第一篇：2017 年三穗縣滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案

2017 年三穗縣滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案

根據(jù)州教育局《關(guān)于印發(fā)<2017 年全州教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn) 月”活動(dòng)方案>的通知》（州教法通[2017]79 號(hào)）、縣安委辦 《關(guān)于印發(fā)<三穗縣 2017 年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)三穗行” 活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（穗安委辦通[2017]27 號(hào)）和<關(guān)于印《2017 年三穗縣教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》（穗教通[2017]56號(hào)文件及相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，為進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)和防范能力，扎實(shí)推進(jìn)我校2017 年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話和李克強(qiáng)總理關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)省第十二次黨代會(huì)和省領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示批示精神及州、縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議要求，以“全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”為主題，通過開展系列宣教活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，在全縣教育系統(tǒng)凝聚弘揚(yáng)安全發(fā)展理念、支持安全生產(chǎn)的共識(shí)，有效防范和遏制較大以上事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)事故總量和死亡人數(shù)繼續(xù)下降筑牢思想基礎(chǔ)，為黨的十九大勝利召開創(chuàng)造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保全縣教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效，為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，成立學(xué)校“安全生產(chǎn)月”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：邰 學(xué) 副組長(zhǎng)：劉宗智

成 員：姜通春 田維云 郭 亮 吳再銀

龍子禮 杜榮祥及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，劉宗智兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校 “安全生產(chǎn)月” 活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容

（一）活動(dòng)時(shí)間

2017 年 6 月 1 日至 6 月 30 日。

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1.注重安全生產(chǎn)月首日活動(dòng)。6 月 1 日是安全生產(chǎn)月的首日，各學(xué)校要在首日全面啟動(dòng)安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)，充分利用各種宣傳手段和媒介，強(qiáng)化宣傳陣勢(shì)，營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)良好氛圍。

2.開展“6.8”安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。積極配合縣安委會(huì)在指定的時(shí)間和區(qū)域集中開展“6.8”安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，接受群眾對(duì)校園安全問題的咨詢，推動(dòng)家校共建平安校園。

3.開展安全主題宣講活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)期問，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開展一次以上的安全生產(chǎn)主題專題講座，通過舉辦安全專題講座，深入闡釋學(xué)校安全主體責(zé)任和安全生產(chǎn)的重大意義。

4.組織開展一次演練。各學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，指導(dǎo)開展一次消防、防震減災(zāi)等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練，提高廣大師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急避險(xiǎn)能力。

5.認(rèn)真開展隱患大排查、大整治活動(dòng)。各學(xué)校要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，按照全覆蓋、零容忍的要求，深入開展校園及周邊安全隱患大排查、大整治活動(dòng)，及時(shí)消除安全隱患。

6.開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)校要按照省教育廳《關(guān)于開展 2017 年貴州省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（黔教安穩(wěn)發(fā)[2017]30 號(hào)），認(rèn)真組織中小學(xué)生廣泛開展安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。

7.開展事故警示教育活動(dòng)。要通過警示教育展、專題研討、播放警示教育片等形式，深刻吸取事故教訓(xùn)，牢固樹立“防大事 故、除大隱患”的思想，提高防范意識(shí)和能力。

8.開展重點(diǎn)領(lǐng)域檢查防范工作。要針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，有側(cè)重、有針對(duì)性地開展重點(diǎn)領(lǐng)域的安全防范工作，在夏季重點(diǎn)開展防溺 水、防汛抗洪、防地質(zhì)災(zāi)害、防食物中毒（防食品變質(zhì)、野生菌 中毒等）、防車禍、防性侵、防校園欺凌、防考試違法違規(guī)等各 類安全宣傳教育，并采取有效應(yīng)對(duì)措施做好安全防護(hù)，確保廣大 師生生命財(cái)產(chǎn)安全和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

9.積極開展在建工程管理工作，各學(xué)校要與施工單位緊密 配合，搞好學(xué)生的安全管理，確保教育和施工兩不誤。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視，精心籌劃。各學(xué)校要按照省、州、縣的統(tǒng) 一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，落實(shí) 責(zé)任，認(rèn)真開展各具特色的“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。要把 “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作為抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作重要內(nèi)容，納入 年度工作績(jī)效考核。縣教科局將按照有關(guān)要求將各學(xué)校在安全生 產(chǎn)宣傳月活動(dòng)中工作開展情況納入年終綜治工作考核內(nèi)容。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)廣大師生的安全法制意識(shí)，提升安全能力，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)月活動(dòng)氛圍。

（三）注重宣傳，強(qiáng)化排查。按照活動(dòng)總體要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，增強(qiáng)宣傳 活動(dòng)的吸引力和感染力，同時(shí)加強(qiáng)隱患排查，宣傳教育和排查整 改要同步進(jìn)行，切實(shí)保證存在的安全隱患排查得出、整改得了，務(wù)求取得實(shí)效。

（四）加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)要親自抓好本次“安全生產(chǎn)月”相關(guān)工作，明確專人負(fù)責(zé)，確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有人抓，出實(shí)效，確保一批矛盾糾紛安全隱患得到及時(shí)有效化解。

三穗縣滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017 年 6 月 1 日

第二篇：滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)廉政文化進(jìn)校園

滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的精神，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使廉潔從教、誠(chéng)信做人等良好的道德意識(shí)植根于師生的頭腦之中，根據(jù)縣教科局關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的要求，我校認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園的活動(dòng)。現(xiàn)就我校開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位。

開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，要按照科學(xué)發(fā)展觀的理念，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效形式和方法；健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，形成反腐倡廉宣傳教育工作整體合力的客觀需要。為保證貫徹落實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立以中心校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，完小校長(zhǎng)及教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人為成員的廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。同時(shí)中心校制定了關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施方案，及時(shí)召開學(xué)校教師會(huì)議，傳達(dá)縣教科局開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的有關(guān)要求，并結(jié)合實(shí)際,提出了明確要求，堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，發(fā)揮各自職能，落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。

二、開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的主要工作

（一）、在教師中開展廉政文化教育

1、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部中開展以“率先垂范，廉潔從政”為主題的專題教育活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范從政行為，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)工作做到難事不推諉，失誤不埋怨，敏感的事透明辦，力求使大事得到教職工的支持，難事得到教職工的理解，好事辦得教職工高興。實(shí)行“陽光工程”，一切評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉升都進(jìn)行量化考核，一切都讓教職工自己的工作說了算，一切都實(shí)行公開、公平、公正的評(píng)選，杜絕論資排輩，杜絕暗箱操作和個(gè)人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。特別是先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，學(xué)校積極為師生解決學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的困難，讓廣大教職工看到了先進(jìn)性教育帶來的變化。

2、在廣大黨員及教師中開展以“為人師表，廉潔從教”為主題的專題教育活動(dòng)，使教師的思想得到升華。把反腐倡廉教育融入師德教育之中，開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對(duì)廉政內(nèi)容的傳授，發(fā)揮廣大教師在廉政教育中的引導(dǎo)示范作用。做到各學(xué)科滲透，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與、閱讀中領(lǐng)悟、實(shí)踐中體驗(yàn)。同時(shí)，要把教師的道德教育和學(xué)生的道德教育結(jié)合起來，使師生道德水平共同提高。

3、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織廣大教師開展學(xué)習(xí)討論。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中學(xué)習(xí)、撰寫體會(huì)。把反腐倡廉教育融入師德教育之中，通過教師在日常生活中的言傳身教和課內(nèi)外對(duì)廉政內(nèi)容的傳授、示范。今年教師節(jié)，通過表彰先進(jìn)教師，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力倡導(dǎo)敬業(yè)精神、合作精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，做到自尊、自重、自警、自省。

4、與行風(fēng)建設(shè)和人民滿意工程相結(jié)合。嚴(yán)格按照滾馬鄉(xiāng)教師“十禁令”“十不準(zhǔn)”教育約束教師，要求教師樹立正確的社會(huì)觀、家長(zhǎng)觀、學(xué)生觀，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，尤其是在家長(zhǎng)面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長(zhǎng)為自己辦事、不向家長(zhǎng)索取物品。同時(shí)，通過家訪、電訪等，通過家長(zhǎng)向?qū)W校和教師提出意見和建議，以促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉政文化建設(shè)。

（二）、在學(xué)生中開展廉政文化教育

1、結(jié)合貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把廉政教育作為青少年思想道德教育和國(guó)民義務(wù)教育的重要內(nèi)容。在廣大學(xué)生中開展以“敬廉崇潔，遵紀(jì)守法”為主題的誠(chéng)信、節(jié)儉專題教育活動(dòng)，宣傳廉潔文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神；對(duì)學(xué)生進(jìn)行胸懷大志、誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)儉自律、遵守守則規(guī)范、以廉為榮、以貪為恥的新社會(huì)新風(fēng)尚的榮辱觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生和價(jià)值觀。要通過廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力，培養(yǎng)青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的道德情操。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生：說老實(shí)話、辦老實(shí)事、不貪小便宜的好習(xí)慣；誠(chéng)實(shí)守信、廉潔辦事的觀念；清正為人、遵紀(jì)守法的道德觀和價(jià)值觀，在青少年中樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開設(shè)課程，安排課時(shí)，要充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、校刊、宣傳欄、地方課程等宣傳載體的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉政教育。利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察活動(dòng)以及組織校園歌詠、朗誦、演講、征文比賽等形式，組織開展生動(dòng)活潑的廉政教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、理想信念教育。使廉政文化真正進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)校。

3、通過平安校園創(chuàng)建、法制教育講座等形式和途徑培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和反腐倡廉的社會(huì)責(zé)任意識(shí)開展法制廉潔教育。通過開展以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和古今清廉人物的榜樣引路，培養(yǎng)學(xué)生“尚榮明恥”的意識(shí)，樹立正確的理想信念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的學(xué)校廉政文化教育體系。

4、通過課外閱讀形式，讓學(xué)生了解廉政廉潔的得要意義。讀一本以廉政文化為主題的學(xué)生讀物，歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句給學(xué)生產(chǎn)生非常大的影響。將廉政文化建設(shè)與課外閱讀相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感。把敬廉崇潔的啟蒙教育延伸到課外。

5、通過校園文化等形式開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。開展內(nèi)容豐富富、形式新穎的文化活動(dòng)，通過張貼、懸掛廉潔格言、警句，板報(bào)、櫥窗，文藝表演、書畫展、演講比賽、征文、故事會(huì)、格言等活動(dòng)，組織學(xué)生讀歷史偉大的廉政作品，寫讀書筆記，培養(yǎng)師生健康向上的審美情趣和敬廉崇潔的情感。

7、發(fā)揮學(xué)校教育主渠道、主陣地的作用。各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵豐富的廉潔教育內(nèi)容，寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂工作，充分整合教育教學(xué)資源，把廉政教育和日常教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合起來。輔導(dǎo)員、班主任、語文學(xué)科、思想政治理論、思想品德科教師利用班會(huì)課、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，內(nèi)容緊扣廉政、廉潔這個(gè)主題，采用讀書讀報(bào)開主題班會(huì)，寫學(xué)習(xí)體會(huì)等進(jìn)行。通過感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。努力提高學(xué)校思想品德教育的水平。

(三)堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)陽光工程

校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。我校認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，利用一切可以利用的時(shí)間，在每一位老師，每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，切切實(shí)實(shí)把一心為學(xué)生、一心為老師的工作主題落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。推進(jìn)民主管理，為學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué) 2011年9月28日

第三篇：滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案

滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案（2011—2012第一學(xué)期）

指導(dǎo)思想：

為更好地貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育

增強(qiáng)青少年體質(zhì)工作的意見》文件精神，貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，為提升我校學(xué)生的整體形象，進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)的“陽光體育活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)中小學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生武術(shù)健身操整體水平的不斷提高，推動(dòng)我校校園陽光鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。學(xué)校決定舉行校園“旭日東升武術(shù)健身操”比賽。活動(dòng)具體安排如下：

一、比賽內(nèi)容：旭日東升武術(shù)健身操

二、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生

三、比賽時(shí)間：10月14日下午第一、二節(jié)課

四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、比賽方法和內(nèi)容：

1、以班級(jí)為單位，集體進(jìn)行武術(shù)健身操比賽，以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。

2、每班設(shè)領(lǐng)操員一名。

3、評(píng)委人員 ：邰 學(xué) 劉太江 田維云 楊朝芝 潘曉蘭 龍子禮 吳升群 張啟梅 羅時(shí)坤

4、主 持 人：曾令丹

5、會(huì)場(chǎng)布置：皮 翥 羅時(shí)坤

6、后 勤 組：張先堂（標(biāo)語）

7、攝像及宣傳：劉宗智

8、統(tǒng) 分：江莉蓉 費(fèi) 俊

六、比賽要求：

1、服裝統(tǒng)一，精神飽滿，充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、進(jìn)場(chǎng)(退場(chǎng))要求整齊,有朝氣,踏步有力。

3、學(xué)生在進(jìn)、退場(chǎng)做到快、靜、齊；隊(duì)形縱、橫、斜合一線；入場(chǎng)后成立正姿勢(shì)站立,注意力集中。

七、比賽評(píng)分細(xì)則：

本次比賽采用百分制計(jì)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)低分,取其平均分為最后得分.從進(jìn)入賽場(chǎng)開始計(jì)分,到比賽結(jié)束為止.評(píng)分細(xì)則如下:

1、參賽人數(shù)要求：全班參加，缺一人扣1分；因病不能參加比賽者，以事先請(qǐng)假為準(zhǔn)，否則扣1分.2、領(lǐng)操員10分.要求:(1)聲音洪亮(2)口齒清晰(3)口令正確(4)動(dòng)作優(yōu)美.3、入退場(chǎng)10分.要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿（各班有自己的特色）

4、隊(duì)列隊(duì)形10分.要求:（隊(duì)列隊(duì)形各年級(jí)體育老師統(tǒng)一口令指揮）內(nèi)容至少包括立正、稍息、看齊、原地轉(zhuǎn)法;(2)動(dòng)作正確、整齊、精神飽滿

5、廣播體操質(zhì)量60分要求：

(1)動(dòng)作到位30分(2)動(dòng)作合乎音樂拍10分(3)全班動(dòng)作一致10分(4)精神飽滿10分

6、服裝10分．要求：服裝相對(duì)統(tǒng)一。

八、比賽評(píng)比表彰：

為保證比賽的公平、公開和公正，學(xué)校將安排本校有資歷的教師組成評(píng)委會(huì)。比賽以班級(jí)為單位，分高低年級(jí)分別進(jìn)行評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名。

滾馬中心小學(xué) 2011年10月9日

第四篇：滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)后進(jìn)生幫教工作計(jì)劃

滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué)后進(jìn)生幫教工作計(jì)劃

（2009—2010學(xué)）

一、指導(dǎo)思想：

幫教后進(jìn)生就是以“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”積極開展幫教活動(dòng)。為了使教育效果更好與家長(zhǎng)要及時(shí)溝通，確定階段提高目標(biāo)。教育過程中更多的是從學(xué)生內(nèi)心了解孩子，以循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行，和孩子做知心的朋友，當(dāng)他有了困難及時(shí)給予幫助，使他在自信的基礎(chǔ)上在創(chuàng)設(shè)的情境中逐步走向自立，進(jìn)而在教師的滲透中感受到成功的快樂，使他樹立正確的學(xué)習(xí)觀，做人觀，進(jìn)而達(dá)到自覺約束自身不良行為習(xí)慣，是好的行為習(xí)慣得以鞏固。

二、具體措施：

1、貫徹落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的各項(xiàng)措施。

（1）、要求全體教師齊抓共管，班主任工作要高度負(fù)責(zé)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要細(xì)致、嚴(yán)格、耐心、到位、得法，做到防患于未然。

（2）、按時(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化紀(jì)錄，及時(shí)匯報(bào)總結(jié)轉(zhuǎn)化工作的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足。

2、建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，感染后進(jìn)生行為。建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生最有效的途徑，要善于借助集體的力量來同化、熏陶后進(jìn)生：

（1）、制定公認(rèn)的班級(jí)道德行為規(guī)范，樹立正確的集體輿論和價(jià)值觀念。

（2）、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，形成班級(jí)體核心，培養(yǎng)學(xué)生集體認(rèn)同感、榮譽(yù)感、自豪感。

（3）、對(duì)學(xué)生一視同仁，做到班務(wù)工作公平、公開、公正，防止歪風(fēng)邪氣的干擾。

4、責(zé)任到人，相互配合，轉(zhuǎn)化工作常抓不懈（1）、各班根據(jù)學(xué)生以往表現(xiàn)和班、科任平時(shí)的觀察和了解，初步落實(shí)后進(jìn)生名單作為轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)對(duì)象，由班、科任協(xié)商指定老師負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中，老師之間要相互配合、相互反饋、相互幫助，分工不分家。

（2）、幫教教師要深入了解和研究轉(zhuǎn)化對(duì)象，了解學(xué)生的性格特征、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，了解學(xué)生校內(nèi)校外、家庭社會(huì)的表現(xiàn)，在掌握系統(tǒng)全面材料的基礎(chǔ)上分析學(xué)生的心理、行為特點(diǎn)，為有的放矢地因材施教奠定基礎(chǔ)。

（3）、根據(jù)后進(jìn)生德育轉(zhuǎn)化長(zhǎng)期性和反復(fù)性的特點(diǎn)，要充分預(yù)料學(xué)生轉(zhuǎn)化過程的曲折性，轉(zhuǎn)化工作要耐心、細(xì)致，抓反復(fù)、反復(fù)抓。

4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

（1）、教師首先要掌握差生自尊心強(qiáng)而又得不到尊重的心理矛盾，用體貼與愛護(hù)的態(tài)度對(duì)待差生，建立民主、平等的師生關(guān)系。

（2）、要從實(shí)際出發(fā)，用寬容的態(tài)度看待學(xué)生問題，允許學(xué)生偶爾犯小錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不讓學(xué)生犯同樣的錯(cuò)誤；善于挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要給予充分肯定和鼓勵(lì)，逐步讓學(xué)生重新點(diǎn)燃希望、樹立信心。

（3）、要嚴(yán)格要求后進(jìn)生，哪怕是很微小的錯(cuò)誤，老師也要及時(shí)指出并耐心地教育，切忌聽之任之。

5、家庭、學(xué)校、社會(huì)形成轉(zhuǎn)化合力。積極與家長(zhǎng)溝通，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，按要求完成家訪任務(wù)，對(duì)學(xué)生遲到、曠課、請(qǐng)假等違紀(jì)行為，要求班任第一時(shí)間向家長(zhǎng)反映，了解情況。

第五篇：中心小學(xué)2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案

豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年“安全生產(chǎn)月”

活 動(dòng) 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育觀念，提高安全意識(shí)，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和詣的校園環(huán)境，在2012年六月份全國(guó)第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”來臨之際，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展的理念，以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，緊緊圍繞2012年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍，不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自救自護(hù)能力，努力營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是：科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展。

安全月各項(xiàng)活動(dòng)，要突出以人為本，唱響安全發(fā)展主旋律，圍繞學(xué)校安全管理責(zé)任目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)開展安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理主體責(zé)任，提高師生安全意識(shí)和安全素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校安全發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)于2012年6月1日至6月30日。其中6月10日（周日）為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

四、組織領(lǐng)導(dǎo)小組、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各中層、班主任任成員的“學(xué)校安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各室、各級(jí)部主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

為組織開展好 2012年學(xué)校安全月活動(dòng)，藤海小學(xué)成立“學(xué)校安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：明寬勝

副組長(zhǎng)：婁方劍

成員：張忠美、唐順星、王家麗、各班班主任

2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、用氣等大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。

3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各班班主任是本班安全的第一責(zé)任人，各班建立安全檢查小組，學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書，對(duì)所管財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)作頭等大事來抓，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

五、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

我校在2012年6月1日至2012年6月30日開展“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”主題教育。

1、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

6月1日起，學(xué)校召開 “學(xué)校安全月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，部署“學(xué)校安全月”活動(dòng)。各班要把“學(xué)校安全月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，層層動(dòng)員，明確內(nèi)容，專人主抓，保證效果。活動(dòng)期間，學(xué)校要懸掛或粉刷1至2幅安全標(biāo)語，召開一次安全主題班會(huì)，開展一次手抄報(bào)或安全專刊制作活動(dòng)，利用校園廣播、黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語等形式開展宣傳，營(yíng)造濃厚的安全月活動(dòng)氛圍。

2、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育

6月份第二個(gè)星期（6月4日至6月10日）為安全教育警示周，學(xué)校要開展多種安全教育活動(dòng)，主要包括上一堂安全主題課。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，教育學(xué)生在上下學(xué)途中遵守交通規(guī)則，避免危險(xiǎn)車輛，不乘坐貨運(yùn)車輛、拖拉機(jī)、不合格車輛上下學(xué)等。同時(shí)，開展“道路交通、消防安全進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)未成年人安全教育，樹立安全理念，普及安全常識(shí)和自我保護(hù)、自救、互救知識(shí)。

3、開展學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)

6月份第三個(gè)星期為應(yīng)急預(yù)案演練周。為提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生避險(xiǎn)逃生技能，最大限度的減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在演練前期組織全體師生學(xué)習(xí)逃生的知識(shí)以及應(yīng)急指揮、配合協(xié)調(diào)能力的學(xué)習(xí)。學(xué)校適時(shí)通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí)，檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度，檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)變能力。活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)、留存文字和影像資料。

4、組織全體教職工培訓(xùn)活動(dòng)。

6月下旬，認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

5、加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患。

安全月活動(dòng)期間，學(xué)校要組織開展學(xué)校安全隱患排查，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、教師宿舍安全渡汛、消防設(shè)備的配備和運(yùn)轉(zhuǎn)以及學(xué)校治安防范措施落實(shí)等情況進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理，避免事故發(fā)生。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風(fēng)，保持空氣流通。避免傳染病流行。繼續(xù)與鄉(xiāng)派出所聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

9、開展學(xué)校安全建言獻(xiàn)策活動(dòng)。

組織全體教師以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題，結(jié)合各自工作實(shí)際，建言獻(xiàn)策，為學(xué)校安全發(fā)展提供合理化建議。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視，精心部署。為做好2012年學(xué)校安全月活動(dòng)，學(xué)校成立“學(xué)校安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層、班主任任成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我校圍繞主題，認(rèn)真謀劃部署，科學(xué)組實(shí)施，確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校加大安全宣傳力度，積極與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行溝通和配合，采取有效措施，做好宣傳，積極營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校在開展時(shí)做到“四到位”：部署到位、發(fā)動(dòng)到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位；三有：有標(biāo)語橫幅、有宣傳欄、有專題動(dòng)員；二開展：開展應(yīng)急演練、開展安全檢查；一好轉(zhuǎn)：安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。

3、內(nèi)容豐富，緊扣主題，促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的主題，結(jié)合實(shí)際開展要有針對(duì)性和操作性，體現(xiàn)知識(shí)性和趣味性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使“安全責(zé)任”的理念深入人心，確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。

豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一二年五月二十六日