第一篇:2010年安徽中考作文4
2010年安徽中考作文要求:
【題目】
水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態,不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感覺,不會變的是真實。
生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。
請以不會變的是________為題目,寫一篇文章。
【提示與要求】
(1)在橫線處填寫一個詞或短語,將題目補充完整,然后寫作。
(2)可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。
(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(4)文章不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
(5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。
(6)考慮到內容的充實,文章不要少于500字。
2010年安徽中考滿分作文:不會變的是向往天空
周日清晨,我獨自一人走在長長的青石小巷上,掩面是一陣陣醇醇的清風。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤、發酵、舒展開來,讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天,離中考只有可憐的一個月了,對于我們初三的學生來說,臨考的緊張氣氛絕不遜色于夏日的溫度。
公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閑人,或三五成群低語,或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實很美,但此時的我卻沒有一點賞景的心情。中考前的幾次模擬成績都不夠理想,每次拿著成績回家,雖聽不到父母以前的抱怨聲,但從我們目光相視的那一瞬間,我便清晰地知道他們內心的焦慮和擔憂。而從他們那些刻意鼓勵的話語中,我倒覺得自己就像一只找不準風向的風箏,隨時有墜地的危險。
正當我沉思的時刻,遠遠地傳來孩子們爽朗的嬉笑聲,打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去,只見潔爽的天空中多了幾只迎風起舞的風箏。我邁開腳步,朝風箏的方向尋覓走去,一塊蔥郁的草坪上,正有一對孩子放飛手中的風箏。一個孩子拿著風箏,另一個握著繞著棉線的線軸。清風從湖邊悠悠吹來,拿風箏的孩子將風箏往天上扔去,握線軸的孩子一面快速奔跑,一面飛快地將棉線繞出來。風箏顫巍巍地飄浮起來,搖搖欲墜,放風箏的孩子表情肅穆,沉著冷靜,左手持著線軸,右手捏著細線,一牽,一抖,一放,終于,風箏像一條靈動的游魚在空中游動起來了。
風,慢慢吹動。頃刻間,這些紙扎之物像成了一個個精靈,好似一只只翱翔天空的鳥,不,它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷!
記得有位詩人說過:看一眼鳥兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓。因為人類有著自由翱翔的渴望!而眼前的歡躍再一次激活了我內心潛藏的渴望:在長空中劃過一道優美的弧線!
仰望蒼穹,佇足凝思:是否要堅守一方的田地,周而復始地刀耕火種?是否要追逐脫韁后奔馳的涼風快意?或許只要跨出一小步,我就可以把自己放飛,去兌現“紅線凌空去,青云有路通”的志向。
候鳥也是在不斷的遷徙當中,尋找自己的最佳棲息地,并在長途艱苦的跋涉中,挖掘了飛翔的潛能,豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥,除了麻雀,還能想到誰?鼓起勇氣去展翅一躍,別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望。縱使有“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離”后的四顧茫然、沒有著落的失落,也要快樂地來把它消受!
因為自己始終相信:只要有向往天空的信念,風箏總歸屬于天空!
第二篇:安徽中考作文精彩
安徽中考作文精彩1
朋友,在你困難時第一時間伸出溫暖的手;朋友,在你郁悶時聽你傾訴;朋友,在你孤獨時相隨在你身旁;朋友,在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報這就是友情,它比親情多一份力量,我們需要它,一輩子都需要它。珍惜每一份友情,它們都是你用真心換來的,也有另一份真心等待著你去呵護。
千萬不要忽視你的任何一個朋友,他們都是很重要的,你要記得感謝他們一直拿你當朋友。我記得有人說過,一生中我們會遇到的人無數,如果她能記住你的名字你就很幸運了。那如果她把你當成永遠的好朋友,那你們之間肯定有著不尋常緣分,好好珍惜這來之不易的事吧!朋友之間之所以會有矛盾是因為你們都重視對方,才會為對方生氣,珍惜這種被別人在乎的感覺,也學會諒解這種在乎帶來的副作用。
任何事情都是只有付出了才會有回報,友情也一樣。不要抱怨誰對你不夠好,如果你是真心對他好,那我相信他也會同樣用真心對你好。人都是一樣的,懂得你怎樣對他他就會怎么對你。這也是朋友之間相處的一個原則,希望得到什么就付出什么。但如果你真的'當他是好朋友,你會無私的付出,不管回報,這就是友情的珍貴之處,為了這種珍貴,我要用行動告訴他們我值得他們付出。
想起自己的每一個朋友,我們之間都有一段美麗的回憶。還記得你興奮地告訴我“我要和你做一輩子的好朋友”,我也激動地回應“我也要和你做永遠的好朋友”。永遠,好遙遠。可是如果希望有永遠,就必須從現在開始珍惜。對你的朋友多一份關懷,多一份理解,多一份寬容。多么美好,兩顆單純的心依偎在一起。
朋友之間還有一個很重要的問題——信任。相信朋友之間也是共同經歷了許許多多的風雨,才會使我們之間的友誼更加珍貴,堅定。敞開心扉,暢暢而談,這就是信任的表現。信任身邊的人,也讓他們信任自己。這樣感情會一天比一天深厚。記住,如果重視他,就不要讓她對你失望。友情既堅強又脆弱,它可以擋風遮雨、給人安全感,但也會被某些致命的問題打擊的不堪一擊。走好每一步,不要讓自己的疏忽傷害了對方的心。
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出著,也得到了相同的回應。所以我告訴自己,要更珍惜他,因為他就是我的幸福。友誼是架在兩個心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋梁。
安徽中考作文精彩2
門前老樹長新芽/院里枯木又開花/半生存了好多話/藏進了滿頭白發……——題記
看完《爸爸去哪兒》這檔節目,父親總愛說自己老了,我在旁邊靜靜地聽著,端詳著他的兩鬢漸漸多起來的斑白頭發,我才明白時間真的流走了。
小時候,父親喜歡用他的胡子摩挲我的臉,我就會條件反射地躲開并使勁捶打他的臉,父親卻裝出一副很享受的樣子:“看我的女兒長大了,知道給我按摩了。”緊接著,我就使出看家本領:“媽媽,爸爸又欺負我了。”爸爸一看我向媽媽求救,立刻就蔫了。是誰說的,一個家里,爸爸都怕媽媽!我算是領悟到了,然后就在一旁偷笑……
我和父親的快樂只是定格在小時候。是從什么時候開始我和父親沒有多的言語,除了每天的必要交流。我忘了,我想父親也忘了。是啊,時間在流走,卻也在我和父親之間筑起了一座墻,阻礙著我們心靈的溝通。記憶中父親的`高大偉岸開始消失,直到后來我才明白,父親是真的老了,那些快樂時光是真的一去不復返了……
升上初三,我每天騎自行車去學校。一次中午回家,車子罷工了,午飯時我提了一句“車子要退休了”,便自顧自地開始吃飯。父親一聲不吭地丟下飯碗出去了,我以為他是出去看電視,便沒在意。直到父親走進來對我說:“我以前真是低估我女兒了,把車子騎成那樣,史無前例啊!”我心里一暖,感覺一下子回到了小時候。“你一會兒怎么去學校?要不然我送你吧。”我怔怔地點了點頭。我坐在父親車子的后座,手緊緊地拽著父親的衣角。恍惚中想到了小時候,我也是這樣坐在父親車子的后座,身子緊貼著父親的后背,耳邊傳來風呼呼的聲音,貪婪地吮吸著父親身上的溫暖。
“抓緊了。”父親溫厚的聲音打斷了我的遐想。我看著父親吃力地蹬著車子,心里泛起絲絲漣漪。是啊,父親老了,連騎車都開始費力了。
“爸,就到這兒吧,還有一段路我自己走。”在一個大坡前我阻止了父親的繼續前進。“哦,扭頭!是的,父親轉了過來,我向他揮了揮手,便踏步離去。
看著父親遠去的身影,我輕聲地哼唱起那句流行歌曲:“時間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養女/一輩子……”在時光的年輪中,父親把最美好的青春送給了孩子,卻無聲地承擔著一切,而我們一直在悄然享受,有時是那樣的無動于衷。
安徽中考作文精彩3
一縷縷溫和的暖陽,總在我腦海深處,微微濺起漣漪,把我帶到一個個記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋,和你一起陶醉于花海中,和你一起在那原野中向著未知的遠方。
幼時,一次鬧別扭,反倒使我認識了一個不一樣的你。你的敢作敢當,你的大大咧咧,你的“講哥們義氣”,把兩個相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真,使我們兩個即使半天望著對方傻笑,也能度過一個黃昏。沒有山盟海誓,沒有拉鉤上吊,友誼正是這樣,如此美好,上小學了,你比我太一歲吧。你呢,會把你在學校里的事,繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠的聽眾吧,你扯出什么妖魔鬼怪,我也會傻乎乎地發抖,你卻哈哈大笑,耐心地解釋給我聽,給我解釋“傳說與歷史”的`區別,給我訴說那些前所未有的“5+4=9”,給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時間真快,你呢?如愿以償地進入了你夢寐以求的所謂的“好的初中”了。學校遠,你是寄宿。有時正覺得我們陌生了,我是一個不太懂得與人交談的人。但你走后,心里好像空落落的,少了點什么。少了你帶給我的歡聲笑語吧,少了你的調皮搗蛋了吧,少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加,你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發楞的“xy”。我也一度認為,曾經游戲時鐵定一組的我們,曾經一起惡作劇的我們,曾經為了對方勝負與小伙伴們大打出手的我們,就這樣栽在了一個名為“重點中學”的無法越過的坎了嗎?不,不會的,不會的……結果呢,無可厚非,我失敗了,我沒有考進你所在的學校。但在我們的友誼面前,也許能夠一步一步,一步一步,拉近,拉近。
“老地方見”,你總是這么說。“黑白配”,永遠都是一個方向。“警察捉小偷”,一個引路,一個包抄。即使你說出一堆殘缺的“字母”,我也能心領會神。我們像是水與植物的關系吧,互不可分,也缺一不可。你懂我,我也懂你,一切都是那么的自然,熟悉到見面,一個擊掌,一個眼神,也能作為“打招呼”,也能自然而然地,回應對方的“請求”。
三年后,你也說三年后,這是我們之間的秘密約定。時間會變,只有友誼不變……
第三篇:安徽中考滿分作文
安徽中考滿分作文:說說我自己
窗外,細雨紛飛,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。數載寒窗,臨近畢業時,卻倍感失落,總覺優秀離我相距太遠太遠。我問自己:我是否真的很失敗?我何以為我?
是的,我相貌并不出眾,可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有很多的時間去觀察周圍的世界;少了物質上的滿足,我卻以另一種方式陶醉于西域的大漠風沙,流連于三月江南的杏花之中,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與青春的虛耗才是真正的悲哀。
是的,在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢醒來了,心中活著,只要心活著,便有夢的延續與重圓,我沒有過人的天資,在通往金字塔頂的途中,我甘愿做那只慢性的蝸牛。沒有青山的偉岸,我卻有平原的開闊;少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀。我以襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。
是的,盡管現在我不被人重視,我卻始終充滿激情。我也曾夢中乘舟橫絕千山,可現實總是無奈,可這一切并不能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。
是的,在別人的眼中,我是無足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩。我迷戀于天空中飛鳥的自由,飛鳥存在的美麗,從此多了一個人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐,那撐帆的舵手,便多了一個喝彩。
于是,我方明白,在世間,沒有永遠的成功,更沒有絕對的失敗。我之所以為我,是因為我存在,只要存在,一切都可以改變,只要存在,一切都可以創造。沒有喝彩的現在,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風景,可掌控自己的步伐。
風景這邊獨好,一切還待明朝。
名師點評
不因平凡而自棄,不為挫折而氣餒,心里灑滿陽光,便能活出精彩。文章立意深遠,語言明麗,可謂佳作!
作者開篇設問:“我是否真的很失敗?我何以為我?”引出了下文中就自己不足之處所表達出的自信。作者在表達自信的過程中,先肯定不足,再表明自己的獨特之處,令人信服。結尾兩段表達了自己積極向上的心態和對美好未來的堅定信心。文章結構渾然一體,銜接自然流暢,體現出了作者良好的謀篇技巧。
第四篇:2015年安徽中考作文)
2015安徽中考滿分作文:難忘那堅毅的眼神 【題目】
19.以“難忘那______________的眼神”為題,寫一篇文章。提示與要求:
(1)請你從“期盼”、“慈愛”、“堅毅”、“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內容的充實,文章不要少于500字。【滿分作文1】難忘那堅毅的眼神
當昆明**四起,當血霧籠罩全國,當恐慌一點點吞噬著人們??哥哥卻在打包去昆明的行李。
媽媽一把奪過哥哥手中的包,拿著那沉甸甸的包,媽媽的雙手不住的顫抖,聲音也已帶了三份哭腔:“就不能,就不能不去嗎?”哥哥看著近些天憔悴了的母親,眼神微動,卻又看到包上的軍徽,眼睛又充滿了堅毅。哥哥將媽媽拉坐在床上,說:“媽,我知道你不放心我,可是我吃了部隊五年的白飯,跟兄弟們一起訓練了這么多年,是時候報恩了!”
聽了哥哥的這句話,媽媽再也忍不住了,眼淚如斷線的珠子,大顆大顆的掉落:“我養了你18年,你,你就不能為了報我的恩不去嗎?你這是去,去送死呀!”
哥哥不再言語,只是看著媽媽,眼里充滿疼惜,卻又飽含堅毅,他決定了就不再更改。親人的淚水,挽留的話語都如泛濫的洪水一樣淹沒著整個家庭。但哥哥,卻屹立在這洪水之上,遙遙地眺望著西南方向。他告訴我,那里有他的兄弟,有他的軍隊,還有祖國的召喚。后來,哥哥還是趁夜走了,沒有告訴任何人,獨自背著包裹走向遠方,我們再無法聯系到他,他也從未回過電話。前幾天,媽媽看見將氧氣罩讓給別人的官東,突然掉下淚來,嘴里喃喃地念著:“這傻孩子??這傻孩子??”我看不到水下的官東究竟是怎么樣的,但卻能猜到,透過層層水紋,那雙眼,必是堅毅的。
哥哥曾在臨行前,偷偷地給我留了封信。那夜,他將信謹慎地放于我的桌前。昏黃燈光暈染在他身上,眼神卻堅毅無比,擊碎了一室柔和。我悄悄地打開那信,信上只有是一行字:處其位,謀其事,照顧好媽媽。
“媽媽”二字已有些模糊,哥哥還給媽媽的,只有這一滴眼淚了。他那堅毅的眼神中,擔得是千萬家庭,他要用自己的血肉之軀報恩祖國。
難忘,官東的堅毅的眼神;難忘,哥哥的堅毅眼神;難忘,千千萬萬如他們一樣的勇士的堅毅眼神!凸顯正能量突出“堅毅的眼神”
242000 安徽省宣城市第十二中學楊和平【得分點透視】
第五篇:安徽中考作文范例
1傳遞歷史的清音
歷史的長河不息,永遠傳遞著千古帝王的悲哀。
——題記
滾滾長江,掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼,是帝王家族無限的惆悵。它的每一次翻滾,都卷起一場不平凡的命運。歷史的清音,攜著帝王們的血淚,永恒地傳遞下去。
奏響悠揚的清音,延伸到凄涼的遠古。
荒淫,泯滅人性的樂趣
酒池肉林中,落花沾染著多少無辜生命的鮮血。
為了博紅顏一笑,他甘心讓自己的靈魂墮入了地獄。商紂王,一個用殘暴詮釋愛憐的人,他的愛,造就了無數的冤魂。上天賦予了他至高無上的權利,無人能比的才能,可他卻用了一個錯誤的方式去回饋上蒼。他的愛,害了他的臣民,同時也將一切的罪過推向了他愛的人。滄桑的歷史中,妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個詞。蠆盆里,是怨靈們的哭訴;炮烙柱下,是厲鬼們的怒號。泱泱大商,被這個曾經的天人,拖到了歷史的底層。
歷史的清音,氤氳著血與淚的見證。
跨越千年的長河,這清音,傳遞到了另一個悲劇中。
無奈,淪為傀儡的命運
幽幽漢宮中,清風吹不散束縛于身的枷鎖。
西漢初年,一個群雄割據的年代。自漢高祖劉邦逝世,大漢政權被太后呂雉收人囊中,各分封國接連反抗。在呂雉的腳下,卻還有一個被禁錮的帝王。漢惠帝劉盈,一個生錯了年代的仁君,只有任憑母后在身上纏繞一根又一根的絲線。他的心中,只有一個愿望,那就是做一個平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。從小,他親眼看見反抗者被制成人彘的慘劇,成人后,還要被迫迎娶自己的親外甥女。他憎恨命運,憎恨母親的殘暴,卻無法為身邊的人做任何事,也許他最恨的是自己的優柔寡斷。或許是上天的垂憐,使他及早地離開了這紛紛擾擾的紅塵,永遠閉上了只能見證悲劇的雙眼。
歷史的清音,散發著生與死的呼喚。
又是一個千年,這清音,緩緩飄人了華美的囚牢中。
失落,浪漫悲哀的詞宗
獨上西樓.剪不斷的似水情愁。
云沒孤鴻,淚泣琵琶,回首往事盡哀愁。南唐后主李煜,撫琴奏出了千古一帝的凄涼。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,揮霍著無盡的瀟灑風流。這是一個千年難遇的詞宗,卻又是一個不稱職的君主。以一個詩人的浪漫融人殘酷的政治,讓無辜的南唐隨著他一起隕命。我看到,他彷徨的背影淹沒在黑暗中,奏響了在孤寂的亭臺中觸摸悲涼的悼曲。這是歷史的錯孽,讓一個文化天才埋沒在帝王家族中。塵埃盡,硝煙散,他的悲哀將伴隨著牽記而去。
歷史的清音,傳遞著孤與愁的迷茫。
翩翩一葉扁舟,載不動許多愁,雙肩扛起的,是數不盡的憂。讓那一杯酒,喝盡千古曾經的承諾。傳遞歷史的清音,讓歷史的滄桑在你我心中流淌。
2陪伴
邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散 發著晚香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢 斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。兼葭蒼蒼,曲不哀
秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據飄在風中,轉眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。曉風殘月,更與何人說?
曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經告別了朋友,此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。紅樓夢斷,何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實在此沖突,現實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實?“質本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟。
3父親的饋贈
愛,無聲,照亮了天空。愛,無言,滋潤了心田。多想留住一段時光,留住你的容顏。你的饋贈如那滔滔江水,一生用之不竭.—題記
做一座山
小時候,常常和父親一起背靠著背,坐在草地上,感受那細細的風從身邊溜過,望著天空,就像面對著自己的心。靠在父親背上,總是有一種安心的感覺。
父親有些僵硬的面龐上,偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩得像座山,習慣了自己去承擔一切,為我,為整個家庭遮風擋雨,從來沒有想過有一天,自己也會垮掉,也會再也承擔不起。
男人,就應該有責任,有擔當,像一座山一樣。父親對我這樣說。
昔年那直挺的腰桿,已有些許彎曲,茂密的黑發,也如落葉般飄下。我不想承認,那座山已經開始動搖了。
爸老了。
爸,現在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。
做一座橋
老家是江南水鄉,有無數的河,無數的橋。
小時候,父親常常拉著我的手,穿梭在小巷之中,踏在橋上,聽著如音樂般悅耳動人的流水聲。腳下是那堅實的石板橋,站在橋上,不由得滿心感激之情。
父親只是一個普通的工人,話不多,但是言出必行,性子懶,但做什么都追求完美。記憶中,父親是不大求人的,但有事找父親幫忙的,父親卻從未拒絕過。
男人就應當像一座橋,幫別人跨過難關。父親這樣對我說。
從此,我學會了在別人迷茫的時候,伸出自己的雙手。
做一只鷹
父親過第十六個父親節時,我在考場中。
臨行前,父親那雙像砂紙一般粗糙的手,貼上了我的臉。父親說,男人,就應當像鷹一樣,為了自己的夢想而搏擊翱翔。我點了點頭,攘緊了拳。
今天,就是雛鷹展翅高飛之時。
漫漫人生,我們舍棄的如牛毛,得到的有幾多?但即便一無所有,父親給我的啟示,我的饋贈,也終將伴我走過一生。
好想說,爸,我愛你!還有,節日快樂!