第一篇：茅臺名人故事之皇帝篇

茅臺名人故事之皇帝篇

.誰能歷經千年風霜，風姿不改，芳香依舊？誰能與數位千古帝王相知相交，傾心相許？誰能愈久彌香，永遠以其獨特氣質征服上億受眾？

答案只有一個，那就是——中國國家名酒茅臺。

據歷史記載最早與茅臺結下不解之緣的皇帝是西漢的漢武大帝劉徹。《史記﹒西南夷列傳》之中記載了劉徹與茅臺的初識的經歷。據說公元前130多年，有夜郎地區出產名酒“枸醬”，他們為了向大漢天子表示自己的敬意，特地將此美酒進貢給了劉徹。劉徹喝了之后，果然感覺這酒美味無窮，當場就忍不住的贊道：“甘美之”。這“枸醬”便是茅臺的前生。

大唐盛世也少不了茅臺的身影，早在別的酒還處于探索研究的階段，這赤水河畔茅臺一帶所產的大曲酒就早早成為了朝廷貢酒。想必大唐圣主李世民，一代女皇武則天，風流天子唐明皇等都曾與茅臺佳釀有過“親密接觸”。

一代圣君康熙大帝也很有幸的見證了茅臺白酒的品牌開創歷程。在康熙四十二年即公元1704年茅臺酒業非常前衛的走上了品牌發展之路，讓康熙大帝得以在有生之年見到了“回沙茅臺”、“茅臺燒春”等清朝版本的茅臺的優秀品牌。

而常常被現代人調侃的乾隆皇帝更是促進茅臺釀酒業興旺發展的重要人物。就是在他做皇帝的時候，接受了當時的貴州總督張廣泗的奏請，下令開修疏浚赤水河的河道，使得水道暢通，川鹽入黔，讓茅臺酒業得以有了進一步的擴大發展。

茅臺歷史悠久，距今已有千年以上的釀造發展歷史，先后獲得漢武帝、乾隆大帝等封建帝王的賞識，而且只有茅臺能在千年之后的今天仍然得到廣大酒友的喜愛，成為名副其實的國際名酒品牌。

第二篇：名人故事篇

篇一：中外名人勵志小故事20篇 中外名人勵志小故事20篇

1、法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?” 可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。啟示：沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創造奇跡，做到別人做不到的事情。只要努力、才會出現奇跡。

2、每一個人都有幽默的時候，只是在不要同的地方。就算是周總理，只是在不同的地方。一位記者問總理：“中國有沒有妓女?”不少人納悶：怎們問這種問題?大家關注著周總理，周總理肯定的說：“有!”接著“中國的妓女在臺灣!”這一答，記者啞口無言。其實這是一個圈套，只要總理說：“沒有”，一旦你真的這樣回答了，就中了他的圈套，他會緊接著說“臺灣有妓女”，這個時候你總不能說“臺灣不是中國的領土”。美國代表團訪華時曾有一位記者說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路。” 此語一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路。”

美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但又不能在外交場合強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的羞辱，那么國威何在?周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。有時候的幽默，可以用來玩，也可以用來維護尊嚴。

3、郭沫若是我國卓越的無產階級文化戰士。他于 1892 年生于四川樂山“綏山毓秀，沫水鐘靈”的古鎮——沙灣。郭沫若四歲半便進“綏山館”讀書，在這里度過了八個春秋。郭沫若在私塾先生的訓導下，讀《唐詩三百首》、《千家詩》等許多古書。因此，他不到七歲，就已能寫出滿不錯的對聯和詩詞。

郭沫若在少年時代就十分同情家庭困難的同學。有一天，他碰到在樂山太平場讀書的好友余童生，只見小余表情沮喪，仔細一問，才知他因交不起學費，被迫退學了。郭沫若心想，小余聰明好學，很有抱負，如今中途輟學，多可惜呀!于是，他溫情脈脈地安慰小余說：“別難過，我去找私塾先生求求情，讓他免費收下你?！闭f罷，當場作了一副對聯，送給了私塾先生。誰知，私塾先生接過對聯，只看了兩眼，就無動于衷地扔到了一邊。郭沫若急了，又研墨揮毫，作了一首七絕《憐余童生》：“學海茫茫庭院森，無銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典，同病相憐應有人。”

私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩，深受感動，不久就免了余童生的學費，使他得以繼續念書。

4、海明威每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半，通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天就用了7支鉛筆。海明威在埋頭創作的同時，每年都要讀點莎士比亞的劇作，以及其他著名作家的巨著；此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫家戈雅、法國現代派畫家謝贊勒的作品。他說，他向畫家學到的東西跟向文學家學到的東西一樣多。他特別注意學習音樂作品基調的和諧和旋律的配合。難怪他的小說情景交融濃淡適宜，語言簡潔清新、獨創一格。

5、清朝的后期，西方的英、法、美等國的殖民主義者和投機商人，紛紛向中國走私毒品鴉片他們的目的，一是掠奪中國的財富；二是用毒品殘害中國人的身體，便於他們侵略．當時，很多正直的官員看透了英國人的險惡目的，堅決主張查禁鴉片．林則徐的態度最堅決．他說：再不禁煙，中國就不會有白銀當軍餉，就不會有強壯的士兵抵抗侵略了．為了國家的尊嚴，必須禁煙．皇帝就讓他去廣州查禁鴉片．林則徐到了廣州，命令外國商人把全部鴉片繳出來并保證不再私運鴉片到中國來，否則給予嚴懲．有些外國商人照辦了，可英國商人不肯繳，英國政府的代表義律還策劃陰謀，企圖頑抗．林則徐當機立斷，堅決行使主權，中斷與英方的貿易并不再供應食物和水．英國人沒辦法，只好繳出了鴉片．1839年6月3日這一天，林則徐親自到虎門海灘，主持銷毀害人的毒品鴉片．他以無比的勇氣和決心維護中華民族的尊嚴，是一位偉大的愛國者。6、1942年7月20日，育才學校三周年紀念會上，陶行知先生發表了一篇講話，題為“每天四問”。陶先生讓育才學校的師生員工每天問自己四個問題，“第一問：我的身體有沒有進步？第二問：我的學問有沒有進步？第三問：我的工作有沒有進步？第四問：我的道德有沒有進步？”從這四個問題不難看出，陶先生讓人們要關注身體的健康，知識的進

7、勤學好問的故事: 劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發奮讀書。蘇廷吹火讀書。“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，篇二：名人故事 名人故事：愛因斯坦的趣事

愛因斯坦是美國一位偉大的科學家。他的《相對論》對現代物理學產生深遠的影響，改變了人類對世界和宇宙的認識。

關于愛因斯坦，民間流傳著許多有關他的趣事。每一則趣事，都代表著人們對他的敬愛。愛因斯坦孜孜不倦地從事科學研究，但是對一些生活瑣事卻常常心不在焉。1933年，他到普林斯頓大學的研究院任職。有一天，研究院院長辦公室的電話突然響了。秘書拿起聽筒，聽到對方說一口德國口音很重的英語： “請問院長在嗎？” “很抱歉，院長出去了?！泵貢卮??！澳敲?，也許??你能告訴我，愛因斯坦教授住在什么地方？”

當時大學當局有個規定，絕對不許外人騷擾愛因斯坦，為的是讓他能專心于研究工作。因此，她客氣地拒絕告訴對方愛因斯坦的住址。這時，電話聽筒里的聲音變低了：“請你別說出去，我就是愛因斯坦教授，我要回家去，可是忘了家在哪里了。”有關他的謙遜、純樸和幽默，也有許多有趣的故事。一名中學生聽老師說，愛因斯坦是位大名鼎鼎的數學家，就寫信向他請教一道幾何題的解法。愛因斯坦雖然忙碌，但他愛護年輕人，于是親筆寫了回信給那孩子，為他解答了幾何題。

愛因斯坦的鄰居，有一個十二歲的女孩子，放學后總愛到愛因斯坦家里玩。媽媽知道以后，把孩子責罵了一頓，同時趕緊跑去向愛因斯坦道歉，說孩子不懂事，浪費了他許多寶貴的時間。愛因斯坦若無其事地笑著說：“您不必介意。她帶甜餅給我吃，我教她做數學題。不過，我從她那里所學到的東西，恐怕比她從我這里學到的還要多！”他的著作《相對論》，內容非常深奧，很多科學家都看不懂。有一次，一群大學生嘻嘻哈哈地糾纏著他，要他用通俗的話，解釋一下什么是“相對論”。他神秘地眨了眨眼睛，微笑地說：“你坐在一個漂亮的姑娘旁邊，坐了兩個小時，覺得只過了一分鐘。如果你緊挨著一個火爐，只坐了一分鐘，就覺得過了兩小時。這就是‘相對論’！” 像這一類趣事，簡直多得不勝枚舉。愛因斯坦就是這么一個既平凡，又偉大的科學家。

名人故事：愛迪生童年趣事 愛迪生小時候就熱愛科學，凡事都愛尋根追底，都要動手試一試。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：“母雞為什么臥在蛋？”媽媽告訴他，這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會鉆出雞寶寶來。“

聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個雞蛋，在鄰居家找了個僻靜的地方，他先搭好一個窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。找來找去，才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了，又生氣又好笑，問他：“你在這兒干什么呢？”

“我在這兒孵蛋??！小雞快要孵出來了?！?“孵什么蛋，快點出來！“爸爸大聲喝道?！?“母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來?！?“不行，不行！快回家！“爸爸又喝斥道?！?媽媽卻沒有責怪和取笑他，因為她知道這孩子的性格，微笑著說：”人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的?！皭鄣仙m然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動增長了知識。還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什么不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行？于是全找來一種能產生氣體的藥粉，讓一個小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來?？墒沁^了一會兒，小伙伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準他以后搞什么實驗了。可是愛迪生還是不服氣，說：”我不做實驗，怎么會知道人能不能飛起來呢？ 名人故事：馬克思諷刺小傻瓜的故事 馬克思諷刺小傻瓜的故事，這篇文章由成功勵志網收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關于馬克思諷刺小傻瓜的故事的這篇文章能對您有所幫助！

馬克思十二歲進了普魯士萊茵省特里爾城一所中學。

有一次，受人尊敬的老校長來給大家講課，正講得津津有味，有個外號叫“小傻瓜”的葡萄園主的兒子在下面吃起糖果來。老校長生氣了，突然提出了問題，讓“小傻瓜”回答。“小傻瓜”慌了神，不斷地暗使眼色，懇求同學們提示，可誰也不理他。最后，他把目光投向了馬克思。

馬克思瞅著“小傻瓜”那副可憐相，心中一陣好笑。他麻利地寫了個紙條，卷成團兒，暗暗遞給了“小傻瓜”?！靶∩倒稀币詾槭谴鸢?，趁老校長低頭翻書的空兒，慌忙打開紙團，一看，竟是一首諷刺詩。詩中挖苦他是個名副其實的“小傻瓜”，胖得像頭小豬娃，不動腦筋光貪玩，渾身都是臭泥巴。這下子，可把“小傻瓜”惹惱了。下課后，他攔住馬克思就要報復。馬克思面無懼色，理直氣壯地說：“你辦了沒理的事，還想找別人的事嗎？” 隨即又編了一首諷刺詩，逗得同學們哈哈大笑。

打這以后，那些不守規矩的貴族子弟都很害怕馬克思。

名人故事：牛頓有時也 不開竅

牛頓發現的萬有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個偉大科學家，他有時也不開竅。

牛頓小時候養有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門上開了兩篇三：名人故事 名人故事 1.徐悲鴻: 我國著名畫家徐悲鴻在外國學習期間也有過類似童第周的經歷,20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:”中國人愚昧無知,天生就適當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:”那好,我代表我的祖國,你代表你的祖國,等到學習結業時,看到底誰是人才,誰是蠢才!一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評,此后數次競賽,他都得了第一,他的個人畫展,竟轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚嘆的成就,是那個洋人遠遠不能及的。2.朱自清

他不僅是一位學者,也是一位愛國主義者,是我們請華人的驕傲,他曾經參加過1926年的”三一八”愛國游行運動,抗戰勝利后,他領銜發表聲明,積極支持革命學者的反帝反蔣斗爭,”寧可餓死,不吃帝國主義救濟糧?！北憩F了中華民族強烈的自尊和英雄氣概。3.“發明大王”愛迪生：

愛迪生是世界有名的”發明大王”。但是,他在小學時學習成績很差,只讀了3個月就退學了。由于他學習成績太差,還偏偏喜歡打破沙鍋問到底，經常問得老師張嘴結舌，老師非常惱怒，常常當眾說他是：“傻瓜”。愛迪生受不了這樣的侮辱，眼淚汪汪地回到家中向媽媽訴說自己的委屈，并表示再也不進學校的大門了。當過教員的媽媽同情兒子的處境，給愛迪生退了學。回到家，媽媽嚴肅地對愛迪生說，從今以后，我教你讀書，你有沒有決心學好。媽媽的話深深地打動了愛迪生的心，他以少有的嚴肅神情，回答說：“媽媽，您放心，我一定好好讀書，長大了要在世界上做一番事業。”這就是少年愛迪生最早立下的志向。他一生有約２０００項發明，像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生從一個窮苦的、沒有受過正規學校教育的孩子，成長為首人尊敬的發明家，再世界科學發展史上，它的名字永遠閃耀這光輝。

４、落榜秀才憤作《聊齋志異》

大家都知道《聊齋》的故事，這部被稱為中國短篇小說之冠的小說集，是中國文學寶庫中的瑰寶。紅學家李希凡教授是這樣評價它的：《聊齋》、《紅樓》，一短一長，千古流長，萬事流芳?？捎钟姓l知道這樣一位杰出的文學家蒲松齡竟然也是一位考場上的多次落榜者。蒲松齡在19歲那年，以優異的成績連續3次考場奪冠成為秀才，從20歲開始，每逢科舉考試，他都去參加，但命運好象故意在捉弄他，一直考到老，始終沒有能中舉，可稱得上“落榜冠軍了”。但我要講的是蒲松齡很有志氣，他失敗后，并不氣餒、并不自卑，他堅信自己一定能有所作為。他一邊當教師，一邊堅持刻苦自學，發揚了“頭懸梁、錐刺骨”的苦讀精神。工夫不負有心人，他終于寫出了轟動中國文壇的短篇小說集《聊齋志異》，成為一個成功的落榜者。

5、籃球明星邁克爾.喬丹的故事

美國是個酷愛籃球的國家，這個國家里有個視籃球如生命的孩子?？墒蔷褪沁@個孩子，中學時居然沒有被籃球隊選上。可他沒有就此放棄對籃球的熱愛與追求。

后來，他的軟磨硬纏迫使教練讓他當了一個上不了球場的“球員”——專為球員撿球、搬運行李和整理球衣。自信的力量就這樣使他接近了目標。多年以后，他率領的芝加哥公牛隊連續多年高居nba皇冠寶座，他個人也獲得了“空中飛人”的美譽。他便是飲譽世界籃壇的.邁克爾喬丹。

6、數學家華羅庚的故事

華羅庚中學畢業后，因交不起學費被迫失學?；氐郊亦l，一面幫父親干活，一面繼續王強的讀書自學。不久，有身染傷寒，病勢垂危。他在床上躺了半年，并痊愈后，卻留下了終身的殘疾——左腿的關節變形，瘸了。當時，他只有19歲，在哪兒迷茫困惑。近似絕望的日子里，他想起了失去雙腿后著兵法的孫臏?！肮湃松心苌須堉緢?，我才只有19歲，更沒有理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！“青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天，他托著病腿,忍著關節劇烈的疼痛,拄著拐杖一顫一顫地干活,晚上，他油燈下自學到深夜。1930年，他的論文驚動了清華大學數學系主任熊慶教授。以后，清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理的工作，一邊在數學系旁聽，還用4年時間自學了英文、德文、法文，發表了10篇論文。他25歲時，已是蜚聲國際的青年學者了。

7、“為中華之崛起而讀書”

周恩來從小志高，12歲就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言。

1911年年底，周恩來在沈陽關東模范學校上學。這一天，位校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多人，特別是年輕人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標。校長講“立命”，就是給學生將怎樣立志。位校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？” 周恩來站起身來，教師里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”回答得多好啊！一句話表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

8、陳景潤

歌德巴赫猜想一直被看作數學王冠上的明珠。200多年前，有不少科學家試圖征服它，并因此耗費了巨大精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學時就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業和理想，他拼命積累知識，奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋，最后終于用自己的智慧和理想的合力，摘取了數學王冠上的這一顆璀璨的明珠，發明了以它的姓氏命名的定理。這位少年是誰？陳景潤。

9、積累資料的作用： 愛因斯坦博學多才，在美國時有人問他：“從紐約到芝加哥有多遠？”他從容地答道：“請查《鐵路指南》?！庇钟腥藛査骸安讳P鋼是用什么制成的？”他回答說：“查一下《冶金手冊》就行了?！睈垡蛩固乖谶@里使用的是知識外儲法。在學習、工作及日常生活中，能夠用得到但又沒有必要全部記在頭腦里的東西，可以實行外儲。

古今中外，通過積累資料而著書立說、有所建樹者不勝枚舉。

唐代詩人白居易為積累寫作材料，編撰了一部類書，叫《白氏六帖》，簡稱《白帖》。明代醫藥學家李時珍，為修《本草綱目》，翻閱的歷史文獻達800多種，手抄筆錄的材料達1000萬字。

英國生物學家、進化論的奠基人達爾文，當年隨海軍勘探船“貝格爾”號作了歷時5年的環球考察，記錄了55萬字的珍貴資料，主要靠這些資料寫成了《物種起源》。

第三篇：《100位名人成材故事之毛姆篇》讀后感

《100位名人成材故事之毛姆篇》讀后感范文

認真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《100位名人成材故事之毛姆篇》讀后感范文，希望對大家有所幫助。

韓愈曾說過：書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟。前不久，我讀了一本名叫《100位名人成材故事》的書，在這本書中，令我十分感動的一篇是：英國小說家、劇作家毛姆，它讓我明白許多道理。

毛姆于1874年生于法國巴黎。毛姆自幼喜愛戲劇，在他七歲生日時父母給了他二十法郎。高興地說：我現在有錢了!我現在最想做的就是去看一次演員莎拉伯恩哈特的演出。

這個心愿竟使他一生與戲劇結下不解之緣。小毛姆八歲時，母親死于肺病;十歲時，父親又去世了。從此，毛姆由伯父收養并帶到英國。

毛姆十五歲時就開始寫作，非常想當一名作家。但是他并不敢對伯父講想當一名作家的心愿，只是說想當一名醫生。一八九七年他取得了醫生的資格。就在這年他的處女作《蘭貝斯的.麗莎》發表了并獲得了成功。此后他的很多作品都是他一邊行醫、一邊創作而成的。

毛姆才思敏捷，寫作很快。他曾對侄子羅賓說：我只與生人交談一小時，就能把這個人的經歷寫成一篇生動的小說。

羅賓問他：那怎么可能呢?

毛姆說：這是一種本領。這種本領領得益于我早年的醫生基本功的訓練。

毛姆一生熱愛寫作，他一共發表了三十多部戲劇，一百五十多篇短篇小說，二十事部長篇小說，十五本作家筆記，有八十多篇小說被拍成電影、電視。他的書供銷售千萬冊，他的稿費和版稅源源不斷地從世界各地涌來。

有一天黃昏，他對老秘書和侄子說：一個作家，僅僅懂些寫作的技巧，這還原遠不夠。一個作家，不僅僅只是坐在桌子前才算創作。他應當把自己所感覺到的每一件物，所遇到的每一個人都深深地印在腦子里。他一天到晚無時無刻不在寫作、思考、讀書、交談、旅行......那要費多少時間呀?老秘書驚訝地問。

恐怕要花費一個人畢生的精力和時間。毛姆深沉地說。

當毛姆晚年處在世界性的盛譽之下時，他卻說：我并不認為自己是一個偉大的人物.....你們看，我的整整一生，都被這個世界困惑著。我至今也弄不明白，我是怎樣被卷入這樣的困惑之中的，我其實是當今世上最不討人喜歡的老頭兒之一。在文學殿堂中，我只是一個二流的作家......讀完這本書后，我覺得毛姆是光榮的、是謙虛的、是偉大的!我們也應該像毛姆一樣，明白山外有山，天外有天的道理，做一個永不自滿的人。

第四篇：名人故事之四李四光

名人故事之李四光

李四光的最大貢獻是創立了地質力學，并以力學的觀點研究地殼運動現象，探索地質運動與礦產分布規律，他確立了新華夏構造體系的概念，分析了其特點，并運用這些理論概念探討了中國的地質條件和石油形成條件。20世紀50年代，在李四光的領導下，通過我國著名地質學家們不斷探索，1956年，先后發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，為中國石油工業建立了不朽的功勛。在國家建設急需能源的時候，使滾滾石油冒了出來。僅摘掉了“中國貧油”的帽子。李四光還是一位音樂迷，譜寫了中國最早的一首小提琴曲《行路難》。

李四光爺爺的故事

李四光，是我國有名的科學家。他可喜歡石頭啦，身邊總帶著一把小錘子和一面放大鏡，不管走到哪里，看到石頭，就用小錘子敲一敲，舉起放大鏡看一看．他只要看一看石頭的顏色，掂一掂石頭的重量，就能知道地下有沒有石油。他整天忙著研究石頭，常常忘了干別的事情。這里講兩個李四光的故事。

捉迷藏

李四光挺喜歡自己的女兒－一玲玲。玲玲也很愛自己的爸爸?？墒牵钏墓庹烀χ芯渴^，沒空帶玲玲出去玩。玲玲可不高興了，老嘟著嘴，生爸爸的氣呢！有一個星期天，李四光笑瞇瞇地對玲玲說：“今天我不擺弄那些石頭了。咱們到郊外去，高高興興玩一天好嗎？”

“好，好！”玲玲樂得摟住爸爸的脖子，親親爸爸的臉。

那時候正是春天，滿山坡開著鮮花，象鋪了一塊彩色的地毯，美麗極了。李四光采了一會兒野花，就和玲玲玩捉迷藏。玲玲藏在草叢里，爸爸一找就把她找到了；爸爸藏在田埂邊，玲玲一睜眼也看到了。他們藏呀，找呀，找呀，藏呀，玩得真高興．后來又輪到玲玲藏了，這回她藏在一棵大樹后面，等爸爸來找她。

玲玲在大樹后面藏了很久很久，爸爸還沒來找她。她又等呀等呀，還不見爸爸來。玲玲等急了，就大聲喊起來：“爸爸，我藏在這兒呢！”可是爸爸沒有回答她。玲玲站起來一看，咦，爸爸的人影也沒有了。爸爸上哪兒去了？玲玲找到東，找到西，都沒有找著，多著急呀！忽然，玲玲看到遠遠的有個人，她走近去一看，原來是爸爸。他蹲在泉水邊，舉起放大鏡，正在看一塊塊石頭呢！

醬油瓶

晚上，回到家里，玲玲很不高興。李四光就在她的耳朵邊小聲地說：“別生氣了，我去做幾個好吃的菜，讓你和媽媽嘗嘗。”玲玲一聽，高興得跳了起來。

不多會兒，菜就燒好了。大家圍在桌子邊，吃得真高興．他們吃著吃著，有個菜的味兒太淡了，要加點醬油。李四光說：“是我沒燒好，該罰我去 拿！”說著，就跑到廚房里去了。

玲玲和媽媽等呀等呀。這是怎么了？爸爸還沒把醬油拿來。玲玲側著耳朵一聽，聽到廚房里有說話的聲音。

“爸爸在跟誰說話呢？”玲玲跑到廚房里一看，噯，爸爸不見 了！原來，剛才來了一位叔叔，和爸爸一起到實驗室去研究石頭了。

他們研究了好長時間，李四光才想起玲玲和她媽媽等著他拿醬油呢！

李四光連忙回到家里，已經很晚了，“啊，玲玲已經睡了，這孩子，怎么把被子蒙著腦袋睡覺呀？”

李四光走過去，把被子掀開來，??！被子里睡的不是玲玲，是一大堆石頭，石頭擺成一個人的樣子呢！

李四光這才想起來，玲玲跟媽媽到外婆家去了，他笑了笑，對自己說：“他們讓我和石頭人睡在一起呢！”

第五篇：寫作素材之名人故事

悅考網

蘇軾因詞得福

宋神宗熙寧九年(1076年)，歲當丙辰，這一年的中秋節是個很平凡的日子，但卻產生了一首在文學史上永放光芒的不朽詞章。

這一年，蘇東坡正在密州知州任上。因為他與王安石的變法主張不同，被黜為密州知州。在重視京官輕視地方官的風習下，自然有被貶謫的感覺。

這一年蘇東坡的弟弟蘇轍也被貶在外，頗為失意。父母都沒有了，兄弟倆仕途又都很坎坷，蘇東坡的心情有些壓抑。

中秋夜晚，皓月當空，蘇東坡與客人在新筑成的超然臺上賞月飲酒。歡樂之余，不免有些思念弟弟，感慨頗深，即興寫成《水調歌頭》一首，道：

丙辰中秋，歡飲達旦，作此篇兼懷子由。

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

這首詞以明月為線索，隱顯明暗交錯，處處詠月，同時也處處在抒發自己的人生感慨。起筆突兀高遠，是對人生宇宙哲理的深沉思考。接著寫欲脫離塵世而升上仙界，但又恐怕“高處不勝寒”，表現出對現世的熱愛與眷戀。表面是寫仙凡之念，實質是作者出世入世思想矛盾的曲折表現。下片從月亮的轉移變化，盈虧圓缺，聯想到人生的悲歡離合，從而得出不應事事都求完美無缺的結論。全詞貫穿著理智與情感的矛盾，波瀾起伏，跌宕有致。最后以曠達的情懷收束，給人以鼓舞和啟迪，人情味十足，感染力極強，是詠嘆中秋明月的千古名篇。

胡仔在《苕溪漁隱叢話》中說：“中秋詞，自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢?！闭f得雖然有些過頭，其他的詞也在繼續流傳，并沒有作廢，只是有些相形見絀罷了。仿佛是群星燦爛的天空出現一輪明月，其他的星宿馬上就顯得黯淡無光了。也可看出這篇詞在當時的影響之大。

一天，神宗問現在外面最流行的曲子詞是什么，太監便把這首詞抄給了神宗。神宗看到“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”等幾句時，深有感慨地說：“蘇軾終究是愛戴君王的。”于是下詔把遠在黃州的蘇軾調到離京師比較近的汝州。蘇軾因這首詞的創作而得到遷往內地，也算是因詞得福吧！

駕船如神

顏淵是孔子的弟子。他向孔子討教說，我曾經乘舟渡過一個深潭，艄公駕船的本領神奇莫測。我問艄公駕船到您這份上可以掌握嗎？他肯定地回答說可以。善于游泳的人只要經過練習便可以學會，若是會潛水的人即使從未接觸過船也能操作自如。對于艄公的一番道理，顏淵自稱并不理解，但是艄公不肯作進一步解釋，悅考網

只好向孔子求教。

孔子聽罷弟子的介紹，向顏淵解答個中奧妙：游泳能手是不會懼怕水的，他對學習駕船不存在恐懼心理，心情完全是放松的；擅長潛水的人把陸上和水中看成一碼事，把船行和車駛看成一回事，把翻船更不當一回事。所以，即使從沒駕過船也能操舟自如，悠然自得。

孔子是位誨人不倦的教育家，他打了一個生動形象的比喻。好比一個參與賭博的人，用瓦塊為賭注，心理毫無負擔，賭起來輕輕松松，對輸贏泰然處之反而常常獲勝；他用衣物下賭，就有些顧忌；如果他用黃金下賭，那就會顧慮重重，心情緊張，懼怕輸掉賭資，他會患得患失。其實賭的規則和技巧都是相同的，由于產生怕輸的負擔，技巧就難以發揮。

打完比喻，孔子對顏淵下結論：凡是以外物為重，懷有恐懼心理，那么內心必然怯弱而使行為顯得笨拙猶豫。否則，就會是相反的表現。

藝高人膽大。膽大來自于平日的勤學苦練。有了這個基礎，信心就會建立。自信可以使人產生精神力量，通向成功。

患得患失、內心怯懦常會令人遭到失敗。

莊子知魚樂

莊子在濠水橋上與著名的哲學家惠施一起散步。他看見魚兒在水中悠然自得地游戲，便對身邊的惠施說：“這是魚兒的樂趣??！”

惠施不以為然地反問莊子：“你不是魚，怎么知道魚兒是快樂的呢？”

莊子反唇相譏：“那么，你不是我，怎么知道我不了解魚的樂趣呢？”

兩個人你一言我一語互不相讓，惠施辯解道：“我不是你，當然不知道你的感覺。你本來就不是魚，你肯定也不會知道魚的感覺?！?/p>

莊子到底是做學問的人，十分善于總結問題的癥結。他認為兩人爭論的焦點是，你問我怎么知道魚兒的快樂，這是你承認我了解魚的樂趣以后才會提出的問題。于是他告訴惠施：

“那是因為我在橋上的心情很高興，所以我就認為魚兒在水中也是很快樂的?！边@篇寓言是中國古代一場著名的辯論，帶有濃厚的哲學意味。

惠施的觀點是，人只能自知，不能他知；而莊子的觀點則是，人既可自知，又能感知其他事物。

特長就是專心地做一件事情

法國作家莫泊桑，很小便表現出了出眾的聰明才智。一天，莫泊桑跟舅父去拜訪他的好友——著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學導師?？墒?，莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會些什么？福樓拜反問莫泊桑會些什么？莫泊桑得意地說：“我什么都會，只要你知道的，我就會?！?/p>

福樓拜不慌不忙地說：“那好，你就先跟我說說你每天的學習情況吧。”莫泊桑自信地說：“我上午用兩個小時來讀書寫作，用另兩個小時來彈鋼琴，下午則用一個小時向鄰居學習修理汽車，用三個小時來練習踢足球，晚上，我會去燒烤店學習怎樣制作燒鵝，星期天則去鄉下種菜。”說完后，莫泊桑得意地反問道：“福樓拜先生，您每天的工作情況又是怎樣的呢？”

福樓拜笑了笑說：“我每天上午用四個小時來讀書寫作，下午用四個小時來讀書寫作，晚上，我還會用四個小時來讀書寫作?！蹦瓷２唤獾貑枺骸半y道您就不會別的了嗎？”福樓拜沒有回答，而是接著問：“你究竟有什么特長，比如有哪樣事情你做得特別好的？”這下，莫泊桑答不上來了。于是他便問福樓拜：“那么，您的特長又是什么呢？”福樓拜說：“寫作?！?/p>

原來特長便是專心地做一件事情。莫泊桑下決心拜福樓拜為文學導師，一心一意地讀書寫作，最終取得了豐碩的成果。

愛因斯坦求職記

愛因斯坦大學畢業后半年多過去了，但工作毫無著落，他幾乎跌到了人生的谷底。絕望之余，他想到德國偉大的化學家“科學伯樂”奧斯特瓦爾德。于是他就給奧斯特瓦爾德寫了一封信，但沒有收到回信，幾天后，他又給奧斯特瓦爾德寄了一張明信片，在明信片上說上次寫信可能忘了寫回信地址，因此這次是特意告訴他地址的?？蓨W斯特瓦爾德仍然沒有回信。

愛因斯坦的父親深深同情兒子的處境，洞察到失望的情緒如何刺傷了兒子的自尊心。雖然他貧困交加，但出于深沉的父愛，他多么想能夠幫兒子一把。于是他在愛因斯坦給奧斯特瓦爾德發出第二封信后的第十天，也提筆給奧斯特瓦爾德寫了一封信：

親愛的教授：

請原諒我是這樣的一個父親，為了兒子的前途竟貿然給您寫信??

我兒子因為目前的失業極為不安，而且時間越長，他就越認為自己沒用；更嚴重的是由于我不富裕，他更認為自己是家庭的一個負擔。由于我兒子尊崇您是當代最偉大的科學家，我才敢于請求您讀一讀我兒子的論文，并請求您寫幾個字鼓勵他一下，以使他恢復對工作及生活的信心。如果您有可能替他謀得一個助教的職位，我將感恩不已。

我再次請求您原諒我的冒昧，而且希望您不要讓我兒子知道我給您寫了信。但不知是奧斯特瓦爾德沒收到這封信，還是看了仍然不為所動，愛因斯坦沒有收到任何回信，更不用說什么鼓勵和幫助了。

天無絕人之路。1901年4月，愛因斯坦的大學同學格羅斯曼給愛因斯坦寄來一封信，信中說，瑞士伯爾尼專利局準備設立一個專門審查各種新發明的技術職位，格羅斯曼說他父親樂于推薦愛因斯坦就任此職。

一年之后，愛因斯坦終于正式到專利局上班，他終于在23歲時擺脫了可怕的失業陰影。為此愛因斯坦一生都念念不忘這位同學的幫助。他多次說：“這是格羅斯曼為一個朋友所做的最偉大的一件事?！?/p>

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