第一篇：6S管理學習文件

6S管理學習文件

目的

通過對生產過程諸要素進行優化組合，確保產品的質量達到規定的要求。2 適用范圍

適用于我公司各個區域的現場管理。3 專用術語

3.1“6S”活動：是全員對現場不斷地整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全的循環。“6S”關鍵在于人的素養。

3.2定置管理：是在科學的整理、整頓的基礎上，使現場人與物的聯結最佳化，并使之規范化、標準化的管理方法。

3.3目視管理：就是看得見的管理。即對生產活動起指導和約束作用的信息都要現場通過目視手段表現出來。4 職責

4.1生產部負責對生產車間的現場管理。

4.2 辦公室負責整個公司現場管理進行指導、監督.檢查.評價和考核。5 工作程序 5.1“6S”管理

5.1.1“6S”管理的內容

a.整理：是對現場滯留物的管理，重要是區分要與不要。不用的東西堅決清理出現場；不常用的東西放遠點；偶爾使用的東西集中放在儲備區；經常使用的東西放在作業區。

b.整頓：對需要物品的整頓。重點合理布置，方便使用。

c.清掃：制定出具體清掃值日表，責任到人，把現場打掃干凈，創造一個明快舒暢的工作現場，以創造出一個優質、高效地工作環境。d.清潔：整理、整頓、清掃的結果就是清潔。

e.素養：素養就是行為規范，提高素質就是養成良好的風氣和習慣，自覺執行制度，標準，改善人際關系。

f.安全: 建立起安全生產的環境，重視全員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，所有的工作應建立在安全的前提下，防范于未然。

“6S”活動貴在堅持：養成習慣。“6S”活動要時刻銘記的工作程序，在現場實際實施，并明確（即干什么、為什么、誰來干、什么時候干、在哪兒干、怎么干）。5.2定置管理

5.2.1自始至終堅持“6S”活動，使人、物、環境三者處于良好狀態。5.2.2定置管理的原則

有利于提高生產效率和工作效率；有利于現場信息目視化和規范化。

5.2.3定置管理的對象與分類

A.定置管理的對象是現場所有能動的物品，如產成品、不合格品、工位器具、運輸工具等。

B.按物品所處狀態為A、B、C、D四類：

a.與人處于直接聯結的物品，如正在加工的工件、正在使用的工裝、夾具等。

b.與人處于間接聯結的物品，通過一定作業程序立即可以轉化為直接聯結的物品。如待加工的工件，待用的工具等。

c.與現工作沒有直接關系，但又不可缺少的物品。如清掃工具，消防器材等。

d.工作現場無用的物品，需要清除。如鐵屑、垃圾等。5.2.4定置管理的實施

a.繪制平面布置圖，平面布置圖由本部門自行繪制，管理者代表批準。b.定置管理由辦公室綜合管理，各部門實施。其中包括定置標牌的制作，無用物品的清理，標志線的繪制，以及必要的工位器具的制作等。5.3目視管理

5.3.1標志線：主要用于各類通道，作業區域的劃分、定置劃分。5.3.2主要用于現場存放區域的標示。

5.4安全文明生產建立正常的安全生產與文明生產的現場環境，所有

員工應在工作前做好一切準備工作，戴好手套等防護用品，工作結束后迅速清理現場，在整個公司倡導“一分鐘清理”理念，并使全員養成良好習慣。

有高溫、低溫、潮濕、雷電、靜電等危險的勞動場所，必須有明顯的安全標志、并采取相應的有效防范措施。5.5現場管理的考核

管理者代表及辦公室每月對各區域定置情況進行抽查，納入經濟指標考核。

2011.12

第二篇：實戰6s管理文件（定稿）

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實戰6s管理文件

6S的內容

6S就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六個項目，因均以“S”開頭，簡稱6S。

6S起源于日本，通過規范現場、現物，營造一目了然的賣場環境，培養員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質：革除馬虎之心，養成凡事認真的習慣（認認真真地對待工作中的每一件“小事”、每一個細節。），養成遵守規定的習慣，養成自覺維護現場環境整潔明了的良好習慣，養成文明禮貌的習慣。

6S的6大效用

6個S: Sales、saving、safety、standardization、satisfaction、self-advancement

6S是最佳推銷員（Sales）

＊被顧客稱贊為干凈整潔的企業、對這樣的企業有信心，樂于購物并口碑相傳

＊利于來客數的提升

6S是節約家（Saving）

＊降低很多不必要的空間的占用，減少顧客“尋找”的浪費，利于客單價的提升

＊提高商品效率和工作效率

6S對安全有保障（Safety）

＊寬廣明亮，視野開闊的職場，一目了然

＊遵守陳列限制，不安全處一目了然

＊通道明確，不會造成雜亂情形而影響顧客購物的順暢

6S是標準化的推動者（Standardization）

＊“3定、3要素”原則規范現場作業

＊大家都正確的按照規定執行任務

＊程序穩定，帶來品質穩定，成本也安定

6S形成令人滿意的職場（Satisfaction）

＊明亮、清潔的工作場所

＊員工動手做改善、有成就感

＊能造就現場全體人員進行改善的氣氛

6S是員工自我發展的培養者（self-advancement）

＊大家都養成良好的習慣

＊不斷的自我檢討，促進個人素質的不斷提升

6S在商場管理中的應用

整理（SEIRI）

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將工作場所中任何物品區分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的物品徹底清除.將賣場的商品及物品分類，并把滯銷品定期淘汰，殘次品、過期品即時下架和將不用的物品即時清理。

◇將賣場商品區分為：

正常品：能夠為顧客提供價值并為公司創造效益，可以正常銷售的商品

促銷品：正常品的一種，是為了提升業績、吸引顧客進行低價銷售、買贈或有其它活動配合銷售活動的商品

暢銷品：正常品的一種，通常為A類、B類商品

普通品：正常品的一種，通常為C類商品

滯銷品：連續一周無業績或月銷售排行后十名的商品

非正常品：不能為顧客提供價值或為公司創造效益的商品

殘次品：商品及包裝有毀損，影響正常銷售的商品

過期品：超過保質期商品

◇將賣場物品區分為：

即刻使用的：放置在賣場不影響銷售的位置或貨架隱蔽處且容易取到的位置，以便隨手可以取到，使用過即時移走

不是即刻使用的：儲存在賣場外專有的固定位置

不再使用的：要盡快處理掉。

整理的目的

騰出空間，發揮更大的價值

●提高商品效率

●塑造清爽、整潔的賣場環境，提升賣場形象

由于種種原因，賣場經常會有滯銷品、殘次品、過期品產生，既占據正常品的陳列空間、增加庫存，又會引起顧客投訴，影響賣場形象，而且不能產生任何業績。

營業過程中經常有一些沒在使用的物品滯留在賣場，既占據了地方又妨礙顧客購物，包括一些工具，如果不及時清除，會使賣場變得凌亂。

注意點

＊要有決心，把滯銷品、殘次品、過期品以及不即刻不使用的物品應斷然地加以處置。

＊正確的賣場空間價值意識——「即時使用價值」，賣場的空間是為了服務顧客而設置的，而不是簡單地堆放貨物。

實施要領

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自己的賣場所轄范圍全面檢查,包括看得到和看不到的

制定商品淘汰、下架及物品即時「使用」和「不用」的判別基準

將不用物品清除出賣場

對需要的物品調查使用頻度,決定日常使用次數及放置位置

制訂賣場商品管理辦法

制訂賣場物品管理辦法

每日自我檢查

整頓（SEITON）

必要的東西分門別類依規定的位置,擺放整齊,明確數量加一標示.對整理之后賣場的商品或顧客取走商品后排面的陳列空位應定時按規定添貨并整理排面即：陳列的維護。

檢查標價簽是否準確。

杜絕亂堆亂放，標識不清，導致顧客找不到商品等現象發生。

目的

＊賣場商品及標識一目了然

＊整整齊齊的賣場環境

＊消除找尋物品的時間

＊有效降低商品的庫存

注意點

這是提高效率的基礎

正確的方法——「3要素、3定」+ 整頓的技術

實施要領

前一步驟整理的工作要落實

流程布置,確定放置場所

規定放置方法、明確數量

場所、物品標識

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整頓的“3要素”

場所

＊商品的陳列以及物品的放置位置原則上要100%設定

＊商品的陳列以及物品的保管要定點、定容、定量

＊賣場只能陳列能產生效益的商品和擺放真正即時需要的物品陳列或放置方法

＊易取

＊不超出所規定的范圍

＊在陳列方法上多下工夫

標識

＊陳列區域位置和商品原則上一對一標識

＊商品的標識和陳列位置區域的標識

＊某些標識方法要統一

＊在標識方法上多下工夫

整頓的“3定”原則

定點：放在哪里合適

定容：用什么道具

定量：規定合適的數量

清掃（SEISO）將上面的3S制度化.規范化,并貫徹執行及維持提升

將賣場清掃干凈

保持賣場干凈、亮麗的環境

目的

消除贓污，保持賣場內干干凈凈、明明亮亮

穩定整理、整頓品質

減少安全隱患

注意點

責任化——明確崗位6S責任

制度化

實施要領

建立清掃責任區(地面、墻、天花板并包括設備、工具、道具的清理)

執行例行掃除，清理臟污

建立清掃基準，作為規范

清潔（SEIKETSU）將上面的3S實施的做法制度化、規范化，并貫徹執行及維持結果

目的

維持上面3S的成果

注意點

制度化及考核——6S時間

定期檢查

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稽查、競爭、獎罰

實施要領

落實前面3S工作

制訂考評方法

制訂獎懲制度，加強執行

主管經常帶頭巡查，以表重視

教養（SHITSUKE）從養成好習慣,依規定行事,培養積極進取的精神

通過晨會等手段，提高全員文明禮貌水準。

培養每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事。

開展6S容易，但長時間的維持必須靠素養的提升。

目的

培養具有好習慣、遵守規則的員工

提高員工文明禮貌水準

營造團隊精神

注意點

長期堅持，才能養成良好的習慣

通過晨會、禮儀守則培訓

實施要領

嚴格執行服裝、儀容、識別證標準

共同遵守的有關規則、規定

制訂禮儀守則

教育訓練（新進人員強化6S教育、實踐）

推動各種精神提升活動（晨會、禮貌活動等）

自檢（SELF-CRITICISM）每日下班前作自我反省與檢討

目的

總結經驗與不足

判定一至兩種改進措施。

培養自覺性、韌性和耐心

注意點

注意細節

做好記錄

堅持不懈

實施要領

對當日所做事項進行回憶、反思、翻閱記錄

對重點細節及關鍵環節進行檢討

將6S執行不好的地方記錄下來

訂出明日的改進計劃

檢查要點

排面有沒有缺貨

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有沒有滯銷品沒有及時淘汰

有沒有價格不明的商品

有沒有商品標價錯誤

有沒有殘次、過期的商品

所轄區域是否有零亂的商品或顧客遺棄的非本區域的商品

同一種商品是否散置在幾個不同的地方陳列

有沒有閑置的容器、紙箱

有沒有沒有正在使用的物品

有沒有亂放個人的東西

有沒有把東西放在通道上

正在使用的物品有沒有和道路平行或直角地放

包裝箱等有否破損（容器破損）

地面有無垃圾、紙屑、水污

貨架、商品上有無灰塵

用后須即時移走的物品

正在使用的臺車、推車

正在使用中的工具

即刻使用的棧板、道具及其配件

使用中的清潔用品

須即時清理掉的物品

地板上的

A、廢紙、灰塵、雜物、煙蒂

B、油污

C、不再使用的設備、工具、道具

D、不再使用的垃圾筒

E、破墊板、紙箱、抹布、破籃框

墻壁上的 A、蜘蛛網

B、過期POP

吊著的

A、過期的價格標牌

B、過期POP

C、陳列調整前的引導標識

員工的6S活動中之責任

自己的工作環境須不斷的整理、整頓，商品按規定陳列、物品不可亂放

不用的東西要立即處理，不可使其占用賣場空間

通路必須經常維持清潔和暢通

物品、工具等要放置于規定場所

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滅火器、配電盤、開關箱等周圍要時刻保持清潔

商品、物品、道具要仔細的放，正確的放，安全的放，較大較重的堆在下層

保管的工具、設備及所負責的責任區要整理

紙屑、紙箱等要即時清理

不斷清掃，保持清潔

注意上級的指示，并加以配合

主管在6S活動中之責任

全力支持與推行6S

參加有關6S教育訓練，吸收6S技巧

研讀6S活動相關書籍，搜集廣泛資料

部門內6S之宣導

規劃部門內工作區域之整理、定位工作

依6S規定，全面做好賣場管理作業

協助部屬克服6S之障礙與困難點

熟讀[關于6S的實施方法]并向部屬解釋

進行考核評分工作

6S評分缺點之改善和申述

督促所屬執行定期之清掃點檢

上班后之點名與服裝儀容清查.東莞培訓網 www.tmdps.cn

6S推行步驟

：

（1）決策——誓師大會；

（2）組織——文件“學習”、推委會、推行辦、推行小組成立，各級部門周三下班前各小組名單報推行辦。

（3）制訂方針、目標——6S方針是規范現場現物，提高全員素質，需作標識牌，在車間懸掛；

“6S管理”由日本企業的5S擴展而來，是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質量，使工作環境整潔有序，預防為主，保證安全。

1．整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。

目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。

2．整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，并放置整齊加以標示。

目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環境，消除過多的積壓物品。

3．清掃（SEISO）——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環境。

目的：穩定品質，減少工業傷害。

4．清潔（SEIKETSU）——維持上面3S成果。

5．素養（SHITSUKE）——每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事，培養積極主動的精神（也稱習慣性）。

目的：培養有好習慣，遵守規則的員工，營造團員精神。

6．安全（SECURITY）——重視全員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。

目的：建立起安全生產的環境，所有的工作應建立在安全的前提下。

精細管理>精確管理>精益管理 制度是創造優秀員工的基石

標準是造就偉大企業的磚瓦 6S是落實制度的標準的工具

公司6S管理標準制度

6S管理內容

1整理：對辦公室物品進行分類處理，區分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等；

2整頓：對非必要物品果斷丟棄，對必要物品要妥善保存，使辦公現場秩序昂然、井井有條；并能經常保持良好狀態。這樣才能做到想要什么，即刻便能拿到，有效地消除尋找物品的時間浪費和手忙腳亂；

3清掃：對各自崗位周圍、辦公設施定期進行徹底清掃、清洗，保持無垃圾、無臟污；

4清潔：維護清掃后的整潔狀態；

東莞培訓網 www.tmdps.cn 修養：將上述四項內容切實執行、持之以恒，從而養成習慣；

6安全：上述一切活動，始終貫徹一個宗旨：安全第一。

7實行6S管理，是理順工作現場秩序和提高工作效率的重要管理手段。

86S管理引用到辦公室管理，能有效地加速辦公室工作環境和工作狀況的調整及改良，最終結果：提高了工作效率；同時置身于優美的辦公環境，也有一種美的感受。

9辦公室是個窗口，為了發揮窗口的作用，樹立企業良好的對內對外形象。

10辦公室個人責任區是指個人的桌面、抽屜、電腦、文件柜以及個人辦公室的地面、墻面、天花板、窗臺以及相關辦公設備和設施。每個人均有責任做好個人責任區的6S工作；

11員工每天下班離開辦公室之前，均須整理個人桌面。桌面允許擺放的物品包括電腦、電話、文具架和茶杯，其它物品一律不得保留；

12個人抽屜應每星期整理一次，對三個月內用不到的東西，應從抽屜里清理走，最下面一個抽屜用于存放私人物品；

13文件柜要每半個月整理一次，并按大小、類別、使用頻率等進行分類建檔，貼上標簽；若有變動，標簽應及時更新；

14對舍棄的文件、資料，應遵照安全、保密的原則進行銷毀。

15不能在辦公室內隨意張貼文件、通知、宣傳品等。

16對有關資料、書籍、文件等應歸類定置管理，并井然有序；

及時清掃、清洗辦公設備，保持辦公室無垃圾、無臟污

17提倡禁煙，任何人不得在辦公室內吸煙。發現員工在禁煙區吸煙，按有關規定進行處罰；

18接聽電話及接待來訪客人時言行應大方得體；

19工作時間提倡使用普通話；

20注意儀表與形象，做到著裝整齊，梳妝適宜，以飽滿的精神投入工作。

第三篇：企業6S管理文件

廣州JFE鋼板有限公司 6S管理推進工作實施方案

為提升企業形象，增強企業競爭力，共同營造清潔、有序、安全的工作和生產生活環境，增強企業競爭力，公司領導研究決定在全公司范圍內全面持續開展“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”6S管理活動，特制定本實施方案。

一、適用范圍

本方案適用于公司各責任部門（廠）所轄各片區。

二、推進方針及原則

1.推進方針：以人為本，循序漸進，務實高效，規范管理，內強素質，外樹形象。

2.推進原則：堅持抓住關鍵，突出重點，講究實效的原則；堅持適用性與可操作性，體現公平公正的原則；堅持組織推動，自主管理，全員參與的原則；堅持持續改進、提升素質、激發團隊意識的原則。

三、實施辦法：

1.成立領導班子，劃分責任區域。公司成立6S活動推行委員會，下設辦公室。各部

門組建6S活動領導小組，明確責任范圍和工作職責。

2.制定考評細則，深入開展宣傳教育活動。各部門根據崗位特點和環境具體實際，制定考核內容和評分標準，各片區負責人向全體員 工宣講開展6S管理活動的內容、目的、意義和方法，確立員工的6S管理理念。

3.制作區域和物品標識，開展全員培訓。各部門按照6S考評標準，制作各種標識，以科室和班組為單位開展員工培訓。

4.組織檢查考評，落實獎懲措施。推行委員會辦公室組織人員定期到各責任區域檢查考評，提出整改意見，將考評結果進行通報。

5.持續改進，逐步規范管理。通過持續不斷的改進，培養員工良好的行為習慣，推動6S管理活動規范化、持續化、永久化。

四、推行步驟及時間安排

（一）組建班子，制定6S管理推進工作方案（2017年7月底）1.公司成立6S活動推行委員會。由謝宇強擔任主任，張燦標，王利軍，謝汝健擔任副主任，各部門負責人為成員。推行委員會下設辦公室，負責6S活動的日常管理活動，由龍祿清擔任辦公室主任，楊承志、黃維帥擔任執行秘書，各部門確定1-3人擔任執行干事。

2.各崗位具體職責如下：

1）主任：負責組織推行委員會進行全公司6S工作的總體規劃和實施措施的制定，監督各部門6S工作的開展及全公司6S活動經費的調撥。

2）副主任：負責組織落實6S活動的具體實施工作，協調和處理在實施過程中出現的一些問題，并將6S活動不斷改進和完善并確保長期有效執行。

3）委員：負責與主任一起配合做好全公司6S工作的總體規劃并 制定實施措施，組織和實施本部門的6S工作并監督檢查6S工作的進展情況，對全公司6S工作的開展情況進行檢查和督促。

4）辦公室主任：協助主任召集有關會議及組織開展6S管理活動，負責6S標準及有關文件制度的起草，參與全公司6S實施方案的討論，制定和實施，辦理6S管理活動的日常事務。

5）執行秘書：協助辦公室主任處理6S管理活動日常事務，與執行干事一起共同負責組織6S的培訓、檢查評比及考核分數的統計和評分結果的公布等。

6）執行干事：負責執行6S活動實施的規定和獎罰制度，并對各部門進行日常檢查、評比、處理其他有關6S的活動事務。

（二）劃定管轄區域，制定考評管理辦法（2017年8月）1.以職能部門為管轄區域，以科室班組為責任片區，制作標識牌、警示牌，劃分責任區。（8月10日前）

2.各部門、各科室、各班組結合崗位實際制定考評標準，提出考評意見。（8月20日前）

3.制定考評管理辦法、完善6S管理制度（8月底）

（三）組織全員培訓，逐步推行6S管理活動（2017年9月）1.頒發6S管理制度，以部門和科室為單位組織開展6S管理教育培訓工作。（9月15日前）

2.以責任片區為主，試行6S管理辦法。（9月底前）

（四）開展檢查評比活動，搜集整改意見及建議（2017年10月）1.由推行委員會辦公室組織開展全面檢查評比活動，提出整改意 見和建議。

2.各部門自檢自查，逐步完善6S管理制度。

（五）落實整改措施，執行6S管理辦法（2017年11月）1.督促各部門落實整改措施，認真執行6S管理制度。2.由推行委員會組織檢查評比活動，落實獎罰措施。

（六）進行階段性總結，持續推進6S管理規范化（2018年12月）

1.各部門對6S管理活動進行階段性總結.2.公司召開總結評比大會，持續推進6S管理規范化。

綜 合 部 二〇一八年七月二十七日

第四篇：學習6S管理心得

----學習9S管理心得體會

根據《集團公司關于創建學習型組織的修訂通知》要求，2012年2月10日麒麟煤化工公司組織中層管理人員及黨員一起參加了9S管理學習培訓，下面我就談談本次學習9S方面的一些體會：9S管理的內容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全節約、服務、滿意，要求公司員工解決好可利用空間，保持工作環境清潔，養成良好生活習慣和工作習慣，從而實現安全高效生產的目的。如果按9S要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經濟效率。

在公司推行9S管理之初，大部分員工有抵觸情緒，認識不到在公司推行9S的目的與必要性，認為我們已經做得很好了，甚至有人簡單的將“整理、整頓，清掃、清潔”認為是“大掃除”；認為天天打掃，天天檢查，是“小題大做”，費時又費力。許多人都有一種不愿意配合的情緒，認為其中有些細節要求過于夸張，根本沒必要。但是在 “9S”實行后，事實證明了 “兩整兩清”不是“大掃除”，是實施 標準化、規范化、精細化管理的一個重要環節，它做了平時看似細小，該做而又未做的事，解決了以前該發現而又未發現的問題。有很多人平時都是因為工作忙，總是給自己找這樣那樣的理由，自己工作所需的物品卻放置混亂，工作現場雜亂無章，如遇上級檢查，才臨時抱佛腳，到處查找、到處清理，搞得手忙腳亂的。

9S管理是將公司進行標準化、規范化、精細化管理的前提和基礎，它的目的不僅僅是打掃衛生，更重要的是它能保證后續工作的順利高效運作。基礎工作是絕對必要的，尤其在競爭激烈多變的現代市場經濟條件下，企業必須通過9S管理夯實基礎，充實自己，強化自己，才能成為競爭中的強者。

在實際工作中，我們要把理論轉化為實際應用，結合自身情況靈活運用9S的管理理論。如果按9S的精神要領去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經濟效率。我認為“9S”管理不是“全員參與”而是要“全員實行”，從“不懂、不會、不愿”到“真懂、真會、真愿”的轉變，一種“人人參與9S，人人都是推行員”的氛圍會悄然形成，從領導到員工要實現從“要我管理”到“我要管理”、從“被動接受”到“主動吸納”的轉變。9S——要讓每位員工都成了管理的主角，更要讓員工高高興興地執行9S管理，有了這樣的風氣推行“9S”，才會讓我們公司得到“提高產量”、“提升品質”、“降低成本”、“嚴守交期”、“確保安全”的零災害的”9S管理目標。

在今后的工作中我會認真學習9S管理方面的知識，積極推行9S管理方法，從點滴做起、從自身做起并帶動周圍的人從工作實際出發一起執行9S管理，為公司的效益和品牌的提升做出貢獻。

王彩英 2012年2月23日

第五篇：6S管理學習感想

6s管理學習感想

2017.11

來跟著林老師后面學習6S現場管理已經半個多月了，通過這么長的時間的學習，讓我明白其實無論是個人還是公司，都應該做好6S的管理工作。

我的座右銘是自律使人自由，其實有種跟6S管理內涵不謀而合的一種意味，6S是在工作和生活中必須要遵守的規則。而我們無論是在工作還是生活中，從來都沒有無止境無限制的自由，只有嚴以律己，遵守應該遵守的規則，才能獲得更大的自由。

通過這段時間跟隨林老師后面的學習，我真是受益良多，不僅僅是在工作上學習到6S現場的管理的流程，在生活里我也逐漸把生活打理的井井有條。記得以前放東西總是喜歡隨意亂放，學習6S后，慢慢的就改變的了自己的一些習慣，將拖把放到衛生間，拖鞋放到指定的地方，被子疊的整整齊齊。我喜歡坐在椅子上看到自己房間那種清爽的感覺。有些人可能某一天突然覺得房間太臟了，看不下去了，然后花了很長時間將房間打掃除了一番，這不是6S管理所想達到的目的。我們應該自覺地每天去將房間打掃下，將東西擺放整齊，長期以往形成一種經常保持房間清潔的一種狀態，并且這種行為已經成為了我們的習慣，慢慢成為了個人的一種素養，這才是我們應該達到的效果。在工作中，我從對6S管理的一無所知到逐漸了解到6S管理工作的整個流程，期間我學習到領悟的東西想跟大家談談自己的想法。

一、6S管理核心在“人的管理”。林老師說過：“6s管理核心在人的管理。對于這句話我深有體會，一個好的制度方法如果沒有好的執行力，那就是“空中樓閣”。6S現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容，其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間，使每個職工都形成良好的職業素養，從而達到提高工作效率，降低生產成本，保障生產安全，最終實現提高企業經濟效益的目的。這個概念可能公司很多員工經過培訓都知道，但是要在工作中做好6S工作，就必須每個人加強對6S管理工作重要性的認識。美國前總統杜魯門曾經說過：“責任到此，不能再推”，我們要有對6S工作的責任感，才能使我們有勇氣去克服6S工作中的種種困難。

二、堅持就是勝利，細節決定成敗 俗話說：“萬丈高樓平地起”，聽說在6S推行之初，大家心里都有點抵觸或者困惑，有些人簡單的認為6S就是打掃衛生，只要保持環境整潔就是將6S落實到位。有些人認為6S管理制度過于束縛，是不切實際浪費時間的。但經過幾個月時間的宣傳和大力推行，人們的思想慢慢發生了轉變，實施成效還是蠻明顯的。1345線和1508線的物品擺放的整整齊齊，設備、安全帽、文件定點分類擺放，也培養了大家物歸原處的好習慣。但是有些細節我們還需要改善，無論是包裝袋上的灰塵腳印問題，還是工具偶爾沒有定點放置的問題，都需要大家不斷地努力克服以前的不良習慣。堅持將6S管理的要求，將沒有落到實處的規范堅決落到實處，同時要注意細節，不能只會“大刀闊斧”，也要“精雕細琢”。記得印象很深的一件小事，剛開始我跟著林老師進1508車間的時候，我那個時候剛開始了解到物品要定點擺放，我看到一個托盤沒有放好，就想用腳把托盤踢到固定的位置。林老師批評我這是很差的習慣。后來我明白，其實彎下腰用手去搬托盤，不僅是態度問題，也是不會把托盤弄臟的行為。通過這件小事，我知道無論事情大小，要細心謹慎，將事情做完美，達到想要的效果才是最重要的。

三、提升公司的形象，樹立公司品牌。集團公司面臨上市，就如同一個“新生兒”，它需要全體員工對它的精心呵護才能健康成長。而6S管理模式就是其中最關鍵的保護之一。推行“6S”管理模式，使公司各部門對各種物品都要擺放整齊，地面干凈，標識分類清晰，現場環境清爽整潔，從而激發員工工作的積極性和主動性，同時也能增加員工的自豪感，榮譽感以及隨之而來的對企業的忠誠度。而且員工良好的素養也會促進企業的健康發展。優良的公司環境、高質量的產品、高素質的員工有利于塑造金田集團良好形象，樹立優秀金田品牌，有利于金田集團更好更快的發展。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”，6S工作不是一朝一夕就能完成的，在未來6S工作的計劃里，我要多去1345線和1508線的現場，同時也要兼顧外圍現場，不斷地發現問題，同時幫助做好現場的改善和檢查工作，同時也希望我們全體員工要有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自發的責任心，把應該做好的扎扎實實做好，將“6S”進行到底。不斷創新、不斷發展、樹立金田集團的優秀品牌形象，為我們創造更加美好的未來！