第一篇:2013年通安中心小學教師節(jié)慶祝活動方案
2013年通安中心小學教師節(jié)慶祝活動方案
一、指導思想
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),加強師生交流,增進師生感情。我校將開展主題為“學會感恩,師生同樂”系列活動。
二、活動時間:2013年9月2日至10日
三、活動內容
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心連學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先隊大隊部建議各中隊按以下幾種方式祝賀:
1.9月9日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的 國旗下講話。
2.以教師節(jié)為主題,更換黑板報。
3.教師節(jié)當天,早上見到老師的時送上一聲親切的問候。(老師,節(jié)日快樂!)
4.課間時間里播放《米蘭》、《走過老師窗前》等歌曲。5.分年級在教師節(jié)當天開展“慶祝第29個教師節(jié)”的主題班會活動:(1)
一、二年級:在班級觀看電影《祖國的花朵》。(2)
三、四年級:畫信(主題:老師的笑臉,并寫上祝福語言送給自己想送的任課老師)。
(3)
五、六年級開展以“少年夢,托起中國夢”為主題的班會活動。
四、活動要求
1.各班要認真參加、積極參與。
2.注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3.尋找載體,講究實效。各班要除了學校布置的活動外,要 結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的時效 性。
第二篇:2013年通安中心小學教師節(jié)慶祝活動方案[小編推薦]
2013年通安中心小學教師節(jié)慶祝活動方案
一、指導思想
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),加強師生交流,增進師生感情。我校將開展主題為“學會感恩,師生同樂”系列活動。
二、活動時間:2013年9月2日至10日
三、活動內容
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心連學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先隊大隊部建議各中隊按以下幾種方式祝賀:
1.9月9日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的 國旗下講話。
2.以教師節(jié)為主題,更換黑板報。
3.教師節(jié)當天,早上見到老師的時送上一聲親切的問候。(老師,節(jié)日快樂!)
4.課間時間里播放《米蘭》、《走過老師窗前》等歌曲。
5.分年級在教師節(jié)當天開展“慶祝第29個教師節(jié)”的主題班會活動:
(1)
一、二年級:在班級觀看電影《祖國的花朵》。
(2)
三、四年級:畫信(主題:老師的笑臉,并寫上祝福語
言送給自己想送的任課老師)。
(3)
五、六年級開展以“少年夢,托起中國夢”為主題的班
會活動。
四、活動要求
1.各班要認真參加、積極參與。
2.注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3.尋找載體,講究實效。各班要除了學校布置的活動外,要 結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的時效 性。
第三篇:仙下中心小學慶祝教師節(jié)活動方案
仙下中心小學慶祝教師節(jié)系類活動方案
一、指導思想
教師節(jié)是每一位教師自己的節(jié)日,為了展現(xiàn)我校當代教師的良好精神風貌,豐富教師的精神生活,提升教師的幸福指數(shù),讓所有的老師過一個快樂、健康、難忘的教師節(jié),結合我校實際,特制定慶祝教師節(jié)活動方案。
一、活動時間
2018年9月11日下午放完學
二、活動范圍
全體教師
三、活動地點
學校操場
四、活動分組
以三個辦公室為單位
五、活動內容
1、快樂運乒乓球
2、玩轉氣球
3、神筆馬良
4、最美排排坐
5、一人一藝
六、活動規(guī)則 A、快樂運乒乓球
1.以辦公室為單位,每個辦公室派出3名老師(1男2女),其中參加比賽的為1男1女,最后一個女老師為終點線回收乒乓球人員。以籃球場中線為中點,外加2條邊線,每人各站一條線。
2.參賽人員只能把乒乓球放置在光滑面由起點走運送到下一個隊員乒乓球拍上,第二個隊員按照前面的方法把球運送到最后一個回收隊員手上,一個球方運送成功,若中途乒乓球掉落則需重新?lián)炱饋砝^續(xù),本次比賽需要運送3個乒乓球。
3.道具負責人郭云老師,需在比賽前10分鐘準備好3塊拍子和9個乒乓球。
4.裁判謝小芳,對本場比賽進行監(jiān)督和評判。
5.一、二、三名得分分別為3分、2分、1分。B、玩轉氣球
1.每個辦公室派出4名隊員,男女老師不限。
2.3名隊員為一組,其中2名隊員負責吹6個氣球,另1名隊員要把吹好的氣球綁好,并在這6個氣球上分別寫上“教”、“師”、“節(jié)”、“快”、“樂”、“!”6個大字;寫完后從3名隊員中自己組合2名隊員手握手背靠背運送氣球,另1名隊員則需把一個一個氣球放置他(她)們背部,一次只能運送一個氣球;第4名隊員則在籃球場中線收集隊員送過來的氣球并用長繩把6個氣球綁在一起,先綁好的隊則獲勝。
3.道具負責人朱瓊福,需在比賽前10分鐘準備好3張桌子;30個氣球(每組10個);3支大頭筆;18條短繩(每組6條);3條長繩。
4.裁判謝誠成,對本場比賽進行監(jiān)督和評判。
5.一、二、三名得分分別為3分、2分、1分。C、神筆馬良
1.每個辦公室派出4名隊員,男女老師不限。
2.在籃球場中線放置6張桌子(每組2張),3張大白紙,要求3個組在15分鐘內完成一幅以“教師節(jié)為主題和辦公室特色為主題”的作品,題材不限。
3.道具負責:6張桌子和3支大頭筆(朱瓊福負責);3張大白紙(謝小芳負責);3支鉛筆、3支毛筆(含墨水和硯臺)、3支簽字筆(管全秀和王旭負責);3盒彩色筆(胡群英負責)
4.裁判為班子和三位室長。
5.一、二、三名得分分別為3分、2分、1分。D、最美排排坐
1.所有教師均需參加,男女老師要穿的帥氣漂亮。
2.聽從曾校長安排,擺出最美姿勢拍出最亮大集體合照。E、一人一藝
1.活動時間為下周星期四吃完晚飯后,在綜合樓音樂教室。
2.每個辦公室至少派出7位選手參加,展示才藝自定,道具自備或自籌。
3.評委為參賽選手,對其他選手進行打分,并對總分前10名進行獎勵,評為十大歌手。
注:
1、三項活動比賽均為團體賽,取三項成績?yōu)榭偡郑@得一、二、三名的辦公室分別獎勵300元、200元、150元,獎金各個辦公室自行安排。
2、額外加分項目,每個辦公室啦啦隊員表現(xiàn)活躍好、中、一般分別加分1.5分、1分、0.5分。額外分納入到總分中統(tǒng)計。
3、活動期間各位老師必須到場,除特殊情況外不準請假。
4、活動期間攝像負責人為段水秀,美篇制作負責人為段麗君,張桂林協(xié)助。
仙下中心小學
2018年9月6日
第四篇:中心小學教師節(jié)活動方案
中心小學教師節(jié)活動方案
一、活動主題:尊師重教 學會感恩
二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象:全校師生。
四、活動時間:2013年9月6日
五、活動內容:
1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內心最想對老師說的話,可以當面對老師說,也可以寫在自己制作的賀卡上送給老師。
2、寫寫畫畫。
①在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的同學拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(三至六年級每班征集3篇作文,寫在雙頁大作文紙上于9月8日上交語文教研組長高樹云。)
②同時每班學生自己制作一個賀卡,送給老師。③早上見到老師時送上一聲親切的問候。
④各班在星期四前出一期以“教師節(jié)”為活動主題的黑板報。
3、播一播。大隊部通過校園廣播臺播放《謝謝你 老師》教師節(jié)專題節(jié)目。
4、教師節(jié)活動當天,學校組織全體教職工進行文體娛樂活動。
①羽毛球比賽,10個球淘汰賽。
②投籃比賽。罰分線5球投籃比賽。
③撲克牌三打一5分制淘汰賽。
第五篇:慶祝教師節(jié)活動方案
慶祝教師節(jié)活動方案
一、活動主題:一張小卡片,一份真感情
二、活動目的:通過親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教
師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,三、活動對象:一至六年級全體學生
參賽對象:各班2名學生
四、活動內容:
1、做一做。9月8日——10日,各年級美術老師利用課堂指導全班學生制作賀卡,課后馬上上交并由班主任老師選取其中2名優(yōu)秀的同學參加學校現(xiàn)場賽。
(1)現(xiàn)場賽時間:9月10日下午第三節(jié)課(3:20——4:20)
(2)除卡紙以外,其他材料一切自備
2、演一演。開展“老師,您辛苦了”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級任課老師參加活動。
少先隊虹一小大隊
2008年9月8日