第一篇：人教版小學三年級作文《我的課余生活》

我的課余生活

課余，我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！

游戲開始了，我們班的* * 是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

這時，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。也讓我明白了團結(jié)就是力量。

我的課余生活

我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

一放學，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍嶒灒质刮页两谥R的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

書是我最親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

書占據(jù)了我的課余生活。

我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

我的課余生活

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。

清明假終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天，我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場，開始我和對手打得很平穩(wěn)，這叫友誼球吧，突然，給我來了個殺球，他以為我不會接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉(zhuǎn)，?啪?的一聲殺了過去，給對手來了個措手不及，?好球?伙伴們?yōu)槲液魡局瑢κ炙?哎?了一聲，無精打采地離開了。伙伴們?yōu)槲液炔省κ钟謸Q了一個，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。

正當我高興時，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣對我說：?小子，咱倆較量較量？?我沒多想就點了點頭。

比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，?啪??啪??啪?特激烈，忽然他給我一個超快旋轉(zhuǎn)球，我一不留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：?榮譽就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它，將一事無成。?

課余生活，我的快樂

我的課余生活豐富多彩。跳舞、畫畫、打羽毛球、寫毛筆字、看課外書我都喜歡，課余我最喜歡看書。我看過很多書，有《笑貓日記》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險記》《神秘島》《鋼鐵是怎么煉成的》……有時被書中精彩的片段所吸引，同學們叫我去玩，我都拒絕了。有時看書入了迷，甚至忘了吃飯。大家都說我是?小書迷?。我最喜歡看《笑貓日記》，這本書講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險，一個一個的把孩子生下來。讀了這個故事，我體會到了做媽媽的艱辛和偉大。除了看課外書，我還愛跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按時上課，一節(jié)課三個小時，有時累得滿頭大汗，兩腿發(fā)軟，我對自己說要堅持，不能偷懶，才能跳好舞。經(jīng)過我的刻苦練習，終于有了很大的進步。我經(jīng)常得到老師表揚，有時還被選為小老師，跳舞不僅鍛煉身體，還培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)！

豐富多彩的課余生活，給我了很多快樂，讓我學到很多知識，希望你也有和我一樣的課余生活！

愉快的課余生活

我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來吧！?鈴鈴鈴……?下課了，同學們快步來到操場上，做自己喜愛的活動，同學們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包……整個操場成了一片歡樂的海洋。

我們幾個小伙伴湊在一起講笑話，沒想到抽到第一的竟然是我，?我講了！?我說：?一天，有三個國家的人在吹牛，英國人拿兩個金子扔了出去，說：‘我們國金子就是多！’美國人拿出四付餐具扔了出去，說：‘我們國家餐具就是多！’中國人隨手把身邊的律師扔了出去，說；‘我們國家律師，就是多。’同學們聽了個個哈哈大笑：?再來一個！再來一個！?鈴鈴鈴……上課啦！同學們飛快的跑回教室。

課間十分鐘就這樣快樂的過去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個個精神抖擻，為下一個四十分鐘的學習做好準備。這就是我的課余生活，你覺得豐富嗎？

我的一次課余生活

我的課余生活豐富而有趣，每天我的學習任務(wù)完成后，都會做一些有趣的課外活動。

一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經(jīng)成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準備好的袋子里。就這樣，我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候，因為我沒有接好，無花果落到了地上，摔爛了。真可惜！我們只好另摘了一個。經(jīng)過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗著又香又甜的無花果，我們的心里特別高興。

我的課余生活

我在課余生活中，安排了幾件事，分別是看課外書、學英語、打羽毛球、幫媽媽做家務(wù)。

每個星期天，我都去書店看書。書店里的書琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我特別喜歡百科方面的書。起先看動漫百科，現(xiàn)在認識的字多了，就看百科全書，普通版的看遍了，這幾天又迷上了珍藏版的大百科。因為這種書里圖片比較多，可以結(jié)合實際，認識那些不認識的東西。在這里，我學到了許許多多書本上學不到的知識。書成了我的好朋友。今后我要繼續(xù)堅持看下去。

星期六下午四點，是我學劍橋英語的時間。每星期學兩個小時。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)學會了五百多個單詞和七種語法及句型變換。英語越學越有趣，我還能進行簡單的英語對話，會唱幾十首英文歌曲。

每天下午放學后，我都要打半個小時的羽毛球。完成作業(yè)后，再幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

豐富多彩的課余生活，讓我學到了很多知識，也讓我懂得了許多道理，也讓我的身體變得更壯了。

我的課余生活

到了三年級，我們進入了緊張的學習當中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。

每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢，我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

我來到籃球架下，看準了目標，輕輕一跳，用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……我的心都快從喉嚨里跳出來，可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下，卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆，可他們也都夠不著。這樣一來，我的心就更急了，在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時，一陣涼爽的晨風吹來，籃球晃了晃。機會來了，我仰著頭，祈求著：天靈靈，地靈靈，風婆婆，幫幫忙，風兒再大點，再大點，把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風兒聽到了我的祈求，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續(xù)練習投籃，這一回，幾乎球球都中，真可謂百發(fā)百中啊！由于我的勤奮練習，我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了，說不定，將來的我會比姚明還要厲害！

籃球，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，還有我最喜歡的畫畫。

我學過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫，還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學后寫完作業(yè)就開始畫畫。老師說，素描是繪畫的基礎(chǔ)，學會了素描，學水粉、國畫就更簡單了。我現(xiàn)在會單個靜物素描和組合靜物素描，還會人物速寫呢！

素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素，又有空間深度。比如說話一個靜物球體素描，首先構(gòu)圖（也就是畫一個正方形）。現(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線，再在正方形里面切圓；切完圓之后劃出明暗交界線和高光點；最后用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點，暗的地方叫陰影，要深一些。最后涂上背景，這幅素描作品就完成了。

通過學習素描，我的審美能力得到提高，我還學會了從不同角度去觀察同一個事物，會得到不同的結(jié)果。

我熟悉的人——姥姥

每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天還得上學，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動。

這就是我的姥姥，一個關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。

我熟悉的同桌-----在我學習生活的周圍，我有很多很多熟悉的人，有老師、同學等。但是我最熟悉的人就是坐在我旁邊的人——

她的年齡和我差不多，都是10歲，高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛，一對濃濃的眉毛，臉上有個小小的酒窩，上身常穿格子褂子，腿上穿條紅褲子，腳穿著白色運動鞋，頭上扎著羊角辮，說起話來面帶笑容，天天都收拾的干干凈凈。她和我是形影不離的好朋友。

###是一個熱心助人的好學生。去年9月份的月考，當時上午正考語文，我寫著寫著筆壞了，眼看考試時間一分一秒地過去了，我非常著急，忍不住眼淚往下掉，王小麗看我邊掉淚邊擺弄手里的筆，知道可能是我的筆壞了，連忙把她的備用筆遞給我。這真是雪中送炭呀！我非常感激她，要不是她幫助我，我肯定做不完試卷，那次考試就算完蛋了。

她做的好事還有很多，我應(yīng)該向我的好朋友學習，做一個優(yōu)秀的學生。

幫爺爺戒煙

爺爺為我戒煙至今正好一個星期，我真高興。

說起爺爺，我雙手豎大拇指。可他就是有一個?缺點?──愛吸煙。他吸起煙來，那可真是云霧繚繞，使人避而遠之。

一個星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。

經(jīng)過我和奶奶苦口婆心地勸說，最后，爺爺終于從嘴里吐出五個字：?聽你們的吧！?一個星期過去了，我沒有見過爺爺吸煙。

為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙，并躲在門后?偵察?。爺爺回來了，他看到桌子上的煙立刻捏起來，聞了聞，并叼在嘴上。我生氣了！剛想發(fā)作。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來，撅成兩半。看到爺爺?shù)男袆游胰玑屩刎摚L吁一口氣。我為爺爺感到自豪！

今天，我真高興。

找白發(fā)

今天，婆婆正戴著老花鏡，悠閑地看著報紙，我走到她跟前，問道：?外婆，有什么事要我?guī)兔Γ?婆婆突然笑了起來說：?我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業(yè)吧！?

我面紅耳赤，我知道了，自己長這么大都沒有為外婆做過什么事，所以外婆才會這樣說。我嘟著嘴生氣了，說：?我不管，你就要給件事給我做！這是語文老師布臵的一項作業(yè)。?婆婆樂開了花，想了一會兒，對我說：?那好，你幫我拔白頭發(fā)吧。?雖然我心中有疑問，但還是一口答應(yīng)了。過了一會兒，我終于忍不住了，便問道：?婆婆，你為什么讓我拔白頭發(fā)。?婆婆望著我，用半開玩笑半認真的語氣對我說：?喲，許年輕人打扮，就不許我們老太太愛美啦，豈有此理？?我被外婆的話給逗樂了。

婆婆前幾天還是滿頭白發(fā)，而現(xiàn)在怎么這么黑？婆婆似乎看了出來，她為我解答了：?看，我昨天去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下。?我驚奇地瞪著婆婆，她也好像有些不自然，問道：?干嘛？?我?撲?地一聲笑了。開始為外婆找白頭發(fā)了，我以為會找不到幾根，可是越到深處，就發(fā)現(xiàn)婆婆的發(fā)根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出現(xiàn)在我眼前，我本想拔，但又怕別人說得拔一根長十根的道理，所以就沒告訴婆婆，也沒拔。我看著看著，心不由得疼起來，婆婆頭上其實 已是白發(fā)蒼蒼了，但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆，我怕她傷心，因為她的付出的結(jié)果竟是一根根白發(fā)………

修鞋人

一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補鞋攤?cè)パa。

我來到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。我走了過去，說：?叔叔，幫我補一下鞋，好嗎？?我邊說邊把鞋遞給他。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊……不一會兒，鞋修好了。我問道：?要多少錢？?他說：?就給五角吧！?我一聽，心想：糟糕，我只帶了四角錢，怎么辦呢？叔叔看了看我，似乎覺察到了我的心思，就問：?小同學，怎么了？?我著急地說：?我的錢不夠，只有四角。?他聽后，滿不在乎地說：?這有什么關(guān)系！不要緊，你就給四角吧！?我把錢掏出來給了他，一邊往回走一邊想：他可真好……

這個修鞋的叔叔在我的腦海里留下了很深的印象。

同桌的往事

自從她調(diào)走后，那座位一直空著。她，就是小雅。

記得那是一個周五的課間，我從座位上站起來，想到操場活動活動，只聽見?刺啦?一聲響，扭過頭一看，糟糕！褲子被椅子邊上的鐵角刮破了，看著呲牙咧嘴的三角口子正在沖我示威，我頓時傻了眼。作為一個女生，這多難為情呀！

正在這時，小雅走了過來。我趕緊坐下，心里怦怦直跳。上次她不小心把墨水蹭到了臉上，我狠狠地嘲笑了她一番，這次我這么狼狽的樣子可千萬不能讓她看見呀！可是事與愿違，恰恰在這個節(jié)骨眼兒上老師念到我的名字，叫我去領(lǐng)試卷。我慌忙站了起來，只聽又是?刺啦?一聲響，回頭一看，口子竟毫無顧忌地把嘴張得更大了。我頓時覺得臉上火辣辣 的，連忙坐下，一動也不敢動，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我的窘相被小雅看了個正著，正當我不知所措時，小雅迅速走到講臺前，幫我領(lǐng)回試卷，并湊到我耳邊低聲說：?別著急，我們一起想辦法。?說著拉起我，伸手拽了拽我的襯衣和坎肩，撓了撓頭說：?不行，太短了，蓋不上啊！??那可怎么辦呀？我怎么回家呢？?我眼巴巴地望著她。她沉思了片刻后，環(huán)視四周，最后目光停留在自己那件漂亮的外衣上。她猛地一拍腦袋說：?有辦法了！?說罷，她麻利地脫下外衣，提起兩只袖子，轉(zhuǎn)到我身后，把衣服由后向前圍在我腰間，又用兩只袖子結(jié)結(jié)實實地打了一個結(jié)。?怎么樣，滿意嗎？?她得意地說。我低頭一看，漂亮的外衣像一條花裙子圍在我的腰間，正好把褲后的三角口子蓋住。太妙了！?警報?解除了，我們不約而同地笑了。

美麗的外衣遮住的是令人難堪的口子，敞開的卻是小雅那寬容、熱情的美麗心扉。

我的表妹

我有一個可愛的表妹。她長著一雙又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！

我的表妹雖然漂亮，但是，她非常調(diào)皮。有一次，我在房間里津津有味的看書，忽然，只聽“咚——”的一聲，我的表妹進來了，她一把抓住我正在看的書，撒腿就跑，我拼命追著，表妹把玩具放到我腳下，我差點摔了一跤！我卻火氣沖天，表妹哈哈大笑。唉，真是個調(diào)皮鬼。

有一次，我問表妹：“媽媽在哪兒？”表妹毫不猶豫，指著我媽媽說：“在這兒！”我說：“你媽媽在株洲呀！”表妹卻仍然指著我媽媽說：“在這兒！”我卻在一旁哭笑不得。有時候，表妹的親人問這個，她就答那個，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！

表妹還很關(guān)心我，她一看到我不高興，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃飯，就會硬拉著我去吃飯。

你們一定也認為我的表妹可愛吧？

我的弟弟

我的弟弟非常頑皮，最喜歡穿奧特曼的衣服。

暑假，我到奶奶家玩，正好弟弟也在。吃完早餐，我坐在沙發(fā)上看電視。忽然，廚房里傳來“唰唰唰”的聲音。我匆匆忙忙地跑了過去，原來是弟弟在“玩水”。我想：奶奶常教育我們要節(jié)約用水，我就大喊道：“快把水龍頭關(guān)了，奶奶說不能浪費水！”弟弟大搖大擺地說：“我不關(guān)，你又能怎么樣？”忽然傳來一陣“咚咚”的響聲。我說：“奶奶回來了。”弟弟連忙躲到床底下，生怕奶奶打他。我看了，哈哈大笑，弟弟扮了個鬼臉說：“什么時候了，竟還敢笑俺老孫！”我笑得前俯后仰。我說：“哈哈，你上當了，是電視里的聲音。”弟弟委屈地說：“你不早告訴我。”忽然，又傳來一陣響聲，弟弟以為是樓上的人在搞裝修，就接著玩水。可是，奶奶正瞪著眼睛站在他后面……結(jié)果可想而知，他被奶奶痛打了一頓，疼得在地上爬來爬去。

這就是我的搗蛋鬼弟弟。

我的同學

你認識我們班的##嗎？他可是個有意思的同學。

他是個“搗蛋鬼”。有一次，我們練習跳長繩的時候，向我們沖過來說：“讓我跳一下！”我們說：“不可以。”##又說：“你們不讓我跳，我偏要跳。”##不管三七二十一，鉆進來就跳。他一邊扭屁股，一邊做鬼臉，逗得我們哭笑不得。我們說：“你還跳，我們就告訴老師去。”他絲毫沒有收斂，還沖我們扮扮鬼臉說：“告就告，我才不怕呢！”我們真拿他沒辦法。

##也是個“小書迷”。上課了，我們都去上體育課了，可是沒有看見##的蹤影。老師要我去找，我左找右找，可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到：##不是很喜歡看書嗎？有可能在圖書室。我奔向圖書室，他果然在那里，正津津有味地看書呢！我連忙喊：“##，上課了。”##慢慢地抬起頭來說：“怎么了？”我回答說：“上 課了！”他才愛不釋手地放下了書。

我熟悉的一個人

我熟悉的人有許多，我想寫誰呢？對，我們的班主任——王老師，天天與我們在一起，就寫她吧！她中等個，身材很苗條，扎著一個馬尾辮。

王老師教我們的數(shù)學，有一雙會說話的眼睛，平時對我們要求嚴格，有時候又特別細心。

記得有一次我的鉛筆斷了，正在發(fā)呆，王老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個轉(zhuǎn)筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話，但是她的眼睛里寫滿了愛意。

王老師就是我最想寫的熟悉的人，也是我最愛的人。春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！?大地春光好，長天曉日紅?、?歲歲皆如意，年年盡平安?、?江山萬里如畫，神州四時皆春?、?春風送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多?…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位臵也不同，如?門心?貼在門板上端中心部位；?橫批?貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想…… 《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

?李伯伯，新年快樂??王阿姨，工作順了??劉奶奶，身體健康?〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：?爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！?。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，?我們也要過新年，我們也要過新年?。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。?哎喲！可真夠擠的。?我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕＿@個放個?降落傘，?那個又放個?天女撒花?〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

?當、當、當?新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 ?討要?壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

?放鞭炮嘍！?不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被?村村通?的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第二篇：小學三年級作文我的課余生活

小學三年級作文我的課余生活

小學三年級作文我的課余生活1

我的課余生活就像滿天的繁星，多得數(shù)不清。繪畫、爬山、剪紙、聽音樂……可我最喜歡的是看課外書。

我看過的書可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛看的是童話類的.書，在清閑時，我常常會不假思索地拿一本童話書來看。每次都看得津津有味，可入迷了。

一次，我正在目不轉(zhuǎn)睛地看書，媽媽叫我吃飯，根本沒聽見似的，繼續(xù)看書。過了一會兒，媽媽又叫我，這次我隱隱約約聽見有人叫我，我說：“誰叫我？”媽媽說：“我呀，你是不是看書看得廢寢忘食了？“我愛看書嗎！”我笑瞇瞇地說。“我就知道你呀是個看書迷！”媽媽說，“以后不要看書看得太認真了，別人叫你都聽不見。”

書，是你給我了朝氣蓬勃的艷陽天；書，是你讓我在知識的海洋遨游；書，是你讓我的課余生活變得更精彩！

小學三年級作文我的課余生活2

是豐富多彩的，猶如白花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲。

我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡，我一看見放大鏡就興高采烈的`蹦了起來，我一接過放大鏡，就往花園里跑去。星期一，我?guī)Х糯箸R來學校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說：“今天是個陽光明媚的天氣，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”，卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了，我開始觀察昆蟲。咦，一群螞蟻嗎？他們在干嗎？是在搬糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時間，不放過螞蟻運食這么精彩的畫面。

丁零零上課了，我才依依不舍地回到教室里。

小學三年級作文我的課余生活3

我的課余生活豐富多彩，有時我會用笛子吹上一支優(yōu)美的樂曲，有時我會坐下來，安靜的看一本有趣的'書，有時我還會和院兒里的小伙伴一起瘋......

最近，我喜歡上了騎平衡車。每天放學回到家，我做的第一件事就是騎平衡車。我時而慢騎，穿過窄窄的過道，時而快騎，感受撲面而來的風，時而原地轉(zhuǎn)圈，把自己轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，也樂此不疲。教你一個騎平衡車的小技巧，兩個腳尖同時用力，車就往前走，兩個腳跟同時用力，車就往后走，左腳尖用力車就向右拐，右腳尖用力車就向左拐，騎平衡車關(guān)鍵在于平衡，只要掌握了平衡，它就能給你帶來無限的樂趣!

我還喜歡放風箏，每當“我”“風”“爸”三位合一時，我就會和爸爸去我們的放風箏基地——金沙植物園放風箏。風箏裝好后，爸爸拿起線軸，我托著風箏跑，爸爸說聲“放”，隨著那線一緊一松，風箏就撲向藍天的懷抱。我常常會望著翩翩起舞的風箏浮想聯(lián)翩：我仿佛和那只“雄鷹”一起在空中翱翔，美麗的朔州盡收眼底，我仿佛看見五彩的西山、波光粼粼的湖面、高聳的大樓......正是因為這種感覺，我才喜歡上了放風箏。

小學三年級作文我的課余生活4

我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書……

其中我最歡的一項活動是彈琴，一開始，我老是彈錯音，后來，我受到了媽媽的鼓勵，有了信心，我開始了努力學習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢要優(yōu)雅。”所以我改變了坐著動來動去的壞習慣。

鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個音符都要表現(xiàn)的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我逐漸的達到了老師的要求。

當看到老師贊許的眼光，我的.心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之間流動著……

吃得苦中苦，方得人上人。學習鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。

小學三年級作文我的課余生活5

我喜歡看書，只要一有時間，我就會拿起書如饑似渴的看起來。至于什么時間開始的，還要從幼兒園說起。

那天，爸爸帶我上新華書店去看書，可是我一看到書上那密密麻麻的小字就煩的`不得了，于是我把書一甩，氣呼呼地走甩門而去。

上了小學，我深深地被書里的內(nèi)容吸引了，我看著書，媽媽在旁邊說：“小蟲子、小蟲子。”我趕緊說：“小蟲子在哪里啊？”而媽媽卻說：“你不就是一個小書蟲嗎！”我看著媽媽，笑了笑，繼續(xù)看書，媽媽又說：“小蟲子，吃完飯再看嘛！走，吃飯去！”我說：“媽媽，說了多少遍了，我不叫小蟲子，我要看書，先不吃飯！”“吃完飯再看嘛”當媽媽說完這句話后，就應(yīng)把我拉到了餐桌旁邊，當我狼吞虎咽的吃完飯后，又看起了書。

小學三年級作文我的課余生活6

俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我最喜歡書！

書讓我認識了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我?guī)нM了一個多姿多彩的童話世界；楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會笑的貓……

讓我記憶最深的還是圖文并茂的`《笑貓日記》。我驚嘆不已：竟然有一只烏龜能活幾億年！而且六七個人坐上烏龜背當餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過的本領(lǐng)，但是只能在夜里才行。更不可思議的是，這只來路不明的烏龜，還能聞到孩子味！那文中的笑貓也不是一般的貓。它會笑，不是一般地笑。會：微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開懷笑……有意思的是笑貓不僅不吃老鼠，反和老老鼠結(jié)為朋友，老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見的奇事呀！

看書真讓人著迷！讓人忘記煩惱，增長見識！

書是我一生最好的伙伴，有它陪伴，我的課余生活怎么會無聊呢？！

小學三年級作文我的課余生活7

我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫，繪畫讓我的課余生活變的豐富多彩。

我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想畫下來，這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了，我繪畫的名字叫做《可愛的小貓咪》，在潔白的畫紙上我用心地畫上一個圓圓的、大大的腦袋，像一個金黃色的大皮球，里面畫上米粒般大小的黑眼珠，加上又紅又圓的小嘴巴，腦袋的外面我還畫了兩只可愛的貓耳朵，身體呈一個三角形，小手是大大的、粗粗的，脖子上還帶了一個長長的`圍巾，尾巴小小的、短短的，不一會兒的功夫一幅栩栩如生的小貓畫像在我手中誕生了。

在班上我可是畫小動物的高手哦！每次同學們都說：金豫同學你畫的畫真漂亮，這幅畫送給我吧，每當聽到這話時我的心里總是美滋滋的。

繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂，我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界。

小學三年級作文我的課余生活8

我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書；喜歡彈鋼琴；喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。

每當我和媽媽散步經(jīng)過廣場的時候，總會看見哥哥姐姐們騎著自行車，從我身邊“飛”過，他們身輕如燕，速度快的好像要飛起來似的。我連忙吵著要媽媽給我買一輛自行車。

自行車到了，我如獲至寶，愛不釋手，吃完晚飯，我便拉著媽媽到廣場去。在廣場上，我迫不及待地騎上去，誰知，剛騎上去就摔了個狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去，可是，騎了幾步又摔了一跤，我有點想打退堂鼓了，媽媽似乎看透了我的心思，說：“騎車哪有一次就騎會的？只要不怕困難，努力練習，就一定會成功。”果然，我按著媽媽說的那樣雙手緊握車的龍頭，兩眼直視前方，腳踏踏板，慢慢前行，終于學會了。

當我從小朋友身邊騎過的時候，看到他們向我投來羨慕的`目標，別提有多自豪了。媽媽說的對，只要不怕困難，努力練習，就一定會成功。

小學三年級作文我的課余生活9

星期五，我和夏晴一放學就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我們來玩餐廳游戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。

我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準備了大約一個小時。

開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎，我們的心里美滋滋的。

可能是因為我們的手藝好，店里的`顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發(fā)財了！”

“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”

“要不我們一起去買玩具吧？”

“我們?nèi)ベI學習用品！”

……。

正當我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現(xiàn)了云南地震的畫面。看到這里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災(zāi)區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！

小學三年級作文我的課余生活10

放學后，我喜歡看電視。

我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找放學后，我喜歡看電視。

我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找來一根繩子，把繩子的一頭系在大樹上，美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹上。小白兔跑過繩子，灰太狼正要跑過繩子，美羊羊使勁一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它，它說：“恩人，我沒有東西送給你，只能請你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的`家里，到家的時候，美羊羊說：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的鉆石。小白兔說：“這些奇怪的石頭叫鉆石，要是你喜歡送給你一顆。”美羊羊到小白兔家吃了一頓飯，回家了。

我愛看電視，電視充實了我的課余生活。

小學三年級作文我的課余生活11

我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。

我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的.小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。

記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。

我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。

小學三年級作文我的課余生活12

我的課余生活可豐富了，讓我細細給你道來。

我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。

我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的`唱個不停。媽媽經(jīng)常說我這個唱歌的調(diào)都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛唱歌。現(xiàn)在我已經(jīng)會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。

小學三年級作文我的課余生活13

我的課余生活像一個個五彩繽紛的泡泡，畫畫、跑步、滑冰、跳繩……下面就由我來介紹我的課余生活吧！

下課了，同學們像一只只飛奔的獵豹，奔出教室。這時，張雨欣甩著胳膊趾高氣揚地走過來說：“敢不敢跟我比跑步！”

“敢呀！”有什么不敢的.。”我滿臉笑容地應(yīng)聲答道。

我倆一起來到操場前，我左腳緊挨著起跑線，微微彎曲的左腿好似一張繃緊的彎弓，右腳腳尖踩地，身體向前傾，撐在地上的雙手就像兩座小山丘列在起跑線前。

“啪”的一聲，比賽開始了，我好似一匹野馬沖出去，只聽見風在我耳旁“呼呼呼”作響，此時此刻，同學們的加油聲也此起彼伏。

“周柯彤，加油！”

“快一點，快一點！”

“加油，加油！”

在同學們的加油中，我咬著牙，憋足了勁，整張臉都急得通紅，雙臂一前一后地擺動著，額角邊豆大的汗珠順著臉往下流。雙手不由地握緊了拳頭，心里自己為自己加油。

20米、10米、5米……離終點越來越近，“啊一沖線了！”我的好朋們也很激動，手舞足蹈，彼此歡呼。

小學三年級作文我的課余生活14

暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學習羽毛球，開學后還報了定期訓練班，所以這在我的課余生活里占了很多時間，我喜歡這項運動。

記得最開始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個球都接不到，覺得真沒意思。爸爸說：你要心靜，看準了再打，慢慢學、慢慢練……幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學習更多更難得動作。比如說前場挑球，主要是對手將球擊向我的前場時迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨觥＿€有后場接球，就是當球飛向我的身后時迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動作，這是基礎(chǔ)，很重要的。

這回我和爸爸又較量了一場，開戰(zhàn)了，我拉開架勢進攻。爸爸的`高遠球很厲害的，可這次他沒打好，失手接起一個又近又低的普通中場球，哈哈，他完了！我抓住機會來了個無敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！

小學三年級作文我的課余生活15

我的課余生活豐富多彩，五花八門，有圍棋、象棋、畫畫。

我最喜歡的是下圍棋。我給大家說一說下圍棋的規(guī)則吧！圍棋的棋子有兩種，一種是黑子、一種是白子，有兩個人分別拿一種棋子在棋盤上對弈勝負的效率。分布占地的多少決定勝負。這就像戰(zhàn)場上兩軍交戰(zhàn)，需要用你的聰明智慧、耐力和信心來打敗對方。這是一個生與死的`較量，需要一心一意、全神貫注、身臨其境的走好每一步棋。從每一盤棋中我都悟出了每一盤棋的真諦。

我在圍棋班只能下過一個人，因為他們不是一段、就是七級的，而我現(xiàn)在還什么都不是呢！不過我會好好努力學好圍棋的！

在我的生活中，圍棋就像我的老師一樣，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪著我，讓我輕松自在。每當我疲憊的時候，畫畫可以給我?guī)磔p松自信的感覺。自行車是我散步的好朋友，它可以讓我零距離的接近大自然！讓我零距離的欣賞著美麗而又優(yōu)雅的畫卷。

這就是我五彩繽紛的課余生活！

第三篇：我的課余生活小學三年級作文

我的課余生活小學三年級作文1

我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”游戲等等。其中我最喜歡的'是和朋友們玩“三個字”游戲。

游戲規(guī)則是：選出一個人當鬼，其他同學當人。如果鬼來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。

星期天的下午，我和朋友們在小院子里玩“三個字”的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當“鬼”。唉！竟然輪到我來當“鬼”。

游戲開始了，我數(shù)完十個數(shù)就開始抓人，我先向?qū)O瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會兒我就趕上她了，可是她卻說：“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說：“救我”。于是，陳子凡向?qū)O瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑。

孫瑞西開始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無可奈何地去抓別人了。

時間過得可真快，不知不覺就到了晚上，大家只好結(jié)束游戲，依依不舍地離開院子。“三個字”的游戲多么有趣啊，大家說我的課余生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？

我的課余生活小學三年級作文2

我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。

星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！

開局，我和爸爸擺好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，說：“你肯定會戰(zhàn)勝爸爸。”我的心情一下子平靜了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的后面。接著我每進行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險為夷，并進行反擊。我原本一個棋子也沒有損失，現(xiàn)在卻只剩下一個將軍和兩個炮。我皺起眉頭，心想：我該用什么辦法戰(zhàn)勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然后，兩個回合中，我把兩個炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的帥。在最后一個回合中，我用重炮將戰(zhàn)勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：“我勝利了！”爸爸高興地說：“你真厲害！”

我的`課余生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動腦筋，還可以讓我跟爸爸學象棋的知識，我喜歡下象棋。

我的課余生活小學三年級作文3

我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班，有各種出游活動，還有在家看課外書、打游戲、看電視……

這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學期來說吧，我參加了機器人班、圍棋班、應(yīng)用數(shù)學班、英語班、合唱班、美術(shù)班、書法班，還有游泳班。平均一天上一個，夠酷的吧？

其中我最喜歡的是圍棋，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｖ蒙碛诼渥勇暣似鸨朔慕淌遥铱倳X得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰(zhàn)場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。

當然，這種感受是慢慢悟出來的。我之前學棋的時候，可沒這些想法。有一次，剛開盤沒多久，我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張，一個子兒也不愿意丟，于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑，等到我費盡心力逃出來的時候，才發(fā)現(xiàn)對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”，切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地，現(xiàn)在卻變成了敵人的`盤中餐。慘敗之后，我特別難過，一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此，我才真正明白了“舍小救大”的道理，懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

你瞧，圍棋不僅充實了我的生活，還讓我明白了很多。其它課外班也一樣，美術(shù)班讓我感受到色彩的平衡之美，合唱班令我陶醉于音樂的魅力，英語班讓我了解到很多外國的文化……

所以，我一個課外班也不愿舍棄，因為它們美化了我的課余生活！

我的課余生活小學三年級作文4

我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學的。

每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子里練習投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習排球，開始拍球的時候，小藍球像一個調(diào)皮的孩子東竄西竄的，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個小竅門：“球往哪里跑，就用手再給它勾回來。”我反復練習了很長一段時間，小籃球終于聽我指揮了。又開始練習投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎么投的。”哥哥擺了一個投籃的姿勢，我觀察了一會兒，并實際操作，就學會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的'鼻子上，都流血了，我此時真的不想學了，哥哥就鼓勵我一定能行，于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習投籃，在我每天的練習下，我的水平越來越高了，最后，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！

打籃球不但鍛煉了我的身體，而且還讓我明白了學什么都要堅持，還要堅持到底，今后我要繼續(xù)練習打籃球。

我的課余生活小學三年級作文5

我的課余生活豐富多彩，趣味無窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛好。其中，我最喜歡游山玩水，走進大自然，體驗?zāi)菬o窮的樂趣，還能陶冶情操，呼吸新鮮的空氣，放松心情。

春天到了，萬物復蘇，到處充滿了生機。這便是我們游山玩水的最好時間。一天中午，晴空萬里，我約上幾個朋友便出發(fā)了。我們來到村口，順路往上走。一路上，小鳥“嘰嘰喳喳……”地叫著，仿佛就是一個導游，引領(lǐng)我們上山，并不時向我們介紹山中的每景。路旁，一棵棵古木高聳入云，樹枝上，抽出了一片片碧綠的新葉。地上，小草探出了小腦袋，搖著身子，仿佛在歡送我到山上來玩。無數(shù)朵淡紫色的小花點綴著草地，給大地增添了一份色彩，一份美麗。路旁，一朵朵花兒散發(fā)著芳香，真讓人有種鳥語花香的感覺。不遠處，一條小溪從山澗上流下來“嘩嘩……”小溪清澈見底，成群的魚兒在溪中悠閑地游來游去。我忍不住伸手去玩水，水沖到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。小溪對面，一大片翠綠的竹林，一株株竹子姿態(tài)各異，有的筆直的站著，有的彎著腰，有的……竹枝上，一片片竹葉隨風舞動，發(fā)出“沙沙沙……”的'聲音。鳥兒在林中歌唱。我們站在竹林之中，聆聽大自然的聲音，欣賞著大自然的美景，真有一種狹逸的感覺。

我們在樹林中玩著，鬧著。不知不覺中，太陽落山了，我們也快樂地回家了。

我的課余生活小學三年級作文6

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。

每當下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛的興趣活動小組，剛剛還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的`球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。“銳烈，注意，接球，射門！”“好樣的！”當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲！

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。

我的課余生活小學三年級作文7

你知道我的課余生活是什么樣的嗎？告訴你吧，我最愛看課外書了。

我呀，每一天都要看100多頁書，每一本書都被我翻得爛爛的，呵呵，我雖然愛書如命，是個小書蟲，但我卻并不愛惜書，這個毛病今后要改。我有一個書架，書架上放滿了兒童書。

書是我的'精神食糧，總是“吃”飽了我才能干其他事。

我在上廁所時看書，吃飯時看書，睡覺前看書，甚至連去和弟弟玩也要看書，所以每天都“吃”得飽飽的。

我還在書的扉頁上寫上名字，帶去學校看。在看書時，我還愛上了一些作者：楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。

每一天，我習慣把一本書放在床上，這樣，看一會兒書，又睡一會兒覺，真是兩全其美。你知道我放什么書在床邊嗎？是《狐貍列那的故事》。

我還喜歡自已創(chuàng)編的書《零食大作戰(zhàn)》我自已寫的一本書，還有幼兒繪畫等等。我也愛聽與講故事，我張口閉口說：“卓彤姐姐講故事……。”“下面有什么驚險的事情呢”。

這些也不算什么，夸張的是爸爸說：“牛車拉上來的紙還不夠用呢！”我笑了。的確，因為我看了書后還要跟著書本練字呢！

你知道我寫的字是從哪學來的嗎？實際上有百分之百的字是從書上學來的呢！

我還從書上學了很多好詞好句，例如：一本正經(jīng)、姍姍來遲、明知故問……。

這就是我，一個小書蟲，大部分時間都花在看書上，還把書中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢！

我的課余生活小學三年級作文8

我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。那里面我最喜愛的就然而騎車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧！

我從三歲的時候，就會騎車了。可然而那還然而后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自我的自行車。9歲的時候，媽媽實現(xiàn)了我期盼已久的愿望，送給我了一輛大人騎的`小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！

那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩(wěn)當。摔了幾次后，媽媽決定幫忙我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我持續(xù)平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學會了騎自行車。

就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。

騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！

我的課余生活小學三年級作文9

我的課余生活豐富多彩，其中去泡溫泉是我印象最深刻的。

一天下午，我迫不及待地想去泡溫泉，可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀，等呀。到晚上我連飯都吃不下。

終于開始泡溫泉了，首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設(shè)施，我就先說說蹺蹺板吧，它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會噴水的，但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧，也是噴水的。屁股坐上去，滑溜溜的，稍有不慎就會落入水中，好玩極了。

我們?nèi)サ腵是地派溫泉酒店，那里有六十幾個與眾不同的溫泉池，其中我最喜歡的就是魚療池了。

魚療池的魚體長只有3厘米，俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達43度的水溫。當你進入魚療池的時候，小魚立刻就會變成你的“助理醫(yī)生”，當小魚啄你的皮膚時，你不僅不會感到痛癢，還會感到極為愜意。它對于皮膚病，疤痕和腳氣等患者有獨特療效，這種天然療法無副作用，對人一體有暢通血脈的功效。于是，我喜歡上了魚療溫池，更喜歡池子里的小魚。

我喜歡我的課余生活，我會利用我的課余時間去觀察大自然，欣賞大自然。

我的課余生活小學三年級作文10

我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是爬山。每個周末我都要坐車到縉云山景區(qū)門口，然后再下車去爬山。

我和姐姐剛下車就看到了蔥蔥蘢蘢、枝葉繁茂的森林，里面有嫩黃的榕樹、青綠的白樺、墨綠的松柏，真是五彩繽紛，美麗非凡呀！仿佛來到了一座迷幻森林。忽然，姐姐驚喜地大聲說道：“哇！這里有一顆果樹樹苗！”我一聽見，就噌噌噌地跑過去一瞧，這顆樹苗長得很纖細，就像一位弱不禁風的小女孩。姐姐看到我這么喜愛的眼神，就悄悄地說：“我們把這棵樹苗拔下到回家種吧！”正在這時，爸爸說：“不要！你們要愛護植物，別摧殘這幼小的生命！”我和姐姐就戀戀不舍地繼續(xù)去爬山了。

也不知道過了多久，我和姐姐爬到獅子峰頂。看到了一座宏偉瑰麗、栩栩如生的獅子雕像，旁邊還有一個瞭望臺。我爬上去，仰望藍天，就看見各種各樣的云朵，有的.像綻放開的玫瑰，有的像我最喜愛的棉花糖，真是美麗極了。再往下看，整個北碚城盡收眼底，一覽無余！

然后我又去了香爐峰，我看到了一塊古樸的木牌子上寫著香爐峰名字的由來。原來，在香爐峰下的懸崖上有一塊巨石長得很像一個長長的香爐，所以古人就稱這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀景的步道，還聳立著一座莊嚴雄偉的寶塔，可惜我恐高，一直不敢上去。

爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然，還能讓我成為一個肌肉小型男，最重要的是讓我和姐姐度過了周末快樂的時光！

我愛我的課余生活——爬山！

我的課余生活小學三年級作文11

我的課余生活豐富多彩，多汁多味，我會跟老爸一起去很遠的地方騎行，也會背起背包進行徒步行走，但我最最喜歡的還是踢足球。

我酷愛足球，暑假我天天都會守在電視機前看足球世界杯，我非常崇拜阿根廷的球星梅西，他的球技簡直是太棒了！想到他一次次神奇的進球，一次次進球后激情的'歡呼，心里就有了這樣的感受：我一定要好好練球，長大也要想我的偶像梅西一樣牛。現(xiàn)在，我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功，還在學校單人足球比賽中得了第一義。一個人可以過三年級的3個人，我和梅神一樣，都當上了隊長。這次，我們在東西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊進行決賽，我們就像梅西所在的阿根廷隊，他們就像內(nèi)馬爾所在的巴西隊。比賽中，我一個大腳飛射，1比0，緊接著他們也加強了進攻，也進了我們一球。下半場，我們及時根據(jù)場上情況，進行人員、戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，我們看守住了他們的核心進攻人員，同時，在大家的團結(jié)進攻之下，我一個高射，又為我們隊進了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。

我的課余生活就是這么精彩，它為我們緊張的學習生活增添了一份樂趣。我也知道，一分耕耘才會有一分收獲，我會再努力學習的同時，也要將自己的業(yè)余生活過的更加精彩。

我的課余生活小學三年級作文12

我的課余生活不是在搞笑的動畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。

我喜歡書，喜歡書籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景致。書給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過的地方。書時空機，一會兒把我?guī)У焦糯黄饡喊盐規(guī)蛭磥怼盐业拇竽X擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問題還能那麼解決。

爸爸經(jīng)常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的`供應(yīng)者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網(wǎng)問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的解釋，嘴里說：“那也太美，也不知道現(xiàn)在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。

讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實豐富。

我的課余生活小學三年級作文13

星期五，我和夏晴一放學就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我們來玩餐廳游戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。

我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準備了大約一個小時。

開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎，我們的心里美滋滋的。

可能是因為我們的.手藝好，店里的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發(fā)財了！”

“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”

“要不我們一起去買玩具吧？”

“我們?nèi)ベI學習用品！”

……

正當我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現(xiàn)了云南地震的畫面。看到這里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災(zāi)區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！

我的課余生活小學三年級作文14

我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。

最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關(guān)注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的沒左臂的.小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。

讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！

我的課余生活小學三年級作文15

我覺得課余生活真快樂，童年更快樂！

茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因為它是斑斕的，正如雨后彩虹。

課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；書讓我知道截富濟貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到快樂的時候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。 讀到悲傷的'地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。

我被書深深的吸引住了。在空暇時，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時，我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。

我喜歡書，因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰。那時寒風凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉.浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時還看，說我上廁所時還看，說我躺在床上還看，說我……

我除了愛看書，我還愛做運動。在學校里，經(jīng)常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠，也許在打籃球。我愛豐富多彩的課余生活!

第四篇：小學三年級作文我的課余生活

我的課余生活

俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有的喜歡跳繩、有的喜歡讀書、還有的喜歡跳舞。。。但我喜歡繪畫和寫毛筆字。

只要晚上我有點時間，我就會畫畫、寫毛筆字。畫櫻桃時，先畫個半圓，再畫個半圓，然后再涂顏色，再畫個果旗，再畫果枝。。。

畫的累了，就拿起毛筆練兩張字，寫字要注意拿筆姿勢和寫字筆順。。。

同學們，要先練好字，畫好畫，都要靜下心來認真做。

第五篇：作文--我的課余生活(小學三年級)

我的課余生活

作者：李佳龍(７歲)三年級

你知道嗎？我的課余生活十分豐富，有捉迷藏、有捉人、有爬山、有跳房子，那我先給大家講一講捉迷藏的游戲。

有一次，我和胡佳成，還有黎潤在捉迷藏，我數(shù)十下，就去抓他們，結(jié)果一下子，全部被我抓到了，我特別高興。

捉迷藏好好玩啦，下次我還要玩捉迷藏。