第一篇:小學推廣普通話倡議書
廟頭小學推廣普通話倡議書
金秋九月,秋風送爽,在這個豐收的季節(jié),我們迎來了第二十一屆全國推廣普通話宣傳周。
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。新世紀,國家提出了新的“推廣普通話”工作目標,即:2010年以前,普通話在全國范圍內(nèi)逐步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與口語表達關系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達到相應的要求;21世紀中葉以前,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議: 1.積極學習和使用普通話,使普通話成為校園用語;
2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規(guī)范字; 3.課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境;
4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話; 5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6.對校內(nèi)、校外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
7.發(fā)揮輻射作用,為家長和社區(qū)提供語言文字規(guī)范化的咨詢、培訓服務。
8.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使說普通話
成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!
第二篇:小學推廣普通話倡議書通用
小學推廣普通話倡議書范文通用
在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學推廣普通話倡議書范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學推廣普通話倡議書范文通用1尊敬的學生家長:
您好!
今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。在建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進社會交往,推進社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設;有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。今年開始,我校推廣普通話的工作正在有序展開,為了響應國家推廣普通話的號召,進一步營造健康文明的語言氛圍,我校語言文字工作領導小組向全體學生家長發(fā)出推廣普通話倡議:
1、積極學習普通話、使用普通話;
2、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;
3、與別人交流時,特別是與孩子交流時,要用普通話,并且應做到語氣和藹,語言文明,杜絕講粗話。
4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣;
7、盡量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為本地區(qū)推廣普通話做出積極貢獻。
8、要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
說普通話,從你我做起;說好普通話,方便你我他。親愛的家長同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,共同為創(chuàng)建和諧語言環(huán)境而努力奮斗。
謝謝合作!
小學推廣普通話倡議書范文通用2為了真正讓普通話成為我們的校園語言,在此大隊部向全體老師和少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、同學們要認真學習普通話,使用規(guī)范漢字。
2、在校園里,無論是上課還是課余時間,與老師、同學交流時請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?,從生硬走向自然,逐步養(yǎng)成習慣,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議人:
小學推廣普通話倡議書范文通用3尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
語言文字的規(guī)范化,是實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中,一口流利標準的`普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!當?shù)趚屆“推普周”到來時,當我們提倡素質(zhì)教育時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們向大家發(fā)出倡議:
1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
5.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
6.各班成立語言文字小組,負責語言文字規(guī)范化推廣工作。
7.各班制訂一條推廣普通話口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。
親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵!
讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落!
讓我們生活的校園更加和諧美好!
小學推廣普通話倡議書范文通用4各位家長:
你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。為積極做好城市語言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:
一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
二、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
小學推廣普通話倡議書范文通用5親愛的少先隊員們:
早上好!
伴著朝霞新的一周又開始了。
你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動起來,愛國旗、唱國歌、說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁。讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
倡議人:
小學推廣普通話倡議書范文通用6親愛的同學們:
當你們聽到一口標準流利的普通話時,當你們聽到一段動人心弦的詩文朗誦時,當你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時,你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?
的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內(nèi)外,無論走到哪里,只要說著普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!
今年的推普周從9月15日起至21日,為響應號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學校少先隊向全體同學發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
xxx:
xxxx年xx月xx日
第三篇:推廣普通話倡議書[模版]
規(guī)范使用語言文字倡議書
敬愛的老師、親愛的同學們:
語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。
在語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文字”系列活動。可是,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學總認為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文字的規(guī)范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
三、學生作業(yè)、課堂練習用規(guī)范字書寫,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。
親愛的老師們、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!
老師們、同學們:
規(guī)范使用語言文字倡議書
普通話是國家的通用語言,是中華民族的標準語,普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話是社會文明發(fā)展的要求,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技、推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。普通話是校園語言,更是教師的職業(yè)語言,說好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)同學們的愛國之情。
在創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校之際,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規(guī)范化的法律意識、公民意識。
2.全校師生員工積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3.教師使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。普通話是教師的職業(yè)語言。
4.學生上課回答問題、下課與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。學生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
5.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間 的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。
6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發(fā)言。
7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、手抄報必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
8.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
9.盡量在社會生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會成為一個語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學校一定會早日創(chuàng)建成為語言文字規(guī)范化示范校,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
新村鎮(zhèn)梨園小學
2012年2月
規(guī)范使用語言文字倡議書
親愛的老師們、同學們:
中國語言文字淵遠流長,它與埃及的圣書文,美索不達比亞的楔形文并稱為“三大元老”??稍跉v史的長河中,圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨有我們的語言,獨有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。
同學們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚,才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以,規(guī)范祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責”啊。
同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。2010年上海即將舉辦世博會,推廣普通話,書寫規(guī)范字對于擴大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。
本學期,我校要爭創(chuàng)浦東新區(qū)語言文字示范校,接受新區(qū)語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍,學校團委和學生會向全校同學及教職員工發(fā)出倡議:
1、全體師生要嚴以律己、率先垂范,把說普通話、寫規(guī)范字當作自己的職責規(guī)范,并落實到教、學的各個環(huán)節(jié)中去。
2、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、認真學好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,強化用字的規(guī)范意識。
4、在日常生活中時刻注意自己的用語規(guī)范,不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
說普通話,寫規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛的老師們、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風氣,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,推動我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境而努力奮斗!
新村鎮(zhèn)梨園小學
2013年2月
第四篇:推廣普通話倡議書
北劇小學
“推廣普通話,規(guī)范語言文字”倡議書
敬愛的老師、親愛的同學們:
語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。
在語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文字”系列活動??墒牵覀冞€能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學總認為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文字的規(guī)范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
三、學生作業(yè)、課堂練習用規(guī)范字書寫,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。
四、老師們、同學們回到家中還要去影響家人,請家人跟著自己一起堅持說普通話。為普通話的推廣做更多的貢獻。
親愛的老師們、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成自覺講普通話的習慣,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!
小學生規(guī)范使用語言文字的倡議書
普通話是國家的通用語言,是中華民族的標準語,普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話是社會文明發(fā)展的要求,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技、推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。
普通話是校園語言,更是教師的職業(yè)語言,說好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)同學們的愛國之情。在創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校之際,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規(guī)范化的法律意識、公民意識。
2.全校師生員工積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3.教師使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。普通話是教師的職業(yè)語言。
4.學生上課回答問題、下課與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。學生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
5.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。
6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發(fā)言。
7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、手抄報必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
8.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
9.盡量在社會生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
10.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級,文明校園獻出我們的微薄之力。
老師們、同學們,普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風尚,以實際行動“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會成為一個語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學校一定會早日創(chuàng)建成為語言文字規(guī)范化示范校,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻
第五篇:普通話推廣倡議書
普通話推廣倡議書
普通話推廣倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的.第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他。”
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學的責任。為此,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話。
2、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范字”。
4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。
5、在校園內(nèi)開展糾錯活動,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。
普通話推廣倡議書2
老師們、同學們、家長們:
普通話是情感的紐帶和溝通的橋梁。推廣、普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。普通話的推廣普及程度是一個學校文明程度的標尺。
根據(jù)xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,20xx年9月8日至14日是全國第十九屆普通話宣傳推廣周。我校積極響應,現(xiàn)特向全校師生、全體家長,發(fā)出如下倡議:
1、提高認識,積極推普。把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力的行為。提高國家通用語言文字的應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進文化覺醒和文化自信。
2、規(guī)范用語,規(guī)范發(fā)音。日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。板書、作業(yè)、各類文件、宣傳品使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。同時,對不規(guī)范發(fā)音要給予指正,對不規(guī)范的文字要予以指正,自覺做到推普宣傳,為建設和諧、文明校園貢獻微薄之力。
3、人人參與、從我做起。樹立說普通話的意識,在日常的工作、學習和生活中,隨時隨地使用普通話,多說、多練習,讓說普通話成為一種習慣。
4、互相監(jiān)督、大力推廣。在與周圍的`同學、朋友、家人的溝通和交流中,注意推廣普通話,帶動身邊的人說普通話,形成語言氛圍。同學之間、師生之間互相監(jiān)督、相互督促,使普通話真正成為我們的校園語言。
書同文,語同音。親愛的老師們、同學們、家長們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,為打造文明的校園文化而努力奮斗。
少先隊xx市第十實驗小學大隊部
20xx年9月8日
普通話推廣倡議書3
親愛的同學們:
年輕的我們帶著對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開心扉,標準的普通話是打開心靈的竅門磚,然而現(xiàn)實卻存在很多問題,跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌;翹舌;平-舌等掌握不正確的.錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。
作為一名當代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養(yǎng);文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。 隨著時代的發(fā)展,社會的進步,絡時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步的提高。 大學是人生的一個小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們將來發(fā)展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石!!!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
普通話推廣倡議書4
親愛的小朋友、家長朋友們:
普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用?!巴破铡毙麄髦黝}是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的.主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
普通話推廣倡議書5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
“說好普通話,溝通你我他!”當?shù)趚x屆“推普周”到來時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:
請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的`微笑溫暖每一個人的心靈!
請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!
請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!
請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!
親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好。
普通話推廣倡議書6
尊敬的廣大市民:
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。20xx年9月14日至20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務規(guī)范使用自己的母語,在蕪湖這樣一個窗口城市,說普通話就顯得更為重要。目前蕪湖市正在積極創(chuàng)建全國文明城市,蕪湖一中作為全國語言文字工作規(guī)范化示范校,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議:
1。積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;
2。在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規(guī)范字;
3。在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;
4。日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5。對各種場合中不規(guī)范的`語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;
6。把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓世界了解蕪湖,把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。
xx第一中學
20xx年9月13
普通話推廣倡議書7
親愛的老師、同學們:
金色的九月,果實累累,在這個豐收的季節(jié),我們迎來了第十三屆全國普通話推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語,不但是中華民族各地區(qū)之間進行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一,普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。
蘊含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成健全的人格、健康向上的生活太度有著深遠的影響。為響應國家推廣普通話的號召,營造活潑文明的校園氣氛,緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!边@一宣傳主題,學校向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、積極學習和使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
2、在各種場合使用普通話和規(guī)范字。
3、課堂內(nèi)外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語。在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。
5、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的`廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。
總之,大力推廣、普及普通話,既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,也是各民族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。
親愛的老師、同學們!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡、用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的校園語言,用普通話創(chuàng)造我們學校輝煌的明天!
普通話推廣倡議書8
各位家長:
你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的'主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:
一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
二、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
普通話推廣倡議書9
尊敬的廣大市民朋友們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了全國第__屆普通話推廣宣傳周。
普通話是中華民族大家庭的通用語言,是現(xiàn)代中國的文化標志之一,是團結(jié)和凝聚各族人民的無形而巨大的力量,是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象征。20__年,我國將全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,站在這一歷史性的時間節(jié)點上,我們要不斷增強弘揚愛國主義精神的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的.大局中,引領廣大群眾不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn),推動語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。
為落實好本屆推普周“同講普通話,攜手進小康”這一主題,動員全社會積極參與、熱情投入推普工作,我們向全市廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
1、自覺積極地學習和使用普通話。說文明話,做文明人,助力文明城市創(chuàng)建。
2、寫好規(guī)范字,不寫錯別字、繁體字、異體字,確保注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員。
5、把說普通話,寫規(guī)范字與維護祖國統(tǒng)一、語言純潔結(jié)合起來,使說普通話、寫規(guī)范字成為一種自覺行為。
說好普通話,抑揚頓挫,言語傳情;寫好規(guī)范字,橫豎撇捺,翰墨有神。讓我們行動起來,讓普通話成為中國走向世界,世界擁抱中國的橋梁!
普通話推廣倡議書10
親愛的老師們、同學們:
九月,是一個美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個時候,是我國的普通話宣傳推廣周。自起,每年九月的第三周全國會開展“推廣普通話宣傳周”活動,今年是第17屆了。本屆“推普周”活動的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族, 13多億人口,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時,在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的.號召,營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的良好語言環(huán)境,學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:
一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
二、同學們、老師們在校園要主動使用規(guī)范的普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。
三、同學們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
四、在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,樹立優(yōu)雅的個人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。
五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。
普通話推廣倡議書11
親愛的少先隊員們:
早上好,伴著朝霞新的一周又開始了。你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園〞普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會開展的需要,廣泛標準地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下建議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能到達準確流利。
2、保證課后與老師的.交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動起來,愛國旗、唱國歌、說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫標準字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁。讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
普通話推廣倡議書12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事。
當?shù)谑藢谩巴破罩堋钡絹碇畷r,我們置身于潔凈的校園,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們向大家發(fā)出倡議:
1、請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
2、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!
3、請用普通話傳授您的'知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
4、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
5、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
普通話推廣倡議書13
尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們:
大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第XXX屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
那么,為什么要大力推廣普通話呢?
大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的'凝聚力。
為此,經(jīng)國務院批準,自起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
也許有人認為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。
普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,衙口中心小學向全校師生及社會各界發(fā)出倡議:
一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環(huán)境。
三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。
家長們,老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
普通話推廣倡議書14
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會。
普通話推廣倡議書2漢語是我國的主要語言,也是世界人類使用數(shù)量最多的`語言語言是交流的工具,漢語正在為我國任命的進行偉大的社會主義建設事業(yè)服務。學好漢語,對與我國的社會注意事業(yè)發(fā)展具有重大的意義。漢語統(tǒng)一的基礎已經(jīng)存在了,這就是以北京語音為標準,北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作語法規(guī)范的普通話。
在城區(qū),走在大街上,走進學校,走進銀行,通信窗口服務行業(yè),走進各大小會議場所,傾耳細聽,都可以發(fā)現(xiàn)普通話的蹤影,說的好的餓說的不好的,人們都在努力的在說著,有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒,也在逐漸把普通話作為公務語言使用。
普通話以成為教師的職業(yè)了語言,城區(qū)學校的語言,廣播電視的播音語言,走進一所所學校,聽那瑯瑯的讀書聲,走進個大商場和飲食店,聽到那溫暖的問候,走進營業(yè)大廳享受優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務,你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴大,使用人民群眾更多。因此,普通話尤其重要。
盡管說普通話的人越來越多,實際生活中工作中,講土話的仍繼續(xù)存在,為什么有些人說不準,是因為周圍的人不,不好意思說,沒那個社會氛圍,說話機會少,說話方言習慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說普通話。
不好意思說,沒那個社會氛圍,說話機會少,說話方言習慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說普通話。
我們呼吁:使用普通話和規(guī)范漢字是我國社會主義現(xiàn)代化建設的一件大事。我們因該積極地動起來,從自生做起,人人爭做普通話和使用規(guī)范漢字的模范。
普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁,推廣普通話是為了更好地實現(xiàn)順暢交流,構件和諧社會,說普通話也是社會和人們整體素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)。
普通話推廣倡議書15
尊敬的市民朋友們:
大家好!我叫__一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。
當前,我市語言文字工作以二類城市語言文字創(chuàng)建達標工作為契機,以黨政機關為龍頭,以學校為基礎,以廣播電視和新聞出版為榜樣,以公共服務行業(yè)為窗口,在普及普通話和實現(xiàn)語言文字規(guī)范化方面邁出了新的步伐。全市大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著;“中華頌·經(jīng)典美文”普通話誦讀比賽活動精彩紛呈、盛況空前;四大領域普通話培訓測試參與廣泛、成績喜人;語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動扎實深入、佳訊頻傳。一個“講普通話、用規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成,為彰顯中華語言文字魅力,提高全社會語言文字應用水平,建設中華民族共有精神家園,做出了新的成績。
但由于我市語言文字工作基礎薄弱,發(fā)展不平衡,與國家要求和社會文化生活需要還有很大差距;具有明顯地域特征的方言分布范圍廣,普通話普及程度低,公務活動和日常交際中使用方言的現(xiàn)象比較普遍;社會用字不規(guī)范的現(xiàn)象仍然存在。實現(xiàn)普通話普及、用字規(guī)范的目標,任重道遠,需要全市上下、社會各界做出更大的'努力。
全市各級黨政機關、新聞媒體、學校及公共服務行業(yè)工作人員要起帶頭示范作用,自覺在工作、學習、生活的一切時間和場合,說普通話、用規(guī)范字。廣大市民要積極參加語言文字學習和培訓,自覺了解、掌握語言文字創(chuàng)建達標的內(nèi)容和要求,提高語言文字規(guī)范意識和應用水平,自覺說普通話、用規(guī)范字,使說普通話、用規(guī)范字成為良好的生活習慣。
廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素養(yǎng);作為華夏子孫,我們有義務規(guī)范使用自己的母語;作為小康和諧魅力平?jīng)龅慕ㄔO者,我們更有信心實現(xiàn)語言文字規(guī)范化和二類城市語言文字迎評創(chuàng)建工作的目標。讓我們鞏固已有成果,爭取更大成效,為實現(xiàn)順暢交流,構建和諧語言生活,打造我市語言文字工作品牌而努力!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日