第一篇：中考預測作文

1.Write at least 60 words on the topic “Padsgo into our class”.（南京的21所中學目前正在推進“電子書包”項目。部分中學已經用Pad代替了課本。以“平板電腦進課堂”為題寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格。）The following is for reference only.(以下問題僅供參考)1.What’s your opinion on“Pads go into our class”? 2.Do you agree or not? 3.Give your suggestions on learning on Pads.Padsgo into our class

As is shown above, many schools in America and other countries, including China, are using Pads instead of traditional textbooks in their classes.From my view, they are of great help to the students.Firstly, Pads provide students with various forms of background information.With the help of stories, music, pictures and videos, classes can be great attractions to students.Secondly, Pads make students learn more.When they have their lessons, students can type on Pads to gain more information than what the teachers have taught them.Last but not the least, Pads are so small and light that we can go anywhere with them in our pockets without carrying a large schoolbag full of books.I’m in favour of this move as long as they are not misused in class, especially when it comes to exams.2.Write at least 60 words on the topic “My opinion on online payment”（以“網絡支付之我見”為題，寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格)提示：現在，大家在網上、超市或商場購物時，很流行用支付寶、微信錢包等支付工具，請發表你對這種現象的看法和建議。

My opinion on online payment Nowadays, people often use online payment when going shopping online or in the shopping mall.However, it has advantages as well as disadvantages.On one hand, online payment is more convenient and easier than traditional payment.It saves people a huge amount of time ,and this enables them to spend more time on work or other things that they want to do.On the other hand, online payment isn’t as safe as it seems, especially when people lost their phones.As a result, the government should make certain regulations to ensure the safety of online payment.To sum up, we should take everything into consideration, and only in these ways can we use online payment securely.3.為了提高人們的環保意識，你所在的環保小組計劃組織一次環保宣傳活動，假如你是組長，請用英文寫一篇活動倡議，你的倡議必須包含以下內容: 1).What kinds of pollution have you noticed in your daily life? 2).What do you think caused the pollution? 3).What can you do to deal with the pollution?（注意：

1、短文字數不少于60個詞，標點符合不占格。

2、短文中不得出現任何人名、校名及其他相關信息，否則不予評分。）

To be green consumers As is known to us,our environment has been polluted in the past decade.Water, land and air around us are so poisonous that we have developed a variety of diseases, including cancer.Behind the pollution, one major reason is that many people are not aware of the danger we are facing now.(Factories poured the waste water into the river nearby without being treated.Farmers overused the fertilizer and pesticide on the farm, hoping for a higher production.Citizens throw a larger amount of household waste every day.)To solve the problems, we should be green consumers.We can not only persuade others not to throw rubbish into the rivers, but also plant more trees to make the air cleaner.Moreover, we can use paper bags instead of plastic ones when we go shopping.Using public transportation instead of private cars is another choice.Only in these ways can we better our Earth.4.隨著年齡增長，同學們或多或少都有一些自己的小秘密，當你有心里話的時候，你會選擇去和父母、朋友或老師傾訴嗎？寫出自己的小秘密或者心里話，去向自己的父母、朋友或老師傾訴。

（注意：

1、短文字數不少于60個詞，標點符合不占格。

2、短文中不得出現任何人名、校名及其他相關信息，否則不予評分。）

My inner thoughts and feelings to my maths teacher

I’m writing to express my sincere gratitude for your help with my maths study.I will never forget the experience when I began to learn geometry.I work hard on geometry but it’s not my cup of tea.I was in a low spirit and almost gave up.Luckily, your encouragement and help brought me fresh hopes for geometry.You tutored me after classes, and your way to solve thegeometrical problems always

interested me.Step by step, I became brave enough to challenge the hard problems.My confidence came back to me.Unbelievably, I won the second prize in the maths examination.It was the first time that I had experienced the happiness of success in my life.How time flies!Myjunior high school life will come to end.I always remember the profound influence you have made on my studies.5.假如你是李華，你們學校開設了有關中國傳統文化的綜合實踐課。請你用英文寫一篇不少于60字的短文給某英文網站投稿，談談為什么有必要開這門課，在課上你通常做什么以及你的感受。

Words for reference(以下短語僅供參考)： show ,make tea, paper cutting ,dumpling ,proud Questions for reference(以下問題僅供參考)1).Why is it necessary to have classes about traditional Chinese culture? 2).What do you usually do in these classes? 3).How do you feel?

What I have learnt in traditional Chinese culture class We had courses about traditional Chinese culture this term.In my opinion, it is very necessary to have these lessons because not only can we get to know more about Chinese culture but also we can apply what we have learnt to our real life to make our life more colorful.In the classes, I’ve learnt a lot.The teachers showed us how to make tea and told us the history of tea.Paper cutting, a traditional chinese art,was also included and I can cut some beautiful paper flowers now.Making traditional Chinese food is my favorite, so we tried making dumplings and zongzi.It’s really interesting and I firmly believe that other students also love these classes like me.By having these classes, we both learnt a lot and made friends with our teachers.I am proud of being a Chinese.6.這兩年真人秀節目開始走紅，譬如爸爸去哪，(Where are we going, Dad), 奔跑吧兄弟(Running man)，我們15個(We fifteen people)等等一經開播都得到觀眾的大力支持，這類節目都是在鼓勵我們走出自己舒適的生活，去接受一些挑戰，做一些自己以前沒有做過的事情。

According to this, write at least 60 words on the topic “How to face the challenge?”

(據此，寫出一篇不少于60字的短文，說明我們要不要去接受一些挑戰，及面對挑戰時應該以什么樣的心態處理？標點符號不占格。)

How to face the challenge Our life is full of chances, but we also face challenges in the course of our growth.I always keep an open mind to face the challenges that I come across.A challenge is a friend.We live our life with its company.When I face a problem, I would rather treat it like a friend that I need to take care than an enemy that I must defeat.Only by keeping a peaceful and active mind can I make it.A challenge is a teacher.He tells me my strength and weakness.It encourages me for a higher aim.The learning and growth process is also a process of overcoming a challenge.It makes me confident and strong by being both a friend and a teacher.7.近兩年流行一檔農村孩子和城市孩子互換生活環境的節目。如果有這樣一個體驗機會，作為城市孩子的你，去了農村以后，該如何適應那里的生活？如何和那邊的“爸爸媽媽”以及農村的小伙伴們相處？請以 My life in a countryside 寫一篇不少于60個單詞的作文。

My life in a countryside Born and living in Shanghai, I’m unfamiliar withthe life in the countryside.It is truly challenging and mysterious if I’m given the chance to go through the adventure.As the saying goes, do in Rome as Rome does.On one hand, I have to adapt the life as soon as possible, such as the terrible food and the awful living environment.On the other hand, I will cook some traditional dishes of my own family for “mom” and “dad” there to add a new taste to their table.For the children in the countryside, I hold the view that they are so kind and smart that I will make friends with them soon.I can tell them what the city life is like and share my stories with them.Frankly speaking, it will be my special experience that I never forget in the future.8.中考結束，你們班同學約定要舉行一次大聚會。對比兩幅圖片，你會發現以前聚會大家歡聲笑語，無所不談。現在聚會朋友們低頭不語，只聽到各種信息的提示聲。請你以The changes in our way of communication為題寫一篇不少于60詞的文章。文章內容包括以下幾點：

1）對于兩幅圖中聚會時的不同情景，你的態度是怎樣的？理由是什么？

2）給出改善的建議（至少2條）

The Changes in Our Way of Communication Now people are so keen on electronics that we spend most time on the net-pals instead of friends in front of us.To be frank, I am not for it.Most of us are living a busy life and it is not easy to be together once in a while, thus we’d better value the precious chance.In addition, getting together from time to time enables us to discuss something important that we can not talk about through QQ or Wechat.In order to avoid the same situation at our after-exam party, I’d like to suggest everyone turn our phones off or to silence.It is also a good choice to gather our phones and havesomeone look after them untill the party ends.Without such distraction, we can fully enjoy our time.In brief, I believe parties without phones can also be happy and meaningful.9.端午節是中國傳統的節日，那么端午節你是怎么度過的呢？請你寫一篇日記來記錄你端午節的感受和收獲。

Words for reference(以下短語僅供參考)：

the Dragon Boat Festival , activities , presents , celebrate

Thursday, Jun.9th, 2016.Sunny

It is the Dragon Boat Festival today.I got up early because I was asked to prepare for our family get-together with mom.First, we had to get rice and reed leaves for our traditional food, zongzi.Making a zongzi is really a skillful job.I never made it a triangle at first.It was mom’s instruction and encouragement that made me succeed.Then in the afternoon, we went to the park for pleasure.We saw many people in the park.Some were flying kites in different colors and shapes, some were taking photos, others were walking and talking with each other.Everyone was having a great time there.I was busy and tired, but I learnt the secret of success, never giving up.What an interesting and meaningful Dragon Boat Festival we had today!

10.Write at least 60 words on the topic of “Studying from Babyhood”.以“學習從嬰兒開始抓起”為題，寫一篇不少于60字的文章

The following is for reference only.(以下問題僅供參考)1.What’s your opinion on studying from babyhood?(談下你對學習從嬰兒開始抓起的看法)2.Do you agree or not?（你是否贊同從嬰兒抓起？）

3.Give your suggestions on studying from babyhood?（請談一下你的個人觀點）

Nowadays more parents hope that their children will enter famous schools.Therefore, it is very important to study from a baby.Personally, I agree with it.As we all know, if our babies study early, her brain will be fully developed, learning things more quickly.Our babies can learn a lot, from musical instruments, Chinese, Maths to English.In this way, they have the chance to enter a good kindergarten.If our babies study late, it will be hard to catch up with others.For all these reasons above, it is necessary to study at an early age.11.Write a letter at least 60 words, according to the given situation(根據所給的情景寫一封不少于60詞的邀請信)Suppose you are Mary, a student of Sunny School.Shanghai Disneyland Park is going to officially open to the public soon.Write a letter to your pen pal Jack and invite him to visit Shanghai Disneyland together.Phrase for reference(以下短語僅供參考)be keen on, officially open, combine with, have chance to do…, the most unforgettable thing，Dear Jack，Glad to write to you!I know you are keen on Mickey Mouse and Disney cartoons.There is great news that Shanghai Disneyland, the sixth one in the world, will be officially open to the public soon, combining Disney cartoon characters with games and adventures.We will have chance to explore six unique and unforgettable lands.We can not only enjoy the famous stage showing the King Lion but also join in many different theme activities especially the parades.In addition, we can go shopping in the Souvenir shop filled with lovely toys.The most unforgettable thing is to see Enchanted Storybook Castle!I’m sure it’ll be a fantastic journey here!

I am looking forward to your reply soon!

Yours sincerely，Mary

12.上海迪士尼度假區將于2016年06月16日正式開門迎客，并舉辦為期數日的盛大開幕 慶典，屆時，必將會有很多游客進入園區游玩。作為上海中學生的一員，你對即將進園游玩的游客，有什么好的建議和意見。請以“My suggestions on visiting Shanghai Disneyland”為題寫一篇不少于60詞的短文，標點符號不占格。Questions for reference(以下問題僅供參考)1)Give a brief introduction about Shanghai Disneyland.2)Some suggestions on visiting Shanghai Disneyland.As we all know, Shanghai Disney Park will be open to the public soon.It’s founded by China and the United States.Although it is very expensive to visit Shanghai Disney Park, it’s still popular with a lot of tourists.However, how should we visit it happily and efficiently?

Firstly, we can make some preparations for the visit.For example, we can search for the best route online, and make arrangements that are both effective and comfortable.Secondly, it is also important to wear comfortable clothes and shoes for easy walking.To sum up, I hope these two suggestions will be of great help for you.Wish you a wonderful trip!

13.在生活中，大家經常會遇到意見不一致的時候。當你和他人意見不同時，你會選擇聽取他人的意見還是堅持自己的意見或其他。以“Listen to others or not”為題陳述一件你和他人意見不一樣的事件，并寫出你的處理方式。

In our life, we may meet different views on the same thing.In my eyes, the best way to deal with the problem is to consider others’ opinions before making the final decisions.Last month, the headmaster asked us to finish a project in pairs.In the beginning, my partner and I held different opinions.Neither he nor I wanted to change our mind.In order to avoid entering a dead end, we decided to discuss it together.Through listening to each other, we found the key points and the task was finished perfectly.I learn that when meeting a problem, try to listen to others and you will get something great!

14.Write at least 60 words about the topic “I bring my happiness to _____”(請以“我給______ 帶來快樂”為題，寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格。)The following is for reference only.(以下問題僅供參考)1).Who do you bring your happiness to? 2).What do you bring to your family, friends or strangers? 3).How do you feel?

My favorite proverb is “Happiness is a choice, not a mood”.So I firmly choose to be a happy man who infects others.I hope that I can bring my happiness to people around me, my family, friends and even strangers.To my excitement, I can bring happiness to strangers who live in old people’s home.Grandmas and grandpas are really happy when I as well as my classmates go there and put on performance for them.At that moment, there are big smiles on their faces.In fact, I am really excited and feel that I am the happiest person in the world when bringing happiness to others.How happy it is!

15.2016年1月1日起，上海市頒布了《上海市煙花爆竹安全管理條例》，明確規定禁止外環以內燃放煙花爆竹。對此，你有什么看法？你每年都放煙花嗎？寫出你的想法和建議?

Setting off firecrackers is a Chinese tradition.It brings us a lot of happiness.So many people do it during the Spring Festival.But I don’t set off firecrackers and I think it should be banned.Firstly, setting firecrackers not only pollutes the air but also makes a lot of noise.They are harmful to our health.What’s more, every year many people are badly injured because of the firecrackers, which make their family sad during the festival.So in order to protect the environment and our safety, I think it is necessary to stop people from setting off firecrackers.

第二篇：中考預測作文

假設你是李華，在得知四川大地震的消息之后，作為校學生會主席，你決定給災區的中學生寫一封慰問信，主要內容包括：

1、得知四川發生突如其來的特大地震災害，心情非常難過；

2、看到你們表現得非常鎮定、堅強，感動得熱淚盈眶；

3、患難見真情，全校師生向你們表示慰問的同時，共計捐款12萬元；

4、美好家園可以重建，希望你們要看到希望、充滿信心。

參考詞匯：捐款 make a donation to

One possible version:

Dear friends,I'm awfully sorry to hear that a horrible and severe earthquake unexpectedly hit your hometown.Faced with such a rarely-seen disaster, you remain so calm and strong-willed that we are all moved to tears.A friend in need is a friend indeed.Thinking about your present situation, we can not wait a minute to make every bit of our effort to help you.I, as the chairman of student union, on behalf of all my schoolmates, express our most sincere pity and care for you.Besides, we make a donation of 120 thousand yuan to you, expecting that it can help you go through the difficulty.A better hometown can be rebuilt.Therefore, never give up whatever happens.Remember we won’t be far away when you need any help!

Yours Sincerely,Li Hua

The Wenchuan Earthquake

May 12, 2008, the Chinese people know about this big news-Wenchuan earthquake.In this earthquake.Many people left this world, so I am sad but I am glad to see that more and more People to help Wenchuan.I hope I can help people in Wenchuan.In the future, Wenchuan building will be better than before.It will be a beautiful city.4月20日四川雅安發生7.0級大地震，作為一名中學生，你有什么樣的感受呢?你有沒有獻出自己的愛心呢?下面是你整理的2013年中考英語作文預測：雅安地震的參考范文。

2013年4月20日，四川省雅安地區發生了7.0級大地震，那里的人們痛失親人和家園。全國人民眾志成城，抗震救災。作為一名中學生，請你談談你的做法

和感受。

要求：文章語言流暢，邏輯清晰，用詞準確，80—100字左右;詞匯參考：地震 earthquake悲痛 sorrow受到感動 be deeply moved安慰 comfort重建 rebuild自愿做某事 volunteer to do sth

參考范文：

On April 20th, a big earthquake happened in Ya’an, Sichuan.Many people lost their relatives and their homes.All the Chinese people feel quite sorrow.A lot of people volunteer to help them.Some people raise money for them, some people buy something for them, some people go there to comfort the sad children.Thousands of soldiers help them to save their relatives and rebuild their homes Even foreign friends also give them a hand.I’m deeply moved by these people.So I’ll use my pocket money to buy some food and school things for the children there.I think all of us should try our best to help them to get out of the trouble together.導語：雅安地震給災區兒童帶來了極大的傷害，他們有的失去了親人，有的則受到了心靈上的創傷。請給災區的兒童寫一封慰問信吧!下面是小編整理的一篇參考范文。

I feel so sorry for your loss, maybe yesterday you're leading a happy life, but this unexpected terrible disaster destoryed all, no one would like that coming.But don't let the earthquake ruin your life and take your sunshine away!I hope you overcome the pain in a short time and get back to school with all your classmates.Hope you always feel be loved and protected, you must believe that there is a lot of nice people in our society and they're all willing to help if you met any difficulties.I believe you are strong in mind.Life is hard, try to turn this memory into consistant power.No matter what happens, as long as we are together, we will never ever ever ever give up!There is always hope and love!

第三篇：2013年中考作文預測

2013年中考作文預測

1作文（50分）

“人生得意莫盡歡”也是一種人生的狀態，是要我們去認真考慮的一件事。李白說過“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”那已經是過去，但是現在我們更多的是要以“莫盡歡”的態度對待我們的人生。

聯系自己的實際生活和自己的親身經歷寫一篇關于“人生得意莫盡歡”為題的作文 要求：（1）將題目抄寫在答題紙上。（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字數在600—1000之間。（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。2請以“奮斗”為題，寫一篇文章。

要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字數在600—1000之間。（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。3題目：生活的腳印

要求：（1）把題目抄寫在答題卡上。（2）文體不限（詩歌除外）。

（3）不少于600字。(4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。4 ．題目：為了

要求：（1）將題目補充完整并抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字數在600-1000之間。（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。

5.題目：這也是一種(幸福、美麗、成功、關愛??)

要求：

⑴請先在橫線上填上適當的詞語，把題目補充完整（可以選取括號中的一個詞語），抄寫在答題卡上。

⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字數在600—1000之間。⑷作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。題目：足跡

要求：寫一篇不少于600字的文章，不限文體（詩歌除外）。不得抄襲，文中不得出現所在學校的校名和師生姓名。

7題目：這也是

要求：（1）將題目補充完整并抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字數在600—1000之間。（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。

8、作文（50分）

請以“用心去________”為題目寫一篇文章。

要求：

(1)請在橫線處填上恰當的詞語，構成你的作文題目。

(2)不限文體（詩歌除外）。(3)字數在600~1000之間。

(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。我們都向往成功，我們也都品嘗過成功的滋味。團結一致贏得勝利，這是成功；專心向學名列前茅，這是成功；淚水中戰勝脆弱，這是成功；失敗后總結教訓，這也是成功??親

愛的同學們，你的成功標準是什么呢？你經歷過什么樣的成功呢？ 請以“失敗也是成功”為題目寫一篇文章。

要求：

⑴將題目補充完整并抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）

⑶字數在600—1000之間。⑷作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。題目：彩虹

要求：（1）不限文體（詩歌除外）。

（2）不少于600字。（3）作文中不要出現所在學校的名稱和師生姓名。劉禹錫居室簡陋，卻能以苔痕草色為樂；歐陽修仕途坎坷，卻能以百姓安樂為樂。生活雖貧困，溫馨的親情卻能帶來快樂；學習雖緊張，豐收的知識卻能帶來快樂；家庭雖不幸，甜蜜的友情卻能帶來快樂??

請以“其實很快樂”為題寫一篇文章。要求：①文中不能出現真實的人名、地名、校名。

②文章字數不少于600字。

23.以“暢想 ”為題，寫一篇文章

要求：1，不得抄襲，除詩歌外文體不限

2，字數不得少于600字

第四篇：2018年中考作文預測

2018年中考作文預測（3）| 享受的樂趣

趣是什么呢?趣是你開心時的粲然一笑，是你憂傷時的雙淚潸潸，也是你思念時的一封書信;趣是你指尖彈奏出的美妙樂曲，是你歌喉里飛出的動聽歌聲……趣好比是山的顏色，花的光影，即使是會說話的人也不能用一句話來描繪他，只有那些內心體會的人才能夠知道。

請你結合自己的親身經歷或感受，以“享受的樂趣”為題，寫一篇600字左右的文章。不限文體(詩歌除外);不少于600字。書寫要正確、規范、美觀。

【思 路 點撥】：

有人視學習知識、游歷山川為樂趣，也有人視追求物質、獲取利益為趣，前者高雅樂觀，后者則失去了純樸的心境，非但無趣可言，甚至以至喪失人性。所選內容最好能展示當代中學生精神風貌，否則主題容易出現失誤。要寫出新意叢生的好文章，可從兩方面努力：

一、挖掘美麗清純的精神源泉。情趣是一種品位，也是一種氣度。人有情趣，會招人喜歡;文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎。命題者標舉一個“趣”字，其實就是要倡導人的身心自由，回歸人的美好本性。

二、撰寫美麗動人的幸福感受，這是文章出彩的一個重要方面，我們可以調動動作、心理、肖象等描寫手段，學會運用比喻、排比等修辭，將自己對某項活動、特長的喜愛，寫得細膩逼真，寫得淋漓盡致，寫得活靈活現。

第五篇：中考作文預測話題

中考作文備考全攻略真題預測系列匯總

一、中考作文備考全攻略真題預測之哲理思辨類

★熱點考題鏈接★

總有屬于我的季節（2010·江蘇揚州）；材料“接電話線”（2010·四川眉山二）；他也很重要（2010·江蘇蘇州）；不能沒有你（2010·湖南省常德）；因為有期望（2010·重慶市二）；不該丟失的（2010·山東省臨沂）；做一個行者（2010·浙江省溫州）；不會變化的是__________（2010·安徽省）；凝聚（2010·北京）；人生需要磨練（2010·福建龍巖）。

★寫作備考方略★

新課程標準對初中生寫作的要求是：“要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”寫哲理類文章，應能夠引起人們的思考，藝術性要強。因此，在立意上要求學生們對自然、社會、人生具有辯證思維能力。

一、哲理思辨，凸現文化底蘊。哲理思辨類散文天生與文化密切相連，文化孕育著哲思，展現著哲思。所以寫作思辨類散文，我們首先應把目光投向文化，凸現自己的文化底蘊。

二、哲理思辨，展示歷史情懷。歷史也是生發思辨的最佳場所，古人云“讀史可以明智”，的確，若我們徜徉于歷史中間，定能有所啟迪、有所發現。所以我們必須要有點歷史知識，尤其是文化史的知識。在閱讀中我們常常強調知人論世，在寫作中我們更需要對相關的史實有所了解，有所分析評價。

三、哲理思辨，關注自然色彩。自然體現著辯證法，它往往和人類有著某種對應關系（或稱象征）。所以自然中也有著豐富的哲理，需要我們去挖掘、去提升。如松、菊象征著人的高潔品行，柳、長亭寓含著人們的離愁別緒；一棵樹的成長歷程就是人的成長歷程；一只狼的情感就是人類自身的情感……林林總總都需要我們去發現，去思考。

四、哲理思辨，凝聚社會關愛。社會是哲理思辨類散文創作的最大原料地。光怪陸離的社會處處都展現著哲理。就個體而言，人的進退、榮辱、生死都是哲學命題；就群體而論，人與人、人與社會、社會自身的發展甚至人與自然莫不表現著生活的哲理，無不引起人的深入思考。

★模擬真題預測★

一、閱讀下面一則材料，按要求作文。

一個孩子到果園，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”

爺爺剪枝條的事可以給我們許多啟示，確定一個議論中心，聯系現實生活中的某些人或事，寫一篇議論文，題目自擬。

【寫作導引】

角度一：剪掉好，還是不剪掉好？

只有懂得選擇的人才會終身受益。如果被眼前的誘惑所吸引，則會適得其反。生活要學會選擇，必須減去多余的部分，專注才能結出可口的果實。如果把精力分散開來，那只會像沒有剪去劣枝的果樹一樣，雖然個數多，但又小又青。做人也一樣，老師的批評，父母的訓斥就如那把剪刀，剪去我們的種種錯誤。這些看似嚴厲的舉動，其實蘊含了關愛。生活需要一把鋒利的剪刀，讓它剪去我們的缺點、短處，讓我們不再犯類似的錯誤。在人生漫漫長路上，正是一把把幫助我們成長的大剪刀，使我們的一生結出豐碩的果實。擬題示例：《剪枝的學問》《成長需要大剪刀》《“剪”出的成功》

角度二：為什么要剪掉？

手中沉實的剪子，是為果樹們修理的花剪。歲月，是我們生命中修整的花剪，在這每一段每一段的裁剪中，我們要學會放棄幼稚，放棄固執，放棄沖動，放棄幻想，在生活中學會放棄。只有學會放棄，才會真正的得到。得到豐碩的果實，得到真正的成功，得到人生的真理。舍棄曾經覺得是最最重要的部分，卻換來了別樣的、更為深刻的幸福。擬題示例：《做一個“剪枝”能手》《“剪枝”不留痕》《樹要剪枝玉要琢磨》

角度三：剪掉有什么好？

剪枝，其實就是在蓄勢，在積蓄力量。剪去多余的枝條，既避免病變擴散，影響果園健康，又使得有限的養分集中力量，供養花朵與果子，為果樹秋天最終結出好果子打下堅實基礎。果樹如此，人亦同樣。我們每個人生活在世上，由于種種原因的影響，不可能完美得沒有絲毫毛病，不可能不受到病毒的侵襲，不可能沒有失誤，不可能沒有留下遺憾。人生的毛病缺陷以及失誤遺憾，就如同果樹的病變枝條和多余枝條，需要毫不留情地剔除剪去。要舍得修去那些多余的枝條，也要懂得只有把有限的養料集中供給，才不致讓平均分配造成平庸的花期。擬題示例：《我要“剪枝”》《有一種精神叫剪枝》

角度四：如何理解“剪掉”？

剪枝，就是疏除過密枝、衰老枝和病蟲枝，以充分利用光照和營養，大幅度提高坐果率。人的時間和精力是有限的，若想在某一方面取得成就，是否也應該如果樹一樣，剪剪“枝條”呢。“剪枝”就是對自身的否定與改變，用在人身上該分“自我剪枝”和“他人幫助剪枝”兩種。人非圣賢，孰能無過？“剪枝”是對一個人缺點的修正。而一個進步快的人總是一個會自我反思的人，這樣的人能夠毫不留情地剖析自己的缺點與不足，把抽打自己的鞭子握在自己的手上。擬題示例：《誰來“剪枝”》《給欲望剪枝》《批評如同剪枝》

角度五：小孩子痛惜，爺爺為什么不痛惜？

看眼前，果樹枝條茂盛，長勢好；看發展，剪掉枝條，會使果實豐碩，所以爺爺毫不吝嗇。可見，行動服從于目的，措施受制于宗旨。擬題示例：《由“剪枝”想到的》《果樹剪枝的聯想》《“剪枝”隨想》《剪枝遐想》

角度六：小孩子為什么有疑問？

小孩拿起一根枝條，也許長得很好，但從整棵果樹權衡，它成了分散營養、影響結果數量與質量的冗枝，必須剪掉。正確處理部分與整體的關系，讓部分服從于整體，局部服從于大局。擬題示例：《削枝為了強干》《學會剪枝》《該出手就出手》

角度七：“傻孩子”，傻在哪里？

傻在只看到一根一根的枝條，忘了它們與整體的聯系；只看到它們眼前的長勢，忘了它們最能影響的結果。我們切不可一葉障目，不見全樹。擬題示例：《剪枝，我們同樣需要》《為自己剪枝》《今天我要為你剪枝》

角度八：剪枝是“減法”，“長得更好”是“加法”，加減法不可以互換么？

有失才有得，失去是為了更好的、更多的獲得。“剪枝”順應的是“樹木之道”；“成長之道”“為人之道”“生活之道”都需要“剪枝”的學問。擬題示例：《人生剪枝》《為青春剪枝》《為心靈修枝剪蔓》《給成長之樹剪枝》

二、閱讀下面文字，按要求作文。

林清玄的散文《心田上的百合花開》中有這樣一句話：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花兒的生命，我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”

讀了上述材料，你有什么感想？請以“我要開花”為題作文。

要求：①要有真情實感，不得抄襲；②除詩歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。

【寫作導引】

1.開什么樣的花——“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花。”

人生的意義就在于不斷地產生美好的希望，滋生甜美的憧憬，因為理想是人生的根本，是我們實現幸福人生的內驅力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟，早晚會被風浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠遺世獨立，開成美麗的風景，其實就是因為心存“我有美麗的花”的夢想。“我有美麗的花”，多么美妙的夢想呀！對于一朵花而言，還有什么比開出美麗的花更使人神往呢？花的美麗就在于花朵的綻放，而相信自己有美麗的花朵，就能夠不斷地戰勝各種挫折，專注地付出努力，實現心中的夢。

2.為什么要開花——“我要開花，是為了完成作為一朵花的莊嚴使命。”

作為花朵，使命是什么，就是開花結果，就是把自己的生命一代一代往下傳，這是生命賦予花朵必須的使命，是花朵實現生生不息的莊嚴使命。那么，我們的使命是什么？百合完成使命的方式是開花結果，那么我們怎樣才能實現祖國賦予我們的偉大使命呢？

3.開花能說明什么——“我要開花，是由于我喜歡以花來證明自己的存在”

百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣，但是她內心深處知道自己并不是一株草，而是一株百合，一株有美麗的花朵的百合，而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個人都像百合一樣，內心深處都渴望人生的價值能夠得以體現，渴望活出不一樣的風采，但是我們究竟以什么方式來實現自身的價值，展示自己的風采呢？我想只有開花！通過開花來證明自己！也就是成長，不斷地發展自己，提高自己！

三、題目：與

要求:（1）先將題目補充完整，再寫作。（2）思想健康向上，文體不限。（3）不少于600字。

【寫作導引】

1.仔細審題，辨清題意。本命題在選材上給了考生很大的寫作空間，但同時也限制了文章所寫的兩個方面必須是相關聯的，內容上應兼顧兩個方面，可以有所側重，但不可只寫一方，否則會有偏題之嫌。補充題目時，建議同學們最好運用對比形式，如“好生與差生”“災與愛”等，這樣易于激發讀者興趣。

2.精心選材，靈活補題。要想補好題目，必須要篩選好所寫材料，在此基礎上再提煉題目，應是考場上比較保險的做法。那么，應怎樣選材呢？前提還是要注意選擇相關聯的兩方面的內容。這兩方面，可以構成正反關系、并列關系、因果關系等，但必須圍繞一個中心展開。在選好材料、立好意的基礎上再來補題，就不難了。在選材上，無論選擇哪個方面，要力爭做到新穎：與時俱進，感悟獨到，感情沖擊力強等。

3.精心構思，成就佳作。考場作文，要想寫出高質量的作文，必須提前謀篇布局，才能速成佳作。在選好材、擬好題的基礎上，可以在材料的組合上，開頭、結尾的設計上，點睛妙筆的錘煉上多下功夫，鍛造作文亮點。

二、中考作文備考全攻略與真題預測之想像創新類

★熱點考題鏈接★

遠方（2010·四川內江一）；拾起心中的珍珠（2010·廣西南寧一）；陽光燦爛的日子（2010·云南曲靖一）；心中的（彩虹、夢想、煩惱……）（2010·湖南邵陽二）；送他人一朵花（2010·湖南長沙一）；那天，我揀到了快樂的鑰匙（2010·廣東）；灑進的雨（2010·四川自貢一）；聽聽的聲音（2010·四川成都一）。

★寫作備考方略★

想像和創新，是寫好作文的兩個重要方法，也是當前語文教學改革的主要趨勢。想像是寫作和文學藝術最重要的手法，創新更是時代的主旋律。高考和中考作文評分標準都規定：想像豐富和有創新的文章，都可以增加發展等級得分１０分。由此可見，想像和創新在寫作

中的重要性。

一、讀寫結合，從仿到創。英國一家公司通過調查得出結論：電視看得越多，人的想像力便越少；而讀書越多，想像力越豐富。多讀那些具有豐富想像力的作品美，不僅最能打動我們的心，也最能激發我們模仿美、創造美的興趣和欲望。當我們為閱讀課文中的美而心動而躍躍欲試時，就會將在閱讀中學習到的語言和技能運用到表達美和創造美的寫作實踐中來。可在讀懂課文的基礎上，展開合理想像，對課文內容進行加工，變換角度，將其進行延伸，練習形式有加寫、補寫、擴寫、續寫、改寫等。

二、勤于思考，善于思考。想象的過程是屬于思維范疇的，主要是分析和綜合的形式，又是憑借形象來實現的。一個人為了構造出某種新形象，就必須對有關的已有表象進行加工改造。例如根據音響聯想中來寫故事，在播放各種音響中進行聯想，進行寫作。這的確是一種很好的訓練方式，可以給我們造成種種聽覺。聽過一組音響之后，我們不僅要對瞬息變化和稍縱即逝的限定數量的音響迅速接受，還要有所觸動，有所感受，尤其要體驗那些音響所造成的氛圍，正確理解，準確判斷，合理聯想，深入想像，構建畫面，編織情節，安排結構。使音響氛圍和內心視像有機結合起來，再以語言物化而為文章，全過程都離不開聯想、想像。

三、自覺養成創新精神與深度意識。可給自己設定創新意識、深度意識兩個標桿，每寫出一篇散文，都要用這兩點加以衡量。這就要調動想像力、語言、意象等多方面的修養，保證它的實現。比如寫假設作文，第一類是現實的，命題如《二十年以后的我》、《在大森林迷了路》、《30歲生日在母校》、《20年后相會在母校》、《我在2020年》、《21世紀給祖國的一封信》，以及《假如我是………》、《我的未來不是夢》等等；第二類是根本不可能存在的，命題如《假如我是一只貓》、《阿凡提來到我們的教室》等等。多從創新意識、深度意識兩個標桿來衡量自己習作的優劣，這不失為培養創新思維的一種很好的方法。

四、運用哲學思維來解讀歷史。關注個體心靈世界；重視瞬間、感性、邊緣及其意義的開掘。既穿行于枝葉扶疏的史實叢林，又能隨時隨地抽身而出，借助生命體驗與人性反思，去溝通幽渺的時空；通過生命的體悟，去默默地同一個個飛逝的靈魂作跨越時空的對話，進行人的命運的思考，人性與生命價值的考量，呼喚一種種自由超拔的生命境界。由感而悟、由情而理地深入到歷史精神的深處，沉潛到思想的湖底，透視歷史更深刻的真實。

★模擬真題預測★

一、閱讀下面文字，按要求作文。

“文章乃案頭之山水，山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水，就是一本好書。暢游

好山好水，猶如欣賞一部傳世名著。

“踏平世間坎坷路，一路走來太從容”。人生是一本永遠看不完、看不厭的百科全書，永遠都吸引著世人去閱讀。里面既出現過燦爛的陽光，也出現了狂風暴雨；里面既閃爍著幼稚的念頭，也記載著深刻的哲理；里面既收藏著許多難忘的過去，也隱藏著精彩的未來。

“世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩片不同的樹葉”。每個人都是一本獨一無二的藏書。我們來到人世，就仿佛邁入一個藏書閣，四壁琳瑯，舉目皆書，身居其中，隨手翻翻，精彩得目不暇接┅┅

請以《是一本書》為題，寫一篇文章。

提示與要求：

（1）將題目補充完整，然后作文。

（2）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。

（3）文中不要出現真實姓名，校名，人名等，否則被扣分。

（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

（5）考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

【寫作導引】

1.巧妙拓展，靈活補題。半命題作文為考生展開聯想和想象提供了一個廣闊空間，如何選詞也給不少考生帶來困惑。根據題意，世界是一本書，自然是一本書，社會是一本書，生活是一本書，人生是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一本書……只要琢磨透了“一本書”的含義，就便于補題、選材與構思。

2.小處切入，寫細寫深。本題作文，字數要求不少于500字，要在如此短的篇幅中，寫深寫透一個主題，誠非易事。因此補題除了要避免雷同，還應該從小處切入，才能寫得具體，寫得生動。如以《同學是一本書》為題，可以選取3-4個有代表性的個性同學來寫，注意細節取勝，讓人感受著他們的豐富和他們的純真。行文中，可以抓住幾個精彩的、動人的、震撼人心的鏡頭，細膩的刻畫人物的外貌、心理、語言和動作描寫，力求靠細節取勝，靠刻畫

出彩。

3.揚長避短，熟悉為先。對于各種文章體裁，要求每個考生會十八般武藝，精通三四種，擅長兩三種。近年來各地半命題作文，對文體一般都不作限制，考生要充分利用這一點，補題時將自己所擅長的文體同時考慮，根據自己的文體特長，選擇相宜的詞語，將半命題化為自己最拿手文體的全命題來構思作文。《是一本書》這個半命題作文適宜寫記敘文和散文，不適宜寫說明文和議論文。

四、圍繞補題，美化語言。選材要小巧玲瓏，而且另一半也宜在人物、生活等比較熟悉字眼上打主意。行文中，要盡可能的多采用比喻、引用、排比等修辭手法，使語言富有文采，富有文化底蘊，這樣的文章自然容易得青睞。如以《父親是一本書》為題，采用五個排比段“父親是一本書，一本沒有?前言?的書。”“父親是一本書，一本?濕潤?的書。”“父親是一本書，一本?無字?的書。”“父親是一本書，一本?乏味?的書。”“父親是一本書，一本?破舊?的書。”可讓文章呈現出美感，可讓情感呈現出波瀾。

二、根據材料作文。

雪萊說，“冬天到了，春天還會遠嗎？”一首詩這樣寫道“春天是染上七彩斑斕的虹影！春天是讓人不得不愛的四季之首！”雷鋒說，“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”請根據以上材料寫一篇作文，文題中必須含有“春天”

一詞，立意自定，不少于600字。

【寫作導引】

1.注重觀察，注重感受。觀察是積累的一條重要途徑，只有細致入微的觀察，才能有所感有所悟。春天是抽象的，春天的“蹤跡”何處尋覓？枝頭的第一支花苞吐蕾，柳樹上飄下第一絲棉絮，人們逐漸脫下了厚厚的毛衣，休憩了一冬的老牛又開始勞作起來……從這些自然現象中我們都可以嗅到春天的氣息，于是，花的綻放草的蔥綠樹的發芽都帶給我們美的感受。如優秀習作《春天的柳》的片斷“柳樹姑娘將自己長長的辮子甩進清粼粼的池水中，梳洗著自己的頭發。柳條上爆出一個個嫩芽，綻出勃勃生機，仿佛有無數的生命在枝頭律動。一陣微風拂過，水面蕩起了一道道漣漪，倒映在水里的小草、柳樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒散開，仿佛一群調皮的小精靈在神氣地跑來跑去……”讓我們領略了柳的清純與生機。試想，若不是小作者的細心觀察與感受，怎能寫出如此優美的畫面呢？在觀察中，讓自己的身心融入春天的美景中，沐浴在春天的氣息中，文章才會美起來。

2.注重描寫，注重細節。描寫使畫面生動形象，細節使畫面真實可感。寫春天的景物，可以從景物的色、形、味、聲等方面來描寫。此外，還可以用比喻、排比等修辭手法來描繪美景。如“春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時拱動的力量，莊稼拔節時喧響的節奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉上的天真無邪，少女面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢幻和理想。”淡墨式地寫了春天的幾種代表性事物，也點出了春天的象征意義，比喻和排比并駕齊驅，文采出眾，讀來既富有詩意，又具有氣勢。

3.注重手法，注重深度。注重手法主要是指運用情景交融或借景抒情。如優秀習作《找春天》的結尾“心兒幻化成的蝴蝶繼續在春風中飛翔，看不盡的春之山水，聽不完的春之旋律……啊，春天，這就是令人陶醉的春天；心中忽然生出一種渴望，想擁抱春天，擁抱生機勃勃的萬物。”借景抒情，升華主題。注重深度是指要寫出春天的象征意義來。春天可以象征希望、夢想，我們也可以借助春天來寫時光的匆匆，或表達人們春風般無私的精神等。如優秀習作《尋找春天的腳步》寫“我”和同學們去公園尋找春天，在公園里看到許多辛勤的園丁，于是聯想到“園丁就是春天”，贊揚了園丁的貢獻精神。

三、閱讀下面文字，按要求作文。

開門需要鑰匙，開箱需要鑰匙；線索是破案的鑰匙，思索是解題的鑰匙……一把鑰匙開啟一把鎖，我們的心靈之窗也有一把獨特的鑰匙。

心靈的鑰匙，是生命過程的一面彩旗，是人生經緯網中的一塊顯示牌，是一張永不過期永不褪色的通行證。擁有了這把鑰匙，就擁有了一連串的年輕和瀟灑，就贏得了愉快和清明。這把鑰匙，總是閃爍著耀眼的光環。我們應該珍惜，讓它牽引著生活的和諧，讓它洞開痛苦的心靈，讓它去開創人間的樂園。

請以“心靈的鑰匙”為題寫一篇文章。

要求：（1）除詩歌外文體不限。（2）字數不少于600字。（3）文中不得出現真實的地名、校名和人名。

【寫作導引】

1.準確立意，小處切入。透過材料可以看出“鑰匙”是一種方法、途徑，旨在引導孩子寫出對人生的體驗和感悟。無論寫議論文還是記敘文，穩中求新、穩中出奇的關鍵點是把“鑰匙”這個詞做相應的轉化，可以是針對學習困難，可以是針對做事受挫，可以是針對封閉之門，可以是針對心靈之鎖，可以是針對心理障礙……這樣，就會發現，可寫的內容相當的豐

富。

2.明確文體，精選材料。這兩個題目既可敘述又可抒情，寫作時一定要突出文體特征，選擇自己熟練的文體，善于敘述，就寫記敘文，用細節去打動人；善于抒情，就寫抒情文，用真情去感染人；善于議論，也可以穿插議論，用理性去折服人；其他的如書信、戲劇等等都可以寫。總之，選擇的文體要適合主題，適合自己。要選擇自己最熟悉的，最有話可講的材料來寫，這樣才能寫出真情實感來。

3.創新表達，傾訴真情。人常說“同題作文新者勝”，這個“新”除了結構新、立意新之外，語言有個性也是主要的一個方面。語言有個性能給人耳目一新的感覺，如果寫的都是常見的語言，會給閱卷老師造成視覺疲憊的。又說“動人心者，莫先乎情”，只有真情實感才能打動讀者的心。要摒棄虛情假意，表達真實感受，用“心”去感染閱卷老師的“心”。真實的情感，個性的表達，應該是我們追求的理想。作文時要努力摒棄那些司空見慣的“說話語言”，嘗試使用有獨特視角的“個性語言”。在文章的關鍵部分，如開頭、結尾等地，要有意識地使用恰當的修辭方法，或者活用新鮮的“時尚語言”，鮮活地去記敘生活，去表達情感。

四、閱讀下面的文字，根據要求作文。

有一首歌唱道：

一幅畫叫我沉醉

癡癡凝望沒有倦意

一幅畫已經褪色

在心里留痕跡

到如今仍不能忘記

請以“痕跡”為話題，寫一篇作文，不少于600字。除特歌外，體裁不限。文中不得出現

正式的人名、校名、地名。

【寫作導引】

1.審題可采取分析詞語的方法來明確題意。“痕跡”屬于詞語類命題，我們需要明確該詞語的結構和詞性詞義。從結構上講，有兩個語素“痕”和“跡”組成，都屬于名詞，可看成并列式結構，“痕”指創傷痊愈后留下的疤，亦泛指斑跡；“跡”指腳印或物體遺留下的印痕。從詞性詞義的角度來考慮，“痕跡”是“某物經過的可覺察的形跡”，可引申為每天平淡的生活的點

點滴滴。

2.擬題可采取添加后綴或前綴的方法來開拓思路。加前綴如“歲月的痕跡”“不著痕跡”“留在故鄉的痕跡”“收藏痕跡”；添加后綴如“痕跡·不朽”“痕跡依然”等；既加前綴又加后綴，如“旅途·痕跡·感悟”等等。通過添加的成分，我們便可迅速打開思路，從而選擇最能表達真情的素材，寫出能夠抒發獨特心靈感受的考場佳作。

3.構思可采取問題引導的方法來拓展思維。我們可這樣思考：在過去的人生路上，你都留下過什么樣的腳印和痕跡？這些“腳印和痕跡”能給我們的生活、學習、工作帶來哪些啟發？對自己有何警示、意義？在將來的人生路上，我們還應該留下什么樣的痕跡？怎么留下讓自己最滿意的痕跡？別人的腳印和痕跡對自己有何影響？充分展開聯想，深挖寫作素材，選取最難忘、最能表現主題的細節行文。

4.文體可采取揚長避短的方法來選擇取舍。你盡可以選擇自己擅長的形式，但詩歌除外。或寫情理并茂的散文，或寫情真意切的記敘文，或寫富有抒情色彩的議論文，或寫新穎曲折的小說。如果你有巧妙的構思、生動的語言，真摯的情感，那么你的作文就會脫穎而出。

三、中考作文備考全攻略與真題預測之情感體驗類

★熱點考題鏈接★

等待（2010·四川南充）；我讀（2010·江西省）；閱讀，讓我（2010·湖北省襄樊一）；話題“心境”（2010·四川省自貢二）；心中的那份愛（2010·貴州省畢節）；回味（2010·云南省紅河）；享受過程（2010·浙江省杭州）；少年不知愁滋味（2010·浙江省舟山）；愛，讓生活更美好（2010·湖南省衡陽）；幸虧有你（2010·山東省淄博）；，讓生活更美好（2010·重慶市綦江二）；讓我久久不能忘懷（2010·山東省青島）；那一次，我真的很棒（2010·山東省濱州）；書香作伴（2010·江蘇省鹽城）；總想為你唱支歌（2010·山東省煙臺）。

★寫作備考方略★

情感是人生的一部分，親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想都是情感故事的主題。這種“情感體驗”類的作文歷來是各地考查的重點，因為它符合《語文課程標準》“欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示”的閱讀要求。

縱觀2010年的中考作文，情感的表達是令人堪憂的，虛情假意的、矯揉造作、蒼白喊叫，諸如此類，舉不勝舉。其實，要表達“真摯”的情感，我們應該做到以下幾點：

一、真摯。感情的表達力求深刻、誠摯，不膚淺、不夸飾；感情的抒發要注意尺度和形式，既要符合生活的真，更要符合人性的善，進而顯現感情的美。

二、真切。感情的表達要具體、深切而自然。真切的感受，來自人與自然、社會、生活的交流互動。只有對生活的種種感受了然于胸，動人的真情才能發諸筆端。

三、感人。感情的表達要有感染力。可以在文章中采用直抒胸臆和寄情于人、附情于事、融情于景等間接抒情方法。

★模擬真題預測★

一、閱讀下面文字，按要求作文。

感激是一種美，是一種心與心交匯的簡單的美；感激是一種德，是一種學習怎樣做人的德，是一種學會怎樣做的德，是一種友情的珍重和升華。

讓我們心存感激，默默地記住生活中的每一個人，生活中的每一份愛、每一份情。這樣我們會發現，天藍了，山綠了，水清了，眼前的世界是色彩斑斕的，用心去體會別人為我們所做的一切，世界也將隨之變得更美好。

請以“心存感激”為標題寫一篇文章。

提示與要求：

（1）為了突出你的個性，希望選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外），寫你最熟悉的內容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用！

（2）為了更好地表達你的意思，使你的文章內容充實，文章不要少于600字。

（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式正確，書寫工整，標點恰當，卷面整潔，盡量少寫錯別字，少出現病句。

（4）你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。

【寫作導引】

1.“定航向”。《現代漢語大詞典》對“感激”的解釋是“因對方的好意或幫助而對他產生好感”。動筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動”的意義區分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動”題材范圍偏大。寫作時不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“心存感激”的原因。

2.“快樂行”。寫清感激的美麗與重要意義是文章的重點，只有抓住生活中那些曾經觸動過你的典型事例，心靈之水才會源源不斷，為了達到“寫出真情實感”的目的，一定要合理地運用一些描寫手段，力求綜合運用肖像、心理、動作等描寫方法，把情節寫細，把人物寫活。

二、下面是歌詞《懂你》，請你根據對歌詞的理解，任選一個角度寫一篇文章。

多想靠近你/依偎在你溫暖寂寞的懷里/告訴你我其實一直都懂你……

【寫作導引】

“懂你”之“你”，在歌詞中指的是母親，我們可以寫對親情的理解，“你”是第二人稱，所以最合理的寫法是通篇直接與所寫對象對話，向其傾訴。如何讓親情溢出脈脈馨香呢？

1.變換角度思考，來點機智構思。運用懸念、曲折、沖突等技巧，使故事的結局走向初始情節的另一端，體現的是“A——B”的形式，會增加讀者閱讀趣味，也使親情主題更加突出。

2.張開感覺之網，來點生活細節。細節可以在文章中可以起到以小見大、見微知著、以一當十的作用，使文字更具有表現力和沖擊力，更好地表達主題思想、人物性格、生活情狀。寫親情，有了很生動的細節，就有可能成為精品佳作。

3.揮舞手中畫筆，來點畫面剪輯。描述性語言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙地借鑒MTV的創意技巧和描述語言，把鏡頭靈活地加以組接和張揚，就能打破刻板和平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。

4.開啟感悟之門，來點人生思考。當前，初中生的記敘文寫作存在著“低齡化”、“幼稚化”的弊端，文章缺少生活的體味、情趣和思辨。為此，我們有必要在客觀冷靜的敘述基礎上，緣事生理，升華出思想感情的火花、生活哲理的閃光、人生意義的感悟。

三、讀下面的材料，按要求作文。

材料一：小品演員黃宏說過這樣一件事：一中國人到外企應聘，應聘時外國人只是問了他一個很簡單的問題：你給你的母親洗過腳嗎？中國人的回答是：沒有。然后那個外國人告訴他：你今天晚上回去給你的母親洗一次腳，然后明天再來談談你的感受。中國人走了，走出外企大門時，他也在反醒自己。母親幾十年含辛茹苦，自己卻連給母親洗腳這么簡單的事都沒做過，真的有愧于母親的養育之恩。其實，我們何止應給母親洗腳，洗腳又何止與招聘有關。

材料二：中央電視臺一則公益廣告：媽媽給寶寶洗完腳后，又給坐在輪椅上的奶奶洗腳，并說“用熱水燙燙腳對您的腿有好處”。這話被寶寶聽見了，一會兒，寶寶踉踉蹌蹌的也端來一盆水說：“媽媽，洗腳”。年輕的母親用手攏過鬢角的頭發欣慰的笑了……這則廣告雖然只有50秒，但卻給億萬人留下了深刻的印象。

材料三：洗腳有益健康。腳雖底端末枝，其穴位卻和身體許多部位相對應，被認為是人的“第二心臟”。中醫常用一定的方式對腳進行洗泡按摩，或對某些疾病可以起到預防或輔助治療的功效。

請以“洗腳”為題為題目，寫一篇作文。注意：①請選取合適的文體，寫出你的真情實感；②文中不要出現真實的地名、校名和人名；③抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；④考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

【寫作導引】

1.細節入手，真實選材。洗腳就是用水把腳洗干凈，這是個常見的動作。誰在洗腳？為誰洗腳？為什么洗腳？如何洗腳？應著重注意選擇自己親身經歷的事情來寫，可寫自己與父母、兄弟、姐妹、爺爺、奶奶、外公、外婆有關洗腳的生活經歷。寫作時應充分調動自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地敘述或編造別人的故事。記敘文如果缺乏感人的細節、場面描寫，就難以打動讀者。

2.蹊徑出發，翻新立意。一般人都是通過寫“洗腳”的故事，褒揚親情，渴望親情，呼喚親情，正視親情。其實，洗腳也是種文化，隨著人們觀念的轉變，近年來時興“足浴”；洗腳也是一個技術活，揉，按，捏，掐，修，剪，刮，扳，無不辛苦。從這里另辟蹊徑，寫寫洗腳城里的洗腳妹、洗腳弟為人洗腳謀生的故事，頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情。

3.自由選擇，文體規范。我們可盡量注意選擇記敘文、散文、隨筆等文體來寫。可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調的敘述性語言。要使語言富有形象性，很重要的一點是要在文章中學會運用描寫這種表達方式，要學會綜合運用語言描寫、動作描寫、肖像描寫、心理描寫、環境描寫、細節描寫等來寫人記事，傳情達意。同時，還可以運用一些常見的修辭如比喻、排比、擬人、引用等來增強文章的感染力。

4.標新立異，創新奪人。寫考場作文一般用的時間是50分鐘，要在有限的時間里寫出高質量的作文，就得靠文章的形式！如果文章內容是美女，那形式就相當于美女的漂亮外衣。這篇文章題目的文體色彩不是很清晰，每個考生都要選擇自己擅長的文體來寫。日記、書信，這兩種形式給人的感覺是比較私密，可以引起閱卷老師的興趣，所以不妨一試。

四、中考作文備考全攻略與真題預測之社會生活類 ★熱點考題鏈接★

誤會（2010·廣西桂林）；真心換真情（2010·哈爾濱縣市）；曾經錯過的（2010·湖北省荊州）；話題“禮物”（2010·廣西南寧二）；美麗的智慧（2010·湖北宜昌）；回報（2010·湖北婁底）；你的_____，讓我記住了你（2010·湖南長沙二）；____________讓我陶醉（2010·甘肅蘭州）。

★寫作備考方略★

引導和鼓勵學生關注社會，反映生活，謳歌真善美，針砭假惡丑，是《語文課程標準》對寫作的核心要求，也是近年來中高考作文命題的明確導向、考查熱點。近年來中考，社會生活類考題所占比例每年均在50%左右。考題往往以生活為圓心，緊密聯系我們的家庭生活、校園生活與社會生活，力求讓我們“我手寫我心，我心訴我情”。

一、多關注時代的發展。關注大家都矚目的代表性問題，提高敏銳感，加強使命感，投身到社會生活的大熔爐，發掘出閃光的“金石”；另外我們還可以通過報紙雜志、影視媒介，關注時事新聞，博聞強識，收集素材，做一個“家事、國事、天天事，事事關心”的人。寫作時，我們可以把時事定格在日常生活小事之中，以小事生動傳神地展現熱點、焦點問題在社會上產生的影響，這樣可以收到以一當十的效果。

二、多讓構思巧妙引人。使我們印象深刻或感動的事也許很多，這就要求我們學會獨辟蹊徑，從眾多的材料中把獨特的內容寫進自己的文章。

三、多讓材料細小動人。材料的角度越小，越可以把人物的性情在細微之處淋漓盡致地展現出來。如走出家門時媽媽的那聲叮嚀，走進校園時老師的那種微笑，走進教室時同學的那幅“鬼臉”，都是能讓人忍俊不禁的好材料。

四、多讓情節曲折迷人。不少佳作開頭故意設置疑團，然后逐漸激發，當讀者似有山窮水盡之感時，再解開懸念，情節扣人心弦。此類新穎文章，自然會受到閱卷老師的青睞。

★模擬真題預測★

一、請以“陽光路上”為題作文。

要求：①立意自定；②文體自定；⑧不少于600字(寫成詩歌應不少于20行)；④有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現真實的地名、校名、人名。

【寫作導引】

1.認真審題，別出機杼。審題是考場作文的前提，針對這樣的作文題，我們必須緊緊扣住文題中的“陽光”“路”這個關鍵詞。這里的“陽光”喻指一切美好的東西，它決定了我們寫作的題材，它包括了“社會、人生、家庭”等。具體講：就國家社會來說，它可以喻指國家的繁榮昌盛、社會的民主和諧、人與人之間的團結友愛；就人生來說，它可以喻指個人的理想希望、成功與收獲、真情與美好；就家庭來說，它可以喻指家庭的幸福和睦、理解關愛。“陽光路上”，主語可以是考生自己，也可以是現實生活中的他人，或是歷史上的名人，甚至可以是具有寓意的物體；路，可以是現實生活中的路，也可以是帶有象征意義的路，如改革之路、成長之路、學習之路、人生之路等。把目光投向生活，可以挖掘出豐富的寫作素材：改革開放30年所走過的是一條陽光之路，奧運會開幕式所走過的是一條陽光之路，攜妻照顧女友34年的韓惠民所走過的是一條陽光之路，堅守大山深處只為鄉村教育的李桂林、陸建芬夫婦所走過的是一條陽光之路，毅然棄醫從文的魯迅所走過的是一條陽光之路，扎根貧瘠土地頑強生長的胡楊所走過的是一條陽光路……“陽光路上”就是要求我們從個性和創新等角度去思考，就是啟發我們積極探尋和思考自己的人生，獨創一格，呈現當代中學生獨具個性的人生追求。

2.小處切入，具體取勝。考場作文，字數要求一般在600左右，要在如此短的篇幅中，寫深寫透一個主題，誠非易事。只有從小處切入，才能寫得具體，寫得生動。因為題目越空泛，寫作范圍就越廣，選材、組材的難度自然就越大。要知道，記敘文或記人敘事的一類散文，細節生動，情節感人，是得分重要條件之一。

3.揚長避短，熟悉為上。對于各種文章體裁，要求每個考生會十八般武藝，精通三四種，擅長兩三種。近年來各地考場作文，對文體一般都不作限制，考生要充分利用這一點，寫作時將自己所擅長的文體同時考慮，根據自己的文體特長構思作文。

4.美化語言，底蘊勝出。選材要小巧玲瓏，而且另一半也宜在文化、藝術等比較雅致字眼上大主意。行文中，要盡可能的多采用比喻、引用、排比等修辭手法，使語言富有文采，富有文化底蘊，這樣的文章自然容易得高分。

二、閱讀下面文字，按要求作文。

生活中，人與人之間有種種交往，如師生之間的交往，同學之間的交往，朋友之間的交往，親人之間的交往……

現實中，人與人之間需要交往。在交往中能獲得新信息，在交往中能尋求到發展的機會，在交往中能尋求到知心的理解，在交往中能得到別人的認同……

交往中，你一定有過許多的感受和體驗，有歡樂，也有煩惱；有痛苦，也有幸福……

請以“交往”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法等。

要求：①自定題目，自定立意，自選文體；②不少于600字；③不得抄襲套作；④不得出現真實的人名、校名、地名。

【寫作導引】

1.正面導入。與誰交往？怎樣交往？交往有什么意義？這都是大家應該思考的。從正面思考這個話題，我們可以寫交往的意義，交往使我們獲得國外的先進的技術和經驗；可以對交往進行贊美，贊美它給我們的生活帶來方便；可以寫正確的交往方式對一個人的影響，交往使差生轉化了等等。然后由此事例跟進，或縱深發展，或正反論證，相信成文還是不太難的。

2.反向切入。“近朱者赤，近墨者黑。”比喻人們交往時，與高尚的人交往就會向高尚的方向發展，而交了低劣的朋友則會影響自己向低劣的方向發展。如果大家用后者作為文章的切入點，就做到了反面切入了。可以把作文的題目定為《從說開去》，橫線上填近墨者黑等反面事例即可。開頭先引述事例，然后舉一個交友不甚終受其害的例子，分析事例，總結原因，最后提出自己的見解。

3.創新進入。關于“交往”的話題，同學們首先選取的交往對象便是人，包括同桌、老師、家長、筆友、網友等。這些人當然是我們最容易寫的交往對象，也是最容易出現雷同的交往對象。因此，同學們想創新的話，在交往對象上可以做一些開拓，比如把交往的對象鎖定為物，比如動物，比如日記本，比如夢等等。

三、請以“請記住我的名字”為文題，寫一篇文章。

[提示與要求]

（1）為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用。

（2）為了更好地表達你的情感，使你的文章內容充實，文章不要少于600字。

（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式要規范，書寫要工整，標點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現病句。

（4）你的文章中不要出現與你有關的真實人名、地名、校名等。

【寫作導引】

1.抓關鍵點，突破審題關。這個題目正確審題，人人都有可寫的內容，寫得精彩與否就看臨場發揮了：結合提示語就得認真領悟幾個關鍵詞語：首先是“我”，第一人稱；其次是“我的名字”，是個體，非群體；再次是“記住”，難忘的。寫出“我的名字”為什么值得“記住”以至如何記住就扣題了。應該說，考生都有過這方面的經歷，甚至平時寫過有關的此類的作文。如少先隊禮的那位輔導員的名字，一同參加志愿者活動的那位“志愿者”的名字，諄諄教導你的那位恩師的名字，學校看大門的那位門衛的名字，等等，都是“記住”的范疇。我們要選寫那位記得不僅清楚而且精彩的人。

2．抓切入點，突破構思關。構思角度大體有三種：以實為主，由實而虛；以虛為主，逐步深化；虛實結合，相得益彰。一般地說，由實而虛，虛實結合，由表及里，往往更容易出新。例如你寫“請記住我的名字”，先寫游黃山見到的“四奇”美景，再寫你對黃山旅游區清潔工是“美容師”方面的感悟積累，這樣就將自然美與心靈美糅合在一起寫，由實到需，文章就容易進入“靈魂”，亮出新意。

3.抓創意點，突破文體關。最近幾年中考對文體的要求都比較開放，一般都是要求“文體不限”，如本題也是這樣“詩歌除外”即是除不能寫成詩歌外，寫成什么樣的文體都可以。但“文體自選”，不是不要求文體，而是在表達形式上提供了更大的自由表達空間。我們寫作時可根據自己的特長，選擇適合自己的文體。切不可把各種文體雜揉，給人一種“是馬又非馬”的感覺。我們寫作時如果寫散文，可以敘述自己聆聽某人的報告而記住了他，細致地描寫這人言談中的自信。

四、閱讀材料，按要求作文。

風俗風情是人類文明積淀中一個重要的組成部分。關注民風與民俗，可以了解民生和民間文化，增長知識，陶冶情操，弘揚美德，傳承文明。我們中華民族是一個歷史悠久的文明古國，民風淳樸，民俗繁多。譬如春節燈節，清明端午，中秋重陽等；還有各種風味的飲食文化，令人口饞……這些節日與風情，包含著豐富的風俗文化，凝聚著濃濃的血脈親情。Z

請以“風俗風情”為話題寫一篇文章，自選文體，自擬標題，600字左右。可以運用多種表達方式。

【寫作導引】

風俗是文化的瑰寶，穿越歲月的風塵，漫延至今綿香不已。寫作時如何讓風俗這朵具有鄉土氣息的藝術之花開放得更加鮮艷奪目，讓人們感受到她的無窮魅力和豐厚的底蘊呢？

1.抓住風俗特點，吹點知識“旋風”。俗話說“大俗即大雅”，風俗是一種文化，博大而深邃。諸如春節貼大紅的春聯是一種風俗，端午包清香的粽子是一種風俗，中秋品香甜的月餅是一種風俗；“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”中，春社是一種風俗；“一艙的鮮魚、朝霞和笑聲”中的烏篷船也是一種風俗。民俗文化還體現在胡同里、風景里、舞蹈里、名勝里，甚至在人們的服飾、言談舉止里……寫作時如果能適當介紹一些風俗常識，有助于敘述，也能營造濃郁的文化氣息。比如習作《話說端午節》一文，在介紹端午別稱的時候，可先解詞：“端”的意思和“初”相同，“五”字與“午”相通；又介紹了地支知識：按地支順序推算，五月正是“午”月，又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。這樣不僅交代清楚，說明準確，而且給讀者知識的滲透，使整篇傳達出一種文化氣息。

1.抓住風物特點，吹點場景“春風”。風俗是歷史，也是活生生的現實，在我們的日常生活中無處不在。它有許多儀式、程序。如果寫作時能著意進行一點場景的描繪，不僅能使人如臨其境，而且會散發出一種文化之韻。比如習作《火把節的火》可這樣描繪：“那公園里、草地上，甚至于大街小巷，所有的男人女人大人小孩，圍繞一堆堆火，蹦蹦跳跳，揮灑汗水，歡樂無限。登高遠眺，整個世界里開放著無數朵燦爛的火花，花兒急速地搖動，在夜的畫布上描繪出一個個紅紅的圓，仿佛一張張笑臉，更是一個個圓滿的句號。”具體的場景，把風物活靈活現地展現在讀者面前。

3.抓住個人特色，吹點表達“暖風”。“百里不同風，千里不同俗”，每個地方都有不同的風俗習慣。這些風俗習慣是比較抽象的概念，作文時要以“具體”詮釋“抽象”，也就是化虛為實，用具體的文化形態去詮釋抽象概念的內涵。長于敘事的同學，不妨首選記敘文，通過回憶與風俗有關的往事，用感人細節打動人；知識豐富的人，不妨首選說明文，可以說明風俗的來歷；長于理性思考的人，不妨首選議論文，發表獨到的思考；視野開闊的人，不妨首選散文，用豐富的積累、廣博的材料說話。譬如習作《春節印像》一段：“春節，像彌久不衰的濃濃親情，像撫慰心扉的融融暖陽，更像柔和醇芳的美酒、陳釀。春節是歡樂、和睦的氛圍，如同冬天的麻辣火鍋，既麻又辣又燙，品嘗過后，口留余香。充滿溫馨的情感抒發，使年味濃濃郁郁，回味悠長。”適當的議論抒情，不光能抒發小作者對春節文化的獨特感受，給讀者以情感的激蕩、哲理的啟迪，也會使春節的文化氣息更加純正、愈發厚重。

五、中考作文備考全攻略與真題預測之自我成長類

★熱點考題鏈接★

智慧伴我成長（2010·廣東佛山）；材料“有意思的兒童節”（2010·天津）；偶爾停一下，真好（2010·黑龍江哈爾濱一）；話題“偶像”（2010·山東德州）；留住那份純真（2010·江蘇連云港）；我想對你說（2010·福建龍巖一）；一件▲的事（2010·浙江東陽一）；那一天，我笑了（2010·浙江東陽二）。

★寫作備考方略★

語文課程標準明確指出：“寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”反思自身的成長經歷，表現成長歷程，是我們獲得“對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”的有效途徑之一。從中考命題形勢看，自我成長類考題在逐年升溫。專家預測，在推行課程改革、強調人文關懷的新時代，此類考題會逐漸成為命題的核心。

寫作自我成長類文章，有三條出彩捷徑：

一、展示真我風采，內容求新。尺有所短，寸有所長。你無法在課堂上侃侃而談，也許在球場上可以一馬當先；你無法在舞臺上一展歌喉，也許在考場上能夠胸有成竹；你無法寫出美麗動人的佳作，也許能畫出栩栩如生的圖畫……只要我們找準了自我的閃光點，精彩的素材就會撲面而來。比如你愛好音樂，對美麗的歌詞與動聽的旋律自然會情有獨鐘；如果你愛好文學，名言佳句與詩詞典故定可信手拈來。從愛好著筆，往往能收到意到筆隨、情趣盎然的寫作效果。

二、述說成長故事，情節求巧。人生路上，不會一帆風順。成長的過程，是一個充滿坎坷與快樂的過程，它苦辣酸甜咸，五味俱全。我們若能抓住這一點做文章，情節自然會波瀾迭起，內容自然會扣人心弦。如當你遭遇失敗而獨自落淚的時候，老師無聲的笑容也許讓你看到了勝利的曙光；當你因為成功而洋洋自得的時候，意料之外的事件卻讓你遇上了驕傲帶來的尷尬。

三、融入感情清泉，情感求真。能否感動讀者，甚至讓人潸然淚下，這就要看你是否能融入真實的情感。要學會將心靈深處最精彩的點滴，用深摯的感情訴諸筆端，這樣，一個表情或一個動作，也許就是一道風景，細細地品味起來，那酸甜苦辣的味兒，也會讓你如同口含橄欖，回味無窮。

★模擬真題預測★

一、閱讀下面文字，按要求作文。

有一家雜志曾對全國60歲以上的老人進行了這樣一次問卷調查：你最后悔什么？列出了10項人們生活中容易后悔的事情，供被調查者進行選擇。

在相關人員對收回的有效問卷進行統計之后，得出了這樣的統計結果：

第一名：75％的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。

第二名：70％的人后悔在年輕的時候選錯了職業。

第三名：62％的人后悔對子女教育不當。

第四名：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶。

第五名：49％的人后悔沒有善待自己的身體。

讀了這則材料,你會產生怎樣的感觸和聯想呢?請結合自己的生活和體會,以“后悔”為話題，寫一篇文章。

【寫作導引】

1.抓關鍵語句，明方向。抓關鍵詞句法是材料作文不跑題的一個好方法。“你最后悔什么？”抓住了這一關鍵句，也就抓住了材料的精髓。

2.選角度切入，定題材。選角度切入法是材料作文不跑題的又一個好方法。分析所給的材料，老人們后悔的是：年輕時努力不夠，年輕時選錯了職業，對子女教育不當，沒有好好珍惜自己的伴侶，沒有善待自己的身體。結合我們“自己的生活和體會”，我們是不是也有“努力不夠”而后悔，是不是也有做“錯了”什么而后悔，是不是也有對父母言行“不當”而后悔，是不是也有“沒有好好珍惜自己的”朋友、親人而后悔，是不是也有“沒有善待自己的”父母而后悔。

3.流真情實感，求出彩。高分作文一定要有過人之處，或者是感人的材料，感人的細節，以真情實感為亮點；或者是新穎的角度，突破寫事常規，把筆觸伸向人，以構思巧妙為亮點；或者是別致的形式，突破常見文體的格式，以形式新穎為亮點。就本次作文題目來說，寫清最后悔一事的過程與重要意義是文章的重點，只有抓住生活中那些曾經觸動過你的典型事例，心靈之水才會源源不斷。你可以寫成書信式，向人或物傾訴真摯的后悔之情；你可以寫成日記式，直接表達對人或物的悔改之意；你可以用QQ來聊天的形式，實錄“后悔”座談會；你可以手機短信的形式，進行千里傳情。

二、根據要求作文。

過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔，我想起這一切的一切，那都是我心頭的擱淺。

今晨當我不在為我的付出而流淚，成長的歲月，讓我不在有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道我以失去得太多成長的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

請你以“成長的歲月”為題目，寫一篇600字以上的文章，除詩歌外，文體自選，文中不得出現真實的人名、校名、地名。

【寫作導引】

1．從關鍵詞語出發，尋找審題的突破口。此文題有兩個關鍵詞，一是“成長”，表明了寫作的范圍，必須是成長中的事與人、情與感；一是“歲月”，成長的歲月，是喜怒哀樂憂的大雜燴，是酸甜苦辣咸的混合味。在成長的歲月中，伴隨著痛苦與歡樂、挫折與希望、失敗與成功。這也正是生活的滋味、人生的滋味！

2．從自身素材出發，尋求取材的切入口。我們正處成長的關鍵時期，成長中的點點滴滴常有值得我們回味的東西，在我們的記憶里一定珍藏著不少動人的片斷，喜、怒、哀、樂中有剎那的感悟，注意以小見大，寫出真情實感。在我們成長中，陽光雨露的呵護，讓我們品評了甜蜜，懂得了珍惜；寒風雪霜的相伴，讓我們學會寬容……快拿起筆來，記錄下這一個個難忘的成長瞬間吧！

3．從創新出彩出發，尋找文思的爆炸口。我們把天真幼稚的童年和純潔的少年時光，存入了生命的檔案，我們為童年而歡呼，我們為成長而喝彩。但是，越是這些有話可寫的東西，我們越要想著用新鮮的方式來表達；越是有自己親身體驗的事與情，越要在寫作過程中想著用靈動的形式、鮮活的語言來表達。

三、請以“我和老師的故事”為話題，寫一篇文章。

[提示與要求]

(1)可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。

(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

(5)考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

【寫作導引】

“我和老師的故事”，從這個話題看，我們可以用記敘文的形式，寫“我”和一位老師的交往，也可以寫“我”和多位老師的交往，從而寫出自己所感受的師生感情。這個題目雖然好寫，但要寫出彩，還要注意以下幾個問題的處理：

一、抓關鍵，準確入題。“我和老師”這個題目涉及到兩個寫作的對象，即老師和學生，強調的是師生之間發生的事情。我們審題時不應分別在“老師”和“學生”這兩個因素上動腦筋，而是要重點表現“師”與“生”之間的關系上下功夫。“我”和老師互相關心，互相幫助，互相學習，民主平等，教學相長等等，隨便寫哪—個方面都可以。這樣找到文題蘊含的內在因秉，審題的速度也就快捷了。

二、拓思路，化大為小。“我和老師的故事”是個話題作文，這個題目很大，過于籠統，我們寫作時不易操作。這時我們可針對題目作合理的添加與拓展，力求快速的打開我們的寫作思路。拓展時可在這個題目的前或后加上若干詞語，這樣可以將大的題目化小，將籠統的題目化具體。如把題目拓展成“我和老師的誤會”“我和老師的和諧音符”“我和老師的小秘密”等。經過這樣的拓展和聯想，你會發現這樣下筆就容易多了。

三、忌偏鋒，慎重選材。“我”和老師之間的事情很多，但不是什么事情都能寫進作文里的，寫成作文一定要有明確的立意，比如通過對老師的贊美，寫出“我”對老師關愛的感恩等都是很好的構思。值得提醒的是，盡量不要寫某個老師對“我”的“懲罰”之類的事情。也不要借題說出對某位老師的不滿。如果一定要寫“我”對老師的看法，可以換一種方式，比如，寫“我”喜歡的某種類型的老師。

四、找細節，抒寫真情。感人心者，莫先乎情。我們寫這篇作文時也要注意力求在“情”字上下工夫，只有讓自己都被感動的文字才能觸到老師的情感結點。可以表現我和老師在平淡的學習生活中日益加濃的融融師生情，可以重點刻畫“老師”與我們之間民主平等、相互尊重的融洽氣氛，也可以通過我和老師的對話、動作、神態等描寫，來表現那種和諧融洽的氛圍給我們的身心帶來的愉悅感受，還可以寫教學生活中師生相互鼓勵相互促進、教學相長的感人細節。只寫我們寫作時有真意，動真情，這樣才能打動人，感染人。

五、善表達，以“新”取勝。越是大眾化的題材，越不易出彩。這就要求我們寫作時要對這個題目深入思考，要在“新”字上做文章，不走“尋常路”。比如，另辟蹊徑，不從“溫馨”的師生關系入手，可以開頭盡可能地發出“不和諧”的聲音，獵取閱卷老師的眼光，進而曲筆展開，最后，表達主題，以“和諧”作結。總之，內容要一波三折，極具“張力”，最好運用排比鋪陳、直抒胸臆、回環反復、巧妙剪輯等手法，用以凸現主題思想。

四、閱讀下面的材料，根據要求作文。

我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。

我的魅力我自己創造，出乎每個人意料，我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。

請以“我的舞臺”為題，寫一篇文章。要求：①文體除詩歌外自選，題目自擬，立意自定，不少于600字；②不得抄襲；③書寫規范，工整。

【寫作導引】

1．詮釋文題，在平淡中求突破。“我的舞臺”，文題中的“我”一般就是指寫作者本人。因此，從這點出發，我們可以敘述生活中與“我的”舞臺直接有關的各種事，如“我”把床鋪當作舞臺、把客廳當作舞臺、把學校當作我的舞臺、把人生當作我的舞臺，表達我對夢想的不懈追求。

2．廣泛聯想，在對比中求突破。“我的舞臺”，文題中的“舞臺”就是表現的地方，每個在舞臺上的人都是主角。因此，舞臺上的主角都可以自稱“我”。我們寫作時也可由別人的舞臺進行自由的、廣泛的聯想。比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞臺”聯想到青春自己的舞臺等。經過這樣的聯想對比，既能開拓你的寫作空間，又有利于你選取一點感受最深的來寫。

3．深入挖掘，在拓寬中求突破。“舞臺”本是演員表演的地方，可以引申為一切學習、生活、工作的地方。從引申義出發，我們可以寫自己的為學、為人、為事的態度與表現，以表達自己的人生觀。

4．巧編故事，在創新中求突破。我們作文中也可寫“舞臺”給我們的生活帶來的變化。例如：參加CCTV“夢想舞臺”給“我”帶來了許多快樂；參加奧運會“志愿者”的“舞臺”給“我”帶來了料想不到的變化，等等。