第一篇：三上期末學生評語

三（1）上期末學生評語

林雪珂：你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，這學期在寫作上取得了飛躍，祝賀你！但學習上主觀不夠努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

吳藝璇：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

鄭經(jīng)圣：這學期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的, 上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。送你一首小詩：寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。望君勤奮多努力,全面發(fā)展亦成材。

仇辰乾：你是一個好動、可愛的男孩，你尊敬老師，熱愛勞動，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，作業(yè)能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望你明確學習目的，學習上多用一份心，不要把珍貴的時間浪費掉。送你一首小詩：雛鷹翱翔需勤練,聰明出于學習中。天才勤奮不相離,少懶老悔亦無用。

周晨晨：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

周文杰：在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。送你一首小詩：淳厚善良亦端穩(wěn),友愛團結(jié)兄弟恭。行文有序理分明,男兒當強淚不生。

金鑫耀：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

孔樂亨：你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

陳項天：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

陳嘉潁：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

傅可悅：你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，爭取得到令人滿意的成績。

楊近雨：雖然這個學期你堅持得不是那么好，但老師知道你已經(jīng)在改正了。在這里，我來說說你的不足吧:

一、做事不夠全神貫注,常被別的事情分心；

二、不夠持這以恒；

三、你需要培養(yǎng)自己一個方面的特長。寒假時,別忘了想想下學期,你準備怎么樣更完善自己吧。陳名州：你調(diào)皮、可愛，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，在寫作上有很大的進步，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。

干晶清：你是一個聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力較差，上課有時會隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

阮晨豪：下半學期,你的課堂表現(xiàn)是有史以來最好的, 上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。送你一首小詩：寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。望君勤奮多努力,全面發(fā)展亦成材。

呂露夢：在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，懂事可愛。你尊敬師長，友愛同學，這學期在課堂上能不時地舉手發(fā)言，真好。學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

孫日晗：老師想請教一下,你用什么辦法讓自己的作文進步那么多呢?下學期回來回答我吧,因為我想它一定也會讓你在其他方面不斷進步的，如自理自立，積極發(fā)言等。送你一首小詩： 靈眸一轉(zhuǎn)巧智生,好讀詩書愛學文。切記當今需全才,學文數(shù)理不可松。

張菡芊：你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

蔣晨灝：你能尊敬老師，團結(jié)同學，但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。送你一首小詩：實在可嘆小晨灝,師若不在紀律松。望能自制亦勤學,來日方能大器成。

江陳杰：你是一個很感性的孩子,你會為班級的榮譽非常開心,你也會為機會的失去而傷心。老師常常在班上朗讀你的作文，謝謝你給大家?guī)砹嗣赖南硎堋＠蠋熛Ｍ阕鳂I(yè)或考試時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。送你一首小詩：開朗活潑實可愛, 敢說敢做真直率。切記若讓花香久, 勤勞細心離不開。

干晨曦：你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

曾若影：開朗活潑實可愛, 說起優(yōu)點實不少。終日笑顏對眾人,聰敏靈慧更圓容。知禮懂事與友睦,卻存粗心小不足。切記若讓花香久, 勤勞細心離不開。望能自制亦勤學,來日方能大器成。愿汝知識如春竹,節(jié)節(jié)高升勢不停。

楊博涵：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

蔣雨軒：你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，執(zhí)筆姿勢不正確。課間愛活動，善于和同學交朋友，但有時自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

徐志強：你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。這學期你最大的進步是也能開動腦筋，舉手發(fā)言 了，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。送你一首小詩：雛鷹翱翔需勤練, 聰明出于學習中。只盼多多練漢字,千年文化在其中。方克亞：在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

馮成宇：你是個好動愛玩的男孩。這學期你最大的進步是能按時完成老師布置的作業(yè)，并且字跡清楚端正，但老師希望你作業(yè)時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，平時還要多看課外書，努力提高寫作水平。希望你上課積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，爭取得到令人滿意的成績。

李元辰: :你的姿勢經(jīng)常是彎著腰,趴在桌子上，學勁老是不足。作業(yè)能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望你明確學習目的，學習上多用一份心，不要把珍貴的時間浪費掉。送你一首小詩：雛鷹翱翔需勤練,聰明出于學習中。天才勤奮不相離,少懶老悔亦無用。

朱點墨：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

江鎬澤：你是一個好動、可愛的男孩，你尊敬老師，熱愛勞動，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，作業(yè)能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望你明確學習目的，學習上多用一份心，不要把珍貴的時間浪費掉。平時多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

章媛媛：你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，爭取得到令人滿意的成績。

阮晨婭：可愛溫厚一女生, 聰慧含蓄外不露。心思玲瓏智自生,靜寧可人貼心靈。字如其人秀且凈，小小女兒才氣濃!知禮懂事與友睦,卻存粗心小不足。切記若讓花香久, 勤勞細心離不開。愿汝知識如春竹,節(jié)節(jié)高升勢不停。

楊智宇：在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也挺好，可為什么在課堂上很少看到你舉起的手呢？希望你能以晨婭為榜樣，挑戰(zhàn)自己，積極發(fā)言，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

鮑英豪：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

曾馬：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

干紫宇：你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你活潑，比較外向,學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，爭取得到令人滿意的成績。

方立晨：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。這學期你最大的進步是也能開動腦筋，舉手發(fā)言了。你能按時完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你作業(yè)時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

方豪：你是一個好動、愛玩的男孩，特別是走出校門，就會把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

王思懿：你的表現(xiàn)和成績都不夠穩(wěn)定，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，上課勁頭較足，發(fā)言積極，要是你發(fā)言的聲音能與你讀書時一樣響亮就更好了。學習中缺少鉆研精神，遇到疑難得過且過。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

章銘城：你喜歡寫詩，那我也送你一首小詩吧：機敏伶俐反應快,好讀詩書愛學文。文章字句有靈氣，小小男兒才氣濃!友愛團結(jié)兄弟恭，卻存粗心小不足。切記若讓花香久, 勤勞細心離不開。只盼自立時自理, 雛鷹展翅翱晴空。

徐芝懿：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

李思羽：可愛溫厚一女生, 聰慧含蓄外不露。心思玲瓏智自生,靜寧可人貼心靈。字如其人秀且凈，小小女兒才氣濃!知禮懂事與友睦,卻存粗心小不足。切記若讓花香久, 勤勞細心離不開。愿汝知識如春竹,節(jié)節(jié)高升勢不停。

馬晨驍：你是個好動愛玩的男孩。這學期你最大的進步是也能開動腦筋，舉手發(fā)言了。你能按時完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你作業(yè)時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

包夢瑩：你是一個聰明的孩子，能遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。老師關(guān)注著你的進步。

張宇軒: 你是一個好動、愛玩的男孩，特別是走出校門，就會把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

周曦曦：你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

董訓杰：你是一個好動、愛玩的男孩，特別是走出校門，就會把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。江舟吟：你是一個文靜、可愛的孩子?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。學習上比較認真，作業(yè)每次都完成得很好，但成績不夠優(yōu)秀。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。老師關(guān)注著你的進步。

項雨子：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，這個學期你堅持得沒有以前那么好，數(shù)學成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

李佳佳：你是一個尊敬老師、團結(jié)同學的孩子，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，各門功課成績也不理想，學過的知識不能靈活運用。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，加倍努力提高各科成績，將會到達理想的彼岸。

項依婷：在老師眼里，你是一個聰明的女孩，懂事可愛。學習上你自覺認真，還能寫出一手好文章，這學期在課堂上也能不時地舉手發(fā)言，真好。惜汝闖勁實不足,勸與同學多交流。若能有心地對待周圍的事物，多關(guān)心集體，積極主動地找事做就更好了。

吳晨：課堂上，你經(jīng)常低頭管自做小動作，或者轉(zhuǎn)過頭和其他同學講話；做操回來，你常常動動這個，打打那個。什么時候能讓老師和家人省一點心呢？作業(yè)能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望你明確學習目的，學習上多用一份心，不要把珍貴的時間浪費掉。送你一首小詩：雛鷹翱翔需勤練,聰明出于學習中。天才勤奮不相離,少懶老悔亦無用。

陳書航：你是個好動愛玩的男孩。這學期你最大的進步是也能開動腦筋，舉手發(fā)言了。你能按時完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你作業(yè)時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

管嘯天：想到你,老師馬上想到了一個詞:靈活!你有靈活的思維,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),答案馬上有了。你還有靈活的嘴巴,你總有說不完的話,下課說,上課也說。這樣下去，你的成績也會被你的嘴巴“吃”掉的。繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿,但請管管你過分靈活的嘴巴,好嗎? 這學期你最大的進步是能常常開動腦筋，舉手發(fā)言了，真好！

王存凱：你是一個聰明可愛的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)秀。在學習上頭腦靈活思維敏捷，還寫得一手好文章。課間愛活動，善于和同學交朋友，但有時自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

李明康：你是個好動愛玩的男孩。這學期你最大的進步是也能開動腦筋，舉手發(fā)言了。你能按時完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你作業(yè)時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。何鷗泱：你是一個聰明的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)秀。在學習上頭腦靈活思維敏捷，還寫得一手好文章。上課發(fā)言積極，但有時自控能力差，會做小動作并隨便講話。課外與同學矛盾較多，如果心胸開闊些，學會和同學友好相處，會是一個更加優(yōu)秀的學生。

蔡幫森：你是一個好動、愛玩的男孩，特別是走出校門，就會把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

戴輝超：前半學期，你與班級格格不入，時常會和同學“摩擦起火”；后半學期，你基本融入了集體，成績也隨之穩(wěn)步上升。但有時自控能力較差，還是會做小動作并隨便講話。希今后作業(yè)時要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

第二篇：三上期末學生評語

陳懷境同學：

隨著你一天天長大，進步非常明顯。你有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂于助人，善解人意。你學習認真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書，以開闊視野，增長知識。

安道富同學：

機靈、調(diào)皮，尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠，課內(nèi)課外都貪玩，上課有時開小差，在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

鄭雅婧同學：

你是一個純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長，友愛同學，熱愛勞動，集體榮譽感強。你有較強的上進心，但由于學習習慣的不得當，成績有所退步。希望你在課堂上能專心聽課，并在課后按時完成作業(yè)，不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力，一定會有滿意的成績，老師期待著。

黃晴雨同學：

你是一個活潑、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神.上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希望你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

謝坤同學：

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律，尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，這個學期的書寫有所退步，也很少見你主動舉手發(fā)言，老師和同學都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

王姍姍同學：

你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，尊敬師長，見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”。你熱愛勞動，教師里?？吹侥阏J真打掃的身影。同學之間和睦相處。但學習不夠自覺，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希望今后加快做作業(yè)的速度，認真對待學習。

葉燦艷同學：

你是一個不愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但這個學期學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實老師很欣賞你的聰明。希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

謝尚可同學：

你為人正直，遵守學校紀律，尊敬師長，能與同學和睦相處。這個學期學習很認真，上課發(fā)言非常積極，能按時完成作業(yè)，但質(zhì)量不夠高，書寫不太工整，錯別字也較多。希望你加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

陳凱同學：

你是一個聰明善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。能尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班集體，積極參加學校的活動，但學習上要掌握方法，上課要專心聽講，要靈活掌握所學知識，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！

陳雙雙同學：

你是一個踏實可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，講禮貌，講衛(wèi)生，能按時完成作業(yè)，學習較認真，一個學期以來，有所進步，但努力不夠，而且上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的進步指日可待。

王慕權(quán)同學：

你是一個活潑的男孩，平時很頑皮。同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習比較認真，成績也可以，你愛動腦筋，但上課注意力不集中，愛開小差，作業(yè)完成質(zhì)量也不高，字有進步，但還需要努力。老師希望你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己各個方面的能力。

劉俊達同學：

你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上還不夠自覺，雖作業(yè)能按時完成，但書寫有待進步，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛、朝氣蓬勃、熱愛學習的好少年。

李文涵同學：

你文靜內(nèi)斂，在班級從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。其實你是個很聰明的孩子，可這個學期你的上課狀態(tài)不佳，希望你今后集中思想，積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識進行鞏固，只有這樣，你才能成為更加優(yōu)秀的學生。老師期待你的進步。

陳尚駿同學：

你是一個善良聰明的孩子，接受能力較強。能與同學和睦相處，你熱愛勞動，關(guān)心集體，學習上比較自覺，成績也還不錯。但本期下半學期不太遵守課堂紀律，總要老師提醒，你知道：學如逆水行舟，不進則退哦，聰明的你一定明白這個道理，千萬別放松。

陳意恒同學：

課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題“卡殼”時，你能抓住要點，準備為大家“解難”。老師喜歡你，同學們羨慕你！“二十四點”比賽連校長都贊不絕口。希望你再細致一點，踏實一些，練好本領(lǐng)，搏擊風雨，勇敢地向著自己的理想飛翔！

鄭舒慶同學：

在老師眼里，你是一個聰明可愛、善解人意的女孩。你尊敬師長，友愛同學，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，作業(yè)工整認真。老師和同學們都很喜歡你。要是你膽子放大些，心胸開闊些，你會是一個更加優(yōu)秀的學生。

黃章鑫同學：

你懂道理、有禮貌、愛勞動。是一個非常聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節(jié)課下來，如果你都認真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常?！保谡n堂上克服小動作和講小話，做一個更加優(yōu)秀的孩子。還有，男子漢要氣量大一點，與同學之間搞好團結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

鄭晨蕊同學：

你是一個愛學習，很懂事的孩子，你穩(wěn)重踏實，從不高聲大氣，有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希望你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

謝萬芃同學：

你是一個特別聰明的孩子，有很強的接受能力和邏輯思維能力，愛動腦筋，知識面廣，學習成績優(yōu)異。但你比較調(diào)皮，不太遵守紀律，有時還愛搞惡作劇，所以同學們常打你的小報告。另外，你的書寫有待加強練習，希望你的字也和你的成績一樣漂亮。如果你能在各方面嚴格要求自己，將來一定是一個不同凡響的男子漢！

邵偉男同學：

你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。與同學能和睦相處，關(guān)心集體。學習比較認真，作業(yè)能按時完成，但書寫不夠工整，且學習的自覺性還有待提高。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

李曉雪同學：

你年紀雖小，卻穩(wěn)重踏實，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認真負責，你是老師的好助手，同學們學習的楷模。希望你力爭上游，在新的一年里更上一層樓！

郭晨同學：

你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。但在管理班級方面還要注意一下方法。學習非常優(yōu)秀，但不能放松，希望你在新的一年里能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

陳露露同學：

你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真，上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，能夠以身作則，帶動全班共同進步，是老師得力的助手。老師要和你說句悄悄話：如果你在發(fā)言時更大聲些，管理時更有氣勢些，同學們會更信服你。

吳琦同學：

你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，正因為有端正的學習態(tài)度，所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。再細致一點，踏實一些，練好本領(lǐng)，搏擊風雨，勇敢地向著自己的理想飛翔！

萬豐銘同學：

你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位，你上課時做小動作、講小話比較多，在學習上缺乏自覺性，把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取進步。

沈昌豪同學：

你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位，你上課時做小動作、講小話比較多，在學習上缺乏自覺性，把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取進步。

陳諾同學：

你是一個上進心很強的孩子，尤其熱愛學習。你的朗讀能力、作文能力較強，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。這個學期你的表現(xiàn)非常棒，老師欣賞你對自己要求高，再大膽一些吧，你會有更加出色的表現(xiàn)。另外老師也非常感謝你媽媽對學校工作的配合！

唐凱同學：

你活潑調(diào)皮，熱愛勞動，團結(jié)同學，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，且上課注意力不集中，愛開小差。學習上好勝心也不強，課后貪玩，溫習功課不夠，故成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學生。

楊德磊同學：

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你很少參加。這個學期的成績有所退步，特別是臨近期末的時候，上課常走神，學習態(tài)度不夠端正，書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘，揚長避短，更上一層樓。

徐杉杉同學：

你是一個活潑可愛的女孩，與同學相處非常融洽，做事能干，平時能歌善舞，真討人喜歡。完成作業(yè)還不夠自覺，成績不錯，但由于年齡小，自控能力不夠，上課總免不了做小動作和講小話。老師希望你發(fā)揚成績，彌補不足，爭取更大的進步。

鐘逸雷同學：

你是一個帥氣可愛的男孩，有著良好的教養(yǎng)，能與同學友好相處，朋友多，真討人喜歡。平時學習較認真，能主動思考，積極舉手發(fā)言，成績較好。勞動也很積極。如果今后能克服課堂上的小動作，你將更加優(yōu)秀。

吳小雪同學：

你是一個活潑、聰明而又能干的學生，你才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀。你團結(jié)同學，熱情大方，為班級、為同學做了很多實事，運動會上更為我們班爭得了榮譽。希望今后更嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信服的好干部。

吳聯(lián)超同學：

你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，能積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。但可能是因為靦腆，上課時不能積極舉手發(fā)言。希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個更加優(yōu)秀的好孩子。

虞鑫同學：

老師很欣賞你的聰明，你愛動腦筋，學習成績不錯。但你很貪玩，有時因為在上學路上玩而遲到了，你上課時的狀態(tài)也不太好，小動作不少，你知道嗎？有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀

曾煥宇同學：

你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢，你才思敏捷，學習勤奮，勤于思考，想象豐富，課堂上能積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀。你團結(jié)同學，熱愛班級體。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信服的好干部。還有，要多吃點飯噢，做一個健壯的男子漢。

陳其康同學：

進入三年級的你進步真大呀！學習自學性提高了，字跡端正了，各科成績也不斷進步。當然，你也有不足之處，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。不過老師相信你以后上課一定會專心，堅持把每件事都完成得很漂亮！

陳可瑩同學：

你懂事、活潑可愛，有良好的教養(yǎng)，善解人意，與小伙伴相處很融洽，你有極強的上進心，學習上非常自覺，成績優(yōu)異。通過不斷的努力，各個方面的進步令人刮目相看。老師希望你在新的一年里積極參加體育鍛煉，大膽參與到集體中來。老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高！”

鄭燁同學

尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你的成績一定會有更大的進步。

陳夢茹同學： 你對人有禮貌，平時能團結(jié)同學，關(guān)心集體，能積極參加勞動。作業(yè)也能按時完成。你明白上課要專心聽講才有好成績，但有時候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動作和講小話，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個人見人愛的好孩子。

鄭含雪同學： 你是一個活潑、開朗的女孩。尊敬師長，能熱心幫助同學。上課能專心聽講，積極思考，學習上比較自覺，能按時完成作業(yè)，但上課有時會免不了小動作，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意提高自己的學習成績。另外如果你能改掉上課愛搭話的毛病，老師和同學們會更加喜歡你的！

黃文浩同學： 你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量不夠，特別是字跡，似乎是為了完成任務。希望你正視缺點，向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子。

肖立州同學： 你是一個活潑好動的孩子，總喜歡上課的時候做著自己喜歡的事情。你現(xiàn)在的成績在班上優(yōu)等，可是你的勤奮度大約只有五六成，試想一下，假如你，在學習上更用心一些，更耐心一些，更細心一點，那么??“早起的鳥兒捉到蟲”，為何不試一試？

潘友權(quán)同學： 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，積極主動地學習，不偷懶，與書為伴，相信你的成績一定大有進步。老師希望你在新的一年里正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的好少年!

羅鋒同學： 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，積極主動地學習，不偷懶，與書為伴，相信你的成績一定大有進步。老師希望你在新的一年里正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的好少年!

林小雨同學： 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，積極主動地學習，不偷懶，與書為伴，相信你的成績一定大有進步。老師希望你在新的一年里正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的好少年!

鄭婷婷同學： 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，積極主動地學習，不偷懶，與書為伴，相信你的成績一定大有進步。老師希望你在新的一年里正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的好少年!

馮佳琪同學： 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，積極主動地學習，不偷懶，與書為伴，相信你的成績一定大有進步。老師希望你在新的一年里正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的好少年!

鄭恩慧同學： 你懂事聽話、單純乖巧。守紀律，尊師長，主動幫助同學打掃衛(wèi)生，樂于助人。通過一個學期的努力，基本上適應了新的學習環(huán)境。但你在學習上主觀努力不夠，老師希望你今后在課堂上做到人到心到，專心聽講，主動思考?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃”，老師期待你的進步！

第三篇：三上學生評語

三年級一班學生評語

1胡晨昱 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，同時，也是老師的得力助手，老師很喜歡你，繼續(xù)努力，老師和父母都會為你而自豪。

2.肖 洋 聰明可愛、活潑大方的你，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言，課外也能積極得參與班級的勞動。但學習總是不夠用心和刻苦。老師希望你學習上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學生。

3.常 燕

你是個文靜的好孩子，學習態(tài)度認真的小學生，寫得一手清秀漂亮的字。只是，要找到適合自己的學習方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷，將會進步很快哦！

4孟凡一

你是一個好學、聽話、上進心很強的孩子，課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？你你如果以后回答問題時，聲音更宏亮，膽子更大點，老師就更喜歡你了！繼續(xù)加油！5袁文杰

在老師的眼中，你是個懂事，聽話，內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你膽子更大一點，不懂多問，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。6.武桐宇

課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪。

7.艾嘉偉

天真善良、活潑可愛的你，在學校里，你能團結(jié)同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴家長。只有付出，才會有收獲。加油，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的。8.張詩怡

你性格內(nèi)向，團結(jié)同學，對人有禮貌，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，不懂多問，多想，多練，老這樣你的成績會有進步的，學習成績會有很大的提高。9.徐文博 在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，遵守紀律，專心聽講，認真完成作業(yè)。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！10.李思遠

活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作

業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。11.蔡林翰

你上課認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，努力做到拔尖。12.張錦琪

在老師的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗讀情感豐富,極富感染力?？茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),一絲不茍。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...13.桑 田

你像只快樂的小鳥,你的眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。本學期的進步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開始加入到發(fā)言的行列,作業(yè)質(zhì)量越來越好,成績逐漸靠前。相信懂事的你一定會有更多的驚喜和進步。14.劉柏君

知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好學生”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你，因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇，成績名列前茅。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學生。15.沈雪琪

在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。你很好學，上課總是專心聽講，這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，相信你會進步很快的。16.龔宏鵬 可愛聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

.17凌藝菲

你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你，讓自己的目標更高些，更遠些。老師看好你！18.劉子宣

你是個特別的女孩子，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學習不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油！

19、衛(wèi)思冕

在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，假如你能及時完成作業(yè)，及時鞏固復習，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。20沈德昭 活潑的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，應該能學到知識。21.邢晏銘平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的樣子。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。這學期的進步很大，希望今后的你，再接再厲，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？加油！

22、那愷琪

你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點，但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話，老師相信你的成績會有更大的突破！

23、索南龍保

你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認真，所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待你更大的進步。24張炎歐文

你是個非常聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極舉手發(fā)言，老師非常喜歡你。如果在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績，知道不？

25、邢旭東 遇見老師，你能主動問好，也非常熱愛勞動。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的學生。

26、李秉鈐

老師覺得你明頭腦機靈，反應敏捷，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學習上，認真完成每一次作業(yè)，同學們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定會做到的。

27、都思琦 無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學友好相處，熱愛集體，上課有時能認真聽講，但有時卻愛開小差，完成不了老師布置的作業(yè)，希望今后能努力一把。相信你！

28、郭司琦

你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！29張恒緣

老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前愛學習了，學習有了一點進步，但基礎不夠扎實，如果你能更刻苦學習，花更多的精力在學習上，相信進步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？ 30、鄭璐迦

你是個聰明好動的同學。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學習，相信你會進步的。老師希望你加油，取得更大的成績。

31、趙海霞

你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講。課后，你自覺遵守紀律。在學習上，膽子要大點。只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

32、馬 鑫

你性格內(nèi)向，團結(jié)同學，對人有禮貌，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，不懂多問，多想，多練，老這樣你的成績會有進步的，學習成績會有很大的提高。

33、溫青山

熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。努力吧！

34、錢柏兆

老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

35、沈澤嚎

你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。老師希望你今后在課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，及時完成老師布置的作業(yè)。這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

36、格桑卓瑪

你機靈，尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，但在學習上不夠認真，上課注意力不集中，愛開小差，作業(yè)不及時完成，老師希望你嚴格要求自己，改掉這些壞毛病，養(yǎng)成愛學習的好習慣。

37、姚淼元

你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？

38、劉屹淼

你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己，老師很喜歡你。如果你能在學習上更細心，字跡更端正，相信你會更棒的！

39蒲桓睿

老師心目中的你，做事認真，待人禮貌，但是老師發(fā)現(xiàn)你比以前調(diào)皮了，老師希望你要認真聽講，對待學習要認真，學習是一位學生的頭等大事啊！可馬虎不得。認真學習的你老師會更加喜歡。！

40李 燁

你天真活潑，口齒伶俐，腦子靈活。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，想知道這個壞朋友是誰嗎？它就是懶惰。有時不能完成老師布置的作業(yè)，親愛的孩子，老師為你加油！41李好雯

你是個表面文靜，內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，熱愛集體。雖然學習基礎不是特別好，但不要灰心，只要你學習專心些，細心些，勤奮些，不懂不問，多思考，你的成績會更上一層樓的，老師等你的好消息！

42賈文萱

46張樂言 同學和老師都非常羨慕你有個聰明的小腦瓜，你也有清晰的表達能力和良好的接收能力。但是這一學期來，老師發(fā)現(xiàn)你學習總是不夠認真，所以這也是你學習老是不夠拔尖的原因。希望今后的你能刻苦學習，那么優(yōu)秀的成績會離你更近。47賀超宇 你是個小頑皮！老師很喜歡你很有禮貌的樣子，但是你總是記不住老師對你的教導，總是會給老師和同學惹來很多麻煩。今后的你如果能聽話點，認真點，相信你還是一個不錯的小男孩哦！48馬宇艦 你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。

49祁賜銓 你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。有較強的上進心,善于想象,。學習成績良好,但不夠撥尖,希望能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取更好的成績。50黃 琦 你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講。你寫的一手清秀的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫。學習踏實，基礎扎實，這是老師對你評價。但是老師希望你能夠更大膽一些，虛心接受老師對你的建議，做一名更出色的好學生。

43馮祖函

你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，少說廢話，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？

44趙舜杰

你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，不懂會問，但你的成績老是達不到老師對你的要求，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不要灰心，只要堅持，把基礎打得更穩(wěn)固，相信乖乖男的你會有很大的進步。45邢嘉鵬

你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。你也有你的不足之處哦！比如上課坐得不夠端正哦，字跡不夠清晰哦！只要改掉這些小毛病，會更惹人喜歡哦

課后，你自覺遵守紀律。在學習上，膽子要大點。只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

51蘇嘉怡 你那圓溜溜的眼睛透著聰穎,特別有神。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。學習上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。熱心班集體工作。要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

52汪 鳴 你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。課堂上,你的眼晴總是瞪得大大的,聽別人回答問題。能按時完成作業(yè),但要克服貪玩和作業(yè)馬虎的壞習慣,課堂上更加嚴格要求自己,老師期待著你更大的進步。

呂祁翰 同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫。54唐子玉 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,學習自覺認真,課堂上積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習能獨立迅速完成。有較強的組織能力和責任心,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。學習成績優(yōu)良,但不夠撥尖,希今后更加嚴格要求自己,爭取更大進步。

李趙藝珊

你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。學習成績不夠優(yōu)秀，要繼續(xù)努力。課內(nèi)外偶爾有管不住自己的時候,希望能正視自己的不足,嚴格要求自己,勤奮學習。

56陳 雪

你一個聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子。成績不夠穩(wěn)定的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。希望能正視自己的不足,在學習上下苦功,把成績提高上去。57王 羽

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,學習自覺認真,課堂上積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習能獨立迅速完成。有較強的組織能力和責任心,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。學習成績優(yōu)良,但不夠撥尖,希今后更加嚴格要求自己,爭取更大進步。

58李慧珍

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步！59 張夢劫 本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！

康俊怡

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！61宋欣鈺

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師

期待著你的進步！62李艷宏

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

劉藝雯

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。64 王翰軒

老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結(jié)同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？ 65 李方正

你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？ 66趙 祺 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。67李婧菲

你是個乖巧的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

蔣天宇

你是位既聰明的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。69 姬鵬輝

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？ 70童碧星

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

第四篇：三上三學生評語

三（４）上學期學生評語

潘廣龍：這個學期，你收獲了許多呢！掌握了與同學相處之道，性格變得溫和了，總是和同學樂呵呵的相處；做值日清潔衛(wèi)生總是做得最干凈；學習上發(fā)言變得勇敢，雖然還有點緊張，但已經(jīng)邁出了成功的一步；書本變干凈了，作業(yè)本上的書寫總是清清爽爽；最重要的是會思考了，學習的效率提高了，作文流暢了，作文比賽，你的＜未來的房屋＞榮獲優(yōu)秀作文．老師真是欣喜萬分．如果，能清清楚楚在完成每一次家庭作業(yè)，你的成績會提高得更快．相信下學期，覺醒的你一定有更驚人的表現(xiàn)！

熊增瑞：進入三年級的你，學習上穩(wěn)步提升，雖然不太愛表現(xiàn)自己，但寫作業(yè)和考試，卻表現(xiàn)得非常認真，期中考試成績名列前茅，令大家佩服不已．運動會，依然表現(xiàn)出色，是班級上的得分的大將．勞動值日更是讓老師放心，做得最干凈．無論是參與什么活動，你都以良好的表現(xiàn)，給老師以滿意的答卷．如果你能夠在課堂上再勇于表現(xiàn)自己，作文中，再多一些思考，你會更加優(yōu)秀．

黃宇舟：四個月來，老師見證了你的成長與進步，盤點收獲，喜悅溢心田．課堂上，表現(xiàn)積極，寫課堂作業(yè)也是用心用力，穿透紙背寫字的力量，無人能比．只要是老師在指導，你一定是最認真的一個．作文進步最大，＜日本三日游＞一舉榮獲班上＂作文十佳＂之一．參與活動積極，班上總是你到的最早，紀律最優(yōu)秀．學會當小干部了，管理圖書角，井井有條．如果能把家庭作業(yè)也做得清清楚楚，保證全部過關(guān)，加強記憶，你一定會非常優(yōu)秀．

袁靖楠：進入三年級了，調(diào)皮聰明的你變得懂事了！課堂上，聽講總是牢牢地跟著老師引導的思路，隨時舉起小手，積極地發(fā)言．只要你能認真地去做，學習效率總是很高．活躍的你，愛唱歌，愛表現(xiàn)自己，跆拳技藝也長進不少．關(guān)心集體的你總是想著為班加分，掃起地來，一塵不染．但是，你的紀律意識不夠強，學習的態(tài)度還不夠認真，作業(yè)和考試中還是有不少錯誤．希望下學期，在寫作業(yè)時，你能牢記＂認真＂二字，相信，優(yōu)秀的成績就會與你緊緊相隨．

簡楊軒：回首四個月的學習生活，你可愛的表現(xiàn)歷歷在目．從家中帶個小水果，悄悄地放在老師的桌上，尊師之心，感動老師．暑假和國慶節(jié)的手抄報，都榮獲了班級評比優(yōu)秀獎，還有一次讀書筆記也是全班寫得最認真的一個．這讓同學們刮目相看．你積極上課，偶因感冒打針，也不想缺課，熱愛學習的精神令人感動．學習上，書寫有很大的轉(zhuǎn)變，工整多了．作文上，你寫的＜我們的運動會＞，讓老師發(fā)現(xiàn)了你也是一個會思考的孩子．努力吧！聰明的孩子，認真的態(tài)度＋專心的聽講，你會變成百分百的優(yōu)秀學生．

晏孝杰：三年級的你自信滿滿，活力四射．課堂上，你是能說會道，發(fā)言頻繁，語文公開課上，你更是大方自然，灑脫的表演，給課堂增添了許多情趣．作文中，總能看到你思考的足跡．偶爾考個班上第一名，真讓同學們羨慕不已．有誰知道，這是認真聽講，積極思考，認真完成作業(yè)的結(jié)晶呢？老師最清楚．那次重感冒你是堅持在教室上課，回到家中，試卷照樣完成．熱愛學習的精神，感動了大家．如果學習中，你能再多一些嚴謹，書寫認真些，工整些．你的目標會一一實現(xiàn)．你認為呢？ 王開心：這四個月，你的各方面的成長與進步就像爬過了一座小山．剛上三年級，你一直在山下徘徊，后來呀，你的遵守紀律的意識增強了，書寫也認真起來，家庭作業(yè)也能主動去做了．一個學期以來，你沒缺過一次課，在習作中，老師看到了一個樂于思考的你，在進入９０分的幾次考試中，我更看到了一個奮進堅強的你．在科技手抄報中，我看到一個向往科技未來的勇敢的你。在與同學的相處中，你也從小摩擦不斷，進步到和諧相處．老師為你的轉(zhuǎn)變欣喜．希望下學期，你能更加自律，養(yǎng)成認真、專心學習的態(tài)度。相信聰明的你一定會變得更加優(yōu)秀。朱文奇：進入三年級，你認真、細心多了。前半學期，語數(shù)英成績都能達到90分以上，那時，老師認為，一個奮進的文奇開始覺悟了。與同學的相處中，看似聽話的你，也非常的活躍呢！“戳眼睛”的**，教訓不小，原來就守紀律的你變得更文明了。接力賽中你完美表現(xiàn)，藝術(shù)表演，也展現(xiàn)了最佳的風采。希望下學期的你，對待學習任務能更加專心，用心、不敷衍，不畏難，有恒心，相信優(yōu)秀的文奇一定能脫穎而出。

林嘉威：紀律優(yōu)秀，學習自覺的你，進入三年級，變得更加努力了。遇到困難，學習下降，老師感受到了你的緊張與不安，但我更看到了你的沉穩(wěn)與奮進。踏踏實實，認認真真，作業(yè)全優(yōu)，老師的要求，你總是做得很好，你還是同學們學習態(tài)度和行為習慣的好榜樣。原來的你寫字工整，書寫慢，現(xiàn)在?。〖铀倭?！書寫還是很認真。這也是成功??！學習認真的孩子干什么事都用心，你在勞動中也是那么讓老師欣喜。下學期，老師希望你能在活動中積極參與，變成一個敢于表現(xiàn)自己的優(yōu)秀學生。

龔睿鋒：回首四個月的學習生活，你優(yōu)秀的表現(xiàn)歷歷在目．課堂上，只要老師的命令一下，你一定是最快調(diào)整好自己學習的狀態(tài)。一個會玩，也會學習，學習效率高的可愛男孩子，怎么會讓大家不喜歡呢？運動會上，你跳遠如云燕，賽跑如羚羊，活躍異常，是班上不可缺少的得分主力。科技手抄報，體育漫畫，版式美觀，也是男同學中的佼佼者。習作也是一點即通，雖然，文采還不美，但通篇語句流暢，內(nèi)容具體。希望下學期的你，能更嚴謹?shù)貙Υ龑W習，認真地對待家庭作業(yè)，發(fā)展自己的特長能持之以衡。相信你一定能做到。

龔子豪：進入三年級，你也有了很大的轉(zhuǎn)變呢！四個月來，你做到了認真上好每一節(jié)課，只要老師講作業(yè)，你總能跟得很緊，不明白之處，總是得到及時地填補。一改學習落后的狀況。性格活潑而溫和的你，與同學相處友好。總是搶著勞動，把地掃得一塵不染?；顒又凶袷丶o律，文明的形象，為同學樹立了榜樣。希望下學期，你能更嚴謹?shù)貙Υ彝プ鳂I(yè)，主動地看書，擴大知識面，開闊視野，相信聰明的你一定會變得很優(yōu)秀。

徐文：四個月來，在新的學校，在新的班級，你上課聽講的態(tài)度非常好，只要老師一聲指揮，你會積極地去做，這么懂事理，守紀律，老師們都很喜歡你。運動會上，你積極鍛煉，為班爭光，精神可嘉。藝術(shù)表演，也展現(xiàn)了自己最佳的風采。有點遺憾的是，家庭學習，你比較粗糙，經(jīng)常出漏做作業(yè)的現(xiàn)象。你的語文學習雖然還在緩慢地前行，但已經(jīng)走在進步的階梯上。希望寒假能強化拼讀和寫日記，為下學期的學習做充分的準備。優(yōu)秀的成績，已經(jīng)在身邊向你招手。一分努力，十分回報。迎頭趕上吧！

張江可：這四個月，你的各方面的成長與進步也像翻過了一座小山．學習態(tài)度，認真多了，只要是老師在講，你會努力地去聽，課堂作業(yè)，只要是老師在講評，你一定會認真跟著。書寫工整、清晰了，浮躁的心態(tài)變得安靜下來。良好的學習狀態(tài)，讓人喜上眉梢。更可喜的是家庭作業(yè)能認真地做了。單項考核也總能順利過關(guān)。但是參加培訓，卻不夠積極，落了不少的課，學習效果不及認真培訓的同學。希望下學期的你，能在聽講中學會思考，在讀中學習動腦。相信，熱愛學習的你一定會優(yōu)秀起來。何許諾：如果把三年級的學習生活比喻為爬一座小山話，你就是那個在一直跟在大家中間，前后觀望的孩子。期中考試，你進入班上前十二名，老師多么希望你能更加努力，成為尖子生?。】墒?，家庭作業(yè)丟三落四，顯然，你不夠自律，沒有付出更多的努力。老師清楚，你是一個有思考力，有個性，有悟性的好孩子。希望下學期，你能嚴謹?shù)貙Υ宽棇W習任務，聰明的你才會脫穎而出呀！

王瀚熠：在新學校，在新班級，你很快就在課堂上讓大家認識到了你的聰明。憑著課下積累的知識，加上積極思考，課堂上的你還是很活躍。但是，讓老師頭疼的是，你的學習習慣還很不規(guī)范，邊寫邊玩，邊發(fā)呆的現(xiàn)象時有發(fā)生，書寫姿勢，用筆習慣，都不太規(guī)范，作業(yè)本、卷面、書桌堂，很少呈現(xiàn)清爽的面貌。不過讓人欣慰的是，你的表現(xiàn)經(jīng)歷一個“U”形，到期末，好多了。希望下學期，你能從嚴要求自己，堅決養(yǎng)成一些好的就寢習慣，把好開端，聰明的你一定會摘取一串串成功的花朵。

范依然：三年級的你站在新的起點上，兩年的積淀，被聰明的你運用得很好。課內(nèi)，你總是那么專心地聽講，頻頻地舉起小手，做作業(yè)書寫速度超快，熱愛學習的精神，令老師感動。作文訓練班，積極動腦，《我很勇敢》習作，語言閃著哲理的火花。積極參與活動，運動會上，你是最優(yōu)秀的拉拉隊員?？萍际殖瓐?，你也認真構(gòu)思，積極查資料。你的學習之路，越走越明亮。可是，你在家中的學習過關(guān)，卻不讓老師放心，希望下學期的你，學習上能變得更嚴謹。優(yōu)秀的成績，已經(jīng)在你的身邊向你招手，可要拉緊它喲！

肖子朗：四個月來，在學校的各項活動中，你勇于表現(xiàn)，善于表現(xiàn)，給三年級上學期涂上最美麗的色彩！課堂上，頻頻舉手，哪個難題都少不了你的參與。運動會上，賽跑、跳遠是班上的主力干將。科技手抄報，版面活潑；藝術(shù)節(jié)表演，展現(xiàn)出最佳期的風采。希望下學期，你能改掉邊寫邊玩，拖拉寫作業(yè)的壞毛病，聰明的你一定會如虎添翼。

汪穎超：進入三年級，你的成長與進步像跨過了一條河，翻過了一座山。雖然不善于展示自己，但是，每次上課卻表現(xiàn)得很規(guī)范，作業(yè)只要是老師指導過，也總是答得清清楚楚。習作有很大的進步，《可愛的小動物》，語句生動，看出你很善于應用所學。運動會接力賽、跳遠，奮力拼搏，為班級爭光做出自己的努力。藝術(shù)節(jié)表演也展示出最佳的風采。只是，紀律優(yōu)秀的你，家中學習不太用心，不做作業(yè)，漏做也時有發(fā)生。希望下學期，你能嚴謹?shù)貙Υ蠋熈舻母鞣N作業(yè)。這樣，你才能夠越來越優(yōu)秀。能做到嗎？

江永楠：四個月來，老師見證你的成長與進步，心中無限喜悅。就像你奮力拼搏翻過了一座小山，你可以勝利地站在新的起點上了。你能不用提醒，主動寫作業(yè)了；習作經(jīng)過很難的醞釀，現(xiàn)在篇篇都很規(guī)范，通順了。不太愛畫畫的你能認真完成科技手抄報，文圖比例合理；藝術(shù)節(jié)中積極去學習，動作過關(guān)，關(guān)鍵時刻，表現(xiàn)最佳。希望下學期的你，課堂上能積極地開動腦筋，多在記憶上下功夫，相信，優(yōu)秀的成績一定會常常光顧你，快樂和自信也會隨之而來，帶給你奮進的力量。

杜可豪：四個月來，老師看到你的成長與進步，回顧收獲，喜悅溢心田。學習上，雖然不太愛表現(xiàn)自己，但作業(yè)認真，只要老師指導過，作業(yè)很少出錯。性格活潑、柔和，與同學相處，總是快樂多多。最值得紀念的是運動會上，在跳遠比賽中，如一只靈活的小袋鼠，跳出破記錄的成績。班上的積極分榜，你可是得分的大將?？吹侥愕淖院?，全班也為你歡呼。藝術(shù)節(jié)的表演，展現(xiàn)出最佳的風采。架子鼓訓練班，你也是進步最大的一名。希望下學期，你能，積極配合老師，養(yǎng)成嚴謹、認真的學習習慣，課堂上，開動腦力，家中積極檢查過關(guān)。做到了，聰明的你一定會如虎添翼。

馮俊超：進入三年級，各項學習，你都成了大家的領(lǐng)頭羊，課堂發(fā)言，你是不可缺少的一員大將。談感受，講體會，在公開課上，你總能不負重望，把老師設計的課推向一個高潮。你的朗讀，抑揚頓挫，總能讓大家豎起耳朵。你的發(fā)言也總是吸引了大家的眼球。思路通暢，習作總能一氣呵成。運動會上，藝術(shù)節(jié)中，都以完美的表現(xiàn)，展現(xiàn)出自己最佳的風采。希望你能在下學期，學會守紀律，學會尊重同學，學習能力強的你一定會讓大家更喜歡。

曾佳威：進入三年級的你學習表現(xiàn)越來越好了。就像翻過了一座小山，看到了廣闊的風景。課堂上，你變得沉靜了，習作不再是偶爾堆積句子，不知所措了。無論是家庭作業(yè)還是考試卷，都呈現(xiàn)出很清爽的面貌。看到你的作業(yè)本，就像看到你的清秀的小臉一樣。家庭作業(yè)，不再讓老師操心了。從不缺課，熱愛學習的精神，讓老師感動。只是你還在思考的門外徘徊，很多理解性的問題，你總是望而卻步。希望下學期，你能學會在課堂上，用心用腦，課下多讀書，擴大知識面，如此靈活的你一定可以登上優(yōu)秀的列車。

李思源：新學校，新班級，四個月來，你用優(yōu)秀的表現(xiàn)攀登了三年級這座小山。課堂上，你坐姿端正，積極聽講，作業(yè)書寫工整、清秀，只要是老師講過的題目，你總是做得全部正確。作文班上，你也多次獲得“優(yōu)秀小作者”稱號。無論運動會，還是藝術(shù)節(jié)，都以最佳的表現(xiàn)展現(xiàn)出自己最美的風采。希望下學期，你能養(yǎng)成在家中認真完成作業(yè)的習慣，還要學會積極思考，大膽發(fā)言，聰明的靈秀的你，一定會變得特別優(yōu)秀。

劉玟：三年級的你站在新的起點上，兩年的積淀，被聰明的你運用得很好。課堂上，你變得特別愛發(fā)言了，朗讀能力也有了很大的飛越，動聽的歌聲終于在合唱團找到展示的空間。看到你家中掛滿墻的畫兒，老師終于明白，你的美術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)遠遠地超出一般的同學。每個學期你當然是各種手抄報的第一名。這學期，你還參加了葫蘆絲的培訓班，長進很快呢！只是學習上，你還不夠自理、自律。拖拉地完成作業(yè)，甚至不完成也時有發(fā)生。希望下學期，你能克服這些學習上的攔路虎，成為一名真正全面發(fā)展的學生。

陶子葉：四個月來，你用良好的表現(xiàn)，為自己的三年級上學期畫上一個圓滿的句號。積極上好每一節(jié)課，認真地完成了課堂上的每一次作業(yè)，積極參加每一次作文培訓，習作總是能按老師的要求的思路，順利地展開。背誦能力，全班第一，當你勇敢地去臺前背《千字文》時，同學們投你以羨慕的眼光。運動會、藝術(shù)節(jié)都以完美的表現(xiàn)，展示出自己最佳的風采。希望下學期，你能認真地對待家庭作業(yè)，書寫再認真些。以一個尖子生的高標準來完成每一項任務，聰慧的你才會越來越優(yōu)秀呀！

華怡然：新學校，新班級，四個月來，你用出色的表現(xiàn)，為自己的三年級上學期畫上一個圓滿的句號。平時學習習慣良好，聽講專心，會思考，發(fā)言積極。作業(yè)完成也很認真。期中考試，名列前茅。愛上陶藝制作，作文班也有不俗的表現(xiàn)，是班上十佳習作小能手。書寫清秀，這讓同學們佩服不已呢！運動會，藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)出色，可是班上風采展示的主力呢！熱愛讀書，還是班上的購書大王！希望下學期的你，能更嚴謹?shù)貙Υ龑W習任務，始終保持在尖子生的行列。

栗靜靜：三年級的你站在新的起點上，兩年的積淀，你變得靈活許多呢！課內(nèi)，你能認真地投入學習任務，工整、漂亮的書寫，可是很多同學的榜樣呢！雖然還有些慢，但你已經(jīng)走在不斷超越自己的路上了?；顫姷哪悖芸鞓返嘏c同學相處，在生活區(qū)可是最會自理的一個呢！運動會上，藝術(shù)節(jié)中，都表現(xiàn)出最佳風采。希望下學期的你，能清楚每項作業(yè)，用心、認真地完成達到鞏固過關(guān)效果。認真上好作文培訓課，用心思考，一雙優(yōu)秀的大手已經(jīng)準備牽引你呢！

謝海欣：四個月來，你用踏踏實實、認認真真的表現(xiàn)給自己的三年級上學期畫上一個美好的句號。聽講專心，過關(guān)認真，雖然不愛表現(xiàn)自己，但一份份優(yōu)秀答卷，讓老師欣喜不已。運動會上，你可是班上不可缺少的得分主力呢！藝術(shù)節(jié)演出，你表現(xiàn)得最出色。國慶手抄報和科技節(jié)小報你當然是穩(wěn)拿冠軍。平時在班上，你也是老師最好的小助手。希望你，主動擴大閱讀面，增加語言沉淀，并主動地發(fā)言。相信，聰慧的你一定能更優(yōu)秀。

楊知雨：你是很會思考的小女生！學習認真，成績優(yōu)秀，工整漂亮的作業(yè)本和考試卷，總是老師講評的范本。一些個性的答題，總能在你的回答中找到亮點。繪畫突出，是班級黑板報的主編，國慶節(jié)和科技手抄報，更是班上一等獎得主。作文比賽，是班上十佳之一。藝術(shù)節(jié)，盡展歌喉，班級表演，貢獻最大！寢室里的霸王舉動倒是讓人大吃一驚呢！不過改過之后，你依然表現(xiàn)得很受大家歡迎呢！下學期，希望你能堅持做好特長訓練，去收獲更多的成功。

付俊穎：四個月來，你用良好的表現(xiàn)，為自己的三年級上學期畫上一個圓滿的句號。積極上好每一節(jié)課，認真地完成了課堂上的每一次作業(yè)，積極參加每一次作文培訓，習作總是能按老師的要求的思路，順利地展開。完成任何作業(yè)都是全班第一，號稱班上第一快手。同學們對你羨慕不已。運動會、藝術(shù)節(jié)都以完美的表現(xiàn)，展示出自己最美的風采。希望下學期，你能認真地對待每一道題，花點時間思考一下，書寫再認真些，規(guī)范些。以一個尖子生的高標準來完成每一項任務，聰慧的你才會越來越優(yōu)秀呀！

喬微：四個月來，你以踏實認真地態(tài)度，優(yōu)秀的紀律，認真工整的作業(yè)，給三年級上學期畫上了個圓滿的句號。進入三上級，你學得很用心，前期單元考試總能得到優(yōu)秀的成績。習作內(nèi)容也越來越充實。利用課余時間自覺地練琴，效果好！體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)你自信地展現(xiàn)出最佳的風采。希望你能攻克思考的難關(guān)，多多看課外書，相信學習上困難會迎刃而解。杜煜紫荊：你用自己悠揚的竹笛聲吹響了三年級上學期這段美麗的日子。課堂上，你頻頻舉手，搶著發(fā)言，是最活躍的音符呢！寫作業(yè)，只要老師講過，你一定是答得全部正確。寫作文可是班上寫長作文的高手呢！藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀，是最佳的風采吹出了最強音。希望下學期，你能和“細心、認真”交朋友，始終把成績保持在優(yōu)秀之列。陳林：四個月來，你用踏實認真的表現(xiàn)給自己的三年級上學期畫上一個美好的句號。聽講專心，思考用心，發(fā)言積極。一份份優(yōu)秀答卷，讓老師欣喜不已。習作水平越來越棒，老師二年級時對你的擔心，全消釋在一篇優(yōu)秀的作文中。運動會上，藝術(shù)節(jié)中，你可是班上不可缺少的得分主力和領(lǐng)軍人物呢！國慶手抄報和科技節(jié)小報你當然是穩(wěn)拿冠軍。平時在班上，你也是老師最好的小助手。希望下學期你能更加用心做好每一件事。相信，聰慧的你一定能更優(yōu)秀。

第五篇：2011年初三上學期學生評語參考

初三（8）學生評語

陳燦

你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很欣賞，希望你能在初三的最后半學期里，合理的安排好學習時間，注重基礎的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。

操行等第：優(yōu)秀

曹原

你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的刻苦學習的精神，對工作認真負責，生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰，學習光是勤奮還不夠，還需多一些“活法”“活招”，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處！相信在明年的中考中你一定會考上理想的重點高中。

操行等第：優(yōu)秀

楊霞

認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點高中，老師為你加油！

操行等第：優(yōu)秀

邵峰

你知道嗎？你是一個生性較為冷靜的學生，你有聰明的頭腦，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子，確實不為之過。希望你不能光說不做，不能使不知后悔也不知補救的壞性子，否則你總有一天會為你的行為感到遺憾！相信你只要認真學習，認真聽取別人正確的意見，你一定會考上理想的高中。

操行等第：良好

韋磊

你是一個為人較誠實的學生。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學習是作為學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了！希望你好好努力，爭取考上理想的學校。

操行等第：優(yōu)秀

解婷

你是一個很懂事的女孩，在老師的心中你是一個積極要求上進的學生，但這一學期你似乎努力不夠，成績停滯不前，初三已到了沖刺階段，希望你堅持不懈的努力，向著自己既定目標努力，相信你一定能成為重點中學的一名學生，老師相信你能行！

操行等第：優(yōu)秀

王家慧

你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽講，認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。

操行等第：優(yōu)秀

成嬌嬌

你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；上進心較強，你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往，努力進取，爭取考上理想的重點高中，老師相信你一定行的！

操行等第：優(yōu)秀

張祥

你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學習上你認真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信你只要你堅持不懈的努力，相信你一定能成為一名重點高中的學生，你準行。

操行等第：優(yōu)秀

吉麗

你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明了你是個認真、執(zhí)著、上進的好學生，你用你的努力創(chuàng)造了一個又一個成績，也樹立了你的威望，你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里，只要你堅持不懈的努力，你一定會考上理想的名牌學校。

操行等第：優(yōu)秀

汪良悅

遵規(guī)守紀，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物，勞動積極。學習上能認真聽課，按時作業(yè)，有較強的吃苦精神。初三的最后學期了，希望你進一步提高學習的激情，勤思考，多發(fā)問，科學的安排好學習，努力進取，老師相信你一定會成為一名重點中學的學生。

操行等第：良好

周雷

你是一個有上進心的學生，其實你聰明、機靈，但你常常會耍小聰明，你熱愛班級。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最后一學期認真學習，爭取考上理想的高中。

操行等第：良好

趙行

你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，你總是對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前，考上理想的重點高中。

操行等第：優(yōu)秀

沈茹婷

你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有較強的集體榮譽感。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，在初三的最后學期認真學習，全面提高學習成績，老師相信你一定能考上理想的高中。

操行等第：優(yōu)秀

盧霞

你是個聰明、可愛、性格開朗的學生，關(guān)心集體，工作負責，如果在初三的最后學期里你能弄懂每一個基礎知識點，努力提高綜合解題的能力，不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。

操行等第：優(yōu)秀

許康

你要是能改掉漫不經(jīng)心的壞習慣，上課認真聽講，課后能認真完成老師的作業(yè)，尤其是在初三的最后復習階段注重基礎，提高綜合能力。只要努力進取，與不良習慣決裂，相信你一定能考上理想的高中

操行等第：良好

彭金彪

你應該是一個非常聰明的學生，這學期你不知什么原因性格有點封閉，對老師的正確建議和意見不太接受，課堂上有時不夠認真，作業(yè)完成的質(zhì)量不夠高，但你字讓老師越看越愛看。初三的最后一學期，希望你努力進取，與不良習慣決裂，相信你一定能考上理想的高中

操行等第：良好

吳海燕

你文明樸實，遵守紀律，尊敬老師，與同學友好相處。學習上能認真聽課，按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良，如果你能在作業(yè)時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，老師相信你一定會考上重點高中。

操行等第：優(yōu)秀

倪萍

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還不夠理想。在初三的最后學期老師希望你認真學習，全面提高學習成績，相信你一定能考上理想的高中。

操行等第：優(yōu)秀

孔雨

你是一個聰明、上進心很強的。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學習還不夠認真，刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學期你能靜下心來認真學習，不貪玩，努力提高學習成績，老師相信你一定會考上理想的重點高中。

操行等第：良好

殷鵬飛

你是一個思想端正，品行良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，上進欲望不很強，基礎也不很扎實，希望在初三的最后學期里，努力進取，認真學習，爭取考上理想的高中。

操行等第：良好

張偉

你是一個有上進心的學生，其實你聰明、機靈，但你常常會耍小聰明，你熱愛班集體，團結(jié)同學。但學習上你還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最后一學期認真學習，爭取考上理想的高中。

操行等第：良好

盧憶芝

你為人正直、真誠，集體榮譽感強，工作負責，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心。如果在初三的最后學期中能統(tǒng)籌兼顧，扎實學好各學科的基礎知識，排除干擾，你的成績一定會更上一層樓，相信你一定會考上理想的高中。

操行等第：優(yōu)秀

李清

其實你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，但對待學習還不能一絲不茍，也常常不自覺流露出許多小毛病，課堂上有時心不在焉、自修課上有時會“蠢蠢欲動”、學習上還會偷懶。愿你在初三的最后學期里，奮發(fā)向上，爭取考上自己想上的高中。

操行等第：良好

童逸飛

這一學期開學后你努力、進取，上課認真聽講，作業(yè)能及時完成，老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學期你的學習有所松懈，有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學期里調(diào)整好自己，鎖定目標，努力進取，提高成績，爭取考上理想的高中。

操行等第：良好

張良葦

你表面上是個文靜的學生，但你又是個好強的學生，你總不服輸，學習上一直在勤奮努力，成績雖然還不很盡如人意，但老師相信的你的努力會得到很好的回報。初三還剩下最后半學期，希望你繼續(xù)堅持不懈的努力，相信你一定會考上理想的高中。

操行等第：優(yōu)秀

華太

你是我心目中比較認真踏實的男孩，你誠實，樂于學習并一直在努力著，但你目前的學習成績還盡如人意，希望你能在假期里反思一下，科學的安排好下學期的復習。初三還剩下最后半學期，希望你繼續(xù)堅持不懈的努力，相信你一定會考上理想的高中。

操行等第：優(yōu)秀

柏陽

假如你不貪玩，假如你不交友，假如你專心學習，假如你能弄懂、弄通你還不懂的問題，你應該是一個非常優(yōu)秀的學生。你尊敬師長，對人坦率，對待班級活動總是很投入。初三還剩下最后半學期了，希望你能靜下心來，努力進取，相信你一定會考上理想的高中！

操行等第：良好

顧海峰

這學期你的學習狀態(tài)總是不盡人意，時好時壞，初中學習快要結(jié)束了，望你能抓緊最后的學習機會，克服浮躁，認真學習，排除干擾，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績，考上心中理想的高中

操行等第：良好

唐浩

你原本應該是一個很優(yōu)秀的學生，能夠尊敬師長，團結(jié)同學，有較強自尊心，這學期能為班級做好事。可是不知是為何理由，你的老毛病“課間吵鬧和作業(yè)不認真”仍然沒有完全克服。希望你在初三的最后一學期認真、刻苦，靜下心來好好學習，爭取考上理想的高中。

操行等第：良好

李丹

不知是什么原因，這學期你的學習態(tài)度不夠端正，有時還不能接受老師的正確意見，對學習興趣不甚么濃。老師提醒你，學習不是買賣商品，說想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來可能要后悔。希望你能在初三的最后學期里，發(fā)奮圖強，刻苦鉆研，爭取在中考中考出好成績，回報培養(yǎng)你的家長。

操行等第：良好

馬楹

經(jīng)過將近三年的相處老師給你一個評價，其實你是一個并不內(nèi)向的學生，你雄辯的口才、幽默的語言、明確的觀點，但你在課堂上總是那么“沉默”。希望你在初三的最后學期里爆發(fā)你的學習潛能，努力進取，爭取考上你心中的理想高中。

操行等第：良好

盧燕

你不管在什么地方都應該是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的學習決心，能吃苦耐勞，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，好好努力，爭取明年考上理想的學校。

操行等第：良好

江芮康

在初三你的學習過程中你盡心了嗎？你還能記住初二時的那種進取、不畏學習上的困難的“康康”嗎？請記住“初中是人生旅途中的重要里程”，望你在初三的最后學期，端正學習態(tài)度，好好學習，努力進取，爭取考上理想的普通高中，老師為你加油！

操行等第：良好

徐菁

你是一個比較忠厚老實的女生，在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學。學習態(tài)度端正，但還不夠勤奮刻苦，上課認真聽講。希望你在初三的最后學期，在學習方面加倍努力，克服基礎差的心理，爭取以較好的成績考上自己心中理想的高中！老師為你加油！

操行等第：良好

張遷

你在校能基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，但有些好動，學習成績不太理想，在教室內(nèi)紀律觀念不強，學習態(tài)度不很端正，上課經(jīng)常走神，思想開小差做小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望初三的最后學期里迅速改正這些缺點，提高學習成績，爭取考上理想的學校。

操行等第：良好

楊新

你是一個較誠實、坦然，敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁，缺少對學習的恒心、信心和決心，常有厭學的情緒。并有著“平時不燒香，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之，更希望初三的最后學期你好好學習，爭取考上普通高中。

操行等第：良好

姚磊

你為人忠厚老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是你的學習熱情不高，上課注意力不夠集中，精神狀態(tài)不佳，目前的成績不太理想。望你在初三的最后學期里，發(fā)揮你的聰明才智，認真學習，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績，考上理想的高中！

操行等第：良好

江芮健

進入初三后你學習狀態(tài)不如初二，但最后的一段時間你學習態(tài)度有所改變，認真復習迎考。你為人忠厚老實，能夠遵守學校的規(guī)章制度。知道嗎？你的學習成績不理想，是你對學習缺少熱心，用功程度不夠，上課時不時會思想拋錨，課后缺少復習鞏固。望你在初三的最后學期里，發(fā)揮你的聰明才智，認真學習努力進取，爭取在今年的中考中考上理想的高中！

操行等第：良好

常壽艷

你是一個不善言辭的學生，也許是學習緊張，也許是目前的成績還不太理想，但老師覺得你一直在努力、追趕，老師相信只要你堅持不懈的努力下去，你一定會有收獲。初三還剩下最后半學期了，老師希望你大膽提出問題，學好基礎知識，弄懂、弄通每一個基礎知識點，相信你一定會考上理想的高中。

操行等第：良好

郭望

你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人，在學校能夠尊敬師長團結(jié)同學，上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想開小差，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習，請相信你自己做什么事都行！

操行等第：良好

屈飛強

你原本應該是一個很優(yōu)秀的學生，尊敬師長，團結(jié)同學，自尊心較強?？墒遣恢菫楹卫碛?，你自欺欺人而變得自甘墮落，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。不要“聰明一世，而糊涂一時”，靜下心來好好學習，相信你在中考中一定會取得較好的成績。

操行等第：及格

張越

你能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學，對人有禮貌。由于你的基礎較差，目前的成績不夠理想。希望你初三的最后學期里端正態(tài)度，學好基礎知識，一步一個腳印的學好每一門學科，老師堅信你會考上你心中理想的學校。

操行等第：良好

朱晨星

你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，學習態(tài)度較端正，積極進取。愿你扎實學好各科的基礎知識，弄懂、弄清不懂的知識點，努力提高學習成績，爭取考上普通高中。

操行等第：良好

尹銘

你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。但你學習態(tài)度不很認真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學習無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成。希望你在初三的最后學期里，認真學習，努力進取，爭取考上普通高中。

操行等第：及格

張弘

你應該是個很可愛的學生，有上進心和較好的學習潛能，但是，你不太注意自身的形象，斯文的表面卻藏著“頑皮”。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。希望你在初三的最后學期里，靜下心來認真學習，努力進取，爭取考上理想的高中。

操行等第：良好

孫巧麗

你待人真誠，有提高學習成績的決心和信心，但你缺乏刻苦鉆研和持之以恒的精神，你不善于問老師問題。希望你在今后的學習、生活中提高明辨是非的能力，抓緊初三的最后一段時間，認真學習，提高綜合解題的能力，爭取在中考中考出理想的成績。

操行等第：良好