第一篇：在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話定（本站推薦）

在***委黨的群眾路線教育實踐活動

總結大會上的講話

同志們：

今天大會的主要任務是，深入學習貫徹中央、省委、** 市委黨的群眾路線教育實踐活動總結大會精神，對***委教育實踐活動進行總結，對鞏固和拓展教育實踐活動成果、加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨進行安排部署。省委督導組、** 市委督導組對這次會議高度重視，省委督導組````副組長、** 市委督導組```副組長率督導組成員親臨大會指導，等會還將作重要講話，我們要深刻領會，認真抓好貫徹落實。

10月8日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，總書記發表了重要講話，深刻總結了全黨開展教育實踐活動取得的重大成果和寶貴經驗，對新形勢下堅持從嚴治黨提出八個方面的明確要求，對全黨在新的起點上把作風建設引向深入作出了全面部署。總書記的重要講話主題鮮明、立意高遠、思想深刻、內涵豐富，通篇貫穿著實事求是的思想路線和從嚴治黨的根本要求，貫穿著強烈的責任意識、憂患意識和擔當精神。總書記的重要講話，是新形勢下落實黨要管黨、從嚴治黨要求的根本遵循，是指導新時期黨的建設的又一綱領性文獻，是全面推進從嚴治黨的任務書、路線圖和責任令。10月14日和16日，省委、** 市委也相繼召開了總結大會，對新形勢下如何落實從嚴治黨要求、持續深入推進作風建設提出了更加具體、明確的要求。***委各級黨組織要把深入學習貫徹總書記和省委守盛書記、** 市委***書記的重要講話精神作為重大政治任務，切實把思想和行動統一到各級領導同志的講話精神上

來，認真落實管黨治黨的主體責任，推動形成一心一意謀發展、聚精會神抓黨建的新局面。下面，我講三個方面的意見。

一、***委教育實踐活動取得明顯成效，為

加快發展、加力轉型集聚了強大正能量

按照中央、省委、** 市委統一部署和要求，***委教育實踐活動于今年3月開展以來，***委各級黨組織和廣大黨員干部高度重視，踴躍參與，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務實清廉”主題，以學習弘揚焦裕祿精神為主線，以“三嚴三實”為標尺，以貫徹中央八項規定、省委九項規定和

** 市委十條規定為切入點，從嚴從緊從實推進各環節工作，整個活動組織有力、推進有序，達到了預期目的，取得了重大成效。

一是注重思想教育，強化了群眾觀念。堅持把學習教育放在首位，貫穿活動始終，組織***委廣大黨員、干部從學原著、聽講座、寫心得、談體會入手，扎實開展馬克思主義再教育，進一步增強了對中國特色社會主義道路、理論、制度的認知和自信，進一步加深了對總書記系列重要講話精神的理解和領會，進一步樹牢了馬克思主義群眾觀點，進一步掌握了踐行群眾路線的方法。廣大黨員干部普遍反映，參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風的錘煉，通過持續深入的學習教育，精神上補了“鈣”、思想上充了“電”、工作上加了“油”，密切聯系群眾的思想更加自覺、行動更加堅決，***委上下轉作風、抓發展的氛圍更加濃厚。

二是貫徹整風精神，嚴肅了黨內生活。在整個活動中，廣大黨員、干部從嚴肅認真地查擺問題，到敞開心扉地交心談心，再到揭短亮丑的民主生活會和組織生活會，進行了思想痛處和靈魂深處的自我解剖。一次次刨根問底的對照檢查，一場場辣味十足的民主生活會，讓廣大黨員、干部經受了久違了的嚴肅黨內生活鍛煉，收到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，達到了“團結—批評—團結”的目的。大家普遍反映，對民主生活會有“三個沒想到”：標準之高沒想到、要求之嚴沒想到、批評之“辣”沒想到，這樣嚴肅認真的民主生活會多年沒有經歷過了，應該成為一種常態，長期堅持下去。

三是堅持問題導向，整治了“四風”頑疾。針對文山會海、檢查評比泛濫等形式主義問題，我們狠抓精文減會、規范議事機構，1至9月***委性會議比上年同期減少***，文件數量減少***，簡報、內部刊物精簡***，原有的50項評比達標表彰項目全部取消，12項“一票否決”減少7個，市委序列***議事協調機構僅保留**個，撤銷***個，其它轉由市政府研究確定。針對態度冷硬、推諉扯皮、效率低下等官僚主義問題，我們推進“效能革命”，查處辦事刁難群眾及“吃拿卡要”典型案例**起，查處人數**人；查處“慵懶散拖”典型案例10起，共有**名上班時間玩游戲、看電影、聊QQ的工作人員受到了處理；清理在編不在崗**人、“吃空餉”**人、各單位聘用編外人員***。針對貪圖享受、講究排場等享樂主義問題，***委率先在 ** 市推行公務用車統一標識制度，**輛公車全部帶標識上路，**輛超編超標配備公車、**輛違規借車被清理清退；**單位辦公用房超標現象100%得到整改。針對鋪張浪費等奢靡之風問題，***委壓縮“三公經費” ***萬元，下降49%。很多領導干部表示，反“四風”治好了自己作風上的“亞健康”，也把自己從各種應酬中解脫出

來，有更多精力服務群眾。一些同志感慨，“人情負擔輕了，辦事成本低了，社會風氣確實好多了!”

四是回應群眾關切，密切了黨群關系。從活動一開始，我們就堅持真開門、開大門，把知情權、參與權、評判權交給群眾，通過開展民生問題集中交辦、《書記督辦專函》、“整改面對面”電視問政、“

百姓論壇”以及“三聯三促”“三變三為”“三關愛”等特色活動，廣泛征求群眾意見，自覺接受群眾監督，主動解決群眾困難。圍繞群眾的關切和期盼，著力打通聯系服務群眾的“最后一公里”，樹立了重視基層、關心基層、支持基層的鮮明導向。通過深入開展活動，***件民生訴求已辦結**件，其余正在抓緊辦理；**件矛盾糾紛已化解**起，化解率98%；***個軟弱渙散基層黨組織基本得到整治；一大批發生在群眾身邊的不正之風得到遏制，以實際行動向群眾交出了滿意“答卷”。尤其是嚴肅查處了

村違規辦理低保案、河邊街違法建房案等多起群眾反映強烈的突出問題，贏得了民心。今年上半年，***委綜治民調總體排名全省第**位，較去年前移**位，取得了綜治民調的歷史最好成績。群眾普遍反映，這次教育實踐活動抓得實在、改得認真，從中看到了行動、看到了變化、看到了希望。

五是扎緊制度籠子，規范了從政行為。根據中央八項規定、省委九項規定、** 市委十條規定和新出臺的一系列制度規定，我們堅持破立并舉、注重建章立制，把上級要求、實際需要和新鮮經驗有機結合起來，認真做好制度廢改立工作，先后出臺了49項富有操作性的制度，構建了作風建設的制度體系和長效機制。特別是5月份制定的《關于“四風”整治“九個一律免

職”的通知》，被網民稱為“史上最嚴治官令”。同時，始終堅持把制度執行放到與制度建設同等重要的位置，今年共查處違反制度規定行為案件14起、15人，通報典型案例6個，給予黨政紀處分6人，真正在制度執行上強化了剛性、形成了常態，黨員干部的守規用權意識明顯增強、越界犯規行為明顯減少。許多同志認為，“什么可為、什么不可為”更加明確了，頭上戴上一條“緊箍咒”，心中有了一本“明白賬”。

六是抓好案件反思，凈化了政治生態。在 ** 破壞選舉案中，市涉案人員***人。在省委工作組的指導下，市委把

** 破壞選舉案的整改作為教育實踐活動的重要內容，配合上級依法依紀嚴肅處理了相關涉案人員，較好地實現了政治效果、法紀效果、社會效果的有機統一。市委還深入開展“六問”大討論和“五項教育、五項反思”活動，深刻汲取慘痛教訓，深入查找問題根源，把思想認識高度統一到了中央、省委、** 市委的決策部署上來。利用教育實踐活動有利契機，以鐵的舉措正風肅紀，著力改善

政治生態環境，徹底鏟除

** 破壞選舉案滋生的土壤。先后制定出臺了《

市關于加強人大代表學習培訓工作的意見》《

市關于加強人大代表履職考核實施辦法》等制度規定，從制度層面防止了類似事件重演。

年初，我們曾經承諾：要以教育實踐活動的實際成效取信于民。在***委上下的共同努力下，這個承諾基本兌現。通過開展教育實踐活動，干部的精氣神更足了，群眾的滿意度提升了，加快發展、加力轉型的正能量充分激發出來了。面向未來，我們在“重回全省第一方陣，重現

輝煌，重新找回

人自信”的奮斗征程上，更加信心百倍、豪情滿懷！

二、這次教育實踐活動積累的寶貴經驗，為***委加強和改進黨的建設提供了有益借鑒

這次教育實踐活動取得的成效有目共睹，積累的經驗彌足珍貴，得到的啟示尤為深刻。概括起來，主要是“六個必須”。

（一）必須突出理論武裝這個前提。思想是行動的先導，理論是實踐的指南，只有堅持以知促行、以行促知，才能實現思想自覺與行動自覺的有機統一。在這次活動中，我們堅持把學習教育貫穿始終，注重從思想源頭解決問題，組織廣大黨員干部原原本本地學、認認真真地學、扎扎實實地學，大力學習弘揚焦裕祿精神，圍繞

** 破壞選舉案的深刻教訓開展“五項教育”“五項反思”活動，打牢了為民務實清廉的思想根基，為解決實際問題增添了精神動力、破除了思想障礙。實踐證明，抓作風建設必須毫不放松地抓好思想理論武裝，只有把思想自覺與行動自覺兩者統一起來，才能在集中教育活動中收到事半功倍的效果。

（二）必須突出作風建設這個主題。中央指出，當前影響執行黨的群眾路線的要害是作風問題，必須突出改進作風這個主題。我們以作風建設為抓手，始終堅持問題導向，聚焦“四風”出重拳、下猛藥，提升了***委黨員干部的精氣神，密切了黨群干群關系，推動了重點難點工作，今年是歷史上干部隊伍建設最好的一個時期。年初***委開展的“全民衛生日”活動，機關干部每周星期五上街搞衛生，市民好評如潮；3月份開展的“三聯三促”活動，***委廣大黨員干部進村入戶，聽群眾之所想、解群眾之所難，密切了黨群干群關系；6月份妥善處置了的士非法集體罷運事件，市鄉兩級干部始終沉在一線，廢寢忘食、以心

換心做工作；8月份拆除灶市河邊街違法建房，紀檢、政法部門同志主動作為，收集查實證據，相關鄉鎮街道協同包案，做好買房戶的工作，實現按期拆除；國慶長假，所有煤礦聯點的市級領導以及相關鄉鎮的同志放棄休息時間，加班加點與煤礦業主商談，26個擬關閉退出煤礦名單按時報送；9月份的干部人事調整，得到方方面面的理解，充分展示

干部的組織意識、大局意識、維護意識；近期，成功完成“千年古縣”申遺工作，各相關部門協同配合，積極主動銜接，確保

在國家民政部評審會上順利通過，等等。實踐證明，作風建設是個“牛鼻子”“總開關”，抓作風建設任何時候都不過時，特別在當前面臨困難重重的情況下，抓作風就是抓執行力，就是抓生產力，就是抓原動力！

（三）必須突出干部帶頭這個關鍵。“喊破嗓子，不如做出樣子”。教育實踐活動之所以能夠得到群眾充分認同、黨內外好評如潮的效果，關鍵在于中央帶頭，各級主要領導干部以上率下、示范帶動。

在整個活動中，全體市委常委、全體市級領導和各級黨員領導干部自始至終帶頭參加學習教育、帶頭查擺突出問題、帶頭貫徹整風精神、帶頭抓好整改落實、帶頭攻堅克難，為***委樹好了標桿。各部門單位一把手認真履行第一責任人職責，既帶頭把自己擺進去，又切實肩負起第一責任，帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭撰寫對照檢查材料、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改、帶頭指導下級單位開展活動，自覺做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。實踐證明，只有我們領導干部凡事領在前頭、干在實處，才能形成一級帶著一級干、一級做給一級看，層層

示范、以上率下的生動局面，才能確保教育實踐活動始終沿著正確的方向深入開展，才能讓人民群眾信服。

（四）必須突出真督實導這個保障。嚴是愛，寬是害。這次活動從一開始就堅持高標準、嚴要求，一個一個環節把好關、一項一項任務抓落實，確保不虛不空、不走過場。各級督導組認真落實中央和省、市委的部署要求，堅持原則，堅守底線，敢于“唱黑臉”“當包公”，緊緊圍繞關鍵環節、重要部位、重點工作真督實導、持續用勁，有效傳導了壓力。特別是督導組的同志，很多是德高望重的退休干部，他們退而不休，情系工作，扎扎實實投身黨的事業，讓我們非常感動。實踐證明，只有把從嚴要求貫穿始終，加強督導把關，才能確保教育實踐活動真正取得實效。

（五）必須突出群眾滿意這個目標。圍繞群眾滿意來做好群眾工作，是我們一切工作的力量源泉，也是我們黨做好一切工作的價值取向和根本標準。在活動中，我們堅持征求意見和查擺問題組織群眾評議，整改方案面向社會公布并作出公開承諾，活動成效請群眾評判，全過程接受群眾監督。圍繞關系群眾切身利益的問題，有序組織開展“三聯三促”“三變三為”“三關愛”等活動，切實打通聯系服務群眾的“最后一公里”，真正讓群眾看到了變化，得到了實惠。實踐證明，加強和改進黨的建設，必須從群眾利益出發，認真傾聽群眾呼聲，及時回應群眾關切，不斷滿足群眾需求，真正讓群眾滿意，切實鞏固和擴大黨執政的群眾基礎。

（六）必須突出制度建設這個根本。“一個池塘里，一條魚死了，是魚自身的問題；如果一群魚死了，那么就是水質的問

題。”解決好“水質”問題，只能靠制度。“四風”之所以還存在滋生土壤，根本上是制度“掛在墻上、停在嘴上、寫在紙上”，沒有執行到位。活動一開始，我們就從主要矛盾、主要癥結抓起，從群眾反映最強烈的具體問題改起，認真落實“日檢查、周匯報”“臺賬動態管理、問題銷號管理”等工作制度，有力促進了問題整改。結合問題整改和專項整治，及時健全完善規章制度和體制機制，用制度的卡尺對違規行為進行約束，以法治思維和改革精神推進體制機制創新，從制度層面堵塞漏洞、治理源頭，確保改進作風不走樣、能持續、可延伸。實踐證明，改進作風，必須強化剛性約束，使各項工作有章可循、有規可遵、有制可守，不斷擴大作風建設的成果。

總之，***委教育實踐活動推進是扎實的、成效是顯著的。這得益于中央、省委和

** 市委的堅強領導、帶頭示范，得益于省委督導組、** 市委督導組的悉心指導、嚴督實導，得益于***委各級黨組織和黨員干部的精心組織、認真踐行，也得益于人民群眾的熱情參與、大力監督。特別是***書記滿懷對

干部群眾的親切關懷，先后5次親臨***委視察指導，為***委深入開展教育實踐活動指明了正確方向，注入了強大動力。省委督導組和

** 市委駐耒督導組的各位領導同志，以對

高度負責的精神，精心指導、嚴格把關，為***委教育實踐活動的有序有效推進提供了重要指導和有力保證。市委教育實踐活動領導小組及辦公室、各督導組的工作扎實有效，付出了辛勤勞動，作出了重要貢獻。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，這次教育實踐活動僅僅是改進作風的良好開端，取得的成果還只是初步 的。“四風”問題雖然得到遏制，但作風建設新常態的鞏固還需要時間檢驗，黨員干部自覺、自愿、自律意識的形成還需要一個過程。有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處，自我感覺與群眾感受存在反差，持續整改的任務繁重。有的地方基層基礎仍然不夠牢固，“短板”還沒有完全補上來，聯系服務群眾的“腸梗阻”還沒有徹底打通，軟弱渙散的狀況還沒有根本改變。特別是有的干部骨子里還迷戀過去那種舒舒服服、自由自在、優哉游哉的日子，寄希望于風頭一過、一切照舊，幻想著活動收場、不正之風就可以粉墨登場，等等。這些問題，必須引起我們高度重視，必須持續用勁、下大力氣加以解決。

三、鞏固和拓展教育實踐活動成果，以作風建設新成效全面推進從嚴治黨

從嚴治黨是黨的創造力凝聚力戰斗力的根本保障。黨的十八大以來，黨中央以作風建設為切入點，堅持黨要管黨、從嚴治黨，直擊積弊、扶正祛邪，隨著各項黨紀黨規特別是中央八項規定持續貫徹落實，群眾路線教育實踐活動的扎實推進，以及反腐倡廉力度的不斷加大，黨的建設開創了新局面，黨風政風呈現新氣象。總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上提出新形勢下堅持從嚴治黨的八項要求，黨要管黨、從嚴治黨、加強作風建設、從嚴管理干部將成為一種新常態。***委黨員干部一定要主動適應這種新常態，牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，持續深入改進作風，切實把總書記提出的八項從嚴治黨要求貫徹好、落實好，使黨中央關于深化作風建設和堅持從嚴治黨的部署在落地生根。

（一）要以一諾千金、不折不扣的態度繼續抓好整改工作。

“人無信不立，政無信不威”。這次活動中，各級黨組織和廣大黨員領導干部均作出了整改承諾，這些承諾說到就要做到，承諾一條就要兌現一條。一要突出重點抓整改。要從群眾反映最強烈的熱點、難點和焦點問題改起，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。既要全面推進，又要突出重點，決不能“眉毛胡子一把抓”，更不能避重就輕、蜻蜓點水。當前，要重點圍繞中央、省委、** 市委布置的57項專項整治任務，瞄準問題、集中火力，統籌兼顧、系統推進，確保取得實實在在的成效。二要敞開大門抓整改。問題解決了多少、解決到什么程度，群眾最有發言權。要繼續堅持電視問政、《百姓論壇》等好的做法，繼續發揮廣大黨員、干部群眾建言獻策和支持監督的作用，主動向社會公布整改目標、整改措施、整改進展、整改結果，讓群眾全程參與，讓群眾評判效果。三要建章立制抓整改。進一步做好制度的廢改立工作，不斷織牢和加固制度的籠子。對制度的健全落實，不能貪多求快，更不能濫竽充數，關鍵是增強每一項制度的針對性、操作性和執行力，增強制度體系的整體功能，做到成熟一項、出臺一項、管用一項。四要正風肅紀抓整改。對達不到整改要求的，決不放行、決不收官；對整改輕描淡寫、應付敷衍的，要進行通報，以儆效尤；對整改落實不力，問題突出、情節嚴重的，要從嚴追究單位主要領導和相關責任人的責任。

（二）要以常態長效、不屈不撓的勁頭持續深化作風建設。作風建設既是攻堅戰，也是持久戰。抓作風建設只有進行時、沒有完成時，不存在緩一緩、歇口氣的問題，更不允許抓一陣放一陣、嚴一陣松一陣，必須抓常、抓細、抓長。一要毫不松

懈反“四風”。要繼續圍繞解決“四風”問題，緊緊盯住作風領域出現的新變化、新問題，堅持抓小抓早、露頭就抓，做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓。特別是對為官不為問題，要早提醒、早糾正；對“機關病”“干部病”問題，要每年開展專項整治行動，加大明查暗訪和查處曝光力度；對鄉鎮干部走讀問題，要堅持疏堵并舉，既創造住得下、不想走的條件，又加大監督檢查的力度；對“吃空餉”問題，要經常性“拉網式”排查，發現一起，處理一起。二要全面拓展促延伸。要進一步擴大反“四風”成果，全方位抓好作風建設，努力改進思想作風、工作作風、領導作風、干部生活作風，努力改進學風、文風、會風，向一切歪風邪氣說不，推動黨風政風全面純潔起來。三要持續用力抓監督。按照中央和省委的部署，市委教育實踐活動辦及市委督導組繼續保留一個時期，工作到年底，組織協調和督促抓好教育實踐活動后續工作。在明年適當時候將組織“殺個回馬槍”，對各部門各單位作風建設特別是整改落實情況開展一次專題督查，對整改不力的，嚴肅追究主要領導和相關責任人的責任。各鄉鎮街道和市直單位也要嚴格按照上級要求，繼續保留活動機構，確保事情有人做、工作有人抓、責任有人擔。

（三）要以鍥而不舍、不勝不休的決心扎實推進從嚴治黨。總書記強調：“歷史使命越光榮、奮斗目標越宏偉、執政環境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨。”落實“從嚴治黨”要求、擔起管黨治黨責任，是中央的重大戰略性部署，各級黨組織必須“嚴”字當頭，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。一是落實責任務必從嚴。總書記強調，各級各部門黨

委（黨組）要把抓好黨建作為最大的政績，并發人深省地指出，“如果我們黨弱了、散了、垮了，其他政績又有什么意義呢？”當前，一些領導干部認為，抓黨建是虛功，不容易出顯績，覺得沒有必要去上心用勁；一些基層黨委書記不問、不抓黨建工作，樂于搞形象工程、面子工程；一些部門書記重業務輕黨建，忘了自己的黨員身份、黨內職務。這些都是黨性意識、黨性責任不強的表現，必須堅決予以糾正。各級黨委（黨組）要強化抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職的責任意識，嚴格落實從嚴治黨主體責任，堅持黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，堅持敢抓敢管敢擔當，做到管事、管人、管思想、管作風相統一。要按照總書記提出的“述職要述黨建、群眾評議要評黨建、年度考核要考黨建、選拔任用干部要看抓黨建的情況”的要求，全面落實“聯述聯考聯評”制度，做到述職要真述、考核要嚴考、評估要實評，認認真真，實實在在。二是思想建設務必從嚴。總書記在教育實踐活動總結大會上強調，對黨員干部來說，思想上的滑坡是最嚴重的病變。抓黨建首先要抓教育。要將這次教育實踐活動中的學習經驗認真總結和發揚，把觸及思想靈魂的黨性教育、道德教育、警示教育常態化，引導***委黨員干部堅定理想信念、堅守精神追求，自覺畫出紅線、真正敬法畏紀。哪些該做，哪些不該做，要始終銘記于心。總書記在這次重要講話中98次提到“嚴”字。這98個“嚴”字，體現的是一種責任和擔當，詮釋的是一種自覺和自省，彰顯的是一種信心和決心。***委黨員干部要以在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的無限忠誠，從自身做起、從現在做起，把聽黨的話、堅決跟黨走落實到點點滴滴 的行動上。三是黨內政治生活務必從嚴。有什么樣的黨內政治生活，就有什么樣的黨員、干部作風。這次教育實踐活動的一條重要經驗，就是黨內政治生活嚴肅認真地開展起來了。但與從嚴治黨的要求相比，一些黨組織的黨內政治生活不正常、不嚴肅，有的認為黨內政治生活不過是走走過場，可有可無；有的熱衷于“多栽花、少栽刺”，習慣于當“老好人”；有的自我感覺良好，“說不得、碰不得”，等等。嚴肅黨內政治生活，要認真貫徹民主集中制，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本原則，推動決策科學化、民主化；要經常拿起、用好用活批評與自我批評這個有力武器，動真碰硬，洗滌思想，端正行為；要嚴格執行黨內政治生活制度，認真開展“三會一課”、民主評議黨員等活動。四是干部管理務必從嚴。從嚴治黨，關鍵是從嚴治吏。要堅持以嚴的標準要求干部、嚴的措施管理干部、嚴的紀律約束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要正導向，堅持品德、能力、實績相結合，對有本事、不找關系的人優先用，對有本事、找關系的人不急于用，對本事不大、愛找關系的人謹慎用，對沒有本事、只找關系的人堅決不用。要強監督，引導廣大黨員干部尤其是領導干部，正確對待監督，自覺接受監督。要嚴紀律，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律、財經紀律、廉政紀律，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，對“為官不為”的庸官、懶官、太平官、逍遙官，要嚴肅問責，確保“零差錯”抓早抓小，“零容忍”懲治腐敗。

同志們，教育實踐活動有期限，但貫徹黨的群眾路線、推進從嚴治黨永遠沒有休止符。讓我們更加緊密地團結在以***同志為總書記的黨中央周圍，一心一意謀發展，聚精會神抓黨建，以更加堅定的信念，更加優良的作風，更加務實的舉措，為全面建成小康、譜寫中國夢的篇章而努力奮斗！

第二篇：在學校召開學校黨群眾路線教育實踐活動大會上的講話

在學校召開學校群眾路線教育實踐活動大會上的講話

（2014年3月31號）

各位老師：

今天召開學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，目的是部署和安排我校黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作，全面推進學校教育教學改革，努力辦人民滿意的教育。等會兒，學校黨支部書記謝開禮將作主題發言，教育局巡回指導組的領導作重要指示，現在根據中央、省委、市委、縣委及縣教育局黨組相關會議精神，我先講幾點意見：

一、充分認識學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，學校開展黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下堅持黨要管黨，從嚴治黨的重大決策，是推動我校教育工作全面科學發展，辦人們滿意學校的內在需要和重大政治機遇。當前我校各項工作經過幾年的努力，已經步入了較為規范的軌道，辦學條件日趨完善，教育質量穩步提高，內部管理邁上新臺階。但仍存在這樣那樣的問題，一部分班子成員和老師工作沒有動力，渾渾噩噩，黨員干部的模范帶頭作用和先進性得不到發揮，個別班子成員工作拖沓，不推不動，甚至推也不動。工作作風不實，發表意見不注意場合，誤導老師。熱衷于個人小家庭經濟收入或者沉湎打牌賭博。對學校或者份內的工作事不關己，高高掛起。班子成員中論資排輩，吃功勞飯吃年齡飯的現象嚴重，不能善始善終。師德師風良莠不齊，個別教師師德不正、思教不深、工作方式簡單、唯利是圖、貪圖享受。身在學校心在外。困難面前、突發事故面前不能發揮黨員干部的模范帶頭作用。有利益有名譽是黨員、是領導，沒有利益沒有名譽就是普通老師，不是共產黨員和領導干部。愛崗敬業意識不強，上完課就往家里跑，往掙錢的地方跑。許多老師教學手段陳舊，教學方式單一，不看報、不讀書、不學習，安排培訓挑三揀四。講困難、講價錢。這些問題如果不加以解決，黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實到最基層。全面深化教育改革，加快教育強縣進程，關鍵在黨組織，關鍵在人。既要靠堅強的組織保證，也要靠優良的作風保障。抓好抓實黨的群眾路線教育實踐活動。使廣大黨員干部思想和作風得到一次全面洗禮。就能以好的作風沖破思想觀念的阻礙，進一步凝心聚力、扎實推進學校工作，大家一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義，以強烈的責任感和使命感開展好這次教育實踐活動，用作風建設的新成效努力辦人民滿意的學校。

二、準確把握教育實踐活動的部署要求，深入扎實的開展教育實踐活動

（一）、準確把握這次活動的任務。

中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，把作風建設聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，著力建設學校優良的校風，著力培養教師隊伍優良的教風，辦人民滿意的學校，做人民群眾滿意的教師。

（二）準確把握這次活動的要求

全縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動，就是堅持為民務實辦教育這個主題。開展學習、查找問題、推動整改。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程，具體到學校就是要求我們每個校務成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的問題和差距，勇于正視缺點和不足，自覺加強黨性修養，修身正己，端正行為，以整風精神開展批評與自我批評，在常規工作、教學質量、黨性修養等方面，切實發揮模范先鋒作用，為學校各項工作樹立標桿。

（三）、準確把握這次活動的關鍵環節

這次教育活動主要有“學習教育，聽取意見”“查擺問題，開展批評”“整改落實，建章立制”三個環節。按照上級部署堅持教育和實踐兩手抓，兩手都要硬。打牢學習教育和查擺問題兩個基礎，抓住“整改落實和建章立制”兩個關鍵，確保活動取得實效。

一、學習要抓住實處

根據安排，學校要采取各種方式認真學習黨的十八屆三中全會精神和習總書記系列重要講話。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《中方縣教育發展二十條》等政策文件精神。

二、征求意見要誠心誠意

要真心實意聽取和征求社會、家庭、學校師生對我們工作上的意見。每一個環節、每項工作都要讓群眾參與，受群眾監督，請群眾評判。

三、查擺問題要觸及思想 校務會班子成員和黨員老師要突出“照鏡對標，作風體檢，”把問題對準，把思想根源分析透，主動接受各方面的監督和幫助。當前學校領導班子成員和黨員老師最主要的問題就是不思進取，混日子，得過且過的想法嚴重，工作不想干，待遇不能丟。做事靠別人，名利為自己，現象嚴重。通過這次教育活動，校務成員和黨員教師一定要改變認識，端正作風，切實時刻把入黨誓詞永記心中。

四、強化工作措施，確保活動不走過場，不走形式

（一）、是要加強組織領導，學校黨的群眾路線教育實踐活動在教育局黨組和鄉黨委的雙重領導下開展工作，我校已成立了工作領導小組。我為組長，謝開禮、周於喜、謝召歡任副組長，各處室主任為成員。領導小組將精心謀劃和安排部署這次教育實踐活動，分步驟、分階段，根據活動方案逐步逐條落實各項工作。同時，積極主動向局巡回指導組請示匯報，認真聽取并落實好領導的意見和要求。

（二）、要堅持領導帶頭

校務會班子成員特別是校級領導要牢固樹立從自己做起，從現在改起的意識，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身過硬的作風和表率行動，為干部職工作出榜樣。作為校長，我在此鄭重承諾：帶頭開展學習調研，帶頭做好對照檢查，帶頭搞好整改措施，帶頭做好常規工作和提高教學質量，全身心投入到學校教育教學和常規管理工作中去，同時也歡迎各位老師多向我提意見、多交流多溝通。

（三）、是搞好工作統籌

開展教育實踐活動必須堅持一手抓教育實踐活動一手抓教育教學的常規工作，把教育實踐活動和學校日常工作很好的結合起來。以作風的明顯好轉促進常規工作邁上新臺階，要把黨員干部在活動中激發的工作熱情和進取精神轉化為做好常規工作的動力，以作風大改進促進我校教育工作大發展。

同志們，搞好這次教育實踐活動責任重大，任務艱巨。我們要以高度負責的工作態度，飽滿的精神狀態和扎實的工作作風把教育局黨組交給我們的任務組織好、開展好、完成好，為辦人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。

第三篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇：參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會

參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向，忠誠黨的事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（教師適用）

堅持群眾觀點和群眾路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯系，保持艱苦奮斗的優良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現象，是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線，密切聯系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準，不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性，真正把群眾的事當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發展，人民群眾生產生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯系、努力服務群眾方面做新文章，不但要注重解決態度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前，在工作作風和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統一起來，把言與行統一起來，發揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監督，使群眾信服。三要真抓實干，力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業，促社會和諧穩定。構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧；創新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心，注重把干部作風的轉變體現在行政效能上，把高效的服務寓于經常性工作中；以實事凝聚民心，把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上；以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群

切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系，并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題。現如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動，要充分理解黨中央從嚴治黨的決心，整治“四風”要從身邊做起，不能一陣風，要接收群眾的監督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現我們每個人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內容。安居樂業、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想匯聚在了一起，每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況，我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點，以提升技工院校教育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。積極開展社會實踐活動，深入企業學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。

總而言之，通過這次深刻的學習，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實實在在的工作成績來實現自己的“中國夢”。

第五篇：黨群眾路線教育實踐活動的調研報告

根據州局、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我局采取調研走訪、座談交流、征求意見表等方式，深入機關、企業、掛鉤聯系村進行隨機調研，著重了解局機關及黨員、干部在作風方面存在的突出問題。現將調研情況報告如下：

一、當前黨員干部在四風方面存在問題的具體表現

(一)宗旨意識較淡薄。少數干部缺乏事業心和責任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關心的實際問題不夠好，沒有切實做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉進村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關心群眾疾苦不夠。幫扶企業、服務企業不夠，大多走訪企業僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業發展上的管理困難、技術困難。

(二)思想認識不到位。少數黨員、干部對落實“八項規定”、改進工作作風的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認識上的誤區，沒有作好打持久戰的準備。存在僥幸心理，在落實“八項規定”和抓作風建設時搞“變通”,自我約束力不強。

(三)干部作風不扎實。少數干部進取心不強，對工作認識不到位，沒有明確自身工作職責，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風問題的產生原因分析

(一)思想認識不夠深刻，心態不夠平衡。少數黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權利，與商人比錢財，與群眾比自由，追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認為現在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財拿回家，吃點喝點玩點不算什么。有的認為“八項規定”只是一陣風，狠剎“四風”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對策”到位，就不會出問題。

(二)管理制度不夠健全，監督不夠到位。省、州、縣各級都對執行中央“八項規定”作出具體要求，我局也結合實際制定了實施辦法，但是對干部作風中存在的“四風”問題，沒有建立科學的、操作性的管理制度，使得有些問題難治理、難定性。同時，在監督執行有關制度時，存在缺位現象，有時礙于情面，聽之任之，未能較好地正風肅紀。

(三)激勵機制不夠完善，獎懲不夠力度。干部考核評價結果運用不夠，對嚴格執行中央“八項規定”、狠剎“四風”,并作出表率的單位及黨員領導干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實質性獎勵。同樣，對在執行中央“八項規定”打擦邊球，“四風”問題中小錯不斷的黨員領導干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領導干部產生了“守紀就是吃虧”、“小問題沒關系”等不良思想和僥幸心理。

三、結合質監部門實際，積極探索解決四風問題的有效措施

(一)加強學習教育。通過開展群眾路線教育實踐活動，加強對領導干部的教育，通過組織開展系列的教育培訓活動，大力提升一切為了群眾、真心服務群眾的宗旨意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實踐作為工作的動力源泉，進一步提高思想認識，解決好“我是誰”的問題。要切實擺正同人民群眾的關系，加強理論政策學習，虛心地向群眾學習，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強群眾觀念，加強批評和自我批評，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，真心實意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務。

(二)完善制度建設。結合自身實際，對有關制度規定進行梳理，細化貫徹落實八項規定的具體辦法，確保轉變作風有章可循。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規范，明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時，必須充分調查研究，廣泛聽取企業、群眾的意見。加強人才隊伍建設，要多渠道吸納年輕化、知識化人才加入干部隊伍中。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評。領導干部要敢于正視問題，緊密聯系實際，對照八項規定深入查找自身在聯系群眾、調查研究、會風文風等方面存在的問題和不足，還要拓寬渠道、開門納諫，通過多種方式真正把問題找準找透。對經常出現的問題要著重從規律上找原因，對反復發生的問題要著重從制度上找原因，對長期存在的問題要著重從主觀上找原因，抓住問題實質，找準思想根源，有針對性地制定整改措施。對干部作風問題，既要有長期規劃，持之以恒地抓下去;又要立足當前，對群眾反映強烈的突出問題適時開展專項治理，集中力量解決。

(四)強化監督約束。要將監督執行八項規定作為一項經常性工作來抓，堅決防止走過場、搞形式主義。要把落實八項規定的情況納入領導干部考核內容。要充分發揮輿論監督和社會監督的作用，積極回應群眾對干部作風問題的反映。對領導干部違反八項規定的問題，要迅速介入、準確核查，對經核查屬實的，要給予組織處理或黨紀政紀處分，涉嫌違法的要及時移送司法機關處理，決不姑息。

(五)提高服務效能。質監工作要緊貼縣域經濟發展大局和社會和諧穩定的實際，進一步深入把握社會、企業、群眾的所需所求，充分發揮質監部門在“保增長、保民生、保穩定”中的職能作用。首先將各項服務的辦事內容、辦事依據、辦事程序、辦事標準、辦事結果、辦事時限、咨詢電話、監督電話等進行政務公開。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。其次，提升服務質量，塑造文明誠信形象，真正使辦證窗口讓社會歡迎、政府需要、企業滿意。建立健全一系列規章制度，以規章制度來衡量和規范工作人員言行舉止，轉變思想觀念，強化工作人員的服務意識、政治意識和大局意識，提高為人民服務意識。抓好作風建設，主動熱情，真誠、文明、規范服務，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質監部門作為聯系群眾最密切、服務群眾最直接的窗口單位、執法部門，要深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內涵，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風，以群眾滿意為目標，深入基層、企業一線，查找并解決“四風”方面存在的突出問題，深入開展“質量興縣”、“計量惠民”、“標準強企”、“質監利劍”等質監惠民活動，著力打造效能質監、法治質監、科技質監、和諧質監和廉潔質監，助推地方經濟社會跨越發展、快速發展。