第一篇:家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
主持人串詞
(何)尊敬的各位家長(zhǎng),(王)各位來賓:
(合)大家好!
(何)三月充滿激情,(王)三月充滿希望;(何)帶著對(duì)上學(xué)期工作的美好記憶,憧憬著學(xué)校和家長(zhǎng)的共同期盼,今天大家歡聚在紅星初中,舉行本學(xué)期家校聯(lián)系會(huì)。
(王)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向各位家長(zhǎng)的如期到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!
(何)您的到來是對(duì)子女最大的關(guān)愛,(王)是對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,(合)更是對(duì)教師辛勤工作的最好褒獎(jiǎng)。
(何)為了讓我們這次會(huì)議圓滿的舉行,會(huì)議期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守以下幾點(diǎn)要求:
(王)
1、會(huì)議期間請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置為振動(dòng);
(何)
2、會(huì)議期間請(qǐng)不要在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng);
(王)
3、保持會(huì)場(chǎng)安靜、清潔;
(何)
4、請(qǐng)不要在會(huì)場(chǎng)抽煙或吃零食。
(王)現(xiàn)在我宣布,紅星初中2015年春家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始:(何)大會(huì)第一項(xiàng):升旗儀式
1.全體起立,出旗 2.奏國(guó)歌,升國(guó)旗 3.請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就坐。(王)一所好的學(xué)校,必定要有好的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校的每一分成績(jī)都離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤工作。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:
(何)1.學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng):朱波
(王)2.學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng): 唐祖榮(何)3.學(xué)校政教處主任: 王小敏(王)4.學(xué)校教導(dǎo)處主任:羅 倫(何)5.學(xué)校總務(wù)處主任:胡開雄
(王)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子富有朝氣、勇于創(chuàng)新、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校正闊步向前!!(停頓)(何)百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩孝順的心,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)我們的家長(zhǎng)。因?yàn)橛兴麄兊母冻觯庞形覀兊慕裉臁?/p>
(王)請(qǐng)欣賞詩歌:感恩父母
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感謝 女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感謝 男生:我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大 女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng) 男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命 女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛 女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明 他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī) 女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人 她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞 男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)
無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游 女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈
無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩 男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔
當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛
女生:母愛深明大義、她柔中有剛
當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo)
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝 女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神
合:讓我們銘記父母的愛……愿天下父母——健康快樂!
(何)下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,面向家長(zhǎng),讓我們大聲地說出對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情:
(王)身之毫發(fā),受之父母。十年哺育,備受艱苦。哺我成人,關(guān)懷呵護(hù)……敬愛的父母,請(qǐng)接受我最衷心的感謝!(一鞠躬)
(何)雙親教誨,銘刻心間。父母囑托,永記難忘……請(qǐng)父母安心工作,少為我們操心。(二鞠躬)
(王)入初中門,作棟梁才。我們一定要/以遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)、高尚的行為習(xí)慣、剛毅的意志品質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面成功的素質(zhì)/來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母放心。(三鞠躬)
(何)孝敬儀式結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng),保持安靜。初一初二的同學(xué)到食堂,初三的同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
(王)大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家講話。
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(何)本次家長(zhǎng)會(huì)集體活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶上凳子,按秩序退場(chǎng)。到相應(yīng)班級(jí)參加各班的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意:初一年級(jí)在教學(xué)樓一樓,初二年級(jí)在二樓,初三年級(jí)在三樓。
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
A:尊敬的各位家長(zhǎng),B:親愛的各位老師,AB:大家上午好!
A:回顧過去,我們無比自豪,B:展望未來,我們豪情滿懷。
A:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;
B:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
A:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;
B: 我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;
A: 我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;
B: 我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。
A:讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來,B:共創(chuàng)孩子美好的明天!
A:我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,B:只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,A:我們學(xué)校的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!
B:蘇東雙語學(xué)校六一班家長(zhǎng)會(huì)素質(zhì)匯報(bào),AB::現(xiàn)-在-開-始。
A:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀(jì)律的保障,下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。
B:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)
生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。
A:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作,我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講,有請(qǐng) 機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
B:下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng),也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言
A:下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言
B:家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng) 五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?/p>
A:年級(jí)不同,看法也許會(huì)有差異,我們?cè)賮砺犚宦牼拍昙?jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。
B:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn),現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì),不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的能力,下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。
A:首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用。現(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
B:學(xué)前班孩子們的舞蹈跳的可真不錯(cuò),看得出他們非常快樂。可是有兩位同學(xué)卻在爭(zhēng)吵,為什么呢?請(qǐng)欣賞九年級(jí)的相聲《誰讓你優(yōu)秀》
A:盼望已久的優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎(jiǎng)令竟然不是給自己的,這真是讓人有心碎的感覺啊!下面請(qǐng)六年級(jí)王立天同學(xué)為我們演唱《心碎》
B:悠揚(yáng)的歌聲讓我們久久難忘,但是舞蹈的優(yōu)美也會(huì)叫人回味無窮,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)孫雯同學(xué)的芭蕾舞
A:俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡(jiǎn)單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
B:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
A:我們的黎秋亮老師不僅多才多藝,而且有一顆善良的心,深得學(xué)生的喜歡,下面請(qǐng)欣賞四〈2〉的王守正帶來的《超喜歡你》
B:每個(gè)人都有自己喜歡的事,做自己喜歡的事會(huì)讓自己感到非常的快樂,我們下面就有幾位同學(xué),他們就想向我們展示他們的快樂。下面請(qǐng)欣賞街舞
A:動(dòng)感的街舞欣賞完了,讓我平復(fù)一下心緒,請(qǐng)欣賞《采蘑菇的小姑娘》,演唱者五〈2〉
謝乃雅
B:生活在這個(gè)世界上,總有許多事情值得我們感恩,學(xué)生感恩父母的養(yǎng)育、老師的教誨,家長(zhǎng)感恩老師的盡職,老師感恩家長(zhǎng)的支持。我們的教育將在感恩中和諧發(fā)展,請(qǐng)欣賞老師帶給大家的手語《感恩的心》
A:時(shí)間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。
B:另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日,中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日,即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日,中學(xué)部送車的時(shí)間為14日,如有孩子想提前回家的,請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
a:尊敬的各位家長(zhǎng),b:親愛的各位老師,ab:大家新年好!
a:送走了拼搏進(jìn)取的**年,迎來了奮發(fā)圖強(qiáng)的**年。
b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;
b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
a:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;
b: 我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;
a: 我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;
b: 我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。
a:讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來,b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
a:我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,b:只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,a:我們學(xué)校的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!
b:陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校**學(xué)家長(zhǎng)會(huì),ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分,一是在這里聽報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)
a:首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。
b:聽了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹,我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀(jì)律的保障,下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。
b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。
a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作,我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講,有請(qǐng) 機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
b:下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng),也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言
a:下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言
b:家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng) 五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?/p>
a:年級(jí)不同,看法也許會(huì)有差異,我們?cè)賮砺犚宦牼拍昙?jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。
b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn),現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì),不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的能力,下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。
a:首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用。現(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
b:學(xué)前班孩子們的舞蹈跳的可真不錯(cuò),看得出他們非常快樂。可是有兩位同學(xué)卻在爭(zhēng)吵,為什么呢?請(qǐng)欣賞九年級(jí)的相聲《誰讓你優(yōu)秀》
a:盼望已久的優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎(jiǎng)令竟然不是給自己的,這真是讓人有心碎的感覺啊!下面請(qǐng)六年級(jí)王立天同學(xué)為我們演唱《心碎》
b:悠揚(yáng)的歌聲讓我們久久難忘,但是舞蹈的優(yōu)美也會(huì)叫人回味無窮,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)孫雯同學(xué)的芭蕾舞
a:俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡(jiǎn)單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
a:我們的黎秋亮老師不僅多才多藝,而且有一顆善良的心,深得學(xué)生的喜歡,下面請(qǐng)欣賞四〈2〉的王守正帶來的《超喜歡你》
b:每個(gè)人都有自己喜歡的事,做自己喜歡的事會(huì)讓自己感到非常的快樂,我們下面就有幾位同學(xué),他們就想向我們展示他們的快樂。下面請(qǐng)欣賞街舞
a:動(dòng)感的街舞欣賞完了,讓我平復(fù)一下心緒,請(qǐng)欣賞《采蘑菇的小姑娘》,演唱者五〈2〉謝乃雅
b:生活在這個(gè)世界上,總有許多事情值得我們感恩,學(xué)生感恩父母的養(yǎng)育、老師的教誨,家長(zhǎng)感恩老師的盡職,老師感恩家長(zhǎng)的支持。我們的教育將在感恩中和諧發(fā)展,請(qǐng)欣賞老師帶給大家的手語《感恩的心》
a:時(shí)間總是匆匆而過,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。
b:另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日,中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日,即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日,中學(xué)部送車的時(shí)間為14日,如有孩子想提前回家的,請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
一 主持人致歡迎辭
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2:親愛的家長(zhǎng)同學(xué)們
合:大家好。
1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。
1:感謝您在百忙之中抽空前來
2:感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長(zhǎng);
1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
2:您的到來,給我們帶來了一份份關(guān)心;
1:您的到來,堅(jiān)定了我們勇往直前的決心
2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!1;可憐天下父母心
最是人間兒女情
2:十?dāng)?shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹
幾多季春秋的遠(yuǎn)行,你們用無私的愛心守護(hù)。
1:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸2:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁親愛的媽媽,親愛的爸爸,親愛的各位家長(zhǎng),高一四班的孩子們歡迎您!
1:下面,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看我們?cè)诓枰恢械囊稽c(diǎn)一滴。
二校長(zhǎng)講話
2:優(yōu)美的校園環(huán)境,過硬的教學(xué)設(shè)備,忘我的師資隊(duì)伍,嚴(yán)格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。
1:面對(duì)著家鄉(xiāng)父老的誠(chéng)摯目光,面對(duì)著社會(huì)各界期待的眼神,我想,我們的校長(zhǎng)會(huì)讓您對(duì)一中有個(gè)更全面的了解。
2:下面,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看一中校長(zhǎng)對(duì)于一中的全面介紹的錄像。
三班主任講話 :
1:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖2:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力1:她在我們的心田上播撒愛的陽光
她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
2:她的話語,總是鏗鏘有力
她的身影,總是披星戴月,1:她,是高一四班每一位學(xué)生的父親
2:下面有請(qǐng)班主任介紹班級(jí)現(xiàn)狀及期中考試情況
四學(xué)生代表發(fā)言
1感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;
2春天是酬勤的季節(jié),我們?cè)诖禾鞊]灑汗水,所以會(huì)有明日的成功:
1昨天的付出,換來了今日的成績(jī),他們是考場(chǎng)上的勝利者,也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績(jī)而喝彩。1青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,實(shí)力證明一切,佳績(jī)鑄就輝煌,第一的頭銜永遠(yuǎn)炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
2下面有請(qǐng)期中考試成績(jī)第一名的常濤同學(xué)發(fā)言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經(jīng)驗(yàn)。
1謝謝常濤同學(xué)的精彩發(fā)言
2成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
學(xué)習(xí)的道路上,從來都沒有人可以隨隨便成功
1只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日之輝煌
古往今來,太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要,而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣
看,他們埋頭讀書:看,他們惜分爭(zhēng)秒,2他們,用勤奮譜寫佳績(jī),他們,用執(zhí)著塑造未來。
因?yàn)榍趭^,他們?cè)谖覀兊难劾锍闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景,也成了讓我們尊敬和佩服的典范
1下面的十位同學(xué),是我們自己評(píng)選出來的勤奮的典型,他們是:常濤,龐艷秋,劉蓓,王銳,薛飛,牛凌云,劉夢(mèng)宇,馬太,張永亮,韓建超。
2下面有請(qǐng)學(xué)生代表龐艷秋發(fā)言。
1龐艷秋同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實(shí),但卻令我們感動(dòng)。
2還有一位同學(xué),他也許不是最優(yōu)秀的,但是,他是最勤奮的。也許,她不是最聰明的,但是她是最刻苦的。
1每個(gè)清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個(gè)中午,或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個(gè)周日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。
2她,已經(jīng)坐在了課桌旁,“也許你現(xiàn)在不算優(yōu)秀,但要相信自己,將來你是最好的一個(gè)”是她的勵(lì)志名言,1或許,她不是一只鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會(huì)在屬于自己的天空中越飛越高。有請(qǐng)— 馬宏睿 同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
五 家長(zhǎng)代表發(fā)言他,因?yàn)闃銓?shí)誠(chéng)懇的品性和卓越的能力,在學(xué)習(xí)中,他勤奮努力,成績(jī)位列前十;
1在生活中,他樸實(shí)熱情,成為人品的典范。他的熱情,他的嚴(yán)謹(jǐn),他的認(rèn)真,他的耐心,都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。2他是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友。他以行動(dòng),讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
1面對(duì)著孩子的優(yōu)秀,他的母親會(huì)有怎樣的感慨呢?下面有請(qǐng)劉蓓同學(xué)的家長(zhǎng)。
2:感謝劉備家長(zhǎng)質(zhì)樸的發(fā)言
從走進(jìn)一中的第一天起,身上就寄托了父母太多的期望。也許,還沒有創(chuàng)出自己的輝煌,也許,還沒有踏出青春的步履,但身后,有父母的支持,更有父母的愛心。孩子,媽媽相信,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。下面有請(qǐng)同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。
六學(xué)生代表話感恩
1父愛如山,母愛如海。在我們困惑時(shí),是媽媽給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們跌倒時(shí),是爸爸給予我們力量和信心;
2在寒風(fēng)凜冽的日子里,是媽媽為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是爸爸為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。
1天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
2也許,我們?cè)?jīng)和您吵鬧,也許,我們對(duì)您曾經(jīng)深深的誤解。但長(zhǎng)大的兒女,已讀懂了您的心,一顆父母的心。
1下面有請(qǐng)劉韞哲 同學(xué)代表高一四班全體同學(xué)傾吐一下我們的心聲。
七 合唱感恩的心
2每一次感受世界的憂傷,是您的身影滿載著陽光;
1每一次品味生活的滄桑,是您送來溫柔的目光;
2每一次細(xì)數(shù)人間的無常,是您的肩膀教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);
1每一次失望的彷徨,是您為我指引愛的前方。
2沒有你們的付出,就沒有我們的茁壯成長(zhǎng),1沒有你們的辛勞,就沒有我們的燦爛芬芳。
2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律,永遠(yuǎn)響徹云霄。
1請(qǐng)聽心曲《感恩的心》。
八 每位同學(xué)發(fā)言
2親愛的爸爸媽媽,感謝您給我們以生命和力量; 1親愛的爸爸媽媽 感謝您給我們以信心和希望;2風(fēng)雨兼程的路上,因?yàn)橛心瑥膩矶疾挥X得怕。1千辛萬苦,不是一句辛勞就足以囊括。
2萬語千言,不是一聲謝謝就可以表達(dá)。1最愛的人,請(qǐng)聽我說。
2下面請(qǐng)每位同學(xué)上前臺(tái)對(duì)父母說一句話
九 表決心
1作為兒女,我們不會(huì)忘,效“烏鳥反哺”盡孝道; 2作為學(xué)生,我們不會(huì)忘,步“蟾宮折桂”報(bào)師恩!1立足新的起點(diǎn),追求新的目標(biāo),我們豪情滿懷,2樹立新的理念,探索新的課程,我們欣然遠(yuǎn)行。1請(qǐng)大家舉起右拳,面對(duì)我們的父母宣誓:*********
十 學(xué)生發(fā)言致家長(zhǎng)的一封信
2千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!
2請(qǐng)每個(gè)同學(xué)向家長(zhǎng)獻(xiàn)上自己用心寫成的信,合:感謝各位家長(zhǎng)的到來,高一四班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
家長(zhǎng)會(huì)主持人詞
尊敬的各位家長(zhǎng),大家上午好!我是一(3)班班主任。為了共創(chuàng)孩子的美好明天,今天我們相約在這里,我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力; 我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來,共創(chuàng)孩子美好的明天!我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們學(xué)校的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌,東華學(xué)校2013年——2014學(xué)以“誠(chéng)信“為主題的家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)-在-開-始。
一:首先有請(qǐng)我們班一群活潑可愛的小班干部致歡迎詞。
二:其實(shí):每個(gè)孩子都有他 的閃光點(diǎn),都有他可愛的一面。下面請(qǐng)欣賞一(3)相冊(cè)。
三:正是這群活潑可愛的孩子給我?guī)Я瞬簧倏鞓罚旅嫖揖桶嗉?jí)情況與大家交流。說得不到之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)包涵。
四:今天 家長(zhǎng)會(huì)的主題是《誠(chéng)信教育》下面我們跟孩子一起來上一節(jié)誠(chéng)信班會(huì)課。歌曲欣賞《誠(chéng)信中國(guó)》,誠(chéng)信PPT
五:下面有請(qǐng)學(xué)生代表藍(lán)城越同學(xué)上臺(tái)講話。
六:在一起是緣份,今天給大家介紹一位教育經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕媽媽認(rèn)識(shí)一下。她就是朱鵬汕的媽媽,下面有請(qǐng)朱鵬汕媽媽上臺(tái)講話。七:非常感謝朱鵬汕媽媽的精彩發(fā)言。
八:下面有請(qǐng)充滿活力,多才多藝的數(shù)學(xué)老師張老師發(fā)言。
來也匆匆去也匆匆,愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,請(qǐng)大家填寫好家長(zhǎng)反饋表,交到講臺(tái)上來,再次對(duì)大家的到來表示由衷的感謝!
祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福美滿!