第一篇：2019年“慶六一,獻愛心” 活動方案-

2019年“慶六一，獻愛心” 活動方案-范文匯編

活動目的：

為了充分發揮黨團員的先鋒模范作用，建立健全“保持共產黨員先進性教育”長效機制，不斷提高學校精神文明建設的水平，為各年級家庭有困難的學生提供實實在在的幫助，構建和諧的師生關系，在“六一”國際兒童節即將來臨之際，校團委與校黨支部、政教處聯合開展“慶六一，獻愛心”為主題的為貧困學生獻愛心活動，讓家庭困難的學生度過一個快樂節日。活動時間：

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1、學校家庭困難學生及部分家長代表； 中國范文學每天為大家提供最好最新的范文

2、校黨支部、團支部、行政主要領導及部分黨、團員代表； 活動內容：

一、開幕式；

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二、“獻愛心”捐贈儀式。

三、學生代表發言；

四、部分學生家長談談對學校活動的感受；

五、學校領導講話。

第二篇：2012年“慶六一，獻愛心” 活動方案

活動目的：

為了充分發揮黨團員的先鋒模范作用，建立健全“保持共產黨員先進性教育”長效機制，不斷提高學校精神文明建設的水平，為各年級家庭有困難的學生提供實實在在的幫助，構建和諧的師生關系，在“六一”國際兒童節即將來臨之際，校團委與校黨支部、政教處聯合開展“慶六一，獻愛心”為主題的為貧困學生獻愛心活動，讓家庭困難的學生度過一個快樂節日。

活動時間：

2012年5月29日

出席對象：

1、學校家庭困難學生及部分家長代表；

2、校黨支部、團支部、行政主要領導及部分黨、團員代表；

活動內容：

一、開幕式；

二、“獻愛心”捐贈儀式。

三、學生代表發言；

四、部分學生家長談談對學校活動的感受；

五、學校領導講話。

第三篇：六一獻愛心活動方案

一、指導思想

以“實現科學發展觀，構建和諧社會”重要思想為指導，為了進一步加強全校師生的團結，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關心他人，促進其成長成才。

二、領導組成員：

為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動時間：5月22日

四、參加對象：全體師生。

五、活動內容、措施及步驟：

1、5月21日，在晨會時，集中全體師生發出倡議資助貧困學子，奉獻自己愛心，后由各班召開主題班會發動同學們奉獻愛心。

2、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。

3、活動以各班為單位，捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結，以利于今后把工作做得更好。

4、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。

第四篇：慶六一活動方案

＊＊＊＊慶六一活動方案

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使＊＊＊＊廣大少年兒童參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發廣大少年兒童熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動時間：20017年5月30日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：＊＊＊＊文化室。

三、活動主題：健康快樂

團結友愛

歡歡喜喜“慶六一”。

四、活動組織：

總 策 劃：＊＊＊＊

副總策劃：＊＊＊＊ 執行策劃：＊＊＊＊

項目負責：

＊＊＊＊：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

＊＊＊＊：獎品的準備、頒發等。

＊＊＊＊：攝像、錄像。

＊＊＊＊：音響、節目背景音樂播放。

＊＊＊＊：校園安全、學生安全。

五、活動內容： 以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

A、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

B、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由李文磊負責，統籌安排所負責節目。要求每個準備一臺節目，各個少兒表揚的節目于5月25日前將節目安排報李文磊處。

C、節目評獎：

由＊＊＊＊邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。并發放獎品。

＊＊＊＊工作隊

二0一七年五月二十三日

第五篇：慶六一活動方案

活動目標：通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等，激發學生人人參與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

活動過程：

1.主持人導入：

男：親愛的小伙伴們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：昨天，我期盼，

女：今天，我興奮。

合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節！

2.游戲、節目表演：

①合唱：快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨唱：郊游

3.穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

游戲規則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

4.相聲：小偷公司

5.活動總結：（輔導員）

同學們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂