守礁的命令，他當即出發。在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息，一個人長跪在甲板上向北方失聲痛哭。李文波說：?南沙守礁是我一生的榮耀，沒什么后悔的！? 點撥：報效祖國是最大的孝順，李文波的青春因奉獻而美麗。③話題：追求純粹、精神支撐、美好夢想等。聲音 名利皆虛，?神馬都是浮云?。但是總要有一種東西支撐我們活下去，人都是有缺陷的，你不可能達到完美，但你至少可以追求純粹?！?/p>

點撥：只要心中有美好的夢想，并不懈追求，你就會覺得生活很有意義。

④話題：勇氣、不向命運低頭等。

才發現原來今天是媒體上所說的“世界末日”，2012年12月21日，嗯，聽歌吧，讓情緒沉淀一下，聽完這首《世界末日》后，又開始有不向命運低頭的勇氣跟動力了?！轿纳?/p>

點撥：只要心靈沒有末日，這世界就沒有末日；執著向前吧，美好的日子在前方等你呢。

⑤話題：宇宙之美、博大之美、包容之美。美 泰戈爾

今日黃昏，不費一點力氣，我們見到了宇宙的美妙形象。宇宙的擁有者親手把完整的美捧到我們的眼前。如果我們仔細剖析，進入它的內部，撲面而來的是數不清的奇跡。此刻，無垠的暮空的繁星間飛馳著火焰的風暴，若容我們目睹其中一部分，我們必定目瞪口呆。用顯微鏡觀察我們面前那株姿態優美的斜倚星空的大樹，我們能看清許多脈絡，樹皮的層層褶皺，枝丫的某些干枯、腐爛的部位成了蟲豸的巢穴。站在暮空俯瞰人世，映入眼簾的一切，都有不完美和不正常之處。然而，不拋棄一切，廣收博納，卑微的、受挫的、變態的，全部擁抱著，世界坦蕩地展示自己的美。整體即美，美不是荊棘包圍著的窄圈里的東西，造物主能在靜寂的夜空毫不費力地向世人昭示。

點撥：這一片段寫了大自然神奇的美給人帶來的獨特感受，詩化的語言，唯美的意境，令人神往。

⑥話題：溫暖、快樂等。我的母親 冰心 我們的家，確是一個安靜、溫暖而又快樂的家。父親喜歡栽花養狗；母親則整天除了治家之外，不是看書，就是做活，靜悄悄的沒有一點聲息。學伴們到了我們家里，自然而然的就會低下聲來說話。然而她最鼓勵我們運動游戲，外院里總有秋千、杠子等設備。我們學武術，學音樂。母親總是高高興興的，接待父親和我們的朋友。朋友們來了，玩得好，吃得好，總是歡喜滿足地回去。卻也有人帶著眼淚回家，因為他想起了自己死去的母親，或是他的母親，同他不曾發生什么情感的關系。點撥：這一片段構思巧妙，先總寫家的安靜、溫暖、快樂，然后具體寫家里的人和事，真情洋溢，溫暖人心。⑦外面的精彩、行萬里路、豐富生活的閱歷等。繞地360度 為了去看看外面的世界有多精彩，為了讓自己的生活閱歷更加豐富，2008年5月13日至2008年9月4日，著名女作家畢淑敏用了近半生寫作所得稿費，花了近四十萬人民幣，與其獲得三個碩士學位的兒子一同乘?和平號?從日本橫濱出發，穿越太平洋、印度洋、阿拉伯海、加勒比海??繞地360度，歷經114天驚心動魄的航行，進行了一次環球旅行。回來后，畢淑敏繼續創作并發表了《畢淑敏母子航海環球旅行記》，記錄了他們母子航海環游數十個國家的所見所聞所悟，融旅游、文化、異域風情于一爐，讓人大開眼界。

點撥：做自己喜愛做的事，悠然走天下，開闊自己的視野，無疑是最美好的！【美好生活的妙語】

灰色的理論到處皆有。我的朋友，只有生活的綠樹四季常青，郁郁蔥蔥。（歌德）

如果我們每天的生活總是平平常常、毫無變化，那么生活多年與生活一天是一樣的。完全的一致會使得最長的生命也顯得短促。（曼恩）

美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。（儒貝爾）【練習題】

親情是人世間最美好的一種情感，請以“細節里的親情”為題目，寫一篇記敘文，要求細節描寫精彩，寫出真情實感，不少于600字。

構思導寫：所謂細節，就是指人物等描寫對象身上的那種富有個性特色的細枝末節。細節描寫就是抓住這些細枝末節來刻畫人物性格、揭示人物內心世界、表現人物細微復雜的感情、點化人物關系、暗示人物身份的一種特殊方法。它包括外貌、語言、動作、神態、心理等多個方面。

同學們在選材時，可圍繞這幾個方面去尋找那些飽含深情、令人感動的細節，然后精心加工入文。具體寫作時，可抓住一個細節，在層層鋪墊的基礎上精雕細琢，刻畫人物，贊美親情；也可圍繞“親情”這一主題，選取多個細節進行描寫，前后呼應，渾然一體。需要注意的是，同時寫幾個細節時，要盡量錯開角度，表現出層次美。

四、往事難忘

生活是寫作的源頭，初中生的寫作需要以生活為源泉。過去、現在、未來，這三種生活中，往事以其美好、溫馨、感動、難忘??而深受初中生的青睞?？v觀歷年中考作文題，命題人也對它給予了密切的關注：如：2012年重慶“那件小事激勵著我”、2012年湖南郴州“再見，那些 的日子”、2011年湖南永州“那目光，我永遠的記憶”、2011年天津“如星子滑過夜空”、2010年江蘇無錫“難忘的決定”、2010年福建龍巖“記憶深處”等?？梢哉f是舉不勝舉。感受往事帶來的幸?？鞓罚屆篮玫挠洃洺蔀槲覀兦靶械膭恿?，讓我們在未來的人生道路上走得更快、更穩。

【往事難忘的素材集錦】

①話題：堅持夢想、勇敢面對打擊、永不放棄等。諾貝爾醫學獎得主曾考倒數第一

2012年諾貝爾醫學獎公布后，獲獎的英國醫學教授約翰〃格登成為媒體關注的焦點。成功從來不是一蹴而就的?，F年79歲的格登回憶稱，自己在中學時曾成績墊底，甚至被老師斷言絕不可能成為科學家。15歲時的一次考試，在250名學生中，格登的生物成績排在最后一名，而其他科目也排名非?？亢?，被同學譏笑為?科學蠢材?。在某年的學校成績報告單中，當時一名老師如是評價：?我相信格登想成為科學家，但以他目前的學業表現，這個想法非?；闹?。他連簡單的生物知識都學不會，根本不可能成為專家。對于他個人以及想教導他的人來說，這根本是浪費時間。?著名作家梁曉聲小時候家境貧寒，兄妹幾人經常餓肚子。一次在放學路上，一個老大爺趕著馬車從面前走過，一股香味迎面撲來，他看到了馬車上的一塊豆餅。趁老大爺不注意，他抱起豆餅，拔腿就跑。老大爺拿著馬鞭一直追到他家里。?你看到一個偷我豆餅的小孩嗎？?老大爺問他母親。母親對發生的事全然不知，但聽完老大爺的講述后，立即命令梁曉聲把豆餅還給老大爺。老大爺走了十幾米遠后，母親突然喊住了他，將家中僅剩的幾個土豆和窩頭送給他。老大爺看到窩頭時，就像一個從未見過糧食的人一樣，眼睛放亮，一邊道謝一邊流淚。梁曉聲以為自己會挨打，可母親沒有任何舉動。等所有的孩子都回來后，母親要梁曉聲當著大家的面把事情經過說了一遍，然后嚴厲教訓他說：?如果你不能從小就明白有些事是絕不可以做的，我怎么能指望你成為 6 好人？?

點撥：每一個孩子的健康成長，都離不開母親的言傳身教。⑤話題：珍惜往事、愛生活、用心生活等。

時光村落里的往事（節選）周國平人分為兩種，一種人有往事，另一種人沒有往事。有往事的人愛生命，對時光流逝無比痛惜，因而懷著一種特別的愛意，把自己經歷的一切珍藏在心靈的倉庫里。世上什么不是往事呢？此刻我所看到、所聽到的一切無不轉瞬即逝，成為往事。所以珍惜往事的人便滿懷愛憐地注視著一切，注視即將被收割的麥田，正在落葉的樹，最后開放的花朵，大路上邊走邊衰老的行人。這種對萬物的依依惜別之情是愛的至深源泉，由于這愛，一個人才會真正用心在看，在聽，在生活。是的，只有珍惜往事的人才真正在生活。沒有往事的人對時光流逝毫不在乎，這種麻木使他輕慢萬物，凡經歷的一切都如過眼云煙，隨風飄散，什么也留不下。他根本沒有想到要留下。他只是貌似在看、在聽、在生活罷了，實際早已是一個沒有靈魂的空殼。

點撥：有往事與沒往事的人，貌似都在生活著，其實有本質的差別。⑥話題：忘掉過去、走出痛苦、理智面對過錯等。不要為打翻的牛奶哭泣

某班的大多數同學常常為考試的成績感到不安。他們總是在交試卷后充滿憂慮，擔心自己不能及格，以致影響了下一階段的學習。一天，老師在上課時，先把一瓶牛奶放在桌子上，沉默不語。學生們都不明白這瓶牛奶和所學課程有什么關系，靜靜地坐著，望著老師。老師 忽然站起來，一巴掌把那瓶牛奶打翻，同時大聲喊了一句：?不要為打翻的牛奶哭泣!?老師一字一句地說：?我希望你們永遠記住這個道理：牛奶已經流光了，不論你怎樣后悔和抱怨，都沒有辦法取回一滴。你們要是事先想一想，加以預防，這瓶奶還可以保住?？墒?，現在晚了，我們現在能做的，就是把它忘記，然后注意下一件事。?

點撥：過去既然已經成為過去，何必沉溺在痛苦的深淵里難以自拔；唯一能使過去有價值的辦法是：以平靜的心態分析過去所犯的錯誤，從錯誤中汲取有益的教訓——然后，忘掉過去。

【有關往事難忘主題的妙語】

在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰，必須過真實的生活，過有價值的生活。（巴甫洛夫）聰明人永遠不會坐在那里為他們的損失而哀嘆，卻情愿去尋找辦法來彌補他們的損失。（莎士比亞）春天把花開過就告別了。如今落紅遍地，我卻等待而又流連。（泰戈爾）

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的，就是時間。（高爾基）

拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行云流水。（約翰·洛克）

童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。（巴爾扎克）

舉杯祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。（奧·霍姆斯）呵，幸福的年代，誰會拒絕再體驗一次童年生活。（拜倫）永遠是獨一無二不可替代的事物：這是童年的回憶。（杜伽爾）我以為就是圣賢豪杰，也不必自慚他的童年，自慚，倒是一個錯誤。（魯迅）

小時候畫在手腕上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的時光。（微博妙語）【練習題】

一道又一道閃閃發亮的光線飛快地從我們的頭頂劃過,只留下一條又一條模糊的尾巴，照亮漆黑的夜空。在我們的生命中，是否也有這樣一陣流星雨，劃過我們心靈的天空，留下一片光明的記憶？

請以“心中的流星雨”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限，詩歌除外；②不少于600字。

構思導寫：能夠放在“心中”的，一般來講，都是人生中珍貴的、值得紀念的事與物或愿望、理想等?！傲餍怯辍备缓扔髁x，象征著短暫而美好的事物，需要我們去珍惜，去奮斗。構思時，我們要力求小而具體，這樣易于下筆，易于抒情，也容易出彩。本文題適宜寫成一篇抒情性較強的記敘文，擷取生活中難忘的美好記憶，力求以真動人、以情感人。具體寫作時，還要注意在敘述的過程中（比如文章的開頭或結尾部分）加入關于“流星雨”的描寫以巧妙扣題。

五、感悟發現

告別無憂無慮的童年，跨入五彩繽紛的初中生活，不少同學陡然發現生活中憑空多了許許多多的煩惱，人生有著這樣那樣的不如意。各種各樣的想法、感悟縈繞在你的腦海里。這不僅意味著你長大了、思想成熟了，更意味著你開始步入成年階段，要獨自去面對人生中的很多問題了。中考命題必然要順應初中生的這種思想特點，考查大家對身邊生活有沒有一些獨特、深刻的感悟發現。這也契合課標要求：“寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗?！币蚨?，“感悟發現”能成為近年來中考作文熱點主題也就毫不為奇了。

【感悟發現的素材集錦】

①話題：做與思、重視思考、思考的價值等。

被斥責的勤奮 現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：?白天你在干什么？?學生回答：?在做實驗。?盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問：?那晚上呢？??也在做實驗。?勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番夸獎，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責：?你一天到晚都在做實驗，什么時間用來思考？?勤奮的學生遭到斥責，看似委屈，其實令人警醒。很多時候，我們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中，卻很少拿出時間來思考，自己的目標是什么，這么忙碌是否值得，能否改進以提高效率，等等，以至于思維在低層次上徘徊，最終一無所獲。如果說智慧是創造的源泉，那思考便是智慧的起點。

點撥：學而不思則罔，誠如斯言！

②話題：失敗是成功之母、永不言棄、絕望與希望等。成功住在失敗隔壁

一個尋找成功的人急切地敲打著一扇門。門開了，?我找成功，請問——?該人急切地問。?你找錯了，我是失敗。?門里的人?砰?地一聲把門關上。尋找成功的人只好繼續尋找，他趟過很多條河，翻過很多座山，可仍遲遲找不到成功。后來他想，成功與失敗既是一對冤家，說不定失敗知道成功在哪兒。于是他重新找到失敗，失敗卻說：?我也正要找它呢。?說完又關上了門。這人不死心，又繼續敲開了失敗的門，可失敗留給他的仍是一副冰冷的面孔。正當這人在失敗門口徘徊，近乎絕望的時候，不斷的敲門聲吵醒了失敗的鄰居，隨著?吱呀?一聲輕響，這人回頭一看，天啊，這不正是成功嗎？

點撥：失敗并不可怕，怕的是因此而沮喪失落，選擇了放棄；只要永不言棄，不懈努力，你會發現成功其實離你很近。

③話題：目標與方法、理想與現實、認清自己等。路與方向

幾名大學生結伴登山，天氣突然變壞，卻找不到路出山，所幸警察、駐軍聯合搜救，才幸免于難。?可我們知道方向！?其中一個大學生躺在擔架上對搜救者說，似乎覺得很不服氣。?只知道方向有什么用？?搜救者毫不客氣地說，?方向固然可以幫你找路，但并不等于路。方向告訴你該往西走，偏偏西邊遇到山谷，你下不去；方向又指示你往北走，偏偏遇到一條河，你又無法渡過。到頭來，方向沒有錯，路錯了，唯有活活餓死、凍死在山里。?

點撥：人生旅途中，如僅僅設定方向，卻不根據實際情況參照自己的能力來設計行進路線，極難避免失敗的命運。④話題：幸與不幸、勇于放棄、不必完美等。不必完美

一個被劈去了一半的圓，想要找回一個完整的自己，它到處尋找自己的另一半。由于它是不完整的，滾動得非常慢，于是它開始學會領略沿途美麗的鮮花，它和蟲子們聊天，它快樂地感受陽光的溫暖。一路上，它找到許多不同的碎片，但它們都不是它失去的那一半。它一直堅持著找尋。直到有一天，它實現了自己的心愿，終于找到了自己的另一半。然而，作為一個完美無缺的圓，它滾動得太快了，錯過了花開時節，忽略了蟲子。當它意識到這一切時，它毅然舍棄了歷盡千辛萬苦才找到的另一半。

點撥：也許正是失去，才令我們更完美，當我們能為生命的不完美而繼續努力時，我們便成就了完美。⑤話題：讀懂愛、大愛無聲等。小口袋里的愛

徐悲鴻先生在參加全國文藝工作者代表大會期間，不幸因腦溢血病逝。去世后，他的口袋里還放著三顆水果糖。這是他的習慣，每次在外面開會回來，總帶三顆糖分給妻子和兩個孩子。其實，小口袋里裝的哪里是糖，分明是他心中所愛之人。這世上總是有種愛，大若乾坤，卻由口袋這樣小小的事物直抵心靈。

點撥：愛，并不總是轟轟烈烈，有時，它藏在我們生活的細枝末節里，同學們注意并發現了嗎？ ⑥話題：疼痛也是一種正能量、正視疼痛、疼痛也美麗等。疼痛也是一種保護

一個9歲的女孩，自降生后，因無疼痛的感覺而多災多難，先后被燙傷、割傷、擦傷、咬傷和多次骨折。國內外研究資料表明，一般無痛感的兒童很少能活到成年，迎接他們的幾乎都是傷、病、殘、亡。原來，在人的皮膚上，每平方厘米有100~200個痛覺點。它們是神經網絡里的哨兵，會及時向中樞神經報告來自體外的各種刺激，中樞神經由此作出相應的反應，以避免受到外界的傷害。此外，疼痛還是多種重要疾病的共同癥狀，也是早期發現疾病的重要信號，醫生常把各種不同性質、不同部位的疼痛作為確診疾病的主要依據。

點撥：“疼痛”，從某種意義上講，對我們的生存起著至關重要的保護作用，而生活中的“疼痛”亦如此。⑦話題：判斷更重要、辨別真偽、獨立看待問題等。判斷比知識更重要（節選）傅國涌 在網絡時代，什么樣的學問似乎都變得不太重要了。為什么？因為沒有必要嘛，你在網上一搜索關鍵詞，一大串的東西全出來了———你記那么多干嗎？那都是現成的知識。所以現在社會里，更重要的是，你要有一個?判斷?。重要的不是知識，而是你有能力對這些知識作出判斷。因為網上的東西不一定都是對的，有很多是錯誤的。你具備辨別真偽的能力，那才是屬于你的真本事。今天，我們缺的不是知識，因為獲得知識的途徑真是太多太多了。困難的是，你自己怎么去看待這些知識，怎么去判斷這些知識，并形成自己獨立的看法。

點撥：魯迅先生說“知識不是力量，智慧才是”，而判斷，正代表著你的眼光、視野與智慧。【關于感悟發現的妙語】

我發現，正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些歲月里，正是我經受了那么多苦難的艱辛歲月里，我渴望達到目的的勇氣和頑強精神才格外高漲。（高爾基）要成就一件大事業，必須從小事做起。（列寧）

我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。（亞瑟·叔本華）

人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人卻細細閱讀。為何如此？因為它只能讀一次。（尚保羅）能夠問為什么的能力高于知識，我們通常將“知識”粗魯地等同于“知”，其實“識”高于“知”?！骷野⒊钦劇爸迸c“識”的關系時如是說

在這個世界上，沒有一勞永逸、完美無缺的選擇。你不可能同時擁有春花和秋月，不可能同時擁有碩果和繁花。不可能所有的好處都是你的。你要學會權衡利弊，學會放棄一些什么，然后才可能得到些什么。你要學會接受命運的殘缺和悲哀，然后，心平氣和。因為，這就是人生。——“你不能什么好都要”，星云大師如是說

【練習題】

我們的物質生活越來越富有，生活水平越來越高，但我們的生活卻越來越缺乏詩意。我國是詩的國度，但現代人的生活卻越來越缺乏詩意，這是一個值得所有人思考感悟的話題。我們的生活為何缺少詩意，詩意之于生活有著怎樣的意義，我們要從哪里尋找丟失了的詩意，針對這些問題，相信你一定有不少的話要說。

請以“尋找詩意”為題目，寫一篇600~800字的文章。立意自定，文體自選。構思導寫：何謂詩意？并非指日常生活中要大家人人都會吟詩頌賦，而是指我們的精神與追求要具有浪漫的氣質，于平凡中發現偉大，于黑暗中看見光明，于挫折中保持樂觀，等等。在物質生活高速發展的今天，提升人們的精神追求，實現物質、精神的雙豐收，會使人們的生活充滿詩意幸福，也會使整個社會變得更加和諧強大。

六、和諧互助

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。隨著時代的發展，人與人之間的聯系越來越緊密，團結、友愛、互助成了現代人必不可少的社會素養。只有擁有這些優秀的品質，社會才能融洽和睦、協調發展。而這正是和諧的應有之義。所以說，和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。讓我們團結、友愛、互助，共建和諧社會！基于這一點，近年來，中考作文頻頻圍繞“和諧互助”設題，如：2012年河南“同在一個屋檐下”、2012年四川達州“請讓我來幫助你”、2011年湖北恩施“友鄰相伴”、2011年四川成都“擁抱”等。

【關于和諧互助主題的素材集錦】

①話題：科技與生活、科學是把雙刃劍等?？萍夹允Э?/p>

科技性失控，指的是隨著科技的發展，人們越來越依賴電子產品，而忽略了人際交往，導致人與人之間關系冷漠的現象。比如，隨著手機科技的發展，手機越來越輕便，越來越普及，越來越智能化；但同時，伴隨手機科技的日新 月異，一些人卻陷入過度依賴手機的困境：朋友聚會時玩手機，在家休息時玩手機，搭乘地鐵公交時玩手機，走路時玩手機，甚至好不容易出游欣賞風景時還不忘拿手機玩微博直播。這類人對周圍的事情漠不關心，任何場合都全神貫注于玩手機，一旦離開手機就變得焦慮煩躁。

點撥：科技使人進步還是退步，關鍵取決于人本身。

②話題：開朗外向、孤獨的壞處、學會溝通、善于表達等。

樂群性 樂群性是衡量一個人個性內向還是外向的重要標志，和一個人的性格息息相關。生活中，有些人?樂群性?高，有些人則相反。?樂群性?高的人一般外向、熱情、開朗，通常表現為待人和藹可親，與人相處融洽，合作與適應能力特別強，愿意參加或組織各種社團活動，不斤斤計較，容易接受別人的批評等?，F代社會提倡團隊協作精神，樂群性較高的人往往會較受歡迎，而性情喜孤獨的人往往易受排斥。一個過于內向的人，不善與人交往，不知道如何與別人溝通，不懂得如何表達自己的感情，這將使他的心靈越來越孤僻，越來越陷入一個自我的孤獨，也可能因此而發展成病態的心境。

點撥：有時候，孤獨是一種“病”。

③話題：集體的力量、溝通交流、互助互愛等。麻雀和紅襟鳥

在20世紀30年代的時候，英國送奶公司送到訂戶門口的牛奶，既不用蓋子，也不用封口，因此，麻雀和紅襟鳥可以很容易地喝到凝固在奶瓶上層的奶油皮。后來，牛奶公司把奶瓶口用錫箔紙封起來，想防止鳥兒們偷食。沒想到，20年后，英國的麻雀都學會了用嘴把奶瓶的錫箔紙啄開，繼續吃它們喜愛的奶油皮。然而，同樣是20年，紅襟鳥卻一直沒學會這種方法，自然它們也沒有美味的奶油皮可吃了。這種現象引起了生物學家的興趣，他們對這兩種鳥兒進行了研究。從解剖的結果看，它們的生理結構沒有很大區別，但為什么這兩種鳥在進化上卻有如此大的差別呢？原來，這與它們的生活習性有很大關系。麻雀是群居性鳥類，常常一起行動，當某只麻雀發現了啄破錫箔紙的方法，就可以教會別的麻雀。而紅襟鳥則喜獨居，它們圈地為王，溝通僅止于求偶和對于侵犯者的驅逐，因此，就算有某只紅襟鳥發現錫箔紙可以啄破，其他的鳥兒也無法知曉。

點撥：群居的人類由茹毛飲血走到今天的現代文明社會，同樣離不開集體交流和行動。④話題：團結、合作、社會的發展。合作的意義

大雁有一種合作的本能，它們飛行時都呈v型，為首的雁在前面開路，能幫助它兩邊的雁形成局部的真空?？茖W家發現，雁以這種形式飛行，要比單獨飛行多出12%的距離。合作可以產生一加一大于二的倍增效果。據統計，諾貝爾獲獎項目中，因協作獲獎的占三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年，合作獎占41%，而現在則躍居80%，這說明現代社會越來越離不開合作。

點撥：1+1＞2，這就是合作的意義，一個由相互聯系、相互制約的若干部分組成的整體，經過優化設計后，整體功能往往大于部分之和。

⑤話題：付出與回報、幫人與幫己等。盲人提燈籠

一個漆黑的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。一個盲人，一手拿著一根竹竿小心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。旁人覺得好笑又好奇，問他：?你自己什么也看不見，為什么要提個燈籠趕路？? 盲人緩緩地說道：?這個問題不止一個人問我了。其實道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣就能保護自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情地攙扶我，引我走過一個又一個溝坎，使我免受許多危險。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己嗎？所以，每到晚上出門，我總提著一盞燈籠。?

點撥：與人方便，自己方便，漫漫人生路上，若能學學提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己，既安全了他人，也安全了自己。

⑥話題：為別人著想、約束自己的欲望、人際和諧、開闊自己的心靈等。天下第一等學問

一個12歲的女孩問媽媽，為什么她在屋里走動時，總像怕踩著地雷似的。媽媽笑了，說樓下不是住著一戶人家嗎？ 女孩雖然明白媽媽的意思，但她還是覺得在自己的家里該輕松地生活。媽媽挺認真，她接著說，咱們家的地板是樓下張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了。女孩噘起小嘴，那為什么咱家樓上那家不這樣想，他們總是把聲音弄得很響？ 媽媽說，樓上有一個3歲的小弟弟，他要長大，蹦呀跳呀的需要運動。女孩的小嘴噘得更高了，那委屈的就該是咱家了？ 媽媽更認真了，她說，能為別人著想，是天下第一等學問。的確，能為別人著想，不僅可以開闊一個人的心靈，贏得人際的和諧，還可以提高一個人為人的修養和處世的藝術。

點撥：如果人人都能為別人著想，這個世界將會變得多么和諧！

【關于和諧互助的妙語】 君子和而不同，小人同而不和。（《論語》）親善產生幸福，文明帶來和諧。（雨果）

不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都要對我們進行報復。（馬克思）只有在你的微笑里，我才有呼吸。（狄更斯）各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。（費孝通）友誼在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。（巴金）度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。（魯迅）【練習題】

請以“我想握住你的手”為題，寫一篇文章。

要求：①聯系自己的生活體驗寫作；②文體不限，文章不少于500字；③文中不要出現真實的人名、校名等。構思導寫：“我想握住你的手”是一個短語，其中“我”是主語，意味著文章須以第一人稱的視角敘述、抒情、議論?！拔帐帧笔且粋€動詞，在辭典中的解釋是：“彼此伸手相互握住，可用來表示祝賀或慰問等。”在這里，除了祝賀和慰問，握手還包含著交流、理解、信任、尊敬、鼓勵等含義。立意時，同學們不妨從這些詞語中選擇一個，以此為中心構思成文。至于文題中的“你”，涵義更加廣闊，可以是身邊的父母、同學、老師、朋友，可以是當今社會上人盡皆知的名人，還可以是令人神往的古代圣賢，甚至可以是名著中的經典人物。

七、微笑快樂

“你快樂嗎？我很快樂。第一步就是向后退一步?！笨鞓肥且环N心境，跟財富、年齡與環境無關。正如歌中所唱，退一步海闊天空，知足者常樂?？鞓泛帽纫恢缓闳羯焓秩プ剿?，往往會落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會輕輕地停在你身上?？鞓肥且环N寶貴的資源，不能光是享用，而不去發掘。那么，如何才能得到快樂呢？拋棄仇恨，遠離煩惱，簡單生活，淡泊名利，設身處地為別人著想，心中充滿希望??

【關于微笑快樂主題的素材集錦】 ①話題：善良、堅強、樂觀等。最堅強樂觀的患者

2012年5月8日，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生。危急之下，她將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱??她就是被人們稱為?最美女教師?的佳木斯十九中學教師張麗莉。哈醫大一院骨科主任醫師畢鄭鋼教授回憶說：?我從醫骨科幾十年，見過無數患者。通常，在得知自己肢殘的噩耗后，人會有不同的反應，或憤怒，或痛哭，或絕望。張麗莉是我這輩子見過最不同的一個，轉過頭去，落了兩行眼淚，轉過頭來，竟露出了淺淺的微笑。她是我見過的最堅強樂觀的患者。? 高位截肢后，張麗莉不僅很快接受了事實，還反過來安慰父親說：?當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，您就看不到我了。我救了學生，也保住了命，今后一定會幸福的。?

點撥：處處為別人著想，對未來充滿希望的“最美老師”張麗莉，讓我們看到了微笑背后的善良和堅強。②話題：微笑、坦然面對、過程最美等。

悲情王皓微笑迎接三連亞 奧運男單三連亞，讓王皓的職業生涯顯得有些悲情。但換個角度想想，歷史上還沒有一個人能夠在奧運會乒乓球比賽中連續三次闖入同一項目決賽，王皓成了歷史第一人。并不是每個人都能實現終極夢想，更重要的其實是追夢的過程。遺憾未嘗不是一種別樣的美，而最為難得的是他能夠一直微笑著坦然面對。

點撥：正因帶著這份微笑坦然面對生活，所以他堅毅、平和、無悔，奧運場上他三連亞，人生路上他卻一直是冠軍。

③讀書之樂

那是普希金的詩集。我一口氣就把它讀完了，心里滿是如饑似渴的感覺，就像一個人無意間來到一個以前沒有見過的、美麗的地方，總想一下子把這整個地方都跑遍似的。一個人在沼澤地帶的樹林中，在那些長滿青苔的土墩上走了很久，突然有一片干燥的、遍是鮮花、灑滿陽光的林邊草地在他的眼前展開，他就會生出這樣的心情。一時間他如醉如癡地瞧著它，然后就滿腔幸福地跑遍整個這塊地方。他的腳每一次碰到這塊肥沃的土地上那些柔軟的青草，都 會使他感到寧靜的喜悅。（節選自高爾基《在人間》）

點撥：這一片段運用了一系列的比喻，將讀書的快樂這一抽象情感形象生動地再現了出來，新奇、幸福、喜悅，值得同學們借鑒。

④話題：微笑最美。

我希望每天早上，在大街上向見到的每一個陌生人微笑，我也希望那個陌生人向我微笑。這是惠特曼的詩。假如這個美國詩人的愿望實現，這個城市除了高樓大廈、公園、綠地、河流、水之外，還有一個東西和它們一樣寶貴，那就是安心。如果這個城市的人見了面互相微笑，你就會覺得特別幸福。你安心，就特別有安全感，就會感到幸福。從生理角度說，微笑要調動30多塊肌肉，你微笑的同時就是一種放松，而別人看你放松他也就放松了。微笑是人間的清清漣漪，是彼此信任，是人的優雅高貴，微笑是給別人送去的安全感。（鮑爾吉〃原野談?微笑?）

點撥：陌生人之間的微笑是放松，是安全感，這是當今社會最最缺乏的東西。微笑（節選）汪國真

微笑與強顏歡笑有著根本的區別。微笑，是愉悅心靈的折射；強顏歡笑，是悲泣心靈的掩護。如果笑不出來的時候，最好別笑。否則，強顏歡笑讓別人的感官受刺激，也讓自己的心靈更受傷害。大笑容易使人覺得張狂，淺笑容易使人覺得小氣，狂笑極易生出樂極生悲之感，陰笑更是讓人不寒而栗，毛骨悚然。微笑貌似平平淡淡，其實卻是恰到好處。它既是一種單純，也是一種豐富；它既是出于禮貌，更是發自內心。的確，微笑最美。

點撥：這就是哲學家的思考，微笑，是人世間最美的笑。

【關于微笑快樂主題的妙語】 笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。（格拉索）

當人微笑時，世界愛了他；當人大笑時，世界便怕了他。（泰戈爾）

當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。（威爾科克斯）

真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈里才能發現。（布雷默）世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。（布雷頓）

快樂不在于事情，而在于我們自己。（理查德·瓦格納）

快樂和痛苦從來不會同時降臨到一個人身上，但是如果你追求它們中的某一個并且有所體驗，你幾乎總是不得不體驗到另一個，它們就像受同一個大腦指揮的兩個軀體一樣。（柏拉圖）

人生真正的快樂，在于能對一件事業有所貢獻，而自己認識到這是件偉大的事業。（蕭伯納）在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。（柯林斯）一個人成為他自己了，那就是達到了快樂的頂點。（德西得烏·伊拉斯謨）悲傷可以自行料理，快樂的滋味如果要充分體會，就需要有人分享才行。（馬克·吐溫）【練習題】

請以“重拾快樂”為題，寫出自己真實的心靈故事。要求：600字左右。構思導寫：這道全命題作文，審清題目的關鍵在于抓住關鍵詞“重”。一個“重”字，說明了在此之前是不快樂、不開心的。開頭要先簡述為什么不快樂，是遭遇打擊、被人誤解、陷入困境，還是其他什么原因；再詳寫怎樣“重拾”了快樂，是受到了什么啟發、發現了什么秘密、得到了什么鼓勵??需要注意的是，選材應盡量避開如考試失利等常見題材，寫出自己的新意。體裁上，這道文題更適合寫一篇記敘性文章，若采用片段式、日記體等創新文體，效果更佳。

八、成功寶典

成功是一種自我激勵的過程，也是所有努力的終點。每個人都希望成功，然而并不是所有人都會成功。每一個人對成功的定義都是不一樣的，對有些人來說，不斷奮斗的過程就是成功，他們需要的是認真地過好每一天；對有些人來說，成功是達到自己的目的，他們想要的是一個完滿的結果。只有真正有夢想的人，才能找到屬于自己的成功。成功可大可小，可遠可近，因此以“成功”為主題的作文命題往往有很多的角度可寫。或是記一件成功的事，或是寫一個成功的人，或是表達自己對成功的理解。

【關于成功主題的素材集錦】

①話題：成功的背后、先天與后天、堅持等。超級林丹眾所周知的奧運冠軍林丹，是著名的中國男子羽毛球隊單打運動員，有?超級丹?之美譽。他9歲進福建體校開始羽毛球訓練，18歲便因出眾的才能被選入國家隊。2002年，不滿19歲的林丹便登上國際羽聯排名第一的位臵。2008年一舉奪得奧運冠軍。截至2011年8月，他的世界冠軍數已達到了驚人的15個。2012年8月5日，在倫敦奧運會羽毛球男子單打決賽中，林丹更是不負眾望勇奪金牌，也因此成為首個衛冕冠軍。

點撥：從迷上羽毛球，到進入體校，入選國家隊，外人看來是如此的一帆風順，不過林丹付出的汗水與淚水卻是常人難以想象的，但是他堅持了，做到了，所以他才會脫穎而出。

②話題：認識自我、面對批評、襟懷等。

放身喧嘩，認識自我 莫言，中國當代著名作家。

2012年莫言榮獲諾貝爾文學獎。對于他的獲獎，輿論眾說紛紜，一些人對他提出質疑。對此，莫言說：?感謝那些支持我的朋友，也感謝那些批評我的朋友。我終于得到了一個把自己放在眾聲喧嘩之中的機會。持續半個月之久的網絡大戰，也是認識自我的最佳機會，讓我知道我有哪些缺陷和不足，也讓我知道了哪些寶貴的東西需要堅持、發揚。?

點撥：作為第一個獲諾貝爾獎的中國人，莫言必然會受到各種質疑，但是面對這些聲音，莫言沒有動怒，而是感謝批評，讓自己知道不足，知道珍惜。

③話題：成功之道、審慎等。李嘉誠60年的經營哲學

李嘉誠在1950年創業，60多年來，他從未遇過一年虧損，歷經兩次石油危機、文化大革命、亞洲金融風暴，他的企業卻能橫跨55個國家，走向日不落。由塑料花大王走向地產大王，未來更可能變成石油大亨，每跨入新產業，他雖不一定是產業的先行者，卻總能在最后大獲成功。他說審慎是一門藝術，必須拿捏風險和投資的腳步，他往往花90%考慮失敗，一點點的瑕疵，就可能導致失敗。

點撥：深思熟慮、量力而為、平衡風險，這是李嘉誠成功的關鍵之處。④話題：創新、勇敢、拼搏等。李陽的成功

李陽中學時的學習狀況并不是很理想，其高三期間因對學習失去興趣幾欲退學，大學一二年級李陽曾多次補考英語。為了徹底改變英語成績差的窘況，李陽決定奮起一搏。他摒棄了偏重語法訓練和閱讀訓練的傳統學習方式，另辟蹊徑，從口語突破，并獨創性地將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。通過不懈的努力，他終于取得了優異的成績。從此，他改變了自己英語老大難的窘境，并且大膽地創建了瘋狂英語品牌，成為瘋狂英語創始人、全球著名英語口語教育專家、全國五百多所中學的名譽校長和英語顧問、北京奧運會志愿者英語口語培訓總教練等。

點撥：李陽之所以成功，是因為他能夠在最后一刻覺悟，敢于突破，勇于創新，尋找到適合自己的方法，堅持到底，最終成為了英語高手。

⑤話題：先天與后天、后天的重要性等。百獸之王

老虎屬于貓科動物，貓科的咬合力在猛獸中不算最大，但爪子卻是最強，敏捷度也最高，因此爪子是其制勝武器。老虎有十分豐富的搏斗技巧，其擊殺成功率相當高，擊殺手法也非常豐富，有拍斷頸椎、咬喉、咬頸等。爪子加上技巧，這使老虎成了猛獸中唯一的能獨立戰勝比自身更強大猛獸的哺乳類。對較小的一般是拍斷頸椎，對大于200公斤的如野牛是咬頸，效率極高，往往是一擊致命，到手的獵物極少有逃脫的可能。

點撥：百獸之王之所以為王，除了它先天的優勢條件外，更多的是后天練就的搏斗技巧?！九c成功有關的名言】

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《中庸》）

士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？（《論語》）古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。（蘇軾《晁錯論》）

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（蒲松齡）成為一個成功者最重要的條件，就是每天精力充沛地努力工作，不虛擲光陰。（威廉·戴恩·飛利浦）人生成功的秘訣是，當機會來到時，立刻抓住它。（班杰明·戴瑞斯李）不停地專心工作，就會成功。（查爾斯·修瓦夫）我的成就，當歸功于精密的思索。（牛頓）【與成功有關的妙語】

只有在天空最黑暗的時候，我們才能看到天上的星星。

土地是人耕出來的，有第一年的播種，才有第二年的收成。

路必須去走方能到達，事必須去做才能完成，而苦則必須去受才可消除。遇到困難，一定要用更大的斗志面對，唯有勇敢面對困難，才有機會制勝。成功是優點的發揮，失敗則是缺點的積累。

只要相信自己有無限的能力，做什么事都會成功。

愿望是成功的起點。人生最需要的就是愿，也就是希望。有多少力量，就做多少事。切莫等待，等待常會落空?！揪毩曨}】

人的一生做過無數成功的事，遇過無數成功的人。有的人為了成功拼搏奮斗，有的人面對成功的阻礙卻選擇退縮??成功有許多種，一件小事做成叫成功，達成人生目標、實現夢想叫成功，國家康泰、世界和平也叫成功。請以“ 使我成功”為題，寫一篇作文。

要求：①將題目補充完整，可以填某個人物或者某種品質等；②不得抄襲，文體自選（詩歌除外）；③不得少于600字。

構思導寫：可以寫生活中的人，描寫這個人是怎樣指導“我”走向成功的，過程又是如何，通過這個人的指導，“我”有何進步，“我”對這個人的感情又有何改變；也可以寫某種成功所需要的品質，如堅持、自信等，寫作過程要突出心理描寫和細節描寫，在走向成功的過程中“我”遇到了什么挫折，有沒有想過放棄，又是什么精神讓“我”堅持下來的。在文章的最后一段進行總結，強調所填內容對于成功的重要性，同時起到呼應前文和標題的作用。

九、砥礪前行

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就像一場旅行，我們一生都應該不斷前行。只有這樣，我們才會與夢想漸行漸近，才會早日達成自己的愿望。于是，我們背起行囊，邁著穩健的步伐，一路前行！我們不再在意路途中閑碎的嘲笑，不再在乎有沒有人為我們叫好，不再駐足留戀路旁的風景。日漸成長的我們，把未來作為今天奮進的目標，將現在當作一切過去的歸宿，義無反顧，砥礪前行！

【素材集錦】

①話題：勇對人生、信念、意志等?！盁o腿奇人”陳州的五岳之旅

2012年8月23日，七夕，在這個被譽為?東方情人節?的浪漫日子里，在?五岳之首?的泰山之巔，舉行了一場特別的婚禮。之所以?特別?，是因為新郎陳州是一位高位截肢的?無腿奇人?，他用雙手拄著一對自制的?拐杖?，一步步登上泰山，迎娶美麗的新娘。而在此前的兩個月里，陳州已用同樣的方式，成功?臂登?南岳衡山祝融峰、中岳嵩山峻極峰、北岳恒山天峰嶺和西岳華山南峰等?四岳主峰?。

點撥：無論面對多大的挑戰，只要你具備了強烈的信念和堅定的意志，就一定能夠征服它。②話題：專注、輕裝上陣、心無旁騖等?！案呖胀踝印碧魬鹭羯酱髰{谷

2012年10月5日，被譽為?高空王子?的新疆小伙阿迪力在云南省滄源佤族自治縣佤山大峽谷320米上空成功走過1020米鋼絲繩，并與徒弟沙特爾合作表演高空跨越絕技。阿迪力是當之無愧的?高空王子?，至今保持著多項世界紀錄。他走鋼絲從不系保險繩，不僅可以蒙著眼睛走，還能做出各種高難度動作，甚至在鋼絲繩上踩獨輪車。雖然他在鋼絲上的表現看上去如履平地，但實際上，他的高空之路并不平坦，好幾次都命懸一線。表演結束后，阿迪力說，如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話，那就是：?看目標，別看腳下。?

點撥：既然上路了，不如暫時把包袱放下，輕裝上陣，心無旁騖，只管一心向前。③話題：分段前進、前行的智慧等。走完下一英里

西華〃萊德是英國知名作家兼戰地記者。二戰期間，他從一架受損的運輸機上跳傘逃生，落在緬印邊境的一片叢林中。當地人告訴他，這兒距印度最近的市鎮也有140英里。對于習慣于以車代步的西華〃萊德來說，這幾乎是段可望而不可即的路程。為了活命，西華〃萊德拖著落地時扭傷的雙腳一瘸一拐地走下去。不過戰前研究過心理學的他知道如何才能讓自己輕裝上陣，他努力控制自己不去想那個讓人感覺沉重的數字。奇跡發生了，西華〃萊德真的走到了印度。這段插曲公諸于世后，在他的家鄉肯德郡引起了不小的轟動。許多年輕人紛紛把?走完下一英里?作為自己的座右銘，而這恰恰是西華〃萊德在途中的唯一念頭。

點撥：在人生的漫長旅途中，不妨學著把目標分割，然后一步一步，一段一段走下去，這樣，看似遙不可及的成 功之路走起來會輕松許多。

④話題：堅持、量變到質變等。再堅持一下

一位秀才一心科考，為此他潛心苦讀?？刹幌耄呐s沒有收獲，屢次落榜，這讓他心灰意冷。一天，他跟一位大師到山頂采藥，山頂高聳無比，去往山頂的路十分險峻。秀才平時只知苦讀疏于鍛煉，因此體質很弱，一路上非常吃力地跟著大師，但他終于還是挺不住了，一下子坐在地上。大師看看四周說：?施主你看，這周圍云霧繚繞，你沒發現我們已快到山頂了嗎？?秀才剛才只顧著低頭喘氣，拼命堅持，卻沒想到已不知不覺快到山頂了。秀才頓時明白了大師的用意，第二天他便下山重新拿起書本，每當感覺累的時候，他便提醒自己再堅持一下。一年后，秀才高中狀元。

點撥：當你感到最累的時候，你已經達到一定的高度，這個時候，只要再堅持一下，或許就會抵達成功的頂點。⑤話題：不怕走彎路、心有目標等。不怕彎路

坐在出租車上，司機問我：?先生，是走最短的路，還是走最快的路？?我好奇地反問：?最短的路不快嗎？??當然不快，現在是行車高峰，最短的路經常發生交通堵塞，你要是有急事，就得繞道走，這樣反而可能早到。?我正好有急事，當然要選擇走最快的路。走最短的路，還是走最快的路？其實，人生隨時會面臨著這樣的選擇。有許多人，總是會選最短的路，結果往往走進死胡同，把大好年華都浪費掉了。人生有時要走彎路，不要怕走彎路，但有一個前提：走彎路是為了走最快的路。

點撥：人生就是一場永遠無法回頭的旅行，走最短的路，還是走最快的路，決定著生命的質量，還關聯著生命的寬度。

⑥話題：腳比路長、意志等。沒有比腳更長的路

國王打算將國都遷往美麗而富饒的卡倫。他讓四個王子分頭去探路。大王子乘車走了八天，翻過四座大山，來到一望無際的草地，他一問當地人，才知道過了草地，還要過沼澤，還要過大河、沙漠。他想到路途如此艱難和遙遠，于是停止了前進。二王子策馬穿過一片沼澤后，被一條寬闊的大河擋住了去路，望著奔涌的河水，他也掉轉了馬頭。三王子漂過了兩條大河，又走進了一望無際的大漠。在茫茫的沙漠中，他迷失了方向，于是開始搜尋回來的路。一個月后，小王子風塵仆仆地回來了，他興奮地向父親報告——到卡倫只需十八天的路程。國王滿意地笑了：?孩子，你說得很準，其實我早就去過卡倫。我只想告訴你們四個字——腳比路長。?

點撥：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，在我們的心中總覺得路途遙遠，其實我們應該知道——腳比路長。

⑦話題：心有希望、不停奮斗等。做一條奮力游動的鯊魚

在硬骨魚類的腹腔內，幾乎都有鰾。鰾產生的浮力，可使魚在靜止狀態時，能自由控制身體處在某一水層。同時，鰾還能使魚的腹腔產生足夠的空間，保護其內臟器官，以避免水壓過大而受損?？梢哉f，鰾左右著魚的生死存亡?？甚忯~卻是驚世駭俗的異類，它天生就沒有鰾，而且分外神奇的是，它早在恐龍出現前三億年就已經存在于地球上了，至今已有四億多年的歷史，近一億年來它幾乎沒有什么改變?？茖W家研究發現，原來鯊魚因為沒有長鰾的天生缺陷，一旦停止游動，身子就會下沉，因而它只有依靠肌肉永不停息地在水中奮力游動，才能生存。這也讓它保持了強健的體魄，練就了非凡的本領。

點撥：面對缺陷、困苦，與其仰天長嘆，不如做一條奮力游弋的鯊魚，化悲為喜，化短為長，去創造自己的強者之路，去完成自己人生的跨越。

【與前行有關的妙語】

人到底能走多遠？其實自己并不知道。誰知道呢？心知道，腳知道。（馮侖）風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。（馮驥才）永遠是這樣，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。（海子）

我們每一個人都應該像樹一樣長大。即使我們現在什么都不是，但只要你有樹的種子，即使被踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年二十年，你一定能長成參天大樹。（俞敏洪）

當我說我小時候的夢想就是在北海公園澆花時，沒人相信。我小時候還曾經因為這個夢想被大人們批評說沒出息。其實夢想沒有好壞，有夢想，就有希望。（李連杰）

所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運險峰的人。（雨果）【練習題】

人這一輩子是一條陡峭的臺階路，需要拼盡全力去走。要想做一個有用的人，就得多爬幾個這樣的臺階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明路??

請以“向上的臺階”為題，寫一篇文章。文體不限，全文不少于600字。構思導寫：這是一道命題作文。首先要通過材料理解“臺階”的含義?！芭_階”本身是一個極具象征意義的事物，并且在前面還有限制語“向上”。由此可見“臺階”在這個文題中象征著人生之路，這個題目的內涵就是為了夢想而努力奮斗的人生歷程。寫作此文，要深入思考：“我”的夢想是什么，“我”是如何“向上”的，在整個過程中“我”有哪些人生感悟??然后圍繞這些方面來構思行文。行文中須重點凸顯“臺階”的作用，細寫其“向上”的過程，生動展現自己努力奮斗、積極進取的經歷，在一波三折中，產生扣人心弦的藝術效果。

十、愿望夢想

“愿望夢想”隸屬于成長主題，是中考作文命題的熱門話題之一。這一主題包括理想、渴望、愿景、希望、期盼、呼喚、想念、心愿等。近三年來，這個主題頻繁出現在全國各地中考作文命題中，如：2012年山東濱州“我的心中有個夢”、2012年四川達州“渴望 ”、2012年湖南常德“我希望 ”、2012年廣西南寧“我心目中的良師”、2012年湖南湘西“我理想中的學?！?、2011年福建三明“如果我有 ”、2011年浙江杭州“為了自己的夢想”、2011年四川宜賓“抵達自己的夢想”、2010年重慶“因為有了期盼”、2010年湖北黃岡“我多想 ”等。

【關于愿望夢想的素材集錦】

①話題：中國夢、為祖國喝彩、自信心、朝著目標奮勇前進等。“中國夢”向世界展示大國思維

2012年11月29日，中共中央總書記、中央軍委主席習近平在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了?中國夢?，號召一代又一代中國人共同為實現民族復興的?中國夢?而努力。他說，現在大家在討論中國夢，何謂中國夢？我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣的一種夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。我們要把我們的國家建設好，要把我們的民族發展好，要繼續堅定不移地朝著中華民族偉大復興這樣一個歷史目標奮勇前進。

點撥：“實現中華民族的偉大復興”是我們全民族的“中國夢”，它既展示了我們的“大國思維”，更體現了華夏兒女的自信心和決心；“中國夢”的實現需要千千萬萬華夏兒女在各自不同的崗位上同心協力、共同奮斗。

②話題：編織夢想、動力、夢想成真等。從懷揣夢想的放牛娃到諾獎獲得者

2012年10月11日，備受矚目的2012年諾貝爾文學獎揭曉，莫言成為有史以來首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。莫言是一個懷揣夢想的樸實作家。他曾經說過：?以前，我家來了個大學生鄰居。他講，他認識一個比較‘腐敗’的作家。這個作家‘腐敗’到一天三頓吃餃子！我們當時一年也吃不上一次餃子。我當時就問他：‘叔叔，如果我將來能夠寫出一本小說來，我是不是能一天三頓吃餃子？’所以，我想我最初對文學對當作家的夢想，就是沖著一天三頓吃餃子開始了。?他還曾說起過另一件事：?11歲時，我輟學當了放牛娃。村里有一個被遣返回家勞改的‘右派’，他是大學中文系的畢業生，給我灌輸了許多關于作家和小說的知識。什么神童作家初中的作文就被選進了高中教材啦，什么作家讀高中時就攢了稿費三萬元啦??他幫我編織著作家夢。?

點撥：夢想是奮進的動力源泉，是走向成功的階梯，因為饑餓，莫言萌生了“一天三頓吃餃子”的愿望；因為耳濡目染，莫言“編織”起自己的“作家夢”。

③話題：敢于挑戰、成就夢想、不懈奮斗等。標槍美女弗朗哥追逐奧運夢想

2012年倫敦奧運會，每一位選手都在書寫著自己的傳奇，每個傳奇背后都有一段精彩的故事。其中，?標槍美女?巴拉圭標槍運動員弗朗哥的故事獨具魅力。雅典奧運會后，由于比賽成績不佳，巴拉圭政府不再愿意為她提供參加比賽的費用，這也讓弗朗哥幾乎沒有了經濟來源。為此，她進軍模特界，以籌措繼續參加奧運會的高額的訓練和參賽費用。弗朗哥被經紀公司相中，在模特界通過走秀和拍照來掙錢，借以實現自己的奧運夢想。此外，她還多次參加各大選美比賽。但這一切并沒有讓弗朗哥忘記最初的夢想，她用賺來的錢為自己獲得更好的訓練條件，她不惜花重金前往意大利向著名教練迪莫爾菲塔求教。在那里，弗朗哥接受了更為專業的訓練。正是她這種渴望在奧運賽場上證明自己 的堅持，才讓我們能夠在倫敦奧運會標槍賽場上再一次看到她的倩影。

點撥：要實現自己的夢想，需要鍥而不舍的信念和敢于挑戰的奮斗精神。④話題：科技進步、維護權益、強國夢想等。

中國的航母夢

2012年9月25日，我國第一艘航空母艦?遼寧艦?（舷號為?16?）交接入列儀式在雄壯的國歌聲中開始。這意味著在航空母艦問世將近百年之際，作為當今世界第二大經濟體、人口最多的國家，中國終于擁有了自己的航空母艦。航母是一個國家綜合國力和海軍實力的象征。擁有航母是國人由來已久的夢想。中國的航母情結，源于海權盡失的傷痛，源于民族危亡的屈辱。從鴉片戰爭到甲午海戰，從八國聯軍侵華到盧溝橋事變，回響著一個國家有海無防的慷慨悲歌。中國航母夢想的實現，對于提高中國海軍綜合作戰力量，發展遠海合作與應對非傳統安全威脅能力，有效維護國家主權、安全和發展利益，促進世界和平發展，均具有重要意義。

點撥：航母從無到有，見證了一個飽受欺凌的大國追逐夢想的鏗鏘足音。⑤話題：成功的動力、磨難、夢想的力量、厚積薄發等。哈代的成功

哈代夢想自己成為一名職業作家。為了這個夢想，他離開了已經工作多年的海岸警衛隊，成了一名自由作家。失去了生活的依靠，他不得不每天貧困度日，經常有上頓沒下頓地忍饑挨餓，也受到了不少冷眼和嘲笑，可是哈代卻始終放不下心中的夢想。他不僅沒有退縮，生活的艱辛反而更激勵他努力地寫作。就這樣辛辛苦苦追求了17年，哈代的《根》發表了，此后他不斷有新作面世，還寫出了《德伯家的苔絲》等不朽長篇。夢想鼓勵哈代走向了成功。夢想具有神奇的力量，它能給人積極向上的斗志和活力、戰勝困難的信心和勇氣。點撥：夢想是走向成功的動力。

⑥話題：夢想決定人生、目標決定高度、把工作當成樂趣等。三個砌磚匠

某建筑工地上，有人問三個砌磚工人：?你們在做什么？?第一個工人回答說：?我在砌磚。?第二個工人說：?我正在賺錢養家。?第三個工人說：?我正在建造世界上最有特色的房子。?后來，前兩個人一直是普通的砌磚工人，而第三個最后成了一名出色的建筑師。這三個砌磚工人的回答，實質上道出了每個人對?砌磚?這一工作的認識、態度，進而反映出了每個人的人生追求和志向。第一個工人輕視本職工作；第二個工人是為了賺錢而工作，他把砌磚當作養家糊口的營生；第三個工人的工作是有目標的，他不單純把自己只看作一個砌磚的，具有人生目標和志向，工作才是有激情和有創造性的。

點撥：夢想決定人生；熱愛生活，人生才有激情和創造性。⑦話題：付諸實踐、夢想與空想、行動決定前途等。岸邊的青蛙

老師給學生們出了一道題：?岸上有五只青蛙，它們眼前的池塘很美——綠綠的荷葉、粉紅的荷花、飄香的蓮子。這時，有四只青蛙準備跳進池塘美美地暢游一番。請問，岸上還有幾只青蛙？??一只。?學生們異口同聲地回答。?真的是一只嗎？?老師問。?一只!?學生們再次肯定地回答。?可大家的答案是錯的，?老師說，?岸上仍有五只青蛙。?還有五只青蛙？學生們想不通了。老師說：?那四只青蛙只是準備跳進池塘，這是它們的一個美麗的想法，并沒有付諸行動。沒有行動，再美的想法也等于零。?

點撥：再美好的愿望和夢想，如果不能付諸行動，最終只能變成空想和奢望?！九c夢想愿望有關的名言】

思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。（蘇霍姆林斯基）

夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的人最偉大的財富。（任初七）夢想永遠是現在時，而決非將來時!（周國平）

夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。（古龍）現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。（克雷洛夫）夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？（丁尼生）夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。（杜魯門·卡波特）一切活動家都是夢想家。（詹·哈尼克）【練習題】 我想擁有.要求：①將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的作文；②內容具體生動，有真情實感；③立意自定，文體自選（詩歌除外）。

構思導寫：本題是關于“理想追求”的半命題作文。選材立意一般可從以下三方面進行：1.闡述自己對理想或目 標的具體設想、打算；2.抒寫對未來生活藍圖的憧憬和意愿；3.敘述對理想追求的堅定信念和奮斗歷程。此外還須注意兩點：其一，橫線上補充的內容應當仔細斟酌，力求出新，切忌人云亦云、司空見慣，如補“健康”“苦難”“失敗”等話題，就比“幸?！薄坝颜x”“成功”等話題新穎別致；其二，寫自己的理想不可泛泛而談，以免使文章枯燥乏味，我們寫作時應當以生動的情節吸引人，以真摯的情感震撼人，以鮮活的論據說服人。

十一、真愛無限

“愛是愛心，愛是love，愛是人類最美好的語言??”每當聽到這首歌，我們都會情不自禁地被感動。說得多好啊，愛是人類最美好的語言。因為有了愛，世界才會如此溫馨，我們也才會如此快樂。我們得到愛：從父母親人那里，從老師同學那里，從祖國社會那里，甚至從不相識的人那里——會心的微笑，鼓勵的話語，扶助的動作，關切的眼神，守望的燈火，瑣碎的絮叨??我們也付出愛：孝敬父母，尊敬老師，關心同學??歷年不少中考作文，都要求我們書寫這種人世間最美好的情感，如“因為有愛”“點點滴滴都是愛”“愛與時間同行”“愛，讓生活更美好”等。讓我們高唱一曲《愛的奉獻》，讓我們用真誠的愛心去擁抱世界，讓幸福之花開遍美好的明天！

【關于愛的素材集錦】

①話題：親情、孝心、母愛無邊等。母親的一生

當你1歲時，她喂你吃奶給你洗澡，而作為報答，你整晚地哭著；當你3歲時，她憐愛地為你做菜，而作為報答，你把她做的一盤菜扔在地上；當你4歲時，她給你買下彩筆，而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；當你5歲時，她給你買了漂亮衣服，而作為報答，你穿著它到泥坑里玩；當你7歲時，她給你買了皮球，而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；當你9歲時，她付了很多錢給你輔導鋼琴，而作為報答，你常常曠課出去玩耍；當你11歲時，她陪你還有你的朋友去看電影，而作為報答，你讓她坐另一排去；當你13歲時，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；當你17歲時，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；當你18歲時，她為你高中畢業感動得流 下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮??終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒有做過的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。

點撥：父母全部的心永遠都在自己的孩子身上，而作為孩子的我們，往往忘記這一點。②話題：孝心、感恩、回報等。當我老了 〔墨西哥〕莫希戈

當我老了，不再是原來的我，請理解我，對我有一點耐心； 當我把菜湯灑在自己衣服上時，當我忘記怎樣系鞋帶時，請想一想當初我是如何手把手地教你； 當我一遍又一遍地重復你早已聽膩的話語，請耐心地聽我說，不要打斷我，你小時候，我不得不重復那個講過千百遍的故事，直到你進入夢鄉； 當我需要你幫我洗澡時，請不要責備我，還記得那時候我千方百計哄你洗澡的情形嗎？ 當我對新事物和新科技不知所措時，請不要嘲笑我，想一想當初我怎樣耐心地回答你的每一個為什么； 當我由于雙腿疲勞而無法行走時，請伸出你年輕有力的手攙扶我，就像你小時候學習走路時，我扶你那樣； 當我忽然忘記我們談話的主題時，請給我一些時間讓我回想，其實對我來說，談論什么并不重要，只要你能在一旁聽我說，我就很滿足； 當你看著老去的我，請不要悲哀，理解我，支持我，就像你剛開始學習如何面對生活時我對你那樣，當初我引導你走上人生路，如今請你陪伴我走完最后的路，給我你的愛和耐心，我會報以感激的微笑，這微笑中凝結著我對你無限的愛。

點撥：為了我們的成長，父母含辛茹苦，我們應該永遠感謝他們，給日漸老去的他們更多的關愛?、燮渌P于愛的素材： ?孝?是稍縱即逝的眷戀，?孝?是無法重現的幸福，?孝?是一失足成千古恨的往事，?孝?是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙凈潔的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣??但?孝?的天平上，它們等值?！ㄟx自畢淑敏《孝心無價》）

珍惜親情的?有效期限?。父母可以陪伴你的上半生，卻無法呵護你的下半生；兒女能夠陪伴你的下半生，卻不能參與你的上半生??你無法在所有的時空里稱心如意地擁有你想要的全部天倫之樂，就像一只鳥無法在每一個季節都擁有自己優美的歌喉。于是，有了孔子?父母在，不遠游?的教誨；有了?香九齡，能溫席?的孝行；有了?子欲養而親不待?的慨嘆??親情的?有效期限?貫穿了我們生命的全過程，充塞著我們心靈的每一個角落。——（選自游宇 明《珍惜“有效期限”》）、一個人應當有愛。他愛事業，愛榮譽，愛老人和孩子，愛國家和民族，愛世界和人類，愛自然界里一切的生命和小橋流水。他從自己的愛里面享受著光榮和驕傲，享受著日麗風和，享受著美好與詩意。一個人應當有愛。有愛的人才能好好地生活，才會珍惜生命，珍惜每一天，珍惜有鴿哨的天空和不需要翻譯的笑容。有愛的人才懂得創造，懂得艱辛，懂得勞動與收獲?！ㄟx自何立偉《一個人應當有愛》）

【練習題】

儒家說，仁者愛人；墨家說，兼愛??世界需要愛：戰爭，饑餓，貧窮，艾滋病??落后地區的失學兒童需要經濟幫助，得不到工錢的農民工需要法律援助??愛，可以讓每一個人感受到溫暖、幸福、吉祥；愛，可以連通各個民族乃至整個世界！請以“愛，是我們共同的語言”為題，寫一篇不少于600字的作文。

構思導寫：本題的寫作，最好是由一個或幾個具體的事例導入，然后揭示人世間需要愛、愛是人類永恒的共同語言等主題。對事例的敘述，以概括性語言為主，在概述的同時，用特寫展現感人的細節。圍繞細節深入挖掘，再結合社會現實，就能譜寫出一曲富有時代特色的愛的頌歌。

十二、有你真好

在擁擠的人潮中，總有一個“你”，值得我們注視與銘記，讓我們禁不住說出發自心底的聲音：有你真好！“你”可以是深愛我們的父母兄弟姐妹，同擔風雨共享快樂的朋友知己，誨人不倦可親可敬的老師，給你壓力一同競爭的對手；可以是給予我們知識與力量的一本書，柔弱但堅強抗爭的一株草，陪伴我們度過最孤獨時光的一首歌；還可以是書寫善良與大義的最美中國人，震撼我們心靈的“感動中國人物”和“中國好人”??中考一向關注心靈，引導成長，讓我們和著時代的脈搏，觸摸人與人之間最美的情愫，尋找真實感人的力量。

【素材集錦】

①話題：孝親敬老、標準、反思等?！靶露男ⅰ蹦隳茏龅綆讞l？

全國婦聯老齡工作協調辦、全國老齡辦、全國心系系列活動組委會于2012年8月共同發布的新版?二十四孝?行動標準觸痛了不少人的神經。面對?為父母舉辦生日宴會??為父母建立‘關愛卡’??對父母的愛要說出口?等新標準時，很多人表示?深受刺激??深表慚愧?。調查顯示，結果?很殘酷?，被訪者沒有一人表示自己全部做到了?新二十四孝?，40%的人做到了12條以上，45%的人做到了5條以上，15%的人只做到了不到5條。面對新標準，很多人不禁感慨：?為老爸老媽做的太少了！??看來我必須得惡補一通了！?

點撥：孝親敬老是中華民族的傳統美德，孝要從小事做起，落在實處。②話題：母愛、陪伴、無言的愛、珍惜親情等。寫給母親（節選）賈平凹

三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀？我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩！這三年里，我的噴嚏尤其多，噴嚏一打，便想到我媽了，認定是我媽還在牽掛我哩。我覺得我媽還在，尤其我一個人靜靜地待在家里時，這種感覺就十分強烈。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲，我便習慣性地朝右邊扭過頭去。從前我媽坐在右邊那個房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我?？吹脮r間久了，她要叫我一聲，然后說：世上的字你能寫完嗎，出去轉轉嘛?，F在，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進那個房間，心想我媽從棣花來西安了？當然房間里什么也沒有，我卻要立上半天，自言自語我媽是來了又出門去街上給我買我愛吃的青辣子和蘿卜了?；蛟S，她在逗我，故意藏到掛在墻上的她那張照片里。我便給照片前的香爐里上香，說上一句：我不累。

點撥：母愛是天底下最無私的愛,我們無論在哪里，母愛都如影隨形；有母愛陪伴的我們是幸福的，請珍惜這一份至真至純的親情。

③話題：友誼、知音等。高山流水遇知音

春秋時期，俞伯牙是當時最善彈琴的人，但終日彈琴，無人賞識。一日，遇到鐘子期，子期聽到伯牙的琴聲，激越之處，便說浩浩乎志在高山；當聽到琴聲回轉千疊處，便說蕩蕩乎志在流水。于是二人成了莫逆之交。后來，子期因病而死，伯牙悲嘆沒有了知音，便摔了他珍愛的琴，再不彈琴了。

點撥：伯牙摔琴因一段友誼佳話而流傳千古，讓我們認識到：友情可貴，知音難覓。④話題：尊師。魯迅探望老師

魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當放假回紹興時，總要抽空去看望壽老先生。1902年至1909年，魯迅出國留學。這8年間，魯迅經常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。1906年6月，魯迅從日本回紹興與朱安女士結婚，在紹興只停留了短短的4天，但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。

點撥：正所謂“一日為師，終生為父”，魯迅用自己的行動踐行著尊師的美德?！揪毩曨}】

是誰在天冷的時候叫你添衣服？是誰在你離家的時候偷偷地抹眼淚？是誰在你失意的時候給予你安慰？??一路有愛的陪伴，我們才感受到親情、友情、師生情的美好！請以“只因有 陪伴”為題，寫一篇600字左右的作文。要求：①補齊標題；②寫出真情實感。

構思導寫：此題意在說真話抒真情。在選材立意上，宜選取親身經歷的事情，寫出可貴的真情、有益的啟迪、向上的力量，切忌選材俗套陳舊，說大話套話；在布局謀篇上，可以采用敘事與議論、抒情相結合的寫法，切忌敘事蜻蜓點水，抒情議論空泛膚淺。

十三、溫暖感動

這個世界上，有太多的事、太多的人讓我們怦然心動，并為之深深感動。從我們記事起到現在，親身經歷或耳聞目睹的溫暖感動很多，正是這種溫暖感動，讓我們對這個世界充滿了希望，讓我們更加熱愛生活。中考作文命題中，有不少涉及“溫暖”“感動”：“那個溫暖的表情”“這句話很溫暖”“這，讓我感動”“那一刻，我真的很感動”??讓我們描繪一個個溫暖的瞬間，把你的感動再現出來，進而感動更多的人。

【關于溫暖感動的素材集錦】

①話題：愛心、奉獻、感動、志愿者等?！白蠲婪蚱蕖备袆咏鸪?/p>

2012年10月底，新婚不久的李成環、龔大錟夫婦得知?玉樹縣結古鎮孤兒院的孩子們需要過冬棉鞋?的消息后，與火車站街道紅二村社區黨支部書記顧宏及來自北京、溫州的幾名客商發起了捐助物資幫助貧困地區的孩子過冬的行動。11月22日，李成環一行5人帶著棉鞋及捐贈的電腦、書籍等愛心物品，不畏嚴寒低溫，冒著風雪，從蘭州出發前往青海玉樹縣。途中，李成環高原反應和妊娠反應嚴重，但她仍堅持克服，到達結古鎮后，不辭辛勞，到學校和孤兒院親自為孩子們發放棉鞋和學習用品。11月25日，李成環一行返至青海果洛州途中，由于下雪路面較滑，汽車發生側滑，5人在事故中不同程度受傷，李成環受重傷，被送往青海省海南州醫院治療。由于受傷嚴重，李成環腹中胎兒死亡。12月4日下午2時20分，昏迷9天的李成環在轉院途中不幸去世。

點撥：李成環夫婦盡管收入微薄，卻心系玉樹災區孤兒，為災區孩子送去關愛和溫暖，他們的行為詮釋了“人道、博愛、奉獻”的人間大愛。

②話題：愛心、溫暖、感動、善良、傳遞等。微博公益接力助建教學樓

微博公益接力，讓貴州女大學生楊艾菁實現了?用一對戒指為貴州山區孩子換一棟教學樓?的夢想。21歲的楊艾菁是貴州民族學院大三的學生。2012年2月1日，在家鄉舉辦?以物易物?的咖啡館，她寫下了一個夢想，發到微博上：?我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對價值200元的戒指，為貴州山區的孩子換一棟教學樓。?微博發出幾個小時，就被網友轉發了上千次，變成公益?接力?。經過多次交換，上海某網友愿出資30萬元幫助建樓?，F在，這所名為?夢想小學?的教學樓，已經在貴州納雍縣昆寨鄉夾巖村開工。?夢想女孩?楊艾菁說，是網友的相互信任和慈善之心，讓?以物易物?變成?以愛換愛?，共同完成了一個夢想。

點撥：“以物易物”變成了“以愛換愛”，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。③話題：感動、胸襟、品格等。喬布斯兩“批”奧巴馬

2010年10月，奧巴馬在硅谷會見了喬布斯，曾經詢問蘋果產品為什么不在美國生產而選擇在中國。喬布斯直言美國工廠生產的種種困難，指責美國相關政策讓建設生產工廠相比中國手續更加繁瑣，更加困難；生產制造企業在美國面臨的各種風險更高、生存環境也更惡劣。2011年2月，奧巴馬在白宮會見了包括喬布斯、扎克伯格在內的多位企業家，再次談及美國制造問題，這次喬布斯批判了美國的技術人員移民限制政策。喬布斯稱如果能給蘋果培養出3萬 名美國本土技術人員，蘋果就會將部分中國工廠生產產品回遷到美國工廠生產。奧巴馬對此非常重視，專門找到相關教育部門商討美國的技術人員培養計劃。正是這兩次會面，喬布斯兩?批?奧巴馬，讓喬布斯和奧巴馬成了好朋友。2011年10月，在得知喬布斯去世的消息時，奧巴馬非常悲痛，他說：?喬布斯是美國最偉大的創新者之一，他改變了我們每個人看世界的方式。?

點撥：奧巴馬身為總統，卻像做了錯事的學生一樣，虛心接受喬布斯的耳提面命，其胸襟之廣闊令人感動?！揪毩曨}】 “溫暖”，是冬日里父母為你端上的一杯牛奶，是考試失利時老師向你投來的一束鼓勵的目光，是你獲得幫助后的那份感動，是你得到表揚時的那份驚喜。成長路上，我們經歷過一次次溫暖的時刻。請以“你讓我感到了溫暖”為題，寫一篇不少于600字的文章。

構思導寫：文題前的提示列舉了多種“溫暖”的情境，你可以選其一，也可以另選題材。行文的重點要著眼于“你如何讓我感到了溫暖”，突出對內心情感的描繪。

第四篇：中考作文素材

2011年中考語文作文寫作素材匯總

親情與愛心篇

1、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘，母親永遠是你的燦爛陽光。

2、母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。

5、“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

6、友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。金錢與財富篇

1、知識是財富，它使人明智。經歷是財富，它使人成熟。金錢是財富，但財富決不僅僅是金錢！人生的財富千萬種，它是一切有價值的東西

大自然啟示篇

大自然啟示

1、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？

2、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

3、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。

4、冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。

5、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。

6、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

7、成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

8、巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

9、因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

10、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構成了我們這個世界

11、百花爭艷的春天是充滿活力的季節，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節

4、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約制自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。

5、承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動的結果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價，也是籽的驕傲。

作文素材

8、馬蠅效應

1860年美國總統大選結束后，林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙？蔡斯為財政部長。

有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認為自己比林肯要強得多，對林肯也非常不滿，并且一如既往地追求總統職位。

林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事：

“在農村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時間它卻在地里跑得飛快，連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭，我發現有一只很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它，我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說：“唉呀，正是這家伙才使馬跑得快嘛?！?/p>

然后，林肯說：“如果現在有一只叫‘總統欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑，我就不想去打落它?！?考場作文10大技巧順口溜淺釋

【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。

【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響

【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女

擬定題不宜太長和太短。

【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點 考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言，到時候就用得上。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢？如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。建議百度一下結尾方法，汲取有用成分。

【技巧七】：動筆之前不要慌，想了題目列提綱

上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的時候，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。

【技巧八】：想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了，我寫的是什么文體，就按相應文體的寫法來寫。

【技巧九】：適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結構是很好的，可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關于感情、愛國、人生之類的優美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關于國家大事，時事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運，今年是建國60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。此外也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

【技巧十】：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點一般來說，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。作文老師一看你寫得那么多，肯定覺得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。

六個大忌（莫丟冤枉分）

一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字，將錯就錯，能夠不改的就不改。二忌過短過長：字數一定要足，字數不足，寫得再好也很難及格；字數不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環境描寫，就先來點描寫。四忌分段太少：4－6段為好，千萬別少于3段。五忌文不對題：不說也知道會有什么后果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊等這樣的事兒。

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事；

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。一種體裁只寫記敘文，好好把記敘文復習好。文體側重敘事，取材來源親身經歷身邊，動筆前先寫下中心主旨（要給自己充足的構思時間，不要急于動筆，‘寧停三分，不爭一秒’）開篇環境描寫切入，注重詳略得當，排比疑問收尾（例如2002年作文《面對大海》的結尾：大海神秘嗎？大海美麗嗎？大海歡快嗎？我不知道。但我想，我會知道的。）

走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現在的我也應該為她做一點點事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽

媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊?，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼樱路鹞⒖嗟钠斩枰彩敲垡话闾?。

我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來，否則處死；結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個世紀過去了，社會和生活都發生了極大的變化；應該說人的素質也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結是一種力量，只有團結才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？

家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發，咳得吐血了。父親背她去醫院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。

他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ?，幫父親干活。他哼著小調，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著?！案?，我餓。”、“哥，我冷?！?、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹?！?/p>

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。

最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結兩顆心的紐帶?！靶值芙忝迷翘焐系粝碌乃?，誰也不認得誰。但落在地下后，結成一體，結成冰，化成水，就永遠也分不開了?！?/p>

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。

無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!

第五篇：中考作文素材

2011年中考語文作文寫作素材匯總

親情與愛心篇

1、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘，母親永遠是你的燦爛陽光。

2、母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

同學·友誼篇

1、初中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。

我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志；我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

4、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：

友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。

5、“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

6、友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。

金錢與財富篇

1、知識是財富，它使人明智。經歷是財富，它使人成熟。金錢是財富，但財富決不僅僅是金錢！人生的財富千萬種，它是一切有價值的東西

大自然啟示篇 大自然啟示

1、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？

2、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

3、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。

4、冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。

5、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片落葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。

6、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

7、成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

8、巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

9、因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

10、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構成了我們這個世界

11、百花爭艷的春天是充滿活力的季節，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節

12、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。

13、我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

14、也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風景。也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。

15、見到滿天的細雨，你只要無愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤大地；見到延伸的道路，你只需無愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進的步伐。見到美麗的花園，你只需無愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見到寬廣的大

海，你只要無愧地演繹生機。

做魚兒中歡快的一只，雖是一只，卻能人生哲理篇

1、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

2、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

3、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

4、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

理想與信念篇

1、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。

2、耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。

快樂幸福篇

1、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。

2、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。

3、用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔……

4、美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃

成功與挫折篇

1、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

2、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

真誠尊重篇 真誠·尊重·寬容

1、擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有誠實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界。

2、只有我們愿意打開心內的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們愿意打開心內的窗，才會看見門外清明的風景；只有我們愿意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；只有我們愿意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

3、尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

4、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽

其它方面篇

1、A是一座金字塔，是進??；B是兩個連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認識自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。

2、①電視機——自以為擁有一切，但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。②空調——只能在一個小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。③電冰箱――想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。④電燈——如尼采一樣自喻為太陽，卻不能給人以溫暖。⑤電燈——自以為能照耀全世界，卻只能照亮一個狹小的空間。⑥收音機――內容豐富多彩，盡是他人輝煌。

3、傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們如坐春風；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……

4、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約制自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。

5、承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動的結果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價，也是籽的驕傲。

作文素材

8、馬蠅效應

1860年美國總統大選結束后，林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙？蔡斯為財政部長。

有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認為自己比林肯要強得多，對林肯也非常不滿，并且一如既往地追求總統職位。

林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事：

“在農村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時間它卻在地里跑得飛快，連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭，我發現有一只很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它，我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說：“唉呀，正是這家伙才使馬跑得快嘛?！?/p>

然后，林肯說：“如果現在有一只叫?總統欲?的馬蠅正叮著蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑，我就不想去打落它?！?/p>

考場作文10大技巧順口溜淺釋

【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。

【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】：色彩對比也關鍵，建議用筆選擇藍

建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。在用中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。

【技巧四】：開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女

擬定題不宜太長和太短。

【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點

考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言，到時候就用得上。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。

結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢？如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。建議百度一下結尾方法，汲取有用成分。

【技巧七】：動筆之前不要慌，想了題目列提綱

上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的時候，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。

【技巧八】：想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了，我寫的是什么文體，就按相應文體的寫法來寫。

【技巧九】：適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結構是很好的，可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關于感情、愛國、人生之類的優美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關于國家大事，時事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運，今年是建國60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

【技巧十】：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點

一般來說，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到

95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。作文老師一看你寫得那么多，肯定覺得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。

六個大忌（莫丟冤枉分）

一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字，將錯就錯，能夠不改的就不改。

二忌過短過長：字數一定要足，字數不足，寫得再好也很難及格；字數不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環境描寫，就先來點描寫。

四忌分段太少：4－6段為好，千萬別少于3段。

五忌文不對題：不說也知道會有什么后果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊等這樣的事兒。

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事；

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。

一種體裁只寫記敘文，好好把記敘文復習好。

文體側重敘事，取材來源親身經歷身邊，動筆前先寫下中心主旨（要給自己充足的構思時間，不要急于動筆，?寧停三分，不爭一秒?）開篇環境描寫切入，注重詳略得當，排比疑問收尾（例如2002年作文《面對大海》的結尾：大海神秘嗎？大海美麗嗎？大海歡快嗎？我不知道。但我想，我會知道的。）