第一篇：劉XX清華大學自薦信

尊敬的中國人民大學老師：

您好!我叫劉XX，男，來自河南省洛陽市第一高級中學試驗班。十分感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

選擇清華源自我對夢想的追尋。

“長大了要當總理”，這是我懂事后最為清晰，也最愿為之奮斗的夢想。現在細細想來，我的總理夢，并不是對那崇高地位的渴望，而是源自對周總理舍身為民公仆情懷的敬重，源自十里長街送總理的由衷感動。為此，我學習周總理“為中華之崛起而讀書”，有了夢想的照耀和指引，我的學習是勤奮的也是快樂的，是刻苦的也是自覺的，取得的成績也是令人滿意的。在高中階段我的綜合成績均保持在年級的前150名，最好成績位列年級第8名，數學也曾有2次滿分記錄。當下，全中國人民在為“中華民族偉大復興”的中國夢而奮斗，我作為中國青年學子，也必定要為這一偉大夢想而奮斗，因此我選擇清華！因為清華被譽為“紅色工程師的搖籃”，實施價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的人才培養新模式。相信在清華，我對夢想的追尋一定會更加堅定，我為夢想實現的能力也一定會得到提升。

選擇清華源自我對藝術的追求。

我要感謝我的父母，在我7歲時送我學習書法，讓我在書法的練習中，鍛煉了意志品質、培育了道德情操。因為書法教人學會觀察、模仿、領悟，所以培養了我的細心、耐心、恒心。同時，我也收獲了榮譽，分別于2009年和2010年兩次獲得教育部藝術教育委員會舉辦的“全國中小學生繪畫、書法作品”比賽書法類一等獎，2012年還通過教育部“中國書法七級”考試，在“花開2012”河南省青少年書畫大賽中榮獲書法組金獎，2014年在全國中小學書法大賽中獲得特等獎。

在練習書法的過程中，我也領略了中華文化的內涵與魅力。也正是文化的魅力，讓我在書法學習中更加用心揣摩、悉心領悟，有了長足進步。并有幸于2011年在家人幫助下，成功舉辦“劉XX書法作品展”，出版發行《劉XX書法作品集》（第一版）。2014年書法作品《沁園春·雪》獲得“我的中國夢”——中國青少年書畫大賽中學組金獎，并出版《劉XX書法作品集》（第二版）。2013年我參加學校組織“弘揚中華傳統禮儀文化”的活動，并編寫了活動調查報告《文明禮儀，從我做起》。

愛因斯坦曾說過：科學與藝術猶如一枚硬幣的兩面。它是相輔相成、不可分割的。而書法藝術“囊括萬殊，裁成一相”（唐張懷瓘語），是抽象和具象的有機結合，它既可鍛煉人的邏輯思維，又鍛煉人的想象力，這也是搞設計創作必不可少的兩種品質。清華大學的多個專業都是科學與藝術的有機結合，所以我選擇清華。相信在清華，我多年積淀下的藝術素養必定能用有所長，一定會與我學習專業知識相互促進、相得益彰。

選擇清華源自我有“他日清華以我為傲”的自信。“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為夢想的實現不僅要有對夢想的堅定信念和深厚的知識積累，更重要的是有行動力。2008年汶川大地震，數十萬同胞罹難讓我深感震撼，強烈感覺自己應該做些什么。之后，通過閱讀《大災難》和查閱各類網絡資料，我對抗震房屋的構造進行了研究，并動手建立實物模型，做抗震級別測試。經過兩年時間對地震知識的學習積累，我先后在運城地震和玉樹地震前夕發現了指向以上地區的地震云。在十多年的成長過程中，我不局限于書本知識的學習，經常參加公益活動，每年8月1日到縣光榮院看望抗戰老兵，寒暑假到縣兒童福利院做義工，并多次到縣敬老院參加獻愛心活動。先后獲得省級三好學生1次，獲得校級優秀學生干部和三好標兵多次。

清芬挺秀，華夏增輝。“行勝于言”是清華的校風，也是我學習知識的初衷。如果有幸能進入清華，我一定發揚清華“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，努力學習、認真思考、積極踐行。他日，我離開清華，也一定秉承清華“愛國奉獻，追求卓越”的優良傳統，把所學所識轉化成為民報國的實際行動，成為優秀的共和國建設者，成為實現“中國夢”的推動者，讓清華以我為傲！

所以，請老師接受我的懇請，讓我成為清華之子！

此致 敬禮

申請人：劉XX

二〇一六年三月十日

第二篇：清華大學自薦信

尊敬的清華大學招生辦老師：

自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###（我生命開始的地方）的古跡中有我對古老文明的沉思，###河畔（我的第二個故鄉）有我兒時的身影，###（我生命中匆匆經過的一站）豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在，身處##中學，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會！我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人：

一個將能力發揮到極致的人

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學們自編自導自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學校一等獎，我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰善于進取的人

跳遠一直是我體育的弱項，成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體，我相信我的身體素質提高了，跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動，我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會面對許多挑戰，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人

我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子，使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務，磨練了我的意志，培養了我的領導才能和協作精神，也讓我體會到了為他人服務的快樂。

周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了清華校園的每一個角落。

我將這樣度過我的大學：

我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業。大學里，我會努力學習自己的專業知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品，來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

此刻，我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦)，向清華大學毛遂自薦。我堅信：清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上，前面必是我理想的驛站。

此致

敬禮

第三篇：清華大學自薦信

個人自述

尊敬的清華大學自主招生辦老師：

您好！首先感謝你在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請材料。

我叫某某，是某某中學的一名學生，很榮幸有機會向貴校提交我的個人申請。清華大學作為國內綜合實力最強的一所大學，令我無限仰慕；清華大學深厚的科學文化底蘊，將我深深吸引；還有清華“行勝于言”的嚴謹踏實的校風，讓我堅信它是培育人才的最好場所。我將清華作為我的追求所在，并為之不懈努力，就像汪國真的一首小詩說的那樣，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

勤于學習孜孜追求

我從小熱愛讀書，勤于學習。在別人看來枯燥乏味的學習在我看來卻蘊藏無限樂趣。我為了解一個未知的化學反應而欣喜，為解決一道難解的數學題而激動，為寫出一篇不錯的文章而滿足。正是在這種探索未知的樂趣推動下，我如饑似渴地學習知識，不斷提高自己。初三時，我還在繁忙的課業之余參加了數學競賽輔導，經過一段時間的努力，在河南省數學競賽中我獲得了一等獎。

上高中后，我學習的興趣更大了，也深深地意識到自己應該學習的知識還有很多，我勤于學習，孜孜追求，在年級中保持了優秀的學習成績。

熱愛生活，常懷愛心

我熱愛生活，對生活充滿信心、希望和勇氣。我享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我感受快樂，也傳達快樂。

我于2010年5月加入“三月愛心社”，當上了一名傳播希望與幸福的義工。我利用假期時間參加了七夕義賣玫瑰，看望孤寡老人等活動。在活動中，我們這群來自不同年齡階層，不同職業的義工聚在一起，一起為編織心中的那個美好世界而奉獻力量。我還用收集廢瓶子賣得的錢資助了一名貧困小學生，并定期看望他，關注他的成長。我希望世界的每一個角落都開滿幸福的花朵。我想把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人使他們也能夠感到溫暖、快樂。

強健身體 陶冶情操

強健的體魄是一切的根本，所以我對體育鍛煉一直情有獨鐘。從高一下學期起，我堅持長跑，每天2000米，無論刮風下雨從未間斷。我珍惜每一次超越極限后的筋疲力盡，我享受每一次揮汗如雨后的酣暢淋漓。憑借過硬的體質，我在學校第26屆運動會上獲得了女子1500米第二名的好成績。

音樂能陶冶情操。我學習了電子琴，雖然7級未考過，但我從那黑白琴鍵中跳動著的美妙音符里感受到了云卷云舒的閑適，沉浸于平湖秋月的悠揚。另外，我還自學了葫蘆絲。從音樂中我的靈魂得到升華，我的世界也因此更加精彩美妙。

我認為自己這棵竹子足夠挺拔如果能得到清華這片沃土的滋潤定能演奏出一曲恢宏的吐龍吟。希望老師能給我這個機會，使我能夠通過自主招生這根杠桿撬起更燦爛的未來。

敬禮

此致自薦人： 2011年12月9日

第四篇：清華大學自薦信

我，xx，高三年級省理科實驗班學生，來自一個大學高知家庭，父母民主寬松非功利的教育方式讓我陽光健康、積極向上、對學習充滿濃烈的興趣并擁有很強的學習潛力。

“生命不是過程，而是美麗旅程。”我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸、在中英文童話世界盡情徜徉的難忘歲月。閱讀的世界里，鄭淵潔用童話的神奇帶給我飛舞的想象力；金庸向我勾畫出一個愛憎分明的世界：對是非的堅持，對弱者的同情，對朋友的道義，對承諾的堅守，對家國的熱愛；余秋雨紀錄文化的苦旅，讓我于學者的求索中感受文化吞吐千年的魅力及先哲對文化人格的詰問與反省；周國平詮釋信仰的內涵，讓我體會其安靜中的豐富；史鐵生似一尊微笑的菩薩，向我展示其以個體生命力為路標，孤軍深入探索人類靈魂純凈與輝煌的頑強；莊子一句“為不善乎于幽冥之中者，鬼神得而誅之”讓我勤于反思，慣于自省。周國平言，閱讀有兩種理解，一是“有用”之書，獲取專業知識；二是“無用”的書，改變內心世界，使你擁有豐富，智慧，信仰的心靈。當我全情投入到閱讀中時，不知不覺也接受了其背后的價值，閱讀在帶給我無窮樂趣之外，也無形中影響了我的思想情感，完成了我的人格教育。俯仰人生一世，漫漫書卷永遠是我的啟明燈。

“人需要強烈的興趣與頑強的入迷”。對數學和英語的熱愛也源于閱讀的引領。《奇妙的數王國》、《愛克斯探長》、《荒島歷險》是我小學乃至初中一讀再讀的書籍，開啟了我對數學的興趣。小學三年級開始的奧數學習，于我而言就像一場由老師和伙伴們陪同的冒險，充滿了挑戰和樂趣。因興趣使然，從小學到高中，我的數學一直學的很輕松，憑借數學的優勢，我考取了sdfz省理班并入選數學競賽小組。近一年的競賽培訓，厚厚的競賽書堆滿了書架，薄薄的紙頁上滿是筆記，刺骨的寒風凍結不了每天前往培訓室的腳步，屈指可數的假日滿載著汗水與艱辛，但其中滋味如同咖啡，[文秘站－您的專屬秘書！]歷程越是苦澀，回憶越是甜蜜，因為點點滴滴都是自己以心血醞釀而成。而對于英語，從剛開始《書蟲》里的英語小故事到《雞皮疙瘩》系列再到原版的《哈里波特》和《暮光之城》，在輕松愉悅中，提升了我的英語成績并讓我學到了原汁原味的英語。

“體育之效，強筋骨，增知識，調感情，強意志。”從小參加過多項運動的系統培訓，我擅長乒乓球、羽毛球、足球、游泳等體育項目，籃球更是我的至愛，通過研讀《喬丹籃球寶典之降龍八掌篇》并反復實踐，使我無論是在還是清華暑期學校的籃球賽場上都能成為佼佼者和主力軍，并被同學們稱為“智慧型”選手。高一暑假成功入選sdfz武術隊，拳、棍、刀、槍樣樣精通，夏練三伏冬練三九，我累并快樂著。長期的運動和訓練，強健了我的體魄，磨練了我的意志，讓我學會了在絕望中堅持拼搏和永不言棄。在清華夏令營，面對每天高強度的活動安排，哪怕再累我也堅持用手機記錄下自己的點點滴滴，夏令營的第三天我突然惡心肚子痛，忍痛參加完考試后，我仍不忘用手機完成當天的記錄。

長期閱讀在養成綜合素質的同時，我的應試能力也水到渠成地得以提升。中考，我以全a成績考入，高中三年成績優秀，高二暑假通過選拔參加了清華大學夏令營并考核通過，高三四次大考平均總分名列年級第四；在班上講述的數學專題課“關于不等式x≥ln（x+1）的應用”獲老師和同學們的一致好評；參加xx年全國高中數學聯賽獲湖南省二等獎；自學物理競賽，參加xx年全國中學生物理競賽獲湖南省二等獎、長沙賽區一等獎（全校只有兩個非競賽班學生同時獲兩科競賽省二等獎）；高二學校藝術節參與的英語劇表演，深受同學們的喜愛；參加xx年長沙市中學生英語學習成果評選活動獲長沙市一等獎；參加第五屆全國中學生英語閱讀競賽獲湖南賽區初賽二等獎；參加__年全國創新英語大賽獲華中賽區第二名（一等獎）；德智體全面發展，高一高二年級獲評校三好學生、高三年級獲評長沙市三好學生。

一盞月色，一池荷塘，一幅美麗清華畫景；一心期待，一腔熱血，一顆向往清華之心。水木清華入心頭，清華學堂系心間。暑假踏入清華校園的那一刻起，它獨特的魅力便深深植根于我心中。期待自己也能有這樣一種瀟灑，在清華的運動場揮汗如雨；向往自己也能有這樣一次拼搏，在清華鑄造自己的夢想。基于對數學物理的熱愛，我希望能學習自動化、電子信息技術等工科專業或者學習數理基礎科學，牢固的樹枝上才能生長出遮天的綠葉，堅實的數理基礎才能為我的未來鋪路。

鴻鵠遠志，我會奮力拼搏；天道酬勤，我定堅持不懈。高考已離我不遠，我相信我可以抓住這次機會，好風憑借力，送我上青云。水木清華，我期待與你邂逅！

第五篇：清華大學自薦信

自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思，###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影，###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在，身處##中學，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會！我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人：

一個將能力發揮到極致的人

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學們自編自導自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學校一等獎，我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰善于進取的人

跳遠一直是我體育的弱項，成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體，我相信我的身體素質提高了，跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動，我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會面對許多挑戰，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人

我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子，使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務，磨練了我的意志，培養了我的領導才能和協作精神，也讓我體會到了為他人服務的快樂。

周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說 “你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了清華校園的每一個角落。我將這樣度過我的大學：

我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業。大學里，我會努力學習自己的專業知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品，來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。此刻，我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦)，向清華大學毛遂自薦。我堅信：清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上，前面必是我理想的驛站。此致

敬禮篇二：給清華大學的自薦信(清華)。。。同學的自薦信 尊敬的清華大學招生辦老師：

您好。我是江西省????.，一個16歲的小伙子。非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。西山蒼蒼，東海茫茫。一百年來，一代代清華人以自強不息的精神、厚德載物的品質、行勝于言的作風，為中國社會進步和世界文明發展作出了重要貢獻。為了能夠在新的百年參與其中，承載這份光榮和夢想，我一直在努力。

――努力學習文化。在全年級。。。名學生中，我在高

一、高二年級總成績均排名第一。參加第七屆東南地區數學競賽，獲。。等獎。參加。。屆希望杯全國數學邀請賽，獲。。等獎；參加全國中學生英語能力競賽，獲江西賽區一等獎（第。。名），參加江西省高中生英語聽力競賽，獲一等獎（第。。名）。參加第六屆高中應用物理知識競賽，獲江西賽區。。等獎。

作為理科生，我對于歷史、文學、哲學等學科也有濃厚的興趣，并取得了可以和優秀文科學生比肩的成績。文科知識的學習并沒有加重我的負擔，相反，因為我知識面較廣，思路更開闊，我的學習總是比較輕松。我經常用所學的知識去驗證、分析和研究生活中的實際問題，在這一過程中，進一步獲得了探究科學真理的能力，并從中感受到學習的快樂。

――積極參加社會活動。經年累月，我認真負責地做好班長。在教師節率領全班同學，為含辛茹苦的老師們獻上鮮花幽香。我在國旗下發表升旗演講，號召大家學習雷鋒好榜樣。到了辯論賽場，我就唇槍舌劍、寸步也不讓。和美國中學生“一對一”交流，我風趣幽默、活潑大方，英語口語也沒有什么走樣。給全年級的同學們介紹學習經驗，我不掖不藏、不慌不忙。

――我是奶奶、爸爸、媽媽的好寶寶。偶爾撒撒嬌，撓撓他們心里的小癢癢；但有重物要拿、有家務要做，我就要體現我這個1米75大小伙子的力量。――扎實鍛煉身體。健強的體魄是理想騰飛的翅膀。每天清晨，我堅持1000多米的長跑。足球場上，我是同學們心目里的“拼命三郎”。我堅持冷水淋浴兩年多了，在數九寒冬，看到從自己身體蒸騰出的裊裊霧氣，我知道自己正在一步步砥礪出健康和堅強。

清華大學是我夢寐以求的地方。恥不如人，我了解庚子賠款建校時的彷徨；自強不息，我知道西南聯大砥礪中的堅強；大師為先，我讀到了月色荷塘的清涼；責任為重，我崇尚清華園里走出來的國家棟梁；美麗校園，我曾特意來到清華，輕撫這里的紫荊和丁香。行勝于言：

我，一個16歲的少年――江西省??同學，立志要邁進您的百年殿堂。我想通過到清華大學學習生物、化學、數學等基礎學科來完

成自己的本科學業（學有余力的話，再學個中文、法律、經濟的什么專業，呵），使自己的知識和專業基礎更加厚實和寬廣；想在清華大學親身感受“獨立之精神，自由之思想”，并從中汲取智慧和力量；想成為一個奮發有為的清華人，成就自己的、清華的、國家的光榮和夢想！

懇請您能夠接受我的申請，幫助我實現我的理想。此致敬禮！篇三：2014年清華大學自主招生自薦信范文

2014年清華大學自主招生自薦信范文 2014年清華大學自主招生自薦信范文

尊敬的清華大學招生辦老師: 自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###（我生命開始的地方）的古跡中有我對古老文明的沉思，###河畔（我的第二個故鄉）有我兒時的身影，###（我生命中匆匆經過的一站）豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在，身處##中學，有人問我是不是還得換一所高中, 我堅定地回答：“不會！我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。我是這樣一個人: 一個將能力發揮到極致的人

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學們自編自導自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感, 讓臺下觀眾感受到震撼, 演出獲得學校一等獎，我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。一個喜歡挑戰善于進取的人

跳遠一直是我體育的弱項，成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體, 我相信我的身體素質提高了, 跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力, 我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍, 讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游, 喜歡運動, 我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會面對許多挑戰，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人

我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子, 使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務, 磨練了我的意志, 培養了我的領導才能和協作精神, 也讓我體會到了為他人服務的快樂。周末閑暇, 我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說 “你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了清華校園的每一個角落。我將這樣度過我的大學: 我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺, 我將首先選擇##專業。大學里，我會努力學習自己的專業知識, 與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品, 來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里, 我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展, 將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

此刻，我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦), 向清華大學毛遂自薦。我堅信：清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天, 清華因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上，前面必是我理想的驛站。

此致

敬禮篇四：清華大學自薦信

個人自述

尊敬的清華大學自主招生辦老師： 您好！首先感謝你在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請材料。我叫某某，是某某中學的一名學生，很榮幸有機會向貴校提交我的個人申請。清華大學作為國內綜合實力最強的一所大學，令我無限仰慕；清華大學深厚的科學文化底蘊，將我深深吸引；還有清華“行勝于言”的嚴謹踏實的校風，讓我堅信它是培育人才的最好場所。我將清華作為我的追求所在，并為之不懈努力，就像汪國真的一首小詩說的那樣，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

勤于學習孜孜追求

我從小熱愛讀書，勤于學習。在別人看來枯燥乏味的學習在我看來卻蘊藏無限樂趣。我為了解一個未知的化學反應而欣喜，為解決一道難解的數學題而激動，為寫出一篇不錯的文章而滿足。正是在這種探索未知的樂趣推動下，我如饑似渴地學習知識，不斷提高自己。初三時，我還在繁忙的課業之余參加了數學競賽輔導，經過一段時間的努力，在河南省數學競賽中我獲得了一等獎。上高中后，我學習的興趣更大了，也深深地意識到自己應該學習的知識還有很多，我勤于學習，孜孜追求，在年級中保持了優秀的學習成績。

熱愛生活，常懷愛心

我熱愛生活，對生活充滿信心、希望和勇氣。我享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我感受快樂，也傳達快樂。

我于2010年5月加入“三月愛心社”，當上了一名傳播希望與幸福的義工。我利用假期時間參加了七夕義賣玫瑰，看望孤寡老人等活動。在活動中，我們這群來自不同年齡階層，不同職業的義工聚在一起，一起為編織心中的那個美好世界而奉獻力量。我還用收集廢瓶子賣得的錢資助了一名貧困小學生，并定期看望他，關注他的成長。我希望世界的每一個角落都開滿幸福的花朵。我想把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人使他們也能夠感到溫暖、快樂。

強健身體 陶冶情操 強健的體魄是一切的根本，所以我對體育鍛煉一直情有獨鐘。從高一下學期起，我堅持長跑，每天2000米，無論刮風下雨從未間斷。我珍惜每一次超越極限后的筋疲力盡，我享受每一次揮汗如雨后的酣暢淋漓。憑借過硬的體質，我在學校第26屆運動會上獲得了女子1500米第二名的好成績。

音樂能陶冶情操。我學習了電子琴，雖然7級未考過，但我從那黑白琴鍵中跳動著的美妙音符里感受到了云卷云舒的閑適，沉浸于平湖秋月的悠揚。另外，我還自學了葫蘆絲。從音樂中我的靈魂得到升華，我的世界也因此更加精彩美妙。

我認為自己這棵竹子足夠挺拔如果能得到清華這片沃土的滋潤定能演奏出一曲恢宏的吐龍吟。希望老師能給我這個機會，使我能夠通過自主招生這根杠桿撬起更燦爛的未來。

敬禮

此致 自薦人： 2011年12月9日篇五：清華大學自主招生自薦信.doc 清華大學自主招生自薦書 尊敬的清華大學的老師：

您好！我是，感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書。考上清華大學，成為一個清華人，是我由來已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一顆種子。

記得九月的一天晚上，我下晚自習騎車回家，初秋的夜風吹在臉上，涼涼的。雖然已經九點多鐘，但城市依然燈紅酒綠，車水馬龍。

在一個十字路口，我停下等綠燈。偶一抬頭，發現北斗星正在天空中發出閃閃的光芒。我不禁一怔：高三了，我明年的目標，不正是進入如同北斗的清華大學么？

而如今，有幸得到清華大學自主招生學校推薦名額的我，必將仰望星空，腳踏實地，更堅定地追求理想。

自初中以來，我的閱讀范圍更加廣泛，不論文理都有興趣，甚至一些較專業的書籍，如語言學、中醫學、鐵路工程等皆有涉獵。同時，為了追求那最初的目標，我更加努力地學習，自初一上期的期末考試后，我創造了年級統考六連冠的記錄，整個初中階段，我的成績一直穩居年級前三名。在應用物理競賽中，也獲得了本市的最好成績。

進入競爭激烈的 高中后，我仍堅定不移地追求著似乎愈來愈近的目標。因各科成績過于均衡，文理均位列年級前三，我曾為文理科的選擇發愁，但我最終選擇了自己更感興趣的理科。從那時至今，我仍始終保持年級前三的成績，并在物理及化學競賽中取得一定成果。

我對自然科學有著濃厚的興趣。小學時，我會像法布爾那樣，為觀察昆蟲而紋絲不動，目不轉睛地看上半天。初中時，我的房間一角堆滿了各種磁鐵、線圈、燈泡和開關，那里便 是我的電學實驗角。上高中后，因學校條件限制，我和幾個同學一起購買了不少化學實驗器材，周末或者節假日，我們經常一起在家里做各種各樣的實驗——不僅有書本上的，更有我們感興趣的小實驗。當我們發現花青素是一種酸堿指示劑，看到美麗的硫酸銅晶體逐漸長大，或是揭穿某些人利用化學反應蒙人的騙局后，我們都會興奮不已。

正因為我對自然科學的熱愛和對動手實踐的興趣，我希望在大學中選擇理工類專業，尤其是 等學科。成為這其中某些領域的佼佼者，將是我進入大學后更遠大的目標。我擁有廣泛的興趣愛好，游泳、旅游與畫畫都是我的最愛。我很小時就表現出良好的繪畫天賦，幼兒園時作品即獲得過全國銀獎，之后又學習過國畫、素描、水粉等畫種。“讀萬卷書，行萬里路”，我總能從旅途中的點點滴滴收獲書中少有的知識，得到難得的經驗與教訓。現在，我站在清華大學的門口，仰望著這座寄托著我夢想的神圣殿堂，我只盼望學校能給我一次機會，讓我走進來，繼續在這里成長。仰望星空，北斗星依然在天空中閃耀，放眼未來，我更應腳踏實地，繼續追逐那越來越近的目標。我想就用李白的詩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來形容我此刻的心情，也算是為此自薦作結。